在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。
高中生月考作弊檢討書(shū)篇一
您好,！
我也是想把成績(jī)給搞好，但是自己采用的一個(gè)方法確實(shí)是不可取的,，這種作弊的方式用在月考上面,，期望能得到一個(gè)好的分?jǐn)?shù)，我以后不能再這樣做了,，我也是要好好的來(lái)檢討,，反省自己獲取成績(jī)的行為。
其實(shí)作弊是不對(duì),，這個(gè)我小時(shí)候就是已經(jīng)知道,，老師也是說(shuō)過(guò)了挺多次的，以前的時(shí)候,，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也是比較的少,，所以我還是能應(yīng)付的來(lái)，到了高中之后，學(xué)習(xí)的內(nèi)容加深了,，很多的知識(shí)我也是挺難去掌握的,，而且覺(jué)得難就在平時(shí)的時(shí)候沒(méi)有那么的用功，反正覺(jué)得怎么學(xué)也是挺難學(xué)好的,，我畏難的心理導(dǎo)致我在平時(shí)上課的時(shí)候也是聽(tīng)過(guò)了就算了,，沒(méi)有深入的去思考，去把作業(yè)給做好,，知識(shí)學(xué)得并不是很扎實(shí),，結(jié)果到了考試的時(shí)候，很多題目我都是不會(huì)做的,，或者做得不是很好,，我也是懊惱，自己的成績(jī)掉得厲害,，我也是不想這樣,，可是我又挺難克服自己對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力的一個(gè)行為。
這次的月考我也是沒(méi)有怎么準(zhǔn)備好,，快到了考試的時(shí)候,，我知道，如果這樣進(jìn)入到考場(chǎng),，我想去取得好的成績(jī)的確是挺難的,，而且自己也是不想成績(jī)太差，于是就帶了可以作弊的小紙條進(jìn)入到了考場(chǎng),，月考的監(jiān)督?jīng)]有那么的嚴(yán)格,，我想還是有機(jī)會(huì)可以看一看我?guī)У馁Y料的，但是我卻沒(méi)發(fā)覺(jué)到我的行為也是被老師看在了眼里,，發(fā)現(xiàn)了我的行為也是阻止了我,，但是作弊的行為還是發(fā)生了，我也是要對(duì)自己反省,，其實(shí)我知道是不對(duì),，但我也是想取得好成績(jī)所以才這樣做的，只是這個(gè)方法的確是不對(duì)的,，本來(lái)好好的去考試,，雖然成績(jī)是會(huì)差一些，但是也是可以看到我的真實(shí)水平,，去接受自己的學(xué)習(xí)成績(jī),，其實(shí)并沒(méi)有什么，這次考不好,，那么就下次努力,，并不是說(shuō)我的成績(jī)就完全沒(méi)辦法提高上去,，雖然說(shuō)學(xué)習(xí)的確是比較的艱難，但是只要我克服了畏難的心理,，真的愿意去學(xué)還是可以提高的,。
成績(jī)其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)是一直都是優(yōu)秀而不用學(xué)習(xí)的，只有不斷的去努力,，去堅(jiān)持,，那么自己的知識(shí)學(xué)好了，理解了公式,，知道該怎么做題目,，那么到了考試的時(shí)候，準(zhǔn)備好復(fù)習(xí),，其實(shí)也是能考個(gè)還不錯(cuò)的成績(jī),，如果自己再努力點(diǎn)，就會(huì)有更大的進(jìn)步,，別的同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候,，我也是不能只顧著玩，而是需要自己也努力學(xué)習(xí),，不能松懈,，只有這樣，才能在考試的時(shí)候去考好了,，老師我以后一定不會(huì)再作弊了,。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生月考作弊檢討書(shū)篇二
尊敬的老師：
您好,！
我在這次回到學(xué)校的月考之中作弊了,，我不應(yīng)該這樣做，我也是知道這種作弊的方式是不對(duì)的,，只是我不想考得太糟糕,，但如果不去面對(duì)自己的真實(shí)成績(jī)，那么我也是很難有進(jìn)步的,，我必須要好好的來(lái)反省檢討,。
