在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

讓世界充滿愛(ài)讓世界充滿愛(ài)初一篇一

寒假，閱讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本課外讀物,。讀完此書(shū),，讓我感動(dòng)最深的是“友愛(ài)”這部分中描述的人物——毛陳冰姐姐。她為了挽救一個(gè)難產(chǎn)孕婦的生命,，向同學(xué)們借錢(qián)湊足路費(fèi),，風(fēng)塵仆仆的趕到千里之外的貴州，默默無(wú)聞地把自己的鮮血獻(xiàn)給危在旦夕的孕婦,。其實(shí)在我生活的周?chē)?，也有這樣感人的故事。

記得在一個(gè)冬日的早晨,，我校高年段的同學(xué)在操場(chǎng)上晨跑,，我班的領(lǐng)跑是胡老師,。跑著跑著，同學(xué)們都有些跑不動(dòng)了,。突然,，四（4）班的一個(gè)同學(xué)一個(gè)趔趄，摔到在地,。憑他自己弱小的身軀阻止后面的隊(duì)伍繼續(xù)前行,，那是不可能的，眼看險(xiǎn)情就要發(fā)生,。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,，只見(jiàn)一個(gè)高大的身軀一閃，迅速地扶起摔到在地的同學(xué),，并用自己高大的身軀保護(hù)著他,，同時(shí)組織后面的隊(duì)伍繼續(xù)繞道跑行。險(xiǎn)情排除了,，大家都松了一口氣,。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)那高大的身軀是我們的胡老師。這一幕給我幼小的心靈深深地上了一課,。

是呀,！我們生活的空間，正因?yàn)橛辛讼衩惐憬氵@樣的善舉,，胡老師那樣的壯舉,，還有你、我,、他的那點(diǎn)愛(ài)心,，才構(gòu)成了和諧美麗的昨天、今天和未來(lái),。要是人間沒(méi)有了這種愛(ài),，人的心靈花圃將永遠(yuǎn)是寒冷的冬天，世間永遠(yuǎn)都不會(huì)有美麗的鮮花,。人與人之間的交往,，也正是這種愛(ài)的交融，才擁有了和諧的美麗,。

寫(xiě)著寫(xiě)著,，突然想起韋唯阿姨唱的一首歌——《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。 “只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，世界一定會(huì)變成美好的人間,！”。我想：這個(gè)春天一定又是一個(gè)和諧美麗的春天！

讓世界充滿愛(ài)讓世界充滿愛(ài)初一篇二

感恩,，是一顆心對(duì)另一顆心的牽掛,，是心靈的對(duì)話，靈魂的訴說(shuō),。感恩是一種生命形態(tài),、一碗濃郁的感情濃湯，一份人與人之間珍貴的情感,。

感恩——是一種生命形態(tài),。在我們的生命中需要感恩。這不僅僅是一種禮儀,，更是我們?cè)谏钪械拈W光點(diǎn),。我曾看過(guò)一個(gè)觸目驚心的故事：一位女同學(xué)因畢業(yè)考試成績(jī)不理想而一時(shí)想不開(kāi)，竟然割脈自殺,。這個(gè)壞消息如晴天霹靂,，母親一夜之間頭發(fā)全白了，像一個(gè)沒(méi)了魂的肉體,，父親也因此而精神失常,。為什么我們不懂得感恩？為什么我們不能用我們的心去回報(bào)父母,？為什么我們還一次次地做出令父母痛不欲生的事情呢？然而,，我們只能為了感恩而感恩嗎,？如果我們用真誠(chéng)的給予去回報(bào)父母，相信,，就不會(huì)出現(xiàn)這樣類似的家庭悲劇,。

感恩——是一碗濃郁的感情濃湯。捶一捶背,，端一杯水,，做一次飯都是對(duì)父母的感恩。雖然這些遠(yuǎn)沒(méi)有父母用物質(zhì)感恩來(lái)得華麗,。但,，就僅僅這樣，父母也會(huì)笑不攏嘴：“咱們的孩子長(zhǎng)大了,！”感恩,，就是這么簡(jiǎn)單，感恩使這碗感情濃湯變得更美味,。

感恩——是人與人之間珍貴的情感,。感恩不僅包括對(duì)父母的感恩，也是對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人的一次感恩,?；蛟S有人曾助你排憂解難,；或許有人曾助你登上頂峰；或許有人在你危難時(shí)刻伸出的一只援手,。感恩,，對(duì)曾經(jīng)給予過(guò)你幫助的人感恩。

