隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告,。下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板，希望能夠幫到你喲!

大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字 暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

7月16我們懷著期待的心情登上了廣州——茂名的列車(chē),，開(kāi)始我們“三下鄉(xiāng)”的征途,，經(jīng)過(guò)一天的顛簸旅途我們終于到達(dá)了目的地。

第一天我們主要是要向村民們了解我們的活動(dòng),，我們專(zhuān)門(mén)設(shè)立了咨詢臺(tái),。由于語(yǔ)言的問(wèn)題我成為了咨詢的主要負(fù)責(zé)人之一，一開(kāi)始我們沒(méi)有得到村民的認(rèn)可,，我覺(jué)得有點(diǎn)不好意思,，有點(diǎn)膽怯，沒(méi)有積極地去宣傳,，隨著咨詢的人多了我才慢慢地活躍起來(lái),，這一個(gè)還算比較順利的開(kāi)始后，我感到很多東西都是要自己積極努力去爭(zhēng)取才會(huì)得到別人的肯定,。

第二天開(kāi)始我們就開(kāi)始上課了,，在這次支教中我主要負(fù)責(zé)的是藝術(shù)課堂，一開(kāi)始接到這個(gè)課題我真的不知道該怎么講,。因?yàn)樽约簰行淖詥?wèn)藝術(shù)天賦實(shí)在是不怎么樣,，沒(méi)有辦法之下只能教教小學(xué)生寫(xiě)寫(xiě)字（盡管一直以來(lái)都對(duì)自己的字很不滿意）,。第一次以教師的身份走上講臺(tái)講得不是很完美，這里主要是有兩個(gè)原因：一,、自己沒(méi)有全面估算到課堂上出現(xiàn)的各種情況,；二、心理上緊張搞得有一些東西講得不夠清晰,。不過(guò)總的來(lái)說(shuō)第一節(jié)課還是比較成功的,。我的第二節(jié)課時(shí)候由于有第一節(jié)課經(jīng)驗(yàn)加上學(xué)生的配合的很好，所以第二節(jié)課是我覺(jué)得上的最好的一節(jié)課,，這一節(jié)課給我太多的成就感了,。不過(guò)在第三次上課的時(shí)候，由于同樣的內(nèi)容講了兩遍,，開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)煩了,，所以上得不是很好。

通過(guò)講課我很有成就感,。因?yàn)樽约褐v的內(nèi)容很實(shí)用,，在上課的過(guò)程中發(fā)覺(jué)現(xiàn)在的小學(xué)生總體上寫(xiě)字太爛了，這也有可能是現(xiàn)在很多小學(xué)不太在意寫(xiě)字,。自己上的課可以說(shuō)達(dá)到我的教學(xué)目標(biāo),，我把自己積累的寫(xiě)字體會(huì)完全地傳授給了學(xué)生，這也得到學(xué)生的肯定,。我想這就是老師的職責(zé)和老師的高尚,。第一次當(dāng)上準(zhǔn)老師，感覺(jué)自己離老師的標(biāo)準(zhǔn)還差很遠(yuǎn),。自己在今后的學(xué)習(xí)中要努力地改善自己,，成為一名合格的教師。

我們是早上課外的一些興趣課程,，這一部分主要是要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，開(kāi)拓小學(xué)生的視野。下午就進(jìn)行暑假作業(yè)輔導(dǎo),，在輔導(dǎo)的過(guò)程中,，由于太久沒(méi)有接觸過(guò)小學(xué)的內(nèi)容了，有一些題目自己做不出來(lái),，感到非常的慚愧,，那時(shí)候真正感覺(jué)到自己知識(shí)的缺乏，深深地感覺(jué)到作為老師不學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，就不具有教師的資格,，在以后一定要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，不可以混沌地過(guò)日子了,。

我們下午還有體育活動(dòng)時(shí)間,，在這一段時(shí)間里是學(xué)生們最開(kāi)心的時(shí)候,，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《華師大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。有時(shí)候看他們玩得那么開(kāi)心,，那么無(wú)牽無(wú)掛地,，那么地盡情。真的很羨慕,，思緒就情不自禁地回到了自己小時(shí)候的情形,。那時(shí)候雖然自己在學(xué)校沒(méi)有這么好的條件，但是自己不也是曾經(jīng)童真過(guò)嗎,？不也是和小朋友們玩得那么開(kāi)心嗎,？那一切仿佛就在昨天，時(shí)間過(guò)的真是快,。

那些小學(xué)生總體給我的感覺(jué)是：一,、很天真；很活躍,，也很搗蛋,；二、很聰明,，也很懶,。有時(shí)候真的很羨慕他們?；叵胱约盒r(shí)候不也是一樣嗎,？現(xiàn)在長(zhǎng)大了，有太多的約束,，有太多的事情要考慮了,，再也沒(méi)有過(guò)去那些快樂(lè)了。

在這次教學(xué)的環(huán)節(jié)上我們做的是非常地出色的,，我們得到了學(xué)生的肯定,。在分手的時(shí)候,，我們過(guò)了一次明星夢(mèng),，他們很多追著要我們給他們留電話號(hào)碼，簽名,。那一刻真的好開(kāi)心哦,，因?yàn)槲覀冃量嗔艘恢艿玫搅藢W(xué)生的肯定。付出了得到回報(bào),，那時(shí)多么幸福的事情?。∽盍w慕的是大部分的學(xué)生都寫(xiě)了信給了女老師,，我們男的一封也沒(méi)有,。那些信寫(xiě)得是那么有文采,，那些感動(dòng)！我們走的時(shí)候,，他們真的表達(dá)了心中那真實(shí)的依依不舍的心情,，我太感動(dòng)，太幸福了,。

我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)期間住在秋良家,，在這期間給她家人帶來(lái)太多的麻煩。我們?cè)趯W(xué)校里生活大多都是七點(diǎn)之后才起床,，在那里我們的早餐都得自己煮,，我們起不來(lái)這么早，幾乎每天都是阿姨一個(gè)人包辦,。很多時(shí)候我們的飯也是她幫忙煮的,，因?yàn)橛袝r(shí)候我們的組員不太會(huì)煮飯。還有我們?cè)谀抢?，秋良阿姨,、嬸嬸等都非常熱情，他們送這又給那的,，真是太感謝他們了,。

我們還有一個(gè)干農(nóng)活的環(huán)節(jié)，這一個(gè)環(huán)節(jié)我們沒(méi)有做得太多,，不過(guò)在其中我發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)在的很多的大學(xué)生的確是應(yīng)該進(jìn)行下鄉(xiāng)勞動(dòng)，他們大多都是生活在城市,，或者父母的掌上明珠,，他們根本就不知道勞動(dòng)的辛苦，我是在農(nóng)村長(zhǎng)大的,，小時(shí)候家里窮,，我的童年的美好回憶一大部分就是勞動(dòng)的快樂(lè)，所以在勞動(dòng)的時(shí)候我得到了大家的表?yè)P(yáng),。

在這一次三下鄉(xiāng)活動(dòng)里是我感受最深的一次集體活動(dòng),。在這其中我深深的感受到團(tuán)隊(duì)的合作重要和力量。

我們?cè)谀菐滋?，我們生活的很快?lè),，雖然我們很忙，但是晚上我們忙完后,，我們會(huì)在一起看電視,，打麻將，游戲,，打牌,，談天說(shuō)地……當(dāng)有事情的時(shí)候大家互相分工合作,，有困難大家一起想辦法，在著強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神下我們不怕一切困難,，同學(xué)們互相關(guān)心,。

在學(xué)生的管理上我們做得就更好了，我們不管誰(shuí)都是為了讓學(xué)生得到一次新穎的,，開(kāi)拓視野的機(jī)會(huì),，我們盡自己的能力讓他們了解更多外面的世界。我們不會(huì)因?yàn)榉珠_(kāi)誰(shuí)負(fù)責(zé)哪個(gè)班,，而這是關(guān)心自己班的,，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)去關(guān)心所有的學(xué)生，讓學(xué)生們真正感到老師的關(guān)懷,。所以在這個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神下我們出色地完成了任務(wù),。

對(duì)我來(lái)說(shuō)是最美好的一個(gè)假期。這一次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我真的學(xué)到太多課本沒(méi)有的知識(shí),，還給我太多集體活動(dòng)的感受,，給我太多大學(xué)生活的美好回憶了，它將是我這一生中最重要的一次經(jīng)歷之一,。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字 暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 凝結(jié)的空氣隨著飄揚(yáng)的旗幟躁動(dòng)起來(lái),。上面xx隊(duì)的字樣也如音符般的開(kāi)始了自己的節(jié)奏。

隨著校車(chē)的一路飛馳,，在多次坎坷之后,，宏大的隊(duì)伍很快來(lái)到了目的地，我們?nèi)锣l(xiāng)的成各自根據(jù)自己的分工工作起來(lái),，xx 系三下鄉(xiāng)維修社會(huì)實(shí)踐正式拉開(kāi)帷幕,。

剛開(kāi)始一會(huì)兒，就有很多的村民上來(lái)尋問(wèn),，并把他們已壞了很久的東西拿來(lái),，以期待的眼注視著周?chē)囊磺小Ｓ捎谖覀儍?nèi)部有著明確的分工,，所送來(lái)的東西一件一件的被登記,，然后被送到維修人員的手里，在一棧茶的功夫下,，一件正常的電器從新出現(xiàn),，村民更是覺(jué)得高興,。

