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體育老師的教學(xué)工作總結(jié) 體育老師教學(xué)工作總結(jié)(實用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2021-06-16 11:14:12
體育老師的教學(xué)工作總結(jié) 體育老師教學(xué)工作總結(jié)(實用10篇)
時間:2021-06-16 11:14:12     小編:CZJ

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。

體育老師的教學(xué)工作總結(jié)篇一

本學(xué)期,,我但任初一年的體育教學(xué)工作。期間,,我始終認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,,自覺的遵紀(jì)守法;堅持以“以人為本”為方向,,堅持原則,,實事求是,,工作態(tài)度端正,,熱愛學(xué)校,服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配,,尊重他人,,虛心求教,關(guān)心集體和個人,。積極參加學(xué)校的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,,積極要求上進(jìn),團(tuán)結(jié)他人,,工作勤勤懇懇,,關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,助人為樂,,不計較個人得失,。

在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)實施辦法》來教學(xué)和測試,。在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時,,使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動的能力和習(xí)慣,。

為了協(xié)調(diào)發(fā)展,、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用,在教師的指導(dǎo)下,。使學(xué)生通過思維和練習(xí)掌握體育知識與技能,,提高身體素質(zhì)并促進(jìn)身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動,。在提高學(xué)生運(yùn)動技術(shù)水平過程中,對學(xué)生進(jìn)行品德教育,,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,、拼搏精神,,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的強(qiáng)身健體活動,,重視繼承發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育,,按中家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)來教學(xué),開展好每天的“兩操”和體育課外活動,。有計劃,、有目的、有層次上好每一節(jié)課,。

做到課前備好課,;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進(jìn),、由淺入深,,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲,。使學(xué)生在生動,、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時常做到課前備好課,;課間定量課后有掘意,,循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,,在游戲中鍛煉,、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動,、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,,時常以學(xué)生為主體,教師為客體的新課改新方式,,選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法,。

為了完善各人自身的素質(zhì)修養(yǎng),除了參加學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動外,,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),、觀摩探討,撰寫心得體會,、反思,,積累,、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,多向其他教師請教,,多和學(xué)生進(jìn)行交流,,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,讓自己的教學(xué)工作更加完善,、更加出色,。

體育老師的教學(xué)工作總結(jié)篇二

回顧上半年,有許多值得總結(jié)和反思的地方,。為了更好地做好今后的工作,,我就上半年的工作總結(jié)如下:

堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,,積極參加各種思想,、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己。

在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,,設(shè)計課的類型,,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的`準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。

在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,。

課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,。為了提升自己的理論素養(yǎng),,我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。

在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,,所任班級學(xué)生在中考體育成績平均分為x分,,學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)x%,良好率x%,,優(yōu)秀率x%,。在課余運(yùn)動隊訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,,并做到訓(xùn)練有計劃,、階段有測驗、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。

在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。

總之,在上半年的工作中,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,,克服不足,爭取在下半年里取得更大的成績,。

在上半年中,,有成績,也有不足,,在下半年,,我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī),,積極參加教師培訓(xùn),,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論。

在優(yōu)化課堂教學(xué),教育教學(xué)研究和班級管理方面,,不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,爭取在今后的教育教學(xué)中,,逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教育模式,,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

體育老師的教學(xué)工作總結(jié)篇三

本學(xué)期本人任教四年級體育,,班級人數(shù)多,,學(xué)生的狀況也各有不同,這就要求老師的教學(xué)要計劃周密,,因人而異,,采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的.求知欲,,達(dá)到良好的教學(xué)效果,。按照《體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃,。在教學(xué)過程中,,自始至終能按照計劃進(jìn)行教學(xué),至期考前,,本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)已圓滿完成,。一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,。

興趣是學(xué)習(xí)體育的基本動力。本人充分發(fā)揮體育教學(xué)特有魅力,,使課程都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將體育課程與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,,強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生健康鍛煉方面的作用,,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟體育的獨(dú)特價值,。

在體育教學(xué)中,本人注重面向全體學(xué)生,,以學(xué)生發(fā)展為本,,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。因此,在教學(xué)過程中注意選擇基礎(chǔ)的,、有利于學(xué)生發(fā)展的體育知識和技能,,結(jié)合學(xué)習(xí)過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容,。同時,,根據(jù)課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,,使他們在體育學(xué)習(xí)過程中,,逐步體會體育學(xué)習(xí)的特征,形成基本的體育素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