感恩,，它沒(méi)有一點(diǎn)虛偽的雜質(zhì),，也沒(méi)有勢(shì)利的色彩，感恩是慷慨的給予付出和無(wú)私奉獻(xiàn),。

“感恩的心,，感恩命運(yùn)……”就如歌中所唱，讓我們懷著一顆感恩的心,，去擁抱世界,，擁抱未來(lái)吧！讓這個(gè)世界充滿愛(ài),。

讓世界充滿愛(ài)讓世界充滿愛(ài)初一篇三

在世界上,，有東西比金銀珠寶還要珍貴，那真愛(ài),。

愛(ài)隨處,，但并人都能感受。

在的日常生活中,，的父母好,，批評(píng)了幾句，有些人就不愛(ài)聽(tīng),，就頂撞父母,，與父母干，離家出走,。我覺(jué)得人就頑固的老玉米,，都聽(tīng)不進(jìn)去，不父母是,。應(yīng)該懷著感激的心態(tài)對(duì)待父母,，父母對(duì)的愛(ài)是的真摯。父母把帶到世界上是的不容易,，應(yīng)該反思一下,。

在的世界上，也有無(wú)數(shù)的愛(ài)心人士,。當(dāng)某個(gè)地方遭受災(zāi)難的,，無(wú)數(shù)的愛(ài)心天使紛紛獻(xiàn)出的愛(ài)心，捐錢(qián)，捐物,，去當(dāng)者,。正是人，世界才跨又的,，正是愛(ài)心天使,，才使的世界，充滿了溫馨,，充滿了歡笑,。的體現(xiàn)了“一方有難，八方支援,?！钡拿赖隆?/p>

有地方充滿愛(ài),，但也有地方是繁華的沙漠,。

在我國(guó)的南部地區(qū)，可以有老人和小孩流浪街頭,，但人都當(dāng)做看見(jiàn),。當(dāng)殘疾人向乞討時(shí)，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,。我曾經(jīng)過(guò)的一張照片：殘疾人討飯,，但人給他錢(qián)的，撿廢品的老人他錢(qián),。應(yīng)該的檢討一下,，底對(duì)。

我盼望著有能“大同”社會(huì),，人人都能安居樂(lè)業(yè)，流浪,，那樣的世界將會(huì)的溫暖?。『螘r(shí)真正的讓世界充滿愛(ài),。

讓世界充滿愛(ài)讓世界充滿愛(ài)初一篇四

一個(gè)春日的傍晚,，路燈散發(fā)著微弱的燈光，柳樹(shù)也把她那又長(zhǎng)又綠的頭發(fā)甩動(dòng)著,，一陣微風(fēng)吹過(guò),，把花池里的花香帶到每一個(gè)角落，一切都顯的那么柔和,。

正當(dāng)我沉浸在這美景中時(shí),，突然，一陣議論引起了我的注意。

“唉,，這個(gè)孩子這么小就出來(lái)賣(mài)花,，真可憐呀?！币晃焕蠣敔斨糁照?，慢吞吞地說(shuō)。

“怎么哪里都是賣(mài)花的,，真麻煩,。”一位穿著粉色上衣的年輕女子細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō),。

我不禁停住了腳步,，打量起了這個(gè)小男孩。他不高不低,，瘦瘦的身材,，留著齊耳的短發(fā)，穿著有幾處布丁的衣服,，黝黑的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,，嘴唇咧開(kāi)了口子，看起來(lái)一副可憐兮兮的樣子,。

小男孩一手拿著幾束花,，另一只手把花籃挎在胳膊上,，穿梭在人群中，眼睛不停地搜索著。他看見(jiàn)了一對(duì)情侶,，就快步走上去。他輕輕地拽了一下男青年的衣服,，抬起頭,，雙眼直直地望著男青年，他的臉紅紅的,，害羞地說(shuō)：“叔叔,，買(mǎi)支花吧?！蹦星嗄晡⑿Φ乜粗?，掏錢(qián)買(mǎi)了一支。

“給我也來(lái)一支吧,?！蔽铱觳阶呱先ィ牧伺乃募?，我小聲地說(shuō)道,。

“賣(mài)完花了么?”正當(dāng)我們聊得起勁時(shí),，一個(gè)身材魁梧的中年男子走了過(guò)來(lái)，一手叉腰,，一手指著小男孩,，眼睛像一把利箭一樣射入我的心房，大聲地吼道,。

