為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書(shū)面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn),。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對(duì)大家有所幫助,。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃 小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)總結(jié)篇一

一、活動(dòng)目的

1.了解樹(shù)的知識(shí),。

2.進(jìn)一步了解樹(shù)與人類的關(guān)系,。

3.提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。

4.增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,。

二,、行動(dòng)口號(hào):

行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者.

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx.3.11---20xx.3.14

四,、活動(dòng)內(nèi)容

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組：全體領(lǐng)導(dǎo),、班主任

2.開(kāi)展系列活動(dòng)

(1) 圍繞愛(ài)樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類知識(shí)講座,。(班主任,講課稿2份)

(2)學(xué)生們?cè)趯W(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹(shù)苗,，為花壇除草等一系列活動(dòng)。

(3)制作綠化心愿卡

(4).大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議,、倡議書(shū)(建議書(shū),、倡議書(shū)各一份)

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃 小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)總結(jié)篇二

一、活動(dòng)目的：

以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),，在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，生態(tài)意識(shí),，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校,、社會(huì)增添綠色,，凈化、美化環(huán)境的目的,。

二,、活動(dòng)口號(hào)：行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

四,、活動(dòng)內(nèi)容：

1.活動(dòng)宣傳：學(xué)校向全體師生發(fā)出號(hào)召，人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動(dòng),，為美化、凈化環(huán)境盡一份力,。

2.護(hù)綠行動(dòng)：

(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽

第一塊：“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比

班級(jí)評(píng)選方式：各班利用班會(huì)通過(guò)投票評(píng)選5名“班 級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”,，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

評(píng)選時(shí)間：3月15日(周二之前)填寫(xiě)好“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選表(見(jiàn)附表一)

評(píng)選條件：

★在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作,，確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

★講究個(gè)人衛(wèi)生，在每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒(méi)有減分),。

★在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,，不亂涂亂畫(huà)。

★不踩踏校內(nèi)綠地,，不在草叢中玩耍,。

★在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。

★家里收拾好自己的房間,，保證家庭有良好的生活環(huán)境,。

第二塊：校級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選

選拔方式：各班級(jí)推薦1名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級(jí)評(píng)選，學(xué)校從中評(píng)選出校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”,。各班級(jí)填寫(xiě)好班級(jí)推薦表(見(jiàn)附表二)

評(píng)選時(shí)間：3月16日(周三之前)

評(píng)選的要求：每人準(zhǔn)備一份演講稿,，主題是“保護(hù)綠化，我有妙招”,，時(shí)間3分鐘以內(nèi),。根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)定校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

(2)“我和樹(shù)木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,，并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名,，并進(jìn)行開(kāi)展揀落葉、擦花壇,、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng),。各班級(jí)負(fù)責(zé)自己班級(jí)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動(dòng)于3月18日進(jìn)行評(píng)選,。

3.開(kāi)展“感恩自然”繪畫(huà),、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，本周六,、周日(3.12-3.13日)一、二年級(jí)每人畫(huà)一幅我愛(ài)大自然的畫(huà),，三,、四,、五年級(jí)每人出一期關(guān)于愛(ài)樹(shù)的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì),。繪畫(huà),、手抄報(bào)各評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

4.各班開(kāi)展“植物知識(shí)知多少”主題班會(huì),，進(jìn)行交流活動(dòng),。交流相關(guān)您所知道的樹(shù)木的資料，收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)等,，在班會(huì)上交流,、宣傳。

五,、活動(dòng)要求：

1.愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不亂丟垃圾。

2.愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,，不隨便踩踏草地,。

3.節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水,、電,。

4.積極 參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?；顒?dòng),。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃 小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)總結(jié)篇三

本次班會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生”愛(ài)我學(xué)校,，美我學(xué)?！钡囊庾R(shí)，讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,，讓他們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色校園,，為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)主人翁意識(shí),。

1,、宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2,、請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)剬?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià),。

3、投影出示,，觀看照片：仙都小學(xué)以前和現(xiàn)在的校園景色照片,。

4、說(shuō)說(shuō)學(xué)校在綠化方面有哪些改變,。

5,、四人小組討論一下,，校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對(duì)這些不良行為，我們應(yīng)該怎樣做,。

6,、交流大家收集的環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)。

7,、欣賞詩(shī)歌朗誦,。

8、班主任做總結(jié)!