教學(xué)之余,,我除認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,,還經(jīng)常從網(wǎng)上查閱體育資料,從理論上提高自己,,完善自己,,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,,補(bǔ)己之短,,從而在教育教學(xué)工作上主動適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

做任何工作都是有得有失,,有成有敗,。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn),,我認(rèn)為有以下幾點問題:

1,、自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,有待進(jìn)一步的提高,。

2,、學(xué)生人數(shù)至多,部分學(xué)生運(yùn)動習(xí)慣太差,在運(yùn)動場地活動時有時不遵守紀(jì)律,,課堂組織有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

當(dāng)然,教學(xué)工作中出現(xiàn)這樣那樣的失誤和缺點在所難免的,。本人在邊學(xué)邊教的過程中,,注意總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),向先進(jìn)個人和教學(xué)經(jīng)驗豐富之人士學(xué)習(xí),,互補(bǔ)有無,,取長補(bǔ)短,以達(dá)良好的體育教學(xué)效果,,從而順利地完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),。

體育老師的教學(xué)工作總結(jié)篇四

時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移,?;厥走@一學(xué)期的點點滴滴,朝朝暮暮,,心中頓生了許多感觸,。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,,因為這些印記見證我這樣一個新教師的成長,。這一切要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁對我的支持和悉心指導(dǎo),。

本學(xué)期,,我適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),,從各方面嚴(yán)格要求自己,,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,,有組織,,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),,繼往開來,,以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。

不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集,。

使講解清晰化,,條理化,準(zhǔn)確化,,條理化,,準(zhǔn)確化,情感化,,生動化,,做到線索清晰,層次分明,,言簡意賅,,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,,就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了。

在教學(xué)上,,有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時,,多聽老師的課,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,,征求他們的意見,,改進(jìn)工作。

布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,,有層次性。為了做到這點,,我常常到各大書店去搜集資料,,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢,。

在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進(jìn)生的成績,,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,,要特別注意給他們補(bǔ)課,,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,這樣,,他們就會學(xué)得輕松,,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加,。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),,這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),,把傳受知識、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

我所教的班,上課的時候比較認(rèn)真,,大部分學(xué)生都能專心聽講,,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生,,,,學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師,,作業(yè)也因為怕分?jǐn)?shù)低而找別人的來抄,這樣就嚴(yán)重影響了成績的提高,。對此,,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級里提倡一種認(rèn)真,、求實的學(xué)風(fēng),,嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時,,為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,,開展了學(xué)習(xí)競賽活動,在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。同學(xué)對該課很感興趣,,學(xué)習(xí)勁頭也濃,只是后進(jìn)生基礎(chǔ)太差,,考試成績都很差,,個別同學(xué)是經(jīng)常不及格,我找來差生,,了解原因,,有些是不感興趣,我就跟他們講學(xué)習(xí)的重要性,,跟他們講一些有趣的故事,,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué),,我提出批評以后再加以鼓勵,,并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時時督促他們,,幫助他們,;鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,,并且要在平時多讀多練,,多問幾個為什么。同時,,一有進(jìn)步,,即使很小,我也及時地表揚(yáng)他們,。經(jīng)過一個學(xué)期,,絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣,形成了良好的學(xué)風(fēng),。

以上是我對數(shù)學(xué)教學(xué)工作的總結(jié),!

體育老師的教學(xué)工作總結(jié)篇五

(一),、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個主動探索的空間,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,。在教學(xué)中,,我們把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力作為體育教學(xué)設(shè)計改革的方向,。我們在教學(xué)中展示任何一種器材在學(xué)生面前,,教師都不告訴學(xué)生怎樣玩,而讓學(xué)生自己想辦法,,自己創(chuàng)編各種游戲玩法,,發(fā)揮其創(chuàng)造性思維。我們同時在活動中設(shè)置一定的難題,,讓學(xué)生自己想出解決辦法,培養(yǎng)其解決問題和創(chuàng)造性思維能力,。