中午的太陽(yáng)很高很高,，我們服務(wù)隊(duì)的成員被陽(yáng)光曬的身上已是油黑一片，但為了給村民服務(wù),，他們依然聳立在火辣的陽(yáng)光下,。當(dāng)?shù)氐拇迕褚卜浅：每?，?duì)我們的服務(wù)也非常滿意，更是給了我們一片好評(píng),。他們也為我們的服務(wù)隊(duì)送上一杯杯帶著熱情,，帶著鼓勵(lì)的清水。當(dāng)時(shí)真是情感一片,。

當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是一種理論,，在學(xué)校真正實(shí)踐的東西并不是很多，然而三下鄉(xiāng)這樣的活動(dòng)對(duì)我們說(shuō)恰是一種實(shí)踐,，也是

一種鍛煉,。不過(guò)在這過(guò)程中，我們也遇到了很多問(wèn)題,，有句話這樣說(shuō)的世上沒(méi)有完美的事情,。在我們所搞的這些活動(dòng)中，我們也遇到些讓人頭疼的時(shí)候,，畢竟我們所學(xué)的知識(shí)有限,，對(duì)村民的一些產(chǎn)品，我們也只能望洋興嘆,、愛(ài)莫能助,。有時(shí)感到的也是一種無(wú)奈，這也正是我們今后努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,?？傊覀冞@次三下鄉(xiāng)活動(dòng)還不錯(cuò),，我們所取得每一個(gè)人都有很深的體會(huì),。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字 暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日，新長(zhǎng)城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社的23位成員組成了“自強(qiáng)之花”的下鄉(xiāng)隊(duì)伍,，在河源市連平縣上坪中學(xué)進(jìn)行了xx年的三下鄉(xiāng)活動(dòng),。下鄉(xiāng)期間我們開(kāi)展了：支教(重點(diǎn))、調(diào)研,、宣傳,、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)、心理咨詢和其它特色文娛等板塊活動(dòng),。我們的基本理念是“培養(yǎng)健康心理,，彩繪美麗人生”，給當(dāng)?shù)厝藗?、學(xué)生帶去知識(shí),，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生自信、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的健康心理。雖然只是短短的幾天時(shí)間,，但我們力求做到最好,，盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

自強(qiáng)社暑期社會(huì)實(shí)踐之“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是在黨中央關(guān)于開(kāi)展科技,、文化,、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號(hào)召下，由華南師范大學(xué)校團(tuán)委主辦,，在自強(qiáng)社指導(dǎo)老師的支持和指導(dǎo)下,，由新長(zhǎng)城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社全體干部和社員組成“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，于xx年7月7日至xx年7月27日前往河源市連平縣上坪中學(xué)開(kāi)展的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),。

此次實(shí)踐活動(dòng)以支教為主,，宣傳調(diào)研齊并進(jìn)的方式進(jìn)行，作為總負(fù)責(zé)人和隊(duì)長(zhǎng),，我從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不僅僅是工作能力得到了較大提高，在為人處事方面也有了提升,。通過(guò)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心共同努力,，在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中大部分的活動(dòng)都是在計(jì)劃之下進(jìn)行的，且大部分的計(jì)劃都有較強(qiáng)的實(shí)效性,達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo),。但是也由于對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r了解有限,，資源缺乏等問(wèn)題，以至在計(jì)劃中一些項(xiàng)目沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果,。經(jīng)過(guò)了一周的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),本團(tuán)隊(duì)成員都有很大的收獲,，大家的社會(huì)實(shí)踐能力、教學(xué)能力,、分析和解決問(wèn)題能力都有了很大的提高,。

我想說(shuō)：實(shí)踐是硬道理!在下鄉(xiāng)之前，我一直在懷疑,，七天的課堂,，兩節(jié)物理，三節(jié)數(shù)學(xué),，兩節(jié)體育……我們能帶給孩子們什么?，F(xiàn)在我可以大聲地告訴你：可以，我們改變他們的人生!還記得第一天開(kāi)幕式的時(shí)候,，在交流課上,，一個(gè)個(gè)小孩子站在講臺(tái)上低著頭不敢說(shuō)話或是小聲說(shuō)出了自己的名字，直到閉幕式的時(shí)候,，一個(gè)個(gè)孩子活力四射,，微笑滿面地站在舞臺(tái)上盡情揮灑,。每天，我們看著他們大步大步地改變,，你說(shuō)，我們帶給了他們什么!每天中午,，我們?nèi)w23位老師在辦公室一本一本地翻看著他們的日記,，甚至連一個(gè)錯(cuò)別字也不忘給圈出來(lái);我們傾聽(tīng)他們的心聲，給予他們鼓勵(lì),，給予他們希望,，我們告訴小孩子們要勇敢、自信,，要堅(jiān)強(qiáng),，他們每個(gè)人都很棒!

作為一名隊(duì)長(zhǎng)，我要求的理念就是：爭(zhēng)對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),，給予最適合的教導(dǎo),，讓每位學(xué)生都變得自信、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)!當(dāng)校長(zhǎng)建議我們不要收留一些比較不聽(tīng)話的男生的時(shí)候,，我鎮(zhèn)下心來(lái)說(shuō)：校長(zhǎng),，我明白你是為了我們活動(dòng)更加順利開(kāi)展。但是我們想試一下,，既然我們是作為一位老師,，我們就要學(xué)著改變每種類(lèi)型的學(xué)生，我們想試一下能不能改變這些人,。校長(zhǎng)笑著答應(yīng)了,，其實(shí)從招生前一天起，學(xué)校就把所有事情交給我們了,，我們就像從頭開(kāi)辦我們自己的小學(xué)校,。短短的七天里，發(fā)生了學(xué)校里會(huì)發(fā)生的很多事,，我們都團(tuán)結(jié)起來(lái),，一起面對(duì)。我們沒(méi)有第一時(shí)間找校長(zhǎng)求助,，因?yàn)槲覀冇胸?zé)任自己解決,。學(xué)生私自調(diào)班、打架,、早退,、東西丟失，還有位學(xué)生因內(nèi)宿不習(xí)慣想回家,，我們都一一處理好了,。我們說(shuō)服要調(diào)班的學(xué)生回歸自己的班級(jí);我們了解了學(xué)生打架的理由,，并讓學(xué)生互相道歉;我們說(shuō)服早退的學(xué)生回到班里繼續(xù)上課，并真正讓他們覺(jué)得課堂是很有趣的：我們?cè)谏险n的時(shí)候會(huì)叫他們回答問(wèn)題,，讓他們的注意力更集中;學(xué)生東西丟失,，我們馬上開(kāi)緊急會(huì)議，班主任到各班做好警惕和提醒工作,，失主的班主任和我對(duì)學(xué)生進(jìn)行安慰并承諾我們一定會(huì)盡力采取各種措施展開(kāi)調(diào)查;我們陪想家的孩子唱歌,，玩游戲，盡量使她開(kāi)心,，第二天她請(qǐng)了假回家了,，后來(lái)她告訴我們是因?yàn)樗卞X(qián)用了……每天我們做好準(zhǔn)備迎接著每一個(gè)新來(lái)的挑戰(zhàn)，我們靜如泰山,，每成功解決一個(gè)難題都為自己打氣,，我們告訴自己能行!

每次經(jīng)過(guò)各個(gè)正在上課的班級(jí)，學(xué)生們活躍的思維回蕩在課室中的時(shí)候,，我知道我的心在笑;每次聽(tīng)到一陣陣掌聲從班級(jí)里傳出的時(shí)候,，我的心還是在笑;就像學(xué)生們?nèi)沼浝飳?xiě)的一樣：我今天學(xué)到了好多好多的知識(shí)，這些知識(shí)我們的老師從來(lái)沒(méi)教過(guò)我們,，我今天上課很快樂(lè),，我從來(lái)不知道原來(lái)在學(xué)校上課還可以這么開(kāi)心，我感覺(jué)我是最幸福的!就這樣,，老師們精心準(zhǔn)備著,，不知疲憊地付出，收獲著快樂(lè),，淹沒(méi)在感動(dòng)里,，沉浸在幸福中。

此次宣傳活動(dòng)的主題是：關(guān)愛(ài)身心健康,，選取了當(dāng)?shù)責(zé)狒[的趕集日,，在街道上進(jìn)行定點(diǎn)宣傳。主要宣傳hn的相關(guān)知識(shí)和預(yù)防措施,、日常生活小常識(shí)?，F(xiàn)場(chǎng)還用手提電腦播放視頻，并有專(zhuān)門(mén)人員講解,，形象生動(dòng),。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)吸引了較多的村民,。因?yàn)槲乙彩强图胰?，雖然講得不標(biāo)準(zhǔn)，但講慢了還是可以交流,。我認(rèn)真地向村民們介紹著生活小常識(shí),，結(jié)合自身的經(jīng)歷,，以不同的溝通方式接觸不同的人群。記得有一位小朋友來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),，吃著冰淇淋,，我彎下腰，笑著對(duì)小朋友說(shuō)：“小妹,，你為什么要吃冰淇淋呢?“小妹妹瞪大了眼睛看我：“因?yàn)槲茵I了,。”我又加大了笑的力度：“餓了啊?餓了不能吃冰淇淋哦,?！苯又蛐∨笥训膵寢屩v了些空腹的一些禁忌和科學(xué)依據(jù),。她們滿意地對(duì)我說(shuō)了謝謝,，揮手再見(jiàn)了。在與一些村名的交流中,，我們也了解了很多東西,。有一位村名好奇地向我們了解了每一個(gè)小常識(shí)，最后他跟我們說(shuō)：這些知識(shí)對(duì)我們村民很有用,，希望你們印成小本子發(fā)給我們,。我們村民獲取這些知識(shí)的途徑很少很少，因?yàn)榘滋煳覀兌家苫?，電視上說(shuō)得快我們聽(tīng)不懂,。還有個(gè)村民說(shuō)：你們大學(xué)生應(yīng)該搞多點(diǎn)這些活動(dòng)，服務(wù)我們村民,，我們都是農(nóng)民,，沒(méi)有什么知識(shí)……希望有機(jī)會(huì)可以重來(lái)，讓我們真正地為村民們帶來(lái)知識(shí)!

