在當(dāng)下社會(huì)，接觸并使用報(bào)告的人越來越多，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報(bào)告,。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動(dòng)的開展情況,，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題,，積極探索,，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級,、人頭,，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,，努力營造良好的氛圍,，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì)各界對活動(dòng)的支持和參與,，并充分利用**游行,，加大本次活動(dòng)的宣傳力度,。

這一點(diǎn)是我校在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,，早在三月底,，校領(lǐng)導(dǎo)就把活動(dòng)方案安排到少隊(duì)處，讓老師參考研究,，從而給老師帶來了一個(gè)新的思路,。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目,。我校從四月的第一周就開始排練,，每天只練半個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)也不影響正常上課,，接近六一,，節(jié)目輕輕松松練完了。在準(zhǔn)備鞋子,，道具上,，我校也在五一左右就完成了，所以到六一之前,，師生一點(diǎn)都不感到緊張,。我校真的 做 到 了早準(zhǔn)備早開始的六一系列活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備方面,，體育組早著手,，早訓(xùn)練。彩旗隊(duì),，口風(fēng)琴演奏隊(duì)也在音樂組老師的口哨聲中訓(xùn)練有素,。

舉行隆重表彰活動(dòng)，表彰了多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀班級,。受到表彰的同學(xué)當(dāng)著全校師生的面接過獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績,，也讓在場的家長們重新認(rèn)識了學(xué)校的教學(xué)成果,。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。

學(xué)校號召家長帶領(lǐng)孩子積極參與各種親子活動(dòng),，在活動(dòng)中,，在游戲里與孩子親密交流，滿足孩子心靈上渴望與家人在一起的夙愿,。真正做到從孩子心靈出發(fā),。為學(xué)生考慮,。收獲頗豐,。

今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì)到了童年的快樂,。有的班級得到了一等獎(jiǎng),，有的沒有，但是同學(xué)們都在參與中充實(shí)了自己,，加強(qiáng)了班級的凝聚力,，都度過美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨,。

熱火朝天的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,，有趣的游戲長廊結(jié)束了，兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中也結(jié)束了,，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?？梢哉f,，今年的“六一”，作為活動(dòng)的組織者,，雖然我們付出了許多勞動(dòng),，但能讓孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容,，我們的辛苦是值得的。

慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二

慶“六一”活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束,，活動(dòng)形式多樣,，內(nèi)容積極向上，既豐富了孩子們的節(jié)日生活,，又起到了家園共育的作用,，受到了廣大家長的一致稱贊。我們收獲了成長,，也收獲了孩子們的努力與歡笑,。排練節(jié)目的每時(shí)每刻，我們班老師們和孩子們都是滿滿的幸福,，當(dāng)然也充滿著艱辛和挫折,。正是應(yīng)了那句老話：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。

一,、收獲與提高

1,、豐富的文藝節(jié)目。

根據(jù)六一方案，我們班里的老師確定了本班的節(jié)目名單,。詩歌朗誦（三首）,、舞蹈（《小雞出殼》）、歌表演（《好孩子》《我是一只小小手》《袋鼠媽媽》）,、童話劇《丑小鴨》,。三位老師分工合作，有條不紊,，各個(gè)擊破,。節(jié)目精彩紛呈，體現(xiàn)出小一班幼兒在本學(xué)期的成長,，挖掘出孩子們非凡地表現(xiàn)力,。

2、形式多樣的區(qū)域游戲,。

在本次六一兒童節(jié),，幼兒園嘗試了以班為單位進(jìn)行大型地區(qū)域游戲，我們班承擔(dān)了音樂游戲《我的朋友在哪里》,。我們利用午休時(shí)間一起設(shè)計(jì)并繪制了精美的海報(bào),，老師們這個(gè)過程中碰撞出藝術(shù)的火花，這是我們友誼的結(jié)晶,?；顒?dòng)時(shí)家長們同幼兒在快樂地音樂游戲中，增進(jìn)親子感情交流,，并且通過交換不同的舞伴提高了幼兒們的交往能力與表現(xiàn)力,，好多幼兒比家長還要主動(dòng)，表現(xiàn)出小主人翁的精神,。