(二),、運(yùn)用多種激勵方法提高學(xué)生的活動興趣。吸引學(xué)生積極參與,。

(三),、注重面向全體,讓每個學(xué)生都能在原有水平上得到提高,。體育活動中要考慮不同能力學(xué)生的需要,,改變過去那種"一刀切"的做法,從學(xué)生的個體差異出發(fā),,對發(fā)展水平不同,、能力不同的學(xué)生提出不同的要求。對那些動作發(fā)展好的學(xué)生要適當(dāng)提高難度,,讓他們"玩得有勁",;對那些動作發(fā)展較差的學(xué)生則降低動作要求,讓他們也體驗"成功的快樂",。(四),、設(shè)置一定的難度和困難情境,培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、不怕困難,、意志堅強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。教師們在實踐中不難發(fā)現(xiàn),,傳統(tǒng)教材的活動難度要求已明顯不適合當(dāng)今學(xué)生的實際發(fā)展水平,。我們在實踐中深深體會到只有活動難度適當(dāng),安全措施完善,,學(xué)生們的潛能才能得到發(fā)揮,。在活動中設(shè)置一定的難度,,有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景,讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折,,對形成學(xué)生不怕挫折,、勇于克服困難的堅強(qiáng)意志是極為有益的。

一,,在開學(xué)初我用了三個星期的時間對初一的學(xué)生進(jìn)行廣播操教學(xué),,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。

二,正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,,要求示范要清楚,、準(zhǔn)確、規(guī)范,、優(yōu)美,。

三,講解少而精,。我在廣播操教學(xué)時的講解,,主要是結(jié)合我的.示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解,。

四,,口令清楚、洪亮,、準(zhǔn)確。

五,,及時糾正錯誤。所以,,廣播操質(zhì)量,,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí),、生活,。當(dāng)然在教學(xué)過程中還存在著一些問題,,如備課方面對學(xué)生了解不夠全面,對于學(xué)生原有的知識技能,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣等認(rèn)識不足,在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施,。

1,、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動方法上比較單一。

2,、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,。所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),、觀摩探討,,撰寫心得體會、反思,,積累,、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,,多向其他教師請教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實踐中應(yīng)用等方式,,加深對課程的理解和領(lǐng)會,,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,讓自己的教學(xué)工作更加完善、更加出色,。

體育老師的教學(xué)工作總結(jié)篇六

20**年秋,本人在體育教育教學(xué)工作中,,始終堅持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立"以學(xué)生為主體",,"以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展"為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,工作責(zé)任心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,。有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,,為人師表,。熱愛本職工作,責(zé)任性較強(qiáng),,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神,。工作任勞任怨,樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),,并能認(rèn)真及時地完成,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律、規(guī)章制度,,工作積極主動,,講究效率。

在工作中,,能根據(jù)需要有計劃地學(xué)習(xí)政治理論,、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。一是提高教學(xué)質(zhì)量,,做好課堂教育,。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,,按常規(guī)做好課前、課中,、課后的各項工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)"教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體"的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,,有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異,、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考,、主動操作,、主動評價,,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練,,精心設(shè)計各項體育活動,,使各類活動有層次有坡度,,達(dá)到大綱要求的質(zhì)和量,。二是積極參與聽課,、評課,,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,,提高教學(xué)水平。三是與班主任,、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí),、活動,、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動地向組長請教教學(xué)上碰到的問題,,使自己的知識與學(xué)校的教育實踐形式合務(wù),,共同做好教學(xué)工作。

體育教學(xué)工作: 1,、抓好體育課教學(xué)的過程管理,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),,抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能,有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育,。

2,、體育教研工作:有計劃正常地開展教研組活動,,研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,,交流思想,。

3、田徑隊訓(xùn)練比賽工作:田徑隊訓(xùn)練比賽工作是學(xué)校體育的重要組成部分,,通過各項比賽訓(xùn)練,,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,提高了全校學(xué)生進(jìn)行各項鍛煉的熱情,。

1,、對工作的具體操作把握得不是很理想,方法不多;2,、對學(xué)生的掌握不夠,,在一些拓展游戲組織上不是很豐富。

以上是我今年教學(xué)工作大體情況,,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點及幫助,,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,也爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!以求無愧于心,、無愧于學(xué)生和無愧于學(xué)校,。

體育老師的教學(xué)工作總結(jié)篇七

這半年我收獲很大,知道了教師的艱辛,,了解了現(xiàn)在的學(xué)生,體驗了人間兇險,,明白了生活的不易,!