大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字 暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我國(guó)高等教育的重要組成部分,，是加強(qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生思想政治工作的重要環(huán)節(jié),，是引導(dǎo)青年學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要途徑。為使大學(xué)生的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,，發(fā)揮大學(xué)生的知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，進(jìn)一步了解基層,、了解社會(huì),、了解國(guó)情，吉林大學(xué)化學(xué)學(xué)院團(tuán)委始終堅(jiān)持貫徹黨中央關(guān)于大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”的指導(dǎo)思想——送科技,、送衛(wèi)生,、送文化，堅(jiān)持開(kāi)展落實(shí)有關(guān)大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng),?；诖酥笇?dǎo)思想化學(xué)學(xué)院“希望之光”青年志愿者協(xié)會(huì)自成立伊始就始終堅(jiān)持切實(shí)開(kāi)展志愿者服務(wù),，在工作中學(xué)習(xí)，在工作中奉獻(xiàn),，而這其中,，協(xié)會(huì)更是將每年度的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)作為重中之重，真抓實(shí)干,，切實(shí)服務(wù)于廣大農(nóng)村,，十余年來(lái)，協(xié)會(huì)的腳步遍布東三省,，贏得了社會(huì)各界的一致好評(píng),。

今年“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)總結(jié)和借鑒了歷年來(lái)活動(dòng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，改變了從前更多的以幫扶,、支教等單方面幫助內(nèi)容,，還要挖掘當(dāng)?shù)馗锩鼩v史、文化資源,，從而使志愿者們?cè)诟冻鲈趷?ài)心,，幫助他人的同時(shí)，了解歷史,，緬懷先烈,，從更多角度受到教育。

本次活動(dòng),，“希望之光”青年志愿者協(xié)會(huì)主要呈現(xiàn)出以下三個(gè)特點(diǎn)：

早在5月中旬,，協(xié)會(huì)就由專(zhuān)人負(fù)責(zé)采取信函、派人摸底等多種方式,，落實(shí)社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn),。最后經(jīng)反復(fù)比較，實(shí)地考察,，最終確定具體地點(diǎn),。在人員安排上，今年“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐活動(dòng),，志愿者們按照所在部門(mén),、特長(zhǎng)、支援目標(biāo)是等分成三個(gè)小分隊(duì)：物資籌備小分隊(duì),，“沙河鎮(zhèn)東豐化工廠科技小分隊(duì)”和“尚志鄉(xiāng)小分隊(duì)”又將各小分隊(duì)根據(jù)實(shí)際活動(dòng)內(nèi)容分成若干小組,，分頭進(jìn)行準(zhǔn)備。

今年“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一切活動(dòng)的展開(kāi)都是圍繞“下鄉(xiāng)”和“紅色”兩個(gè)主體展開(kāi)的,，整個(gè)活動(dòng)分為的地點(diǎn)分為市內(nèi)部分和市外部分,。市內(nèi)部分是前期準(zhǔn)備中在校內(nèi)、合作社區(qū)內(nèi)的前期宣傳,、衣物和書(shū)籍的募集,、文藝節(jié)目編排,、支教內(nèi)容培訓(xùn)、化學(xué)試驗(yàn)演示準(zhǔn)備等一系列前期準(zhǔn)備工作,；市外部分分為兩個(gè)實(shí)踐地點(diǎn)——吉林省沙河鎮(zhèn)東豐化工廠和遼寧省朝陽(yáng)市尚志鄉(xiāng),。

東豐化工廠是本次社會(huì)實(shí)踐中的科技實(shí)踐部分，對(duì)該廠生產(chǎn)線的參觀使志愿者們對(duì)該廠的汽車(chē)底盤(pán)材料和pvc徹底涂料生產(chǎn)線有了一定的了解,。讓志愿者們鼓舞的是這個(gè)建立在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工廠,，竟然可以生產(chǎn)出來(lái)具有國(guó)際水平的專(zhuān)利化產(chǎn)品，并且受到客戶的廣泛青睞,。

在尚志鄉(xiāng)的行程則是作為本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的文化下鄉(xiāng)和紅色教育部分,。在文化下鄉(xiāng)方面，志愿者們到當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)支教,，傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，并帶去了趣味化學(xué)試驗(yàn)；志愿者們還到當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶家中了解生產(chǎn),，體驗(yàn)生活,，送去了捐贈(zèng)的物資,，并與當(dāng)?shù)厝嗣竦穆?lián)歡,，并把此次活動(dòng)推向高潮。而參觀趙尚志將軍紀(jì)念館,，清掃將軍墓,，尋訪老戰(zhàn)士，聽(tīng)趙將軍的親人講述將軍當(dāng)年的英雄事跡則是志愿者們?cè)诩t色教育方面開(kāi)展的內(nèi)容,。

雖然時(shí)間緊,，任務(wù)重，但是在師生們的共同努力下,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲頗豐,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，協(xié)會(huì)活動(dòng)成功的關(guān)鍵有以下幾點(diǎn)：

“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的策劃階段,，院黨對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)做了精心部署,，并就如何把活動(dòng)開(kāi)展的有特色、有新意作了明確的指示,。在活動(dòng)期間,，院帶隊(duì)老師與隊(duì)員們同甘共苦，同吃同住,，始終堅(jiān)持在第一線,，實(shí)踐活動(dòng)自始至終都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，與此同時(shí)尚志鄉(xiāng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)我們這次下鄉(xiāng)活動(dòng)進(jìn)行了大力支持,，并分派專(zhuān)門(mén)人員全力配合我們這次活動(dòng),，這為此次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的順利舉行奠定了堅(jiān)實(shí)的基石,。

活動(dòng)自始至終都得到尚志鄉(xiāng)尚志中學(xué)的師生以及周邊群眾的支持與配合。無(wú)論是宣傳活動(dòng)和文藝表演,，或是深入農(nóng)村的調(diào)研,，當(dāng)?shù)厝罕姸紵嵝牡膸椭覀儯@是活動(dòng)順利進(jìn)行的重要因素,。

青年志愿者用科學(xué)文化服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)之心與投入實(shí)踐活動(dòng)的熱情,，是“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵。

簡(jiǎn)而言之,，我們深深體會(huì)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度支持是活動(dòng)取得成功的前提,，群眾的熱情支持與擁護(hù)是活動(dòng)開(kāi)展的重要因素，隊(duì)員們的積極投入是活動(dòng)卓有成效的關(guān)鍵,，而工作機(jī)制的健全則是活動(dòng)取得成功的有力保障,。我們相信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)懷下,，我院的“三下”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)必將朝著“實(shí)踐范圍廣,，服務(wù)對(duì)象多，受益程度深”的方向邁進(jìn),。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字 暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五

系部名稱：外語(yǔ)系

專(zhuān)業(yè)： 商務(wù)英語(yǔ)

年級(jí)：xx

班級(jí)：商英(2)班

姓名： 徐xx

學(xué)號(hào):xxxxxx

實(shí)踐單位：xxxx集團(tuán)

實(shí)踐時(shí)間：xx年7月 日至 xx 年xx月xx日

一,、實(shí)踐目的：

我們大學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí),。同時(shí)，也削弱我們那不知天高地厚的氣焰!!

二,、實(shí)踐內(nèi)容：

今年暑期,，作為一名大學(xué)生，我在江陽(yáng)路上的xx燈泡集團(tuán)參加了工作,，雖然很短暫,，只有一個(gè)多月，可我真正體會(huì)到了工作的艱辛和不易。我所從事的是工廠操作工,?？雌饋?lái)似乎沒(méi)有太多的技術(shù)含量，我以前也是這么想的,。而現(xiàn)在我知道我錯(cuò)了,，任何一個(gè)行業(yè)都有他內(nèi)在的技術(shù)含量和工作技巧，不是隨隨便便都可以,，馬馬虎虎的就能完成的,。

我住在一間不到 2個(gè)平方的平房里，六張床,，舍友是一群都有小孩的'阿姨,， 無(wú)形中對(duì)我產(chǎn)生了壓力,，高溫酷暑下 ,，睡在上鋪的我像是睡在電熱毯上,，白夜班的顛倒， 不正常的作息時(shí)間使得我一天也根本睡不了幾個(gè)小時(shí),， 剛?cè)サ臅r(shí)候,，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，沒(méi)有人說(shuō)話,，好不容易認(rèn)識(shí)了個(gè)朋友,，她做了幾天卷鋪蓋走人了，一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往的日子里,，想想學(xué)校的生活,，再看看眼前的,，眼淚也控制不住了,。車(chē)間里，師傅“刻薄的言語(yǔ)”不再像往常的同學(xué)朋友那樣,，怎么聽(tīng)都覺(jué)得刺耳···機(jī)油,、灰塵、高溫,、汗水,、電壓、眼淚···每天把自己搞得不堪入目···

