在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

描寫秋天的小學(xué)生作文三年級(jí)i篇一

你悄悄走來,，走進(jìn)田間,，麥子香味四飄，那畝畝莊稼,，遠(yuǎn)看好似翻滾的千層波浪 ,；近看，麥子,，笑彎了腰,，高梁漲紅了臉、玉米樂開了懷,，地里的人忙及了,，"唱一曲呀收獲的歌,，收了麥子，收高梁啊,，收了玉米,，收大豆啊，收獲完了送國(guó)家啊,。"悠洋的歌聲道出了農(nóng)家秋收的喜悅,。

你悄悄的走來，帶來一見黃衣裳,，一見紅衣裳,，瞧著邊的山，象是渡上了一層金色,。飄飄悠游從上面飛下無(wú)數(shù)黃蝴蝶,，一伙在半空中盤旋，不知過了多長(zhǎng)時(shí)間深黃的衣裳變成了淺黃,；淺黃又變成了赫石,，你看，它多像一個(gè)頑皮的小鬼,，瞧那邊的山上,，高梁如醉，簡(jiǎn)直是一片紅海,，遮蓋了半個(gè)天際,，和霞光連在一起，紅的像火焰 似的燃燒,。這一黃一紅的連成一片,，給人一種說不出的溫暖，甚至都

忘了在過幾天,，寒冬就要來臨了,。

你悄悄的走來，帶來了美麗的秋光美景,，帶來了豐碩的果實(shí),，聽,，鑼鼓喧天,，好熱鬧，忙了一年的人們臉上露出了內(nèi)心壓仰不住的喜悅："又迎來了一個(gè)豐收年,。"

我迷戀著秋,！秋--絢麗多彩的時(shí)節(jié)， 果實(shí)收獲的時(shí)節(jié),，欣欣向榮的時(shí)節(jié),。

描寫秋天的小學(xué)生作文三年級(jí)i篇二

秋天到了，天更高更藍(lán)了。操場(chǎng)中間那兩棵雙百樹,，顯得蒼翠,、好看了。走進(jìn)校園能聞到一陣陣誘人的清香,，啊,，那是大城殿身后的桂花樹散發(fā)的香味，我趕緊往桂花樹跑去,。桂花開了不少,。黃黃的葉子像一把把小扇子米…

秋天到了，天更高更藍(lán)了,。操場(chǎng)中間那兩棵雙百樹,，顯得蒼翠、好看了,。

走進(jìn)校園能聞到一陣陣誘人的清香,，啊，那是大城殿身后的桂花樹散發(fā)的香味,，我趕緊往桂花樹跑去,。桂花開了不少。黃黃的葉子像一把把小扇子米粒那么大,，一簇簇掛滿了枝頭,。葉子一片一片的就像桂花的小辮子一樣，桂花從葉子中長(zhǎng),。擠在一起,，只是孤零零的一兩朵。桂花仙子可香了,，也許是桂花仙子把香水瓶打翻了,，香水灑在它身上，他就變香了吧,。

緊挨著桂花樹旁站在中間的是一棵石榴樹,，那石榴樹上結(jié)滿了紅彤彤的石榴，的肚皮鼓鼓的,，飽脹的裂開了,，真像聽了好笑的話似的，咧開嘴巴哈哈大笑,，露出了一粒粒白里透紅的石榴子兒,，像珍珠似亮晶晶的，真想摘下嘗嘗,！

課間,，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,。一陣秋風(fēng)吹過，銀杏樹上,，那黃黃的葉子像一把把小扇子,，給同學(xué)們送來了凉爽。

墻角下那一盆盆菊花迎燦爛的陽(yáng)光,，盛開怒放,。有黃的、白的,、紫的像龍飛鳳舞,，像節(jié)日的火焰，像美麗的珊瑚,，在微風(fēng)中亭亭玉立,，婀娜多姿，五彩繽紛,。