從一年級說起,以前最怕上一年級的課,,總認(rèn)為他們不聽話,,不遵守紀(jì)律,老戴著看問題的眼光看他們,。二(1)班呢,,我對他們總笑呵呵的,沒有一個老師的樣子,,他們總和我開玩笑,,我也沒有把這些狀況當(dāng)作問題,當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題的時候就覺得有點管不下來了,。二(2)班,,第一天去他們班,馬老師就告訴他們,,我是他們班的副班主任,,我的心里老得意了,,但沒有向自己想的方向發(fā)展,站隊,,站四排都感覺人多,,總給自己找借口,總逃避一些根本的問題,。

經(jīng)過一個學(xué)期,,我開始上點“道”了,,其實自己也是從他們那個時候過來的,。對待孩子不能只用自己的思維想問題,,應(yīng)該多換換角度,,換換別的方法,。孩子嘛 “玩”是他們的天性,,我們不能磨滅它,,只能適當(dāng)約束,,我已經(jīng)開始讓學(xué)生“從玩中學(xué),、玩中創(chuàng)”

根據(jù)學(xué)生的年齡特點及學(xué)生的實際情況游戲,、教學(xué)等教學(xué)方法,將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使學(xué)生在快樂中成長,在快樂中學(xué)習(xí),,紀(jì)律方面,,在發(fā)現(xiàn)紀(jì)律問題時,我已經(jīng)開始注意并著重落實,,課下可以是朋友,,課上就是老師。找準(zhǔn)自己的位置,,抓住重點,。

故應(yīng)對他們進(jìn)行深入淺出地講解,多用些日常生活中的例子,,可以結(jié)合他們的理想說明體育學(xué)習(xí)和體育鍛煉的重要性,,來啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺積極性,如有的小學(xué)生長大了想當(dāng)解放軍,,有的想當(dāng)科學(xué)家,,……可以問問他們“要是身體不好,三天兩天生病能當(dāng)解放軍保衛(wèi)祖國嗎,?能當(dāng)好科學(xué)家嗎,?”也可以結(jié)合我國優(yōu)秀運(yùn)動員刻苦訓(xùn)練,為國爭光的事跡激勵他們自覺學(xué)習(xí)積極鍛煉,。

在體育教學(xué)中,,合理安排學(xué)生身體所承受的生理負(fù)荷,就是使學(xué)生身體既有一定程度的疲勞,,又能承受住,,并與休息合理交替,,以便更好地掌握,體育技術(shù),,技能,,有效地發(fā)展身體,,增強(qiáng)體質(zhì),。量和強(qiáng)度是決定運(yùn)動負(fù)荷效果的主要因素。

學(xué)生在一堂課做練習(xí)的生理負(fù)荷量或大或小,,對有機(jī)體都有不同程度的影響,,運(yùn)動量過小,,對促進(jìn)身體發(fā)展的作用不大,對掌握體育技術(shù),,技能。培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)也不利,,運(yùn)動量過大,,則容易造成過度疲勞,有損于少年兒童的健康,,甚至?xí)l(fā)生傷害事故,。

因為兒童時期,,身體正處于迅速成長時期,機(jī)體發(fā)育極不成熟,,大腦皮層神經(jīng)細(xì)胞易興奮,,也易疲勞,新陳代謝旺盛,。氧消耗量較多,,不適宜長時間的劇烈活動。只有適度的運(yùn)動量才能有利于促進(jìn)兒童的生長發(fā)育和身體機(jī)能的正常發(fā)展。

現(xiàn)在家庭教育越來越不成樣子,,都是獨(dú)生子女,,掌上明珠,但到了學(xué)校,,我就有責(zé)任教好他們,,雖然我只是一名體育老師,不能像其他主科老師一樣教授他們書本上,,考試中的東西,,但我可以指導(dǎo)他們鍛煉身體和培養(yǎng)個人的興趣愛好。

實行這一原則,,是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決定的,,全面提高身體各器官系統(tǒng)的機(jī)能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì),對促進(jìn)學(xué)生身體的發(fā)育和提高各種基本活動能力,,具有重要意義,。在體育教學(xué)中必貫徹前面鍛煉的原則,運(yùn)用各種體育手段和教材,,教法,,全面鍛煉學(xué)生身體,促進(jìn)學(xué)生的身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展,。

教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教學(xué)大綱的精神,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,,經(jīng)常向?qū)W生宣講身體全面鍛煉的意義,,克服單純從興趣出發(fā),不重視全面鍛煉思想,,每堂體育實踐課,。