特別是自己感冒那會(huì)兒,，天氣又超熱,，飲食不規(guī)律搞得胃疼，當(dāng)時(shí)真想放棄,，如果,，沒(méi)有朋友的關(guān)心和支持，我想我應(yīng)該撐不下去吧,。

每天的日記里都少不了心底深處的抱怨,。

三,、實(shí)踐結(jié)果：

我和師傅對(duì)彼此都有了進(jìn)一步的了解， 和總經(jīng)理,、書(shū)記,、主任、部長(zhǎng),、領(lǐng)班 以及車(chē)間里的員工都有一系列的交流過(guò)程,， 從中獲得了獨(dú)立生活、工作的經(jīng)驗(yàn)以及和領(lǐng)導(dǎo),、陌生人的交流技能,，也從中獲得了一定的報(bào)酬。

四,、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：

通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,，自己更進(jìn)一步地了解了社會(huì)。通過(guò)與社會(huì)零距離接觸,，把自己從校園帶到社會(huì)中,，親身體味社會(huì)生活，使我學(xué)到了真本領(lǐng),，讓我明白了社會(huì)并不像我們?cè)谛@里所想像的那樣美好,。社會(huì)是殘酷的，到處充滿了激烈的競(jìng)爭(zhēng),。捧著那有限的工資,，我心里是無(wú)限的感慨，激動(dòng)地淚水,，模糊了雙眼,，心里像是打翻了五位瓶。

總的來(lái)說(shuō),，我認(rèn)為這次社會(huì)實(shí)踐還是很成功的,，很有用的，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,。這次社會(huì)事件所經(jīng)歷的,，已經(jīng)清晰的刻在了我青春歲月的壁廊里，成為生命中的財(cái)富,，在以后的生活中發(fā)揮著潛移默化的作用,。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字 暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六

帶著熱情，我們認(rèn)真準(zhǔn)備,，經(jīng)過(guò)三天的思考,，我們帶著希望，踏上了虹城的路。達(dá)到那兒的第一感覺(jué)就是溫馨,，而那種溫馨也伴隨著我走過(guò)了暑期實(shí)踐的全程,。

仔細(xì)回味這六天，感動(dòng),，感謝,，獲得一直伴隨著我。我想,，這將是我人生旅途中永遠(yuǎn)都無(wú)法抹去的一段回憶,，因?yàn)樵谶@里，我收獲了勇氣,，收獲了鼓勵(lì),，收獲了成功的喜悅。

勇氣——雖然以前也走上過(guò)講臺(tái),，但是都是帶著緊張和懷疑的態(tài)度,，而這次我是帶著自信與坦然走上去的。我感覺(jué)是這些“熟悉的家人”給了我勇氣,，讓我學(xué)會(huì)了淡定,，冷靜。

感謝——首先感謝這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),，讓我認(rèn)識(shí)了這么多的好朋友,，能更加全面的了解每個(gè)人的想法；其次,，感謝這次實(shí)踐活動(dòng)能讓我發(fā)現(xiàn)自己如此之多的缺點(diǎn),，指明了我繼續(xù)前進(jìn)的方向；感謝各個(gè)策劃者對(duì)我的支持,、鼓勵(lì)和信任,。

成功——這次活動(dòng)我第一次體會(huì)到了策劃者的辛苦，我們策劃組經(jīng)過(guò)幾次的討論,，采點(diǎn)等最終確定了這次戶外生存挑戰(zhàn)大賽的策劃,。雖然沒(méi)有真正的達(dá)到生存挑戰(zhàn)的高度和深度，中間的障礙也非常的簡(jiǎn)單和幼稚,。但是至少這次活動(dòng)讓大家扭成一股繩，一起奮斗,，一起歡笑,。我看見(jiàn)了大家都很開(kāi)心，這也是一種成功,。

總之,，我心中的感受無(wú)法用簡(jiǎn)短的幾句話描述，一切盡在不言中。給我們留點(diǎn)空間,，這段回憶永存,，希望我們多年之后回想起來(lái)，我們還能會(huì)心一笑,，感嘆這段獨(dú)特的經(jīng)歷,。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字 暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七

暑期三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐心得為了把學(xué)校里學(xué)到的東西能夠應(yīng)用到生活中，我特意報(bào)名參加我們學(xué)院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”——暑期實(shí)踐活動(dòng),。參加“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng),，不僅是為了去體驗(yàn)生活，為了給孩子們帶去知識(shí)和快樂(lè),，還為了傳遞志愿者精神,，同時(shí)也為了教育他們要有一顆感恩的心，更為了通過(guò)這次活動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生心懷天下的胸襟與抱,。

8月5號(hào)清晨,，我早早起床，準(zhǔn)備自己的三下鄉(xiāng)之旅,。我時(shí)刻期待著“暑期實(shí)踐”活動(dòng)的開(kāi)展,，此次“六藝育人”工程能夠完好的完成每一個(gè)主題，所以我期待著這個(gè)活動(dòng)能夠讓我變得更好,。

這次的宜黃縣xx鎮(zhèn)xx中學(xué)支教,，我們都很用心準(zhǔn)備。

各個(gè)隊(duì)員都將會(huì)拿出自己的看家本領(lǐng),、自己的特長(zhǎng)展示給當(dāng)?shù)貙W(xué)生看,，并將把自己擅長(zhǎng)的技能、實(shí)用的知識(shí)教授給當(dāng)?shù)貙W(xué)生,。

這將是這次支教做的最有意義的事情了,。

來(lái)到xx中學(xué)的第一天，我們迅速的分好了自己的宿舍,，整理好自己的東西,。吃完了午飯，開(kāi)了個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議,，安排各個(gè)組的任務(wù),，馬上投入到其中，我們自己招生,，自己做海報(bào),，在一個(gè)下午的時(shí)間里，我們招了差不多快100名學(xué)生,，最小的只有8歲,，第二天,，我們開(kāi)始正式上課了。以前都是我們坐在教室聽(tīng)老師講,，現(xiàn)在角色變換,，自己站在講臺(tái)給學(xué)生講課。以“老師”這一身份站在講臺(tái)上授課,，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)都是人生第一次,，感覺(jué)真是新鮮，但同時(shí)又有點(diǎn)壓力——擔(dān)心自己講不好,。

我這次是來(lái)教音樂(lè)的,。課安排在下午，連續(xù)上兩節(jié),，上兩個(gè)下午,。這兩天的音樂(lè)課，都是有三個(gè)老師一起上,，每個(gè)老師講得內(nèi)容都不一樣,。我要教的是簡(jiǎn)譜知識(shí)，另外兩個(gè)同學(xué)教的分別教的是聲樂(lè)演唱和鼓樂(lè),。

我們?cè)谏险n之前給學(xué)生表演了各自的特長(zhǎng),。

我們分別都唱了一首歌。他們都好認(rèn)真聽(tīng),，好認(rèn)真看,。

節(jié)目演完，我們就開(kāi)始上課了,。首先可能是因?yàn)榈谝惶斓脑?，一邊上課也一邊會(huì)有小孩子陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)我們音樂(lè)班報(bào)名上課。

我們也是有人數(shù)限制的當(dāng)人達(dá)到一定的程度的時(shí)候,，我們也就不再收人了,，因?yàn)槲覀兇舜蜗聛?lái)還有一個(gè)特色活動(dòng)那幾是“以藝托三”大手拉小手的活動(dòng)，然后在上午課程結(jié)束后我也很明確的告訴他們,，我們的學(xué)習(xí)就是為了,，最后的晚會(huì)，也告訴他們強(qiáng)調(diào)這要有一顆感恩的心,。所以我們教的歌曲也是以感恩有關(guān)的如：

《讓世界充滿愛(ài)》《感恩的心》《送別》還有一個(gè)志愿者和小朋友們共同演繹的歌曲聯(lián)唱也是展現(xiàn)了此次“以藝托三”的主題,。

總結(jié)自己做的不足之處：

首先是自己在課堂里有時(shí)候沒(méi)有什么次序，也沒(méi)有完整的按照教案上教學(xué)的,。準(zhǔn)備方面還不算很好,，覺(jué)得我應(yīng)該可以準(zhǔn)備一些小游戲，穿插在講課中,，增添課堂的趣味性,。無(wú)論怎樣，在其他兩位隊(duì)友的配合下,，還是很順利完成了授課工作,。讓我感到最開(kāi)心的是終于實(shí)現(xiàn)了自己年幼時(shí)做老師的夢(mèng)想。讓我真真切切感受到了站在講臺(tái),，拿著粉筆,，面對(duì)學(xué)生講課的愉快心情。也讓我對(duì)教師這一行業(yè)有了更深的體會(huì),。我想,，當(dāng)我回到大學(xué)，坐在教室的時(shí)候,，會(huì)更加認(rèn)真地去聽(tīng)課,，因?yàn)槲抑溃@是講臺(tái)上的老師的最期望得到的尊重,。

我沒(méi)課的時(shí)候就去聽(tīng)別的隊(duì)員上課,，發(fā)現(xiàn)課堂氣氛活躍的課都有些共同點(diǎn)：

一，講課的老師在課堂上像個(gè)綜藝節(jié)目主持人,，能充分展示自己的魅力,，能吸引學(xué)生的注意力；

二,，把班里的學(xué)生進(jìn)行分組,，整堂課都是各組之間進(jìn)行搶答問(wèn)題對(duì)決，分出勝負(fù),。上數(shù)學(xué),、語(yǔ)文、英語(yǔ)這些課隊(duì)友們都可以把課堂氣氛搞得那么活躍,，我在聽(tīng)這些課的時(shí)候,，都感覺(jué)到特別的興奮和激動(dòng)，也一起投入到課堂氣氛中了,。聽(tīng)完課后,，為學(xué)生的機(jī)智靈活感到驚嘆，更為講課老師的創(chuàng)新的教學(xué)方式感到折服,。