描寫秋天的小學(xué)生作文三年級(jí)i篇三

秋水盈盈,，秋霜染黃了葉，映在秋果沉思的臉龐上,，它看過了風(fēng),，看過了光，看過了熱,。它是幸福的,。因此內(nèi)心滿滿的感激沉甸甸的。

我要發(fā)芽了,，我要露面了,，我要去一個(gè)被稱之為溫情的世界。沉睡了幾百年的我終于蘇醒了,，我涌出了衣孢媽媽的懷抱,，推開了大地外婆的阻攔，出現(xiàn)在一片敞亮的天地中,。

打開萬(wàn)卷書,，一張便條勾起了對(duì)往日朋友的懷念，上面寫著朋友,，珍重!,，傻傻的看了好一會(huì)兒，有一種失落的感覺,，刺痛了內(nèi)心的沉寂,，往事一幕幕的閃現(xiàn)在腦海里……

啊,，我在尋覓,，一年四季的氣息,。

南國(guó)縱不能說是一年四季如春，但最起碼四季相差不大,。(這到底是幸還是不幸,。)尤其是秋天，既不落葉,，氣溫也只稍降;若不看日歷,，就難以分辯。

秋天的色彩是多彩的,，因?yàn)槭嵌嗖实?，所以秋天是個(gè)色、香,、味俱全的季節(jié),。

一直在想，路過秋天時(shí),，應(yīng)以一種怎樣的姿態(tài)去仰望她那純真的笑靨?

一枚火紅的楓葉飄落在銀白的沙灘上,，顯得格外顯眼。海風(fēng)帶來的縷縷寒意,，溫柔的摸著我的臉,。撿起沙灘上的楓葉，輕輕夾在書里,。

描寫秋天的小學(xué)生作文三年級(jí)i篇四

七月小棗八月梨,，九月柿子串滿集，是哇,！在我們這兒,，幾乎家家戶戶都種有柿樹，每當(dāng)?shù)桨司旁路?，火紅的柿子就掛滿了枝頭,。但柿子的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值你是否知道呢？讓我來告訴你吧,！

柿子的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,，成熟的柿子中含糖80%，蛋白質(zhì)1.36%,，脂肪0.75%,，以及粗纖維、胡蘿卜素,、鈣,、磷、鐵等元素和多種維生素c,，比一般水果高出1—2倍,。它既可生食,，又可加工成柿餅、柿糕,，并可用來釀酒,、制醋等。

柿子不僅營(yíng)養(yǎng)豐富,，而且有較高的藥用價(jià)值,。

生柿能清熱解毒，是降壓止血的良藥,，對(duì)治療高血壓,、便秘有良好的療效，柿子雖好,，但不能多吃,，也不能空腹吃，更忌與酸性食物同吃,。中醫(yī)認(rèn)為柿子味甘,、澀、性寒,，所以柿子是慢性支氣管炎,、高血壓、動(dòng)脈硬化的天然保健食品,，它還富有果膠,，是一種水溶性的膳食纖維，有良好的潤(rùn)腸通便作用,，對(duì)于糾正便秘,、保持正常菌群生長(zhǎng)有很好的作用。

但柿子還不可以和螃蟹一起吃,，會(huì)引起腹瀉,，和牛奶、醋,、紅薯都不能一起吃,，這樣會(huì)得膽結(jié)石。

聽了我的介紹,，你是不是對(duì)柿子也懂了不少呢,？

描寫秋天的小學(xué)生作文三年級(jí)i篇五

秋天來了，到處瓜果飄香,，碩果累累,，絢麗多彩的景象。把我的思緒從綠色的夏日中帶到了金色的秋季，描繪出一幅秋天的圖畫,。

天空藍(lán)得像一塊透明的藍(lán)玻璃,。一朵朵白云有時(shí)像一群群歡樂的綿羊，有時(shí)像一匹匹奔騰的駿馬,，有時(shí)像一只只蹦跳的白兔。一群群大雁排著隊(duì)往南方飛,，它們一會(huì)兒排成“人”字,，一會(huì)兒排成“一”字。還邊飛邊鳴,，好像在說：“朋友們,，再見了，我要到南方過冬了,，明年春天我還會(huì)飛回來,。”

遠(yuǎn)處的山上長(zhǎng)滿了楓樹,，楓樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,，像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。

山腳下一望無(wú)際的田野里,，稻子笑彎了腰,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野像金色的海洋,，有時(shí)還能看見農(nóng)民伯伯割稻子運(yùn)稻子的景象,。

