范文意為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

憲法班會(huì)主持人稿子篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好：

今天我演講的題目是“學(xué)憲法,，講憲法”。

說(shuō)實(shí)話,，法律對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)神圣而模糊的術(shù)語(yǔ),。我想知道，作為一個(gè)孩子,，法律與我有什么關(guān)系,？帶著這個(gè)問(wèn)題,，我問(wèn)了我最信任的人——

老師說(shuō)法律是陽(yáng)光燦爛的,。有陽(yáng)光的地方，耕地,、江河、森林,、草原、濕地和野生動(dòng)物都受到相關(guān)的法律保護(hù),。法律的保護(hù)使天空更藍(lán),，草更綠，水更清,，大自然更和諧,。

媽媽說(shuō)法律是一件安全的外衣。法律對(duì)兒童,、子女教育,、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)保護(hù),、社會(huì)醫(yī)療保障、養(yǎng)老等方面都作了明確規(guī)定,。法律的保護(hù)讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng),，安全的擁有幸福的生活。

爸爸說(shuō)法律是行動(dòng)的指南針,。正如我們不能說(shuō)粗口話，也不能動(dòng)手打人一樣,，我們的言行受到法律的約束和保護(hù),。成年人做每一份工作,，簽訂每一份合同，都涉及到很多法律條文,，法律使我們的社會(huì)運(yùn)行有序、和諧,、健康發(fā)展。

法律和道德在日常生活中是不可或缺的,。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),，我們不需要做很多大事，我們應(yīng)該從小事做起,。比如在擁擠的公交車上，我們可以給老人讓座,；我們?cè)诩t燈處停下來(lái),；在路的兩邊，我們彎下腰撿起一張廢紙,；在家里，我們幫父母分擔(dān)家務(wù),。

這都是遵紀(jì)守法的表現(xiàn)，如果我們都這樣做,，那么我們的國(guó)家，我們的生活將會(huì)變得更好,。在我們國(guó)家有句老話說(shuō)：今天我們是青少年，明天我們是國(guó)家的建設(shè)者。

現(xiàn)在我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),，鍛煉身體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，還要樹立法律觀念,，養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，知法,、懂法、守法,。

法律是我們健康成長(zhǎng)的保障,，也是作為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,，我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,，做一個(gè)守法的孩子,。

我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家,！

憲法班會(huì)主持人稿子篇2

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我是六班的李墨軒，我今天演講的題目是《憲法伴我成長(zhǎng)》,。在很多人心中憲法是一部高高在上的大法,，離我們的生活似乎很遙遠(yuǎn)。今年十歲的我在沒(méi)有了解憲法之前,，也有這樣的想法,，但其實(shí)從我們出生開始,，憲法就一直默默保護(hù)著我們,。

十年前的某一天,，我在家人的期待中呱呱墜地，父母給我起了名字,，上了戶口，從那一刻起,，我就是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,，開始受到憲法的保護(hù),，具有了獨(dú)立的人格權(quán)，七歲那年我上了小學(xué),，第一堂課老師教我們唱了《國(guó)歌》,，我知道了我們的首都是北京,，我們的國(guó)旗上有五顆星星,，后來(lái)我明白了首都、國(guó)徽、國(guó)歌和國(guó)旗都是由憲法制定的,。

升旗時(shí)少先隊(duì)員穿戴整齊,，安靜不能打鬧,，唱國(guó)歌時(shí)聲音要洪亮態(tài)度要嚴(yán)肅,，這是規(guī)矩。我們過(guò)斑馬線時(shí)遵守紅燈停綠燈行的交通規(guī)則,，不在馬路上打鬧,、嬉戲，這便是遵守了交通法規(guī),。我們坐公交車時(shí)自覺(jué)排隊(duì)等候,，不大聲喧嘩,，不把頭、手伸出窗外,，不向窗外扔垃圾,，這便是維護(hù)了社會(huì)公德。正是這樣,，我們的校園才變得干凈整潔，我們的社會(huì)才變得井然有序,，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。

憲法它莊嚴(yán),，它神圣。但它并不遙遠(yuǎn),，它就在我們身邊，時(shí)刻提醒著我們什么事情可以做,，什么事情必須做，什么事情不能做,，它保護(hù)著我們的合法權(quán)益，規(guī)范著我們的言行舉止,。