事實(shí)上,，在上課時(shí)候只能片面了解一些學(xué)生的反應(yīng)能力或是知識(shí)水平，如果要真真正正去了解一位學(xué)生,，想知道他們有什么困難要幫忙的,，那這真得花心思。利用課余時(shí)間和他們打開(kāi)心扉暢談,，是個(gè)不錯(cuò)的方法,。如果老師想去跟學(xué)生交朋友,，想去了解他們，幫助他們解決問(wèn)題,，只要有“誠(chéng)心”,，是不難的。我們這支隊(duì)伍中的人,，都是很喜歡學(xué)生的,，都想在支教這段時(shí)間可以給與學(xué)生最大的幫助和交予他們最多的知識(shí)，不管是成績(jī)好還是成績(jī)不好的,。

我們抱著真誠(chéng)的態(tài)度去與學(xué)生交往,，所以，贏得了學(xué)生的喜愛(ài),。他們心中的小秘密,，或是生活中的困擾都會(huì)跟我們說(shuō)，希望我們可以給他們建議或是幫助,。他們所遇到的困難：如,，與朋友相處不愉快、不理解爸媽,、早戀,、成績(jī)下滑等。這些問(wèn)題我們這些大學(xué)生們?cè)谥袑W(xué)時(shí)代也曾經(jīng)遇到過(guò),，我們就像大哥哥大姐姐一樣給他們建議,，幫他們想辦法解決。

這與講臺(tái)上上課不一樣,。講臺(tái)上的課是已經(jīng)備好的,，在講之前是有打好稿的了。而幫助學(xué)生解決困難就要根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),，從自己所經(jīng)歷過(guò)的事情中提取經(jīng)驗(yàn)方法來(lái)跟他們說(shuō),。

如何說(shuō)，怎么表達(dá)也是很重要的,。

這就是平時(shí)大學(xué)里老師們強(qiáng)調(diào)大學(xué)生要在學(xué)會(huì)的“溝通能力”,。

由于我們的真誠(chéng)與努力，這一次的三下鄉(xiāng)支教,，大家都圓滿完成了任務(wù),。我們不僅收獲了知識(shí)，體驗(yàn)了生活,，最重要的是通過(guò)這次下鄉(xiāng),，我們服務(wù)了社會(huì)，回報(bào)了社會(huì),，傳承發(fā)揚(yáng)了志愿者精神,。我們將繼續(xù)前行,，努力學(xué)好本領(lǐng)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字 暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八

作為大學(xué)生,，最終的目的是回歸大眾,，走向群眾,，暑假借此時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐，一方面可以提高自我綜合能力,，增強(qiáng)自我專(zhuān)業(yè)意識(shí),，學(xué)會(huì)用專(zhuān)業(yè)的眼光去處理事情，去發(fā)現(xiàn),、研究,、解決問(wèn)題；另一方面可以讓自己走出象牙塔,，豐富閱歷,，走向群眾，以謙虛,、務(wù)實(shí)的態(tài)度服務(wù)大眾,。

通過(guò)民政局的協(xié)助、介紹,，成為該局部的一名志愿者,，主要是利用相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以調(diào)查為主要手段,，考察農(nóng)村地區(qū)留守家庭的心理狀況,，分析問(wèn)題，提出相關(guān)建議,。

通過(guò)這次長(zhǎng)達(dá)十天的實(shí)踐活動(dòng),，豐富了自己的閱歷，寫(xiě)成的實(shí)踐報(bào)告送至民政局得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

仿宋小三,。字?jǐn)?shù)：3000字左右

農(nóng)村留守家庭心理健康狀況調(diào)查及因素分析

【摘要】為進(jìn)一步了解留守家庭心理狀況，為心理教育工作以及今后學(xué)習(xí)中的運(yùn)用提供依據(jù),，更好在應(yīng)用心理學(xué)領(lǐng)域得到檢驗(yàn),。本次調(diào)查采取調(diào)查表的方法，對(duì)大竹縣城西鄉(xiāng)黃荊村的留守居民的心理健康進(jìn)行調(diào)查,。結(jié)果顯示,，留守家庭中可能有心理問(wèn)題的兒童、少年,、老人占70%,，大部分表現(xiàn)在孤獨(dú),、不愛(ài)與人交流、容易悲觀,、人際關(guān)系敏感,、自卑心理、偏執(zhí)心理等方面存在的問(wèn)題較為嚴(yán)重,。民政相關(guān)機(jī)構(gòu)應(yīng)加大對(duì)留守家庭的關(guān)愛(ài),，建立相關(guān)的心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)相關(guān)人員,，為留守家庭成員創(chuàng)造良好的環(huán)境,。

【關(guān)鍵字】農(nóng)村留守家庭心理健康

1、引言

筆者整理該調(diào)查之際,，正值國(guó)家人口普查全面開(kāi)展之時(shí),，作為人口普查這一重大，全面的工作中的一部分,，心理健康調(diào)查顯得尤為重要,，現(xiàn)在的時(shí)期，早已脫離了只解決溫飽問(wèn)題的現(xiàn)狀,，兒時(shí)向著小康,、追求心身全面發(fā)展的時(shí)代，國(guó)家的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)生著日新月異的變化,，再加上鼓勵(lì)人口流動(dòng)方面的政策，綜合所有因素,，導(dǎo)致中年人外出打工現(xiàn)象突出,，留守家庭居多。而他們的心理狀況卻是值得研究的一個(gè)課題,，有助于很好的解決外出打工帶來(lái)的一列的困擾,，為和諧社會(huì)的建設(shè)帶來(lái)一定的積極作用。

2,、調(diào)查工具與方法

2.1調(diào)查對(duì)象

大竹縣某鄉(xiāng)某村大約100戶留守家庭,，兒童、學(xué)生占70%,，老人占30%,。

2.2調(diào)查工具

采用自制量表《農(nóng)村留守家庭心理健康調(diào)查表》（詳見(jiàn)附表）

2.3方法

通過(guò)走訪調(diào)查，或者口述方式,，叫被調(diào)查者填寫(xiě)問(wèn)卷,。

3結(jié)果與分析

3.1基本結(jié)論

通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷發(fā)現(xiàn)，59%留守家庭的兒童、學(xué)生存在一定的心理問(wèn)題,，比如,，孤獨(dú)，不愿意與人交流,、親子關(guān)系淡漠,，雖然經(jīng)過(guò)調(diào)查有21%的兒童、學(xué)生心理健康狀況正常,，但是不排除有些個(gè)別因子存在潛在的危險(xiǎn)性,，比如調(diào)查問(wèn)卷的15題，很多學(xué)生,、兒童沒(méi)有知心朋友,，但是總的情況調(diào)查良好，說(shuō)明在為人處世方面,，這類(lèi)人群還存在很大的保守性，對(duì)這些因子給予重視,。

老年人方面,，特別是鰥寡老人，容易產(chǎn)生悲觀,，消極情緒,，且高于一般家庭老人，調(diào)查結(jié)果表明,，獨(dú)居老年人生活境況及心理健康令人擔(dān)憂,，社會(huì)支持十分有限。老年人情感支持方面缺少子女的關(guān)愛(ài),，主觀幸福感低,，再加上子女長(zhǎng)期在外，老年人體弱多病,，缺少社會(huì)養(yǎng)老金,，生活拮據(jù)，心理承受著死亡的壓力,，隨時(shí)可能產(chǎn)生偏激的想法,，老年疾病，包括精神病性等方面的問(wèn)題存在嚴(yán)重的問(wèn)題,。

3.2建議及對(duì)策

（1）強(qiáng)化農(nóng)村區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展

一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，是關(guān)系到當(dāng)?shù)鼐用裥腋Ｖ笖?shù)的重要指標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)投入,，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),，同時(shí)鼓勵(lì)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，因地制宜發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)，形成“靠山,、水依托,，靠資、財(cái)支撐,，靠人,、技發(fā)展”的良性模式。減少外出務(wù)工的現(xiàn)象,，實(shí)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè),、當(dāng)?shù)貏?chuàng)業(yè)、當(dāng)?shù)貙W(xué)技術(shù)的良好局面,。這是減少留守家庭,，避免留守家庭成員出現(xiàn)心理狀況的根本原因。

（2）加大心理健康知識(shí)普及力度

定期舉辦專(zhuān)題講座,，利用報(bào)刊,、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體加大對(duì)心理知識(shí)的宣傳力度,，營(yíng)造良好的氛圍,。建立心理干預(yù)、預(yù)警機(jī)制,，做到早發(fā)現(xiàn),，早處理，避免悲慘事件發(fā)生,，同時(shí)組織心理工作人員下鄉(xiāng)進(jìn)行近身交談,，幫助解開(kāi)一些心理問(wèn)題。

（3）強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任意識(shí),，全體關(guān)心留守家庭

向城鎮(zhèn)居民發(fā)出倡議,，號(hào)召全體成員起來(lái)關(guān)心農(nóng)村留守家庭，伸出愛(ài)心,，幫助留守家庭,，共享社會(huì)發(fā)展成果，讓留守家庭不再孤單,。