果園里碩果累累，黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭,，紅彤彤的蘋果像一張張胖娃娃害羞的臉綻放的笑容,，亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出誘人的色彩，一個(gè)個(gè)梨子你擠我碰,，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ亍?/p>

菊花仙子的顏色可多了,，紫紅的、淡黃的,、雪白的……五顏六色,，好看極了。菊花仙子的現(xiàn)狀也很好看,，有的像爪子,、有的像媽媽的卷發(fā)、還有的像一個(gè)大大的絨球,。

我愛秋天這個(gè)美麗而豐富的季節(jié),，又是一個(gè)充滿想象力的季節(jié)。我畫的秋天的圖畫是不是很美,！

描寫秋天的小學(xué)生作文三年級(jí)i篇六

秋天是一個(gè)金色的'秋季節(jié),，也是一個(gè)豐收的季節(jié),。

一陣秋風(fēng)吹了過來，把一片片樹葉吹落,。樹葉離開了大樹媽媽,，孤零零地躺在地上，一會(huì)兒被風(fēng)刮了起來,，像是五光十色的蝴蝶在翩翩起舞,。有些樹葉落到了小河里，像一只只小船兒,，小螞蟻爬到了樹葉上,，小蝴蝶飛累了，也停在樹葉上,。嗨,，好舒適啊!越來越多的小螞蟻和小蝴蝶停在船上，太重了,，結(jié)果小樹葉沉到了河底,。

滿山坡盛開著黃茸茸的野菊花。它那小小的綠葉片襯托著它那小小的黃色花朵,，好看極了,。可當(dāng)它沒有開花的時(shí)候,，人們以為它是一棵棵小草,。秋天，一旦開花,，就顯出了它的美,，美的自然，美的樸實(shí),。

秋天,，是讓人嘴饞的季節(jié)。樹上滿是水果,，碩大的蘋果掛滿了枝頭,，壓彎了樹枝，向捉迷藏的孩子露出了笑臉,。待到石榴花凋謝的時(shí)候,，一個(gè)個(gè)數(shù)不清的小石榴都露出了可愛的小腦袋，展示著豐收的果實(shí),。

天氣漸漸清涼了,，那往籬邊牽延著的毛豆葉子已露出枯黃的顏色來，白色的小野菊，一叢叢由草堆里攢出頭來,，還有小朵黃花在涼勁的秋風(fēng)中抖顫,。這一些景象，最容易勾起人們秋思,，說道秋思,，我情不自禁想起了《秋思》這首詩(shī)：

洛陽(yáng)城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬(wàn)重,。復(fù)恐匆匆說不盡,，行人臨發(fā)又開封。

描寫秋天的小學(xué)生作文三年級(jí)i篇七

啊,，光陰似箭,，日月如梭,。一轉(zhuǎn)眼,，美麗動(dòng)人的秋姑娘又一次向我們走來了。她使我們可愛的校園變得更美麗,。

秋雨是一瓶香水,。走進(jìn)后花園，芬芳撲鼻的香氣撲面而來,，那是桂花開了,。耀眼的綠葉托著金燦燦的桂花妹妹，桂花妹妹開心的笑了起來,，香味頓時(shí)散發(fā)開來,，散發(fā)到每個(gè)教室，散發(fā)到整個(gè)操場(chǎng),，散發(fā)到校園的角角落落,。

秋風(fēng)是一位畫家。原來還是翠綠的楓葉,，現(xiàn)在早已變成了一團(tuán)團(tuán)紅紅的火焰,，顯得多么生機(jī)勃勃，精神煥發(fā),，把校園描繪得更加美麗,。

秋露還是一罐顏料。我們走在長(zhǎng)長(zhǎng)的石子路上,，又來到了雪松旁,。雪松還是那么綠，還像以前那樣,，昂首挺胸,，精神抖擻，碧綠如春。

秋天是一位魔法師,。我們繞過假山,，我來到觀魚亭。多少年了,，這座亭子還是那樣新,，那樣漂亮。往池里看一看,，清請(qǐng)的水里時(shí)不時(shí)有幾條小金魚游上來游下去,，若隱若現(xiàn)，好像在和我一起玩捉迷藏似的,。瞧,！幾條小金魚正在爭(zhēng)搶一根水草。只見一條小金魚把尾巴擺來擺去,，好象在氣勢(shì)洶洶地說：“這是我的食物,，憑什么給你？”另一條仿佛也不甘示弱,，像是在說：“又不是你買的,，為什么要讓給你？”突然,，一條大魚沖了過來,，輕而一舉地把水草叼走了。真是了鷸蚌相爭(zhēng),，漁翁得利呀,！