親愛(ài)的同學(xué)們，我們是祖國(guó)的希望,，民族的未來(lái),。我們學(xué)憲法講憲法就是為了知法,、懂法，讓我們一起在憲法的護(hù)航下健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng)，做一名遵紀(jì)守法的好少年,。

憲法班會(huì)主持人稿子篇3

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們

大家，上午好,，

今天我演講的題目是《國(guó)旗下談憲法》。那同學(xué)們知道什么是《憲法》嗎,？《憲法》與國(guó)旗之間又有什么聯(lián)系么？《憲法》與我們又有什么關(guān)系呢,？下面我就和同學(xué)們談一談。

一,、什么是憲法,。憲法是我國(guó)的根本大法，她適用于每個(gè)公民,，規(guī)定了我們的基本權(quán)利和義務(wù),，她具有最高的法律權(quán)威和法律效力,。除憲法之外的其他法律的制定都必須以憲法為基礎(chǔ)，任何法律的制定都不得與憲法相違背,。由此可見(jiàn),，憲法的意義多么重大,，多么莊嚴(yán)和神圣。

二,、憲法的內(nèi)容,。我國(guó)的憲法經(jīng)過(guò)四次修訂,，共有五個(gè)部分,，四個(gè)章節(jié),，一百三十八條,。具體的內(nèi)容我們會(huì)隨著學(xué)業(yè)的增長(zhǎng)慢慢的接觸,。那國(guó)旗和憲法之間又有什么聯(lián)系呢,？

我國(guó)的憲法第一百三十六條規(guī)定中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。中華人民共和國(guó)國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,。同學(xué)們,，我們的國(guó)旗和國(guó)歌是寫進(jìn)憲法的。她是我們中華人民共和國(guó)的象征,。那每當(dāng)升旗的時(shí)候我們?cè)撛趺醋瞿兀渴侨褙炞⒚鎸?duì)國(guó)旗,，還是該竊竊私語(yǔ)呢？我希望同學(xué)們用好憲法所賦予我們的權(quán)力和義務(wù),。

三,、為什么要學(xué)習(xí)憲法,。我們國(guó)家是依法治國(guó)的國(guó)家,，我們從呱呱墜地的娃娃開始就受到法律的保護(hù),。憲法和法律賦予了我們生活,、學(xué)習(xí)、工作的權(quán)力和義務(wù),。我們必須學(xué)法、知法,、守法做合格公民,。否則，一旦有人觸犯法律,，就要受到相應(yīng)的懲罰和制裁,。最近幾年，青少年的犯罪率一直攀升,，好多孩子因?yàn)椴欢?，不守法而最終鋃鐺入獄，毀掉了自己的一生,。由此可見(jiàn)，學(xué)法對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō)是多么重要,。

最后，請(qǐng)我們面向國(guó)旗,，許下諾言：做學(xué)法、守法的好學(xué)生,。

憲法班會(huì)主持人稿子篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。

“法律,，是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的各種強(qiáng)制行為規(guī)則的總稱,。”這是《新華詞典》對(duì)法律的解釋,。但這種解釋對(duì)年少的我來(lái)說(shuō)太模糊,，太抽象了。法律,，它到底是什么,？為什么這樣至高無(wú)上，人人都要遵守,？是兒時(shí)的游戲,，讓我懂得了規(guī)則的制定和遵守；是《青少年保護(hù)法》讓我真正明確了法律條文；是學(xué)校的普法教育,，讓我學(xué)到了更多法律常識(shí)。漸漸的,，我知道了學(xué)法,、守法的重要性,，更知道遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起,。

“勿以惡小而為之”，這是三國(guó)時(shí)劉備告勉兒子劉禪的一句話,，這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年，但它的哲理光芒永存,?！靶翰恢?，必然發(fā)展”,，看看社會(huì)中的那些犯罪分子，哪個(gè)不是從“小惡”開始一步步走向犯罪道路的呢,？就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的，但如果任其發(fā)展起來(lái),，船就會(huì)沉沒(méi),。我們青少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起。