工作中不夠細(xì)心,惰性思想較為嚴(yán)重,,等等,。希望各位老師能一如既往地關(guān)心、支持,、幫助我,,使我在白馬學(xué)校能夠躍上一個新的臺階。

體育老師的教學(xué)工作總結(jié)篇八

本學(xué)年擔(dān)任五年級的體育教學(xué)工作,,一學(xué)年即將結(jié)束,,回顧本學(xué)年自己所做的工作,,雖說能做到熱愛本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論。但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,,以謀求更大的進(jìn)步,,有必要對自己本學(xué)年的工作進(jìn)行反思,,故特作如下總結(jié)。

本學(xué)年教學(xué)成功的方面有:使五年級的學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進(jìn)步,。知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的知識,,基本明確了鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定、項目及標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的考核事項,。對于跳遠(yuǎn),、50米往返跑、一分鐘仰臥起坐等考核項目已經(jīng)掌握,,并取得了較好的成績,。

在一學(xué)年的教學(xué)中,我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,,能按照口令迅速做出相應(yīng)的動作,。其次強(qiáng)化了學(xué)生的應(yīng)變能力,這方面能力的鍛煉,,我是通過讓學(xué)生在體育課上多做游戲,,讓學(xué)生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學(xué)生對體育課的濃厚興趣,。在教學(xué)中我時刻注意對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng),、熱愛學(xué)校的好思想,、好品質(zhì),培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習(xí)慣,。

年級學(xué)生經(jīng)過本學(xué)年的學(xué)習(xí),,雖然取得了一定的成績,但在教學(xué)中也還是存在著不少問題,。

首先,,教學(xué)過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊即存在著教師的問題,,也存在著器材設(shè)施的問題,,還有怕?lián)p壞器材的問題。

其二,,學(xué)生的認(rèn)識水平?jīng)]有提高,,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學(xué)習(xí)文化知識就可以,,在操場上怎么玩都可以,。

其三,學(xué)生對體育知識有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí),對于隊列隊形不能完全掌握,,還不能達(dá)到聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映,,并且做到快、齊,、靜,。

1、在教學(xué)中要針對學(xué)生在體育課上存在的問題及時糾正,,讓學(xué)生手,、動腦親身體會體育動作的要領(lǐng),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì),。

2,、教師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身素質(zhì),,不斷充實自己,,不斷研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,緊跟時代步伐,,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想,、教學(xué)理論、教學(xué)理念,,使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育,。

3、要徹底改變學(xué)生對體育課的認(rèn)識,,使他們愛體育課,,知道上體育課時就應(yīng)該干些什么,對于游戲,,讓學(xué)生學(xué)會游戲方法,,游戲規(guī)則,并從游戲中感受到快樂,。

總之,,從這一學(xué)年的體育教學(xué)中,使我深深體會到,,當(dāng)一名體育教師并不難,,而要上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成好每一項體育訓(xùn)練,,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)等生就很艱難了,。因此,在今后的日子里,,除了提高自身的專業(yè)水平之外,,還要以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心和自信心,對待自己工作中的每一天,。

體育老師的教學(xué)工作總結(jié)篇九

那已步滿了無數(shù)的腳印,還記得那伴隨聲聲爆竹應(yīng)來的而轉(zhuǎn)眼間,。如作日在腦海中的山國,,如朝霞在晨輝之中劃過。年的大門在向我敞開,。新的一年的鐘聲也即將敲響,,回首這過去的一年,歲月記載了工作中辛勤的汗水,,記載了操場上那與孩子為伴的歡笑,。總之,,社會中長大,,工作中成熟,社會這個大家庭,、大集體中逐步成長,。

無論是政治思想上,著一年的工作中,。還是實際教學(xué)中,,都有了很大的進(jìn)步,但還存在著一些不足,,以下是對這一年來工作所做的總結(jié),。

孩子數(shù)量較多,今年我?guī)У亩昙壍捏w育,。而且小孩子“哭鬧”內(nèi)向”現(xiàn)象很多,,相差懸殊。因此,,剛進(jìn)入二年級的一段時期,,把如何引導(dǎo),調(diào)動孩子作為重要的教育任務(wù),,日常生活中,,仔細(xì)觀察這些孩子的表現(xiàn),對他點滴進(jìn)步,,給予正確的表揚(yáng),。和孩子們交談,并積極主動的與家長溝通,。針對每個孩子的不同特點,,進(jìn)行鼓勵和教導(dǎo),,使孩子們熱愛這個大家庭,漫漫的哭鬧”打架”等現(xiàn)象減少了內(nèi)向的孩子也逐漸開朗,,并與我產(chǎn)生了濃厚的感情,。

