光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

關(guān)心關(guān)愛幼兒工作計劃篇1

度過了一個炎熱的暑假,，我們又精神抖擻的回到了幼兒園,！活潑而快樂的孩子們也回到了老師身邊，開始邁向一個新的臺階,！大二班的三位老師也將以甘于奉獻的愛心,、團結(jié)合作的精神,、積極創(chuàng)新的態(tài)度、任勞任怨的思想為宗旨,，在“研究型實驗幼兒園”組織中不斷完善自我,，把“唯實、探索,、創(chuàng)新”的內(nèi)在品質(zhì)作為工作重點,，在全面領(lǐng)會園務計劃和保教計劃精神的基礎(chǔ)上，重視班級常規(guī)的建立,，以“幼小銜接”為主線,，確保每位幼兒身心健康的和諧發(fā)展，開展扎實,、有效的教育教學活動,，并努力使教育教學活動的內(nèi)容、形式,、質(zhì)量上有進一步提升,。

1、工作中保教并重,，注重幼兒的個性發(fā)展和對幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),，建立良好班風。

2,、建立認真,、求實、協(xié)力,、負責的班級工作氛圍,，不斷創(chuàng)新、團結(jié)互助,、發(fā)揮教師長項,，開展豐富多彩的教育教學活動，促進幼兒各方面能力的發(fā)展,。并形成班級特色,。

3、在工作中從細部著手,、從點滴做起,，重視安全教育工作，加強幼兒自我保護意識,，確保安全每一天,。，按照程序進行有效安全的工作,。

4,、做好幼兒銜接工作,、幫助幼兒順利渡過小學入學期。

5,、多途徑加強家園之間的溝通促進家園聯(lián)系,，努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高家園關(guān)系,。

（一）教育教學工作

1,、班級教師共同探討，抓住幼兒的興趣,，愛好,，及時進行觀察、分析商討每月主題,。在班級教師的共同商討下,，依據(jù)《綱要》精神，結(jié)合本班幼兒年齡特點,，制定明確,、具體、一系列的月周日活動計劃,。

2,、在生活中努力挖掘幼兒感興趣的事物，引導幼兒大膽進行探索,。

3,、引導幼兒主動學習，通過集體活動,、分組活動,、個別指導、自選活動等教育形式,。讓幼兒發(fā)現(xiàn)問題,，充分調(diào)動幼兒的各種感官、主動學習,。

4,、每月積極根據(jù)主題進行班級環(huán)境創(chuàng)設、豐富區(qū)與材料,，為幼兒提供充分的時間,、空間及材料使幼兒大膽探索和創(chuàng)造。

5,、為幼兒建立主題活動展示冊,，充分體現(xiàn)幼兒的主動性與探究性。將幼兒在主題活動中的作品,、活動記錄收集在案,，以便于家長及時了解幼兒在園的活動內(nèi)容。

（二）保育工作：

1,、教師全面負責本班的室內(nèi)外環(huán)境,、班上玩具、物品,、被褥等的衛(wèi)生清潔和消毒工作,。嚴格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度。定期對班上的教玩具,、幼兒日用品,、床上用品等進行清潔消毒。并按要求填寫消毒記錄,。

2,、做好秋冬季的傳染病的保健工作，為幼兒提供安全舒適的環(huán)境,。

3,、做好班級的物品整理擺放工作，努力創(chuàng)設整潔的活動環(huán)境,。

4,、做好幼兒日常衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)，有組織,、有計劃地開展戶外體育活動,，增強幼兒體質(zhì)。

5,、關(guān)心幼兒身體健康,，對體弱的幼兒注意加強護理，增強免疫力,。

6,、配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒體檢、心理篩查,、保健等常規(guī)工作,。，及時利用多途徑向家長宣傳季節(jié)性流行病的預防,。

7,、配合幼小銜接，幫助幼兒形成良好坐姿,、握筆姿勢及閱讀姿勢,。

8、做好每日考勤工作，對未入園的'幼兒電訪,、查明原因,，并記錄。

9,、隨時檢查班級上設施,，發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時上報園部，杜絕傷害,，把安全工作放在第一位,；