（4）全力打造“留守之家+志愿者”模式

充分利用高校學(xué)生的資源,，開(kāi)拓創(chuàng)新，每年開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守家庭,，走進(jìn)農(nóng)村”的活動(dòng),，在暑假期間組織一批高校志愿者深入農(nóng)村，關(guān)心留守家庭,，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生在農(nóng)村中的實(shí)踐,，活動(dòng)結(jié)束后可開(kāi)展一系列的總結(jié)表彰大會(huì),，用以表彰在活動(dòng)中有杰出貢獻(xiàn)的大學(xué)生，讓每一個(gè)大學(xué)生,、留守家庭度過(guò)一個(gè)愉快的暑假,。

同時(shí)建立留守之家，以民政機(jī)構(gòu)的名義,，下?lián)苜Y金修建宿舍,，聘請(qǐng)專(zhuān)職人員，實(shí)行“政府,，留守家庭,，社會(huì)共同出資”的原則，解決部分留守家庭情況嚴(yán)重的成員生活問(wèn)題（如只有小孩在家,，鰥寡孤獨(dú)老人獨(dú)處）,，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

（5）加強(qiáng)校園文化建設(shè),，加強(qiáng)心理教育師資力量建設(shè)

學(xué)生的健康發(fā)展離不開(kāi)健康的心理社會(huì)環(huán)境,，學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)離不開(kāi)良好的校園文化氛圍。豐富多彩的校園活動(dòng)有助于培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上的生活態(tài)度和健康愉悅的情緒特征,。因此,，學(xué)校應(yīng)該花力氣抓校園文化建設(shè)，開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)和學(xué)術(shù)活動(dòng),，形成健康向上的氛圍、寬松理解的環(huán)境,，以有助于學(xué)生深化自我認(rèn)識(shí),，充分發(fā)展個(gè)性，改善適應(yīng)能力,。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字 暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九

進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才。是學(xué)生接觸社會(huì),、了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、協(xié)作精神,、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。

此次暑期社會(huì)實(shí)踐制訂了詳細(xì)的活動(dòng)策劃,。在報(bào)名的學(xué)生中最后篩選出xx名大一,、大二的動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)組成“美麗鄉(xiāng)村”涂鴉組、5名播音與主持（策劃）專(zhuān)業(yè)的同學(xué)組成微電影拍攝組,，并指定一名動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)任老師帶隊(duì),。前期，相關(guān)帶隊(duì)老師專(zhuān)程前往南平市前坪村考察鄉(xiāng)村情況，確定涂鴉材料及生活環(huán)境,，并由后勤保障組提供相關(guān)供給,。

在此期間，我院團(tuán)委負(fù)責(zé)老師與帶隊(duì)老師及學(xué)校團(tuán)委相關(guān)老師多次召開(kāi)安全會(huì)議,，明確責(zé)任,，部署制定了詳細(xì)、周密的安全措施,，明確責(zé)任,，保證安全。

彩繪文化墻——結(jié)合動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),，為前坪村設(shè)計(jì)獨(dú)具特色的墻繪方案,，完成墻面清理、刷底,、起稿,、彈線、上色,、噴字等工作,，將“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”內(nèi)容展示在墻面上，實(shí)實(shí)在在的把村民的廣告墻變成文化墻,。

支教——針對(duì)留守兒童和貧困山區(qū)的孩子,，結(jié)合學(xué)生專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展唱歌,、舞蹈,、詩(shī)歌朗誦、多彩繪畫(huà)等興趣輔導(dǎo)班的支教活動(dòng),。在短期的時(shí)間內(nèi),，組織孩子們開(kāi)展成果匯報(bào)展示。

環(huán)保知識(shí)科普——向村民進(jìn)行“清潔鄉(xiāng)村,，從我做起”的教育宣傳,，科普廢物再利用小知識(shí)，使村民積極參與到自覺(jué)維護(hù)鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生的行動(dòng)中,，志愿者對(duì)不文明行為及時(shí)進(jìn)行教育勸阻,，從而提高村民的環(huán)保意識(shí)，讓大家為“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)”的環(huán)保行動(dòng)做出積極貢獻(xiàn),。

微電影拍攝—分成兩個(gè)小組拍攝,，一組拍攝“美麗鄉(xiāng)村”涂鴉全過(guò)程，可作為鄉(xiāng)村紀(jì)錄片,；一組作為“四個(gè)全面”觀察團(tuán)拍攝社會(huì)實(shí)踐全過(guò)程,，記錄支教臺(tái)前幕后的故事,。

群眾文化建設(shè)—組織村民學(xué)跳廣場(chǎng)舞，豐富群眾精神文化生活,，在短期內(nèi),，組織匯報(bào)成果展示。

社會(huì)實(shí)踐為期九天,，同學(xué)們滿懷感恩,，肩負(fù)著學(xué)院的囑托和重任出發(fā)啦。他們要代表學(xué)院,、學(xué)校,，甚至是當(dāng)代大學(xué)生的形象深入到鄉(xiāng)村里，以樸實(shí)的風(fēng)格面對(duì)鄉(xiāng)親們,，給鄉(xiāng)村帶去我們的知識(shí)與技能,，傳播文明的同時(shí)，鍛煉自己的意志,，了解平時(shí)課堂上,、學(xué)校里無(wú)法體驗(yàn)到的活。

近十個(gè)小時(shí)的車(chē)程,，一個(gè)多小時(shí)的山路顛簸,。到了前坪村，大家稍作休息,，就開(kāi)始準(zhǔn)備起隔天的工作,。時(shí)間緊任務(wù)重，同學(xué)們要要求自己第一時(shí)間適應(yīng)環(huán)境,，盡快投入到工作狀態(tài)中,。

這九天里，同學(xué)們每天早晨五點(diǎn)半起床,，六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)工作。頂著烈日,，忍者蚊蟲(chóng)叮咬的瘙癢,，涂鴉組給墻體刷白、勾勒輪廓,、上色,；攝影組扛著近十斤重的機(jī)器，采訪村支書(shū)和村民,，記錄鄉(xiāng)村建設(shè)小康社會(huì)的點(diǎn)滴,、深化改革的點(diǎn)滴、依法治村的影子,、從嚴(yán)治黨的事例,，不忘“四個(gè)全面”觀察團(tuán)的使命,。

就像動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)帶隊(duì)老師所說(shuō)，涂鴉組的同學(xué)雖然是專(zhuān)業(yè)出身,，但墻面坑坑洼洼,，對(duì)勾勒輪廓造成了一定難度。墻面很高,，必須同時(shí)有一人在旁邊從整體上指點(diǎn),，否則很可能“盲人摸象”，且要求幾乎是一次成功,，而竹竿,，也成了他們手中的“畫(huà)筆”。這從專(zhuān)業(yè)上都是極大的挑戰(zhàn),。同時(shí),，由于正值酷暑，溫度高,，如果顏料一次調(diào)太多就很容易干涸,，浪費(fèi)顏料；而調(diào)得太少,，又很容易造成不同批次的顏料存在色差,。所以顏料的準(zhǔn)備工作也是一大難點(diǎn)。

拍攝組的同學(xué)為了不影響村干部正常上班,，只能晚上采訪,、拍攝，之后還需要剪輯構(gòu)思,。同時(shí)由于地方條件簡(jiǎn)陋,，人員限制，每位同學(xué)幾乎都擔(dān)負(fù)著兩倍的工作量,。

此外,，離開(kāi)南坪村的前一天晚上，我們舉辦了“總結(jié)聯(lián)歡會(huì)”,，聯(lián)歡會(huì)上有留守兒童表演舞蹈節(jié)目,，有我們與村民們共跳廣場(chǎng)舞，氣氛融洽,。

最后,，志愿服務(wù)隊(duì)返回校園后第一時(shí)間，學(xué)院召開(kāi)了總結(jié)座談會(huì),，座談會(huì)上,，同學(xué)回顧這九天，坦誠(chéng)地說(shuō),，雖然老師在出發(fā)前已經(jīng)給大家打了預(yù)防針,，告訴大家,，環(huán)境會(huì)比想象中的惡劣，但剛到村子時(shí),，仍然有很大的落差,，很不適應(yīng)。這讓從小在城市里長(zhǎng)大的孩子們一下無(wú)法適應(yīng)起來(lái),。其中,，涂鴉組的李宗育同學(xué)更是左眼突然起了囊腫，整個(gè)人的心情更加低落,，甚至有了放棄實(shí)踐回家看病的想法,。但接觸了樸實(shí)的村民和可愛(ài)的孩子們，他告訴自己,，不要輕言放棄,。為了不影響涂鴉的進(jìn)度，每天晚上都強(qiáng)忍疼痛用三角針自行給眼部放血,，緩解眼部的壓力,，每次結(jié)束后疼痛的汗水都濕透了整個(gè)衣服。也有不少同學(xué)的身上已經(jīng)被蚊蟲(chóng)咬的慘不忍睹,，然而一切的一切都被我們的同學(xué)用堅(jiān)定的信念克服了,。我們?nèi)客瑢W(xué)沒(méi)有中途倒下，沒(méi)有中途退出,，圓滿地完成了工作任務(wù),！

廣闊的社會(huì)，還有許多未開(kāi)拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們,，人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,，站在一個(gè)新的起點(diǎn)，以他們所擁有的理論知識(shí),、創(chuàng)新精神和拼搏精神,，去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字 暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十

