為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點,、實施步驟,、政策措施、具體要求等項目,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。
小學(xué)教師節(jié)活動方案策劃 小學(xué)教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇一
老師教會我
二、活動目的
第三十個教師節(jié)來臨之際,，在校園中營造節(jié)日氣氛,，在孩子們當(dāng)中通過樸素的教育活動,，讓每個孩子從自己的角度理解老師、感恩老師,，體悟成長過程中老師教會我的種種,，并用良好的學(xué)習(xí)表現(xiàn)表達(dá)對老師的敬意；同時,，在教師間通過傳統(tǒng)的傳承,、結(jié)對活動，老師們回顧自己的成長歷程,，展望自己的發(fā)展前程,，感受同事教會我的種種，感悟教師間的情義,，并以更大的熱情培養(yǎng)美麗學(xué)生,、建設(shè)美麗學(xué)校,。
三,、活動安排
1．教師節(jié)的祝福
時間：9月10日晨會
地點：大操場（隊列安排與周一集會相同、雨天則在教室和廣播室進行）
人員：全體師生
主持：205班z
內(nèi)容：學(xué)生節(jié)目表演——z負(fù)責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)講話——z負(fù)責(zé)
表彰先進——z負(fù)責(zé)
2．老教師的慰問
時間：9月9日
內(nèi)容：校級領(lǐng)導(dǎo)慰問20xx學(xué)年退休教師——z負(fù)責(zé)
3．新教師的成長
時間：9月12日教師會
地點：階梯教室
人員：全體教師
主持：z
內(nèi)容：20xx學(xué)年新教師代表z發(fā)言——z負(fù)責(zé)
20xx學(xué)年新教師師徒結(jié)對——z負(fù)責(zé)
袁小大隊部
20xx.9.8.
小學(xué)教師節(jié)活動方案策劃 小學(xué)教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇二
在教師節(jié)來臨之際,，通過組織學(xué)生開展一系列感恩活動,，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,，感謝老師的辛勤工作,，表達(dá)對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福,。
“尊師感恩”
20xx年9月6日——9月10日
（一）“感謝師恩”教師節(jié)主題活動
活動時間：9月10日課間操
活動地點：征長小學(xué)操場
活動程序：
1,、少先隊員獻(xiàn)詞。
2,、共植“感恩樹”,。
3、獨唱《長大后我就成了你》,。
4,、全校合唱《感恩的心》。
責(zé)任分工：xx
學(xué)生主持,、獻(xiàn)詞：xx
音響：xx
攝影：xx
合唱環(huán)節(jié)組織工作：xx
宣傳報道：xx
（二）“手繪師生情”活動
以“感謝師恩”為主題,，各年級組織學(xué)生通過繪畫、作文,、手抄報等形式,，表現(xiàn)濃濃師生情，培養(yǎng)學(xué)生對老師的敬意,。具體安排如下：
一二年級：“送給老師的畫”,。畫一幅表達(dá)對老師感情的圖畫,，a4紙，每班上交10份,。
三四年級：“感謝師恩”作文,。每班上交10份。
五年級：“老師,，您辛苦了”手抄報,。a4紙，每班上交10份,。
9月xx日前,，以級部為單位上交德育處。加彩色封皮,，裝釘工整,，學(xué)校存檔。
（三）“感謝師恩”國旗下講話
時間：9月6日
責(zé)任人：xx
征長小學(xué)德育處
小學(xué)教師節(jié)活動方案策劃 小學(xué)教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇三
同學(xué)們,，又到了感恩季了,，為了感謝報答辛勤培育我們的老師，學(xué)校將在9月6日-9月10開展“感謝您,，老師!”主題系列活動,，具體活動方案如下：
感謝您，老師!