（三）德育工作

1、盡全心愛班級每個孩子,。不得體罰幼兒或變向體罰幼兒,。

2、根據(jù)本班幼兒年齡特點,，培養(yǎng)幼兒良好的情緒,。

3、創(chuàng)設良好的心理和教室環(huán)境,，讓幼兒在愉悅輕松的氛圍中受到教育,。

4、充分利用主題墻創(chuàng)設豐富多彩的環(huán)境,，讓幼兒主動參與活動室的布置,，體驗小主人翁的精神。

（一）營造家園合力的教育環(huán)境,。首先把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,，切實樹立為家長服務的思想，把家長作為平等的合作伙伴,，真心實意做家長的朋友,，耐心傾聽家長的意見，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,。同時換位思考,，學會體諒。

（二）個別家長工作,。根據(jù)家長不同的性格,、不同的素質(zhì)，有針對性地開展個別家長工作,，繼續(xù)做好家長約談工作,，并做好反饋記錄。

（三）發(fā)揮家委會小組的作用,，參與班級的管理與各項活動的籌備工作,。溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,，以便改進工作，提高教育質(zhì)量,。

（四）注重家長工作的實效性,，多途徑的加強家園聯(lián)系，讓每一位家長都能及時了解孩子的成長,。

1,、家長開放日

家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法,；可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,，從而有助于家長深入了解孩子，與教師合作有針對性地教育孩子,。同時,，家長在觀摩與參與活動的過程中，還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度,、教養(yǎng)方法,、技能。但是,，對家長的參與活動,，教師要作必要的引導，告訴家長活動看什么,，怎么看,。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性,，看孩子怎樣與同伴相處,，看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,，以免產(chǎn)生消極的后果,。

2、班級網(wǎng)站和教師個人博客

教師通過在班級網(wǎng)站和教師個人博客發(fā)布本班級工作重點,、教育教學計劃,，幼兒園活動預告、幼兒活動掠影,、作品展示讓家長了解每階段幼兒在園的活動與發(fā)展情況,、教育要求和對家長配合的希望。同時要注意與家長互動,，有針對性地提高家長的家教水平,。

關(guān)心關(guān)愛幼兒工作計劃篇2

深入貫徹《上海市兒童保健工作常規(guī)》內(nèi)容，秉承保教結(jié)合原則，鞏固后勤規(guī)范操作要求,，提升保教配合質(zhì)量,，探索學習型后勤的活動，建設以人為本,、內(nèi)涵發(fā)展的校園文化,，保證每位幼兒得到全面和諧的發(fā)展。

目前我園幼兒有200多人,，教職工30多人,，其中保育員6人，其中一名高級保育員兩名中級保育員3名初級保育員,，平均年齡42歲,，營養(yǎng)員3人，大多處于初級狀態(tài),，平均年齡50歲左右,，年齡偏高。我園領(lǐng)導在保健開展工作中給予大力支持,，使保健工作的橋梁作用得以發(fā)揮,。從上學期六一體檢結(jié)果顯示，肥胖兒和營養(yǎng)不良比例有所增加,，工作中發(fā)現(xiàn)家長處于被動的配合,，使矯治工作不明顯。后勤隊伍需要進一步加強學習,，鞏固基本功,。

建立一支學習型、有愛心,、高素質(zhì)的隊伍,，從而使幼兒健康、快樂,、全面和諧發(fā)展,。

（一）保育員帶教：由高級保育員和中級保育員指導初級保育員，實行一對一帶教,，通過理論和實踐的磨合,，不斷提高自身的保育能力。

（二）深入家長,，加強對體弱兒的管理（營養(yǎng)不良和肥胖）,。建立體弱兒檔案，積極讓家長共同參與矯治措施,，提高矯治工作成效,，使肥胖兒好轉(zhuǎn)率達到100%,。