9,、高唱《春天在哪里》,，結(jié)束這次主題班會(huì)!

畫(huà)美麗校園，好的貼在教室的墻報(bào)上,。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃 小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)總結(jié)篇四

以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),，在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，做到人人參與,，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí),、學(xué)校,、社會(huì)增添綠色，凈化,、美化環(huán)境的目的,。

行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者,。

20xx.3.11~20xx.6.31

1.植物種植全校播種行動(dòng)：

大隊(duì)部在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化,、凈化環(huán)境盡一份力,。

學(xué)生自帶種子和花草進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐，撰寫(xiě)觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告,，進(jìn)行成果展示,，并美化教室?；顒?dòng)時(shí)間：

2.環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)：

各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉,、擦花壇,、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各中隊(duì)制作護(hù)綠卡片,，統(tǒng)一懸掛。（每個(gè)班級(jí)認(rèn)領(lǐng)一棵樹(shù)木或一株花,，在所認(rèn)領(lǐng)的植物上懸掛上班級(jí)）活動(dòng)時(shí)間：20xx.3.10---20xx.3.14

3.“我知道……”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流活動(dòng)：

電視資料片輔導(dǎo)和班級(jí)講座,，收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)在隊(duì)會(huì)上交流、宣傳,。

活動(dòng)時(shí)間：-20xx.3.14

4.“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比：

充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,，將綠化、生物養(yǎng)殖,、植物種植等融為一體,。

5.“我為威海開(kāi)發(fā)智力獻(xiàn)計(jì)策”環(huán)保金點(diǎn)子征集：

發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng),。征集“我為xx開(kāi)發(fā)智力獻(xiàn)計(jì)策”金點(diǎn)子,；征文“我們的暢想”。

備注：請(qǐng)各班主任嚴(yán)格按照活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng),，德育處將按照活動(dòng)規(guī)定時(shí)間抽查,。,，小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃 小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)總結(jié)篇五

一,、活動(dòng)目的:

以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí),、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化,、美化環(huán)境的目的,。

二、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生

三,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日——16日

四,、活動(dòng)內(nèi)容:

1.環(huán)保護(hù)綠行動(dòng):各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),分配校內(nèi)的綠化植物區(qū)域,開(kāi)展揀垃圾、落葉,、擦花壇,、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

2.播種行動(dòng):派班級(jí)學(xué)生代表進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐,號(hào)召人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化,、凈化環(huán)境盡一份力。

3.“我知道……”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流活動(dòng):電視資料片輔導(dǎo)和班級(jí)講座,收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)在隊(duì)會(huì)上交流,、宣傳,。(活動(dòng)交流記錄表)

4.“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比:充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體,。由各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),提出班級(jí)口號(hào),認(rèn)養(yǎng)班級(jí)里的綠化植物,。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃 小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)總結(jié)篇六

以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，做到人人參與,，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí),，以達(dá)到為班級(jí),、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,，凈化,、美化環(huán)境的目的。

20xx年3月10日至3月20日

行動(dòng)起來(lái),，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者

1.發(fā)一份倡議書(shū)

少先隊(duì)發(fā)一份倡議書(shū),，各班班主任利用3月12日晨會(huì)課時(shí)間，向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹(shù)節(jié)”知識(shí)的宣傳,，發(fā)出號(hào)召：“學(xué)校是我家,，綠化靠大家”,人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),，為美化,、凈化環(huán)境盡一份力。

2,、護(hù)一棵小樹(shù)苗

發(fā)動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員和中隊(duì)委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹(shù),，利用課余時(shí)間，為其除蟲(chóng),、施肥,、澆水、四周除草等,。