對象：一年級全體學(xué)生
一年級學(xué)生制作卡片,，寫上對教師的感謝和祝福,，寄給幼兒園的老師。
對象：二至六年級全體學(xué)生
二到六年級學(xué)生diy制作賀卡,，從中挑選180張送給現(xiàn)學(xué)校的教職員工,。
上交時間：9月7日下午
對象：二～六年級全體學(xué)生
開展“畫筆繪真情”繪畫作品展示：讓學(xué)生畫出最喜愛的教師，16開大小,，繪畫形式不限,，每班上交三份以上，學(xué)校評選優(yōu)秀作品展出,。
上交時間：9月7日下午放晚學(xué)前
上交地點：校大隊部
來點小劇透吧：
這是彥希小朋友心目中的國學(xué)老師——林泳
五,、六年級在9月9日，開展“老師您休息”的主題活動,，
學(xué)生自己準(zhǔn)備內(nèi)容當(dāng)小老師,，感受老師教學(xué)教育的辛勞。
小學(xué)教師節(jié)活動方案策劃 小學(xué)教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇四
班級音樂會的舉行幫助學(xué)生加深對音樂課的學(xué)習(xí)與運用,。發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，將書本知識生活化實現(xiàn)真正意義上的學(xué)習(xí)價值。
x年x班全體同學(xué)
班級
分小組比賽的形式
1,、以“老師辛苦了”為主題,，內(nèi)容積極健康,，形式多樣。
2,、要求班上的每個學(xué)生都參與,，可以根據(jù)自己的愛好、特長,，自選內(nèi)容,、自選表演形式，自選合作伙伴,、自選時間排練,。
3、要求重視此項活動,，積極進行策劃,、排練，屆時進行“班級音樂會”的評比,。
(1)節(jié)目范圍：可選擇校園歌曲或其它表演形式,，要求內(nèi)容健康，積極向上,，與“老師辛苦了”主題密切相關(guān)的節(jié)目,。
(2)節(jié)目形式：包括唱歌(獨唱,、小組唱,、合唱、),、舞蹈,、小品、相聲,、詩歌朗誦,、樂器表演等。
(3)節(jié)目人數(shù)：節(jié)目按小組上報,，人數(shù)自由選擇,，節(jié)目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統(tǒng)籌完成,，交音樂老師進行審核,。
(4)利用課間、課余,、周末積極進行排練,。
(5)教師節(jié)前在音樂課上舉行音樂會，對老師,、全班同學(xué)進行展示,。
1,、學(xué)生方面
(1)演出時邀請校領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、科任老師和家長也來參加音樂會的演出和評比,。
(2)推選主持人1-2名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持外,，還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量,、內(nèi)容等等。
(3)設(shè)計節(jié)目單,，并對音樂會會場作環(huán)境布置,。
1、演員按順序進行演出,。
2,、教師對同學(xué)們音樂會上的表現(xiàn)進行點評。
3,、談?wù)勛约涸诒敬我魳窌械氖斋@,。
活動反思與總結(jié)：
活動過程中，學(xué)生參與的積極性高,，最大限度的參與到音樂活動中來,，并積極的展示自己，增加了學(xué)生對音樂的興趣,，及表演的自信心,。今后我還要實時舉行班級音樂會，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示平臺,，提高教學(xué)質(zhì)量,。
小學(xué)教師節(jié)活動方案策劃 小學(xué)教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇五
今年的9月10日是我國的第二十五個教師節(jié)，為發(fā)揚尊師重教傳統(tǒng),，讓學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,、勞動和教誨。同時,，希望通過這次活動加強師生交流,、家校溝通，增進師生,、家長三者的感情,。