早上七八點中的太陽,兒童是祖國的花朵,。需要充足的陽光和雨露,,這就要求作為教師的不斷的充實自我豐富知識,因此在每次教學(xué)前,,都認(rèn)真?zhèn)湔n,,鉆研教案,并查閱相關(guān)的資料,,以使孩子們獲得更加豐富的知識,。為了更好的調(diào)動孩子們積極性,還認(rèn)真聽取其他教師的上課經(jīng)驗,,學(xué)習(xí)上課的方法,,并加以改進(jìn),運(yùn)用到實際教學(xué)中,,使上課形式更加靈活多樣,,激發(fā)他興趣,由于領(lǐng)導(dǎo)對我工作的指導(dǎo)和信任,,同事的關(guān)心和幫助。使我工作取得了很大的進(jìn)步,。通過學(xué)習(xí),,使我思想和技能都得到提高,并深刻認(rèn)識到體育課是為了解決孩子在生活中遇到問題,,體育課的內(nèi)容是由教師與孩子們共同構(gòu)件的從孩子感興趣的事情出發(fā),,使孩子在活動中積累更加豐富的經(jīng)驗。

處理事情還不十分的成熟,,工作中我還存在著不足之處,。對待孩子還需要更多的愛心,耐心,,童心,,誠心,、熱心,,以后工作中,,會認(rèn)真觀察孩子,,努力工作,,爭取更大的進(jìn)步,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的眾望,。

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體育老師的教學(xué)工作總結(jié)篇十

總結(jié)既是對自己一年工作的梳理,,也是對學(xué)校管理的意見反饋。今天本站小編給大家為您整理了體育老師教學(xué)工作總結(jié),希望對大家有所幫助,。

一學(xué)年即將過去,學(xué)年初我由小學(xué)調(diào)入中學(xué),,承擔(dān)本校三個年級六個班的體育教學(xué)工作,。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂,。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注在每一個學(xué)生身上。現(xiàn)就本學(xué)年我個人個方面的情況作簡要的工作總結(jié),,以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。

一,、思想認(rèn)識

二,、教學(xué)工作

1、在教育教學(xué)過程中,,真誠公平地對待每一個學(xué)生,,不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,,讓他們熱愛學(xué)習(xí),,發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì),。

2,、在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,,按照由易到難,,由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的印象,,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成,。

3,、在工作中,能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測試,,并按國家過頂將測試情況上報,。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉,。

4、在本學(xué)年里,,我認(rèn)真對待,,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣“陽光,、奧韻”杯長跑比賽中,,我組隊參加比賽,有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,,效果良好;在初三年級中招體育考試前,,我利用有效途徑,加大對學(xué)生的訓(xùn)練,,最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史最好水平,。

5、強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué),,盡力豐富教師們的校園生活,。在本學(xué)年里,我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),,做到師生全員參與,,增加了全體師生的運(yùn)動熱情,培養(yǎng)了他們對體育運(yùn)動的愛好,,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神,。

三、其他方面

我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項

規(guī)章制度

,,出全勤,空堂堅持坐班,。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長,,撰寫各類文學(xué)作品以及

通訊稿

件,效果頗豐,。本學(xué)年里,,有二十余篇通訊稿件在〈今日〉、〈新聞網(wǎng)〉,、〈政府信息網(wǎng)〉以及〈德育網(wǎng)〉上發(fā)表,。但我并不滿足這些成績,,我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,,進(jìn)一步完善自我,,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

20xx年1月,我很榮幸參加了尚志市教育局組織的培訓(xùn)為期2天的尚志市體育教師基本技能測試培訓(xùn)活動,。作為體育教師的一名新兵,這次培訓(xùn)我保證時間和學(xué)習(xí)效率認(rèn)真學(xué)習(xí)思考認(rèn)為,這次培訓(xùn)主題鮮明,教師專業(yè)成長及有效課堂教學(xué),。這次體育教師培訓(xùn)給予了我們體育教師強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng)。