小男孩的眼眶慢慢地紅了,，臉微微發(fā)紫，不情愿地跟著中年男人走了,。

天漸漸黑了,，一盞盞路燈也即將熄滅，夕陽(yáng)已經(jīng)落下山了,，花池里的花也悄悄合攏了,。

我望著小男孩隨著中年男子離去的背影，想到這世上還有這苦命的孩子,，我卻身在福中不知福,，心里久久不能平靜。

讓世界充滿愛(ài)讓世界充滿愛(ài)初一篇五

社會(huì)和諧,，自古以來(lái)就是人類向往的愿望,。孔子曾言“和為貴”,，墨子提出了“兼相愛(ài)”“愛(ài)無(wú)等差”,；孟子描繪了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”和諧的社會(huì)狀態(tài)……這些追求和諧,，崇尚和美的思想成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心和要義,。

今天，我讀了《構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)》一書(shū),，感受很深,，其中有一個(gè)故事講的是一位名叫小燕的女子見(jiàn)義勇為，協(xié)助警方成功的將一名正在進(jìn)行犯罪活動(dòng)的犯罪分子抓獲,，結(jié)果遭到犯罪分子的打擊報(bào)復(fù)而身亡了,。這給我感觸很深，這年頭,，這種具有正義感，不怕?tīng)奚娜诉€有多少,？她的見(jiàn)義勇為使社會(huì)上少了一份危害,，多了一份安定。小燕的精神是可嘉的,，是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,。

由此,，我想到了自己親身經(jīng)歷的一件事，并為此而感到慚愧和懊悔,。

一天晚上,，我吃完肯德基后，獨(dú)自一人回家,，路過(guò)巷口時(shí),，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)叼著香煙的男青年站在角落里。月亮高高掛,，月光照亮了他的身影,。赤橙黃綠青藍(lán)紫，他的發(fā)色是一樣也不缺呀,，再加上一身怪裝束,，我斷定，他是個(gè)混混,。

正當(dāng)我猶豫之時(shí),，一個(gè)小朋友在我眼前出現(xiàn)了，混混立即攔住了他,，兩眼一蹬,，一只手一伸——“兄弟，明白我這意思吧,，借個(gè)子兒大爺花花,。”法制社會(huì),，朗朗乾坤,，這還得了？我真恨不得上去揍他一頓,。

但是……我膽怯了,，現(xiàn)在的混混什么事干不出來(lái)，說(shuō)不定自己白眼一翻,，兩腿一伸,，跑到西方極樂(lè)世界去了，那不是太不劃算了,！于是我繞道回了家,。

今天，我讀了這個(gè)故事,，發(fā)現(xiàn)自己的所作所為實(shí)在是太不對(duì)了,，與小燕比，簡(jiǎn)直是天壤之別?，F(xiàn)在每當(dāng)我想起那個(gè)滿臉怯容的小朋友時(shí),，總會(huì)愧疚不已,。

讓世界充滿愛(ài)讓世界充滿愛(ài)初一篇六

你會(huì)為一雙流轉(zhuǎn)著淚花的憐憫而憐憫，你會(huì)為一種聲音的感動(dòng)而感動(dòng),，你會(huì)為一個(gè)過(guò)失的愧疚而愧疚,。

你流連于世界的名大山川，你徜徉在故鄉(xiāng)的小橋流水,，你放眼紛繁的社會(huì),，關(guān)注多彩的人生。愛(ài)的模式是多彩的,，讓整個(gè)世界都充滿愛(ài),。

朋友之間的愛(ài)，我覺(jué)得用純潔的白色,，來(lái)形容最恰當(dāng)不過(guò)了,。友情是需要真誠(chéng)和樸實(shí)的。如果將朋友之愛(ài)比作什么,，那它就如流動(dòng)的空氣,，你不太去在意，但它卻是不可缺少的,。白居易被貶為江州司馬時(shí),，他的摯友元稹寫(xiě)道：“垂死病中驚坐起，暗風(fēng)吹雨入寒窗,?！边@對(duì)朋友的.關(guān)懷和擔(dān)憂盡在其中?！巴曌韵鄳?yīng),，同心自相知，”說(shuō)的就是潔如雪,，淡如水的純凈的朋友之愛(ài)吧,。