我愛我?guī)煛?/p>
xx月xx日——xx月xx日。
（一）“我心中的老師”主題創(chuàng)作活動,。
1,、活動說明：同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫，然后寫上自己對這位老師的真情實感,。班主任收起最好的十幅作品,，并寫上自己對該學(xué)生的感受,，由學(xué)生帶回家給家長加上評語。最后交到大隊輔導(dǎo)員處讓大隊輔導(dǎo)員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀,。
2,、本活動獎勵辦法：被選中宣讀的作品每幅在班風(fēng)中加五分，宣讀完后張貼在學(xué)校門口的心愿墻上對全校師生,、家長欣賞,。
3、溫馨提示：本活動為9月7日——10日,，請每班的班主任收集全班四分之三以上的學(xué)生作品裝訂成冊,，于9月16日下午的尊師墻報評比時一并評分。
（二）“我愛我?guī)煛敝黝}班會活動,。
1,、活動說明：班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊課開展一次中隊活動。請班主任組織好活動細(xì)節(jié),。
2,、溫馨提示：請班主任開展好本活動，可以適當(dāng)參考網(wǎng)上資料,。
（三）尊師板報,、我心中的老師作畫作品評比。
1,、活動說明：結(jié)合學(xué)校一月一主題的活動要求,，擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日～16日的時間組織好同學(xué)開展本次活動,，評比時間暫定在16日下午工會活動前,。
2,、本活動獎勵辦法：尊師板報占總分70%,，作畫作品占30%。全校分高,、低年級兩個組別,，一、二,、三年級為低年組,，四、五,、六年級為高年組,，每組分別設(shè)一等獎1名，二等獎1名,，三等獎2名,。
（四）教師節(jié)慶祝晚會,。
活動說明：本次活動聯(lián)合工會擬定于9月11日晚（周五）在學(xué)校舞蹈室進行，屆時邀請村委,、教指中心領(lǐng)導(dǎo)參加,。
xx小學(xué)大隊部
20xx年xx月xx日
小學(xué)教師節(jié)活動方案策劃 小學(xué)教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇六
在第二十六個教師節(jié)來臨之際，通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動,，讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,，感謝老師的辛勤工作,，表達(dá)對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福,。
感謝師恩愛在我心
20xx年9月10日早上7：50整隊,，8：00————8：40活動
全校師生員工
大操場（學(xué)生按升旗儀式隊伍站好，教師按年級組站在主席臺的北面）
1,、召開大隊委,、中隊委會議，向隊干部宣傳活動的目的,，明確各項要求,。
2、各班利用晨會,、隊會向全體學(xué)生做好宣傳工作,，要求學(xué)生利用課余時間積極做好準(zhǔn)備。
（1）,、交一份最好的作業(yè),。
（2）、自制一份賀卡,。（每班于9月9日上午上交三份送交大隊部參加評選）
（3）,、給老師一天最好的表現(xiàn)。
（4）,、向見到的每一位老師問好,。
（5）、向老師說心里話的征文比賽,。（四————六年級,，每班于9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事,；印象最深的老師……）
（6）,、出一期慶祝教師節(jié)的專題板報。
出旗（敬禮、禮畢）唱隊歌
1,、校長節(jié)日致辭
2,、教師代表發(fā)言
3、少先隊員代表發(fā)言
4,、向老師獻(xiàn)花
5,、表彰賀卡、征文獲獎?wù)卟㈩C獎
呼號退旗（敬禮,、禮畢）
宣布活動結(jié)束,，有秩序地退場。