啊,！這就是我們秋天的校園,，我們每天在這里愉快地學(xué)習(xí)，生活地方,。

描寫秋天的小學(xué)生作文三年級(jí)i篇八

開學(xué)了,，秋天來了！

我邁著輕盈的步子走出家門,，“嗯,！好香啊,！”一股淡淡的香味向我飄來,，原來是樓下的桂花開了！它們像一只只花仙女,，輕輕舞動(dòng)魔法棒,，散發(fā)出一陣又一陣的香甜,。一朵朵嬌小的桂花藏在碧綠的葉子下面，猶如一個(gè)個(gè)害羞了的小女孩,，又猶同天上閃閃爍爍的小星星落在了人間,。

接著向前走，學(xué)校門口屹立著一列銀杏,。它們金黃金黃的小樹一扇一扇,，好像一把小扇子為我們扇風(fēng)，又像一封信,，告訴我們：秋天來啦,！秋天來啦！天氣變冷了,！小朋友們要多穿點(diǎn)衣服喲,！一片片銀杏葉飄落下來，好像給大地穿上了一件金黃的衣裳,。

走進(jìn)學(xué)校,，“小巴掌”們正向我們招手，“王樂米,，你又來上學(xué)啦,！”梧桐開心地跟我打招呼,，一陣陣風(fēng)兒吹來,，梧桐葉飄落下來，好像一只只花蝴蝶在空中翩翩起舞,。梧桐葉落在地上,，給大地鋪上一層美麗的地毯。

學(xué)校的楓樹由綠色變得火紅火紅,，從遠(yuǎn)看就像一團(tuán)正在燃燒的火焰,。楓葉一片片落下，這就像一團(tuán)火苗慢慢落下,。小朋友們從地上拿起楓葉,，把它做書簽，當(dāng)模型……它多么受歡迎??！

放學(xué)了，我做完了一天的功課,，天上的歸巢的鳥兒駝著斜陽(yáng),，斜陽(yáng)發(fā)出金色的光芒，秋天的一切都變成了金燦的,，我的心也一樣,，它變得金燦燦的,，太陽(yáng)渡過了西山的青峰，天黑了……

描寫秋天的小學(xué)生作文三年級(jí)i篇九

秋天到了,，果園里的果子成熟了,。蘋果像小朋友的臉蛋，掛在樹上,，正在朝我們微笑哩,！樹上的梨子像一盞盞小燈籠，要人們?nèi)フ?！紫瑩瑩的葡萄像一串串晶瑩剔透的寶石散發(fā)出誘人的光芒,。

秋天到了，田野像金色的海洋,?？矗纠朔瓭L著,，波濤洶涌,。稻子笑啊笑啊，連腰都笑彎了,。

秋天到了,，果園里的蔬菜長(zhǎng)得好啊,！青菜換上了綠衣裳,，辣椒穿上了紅綠長(zhǎng)袍，茄子套上了紫裙子,。它們說：快來呀,，快來呀，快來摘我們,！我們已經(jīng)成熟了,！

樹葉落下來了，有紅的,、黃的,，它們都跟樹媽媽說再見。有的落在小河里,，成了小魚的雨傘,；有的落在了陽(yáng)臺(tái)上，成了蛐蛐的舞臺(tái),；有的落在了草地上,，成了小螞蟻的搖籃；還有的繼續(xù)在空中飄啊飄,，成了秋天的信使,，郵來了秋天的涼爽,。

秋天到了，大雁排著整齊的“一”字形隊(duì)伍飛向南方,。它告訴大家,，冬天快要來了。小螞蟻嘿喲黑喲地喊著號(hào)子運(yùn)糧食,。喜鵲媽媽找來許多小樹枝,，準(zhǔn)備造房子，給小喜鵲做一個(gè)溫暖而又舒適的窩,。