人們常說(shuō),，家庭是我們的第一課堂,，父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過(guò)一次試驗(yàn),。老師問(wèn)：“同學(xué)們,，如果有人欺負(fù)你，你怎么辦,？”竟然有半數(shù)同學(xué)回答：“打他,，跟他拼了,?！崩蠋熃又鴨?wèn)：“為什么,？”那些同學(xué)便說(shuō)：“爸爸媽媽告訴我,，人在社會(huì)上要厲害一些，不能受窩囊氣,?！蔽覒c幸，我沒(méi)有生活在那樣的家庭里,，我慶幸,，爸爸媽媽從沒(méi)有用這樣不正當(dāng)?shù)乃枷虢逃?。但是,，同齡人的話仍讓我吃驚。

再看看社會(huì)上的種種現(xiàn)象吧,。一些不法商人大肆造假,、售假；貪贓枉法,，雖然金錢獲得了很多,，但等待他們的是法院的判決書,。他們破壞了社會(huì)治安,，全然不顧法律的存在,。試想，如果每個(gè)人都自由自在,，不把法律放在眼里,，那么將來(lái)的社會(huì)會(huì)是怎樣的呢？那些由于缺少知識(shí)而心靈受到污染的孩子們,，又能做到學(xué)法、知法,、守法,、用法、護(hù)法呢？

目前,，有跡象表明,，越來(lái)越多的青少年開始犯罪,。自私與無(wú)知多么可怕，對(duì)法的無(wú)知又更是多么可怕?。o(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明,，青少年自身的道德品質(zhì)和法律觀念起著決定作用。

法無(wú)處不在,，但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān)，而要將它作為生活的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范和約束自己的行為,。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法，才能在未來(lái)做一個(gè)懂法的人,；因?yàn)橹挥卸?，才能成為一個(gè)守法的公民，只有我們自己守法,，才能拿起法律武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)利,，進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)法律至高無(wú)上的尊言,！

未來(lái)的社會(huì)，必然是法制的社會(huì),，而法制的社會(huì)只有尊重法律的人們才能創(chuàng)造出來(lái)，正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說(shuō)：“守法精神比法律本身重要的`多”,。所以，我們青少年應(yīng)當(dāng)把法“根植”在心中,。成為一個(gè)理性的守法公民，是時(shí)代賦予我們的使命,。“法在我心中”,，我們無(wú)愧于自己，無(wú)愧于法律至高無(wú)上的尊嚴(yán),。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家,。

憲法班會(huì)主持人稿子篇5

老師們同學(xué)們：

大家好,！今天我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)憲法,，講憲法”,。

“國(guó)的家住在心里，家的國(guó)以和矗立,?！蔽覀兊膰?guó)家因?yàn)楹推剑驗(yàn)楹椭C,，所以能夠屹立在世界民族之林。在當(dāng)下我們的家庭生活,，學(xué)校生活，以及社會(huì)生活的方方面面都離不開憲法,。我們身邊的許多問(wèn)題都要依法解決。所以,，一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,，懂法,，且要守法的公民。要有法制觀念,，要懂法律知識(shí)，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣,。而我們作為一名高中生，更應(yīng)該去了解,、去遵守我們國(guó)家的根本大法《憲法》。

每年的12月4號(hào)是我國(guó)的全國(guó)法制宣傳日,，同時(shí)也是憲法宣傳日。以憲法實(shí)施日作為“全國(guó)法制宣傳日”,，就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí)，樹立憲法觀念,。而憲法的意義在于它是國(guó)家的根本大法,，這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法,，具有最高法律地位和最高法律效力,。憲法是制定普通法律的依據(jù),，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定，與憲法內(nèi)容相抵觸的法律是無(wú)效的,。

那憲法到底對(duì)我們青少年有什么作用呢,？為了讓我們更好的成長(zhǎng),，國(guó)家制定了像《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來(lái)規(guī)范人們對(duì)青少年兒童的教育和保護(hù),。有了這些法律還不夠，我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)憲法,，了解憲法，并且能夠講憲法,，讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話，而是實(shí)實(shí)在在地在我們的生活中起到真正的作用，幫助青少年健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。

而我們作為一名高中生所要做的則是：刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取,，提高素質(zhì)，全面發(fā)展,；遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,；積極為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光；尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)；聽(tīng)從父母教育,，盡力承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),，體諒父母；誠(chéng)實(shí)守信,、熱愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,，更要做到憲法在我們的心中。

我的講話結(jié)束了,，謝謝大家。