小學(xué)教師節(jié)活動方案策劃 小學(xué)教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇七
20xx年9月10日
大操場
全體隊員,，全體教師
1,、橫幅（慶祝第二十三個教師節(jié)暨“感動實小”優(yōu)秀教師表彰會鮮花6束（總務(wù)處安排）；
2,、通知優(yōu)秀教師代表
3,、中隊輔導(dǎo)員開會。（活動對教師要求：不收一支鮮花,，不收一張賀卡,。輔導(dǎo)員參加活動戴好紅領(lǐng)巾。）
4,、 9月8日晨會通知：穿校服,，旗手到隊室拿旗。
5,、 隊員獻(xiàn)花代表6名訓(xùn)練,，旗手訓(xùn)練。指揮,、主持人,、音樂負(fù)責(zé)。少先隊獻(xiàn)詞隊員,。
6,、 聯(lián)系總務(wù)處，當(dāng)天早上旗臺后橫幅拉好,。
整隊,。
1、 出旗,。（出旗曲）
2、 唱隊歌,。（中國少年先鋒隊隊歌）
3,、 宣布活動主題。
4、 少先隊員獻(xiàn)詞,。（五（4）中隊）
5,、 校長宣布首屆“感動實小”優(yōu)秀教師名單并致辭；
6,、 隊員代表優(yōu)秀教師獻(xiàn)花,。（音樂：我愛米蘭）
7、 全體隊員獻(xiàn)歌,，《祝你節(jié)日快樂,！》并有拍手動作輔助！,！
8,、優(yōu)秀教師代表致辭
9、呼號
10,、退旗（退旗曲）
11,、宣布活動結(jié)束。
小學(xué)教師節(jié)活動方案策劃 小學(xué)教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇八
活動目的：
1,、培養(yǎng)隊員們的理想觀,，并能用之規(guī)范自己的行為。
2,、加強學(xué)校精神文明建設(shè),，讓隊員們懂得要從生活中的一點一滴做起，做一個有遠(yuǎn)大理想的陽光少年,。
活動準(zhǔn)備：
1,、動員學(xué)生積極參與。
2,、中隊會主要以表演和學(xué)生討論的形式進行,，在活動進行前，安排隊員們準(zhǔn)備四個形式不一的節(jié)目,。
3,、要求隊員們收集四好少年的材料，更堅定地樹立自己的遠(yuǎn)大理想,。
4,、中隊會環(huán)境與多媒體課件制作。
5,、確定主持人和制定中隊會活動流程,。
6、要求隊員把自己的理想寫在自己的紙飛機上,。
中隊隊會儀式步驟：
一,、全體起立,，立正。
二,、列隊,，報告人數(shù)。
三,、出旗,，奏出旗曲,，行禮,。（禮畢）
四、唱隊歌,。
五,、全體坐下,，活動開始。
六,、輔導(dǎo)員講話,。
七、全體起立,，立正,。
八、呼號
九,、退旗,，奏退旗曲，行禮,。（禮畢）
開始部分：
中隊長：全體立正,，各小隊整隊，報告人數(shù),。
小隊長：稍息,，立正，報告人數(shù),。,。（轉(zhuǎn)身跑到中隊長面前互相敬禮，報告）報告中隊長：第xx小隊原有隊員xx人,，實到xx人,，報告完畢。
中隊長：接受你的報告,！
小隊長：（跑回原位）稍息,！
中隊長：全體立正！（跑到中隊輔導(dǎo)員面前,，敬禮,，報告）報告輔導(dǎo)員,，三（2）中隊?wèi)?yīng)到44人,，實到44人,，列隊完畢，請批準(zhǔn)我們的活動開展,，并請您參加我們的隊會,，報告完畢。
輔導(dǎo)員：接受你的報告,，參加你們的隊會,，并預(yù)祝你們活動成功。
中隊長：全體立正,！棋手出列,、出旗（放出旗曲）---敬禮--禮畢。
中隊長：唱隊歌（文娛委員出列指揮）（播放隊歌）--請坐,。
活動過程：
一,、主持人上臺
乙：三（2）中隊“放飛理想、爭當(dāng)四好少年”主題隊會正式開始,，請各小隊喊出你們的口號吧,！
智多星隊：智多星，智多星,，機智聰明數(shù)第一,。
步步高隊：步步高，步步高,，一步更比一步高,。
夢之靈隊：夢之靈，夢之靈,，有夢生活才美好,。
七色花隊：七色花，七色花,，多彩生活美如花,。
甲：20xx年的秋天，歷史的巨筆寫下了令人矚目的一封信,。
乙：“爭當(dāng)四好少年”的號角吹遍祖國大地,。
甲：又如涓涓的細(xì)流流淌在每個少先隊員的心間。
乙：中華民族自古以富有理想,，追求文明,，勤奮學(xué)習(xí)、追求上進
品德優(yōu)良,、團結(jié)友愛,，活潑開朗,，作為為人處事的道德規(guī)范。