大海的顏色——藍(lán)色，代表著廣闊和神秘,。大海變幻莫測(cè),、爛漫，正如戀人之間：幾經(jīng)波折,，最后才終成眷屬,。和戀人相處時(shí)是充滿神秘和爛漫的。聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天下的摯愛(ài)》,，當(dāng)這首歌唱起的時(shí)候,，獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)總能掀起高潮。因此,，藍(lán)色的愛(ài)是博愛(ài),，是廣闊的愛(ài)。

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是一顆星,，一切迷途的船只,，雖然不懂天文，卻靠著他引導(dǎo),?！蔽覀?cè)诿悦r(shí)也需要這星光點(diǎn)點(diǎn)來(lái)照亮心靈，是這點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心營(yíng)造了溫馨美好的時(shí)世界,。當(dāng)然在多彩的愛(ài)中,，難免也會(huì)有灰色，不過(guò)當(dāng)這愛(ài)蓬勃燃起的時(shí)候,，陰霾總會(huì)蔓延‘?dāng)U散,，半邊天被渲染上真誠(chéng)、友愛(ài),、和平當(dāng)然還有愛(ài),。

讓世界充滿愛(ài)讓世界充滿愛(ài)初一篇七

在我們的生活中，經(jīng)常會(huì)遇到一些“麻煩事”,，我們總忘不了那伸出的援助之手,，感動(dòng)于那一件件平凡的小事。

記得那一天,，我和爸爸媽媽一起去奧林匹克森林公園玩我的滑板車(chē),，不知不覺(jué)中就超出了他們的視線范圍?？删驮诖藭r(shí),，危險(xiǎn)發(fā)生了，我一不小心,，連人帶車(chē)一起從一個(gè)坡頂滾了下去,，重重地摔倒在地上，感覺(jué)一下子昏了過(guò)去,。

不知過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,，隱隱聽(tīng)到有人在叫我：“小朋友，你沒(méi)事吧……”我緩緩地睜開(kāi)眼睛,，是一位陌生的叔叔,。他扶我坐了起來(lái)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的狀況：褲子蹭破了,，腿上和胳膊上全都是血,，青一塊紫一塊。

看到我還在不停地流眼淚,，他又輕輕地抬了抬我的胳膊,，認(rèn)真地查看了一番,，然后肯定地說(shuō)，“小朋友,，別哭了,，沒(méi)什么大問(wèn)題，以后玩耍時(shí)要注意安全啊,?！彼窒蛭乙獊?lái)父母的電話號(hào)碼，撥通了他們的電話,，講述了我的具體情況和我們所在的位置,。

可能是我離爸爸媽媽實(shí)在太遠(yuǎn)了，他們很久都沒(méi)有來(lái),。這位叔叔一直陪在我身邊,，不僅告訴我以后在外面玩要小心，還給我講了很多關(guān)于戶外活動(dòng)的注意事項(xiàng),，直到我的父母急匆匆地趕到我的身旁,。

讓世界充滿愛(ài)讓世界充滿愛(ài)初一篇八

20xx年5月6日，星期五,，鄒越教授親自來(lái)學(xué)校講報(bào)告,。我們十分高興，鄒越教授講完之后我們很感動(dòng),。

讓世界充滿愛(ài)圍繞：愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)父母、愛(ài)老師,、愛(ài)自己四個(gè)主題,。

俗話說(shuō)：“百善孝為先?！边@次報(bào)告,，我深深的感受到了父母的艱辛和不容易，一分一角的錢(qián)都是父母一分一分地努力掙取的,。我們要每天都跟父母索要,，而不懂得珍惜，認(rèn)為這些錢(qián)都是應(yīng)該給我們的,。而我們想起父母的熬夜加班,，心中便會(huì)涌起一陣心酸。不管是多少錢(qián)都是父母的血汗錢(qián),，我們都要珍惜得使用,，不能亂花。

我們就像一棵小樹(shù)，是父母辛勤的汗水,，努力的奮斗,，堅(jiān)持的精神把我們從小樹(shù)苗一步一步的拉扯成了大樹(shù)。而他們,，替我們操碎了心,，為我們付出了一切。

我們現(xiàn)在可以回報(bào)他們了,；我們現(xiàn)在可以獨(dú)立自主了；我們現(xiàn)在可以幫助父母了,。

我們每天早上起床不用父母叫,，自己自覺(jué)地起床，把被子疊好,，自己的事自己做,。放學(xué)回到家后主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)，不寫(xiě)完作業(yè)不玩游戲,、不看電視,、專心的寫(xiě)不想任何事。不做危險(xiǎn)的游戲,，不讓父母擔(dān)心,，不讓父母白天上班那么辛苦，晚上到家還那么辛苦,。

