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小學(xué)放風(fēng)箏作文評(píng)語 小學(xué)放風(fēng)箏作文(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-13 19:36:46
小學(xué)放風(fēng)箏作文評(píng)語 小學(xué)放風(fēng)箏作文(5篇)
時(shí)間:2023-03-13 19:36:46     小編:zdfb

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小學(xué)放風(fēng)箏作文評(píng)語 小學(xué)放風(fēng)箏作文篇一

又一個(gè)陽春三月,,是放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)。今天的天氣真好,,我和爸爸決定出去放風(fēng)箏,,去年的風(fēng)箏壞了,爸爸便帶我出去買風(fēng)箏,。我們來到小市上,,啊,風(fēng)箏好多啊,,好漂亮?。≠u主把不同的風(fēng)箏都掛了起來,,排成一行,,真是好看極了。爸爸一眼就相中了一個(gè)飛機(jī)形狀的,,我卻看中了一個(gè)蝴蝶樣式的,,最后我們統(tǒng)一了意見,買了個(gè)豬八戒形狀的,,爸爸付了錢,,我們便拿著風(fēng)箏回家了。

我和爸爸來到了田野上,,做好了放風(fēng)箏前的準(zhǔn)備,,爸爸用手托著風(fēng)箏,我牽著線站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,我一聲令下“放”,,爸爸手一松,,我快速地向前跑,邊跑邊回頭看,,風(fēng)箏漸漸飛起來,,我越跑越快,風(fēng)箏也越飛越高,,漸漸高過了樓房,,這時(shí)我停下來,看著天空中飄著的風(fēng)箏,,心里非常地高興,。風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)飄來飄去,,就好像豬八戒在天空中騰云駕霧似的,好看極了。小伙伴們的風(fēng)箏也飛起來了,,看,!天空中有漂亮的蝴蝶,、有長長的蜈公……好像走進(jìn)了動(dòng)物樂園,。

大約玩了一個(gè)小時(shí),天也漸漸暗了下來,,我們依依不舍地把風(fēng)箏收起來,,并商量好明天我們還要一起來放風(fēng)箏。

到了晚上,,我想到了一個(gè)問題,,“風(fēng)箏為什么會(huì)飄在空中而掉不下來呢”?我認(rèn)為是風(fēng)的'緣故吧,,爸爸告訴我,,這不只靠的是風(fēng)力,還有牽引力和浮力的作用,,風(fēng)箏受到向上和向下的力達(dá)到平衡,,才使風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飄在空中。因?yàn)榉棚L(fēng)箏,,我不但找到了快樂,,而且還學(xué)到了知識(shí)。

小學(xué)放風(fēng)箏作文評(píng)語 小學(xué)放風(fēng)箏作文篇二

春天到了,,大雁從南方飛回來,,大地從美夢(mèng)中蘇醒過來,綠樹長出了嫩綠的新芽,,小草從地下探出頭來,,小花悄悄的綻開了,,真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子!

風(fēng)箏源于春秋時(shí)期,,已經(jīng)有兩千多年的歷史了,,一開始是用木頭做的,叫木鳶,,后來改為用紙做,,叫紙鳶,現(xiàn)在又變成用布做,,叫風(fēng)箏。

我畫的是一只海綿寶寶的風(fēng)箏,,它的身子是黃色的,,褲子是棕色的,上面還系了個(gè)紅色的領(lǐng)結(jié),,真像個(gè)大明星,,它旁邊的派大星都給它送了一束美麗的花。

開始放風(fēng)箏了,,我和爺爺合作放風(fēng)箏,,爺爺舉著風(fēng)箏。我一手拿著線,,一手拿著線團(tuán),,準(zhǔn)備好放風(fēng)箏的姿勢(shì),對(duì)爺爺說:“爺爺放吧,!”爺爺喊:“一二三,,開始!”就這樣爺爺松開了手,,我拿著線往遠(yuǎn)處跑去,,不多久風(fēng)箏飛起來了,飛向了空中,,風(fēng)箏越飛越高,,我控制著線,抬頭仰望著自己放的風(fēng)箏,,心里樂滋滋地,!