甲：鳥語花香,，流水淙淙,。
乙：山含厚意，水載深情,。
甲：隊員們,，你們知道“四好少年”的內(nèi)容嗎？（各小隊,，分別四人搶答,。）
爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,；
爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),、追求上進的好少年；
爭當(dāng)品德優(yōu)良,、團結(jié)友愛的好少年,；
爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年,。
乙：隊員們,，四好少年第一條就要求大家做一個有理想的孩子，那你們的理想是什么呢,？請和你的隊友們好好討論討論,。
乙：隊員們，你們討論好了嗎,？（隊員們說好了,。）
乙：誰來發(fā)表下自己的理想呢？（隊員們發(fā)表自己的理想,。）
學(xué)生1.我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,，為病人解除病痛的折磨。
學(xué)生2.我的理想是當(dāng)一名教師,，把許許多多的知識傳授給祖國的一代又一代,。
學(xué)生3.我的理想是當(dāng)一名宇航員，來保衛(wèi)我們祖國的藍(lán)天,。
學(xué)生4.我的理想是當(dāng)一名設(shè)計師,，去設(shè)計出不平凡的人生。
學(xué)生5.我的理想是當(dāng)一名列車長,，帶人們?nèi)ニ麄兿胍サ牡胤健?/p>
甲：理想是我們奮斗的目標(biāo),，是我們前進的動力，做一個有理想的人是成為四好少年的前提,，那我們能用什么樣的方式來表達(dá)我們爭當(dāng)四好少年的決心呢,？
請各隊好好商量商量,，用你們最喜歡的方式來表達(dá)。
乙：隊員們討論好了嗎,？（隊員們說好了,。）
乙：哪個隊先來呢？
隊員們：我們先來,，我們先來,。
乙：先請智多星隊,。
智多星隊代表：我們隊給大家表演一首詩歌,，叫做《理想之歌》。
甲：“理想是我們前進的動力,，七色花隊,，你們呢？
七色花隊：我們要用歌聲展示我們的風(fēng)采,，讓世界因為我們的歌聲更美好,，請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
乙：七色花隊的歌聲真好聽嗎,？
隊員：好聽好聽,。
夢之靈隊：歌聲很動聽，但我們隊的舞蹈一樣的精彩,，相信會讓大家眼前一亮,，請欣賞拉丁舞。
甲：精彩的詩歌朗誦,，動聽的歌聲,，優(yōu)美的舞蹈。步步高高隊,，那你們呢,？
步步高隊代表：我們隊也有絕招，大家拭目以待吧,，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了相聲《理想的翅膀》,。
乙：有了陽光，天空更加蔚藍(lán),，花兒也將更燦爛,。
甲：心中有了陽光，身心都溫暖,，人生將更精彩,。
齊：希望隊員們爭當(dāng)四好少年。
乙：全體立正,。隊員們,，請拿出你們理想的紙飛機,，一起放飛在祖國的藍(lán)天上吧。
（隊員們在音樂聲中放飛紙飛機,。）
甲：我們希望理想的翅膀能帶我們飛向更廣闊的天地,。
結(jié)束部分
1、中隊長：立正,，請輔導(dǎo)員講話,。
輔導(dǎo)員：隊員們，今天我們?nèi)?）中隊“放飛理想,，爭做四好少年”主題隊會活動,，在大家的認(rèn)真準(zhǔn)備下，終于成功舉行了,。大家通過活動,，更深刻地理解了爭當(dāng)四有少年的標(biāo)準(zhǔn)，展示了陽光少年的風(fēng)采,。老師真心地希望,，隊員們用理想鞭策自己，奮發(fā)圖強,，讓你們的理想從此揚帆起航吧,。
2、中隊長：呼號,，請輔導(dǎo)員老師領(lǐng)呼,。
輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,！
隊員：時刻準(zhǔn)備著,！
中隊長：全體立正，退隊旗,，敬禮……禮畢,。三（2）中隊“放飛理想，爭做四好少年”中隊主題隊會到此結(jié)束,。
小學(xué)教師節(jié)活動方案策劃 小學(xué)教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇九