這次回到學(xué)校的時(shí)間是比較晚的，假期也是很長(zhǎng),，雖然在家里的時(shí)候我也是有認(rèn)真的去學(xué)習(xí),，把老師交代的作業(yè)給做好了,，但是畢竟是網(wǎng)絡(luò)課程,，不像在教室里面學(xué)習(xí)那樣，有老師監(jiān)督,，而且講的更加詳細(xì)一點(diǎn),，而在家里我也是沒(méi)有那么好的自制力，雖然是看了視頻，學(xué)習(xí)了,，可是上課的時(shí)候,，我也是會(huì)走神，所以學(xué)到的東西,，自己并不是那么的有把握,，而這次剛回到學(xué)校就要考試，我也是很擔(dān)心自己的成績(jī)下滑的厲害,，畢竟之前的學(xué)習(xí)自己沒(méi)有做的很好,。
我也是清楚作弊的行為是不對(duì)，很小的時(shí)候,，老師就講過(guò)的,，我其實(shí)也是抱著僥幸的心理，覺(jué)得老師可能發(fā)現(xiàn)不了,，要是那樣的話,，我也是可以順利的拿到一個(gè)好的分?jǐn)?shù)，或者試卷并沒(méi)有我想象的那么拿,，如果我能做好,，那么就沒(méi)有必要作弊了，結(jié)果都是不能如愿,，考試的題目雖然看起來(lái)比較的簡(jiǎn)單,，但是也是重點(diǎn)考了我們?cè)诩倨谏暇W(wǎng)課所學(xué)的知識(shí)，而這些我雖然也是學(xué)了,，但是并沒(méi)有特別的學(xué)好,，很多的方面我都是題目雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是要我來(lái)做,，我又是有些做不出來(lái),，我也是特別懊惱，我上網(wǎng)課的時(shí)候,，怎么就不那么的自覺(jué),，還混日子。
高中本來(lái)就是比較緊張,，時(shí)間很寶貴的一個(gè)階段,，我也是經(jīng)歷過(guò)中考，而高考的壓力更大,，我也是應(yīng)該更加的自覺(jué)一些,，可是我卻并沒(méi)有珍惜在家里學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，所以到了考試的時(shí)候也是很慌,，而我希望自己的作弊不被老師發(fā)現(xiàn),，但是也是我第一次作弊,，很慌亂，一些行為也是被老師發(fā)覺(jué)了,，感到異常,，所以我并沒(méi)有成功，而這次不成功可以說(shuō)也是很幸運(yùn),，讓我更加的意識(shí)到,，學(xué)習(xí)是走不了捷徑的，如果想靠捷徑的話,，那么就是走上了歪路,，只有腳踏實(shí)地的把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)好，那么自己才能有更好的收獲,，況且自己也是知道,，只有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了，才能真的在考試之中去考好,，而作弊的行為,，無(wú)論成績(jī)多么的好，那都是虛假的,，不是真實(shí)的,，老師，我知道錯(cuò)了,，以后一定不會(huì)再作弊了,，會(huì)好好的學(xué)好知識(shí)，不再松懈了,。
此致
敬禮,！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生月考作弊檢討書(shū)篇三
尊敬的老師：
您好！
這次關(guān)于我在第一次月考的時(shí)候作弊這件事情,，我感到非常的羞恥,，這是我進(jìn)入高中的第一年，我就出現(xiàn)了這樣的事情,。自從軍訓(xùn)結(jié)束之后,，我就一直處于一個(gè)比較放松的狀態(tài)，這也是我的一個(gè)通病,，總是喜歡找借口讓自己放松,，不去關(guān)注任何重要的事情。所以導(dǎo)致在這次月考之前,，我根本沒(méi)有怎么復(fù)習(xí),，一直都在找個(gè)借口去適應(yīng)這一段新的生活。
月考前夕,，其實(shí)我是很緊張的,。我進(jìn)高中時(shí)的成績(jī)是處于中上的，我又有非常濃厚的虛榮心,，所以當(dāng)我面對(duì)這一次突然而來(lái)的月考時(shí),，我慌張了。急急忙忙之中,，我竟然決定作弊,。我知道如果作弊被抓，很有可能就沒(méi)有再繼續(xù)學(xué)習(xí)下去的機(jī)會(huì)了,。所以我也糾結(jié)了很久,，但最終還是被自己的那一份虛榮打敗，我沒(méi)有辦法去見(jiàn)證自己的失敗,，所以這一次,，我還是大膽的做了個(gè)錯(cuò)誤的決定，那就是作弊,。