3,、教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

為了迎接六一的到來,，我們精心地布置了教師的環(huán)境,。將幼兒這一學(xué)期的作品進(jìn)行展示，并利用空閑時(shí)間,，與孩子親手制作拉花懸掛在教室里,。不僅讓家長了解到孩子在園豐富多彩的美術(shù)活動(dòng)，同時(shí)烘托了節(jié)日的氣氛,。

二,、不足與遺憾

1、在排練節(jié)目中,，我們只關(guān)注了孩子的表演,，對于上場,、下場以及站隊(duì)的順序沒有進(jìn)行練習(xí)，導(dǎo)致在演出時(shí),，教師過多地干預(yù)孩子的隊(duì)形,，節(jié)目與節(jié)目之間的銜接有些混亂。

2,、在游園活動(dòng)中，很多家長疑惑音樂游戲的場地,，原因是游園卡地址的誤導(dǎo)（二樓西側(cè)寫成了二樓東側(cè)）,。音樂游戲海報(bào)張貼完好，但是很少有家長仔細(xì)閱讀,，家長們不明白游戲規(guī)則就進(jìn)入活動(dòng)室,，場面有些混亂，同時(shí)也加重了教師的工作量,。

3,、如果排練能夠愉悅幼兒的身心，而不是一味地追求完美結(jié)果,，讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)與成長,，效果會(huì)更好些。

三,、努力與方向

1,、節(jié)目表現(xiàn)形式可以再大膽些，調(diào)動(dòng)孩子們的自我創(chuàng)作興趣,。

2,、在排練過程中要周到地考慮，不能只想著一個(gè)節(jié)目的完整,，孩子注重整場演出的銜接,，充分考慮到每一個(gè)細(xì)節(jié)。

3,、在排練節(jié)目之前,，自己首先要做到心中有目標(biāo)，演出所需要的東西都要提早準(zhǔn)備,，無論對音樂,，還是對動(dòng)作，隊(duì)形,，服裝,，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒,。

慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三

之前我們是忙碌的,，六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福,。我們在幸福中反思,，總結(jié)。應(yīng)該說,，樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界,。這里，我感受著20xx年的六一,，回顧歷年來的六一,，做出了以下總結(jié)。

這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好,。就說今年吧,，早在三月底，園領(lǐng)導(dǎo)就把xx的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老師手中,，讓老師參考研究,，從而給老師帶來了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來,，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目,。期間雖說主題變了一次，但可以說為時(shí)不算太晚,。這時(shí)裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助,。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,，也應(yīng)下手早,。比如我們班，我從四月的第一周就開始排練,，每天只練半個(gè)小時(shí),，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一,，節(jié)目輕輕松松練完了,。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,，在準(zhǔn)備鞋子,，道具上，我們班也在五一左右就完成了,，所以到六一之前,，我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,，無論以后我們遇到什么活動(dòng),，都要盡早準(zhǔn)備,。

這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,，無論對音樂,，還是對動(dòng)作，隊(duì)形,，服裝,，甚至將來要用那種發(fā)式，都要非常熟悉,，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒,。為了做到這一點(diǎn)，我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作,，以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的,，有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn),，我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),，要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子,！我記得去年六一排練時(shí)，李老師給我們要過一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,，要求把每段音樂的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來,，對于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師，我覺得很好,。所以雖然今年沒要求這樣做,，我照樣早早把方案做了出來，排練時(shí)就照著方案做,。對于領(lǐng)導(dǎo)方面,，雖說裴老師，劉老師,，小魏等直接接觸節(jié)目較晚,，但他們對整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快，真令人感到佩服,。他們對每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,，音樂，服裝都盯得非常緊,；組織老師分時(shí)段排練,，籌劃上下場路線，給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向,。對老師的道具購買,，音樂下載都給予了很大的幫助,。在這里我代表老師們深深的感謝他們。