養(yǎng)兒防老,，養(yǎng)這個(gè)兒子會(huì)有好處的，我長(zhǎng)大后一定會(huì)感恩你們,，報(bào)答你們的,。不管你們將來(lái)多么臟，不管你們將來(lái)多么嘮叨,，不管你們將來(lái)多么煩人你的兒子我都不會(huì)嫌棄你們,。你們?yōu)槲腋冻隽怂械男难?，所有的精力,。我們一定發(fā)奮圖強(qiáng)努力學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁之才,，給你們臉上添光,，給祖國(guó)效力。

讓世界充滿愛(ài)讓世界充滿愛(ài)初一篇九

今天上午,，許老師組織我們觀看了鄒越老師的大型主題演講——《讓世界充滿愛(ài)》,。看完這感人肺腑的演講片，我的心如波濤起伏的大海一樣,，久久難以平靜,。

在舞臺(tái)上，鄒老師用他洪亮有力的聲音慷慨激昂地演講了四個(gè)主題：愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)老師,、愛(ài)父母、自立自強(qiáng),。

其中,，令我印象最深刻的是“愛(ài)父母”這個(gè)主題。鄒老師講了一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的故事：在福建龍巖的山區(qū)里,，一個(gè)單身母親含辛茹苦把孩子撫養(yǎng)成人,。后來(lái)，孩子考上了清華大學(xué),，母親為了支付兒子昂貴的學(xué)費(fèi),，不惜賣(mài)血、撿破爛來(lái)供兒子讀書(shū),?？蓛鹤雍髞?lái)談了戀愛(ài)，顧不上自己的學(xué)習(xí),。終于有一天,，兒子知道了真相，又開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)了,，最終考上了博士,。在畢業(yè)典禮上，兒子扶著母親,，大聲告訴人們：就是有這么一位平凡而偉大的母親,，才有了他今天的成功。

這個(gè)故事令我感同身受,。每個(gè)父母都為自己的孩子盡心盡力地工作,，他們只要求自己的孩子好好學(xué)習(xí)，可孩子們過(guò)著衣來(lái)伸手,、飯來(lái)張口的生活,，卻總是不認(rèn)真讀書(shū)，很令父母?jìng)?。父母為了我們,，付出了血與汗，可我們卻視若無(wú)睹,，認(rèn)為這是天經(jīng)地義的,，這真是太不應(yīng)該了。

由此，我想到了自己,，我覺(jué)得自己也很不應(yīng)該,。我的爸爸媽媽對(duì)我很好，我要什么玩的,，什么吃的,，他們一般都會(huì)買(mǎi)給我。他們只要求我好好學(xué)習(xí),。盡管我在學(xué)習(xí)方面很讓他們省心,，可是偶爾當(dāng)我看電視或看書(shū)入迷，爸爸媽媽使喚我時(shí)我也總是心不甘情不愿的,。當(dāng)聽(tīng)到了這個(gè)故事,，我羞愧萬(wàn)分，覺(jué)得自己真是太不懂事了,。

聽(tīng)完這次的演講，我決定今后要多關(guān)心一下我的爸爸媽媽,，幫他們分擔(dān)家務(wù)活,，不再讓他們?yōu)槲也傩摹９湃嗽疲骸罢l(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉,。”我一定會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母對(duì)我的愛(ài),?！鞍坐澐瞰I(xiàn)給藍(lán)天，星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜,，我拿什么奉獻(xiàn)給你……”聽(tīng)完這個(gè)演講,，我心中已經(jīng)有答案了。讓我們都學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),，讓這個(gè)世界處處都充滿愛(ài)吧!

讓世界充滿愛(ài)讓世界充滿愛(ài)初一篇十

《讓世界充滿愛(ài)》是一首錄制于1986年的中國(guó)公益歌曲,，下面是本站小編為你帶來(lái)《讓世界充滿愛(ài)》教案及反思，供你參考,。

一,、教學(xué)內(nèi)容

1、學(xué)唱歌曲《讓世界充滿愛(ài)》

2,、欣賞《我們同屬一個(gè)世界》

3,、補(bǔ)充欣賞歌曲：翁倩玉《愛(ài)的奉獻(xiàn)》

二、教學(xué)目標(biāo)