這次月考中,，我是拿手機(jī)作的弊。我家里對(duì)我一直都非常的信任,，所以在進(jìn)入高中之后給我配備了一臺(tái)手機(jī),，主要是想跟我有一些聯(lián)系，了解最近的學(xué)習(xí)情況,，及時(shí)給予我一些幫助,。但是我辜負(fù)了父母親人對(duì)我的信任和關(guān)心，做出了這樣的一件事情,，不僅讓班主任老師生氣了,、失望了，讓我的父母和親人們也顏面掃地,。我出生于一個(gè)教師家庭,，卻做出了這樣的事情，讓他們無(wú)顏面對(duì)那些一直幫助我,、關(guān)心我的老師和領(lǐng)導(dǎo),。我更是不知道該怎么去面對(duì)每一位關(guān)心我的人，所以我是非常后悔的,，也很恨自己為什么要經(jīng)不住誘惑,，做出這樣的一件事情來(lái)。
反省過(guò)了自己,，后悔了無(wú)數(shù)遍,，最終我也在各種糾結(jié)當(dāng)中明白了現(xiàn)在的自己到底是一個(gè)什么樣的情況?？偸窃谡腋鞣N借口讓自己處于一個(gè)很松懈的狀態(tài)里,，對(duì)自我認(rèn)知不夠明確,，對(duì)虛榮心這一塊也沒(méi)有很好的把握。每一點(diǎn)成功都是自己努力去爭(zhēng)取來(lái)的,，即使我通過(guò)作弊得到了一個(gè)成績(jī),，這個(gè)成績(jī)依舊是不屬于我的，更是不可能進(jìn)入我的未來(lái)的,。每每想到這里,，我就后悔萬(wàn)分。
這件事情已經(jīng)發(fā)生了,，我也只能告訴自己今后一定要注意這些事情,，不能再犯這樣的錯(cuò)誤了。老師,、同學(xué)們,，真的很對(duì)不起大家，給大家?guī)?lái)了這樣惡劣的影響,，希望大家能夠原諒我這次初犯,，今后不會(huì)再發(fā)生了，希望大家能夠再次包容,！
此致
敬禮,！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生月考作弊檢討書(shū)篇四
尊敬的老師：
您好！
我是高二x班的xxx,，這次寫(xiě)這封檢討書(shū)的原因,，是因?yàn)樽约涸谶@一次的月考中，用不正當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行舞弊,，給整個(gè)考場(chǎng),，給整個(gè)年級(jí)以及我自身的班級(jí)都帶來(lái)了極其惡劣的影響。在經(jīng)過(guò)班主任的批評(píng)教導(dǎo)之下,，我執(zhí)手寫(xiě)了這一篇檢討書(shū),，還望班主任、各位同學(xué)能夠原諒我這一次,，我在此保證,，絕不會(huì)再出現(xiàn)第二次這樣的情況。以及我會(huì)接受老師,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的處分,，請(qǐng)大家給我一次新的機(jī)會(huì)，讓我去彌補(bǔ)這一次的錯(cuò)誤,，給自己的人生擦去一些污點(diǎn),。感謝各位！
我自己的狀態(tài)是這樣的，平時(shí)成績(jī)還算普通,，中等的樣子,。但是在偏科上非常嚴(yán)重。這一次我之所以萌發(fā)了這樣的一個(gè)想法,，是因?yàn)樽约簺](méi)有意識(shí)到作弊給我?guī)?lái)的傷害,。當(dāng)時(shí)我就是想把那一門(mén)偏科的成績(jī)趕上去之后，看看是一個(gè)怎樣的狀態(tài),。結(jié)果這個(gè)想法卻讓我葬身火海。
這次被老師抓到作弊,，不僅是讓班主任深感絕望,，也讓我的父母對(duì)我“另眼相看”了，看著一個(gè)個(gè)人對(duì)我絕望的目光,，那一刻我突然意識(shí)到自己已經(jīng)成為了一個(gè)不可饒恕的對(duì)象,。當(dāng)我想要改變、想要后悔的時(shí)候,，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)機(jī)會(huì)是如此的珍貴,。而我一次次的浪費(fèi)，卻絲毫沒(méi)有任何的覺(jué)悟,，這是我導(dǎo)致這次失敗的主要原因,。
事后老師很?chē)?yán)厲的對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)，我當(dāng)時(shí)一字不言,，因?yàn)槟且豢涛也琶靼?，自己所做的足以讓人感到疲憊了，此刻的我也深感痛苦,。被學(xué)校通報(bào)批評(píng)的感覺(jué)就像是拿一萬(wàn)把刀架在你的脖子上,，即使你不動(dòng)，不流血,，可仍是讓人喘不過(guò)氣來(lái),。那一刻我才終于懂，什么叫做自尊,。只有足夠給了自己尊重,，他人才會(huì)尊重我，才會(huì)有起碼的自尊,。