（三）預防控制傳染病，重視常規(guī)工作,。

1,、積極開展缺席兒童的管理，做到每天對每位缺席兒童情況了如指掌,；

2,、及時準確填寫“因病缺席兒童情況登記表”；

3,、嚴格執(zhí)行晨檢制度,，預防控制傳染病,；

（一）保育員,、營養(yǎng)員工作：

1、繼續(xù)創(chuàng)設學習型后勤隊伍,，優(yōu)化保育保教質(zhì)量。

措施：開展每月1次的保研活動,，有針對性的開展學習,。

2、充分發(fā)掘保育員,、營養(yǎng)員的潛能,，落實各項規(guī)范工作，將保育工作實用化,、細致化,。

措施：（1）保育員了解掌握班級幼兒特點，加強對體弱兒的保育管理,，進行保育個案記錄,。

a掌握本班肥胖兒的特點

b中高級保育員做好每月觀察記錄，初級保育員每學期兩篇,，三個月進行交流,。

c配合保健老師開展對肥胖幼兒的管理工作。

（2）營養(yǎng)員嚴格規(guī)范操作,，學習并制作菜譜

及時了解教師,、幼兒對午餐、點心的反饋意見

收集資料,，學習食物烹飪多種方法,，自創(chuàng)一個菜肴。

（二）保健工作：

1,、完善幼兒日常保健工作,，落實各項工作,。

措施：（1）做好新生入園的體檢卡和預防接種卡的收取登記工作。

（2）完成老生預防接種卡的收取登記工作

（3）做好新老師預防接種卡的補漏工作

（4）完成入園新生的各項資料的登記工作

（5）加強晨檢和全日觀察工作,，預防傳染病的發(fā)生

（6）完成老生本學期的體檢工作,，及時將體弱兒和肥胖兒登記在冊

（7）完成幼兒各項視力檢查工作，視力不良者及時通知家長進行篩查

（8）合理制定各種菜譜并向家長開放,，采納建議,。每周向家長開放一周菜譜，讓家長了解幼兒在園伙食,，及時吸納各項建議,。

（9）做好各季傳染病的預防消毒工作，加強對教職工,、家長和幼兒的各項宣傳,。

a及時對各季疾病做好宣傳

b每兩周調(diào)換一份宣傳

c向家長發(fā)放宣傳單頁

(10)加強對后勤管理工作，完善日常的檢查和考核工作,。

a 加強每月對保育員和營養(yǎng)員的考核

b 及時指出不足之處,，加以改進。

2,、加強各項矯治措施的實施,，完善五官保健工作。

措施：（1）落實五官保健,，對視力不良,、患有齲齒幼兒加強宣傳教育，并及時通知家長進行就診,。

（2）加強對肥胖兒干預措施的管理,。

八月份：

1、全園大掃除,，各類物品清洗消毒,。

2、對新生幼兒家長宣傳工作（新生家長會）,。

九月份：

1,、完成保健計劃，明確工作職責,。

2,、加強衛(wèi)生管理，每月進行衛(wèi)生檢查,。

3,、進行食堂自查工作，加強食品驗收和食堂管理,，杜絕食物中毒,。

4,、完成新生健康卡和預防接種卡的收取和登記

5、落實肥胖幼兒矯治措施,，與家長進行個別交流,，提高家長的主動性。

6,、做好“愛牙日”的宣傳工作,。

7、開展幼兒身高,、體重的測量工作,。

十月份：

1、開展幼兒視力表的檢查,，落實矯治工作,。

2、保育員在早點護理的保育工作檢查,。

3,、嚴格堅持預防性消毒，控制傳染病的發(fā)生,。

4,、召開膳管會，討論上月膳食情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整。

5,、定期幼兒,、家長、教師,、后勤的健康學習,。

6、邀請校園醫(yī)生為家長做健康講座,。

7,、社區(qū)衛(wèi)生院未全園幼兒進行口腔檢查。

十一月：

1,、預防呼吸道傳染病,，加強衛(wèi)生、消毒,、開窗通風的檢查和巡視,。

2、保育論壇：各班肥胖兒,、體弱兒個案記錄交流,。

3,、戶外運動中保育工作檢查

4、消防安全知識培訓,，班級安全生檢查,。

5、加強營養(yǎng)間消毒,、衛(wèi)生,、操作檢查和巡視。

十二月：

1,、天氣變冷,，做好保暖工作。

2,、加強幼兒午餐,、午睡習慣的培養(yǎng)。

3,、做好特殊兒童的矯治工作,。

4、保育員營養(yǎng)員技能考核,。

一月：

1,、做好學期小結(jié)工作。

2,、整理本學期保健資料,，以完善下學期保健工作。

關(guān)心關(guān)愛幼兒工作計劃篇3

新學期來了,，忙碌而充實,、疲憊卻喜悅……是啊，這幫孩子跟這我已經(jīng)是第三個年頭了,，在這過去的風風雨雨的兩年里,，我和我們的孩子一起成長，一起歡笑,，他們雖然跳過皮,，搗過蛋，可是他們早已成為了我生活中重要的一部分,。馬上孩子們就要進入了大班了,，為了讓孩子們平穩(wěn)過渡順利進入大班，我將結(jié)合本班的實際情況,，從以下幾個方面開展工作