教師被人們稱為“園丁”,、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè),，是備受社會尊敬的人員,。尊敬老師，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。為營造全校尊師重教的氛圍,，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，在第33個教師節(jié)來臨之際，特開展相關(guān)活動,。
心存感恩,，尊敬老師
9月份第二周（9月4日～9月8日）
1、9月4日升旗儀式時,，陸駿一老師,、倪靈燕老師分校區(qū)做主題為《尊敬老師，感恩老師》的國旗下演講,。
2,、9月5日，學(xué)校微官網(wǎng)上發(fā)布教師節(jié)對家長的溫馨提醒：孩子的真心,，是老師最欣慰的禮物,。
3、第二周,，各中隊利用少先隊活動課安排隊員制作賀卡,，作為教師節(jié)禮物。
4,、9月8日大課間活動時進行慶祝活動,。
（1）大隊委宣讀教師節(jié)倡議書,。
（2）節(jié)目表演：詩朗誦《一株紫丁香》；獨唱《每當(dāng)我走過老師窗前》
（3）為任教有30年教齡的教師和本學(xué)期退休的教師送祝福,。
1,、微官網(wǎng)上給家長的溫馨提醒：
2、9月8日,，城北校區(qū)大屏幕：
3,、拍照、信息報道：
4,、節(jié)目排練：,、
5、主持人和主持稿：
6,、印發(fā)《給家長的一封信》：文印室
xx中心小學(xué)少先隊總隊部
20xx年9月6日
小學(xué)教師節(jié)活動方案策劃 小學(xué)教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇十
一：活動主題：“感念師恩”
二：活動時間：xx年9月6日—9月10日
三：活動內(nèi)容：
(一)教師節(jié)感恩活動
時 間：9月6日班隊會
地 點：各中隊教室
內(nèi) 容：教師節(jié)召開主題班隊會----《老師,，托起太陽的人》
負(fù) 責(zé)：各中隊輔導(dǎo)員
1、活動目的：培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師,、熱愛老師的思想感情,，拉近師生之間的距離，進一步增進師生之間的友誼,。祝賀老師的節(jié)日,，表達(dá)學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情。
2,、活動前準(zhǔn)備：
(1)各中隊安排學(xué)生制作以“感念師恩”為主題的手抄報,、主題畫,，學(xué)校大隊部將組織評比。
(2)給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,。
(3)主題隊會時,，可以給老師一份問候，推薦幾種方式：
a.活動前學(xué)生自主布置教室黑板,，當(dāng)老師走進教室時,，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
b.自己制作一個賀卡，送給老師;
c.給老師畫一幅鉛筆畫,，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?
d.給老師買一包潤喉糖,，讓老師保護好嗓子。
(二)教師節(jié)敬師儀式,。
時 間：9月9日早上升旗儀式,。
地 點：主席臺
內(nèi) 容：1、學(xué)生獻(xiàn)詞
2,、教師節(jié)先進表彰
負(fù) 責(zé)：六年三班獻(xiàn)詞(負(fù)責(zé)人：李 娟)
教師節(jié)先進表彰(負(fù)責(zé)人：劉 靜)
(三)教師節(jié)迎師活動
時 間：9月10日早上7:20---8:00
地 點：校門前
內(nèi) 容：
1,、所有領(lǐng)導(dǎo)及中層教師在校門前迎接教師入校為教師獻(xiàn)禮。(負(fù)責(zé)人：劉 靜,、張淑娟)
2,、腰鼓隊學(xué)生列隊在校門前歡迎教師。(負(fù)責(zé)人：孫小霞,、董淑琴)
3,、活動準(zhǔn)備：
(1)用學(xué)校大屏幕向老師表達(dá)敬意。(“老師,，您辛苦了!”)