先說節(jié)目,。我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目,。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢？如何才能體現(xiàn)愛的主題呢,？我想,，主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn)，更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn),，是想懂音樂的家長有幾個(gè),？改變道具，扯條幅,，放飛氣球,。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練,，我感覺到,，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡單,，隊(duì)形變化豐富,，氣勢磅礴，很容易出效果,。xx幼兒園有一套光盤,，上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。像歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍(lán)色的精靈》,，宋老師的《椅子操》,，甚至包括我的《大中國》，都是團(tuán)體操型的,。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,，比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩,，當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,，也是如此。老師們不要怕麻煩,，收個(gè)錢,，只要合理，家長也理解,；自己做,，加加班，也能出來,，找別的老師幫忙,，大家也會(huì)出力,。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

然后說組織上,。我和玉輝說了一個(gè)笑話,，說晚會(huì)就像一盤菜，節(jié)目就是材料,，然后就看組織上怎么炒了,，也就是策劃。組織者果然身手不凡,，一面面愛心旗幟別出心裁,，將整個(gè)愛的氣氛烘托了出來，口號,，獻(xiàn)花,，升旗，家長志愿者,，“讓愛住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中,。在接待家長時(shí)，我就聽家長說,，開始說在后院表演,，感到很失望,，來了以后才感到很上檔次,。尤其是第二場節(jié)目，沒了領(lǐng)導(dǎo),，但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒少,，氣氛一點(diǎn)也沒減，給人的感覺是,，組織者確實(shí)費(fèi)了心,，站位也很高，炒的這盤菜色香味俱佳,。

六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機(jī),。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨,，教育理念,。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作,，共同完成,。而六一的精神,，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,，合作,，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

六一活動(dòng)已然結(jié)束,，六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2—6歲,，和孩子們一起回憶排練,，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福,。讓我們帶著希望,，憧憬20xx年的六一，會(huì)隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展,，更上一個(gè)臺階,！

慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四

20xx年六一兒童節(jié)，以過一個(gè)“有趣,、有味,、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，以“健康六一,，快樂六一”為主題,，開展豐富多彩的活動(dòng)，讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,，激發(fā)學(xué)生健康生活,、熱愛生活、熱愛校園,、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,，充分展示學(xué)生的才華?；顒?dòng)形式多樣,，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活,，又起到了教育作用,，受到了廣大父母的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動(dòng)的開展情況,，認(rèn)真制定活動(dòng)方案,，圍繞活動(dòng)主題，主動(dòng)探索,，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,。并將籌劃工作落實(shí)到教室,、人頭，形成人人參與的局面,。在活動(dòng)期間,，努力營造優(yōu)良的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,，主動(dòng)爭取社會(huì)各界對活動(dòng)的支持和參與,，并充分利用學(xué)生的游行，加大本次活動(dòng)的宣傳力度,。

這一點(diǎn)是我校在歷年的六一籌劃工作上都做的很好,。就說這一年吧，早在三月底,，校領(lǐng)導(dǎo)就把活動(dòng)方案安排到少隊(duì)處,，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個(gè)新的思路,。四月初六一主題基本上定下來,，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。我校從四月的第一周就開始排練,，每天只練半個(gè)小時(shí),，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一,，節(jié)目輕輕松松練完了,。在準(zhǔn)備鞋子，道具上,，我校也在五一左右就完成了,，所以到六一之前,，師生一點(diǎn)都不感到緊張,。我校真的 做 到 了早準(zhǔn)備早開始的六一系列活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)籌劃方面,，體育組早著手,，早訓(xùn)練。彩旗隊(duì),，口風(fēng)琴演奏隊(duì)也在音樂組老師的口哨聲中訓(xùn)練有素,。

舉行隆重表彰活動(dòng)，表彰了多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀教室,。受到表彰的同學(xué)當(dāng)著全校師生的面接過獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,，臉龐都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績,，也讓在場的父母們重新認(rèn)識了學(xué)校的教學(xué)成果,。為學(xué)校深入民心起到了優(yōu)良的宣傳作用,。