1,、通過(guò)歌曲《讓世界充滿愛(ài)》的學(xué)唱及同主題音樂(lè)作品的欣賞讓學(xué)生深入感受“讓世界充滿愛(ài)”的真摯情感,。

2、能夠以柔和、統(tǒng)一,、真摯的情感及滿懷深情的聲音學(xué)唱《讓世界充滿愛(ài)》,。并通過(guò)分析、實(shí)踐,，處理歌曲;加深對(duì)音樂(lè)情感的感受和體驗(yàn),。

3、了解《讓世界充滿愛(ài)》《我們同屬一個(gè)世界》兩部作品的曲作者及作品的創(chuàng)作背景,。

三,、教學(xué)重點(diǎn)

用真摯的情感及滿懷深情的聲音學(xué)唱《讓世界充滿愛(ài)》

四、教學(xué)思路

本課以“愛(ài)”為線索,，通過(guò)歌曲的演唱和同主題音樂(lè)作品的欣賞,，使學(xué)生感受音樂(lè)與心靈的溝通;在學(xué)唱歌曲的過(guò)程通過(guò)分析，討論,，體驗(yàn),，使學(xué)生意識(shí)到各音樂(lè)要素在表現(xiàn)歌曲內(nèi)在感情上的作用，在以后地歌唱中,，對(duì)音樂(lè)要素能自己進(jìn)行分析,，合理地處理歌曲。

五,、教材簡(jiǎn)析

形成鮮明對(duì)比,，最后四個(gè)樂(lè)句完全再現(xiàn)a部。

2,、“組歌”多樂(lè)章的聲樂(lè)套曲,。包括齊唱、對(duì)唱,、重唱,、合唱以及朗誦等形式，常用樂(lè)隊(duì)伴奏,。注重充分發(fā)揮各樂(lè)章的特點(diǎn),，因此各段更具有獨(dú)立的意義。

3,、《同屬一個(gè)世界》(we are the world)1984年為非洲難民而作的作品,，由杰克遜和里奇共同創(chuàng)作。

歌曲主要由三部分構(gòu)成,，a部分為敘述式的溫情,，曲調(diào)柔緩;b部曲調(diào)是吶喊式的，慷慨,，激昂;c部分有一個(gè)明顯的從大調(diào)轉(zhuǎn)關(guān)系小調(diào)的過(guò)程——無(wú)奈,、憂傷轉(zhuǎn)到堅(jiān)定,、積極。整首歌曲曲調(diào)流暢,，是典型的搖滾樂(lè)的演唱風(fēng)格,是搖滾歌曲中的不朽經(jīng)典,。

jackson出生于美國(guó)印地安那州。在第十一屆“美國(guó)音樂(lè)大獎(jiǎng)”

are the world)及其影帶在全球推出,。成為音樂(lè)界最為轟動(dòng)的事件,。他因而成為世界級(jí)的具有強(qiáng)大影響力和號(hào)召力的“文化大使”。

5,、翁倩玉《愛(ài)的奉獻(xiàn)》：是正大綜藝的主題曲,，一經(jīng)推出，在國(guó)內(nèi)廣受歡迎,，歌曲以清新流暢,，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)，用不同語(yǔ)言唱出人類共同的主題——愛(ài),。

六,、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)意圖

一：感受愛(ài)

1、提問(wèn)導(dǎo)入 ：近一年來(lái)世界上發(fā)生的哪次天災(zāi)讓你痛徹心扉?

學(xué)生：(印度洋海嘯,，美國(guó)的颶風(fēng),，巴基斯坦地震)

2、出示課題：讓世界充滿愛(ài)

要求：找出flash中最讓你感動(dòng)的一個(gè)畫(huà)面,，說(shuō)出讓你記憶深刻的理由,。

學(xué)生2：在洪水中解放軍戰(zhàn)士我自己的身軀擋住洶涌的洪水,，保護(hù)好小嬰兒——正是因?yàn)橛泻芏嗨夭幌嘧R(shí)的人在危難中給比人以幫助,，才使得他們渡過(guò)難關(guān)，重新站立起來(lái),。

師：同學(xué)們看得很仔細(xì),說(shuō)得也很動(dòng)情,確實(shí),貧困,、災(zāi)難、戰(zhàn)爭(zhēng),，一次次地向人類發(fā)出挑戰(zhàn),，而我們一次次地戰(zhàn)勝了所有的這些，正是因?yàn)槿藗冃闹杏袗?ài),，我們才一次次地拯救了他人,，也拯救了自己。