風(fēng)箏在空中飛著,突然不知道為什么,,我的風(fēng)箏像中了邪一樣,,往下落,撲的一聲,,落到了地上,,怎么回事?我急忙查看原因,往四處看了看,,原來我和一位阿姨的風(fēng)箏纏在一起了,,我和爺爺趕快向風(fēng)箏跑去,這位阿姨也跑到了風(fēng)箏的旁邊,,我們?nèi)齻€(gè)人耐心把線解開了,,阿姨夸我是個(gè)有耐心聰明的好孩子。

今天我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,,還學(xué)到了放風(fēng)箏的知識(shí),;不僅玩的開心,還知道了一種精神:互幫互助,,團(tuán)結(jié)就是力量,,做一次失敗了,不要放棄,,一次一次的做,,肯定能成功。

小學(xué)放風(fēng)箏作文評(píng)語 小學(xué)放風(fēng)箏作文篇三

今天,,陽光明媚,,我和爸爸來到了江灘公園放風(fēng)箏。

大家來到了江灘,。這里的風(fēng)景可真美呀,!到處都開滿了美麗的花朵,有白色的小雛菊,,紫色的牽牛,,大紅色的山茶......數(shù)不勝數(shù),令人目不暇接,,江邊,,綠樹成蔭,長江水洶涌澎湃,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,,就像一幅美麗的風(fēng)景畫。

欣賞完美麗的風(fēng)景,,大家便開始放風(fēng)箏了,。大家先找到一塊通風(fēng)的地方,然后裝好風(fēng)箏,,拉好線,,接著由爸爸舉著風(fēng)箏,我拉著風(fēng)箏線在前面跑,,等風(fēng)速到了一定的程度時(shí),,爸爸一松手,,風(fēng)箏就飛起來了??赡苁且?yàn)楫?dāng)天天氣的原因,,我的風(fēng)箏試飛了好幾次都飛不起來,總是飛到一半就因?yàn)闆]風(fēng)了而掉了下來,。

但是我并不灰心,。我耐心的等,等風(fēng)大的時(shí)候我再放,?;侍觳回?fù)有心人,老天爺給了我這次機(jī)會(huì),。這次,,風(fēng)特別大,吹得樹沙沙作響,,吹落下許多金黃的落葉,。而我抓住了這次機(jī)會(huì),,拉起風(fēng)箏線,,跑了起來。一邊跑,,一邊放線,,放一些,收一些,,重復(fù)好幾遍,,風(fēng)箏就飛起來了。風(fēng)箏飛啊飛啊,,飛得越來越高,,離我越來越遠(yuǎn),風(fēng)箏也越來越小,,小得就像一個(gè)黑點(diǎn),,看到我的風(fēng)箏飛的那么高,我的心里別提有多高興了,。

突然,,有人拍了我的肩膀一下,我回頭一看,,是爸爸,。“該回家了,,收風(fēng)箏吧,!”爸爸一邊說著,,一邊幫我收著風(fēng)箏線?!芭?,好吧?!蔽一卮鸬?。說完,我依依不舍的離開了江灘公園,。

小學(xué)放風(fēng)箏作文評(píng)語 小學(xué)放風(fēng)箏作文篇四

今天,,天氣特別好,可以說是風(fēng)和日麗,,晴空萬里,。爸爸說要帶我和姐姐去公園里放風(fēng)箏。我和姐姐都高興的跳了起來,。

我們一起走到了時(shí)光公園,。哇!這里放風(fēng)箏的人好多呀,,我老遠(yuǎn)就看到了天上飛的“老鷹”“蝴蝶”和“蜻蜓”……,,看的我手心里發(fā)癢。真想親自嘗試下我自己的風(fēng)箏飛上天的爽感,。

說起放風(fēng)箏爸爸說:“寶貝兒,,放風(fēng)箏其實(shí)很簡單,首先,,要逆風(fēng),,我們先抓把地上的土試試風(fēng)向吧!”,。這時(shí)姐姐已經(jīng)拿起了土輕輕的灑落在地上,,看到塵土隨風(fēng)飛揚(yáng),我們斷定了風(fēng)向,。