學(xué)校號召父母帶領(lǐng)孩子主動(dòng)參與各種親子活動(dòng)，在活動(dòng)中,，在游戲里與孩子親密交流,，滿足孩子心靈上渴望與家人在一起的夙愿。真正做到從孩子心靈出發(fā),。為學(xué)生考慮,。收獲頗豐。

今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,，體會(huì)到了童年的快樂。有的教室得到了一等獎(jiǎng),，有的沒有,，但是同學(xué)們都在參與中充實(shí)了自己，加強(qiáng)了教室的凝聚力,，都度過美好的節(jié)日時(shí)光,。這才是本次活動(dòng)的宗旨。

熱火朝天的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,，有趣的游戲長廊結(jié)束了,，兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中也結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃,。可以說,，這一年的“六一”,，作為活動(dòng)的組織者，雖然我們付出了許多勞動(dòng),，但能讓孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,，看到同學(xué)們臉龐洋溢著燦爛、幸福的笑容,，我們的辛苦是值得的,。

慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五

今天六一兒童節(jié)，我們舉行了豐富多彩的活動(dòng)來慶祝這個(gè)屬于廣大少年兒童的節(jié)日,。今年的文藝演出,，同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，節(jié)目質(zhì)量很高,，得到了廣大家長及同學(xué)們的好評,。

在莊嚴(yán)的鼓樂聲中，優(yōu)秀少先隊(duì)員，干部受到了表彰,。在鮮紅的隊(duì)旗下,，在紅領(lǐng)巾的映襯下，在獎(jiǎng)狀證書的光輝里,，孩子們的臉熠熠生輝,，一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸，多么幸福的時(shí)刻??！

一年級每班30名新隊(duì)員，二年級每班20名新隊(duì)員,，加上三年級,、四年級的部分新隊(duì)員一共200人，由在軍訓(xùn)期間獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)牌的40中隊(duì)的同學(xué)給他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,，站在隊(duì)旗下,，他們跟輔導(dǎo)員宣誓，立志做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,，做共產(chǎn)主義的優(yōu)秀接班人,。這神圣的時(shí)刻將讓新隊(duì)員們終身難忘。

今年的文藝節(jié)目大部分是隊(duì)員們自己編排的,。他們各盡所長：一年級的舞蹈：《鈴兒響叮當(dāng)》,、《海娃的歌》；二年級的《腰鈴兒舞》,；三年級的舞蹈《金算盤》和大合唱,；四年級的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油,，中國》,、《越來越好》；五年級的舞蹈《哎,，書包》,、《看電視》、《希望》,；六年級的舞蹈《三月里的小雨》,、《快樂成群》、《快樂崇拜》,；還有大隊(duì)部的詩歌朗誦《飛翔吧，雛鷹》,、舞蹈《藍(lán)天白云跟我來》,；學(xué)校大型舞蹈《嘻春》；幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》；以及同學(xué)們精彩的樂器表演：薩克斯,、架子鼓,、手風(fēng)琴、古箏等,。六年級40中隊(duì)的同學(xué)們還進(jìn)行了精彩的軍訓(xùn)表演,，42中隊(duì)的同學(xué)們還進(jìn)行了走秀，充分展示了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌,。

這些精彩的節(jié)目都是通過教師指導(dǎo)的,，每一個(gè)節(jié)目水平都很高，充分的展現(xiàn)了學(xué)生們的特長,。其中最出色的是學(xué)校大型舞蹈《嘻春》,、大隊(duì)部的舞蹈《藍(lán)天白云跟我來》、六年級的舞蹈《三月里的小雨》,、三年級的舞蹈《金算盤》,、以及小主持人何云雪同學(xué)的古箏表演《雪山春曉》。小主持人xx同學(xué)曾參加xx古箏比賽獲得一等獎(jiǎng),，并作為代表推薦上xx參加全國比賽,。一曲《雪山春曉》把在座的觀眾聽得如癡如醉。

六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,，將近二個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃,。