2,、介紹作者及相關(guān)知識(shí)

組歌: 多樂(lè)章的聲樂(lè)套曲,。包括齊唱、對(duì)唱,、重唱,、合唱以及朗誦等形式,，常用樂(lè)隊(duì)伴奏。

3,、學(xué)生跟隨鋼琴輕聲用“l(fā)u”哼唱全曲,，

哼唱要求：輕聲，但積極的狀態(tài),，有氣息支持,，聲音集中。

4,、視唱全曲,，糾正音準(zhǔn)，節(jié)奏不準(zhǔn)確的地方

① 跟鋼琴慢速視唱全曲(老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生視唱過(guò)程中出錯(cuò)的地方)

② 歌曲a段與再現(xiàn)段的對(duì)比

師：仔細(xì)看曲譜,，找出第一部分與第三部分在曲譜上不同的地方

生：第1小節(jié)與第18小節(jié),，第5小節(jié)與第21小節(jié)。

(老師在課件上用紅色圈,，劃出歌曲第一與第三部分不同的部分)

老師慢速在鋼琴上彈奏這兩個(gè)小節(jié),，讓學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)辨;學(xué)生跟鋼琴模唱這兩個(gè)小節(jié)。

③ 弱起小節(jié)

生：弱起的唱法更符合歌曲的情緒,，因?yàn)槿跗鸾o人以親切,，溫暖，柔和的感覺(jué),。

學(xué)生模仿老師的范唱

⑤處理完易錯(cuò)的地方再完整視唱全曲

5,、討論，處理歌曲(情緒,，力度,，音色)

討論與歸納：

力度：a段mp——b段mf——a(再現(xiàn))段mp

情緒：a段：溫馨、親切

b段：熱切,、真摯,、充滿期待

a(再現(xiàn))段：是第一段的再現(xiàn)，抒情地,，如歌地

音色：a段：輕柔的,，深情的

b段：堅(jiān)定的，熱情的

a(再現(xiàn))段：輕柔的,，深情的

6,、實(shí)踐與創(chuàng)造：

生：a段，由一女生領(lǐng)唱(或全體女生齊唱)

b段,，全班同學(xué)齊唱

a段(再現(xiàn)段),，女生齊唱(男生齊唱)

選擇一到兩種處理方式，學(xué)生分角色有感情地完整演唱

三：感受愛(ài)——《我們同屬一個(gè)世界》欣賞

1,、導(dǎo)語(yǔ)：讓世界充滿愛(ài),，歌聲是美妙的,，心愿是美好的，但所有的一切更需要的是我們每一個(gè)人,，實(shí)實(shí)在在得伸出自己的手,，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，在這方面有人給我們作了很好的榜樣,，讓我們一同來(lái)走近他,。

(課件出示杰克遜地圖片，及最重要的生平介紹)

師：邁克.杰克遜(micheal jackson)是20世紀(jì)這120xx年間極具代表意義的搖滾歌手,。但我們記住他不但但是因?yàn)樗谝魳?lè)上杰出的成就,，更重要的是他一直致力于世界的慈善事業(yè)，建學(xué)校,，收養(yǎng)孤兒……《同屬一個(gè)世界》就是他在得知非洲遭受?chē)?yán)重旱災(zāi),，上億人面臨饑餓與死亡威脅時(shí)，為援助非洲難民而作的歌曲,，歌曲在推出一周就賣(mài)出了幾百萬(wàn)張的銷(xiāo)售業(yè)績(jī),，后來(lái)又在英國(guó)和美國(guó)舉行了長(zhǎng)達(dá)16個(gè)小時(shí)，通過(guò)7顆衛(wèi)星向世界上20多億觀眾直播了為非洲難民舉行的大型賑災(zāi)義演,，演出獲得了8500萬(wàn)美元的賑災(zāi)款……,。

3、欣賞《我們同屬一個(gè)世界》

①由學(xué)生有感情的分段朗誦歌詞,，

(課件出示：根據(jù)歌詞內(nèi)容,，選擇每段歌曲的情緒)

a 段敘述式的溫情，柔緩

b段號(hào)召式的慷慨,，激昂

c段無(wú)奈,、憂傷——堅(jiān)定、積極

問(wèn)題二：ab兩段該怎么選擇?