讓幼兒在輕松,、愉悅的環(huán)境氛圍下學習，沒有壓力地“玩”著學,，激發(fā)他們學學習的積極性,，面對幼兒的注意力不易集中,，容易分散，因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,，貫徹更多游戲,、歌曲、故事等形式,，讓幼兒融入其中,，進而啟發(fā)他們的學習興趣。不斷愛護和培養(yǎng)孩子的好奇心,、求知欲,，保護孩子的探索精神、創(chuàng)新思維,，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間,。多開展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人,、事、物等,。通過觀察,，使幼兒加深對日常事物的認識。充分地調(diào)動學生的學習積極性,，引導幼兒在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,，自覺的用腦、用耳,、動口,、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié)。盡量為幼兒創(chuàng)設良好的氣氛,，注重培養(yǎng)養(yǎng)成幼兒井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習,。

三位老師共同維護班級衛(wèi)生,，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境,。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。繼續(xù)加強常規(guī)教育,，通過晨間談話,，回家前談話等，向幼兒講清常規(guī),、要求,，并采用多種形式對幼兒進行訓練,，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導,，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神,。

熱情接待家長，不定期地與家長聯(lián)系,，共同育兒商討經(jīng)驗,。運用各種方式向家長了解幼兒在家的情況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流,。同時認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議,。積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動,。如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒,，堅持電話追蹤問候,。

幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅信,，只要我們努力,，只要我們真誠付出，我們一定可以出色地完成任務,，我們的孩子一定會在我們的陪伴下快樂健康的成長!

關(guān)心關(guān)愛幼兒工作計劃篇4

新的學期剛剛開始,，為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質(zhì)，提高幼兒學習和游戲的積極性,，做到一切以幼兒為主,，具體計劃工作主要有以下幾點：

一． 加強教育教學理論學習，提高個人的教學質(zhì)量,，使幼兒在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,，并讓他們能夠從玩中學，學中玩,。

二． 加強思想業(yè)務學習,，加強職業(yè)道德教育，加強責任心,，

規(guī)范言行,，加強精神建設，做到“五講、四美”,，當好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,。業(yè)務上精益求精,，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢,，適應時代的要求,。

三． 認真學習幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度，做到上班不遲到,，下班不提早,，外出要報告。當班教師不能擅自離崗,，不能走廊閑談,，避免意外事故發(fā)生。

四． 做好安全,、衛(wèi)生工作,，強化安全管理，加強“安全第一”的意識,，做到時時事事處處講安全,，并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤,、腳勤,、手勤”，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,，杜絕事故的發(fā)生,，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,，對幼兒進行自我保護意識教育,，教育幼兒不玩火，不跟陌生人走,。要求當班教師點名,，并做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報,，妥善處理。

五． 培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,，正確使用手帕及自己的一巾一杯,，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,，做到愛惜食品,，不挑食、不浪費,；午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發(fā)展,。

六． 抓好教育教學工作,，提高教學質(zhì)量，教育教學做到面向全體幼兒,，因材施教,，因人施教，各班級制訂出科學的,、符合本班 幼兒實際,、切實可行的教育教學計劃。注重幼兒的思想品德教育,，做到正面教育,，教育教學做到科學化、標準化,、規(guī)范化,。堅持用普通話，積極開展教研活動,，在改革創(chuàng)新方面有所建樹,。

七． 在新生開學前做好家訪工作，并做到有訪有記載,。及時做好個別教育,，不岐視差生，要愛護每位幼兒,，與家長密切配合,，共同教育好幼兒。

八． 在備課中,，積極與其他教師共同研究,，全面合作，努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤,。認真學習其他老師經(jīng)驗,，切實提高備課和上課的質(zhì)量。