近年來(lái),，隨著中國(guó)國(guó)力的不斷增強(qiáng),，中國(guó)的國(guó)際地位不斷上升，人民生活的水平不斷改善,，快速發(fā)展所帶來(lái)的問(wèn)題也日趨明顯。而城鄉(xiāng)差距更是這之中的焦點(diǎn)問(wèn)題,，減免農(nóng)業(yè)稅,，農(nóng)村醫(yī)療等國(guó)家惠農(nóng)政策，“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)又是另一個(gè)重點(diǎn),，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐也是這一重點(diǎn)的主要組成部分,。為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,，我們開(kāi)展了這次三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)。

此次實(shí)踐我們以“歡樂(lè)新農(nóng)村,，歡樂(lè)新未來(lái)”為主題,，以宣傳奧運(yùn)知識(shí)，調(diào)研農(nóng)村土地問(wèn)題為中心,，開(kāi)展了一系列活動(dòng),，進(jìn)行了較為深入的調(diào)查，得出了不少有用結(jié)論,。同時(shí),，向小朋友宣傳奧運(yùn)知識(shí)也很有成效。

活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí),，還是有熱心群眾注意的,，雖說(shuō)不多，但也遠(yuǎn)比我想象的更好,，本以為活動(dòng)會(huì)開(kāi)展不開(kāi),，但事實(shí)證明我錯(cuò)了。很多叔叔阿姨還是很樂(lè)意跟我們合作,，幫助我們宣傳及填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷的,，很多人更是主動(dòng)向我們?cè)儐?wèn)活動(dòng)內(nèi)容，索要活動(dòng)介紹資料,。在做調(diào)查問(wèn)卷時(shí)出了點(diǎn)誤會(huì),，不少人以為我們是來(lái)幫他們解決問(wèn)題的，于是不停地向我們講述各自遇到的麻煩和不公正,。但我們出于禮貌便應(yīng)他們的要求,，當(dāng)時(shí)記下來(lái)了，而我們對(duì)這些問(wèn)題卻無(wú)能為力,，所以只能耐心地勸導(dǎo)或者干脆回避這個(gè)問(wèn)題,。這些讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到中國(guó)當(dāng)前所面臨的很多矛盾和問(wèn)題，這些都等待著我們?nèi)ヅΩ纳?。之后便是小朋友們,，他們給我留下了很深刻的印象，以致最后離開(kāi)時(shí)都有不舍,。很調(diào)皮的小朋友不少,，但本人比較喜歡安靜的小孩兒。有幾個(gè)小孩一直很安靜地坐在那兒,，走過(guò)去跟他們說(shuō)話,，他們還有點(diǎn)害羞，而后他們所表現(xiàn)的才華卻讓我羞愧難當(dāng),。正在上幼兒園的他們都會(huì)寫(xiě)自己的名字了,，其中有些字我上小學(xué)三年級(jí)是可能都沒(méi)學(xué)會(huì)呢,。有的小朋友對(duì)奧運(yùn)的了解也很多呢，也顯露出我們的準(zhǔn)備稍有不足,，存在一些盲點(diǎn)和漏洞,。在車(chē)站遇到的一位大媽?zhuān)f(shuō)想向我們所要幾張奧運(yùn)知識(shí)宣傳單，回去要給孫子看,，還真把我感動(dòng)了一番,。

活動(dòng)的最后我們十分感謝北山口鎮(zhèn)政府的支持和大力協(xié)助，有了你們,，我們的活動(dòng)才能開(kāi)展得如此順利,。

這次活動(dòng)讓我們第一次與真實(shí)的社會(huì)接觸，感受社會(huì)生活的,，為以后步入社會(huì),，融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

活動(dòng)中我深刻的感受到自己的想法與現(xiàn)實(shí)的差距,。學(xué)校里天真爛漫的想法在社會(huì)中沒(méi)有立錐之地,，本能的想到許多防備，可依舊是覺(jué)得不那么管用,。很多以前預(yù)想的活動(dòng)都無(wú)法實(shí)行,，只能臨時(shí)改變&方^案范%文?！?amp;成其他活動(dòng),。而且考慮問(wèn)題要站在多個(gè)角度，細(xì)細(xì)地想清楚,，考慮活動(dòng)所涉及主辦方的利益,，這樣才能更好地將活動(dòng)進(jìn)行下去。

還有要認(rèn)真學(xué)習(xí)中央的一些相關(guān)文件,，了解更多的相關(guān)實(shí)事,，準(zhǔn)備充分，以免活動(dòng)出現(xiàn)漏洞,?；顒?dòng)時(shí)要有耐心，不管遇到什么困難都應(yīng)該堅(jiān)持做下去（當(dāng)然前提是的,。,。正確）。還有要避免一些敏感的話題,，今年中國(guó)發(fā)生了很多大事,，世界并不太平，我們自己應(yīng)該注意安全，要保護(hù)好自己,。

總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)是一次雙贏的活動(dòng),?；顒?dòng)中我們收獲不少，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深,?；顒?dòng)進(jìn)展順利，與各方面的融洽合作分不開(kāi),。各組每個(gè)成員都熱情工作,，團(tuán)結(jié)合作，為這次活動(dòng)奠定了基礎(chǔ),。隊(duì)長(zhǎng)較強(qiáng)的組織能力和決策能力及隊(duì)員的配合與積極努力都是活動(dòng)的順利進(jìn)行保障,。隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助更是體現(xiàn)出了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的基石,，各有所長(zhǎng),，各施所長(zhǎng)更是保障了我們工作的高效性，為此次活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào),。雖然活動(dòng)中遇到了不少困難,，但我們并沒(méi)有止步于此，反而從中學(xué)到很多東西,，增長(zhǎng)了閱歷和經(jīng)驗(yàn),。我個(gè)人認(rèn)為這次暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還是很成功的。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字 暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一

“飛機(jī)……”隨著出發(fā)前合照“咔嚓”一聲,，由信工學(xué)院團(tuán)委組織的以“踐行科學(xué)發(fā)展觀,，勇當(dāng)時(shí)代先鋒”為主題的20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式拉開(kāi)了序幕。如果要用一句話來(lái)形容這次的實(shí)踐活動(dòng)那就是“艱苦并快樂(lè)著!”,。

我們的目的地是揭陽(yáng)市的惠來(lái)鎮(zhèn)前詹縣西埔村,。7月10號(hào)，在激情燃燒的夏日,，我懷著滿心的喜悅,，帶著夏日般火熱的激情和彭湃的熱血，踏上了旅途,。一路上隊(duì)友們?cè)谲?chē)上睡睡醒醒,，說(shuō)說(shuō)笑笑，每個(gè)人都憧憬著接下來(lái)的幾天社會(huì)實(shí)踐生活,。經(jīng)過(guò)8小時(shí)的顛簸,，于下午4點(diǎn)半左右終于進(jìn)入了美麗的海邊小城——惠來(lái)，并駐扎在西埔小學(xué)這塊樂(lè)土上。

本次實(shí)踐活動(dòng)主要包括“傳授知識(shí),，放飛夢(mèng)想——愛(ài)心義教”,、“義修進(jìn)萬(wàn)家，服務(wù)你我他——志愿義修”,、“關(guān)注國(guó)家政策,，深入基層生活——調(diào)研”和“相約港寮，放飛夢(mèng)想——文藝匯演”等活動(dòng),。

實(shí)踐的第一天,，我跟隨了義修隊(duì)。對(duì)于義修隊(duì),，我真的很敬佩他們,。早出晚歸，盡職盡責(zé),，巧工能匠是他們的真實(shí)寫(xiě)照,。他們修理的東西包括：電風(fēng)扇、電飯鍋,、電吹風(fēng),、電蚊拍、臺(tái)燈,、音箱,、熱水壺、收錄機(jī),、排插,、充電手電筒、非全自動(dòng)洗衣機(jī),、電磁爐,，電話，計(jì)算機(jī)等,。每天最早出動(dòng)的是他們,，最遲回來(lái)的也是他們，中午也不休息,，吃過(guò)午飯又立刻揮動(dòng)著螺絲批,，舞動(dòng)著電動(dòng)表。有時(shí)連晚上的時(shí)間也在趕工,，他們總是努力地爭(zhēng)取在有限的時(shí)間,，多修理一件電器，多幫助一個(gè)人,，多貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。這就是我們的義修隊(duì)!