生：(出現(xiàn)分歧),，分段欣賞ab兩段,，學(xué)生得出答案

總結(jié)：旋律為歌詞服務(wù),，旋律的走向要與歌詞緊密結(jié)合在一起,。

④學(xué)唱b段：

b：老師帶領(lǐng)下逐句，慢速學(xué)唱

c：跟隨鋼琴完整演唱歌曲的副歌部分

四：聆聽(tīng)愛(ài)——欣賞《愛(ài)的奉獻(xiàn)》

1,、導(dǎo)語(yǔ)：都說(shuō)愛(ài)是人類共同的語(yǔ)言,，你能用幾種語(yǔ)言來(lái)表示“愛(ài)”

生：中文——愛(ài);英文——love

課件出示：拉丁語(yǔ)amour;芬蘭語(yǔ)：rak

2、導(dǎo)語(yǔ):表現(xiàn)同樣主題的音樂(lè)作品可以以不同的風(fēng)格呈現(xiàn)給我們,。象表現(xiàn)人類之愛(ài),，可以是剛才《我們同屬一個(gè)世界》那樣的激昂，高亢,，也可以是溫情默默的,。

歌曲 《愛(ài)的奉獻(xiàn)》

五：課堂小結(jié)

(在《愛(ài)的奉獻(xiàn)》歌聲中)：愛(ài),，讓世界大同;愛(ài)，帶來(lái)和平;愛(ài),，帶來(lái)歡樂(lè)和希望;那么請(qǐng)不要吝嗇你的愛(ài),，獻(xiàn)出你的愛(ài)讓世界因?yàn)槟愣訙嘏?/p>

用提問(wèn)，談話式導(dǎo)入使學(xué)生進(jìn)入愛(ài)主題的環(huán)境

作曲家郭峰一直把自己的創(chuàng)作與體育緊密相連,，他以“讓世界充滿愛(ài)”為標(biāo)題,，創(chuàng)作了一組歌曲，共三首,，都是以“和平”,、“友誼”為主題，反映了人們對(duì)和平的渴望,，對(duì)友誼的珍愛(ài),，對(duì)美好未來(lái)的憧憬和信念。作品中的音調(diào),、節(jié)奏和詞曲的結(jié)合都具有通俗音樂(lè)的特點(diǎn),，這就賦予了歌曲濃厚的時(shí)代氣息，翻開(kāi)了中國(guó)原創(chuàng)流行音樂(lè)嶄新的一頁(yè),。

一,、感受愛(ài)。用語(yǔ)言導(dǎo)課,，引出課題,。無(wú)論是全國(guó)人民還是全世界人民，我們同屬一個(gè)大家庭,，愛(ài)是一種博大的感情,，雖然貧困、災(zāi)難,、戰(zhàn)爭(zhēng)一次次地向人類發(fā)出挑戰(zhàn),，而正因?yàn)槿藗冃闹杏袗?ài)，我們才一次次地戰(zhàn)勝了所有的困難,、災(zāi)難,，拯救了他人，也拯救了自己;愛(ài)就像一股涓涓的細(xì)流,，流淌在人們的心間,，于是無(wú)數(shù)熱愛(ài)和平的人走到一起呼喚出人類共同的心聲——讓世界充滿愛(ài)。

二,、聆聽(tīng)愛(ài),。播放mtv《讓世界充滿愛(ài)》學(xué)生欣賞,試回答填寫(xiě)表格。

三,、歌唱愛(ài)(播放課件)列舉有關(guān)和平友愛(ài)的歌曲,，并唱出其中的句子了解相關(guān)歌曲,。(翁倩玉《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《讓世界充滿愛(ài)》的前兩首,、我的朋友在哪里,、韋唯《愛(ài)的奉獻(xiàn)》等)。

四,、奉獻(xiàn)愛(ài),。愛(ài)給世界帶來(lái)和平;愛(ài)，給人們帶來(lái)歡樂(lè)和希望;是啊,，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，這個(gè)世界將變成美好的人間。那么請(qǐng)不要吝嗇你的愛(ài),，獻(xiàn)出你的愛(ài)讓世界因?yàn)槟愣訙嘏?。讓我們用自己的行?dòng)，去愛(ài)身邊的每一個(gè)人,，愛(ài)這個(gè)地球,，愛(ài)這個(gè)世界，讓世界充滿愛(ài)!

在本課中,，我力求以情感為紐帶,，通過(guò)一系列有關(guān)“愛(ài)”的主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生能夠入情而且動(dòng)情,，使學(xué)生真正領(lǐng)悟到“愛(ài)”的真諦,，并起到了體會(huì)歌曲所表達(dá)的意境。