九． 總之,，我會在教學工作中會努力努力再努力,，日常管理上勤奮

勤奮再勤奮,，不斷得使自己有所進步，使自己走得更遠,，更遠,，更遠。

—20xx學年度上學期幼兒教師個人工作計劃

關(guān)心關(guān)愛幼兒工作計劃篇5

積極參加各項時事,、政治學習,，堅持把理論同實際相合，從我做起,，從身邊的小事做起,，嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,，樹立較強的事業(yè)心,、責任感和良好的師德。服從領(lǐng)導的安排,，認真完成各項工作,。以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則,，細心,、耐心、關(guān)心,、愛心地公平對待每一個幼兒,，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神,，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作,。

這個班都是新入園的孩子，我要用愛心和耐心對待每一位孩子,，讓他們感到老師的愛,、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園,，盡快的適應新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與,、探索意識,，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。

1. 在體質(zhì)上,，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，隨時督促孩子添加衣服,，對愛出汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量,，提醒幼兒多喝開水,，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率,，保持本班出勤率,，真正做到讓家長放心。

2. 抓好孩子的常規(guī)習慣,，如喝水,、飯前便后洗手、說話輕輕,、拿放椅子輕輕,、看書、玩玩具,、禮貌等習慣,，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好,。

3. 教育孩子自己的事情自己做,，培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣物,、鞋襪,，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事,。

4. 生活衛(wèi)生常識

(1) 知道保護視力,，看書、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強,、太弱和陽光下看書、繪畫,。

(2) 知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,，用正確的方法刷牙。

(3) 知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,，不吃不潔凈的食物,。

(4) 知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動,。

5.安全常識

(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),，不玩危險游戲,，不去危險地方，杜絕安全責任事故的發(fā)生,，確保幼兒安全,。

(2)懂得交通安全。

(3)會處理可能遇到的簡單危險,，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。

6.生活能力

(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口,、洗手,、洗臉。飯前,、便后要將手洗干凈,，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。

(2)幼兒進餐時,，教師要精力集中,，注意觀察，精心照顧幼兒,，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,，進餐細嚼慢咽，不挑食,，不剩飯菜,，學會用筷子，進餐時不大聲說話,，不亂扔殘渣,，飯后收拾干凈，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。

(3)安靜就寢,。獨立、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,，會系鞋帶，會整理床鋪,。

(4)保持儀表整潔,，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,，不對著別人打噴嚏,。

(5)保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅,，不亂涂墻壁,。

關(guān)心關(guān)愛幼兒工作計劃篇6

1,、開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子并不難》,。

（1）師幼共同收集富有動感的運動照片,，張貼在環(huán)境中，感受運動的美,。

（2）在活動時的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”,，展示班里文明進餐的照片和文明行為。

（3）創(chuàng)設“我的時間表”專欄,，將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上，請幼兒將“這個時間我做什么”的圖畫張貼在時鐘邊上,。

（4）在活動室墻面上布置“回家了”的情景游戲：教師制作一幅有馬路,、人行道、公園,、汽車,、天橋、紅路燈的平面圖,，標上起點（幼兒園）和終點（我的家）,。

2、配合園部迎接市督導室來園督導,。

1,、加強晨檢與班級衛(wèi)生消毒、宣傳工作,，減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生,。

2、做好體弱兒的日常護理與記錄工作,。

3,、開展安全教育活動：“不要離開大人的視線”、“我會小心過馬路”,。

4,、開展健康教育活動：“不要親密接觸寵物”。

1,、根據(jù)“千名教師訪萬家”計劃,，做好家訪工作。

2,、利用班級網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗交流分享,。

3、按時出好《家園e站》,，介紹一些安全與保健知識,。

4,、班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。

5,、開展“迎新年”親子活動,。

1、保持寢室安靜,，自己在床鋪前有序穿脫衣褲,、鞋襪。整理好自己的衣物等,，放在指定位置,。

2、安靜入睡,，睡姿正確,，不和別人講話，不影響別人,。

3,、起床后能自覺到教室喝水，不隨意到戶外玩耍,。

1,、利用班級特色活動時間組織幼兒學習折疊“蘑菇”、“裙子”,。

2,、展示幼兒折紙作品，在月末回顧本月所學折紙活動內(nèi)容,，進行集體評選,。