義教應(yīng)該是這個(gè)活動(dòng)的重頭戲吧,，除了義修隊(duì)的同學(xué)們每天都必須堅(jiān)守崗位外，幾乎每個(gè)人都參與了義教,，都親身感受過(guò)那當(dāng)老師的滋味,。我教的是美術(shù)課，課堂從講述一個(gè)關(guān)于獅子與猴子的叢林故事開(kāi)始······我發(fā)現(xiàn)這些小孩每個(gè)都是大畫(huà)家,，他們的畫(huà)注入了他們的童真,，在他們的筆下，一只只動(dòng)物都是那么的有靈性,，那么的活蹦蹦的?？粗麄儺?huà)滿獅子,、猴子、大笨象,、龜龜?shù)漠?huà)紙心中流過(guò)一股暖流,，有種莫名的感動(dòng)。幾天的義教,，也許,，我們并不能給每位小孩子帶去什么，我們也許只是他們?nèi)松械拇掖疫^(guò)客,，但,，我相信，我們的到來(lái),，總會(huì)改變某些孩子的某些想法,，總能幫助他們播撒下一點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想的種子，我們的一兩堂課,，一兩句鼓勵(lì)性的話的確微不足道,，但或許真的就有一兩個(gè)小孩會(huì)因?yàn)槲覀兊拇舜蜗嘤龆呦蛄硪粭l更好的人生之路。義教這方面,，和我們一起努力還有華農(nóng)的三位同學(xué),，我認(rèn)為他們義教做得異常的出色，一開(kāi)始他們就很努力地記住每位小朋友的名字,，我見(jiàn)到小朋友時(shí)就只會(huì)用個(gè)“你”字來(lái)開(kāi)頭,，而他們能喊出他們的名字，這樣更能拉近與小朋友間的距離,，這讓我感到蠻慚愧的,。我還注意到他們改作業(yè)時(shí)，都會(huì)在最后加上或短或長(zhǎng)的評(píng)語(yǔ),，以示鼓勵(lì)和贊揚(yáng),，這比簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)優(yōu),、良、中,、差要強(qiáng)多了,，小朋友一定會(huì)因此而更加努力地做好每次作業(yè)的。

我們就住在小學(xué)里面,，除了晚上,，任何時(shí)間都會(huì)被小孩子纏著玩，我們?cè)谛『⒆由砩献⑷肓俗疃嗟木?，在他們身上,，我們也收獲了最多。收獲了童真童趣,，收獲了友誼,，收獲了感動(dòng)。小孩子很容易滿足,，一個(gè)本子,，一支筆，一個(gè)氣球,，他們就開(kāi)心得不得了了,，同時(shí)，他們也很調(diào)皮,，愛(ài)搶你的工作證,，你的眼鏡，你的手機(jī),，讓你在操場(chǎng)上追他們幾百個(gè)回合才肯還你東西,。他們喜歡往你的口袋塞小紙條對(duì)你說(shuō)他們是多么的喜歡你，喜歡放他們認(rèn)為最好吃的糖在你的手上,，也喜歡往你的頭上插上最漂亮的大紅花,。聽(tīng)他們喊的一聲聲“茜怡姐姐”心中不知道有多么的溫，多么的甜,。記得小胖子史濤愛(ài)對(duì)我做鬼臉,，海萍、海璇喜歡拉著我的左右手,，海燕喜歡抱著我,，讓我給她畫(huà)畫(huà)，這一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面將永遠(yuǎn)保存在我的記憶最深處,。

這次實(shí)踐活動(dòng)唯一感到遺憾的是我沒(méi)有參加過(guò)調(diào)研組的活動(dòng),，沒(méi)有親自到大街小巷里做一份調(diào)查問(wèn)卷，跟當(dāng)?shù)氐木用窈煤玫亓牧?，深入地了解一下?dāng)?shù)氐拿袂椤?/p>

西埔的每個(gè)人都是好人,，純樸友善,，校長(zhǎng)就是這么一位好人，為我們買(mǎi)米買(mǎi)油送肉送蝦,，擔(dān)心著我們習(xí)慣與否,，為我們解決生活困難。

生活是艱苦的,，日子卻是快樂(lè)的,。在歡聲笑語(yǔ)的陪襯下，艱苦并不苦,，勞累也并不累,，有的只是美美的回憶，甜甜的記憶,。以致實(shí)踐結(jié)束大家回到舒服的家后居然發(fā)出這樣的感嘆“沒(méi)有井,，我們?cè)趺聪丛?沒(méi)有課桌，我們?cè)趺此X(jué)?”

惠來(lái)西埔承載了我太多太多的回憶,，四腳伸直趴地的小黑我會(huì)忘記嗎?看星空看到三點(diǎn)半，并看到了流星,，我會(huì)忘記嗎?那一個(gè)個(gè)經(jīng)典的動(dòng)作和精辟的詞——“汗”,、“暈”、“灰機(jī)”我會(huì)忘記嗎?不會(huì)的,，絕絕對(duì)對(duì)的不會(huì)忘記,，因?yàn)檫@份記憶已經(jīng)深藏心中了。誰(shuí)又能忘記吃完飯圍蹲在井旁等水的情景,，誰(shuí)又能忘記我們用可喜可樂(lè),、可喜雪碧來(lái)碰杯、誰(shuí)又能忘記那里的小朋友,，那里的村民和那里的一切一切呢?

但,，天下無(wú)不散之筵席，7月17日,，眼淚讓我們更不舍,，擁抱讓我們更珍惜。我們背著重重的行李,，懷著沉沉的回憶,，帶著對(duì)這片熱土深深的眷戀，帶著對(duì)當(dāng)?shù)厝嗣裆钌畹牟簧?，我們踏上了歸途······

一個(gè)星期的實(shí)踐,，我們收獲的不是書(shū)本上條條框框的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不是答題應(yīng)試的能力,，我們收獲的是心靈的感動(dòng),。在短短的七天實(shí)踐中,，我們一起流汗、一起奮斗,、一起成長(zhǎng),，我們?cè)谇啻旱能壽E上劃下了大學(xué)生活最亮麗的一筆，收獲大學(xué)四年最寶貴的青春財(cái)富,，每個(gè)人收獲的不僅是能力的鍛煉,，更有寶貴的友誼，每個(gè)朋友都是那么難能可貴,。同在一屋檐下,，我們都會(huì)好好珍惜這份緣分。那件浸透了汗水與歡樂(lè)的綠色隊(duì)服我將珍藏永遠(yuǎn),。

今年暑假,，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情參加了這次學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐，也是我第一次以組隊(duì)的形式參加社會(huì)實(shí)踐,。作為四川農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的一名學(xué)生,，曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)許多四川省政府關(guān)于保護(hù)耕地方面的講座，對(duì)我國(guó),、我省的耕地現(xiàn)狀有一定的了解——我國(guó)耕地現(xiàn)狀不容樂(lè)觀,。所以我們實(shí)踐小分隊(duì)隊(duì)員一致認(rèn)為保護(hù)耕地是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的一個(gè)重要條件。我們小分隊(duì)最后確定了我們的研究課題,，課題為“雅安市與城區(qū)農(nóng)村居民點(diǎn)土地整理潛力分析和模式探索”,。

我們?cè)谧咴L隊(duì)員鎮(zhèn)殷家村的過(guò)程中殷家村離我們學(xué)校、市區(qū)都比較遠(yuǎn),，在這個(gè)過(guò)程中我們遇到了很多困難,。我們剛剛進(jìn)入殷家村的時(shí)候看見(jiàn)有一人家恰好有幾個(gè)老人在門(mén)口聊天，我們很高興并有禮貌的向他們問(wèn)好并向他們了解關(guān)于住宅修建方面的情況,。但是,，他們卻不是殷家村的居民而且對(duì)我們的來(lái)意比較冷漠。由于自己生在農(nóng)村,、長(zhǎng)在農(nóng)村,、天天與農(nóng)民打交道，自認(rèn)為自己與農(nóng)民交流方面不會(huì)有什么障礙,，或許是地方方言的不同給我們的溝通找成了很大的障礙,。

在走訪的第二家農(nóng)戶的時(shí)候，我們?cè)谂c他們交流的過(guò)程中,，我們得到了許多關(guān)于農(nóng)村宅基地方面的重要情信息,。同時(shí)我在這個(gè)過(guò)程中拍照，把課堂上何老師交給我們的拍照技術(shù),。運(yùn)用于實(shí)踐中,，拍到了一些比好的照片,。拍照之余我抓緊與阿姨聊天了解一些關(guān)于土地資源整理方面的其他情況,。我了解到他們村現(xiàn)在關(guān)于宅基地方面的政策是農(nóng)戶自愿搬遷,，新建房屋所需的土地與他人協(xié)商解決,，政府不參與,，建房屋的資金也都是自己解決。只有在幾年前,，殷家村出現(xiàn)大面積的洪災(zāi)和泥石流,，當(dāng)時(shí)政府建議倡導(dǎo)保護(hù)農(nóng)戶的安全,，鼓勵(lì)大家從山上搬下來(lái),，但是政府會(huì)對(duì)農(nóng)戶給予一定的幫助,。

后來(lái)我在走訪農(nóng)戶時(shí)，情況越來(lái)越順利了,，農(nóng)民伯伯,、阿姨都很樂(lè)意配合我做調(diào)查問(wèn)卷。

由于雅安位于川西地區(qū),，人口分布比較分散,。特別是殷家村每一家農(nóng)戶都離得比較遠(yuǎn)。都要花很長(zhǎng)的時(shí)間去尋找農(nóng)戶了解他們家的具體情況,。在悶熱的夏天比較難受,。對(duì)我們的毅力是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。但我們還是堅(jiān)持下了,。

雖然農(nóng)村這幾年有了極大的變化，但是農(nóng)村還是很薄弱,，農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)有待提高,。我們?cè)谧鲉?wèn)卷調(diào)查過(guò)程中，我們得把問(wèn)卷中的問(wèn)題用我們的話來(lái)問(wèn)他們,，他們回答后,，我們幫他們填寫(xiě)。在這次社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,，我對(duì)農(nóng)村有了新的認(rèn)識(shí),。殷家村到處都是綠意，而且道路旁邊也看不到垃圾,，村容十分整潔?，F(xiàn)在幾乎家家都通路了，我看到了一個(gè)全新的農(nóng)村,。

在這次社會(huì)實(shí)踐中,，我們隊(duì)員幾個(gè)相互幫助，又相互協(xié)調(diào)配合,，使我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利完成,。同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中我們認(rèn)識(shí)了新同學(xué),，在相互幫助的過(guò)程中我們的集體榮譽(yù)感得到了極大的提升。