瞧,，秋天是不是非常美麗？

描寫秋天的小學(xué)生作文三年級(jí)i篇十

花園的秋天花園的秋天是美麗的,，花園的秋天是五彩斑斕的,，花園的秋天也是生氣勃勃的。

我愛秋天的花園,。每到深秋,，我都常在花園里逗留、游戲,。

我怕到冬天,，眼前的美景會(huì)消失，還給花園拍過照,，可拍照之后,，我又總覺得照片不像我想象的那么理想，于是我還常給花園畫畫,，可每次畫完之后,，我又總覺得有些美中不足,，所以我還特別愛在畫上畫一些花園里沒有的瓜果,，因?yàn)椋姨珢矍锾斓幕▓@了,！

秋天的花園,，四周圍都長(zhǎng)著菊花。這可是平時(shí)看不到的景象,。秋天花園的菊花多極了,。只要你一走進(jìn)花園，就會(huì)被許許多多菊花所包圍,。門口的假山上是菊花,，小徑的兩旁是菊花，小石凳旁邊是菊花,，白雪公主雕像的腳底下,，還是菊花,！菊花的顏色五彩繽紛。有白的,，有黃的,，有紫的，有紅的,，有粉的,，特別讓人覺得漂亮的，是菊花的花,，還有綠色的,！菊花比別的花都堅(jiān)強(qiáng)，軟弱的花到了秋天早就凋謝了,，可菊花不但沒有凋謝,，反倒還昂著頭、挺著胸,，開得非常棒,！

秋天的花園與平時(shí)不同，可愛極了,！每縫到了秋天,，花園遍地都是讓人喜愛的小草。春天,，小草剛發(fā)芽?jī)?，?shù)量很少，顏色也綠得不透,。夏天,，小草雖然多了，可是又顯得太綠,！冬天,，氣溫一低，小草又全部都枯萎了,。而只有到了深秋的時(shí)候,，小草從春一直長(zhǎng)到秋，它的數(shù)量是最多的,！而且小草的顏色變得金黃,，賽過金色的麥浪。小草一簇挨著一簇,，一簇?cái)D著一簇,，像金色的地毯一樣，非常好看,。

我們的花園一年四季都很美,。

描寫秋天的小學(xué)生作文三年級(jí)i篇十一

秋天的校園真美?。?/p>

一進(jìn)校園,，眼前就展現(xiàn)出一個(gè)寬闊的操場(chǎng),。操場(chǎng)的四周，整整齊齊栽種著各種各樣的植物,，像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)操場(chǎng)的衛(wèi)士,。操場(chǎng)正前方聳立著一根不銹鋼的旗桿，在陽(yáng)光的照耀下,，閃閃發(fā)光,。旗桿的頂上，飄揚(yáng)著一面五星紅旗,，在藍(lán)天的襯托下,，顯得更加鮮艷、奪目,。

走進(jìn)教學(xué)區(qū),，一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇映入眼簾，花壇的四周被桂花樹圍著,，像守護(hù)花壇的一個(gè)個(gè)勇士,。桂花樹的葉子翠綠綠的，花的顏色是白里帶點(diǎn)兒黃色的,，小花如同米粒一般大小,，一簇簇的掛在樹葉叢中。如果我們從哪里經(jīng)過,，一陣香氣撲鼻而來,，讓人心曠神怡?；▔镉袃煽描F樹,，如同國(guó)王一般，特別引人注目,。它們的身上都穿了一層“防護(hù)甲”,，就連我們?nèi)祟愐膊桓逸p易冒犯它。

在教學(xué)樓的前面聳立著幾棵高大的雪松,，雖然已經(jīng)入秋了，但雪松的樣子還如同體格健壯的青年,，保衛(wèi)著教學(xué)樓,。

在花草樹木的掩映下,，教學(xué)樓、綜合樓顯得更加高大,，更加美麗。從教學(xué)樓里面不時(shí)傳來朗朗的讀書聲和美妙的歌聲,，更使人心情舒暢,。

啊,！秋天的校園,，我愛你！