3.植一抹清新綠

一二年級(jí)學(xué)生利用周末,，動(dòng)員家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手，在自家門(mén)前附近,，親自動(dòng)手實(shí)踐,，種植一棵小樹(shù)。今天我與小樹(shù)比一比,，三年過(guò)后我與小樹(shù)比身高,。

三四年級(jí)各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗，帶到班級(jí)，進(jìn)行觀察,、培育,，班級(jí)成立“植物角”,美化班級(jí)。

4,、出一張綠色小報(bào)

五六年級(jí)各班以班級(jí)為單位,，組織開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,，a4紙張大小,，然后評(píng)選出2——3件作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部嚴(yán)老師，少先隊(duì)大隊(duì)將評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干,，并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

5,、栽一棵希望之樹(shù)

少先隊(duì)大隊(duì)部獎(jiǎng)在去年的“護(hù)綠小天使”中,，選出5名學(xué)生，于3月10日上午8點(diǎn)20分,，前往蘇州信息學(xué)校,，參加吳江市組織的植樹(shù)節(jié)種樹(shù)活動(dòng)，親身感受植樹(shù)過(guò)程和勞動(dòng)的快樂(lè),。

6,、評(píng)一名護(hù)綠天使

在植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)中，各班在民主推薦的基礎(chǔ)上,，產(chǎn)生一名“護(hù)綠小天使”,，并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃 小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)總結(jié)篇七

陽(yáng)春三月,，草長(zhǎng)鷹飛間,，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情,。

3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境"對(duì)話"，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園,、愛(ài)社區(qū)的情感,，我們將在3月9日，組織孩子們開(kāi)展"種一棵小樹(shù)，綠一方凈土"的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng),。

1,。引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹(shù)種，了解樹(shù)的名稱,、形態(tài),、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等,。

2,。進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，理解人與樹(shù)的內(nèi)在聯(lián)系,。

3,。通過(guò)對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí)和探究，激發(fā)幼兒愛(ài)樹(shù),、護(hù)樹(shù)的情感,，培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí)。

1,、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面：如小班"我和小樹(shù)同成長(zhǎng)",；中班"珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園",；大班"幼兒園社區(qū)齊攜手,，多片綠葉多份溫馨"。

2,、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具,。

3、樹(shù)苗若干,。

分級(jí)部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

1,。幼幼班、低幼班：家園活動(dòng)主題"我和小樹(shù)同成長(zhǎng)"

（1）學(xué)一學(xué)關(guān)于保護(hù)小樹(shù)的童謠,。

（2）播撒一片綠色讓世界更美麗

流程：給校園內(nèi)的樹(shù)澆水,、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,，與小樹(shù)合影,，小樹(shù)比比高——和"樹(shù)姐姐"（扮演）做游戲。

2,。中幼班家園活動(dòng)主題"珍愛(ài)綠色,，珍愛(ài)我們共同的家園"

流程：在幼兒園種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù)——掛牌合影（寫(xiě)上種植人及名稱如"愛(ài)心樹(shù)""心愿樹(shù)""成長(zhǎng)樹(shù)"等）,。

3,。高幼班家園活動(dòng)主題"幼兒園社區(qū)齊攜手,，多片綠葉多份溫馨"

活動(dòng)一：綠化植物知多少

老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周?chē)卸嗌俜N綠化植物，并攝影或記錄,，了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題,。

活動(dòng)二：你我同行，愛(ài)護(hù)千萬(wàn)樹(shù)

流程：幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下到玉帶河認(rèn)養(yǎng)愛(ài)心樹(shù),。以家庭為單位,，每個(gè)家庭可認(rèn)養(yǎng)一棵"愛(ài)心樹(shù)"，在樹(shù)干上掛上"愛(ài)心卡",。每個(gè)家庭可以在"愛(ài)心卡"上寫(xiě)上：姓名,、為樹(shù)取得名字、對(duì)玉帶河的美好愿望等,。家庭成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛(ài)心樹(shù)合影,。每個(gè)家庭為認(rèn)養(yǎng)的愛(ài)心樹(shù)松土、澆水,。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃 小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)總結(jié)篇八