(2)以學(xué)生繪畫作品展的形式感謝師恩,。
主 題：“歲月如歌，感念師恩”
時 間：9月10日
地 點：各中隊文化長廊
內(nèi) 容：把最美的圖畫獻(xiàn)給最敬愛的老師
負(fù) 責(zé)：各中隊輔導(dǎo)員
要求：1,、五年級布置班級文化墻,。
2、其他年級根據(jù)本班實際情況對部分內(nèi)容進行更換和補充,。
(四)教師書信,、寄語評選活動
時間：9月6日—9月10日
具體內(nèi)容：號召學(xué)生將自己對老師的感恩之情寫下來，投放在廣播站留言箱里(要求原創(chuàng)),，并通過努力學(xué)習(xí)表達(dá)對老師的敬意,，使學(xué)生通過活動感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,，屆時我們將評選出優(yōu)秀的教師節(jié)書信或寄語給予陽光卡獎勵,。
(五)參加總校教師節(jié)慶祝活動
時 間：9月10日(待定)
地 點：文化宮
參加人員：全體教職工
小學(xué)教師節(jié)活動方案策劃 小學(xué)教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇十一
20xx年教師節(jié)是我國第22個教師節(jié)，今年又是我校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立的第一個任期,，因此搞好教師節(jié)活動對進一步促進學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展,，具有十分重要的意義。為搞好今年的教師節(jié)慶?；顒?，根據(jù)上級有關(guān)部門的文件精神，結(jié)合我校實際,，特制定本實施方案,。
進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍,，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取,，開拓創(chuàng)新,，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實,、簡樸“的原則,，開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容,，增強活動的感染力和影響力,。
教師節(jié)前夕
“教師節(jié)”的清晨，大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),，見到每一位進校的老師,，齊行隊禮，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案2,、在學(xué)校大門口,，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師,，我們感謝您”等字;方案3,、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口,。4,、“老師，我想對你說”教師個性袋準(zhǔn)備。
會場布置：臺上四周布滿氣球,，空中縱橫交錯掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)(到禮儀公司租,，因為設(shè)計經(jīng)費,，需再定)
學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個空的汽水瓶，裝上豆子,，作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,，三四年級黃色芬達(dá)，五六年級藍(lán)色的醒目)
會中
(一)開場
主持人宣布大會開始,，臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴,、手風(fēng)琴、二胡,、小提琴,、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,，一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,，第二段齊唱，音樂老師伴奏,，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,，請敬愛的校長親手點燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師,，節(jié)日快樂!
(二)朗誦
然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場,，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結(jié)束時,，音樂聲拉大,，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,，附在和老師說一句祝福的話,，并和老師深情地?fù)肀А?/p>
(三)交流
在開學(xué)初每個教師都自己設(shè)計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異,，上面貼著老師自己的照片,，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,，把平時不敢或不好意思說的話表達(dá)出來,，可以留下名字，也可以保密,。每天放學(xué)每個教師要取下知心話語袋,，總結(jié)學(xué)生的留言,，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會上,，把師生的對話以小品的形式進行展示,，從而營造濃濃的師生情。
(四)表演
教師與學(xué)生同臺表演,。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,，臺上臺下相呼應(yīng)。
(五)尾聲
在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,，最后主持人：“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：’節(jié)日快樂‘!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,，(此時禮花齊放，氣球滿天,，大會結(jié)束)
小學(xué)教師節(jié)活動方案策劃 小學(xué)教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇十二
通過主題中隊會,，開展形式多樣的尊師活動，使每一位學(xué)生深切體會到教師的光榮和辛苦,，并通過言語與行動等為老師送上節(jié)日的祝福,，做一個尊師愛師的好學(xué)生，五年級慶祝教師節(jié)主題班會活動方案,。
活動時間：9月8日下午
活動地點：五（4）班教室
1,、準(zhǔn)備好文藝節(jié)目及道具等。
2,、多媒體課件,。
3、錄音機一臺,，有關(guān)樂曲磁帶一盒,。
1、主持人宣布活動開始
2,、送節(jié)日祝福
全體學(xué)生整齊響亮地向老師說聲——老師,，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂,！
3、敘師生情誼
學(xué)生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事,，或說出自己最想對老師說的話,，規(guī)劃方案《五年級慶祝教師節(jié)主題班會活動方案》。
（背景音樂：《感恩的心》）
4,、向老師獻(xiàn)禮
（1）獨唱：《采一束鮮花》
（2）朗誦：《園丁頌》等
（3）游戲：學(xué)生比劃老師猜