所以這一次,，我也終于明白。在學(xué)習(xí)這條路上,，如若我不真實(shí)的去努力,，那么受到傷害的，最多的也只能是自己,，絕不會(huì)是他人,。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們自己的,，未來(lái)仍是我們自己的，我們需要做的,，不是投機(jī)取巧,，不是撒謊自欺，而是保持初心,，站穩(wěn)腳跟,，努力前行。老師,、爸媽?zhuān)娴暮軐?duì)不起,，我讓你們失望、讓你們生氣,，讓你們煩惱了,。老師，請(qǐng)你再相信我一回吧,，我愿意去改正這些缺點(diǎn),，請(qǐng)您給我一次機(jī)會(huì)，我一定證明一個(gè)更好的自己給您看,！
此致
敬禮,！
檢討人：xxx
xx年x月x日
高中生月考作弊檢討書(shū)篇五
尊敬的老師：
您好！
月考我沒(méi)有準(zhǔn)備好,，平時(shí)的.學(xué)習(xí)我也是沒(méi)有上心,，而為了有一個(gè)好的分?jǐn)?shù)，我也是采用了作弊的方式,，被老師發(fā)現(xiàn),，我也是很懊惱，自己其實(shí)也是知道作弊不對(duì),，但是卻是沒(méi)有很好的意識(shí)到這個(gè)行為的危害,，也是給班級(jí)丟臉了，自己也是要承擔(dān)此次作弊的一個(gè)后果,，以后不能再干這種事情,，在此我也是反省檢討。
平時(shí)的時(shí)候,，我對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度也不是太好,，覺(jué)得還有很多的時(shí)間，所以也是沒(méi)有特別的認(rèn)真去做好自己該做的,，上課不是那么認(rèn)真聽(tīng)講,，作業(yè)也是做得敷衍，老師其實(shí)也是提醒過(guò)我?guī)状危绻龠@樣下去,，那么就會(huì)考得糟糕的,，但是我也是沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，復(fù)習(xí)的時(shí)候也是想著再過(guò)一天再?gòu)?fù)習(xí),，結(jié)果也是導(dǎo)致了自己真的到了考前卻是沒(méi)有復(fù)習(xí)好,，卻還想著作弊這樣的方式來(lái)拿到分?jǐn)?shù)，我知道這個(gè)行為是違紀(jì)的,，但是卻沒(méi)有去想過(guò)這個(gè)行為的危害是怎么樣的,，不敢去面對(duì)自己真實(shí)的成績(jī)，其實(shí)更是無(wú)法知道自己哪些方面是學(xué)的不夠好的,，以后又是該如何來(lái)提升,。老師平時(shí)的教導(dǎo)，其實(shí)我應(yīng)該認(rèn)真的來(lái)聽(tīng),，而作弊這不僅是不好的也是容易讓自己有不好的習(xí)慣,，更是不會(huì)去重視到平時(shí)的一個(gè)學(xué)習(xí),。
老師操心的,，我也是感到羞愧，自己的學(xué)習(xí)都是沒(méi)有去做好,，以后也是不能拖延和懶散了,，平時(shí)學(xué)好了，其實(shí)也是有信心去在考試?yán)锩孀龊妙}目,，即使成績(jī)差一些,，但那終究是自己真實(shí)的成績(jī)，是之前學(xué)習(xí)的一個(gè)成果,，而虛假的永遠(yuǎn)都是不可能變成真的,，還是需要我們?nèi)ピ谄綍r(shí)下功夫才行的。只有去積累好了知識(shí),，才能真的到了考試的時(shí)候把成績(jī)搞好,，作弊不對(duì)，老師,，我也是在反省中知道了,，同時(shí)也是深刻的認(rèn)識(shí)到這樣的行為有很大的危害，會(huì)讓自己看不到自身的問(wèn)題,，找不到缺點(diǎn),，那么也是無(wú)法去解決掉。更是對(duì)自己的未來(lái)是很不負(fù)責(zé)的,，我們高中其實(shí)是要珍惜時(shí)間的,，要想去考到好的大學(xué)，那么就要去努力，更是需要我們?nèi)グ押玫牧?xí)慣都是能養(yǎng)成,，而不是松懈,，拖延。更不能用作弊的方式來(lái)蒙蔽他人,，蒙蔽自己,。
錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了，以后不會(huì)再犯了,，也是會(huì)努力的去把學(xué)習(xí)搞好,，讓自己真的有知識(shí)的積累，那么也是會(huì)有信心面對(duì)考試的,，不再作弊,。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