本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋多個方面,兩位位授課老師都是我市的一線體育教師,他們對體育課堂教學(xué),、教育科研,、學(xué)生的課余訓(xùn)練,、中學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康情況上報等方面都有著豐富的經(jīng)驗,技術(shù)動作的規(guī)范,口令清晰是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變,把新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中,才能使我們的學(xué)生在體育課堂中快樂學(xué)習(xí),健康成長。

參加培訓(xùn),我收獲了很多平時很難了解到的經(jīng)驗和教學(xué)方法,通過學(xué)習(xí)讓我更深的認(rèn)識了體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)與體育課的樂趣,這對我的體育教學(xué)起到了很好的指導(dǎo)作用,在以后的教學(xué)實踐中也一定會更加進(jìn)行教學(xué)探究,使自己的教學(xué)水平更上一層.通過學(xué)習(xí)了解到外面的世界各位老師也在努力的探索新方向,。

第一天給我們培訓(xùn)的街舞,。通過學(xué)習(xí)自己認(rèn)識到自己的不足,努力學(xué)習(xí)音樂樂感很強(qiáng),節(jié)奏符合中小學(xué)學(xué)生身心特點,在教學(xué)中穿插運(yùn)用能能好的促進(jìn)教學(xué)效果,。面向全體學(xué)生,教學(xué)要有效果和效率,要讓學(xué)生的身體,、技能和情意體面發(fā)展。體育與健康課程的特性是基礎(chǔ)性,實踐性,綜合性,健身性,。健身性是體育與健康課程特有的屬性,。體育與健康課程要學(xué)習(xí)的四個方面是運(yùn)動參與、運(yùn)動技能,、身體健康和心理健康與社會適應(yīng),。這四個方面是相互聯(lián)系的整體,其目標(biāo)主要是通過身體練習(xí)實現(xiàn),這四個方面是不能割裂開來進(jìn)行教學(xué)的。體育教師只有掌握了教學(xué)技能才能進(jìn)行有效的體育教學(xué),這樣才能促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

第二天復(fù)習(xí)武術(shù)五步拳和武術(shù)健身操雛鷹展翅,通過郭老師的專心講解領(lǐng)做動作,使自己從新認(rèn)識到動作細(xì)膩的重要,改變原來的錯誤動作,避免誤導(dǎo)孩子,影響教學(xué),。通過學(xué)習(xí)也看出體育方面的不足,這套武術(shù)健身操,居然沒有在普及推廣。體育重視程度真是需要加強(qiáng),增加學(xué)生學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,體質(zhì)健康很重要,。武術(shù)健身操的考核,教研員用的方法很妙,巧妙的點名方法值得我們年輕一代去學(xué)習(xí),。

總而言之,我們這些年輕教師只有不斷學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí),才能進(jìn)步。改變學(xué)生體質(zhì)健康首要的責(zé)任必須落實,身體健康與體育活動開展勢在必行,希望通過自己的努力,以點帶面,爭取全面健康的有效落實,。

一學(xué)年即將過去,,學(xué)年初我由小學(xué)調(diào)入中學(xué),承擔(dān)本校三個年級六個班的體育教學(xué)工作,。一年來,,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注在每一個學(xué)生身上?,F(xiàn)就本學(xué)年我個人個方面的情況作簡要的總結(jié),,以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。

一,、思想認(rèn)識

二,、教學(xué)工作

1.在教育教學(xué)過程中,真誠公平地對待每一個學(xué)生,,不體罰學(xué)生,,能做耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),,發(fā)揮特長,,培養(yǎng)其素質(zhì)。

2.在教學(xué)過程中,,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習(xí),,使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的印象,,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成。

3.在工作中,,能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測試,,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,,搞好大課間改革,,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

4.在本學(xué)年里,,我認(rèn)真對待,,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣“陽光.奧韻”杯長跑比賽中,,我組隊參加比賽,,有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育考試前,,我利用有效途徑,,加大對學(xué)生的訓(xùn)練,最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史最好水平,。

5.強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué),,盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)年里,,我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),,做到師生全員參與,增加了全體師生的運(yùn)動熱情,培養(yǎng)了他們對體育運(yùn)動的愛好,,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神,。

三、其他方面

我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,出全勤,空堂堅持坐班,。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長,,撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件,效果頗豐,。本學(xué)年里,,有二十余篇通訊稿件在〈今日〉、〈新聞網(wǎng)〉,、〈政府信息網(wǎng)〉以及〈德育網(wǎng)〉上發(fā)表,。但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,,進(jìn)一步完善自我,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn),。

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