（4）舞蹈：《感恩的心》
（5）小品
（6）大合唱：班歌《我愛我家》
5,、表自我決心
每天我為老師倒杯茶；
每天我為老師捶捶背,；
每天……
6,、班主任致辭
7,、主持人宣布活動結(jié)束
通過主題中隊會，開展形式多樣的尊師活動,，使每一位學(xué)生深切體會到教師的光榮和辛苦,，并通過言語與行動等為老師送上節(jié)日的祝福，做一個尊師愛師的好學(xué)生,。
活動時間：9月8日下午
活動地點：五（4）班教室
1,、準(zhǔn)備好文藝節(jié)目及道具等。
2,、多媒體課件,。
3、錄音機一臺,，有關(guān)樂曲磁帶一盒,。
1、主持人宣布活動開始
2,、送節(jié)日祝福
全體學(xué)生整齊響亮地向老師說聲——老師,，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂,！
3,、敘師生情誼
學(xué)生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事，或說出自己最想對老師說的話,。
（背景音樂：《感恩的心》）
4,、向老師獻(xiàn)禮
（1）獨唱：《采一束鮮花》
（2）朗誦：《園丁頌》等
（3）游戲：學(xué)生比劃老師猜
（4）舞蹈：《感恩的心》
（5）小品
（6）大合唱：班歌《我愛我家》
5、表自我決心
每天我為老師倒杯茶,；
每天我為老師捶捶背,；
每天……
6、班主任致辭
7,、主持人宣布活動結(jié)束
小學(xué)教師節(jié)活動方案策劃 小學(xué)教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇十三
教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下,，作為我校建校以來的第一個教師節(jié)，我校提出了“教師節(jié)----我們的愛生節(jié)”主題活動,，培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個學(xué)生”的觀念,，為學(xué)生的發(fā)展做出長遠(yuǎn)而實際的關(guān)注。
20xx年9月10日
1.教師走進學(xué)生生活中
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,，走訪部分同學(xué)的家庭,，與部分學(xué)生親切交談，主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,。
2.學(xué)生自主表達(dá)感恩情
學(xué)校的'學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝福與感恩之情,。
3.早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師,。
4.課堂上,，各班同學(xué)向老師問好,、送出祝福，為老師們送上自制禮物,。
5.中午午休期間,，參加學(xué)校“老師,，我想對您說”的校園留言活動,。之后，組織感恩隊會,。
6.各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”：一段節(jié)日祝福,；一份特色作業(yè)；一條教學(xué)建議,。
上午7點30分,，伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌，禮儀隊同學(xué)早早地站到了校門口,，他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好,，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進校就感受到撲面而來的快樂與幸福,。
課堂上,，各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福，有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán)?；?，有的班級給老師們送上了自制的祝福卡,，這一天的課上課下,，師生的配合更是非常默契。
中午午休期間,，各班積極參加了學(xué)?！袄蠋煟蚁雽δf”的校園留言活動,，將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,，貼在學(xué)校的宣傳板上。之后,，又分別組織了形式不一的感恩隊會,。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”：一段節(jié)日祝福；一份特色作業(yè),；一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連,，深受感動,。
我校全體教師表示,，家長把孩子交給了老師，就是對教師的一種信任,；社會給予了教師充分的尊重,，就是對教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動力,，只有全身心地愛護每一位學(xué)生,，才是最好的過節(jié)方式。
在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時,，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,，走訪了部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談,，主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,。
小學(xué)教師節(jié)活動方案策劃 小學(xué)教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇十四
一、活動主題：我愛我?guī)?我愛我校
二,、活動目的：在第xx個教師節(jié)來臨之際,，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師,、尊重教師,，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受,。
三,、活動內(nèi)容：
1、征集教師節(jié)祝福語,。必須是出自自己的真心,、真情、真意,，杜絕網(wǎng)上下載,。每班征集5條，于9月8日前上交ftp少先隊活動包,。
2,、請各班出一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報，用同學(xué)們獨特的創(chuàng)意,，豐富的想象,，炫麗的色彩，生動的內(nèi)容,，展現(xiàn)各班的慶祝特色,，渲染節(jié)日氣氛。(第二周周三評比)
3,、“我最想對老師說的一句話”活動：說出你內(nèi)心最想對老師說的話,，還可以制作成“心心卡”親自送給老師,，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。
4,、你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情,，希望你拿出手中的筆，記錄下你們和老師的故事,，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密,。
5、開展主題隊會,，認(rèn)真思考“什么才是送給老師的最好教師節(jié)禮物”,、“如何回報老師的培育之恩”。通過主題團,、隊活動,，體會老師辛勤的汗水和殷切的期望，學(xué)會感恩和回報,，并把尊師的意識根植于平時的一言一行中,。
6、以班為單位開展“我當(dāng)一日老師”主題活動,，同時邀請本班老師觀摩,、指導(dǎo)并做出點評，增進老師和學(xué)生的相互理解,。