我一手拿著風(fēng)箏,,一手拿著線軸,因?yàn)楫?dāng)時(shí)風(fēng)大,,我一松手,,風(fēng)箏便隨風(fēng)起舞,飄飄悠悠地飛了起來,。我高興極了,,因?yàn)槲沂堑谝淮畏棚L(fēng)箏,竟然也能讓風(fēng)箏飛的很高,,漸漸的風(fēng)小了,,風(fēng)箏緩緩落下,,我很著急。這時(shí),,爸爸在一旁喊:“快跑,,往我這邊跑!”我有點(diǎn)不知所措,,手忙腳亂的看到我自己的風(fēng)箏落了下來,。我很沮喪。爸爸說:“別急,,慢慢來,,第一次放,能飛起來已經(jīng)很好了,。我在給你說幾個(gè)要領(lǐng),,拿線的這只手感覺線有勁時(shí),就放線,,感覺沒勁時(shí)就收線,,看到風(fēng)小時(shí)就逆風(fēng)跑。反復(fù)練習(xí)幾次就能悟出來了,。寶貝兒加油再試一次,。我去教教你的姐姐。呵呵”,。

我聽了爸爸的話,,反復(fù)的練習(xí)放線,、收線,、助跑。不一會(huì)我便掌握了技巧,?!跋惭蜓颉眻D案的風(fēng)箏在我的牽引下,肆無忌憚地在藍(lán)天上自由的翱翔,。姐姐的“金魚”也在爸爸的引導(dǎo)下“游”到了天上,。我們一起歡呼,一起歌唱,。

天漸漸的黑了下來,,我們依依不舍的回家了。

小學(xué)放風(fēng)箏作文評(píng)語 小學(xué)放風(fēng)箏作文篇五

星期六的下午,,我們國韻作文班的學(xué)生一起去澮河大堤上放風(fēng)箏,。當(dāng)時(shí)天氣有點(diǎn)兒冷,但是同學(xué)們都興致勃勃的騎著自行車向大堤駛?cè)?。不一?huì)兒,,我們就到了目的地,。

站在澮河大堤上,遠(yuǎn)處是一望無際的綠油油的麥子,,好像是剛出生的孩子一樣好奇地望著這個(gè)變化萬千的世界,。金黃的油菜花散發(fā)出濃郁的香氣,為春天增添了迷人的氣息,。彎彎曲曲的澮河水躺在大地母親的懷抱,每天都緩緩地向東流淌著,。

先組裝風(fēng)箏,,老師從車上取下風(fēng)箏,先均勻地鋪展開來,,上面的燕子真是栩栩如生,。老師先把線系在風(fēng)箏的下面,再把塑料條橫放在風(fēng)箏上面,,兩端插入卡口里,,這樣就裝好了。

開始放風(fēng)箏了,。劉曉宇舉著風(fēng)箏,,孟老師一手握著線,只聽孟老師說了一聲:“放”,,劉曉宇就松開了手,,風(fēng)箏慢悠悠地往上飛。孟老師以為飛得差不多高了,,就放慢了腳步,,沒想到風(fēng)箏從空中像一顆流星似的落了下來。接下來老師讓我和劉曉宇一齊放風(fēng)箏,,劉曉宇舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離開他五六米時(shí)我站住了,?!胺拧保艺f完,,就趕緊拉著線跑了起來,,邊跑邊放線,“快,,快放線!”劉曉宇大叫著,。眼見風(fēng)箏慢慢升起來,突然,,一陣橫風(fēng)吹過,,風(fēng)箏又一次忽忽悠悠地從空中掉了下來,。這時(shí)候,天上下起了絲絲春雨,,孟老師讓我們收起風(fēng)箏回去了,。

真希望有時(shí)間能約同學(xué)們?cè)俅畏棚L(fēng)箏,今天的放風(fēng)箏雖然失利了,,但是讓我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要有耐心和細(xì)心,。

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