1,、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)學(xué)校的情感,。

2、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生植綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí),，提高學(xué)生主人翁的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,。

4、培養(yǎng)學(xué)生的持之以恒的態(tài)度,。

我與小樹(shù)一起成長(zhǎng)

（一）播種綠色行動(dòng)：

萬(wàn)立純校長(zhǎng)和學(xué)生代表在升旗儀式上向全體學(xué)生發(fā)出號(hào)召,，人人參與植樹(shù)節(jié)“我與小樹(shù)一起成長(zhǎng)”的`系列活動(dòng)，為美化,、凈化環(huán)境盡一份力,。

（二）環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)

1、我的學(xué)校我管理

利用3月12日周三下午第一節(jié),，在全校開(kāi)展護(hù)綠行動(dòng),，各班給自己班級(jí)所管理的園圃揀垃圾、落葉,、擦花壇,、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班學(xué)生制作護(hù)綠卡片,，統(tǒng)一懸掛,。每個(gè)班級(jí)利用課余時(shí)間去認(rèn)識(shí)園圃植物,，照顧它，幫忙澆水,、除草和施肥,，觀察小樹(shù)的的成長(zhǎng)等。學(xué)校將在期末評(píng)出優(yōu)秀護(hù)綠集體并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

2,、我愛(ài)我班——“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比

各班級(jí)開(kāi)展綠色植物進(jìn)班級(jí)的綠意角的班級(jí)文化布置，充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,，將綠化,、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體,，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)為班級(jí)增添一份綠色的活動(dòng),，學(xué)校將評(píng)出一批綠色中隊(duì)。

（三）綠色的夢(mèng)———我心中的樹(shù)

全體學(xué)生把校園里自己最喜歡的一棵樹(shù)畫(huà)下來(lái),，并寫(xiě)上祝福語(yǔ),。學(xué)校將評(píng)出優(yōu)秀作品懸掛在生物園進(jìn)行展示。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃 小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)總結(jié)篇九

我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)

在幼兒園的組織下,，幼兒和家長(zhǎng)在指定場(chǎng)地種植心愿林或者愛(ài)心林,，一起為綠化環(huán)境，美化家園作出小小的貢獻(xiàn),。

3,、4月份

1、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng),、美化環(huán)境的情感,，建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

2,、通過(guò)此次活動(dòng)增加親子間的溝通與了解,，增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

3,、讓幼兒了解植樹(shù)與環(huán)境的關(guān)系及植樹(shù)方法,。

1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門(mén),，聯(lián)系植樹(shù)場(chǎng)地和植樹(shù)物資(樹(shù)苗,、水車(chē)、植樹(shù)工具等)

(1)植樹(shù)場(chǎng)地可以是河灘,、荒地,、公園、道路兩旁,、住宅小區(qū)等需要綠化的地方,。

(2)政府部門(mén)提供不了的物資,，幼兒園可以通過(guò)幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,，購(gòu)置樹(shù)苗或租賃水車(chē),。

(3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)，爭(zhēng)取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門(mén)合作,，贏得支持,，為活動(dòng)提供植樹(shù)工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。

(4)幼兒園集資買(mǎi)樹(shù)苗時(shí),，一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹(shù)種,。

2、幼兒園制作活動(dòng)宣傳旗幟幼兒園親子植樹(shù)活動(dòng),、我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng),、綠化環(huán)境 美化家園，及合作政府部門(mén)的宣傳資料,。

3,、園方和合作政府部門(mén)共同制作植樹(shù)紀(jì)念碑，例如：心愿林/愛(ài)心林部門(mén)與幼兒園,。

4,、活動(dòng)前提醒家長(zhǎng)：家長(zhǎng)和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋，戴上手套,。

5,、活動(dòng)前家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備心愿卡片，卡片上寫(xiě)上自己的祝福和愿望,，寫(xiě)兩張。

6,、活動(dòng)前園方在植樹(shù)地點(diǎn)用白灰標(biāo)記出樹(shù)坑的位置,，以便統(tǒng)一植樹(shù)間距。