在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

我的理想目標(biāo)作文500字篇一

我從雜亂的記憶中搜尋著碎片，終于,，我記起了自己最大的夢想：當(dāng)一名作家,。

幼時(shí)的幼稚、童真,，童年的自大,，讓我時(shí)常把它掛在嘴邊，但現(xiàn)在一想,，自己好像沒有實(shí)現(xiàn)的資本,，因?yàn)樽畲蟮臈l件——文筆好，我并不及,，確切地說,，是從幾次征文活動(dòng)與最近幾次寫文，感到的,。

放暑假那天我接到老師通知：閱讀《紅色中國我的家》,，并寫一篇讀后感，放假之后上交學(xué)校,。當(dāng)時(shí)我計(jì)劃在暑假完成,，并多修改幾次，爭取寫得好點(diǎn),，但每天都以各種理由推脫,，一個(gè)暑假甚至沒有完整的翻過書看，更別談與同學(xué)交換著看了,。到開學(xué)時(shí),，老師問起讀后感的.完成情況,，我無言以對(duì)，她也催促我快寫,，因離截稿日子不遠(yuǎn)了,。( )

我這才反應(yīng)過來，趕緊和同學(xué)換了書看,，說是看,，其實(shí)也就隨便翻幾頁，看些感覺感興趣的內(nèi)容,，同學(xué)告訴我只用閱讀其中一篇文章并寫讀后感時(shí),，我匆匆找一篇，讀了幾下,，寫了,。沒改幾下，就交了,。

幾周前,，學(xué)校讓每班交出一篇專題讀后感，且時(shí)間限制得很緊,，只有短短的幾天,。我去借了一本《小小孩的春天》，這是指定書中的一本,，僅看這簡介和前言作者對(duì)書的評(píng)價(jià),，我便來了興趣，一連看了十幾頁,，當(dāng)媽媽提醒我睡覺時(shí),，我卻拿起紙筆，把心中之感寫了下來,，不到半小時(shí),，一面草稿打好了，后來自己改了一些地方,。

一篇千字文給老師發(fā)去,，她說還可以，叫我稍微改一下,，我按她的意思,，改后便投稿了。

盡管老師如此說,，但我覺得自己的文章并不能入他人的眼,。

老師常叫我們?nèi)タ磩e人的文章，不僅多看，還要學(xué),，學(xué)別人的材料安排,、生動(dòng)語言是如何寫出的，還有各種文學(xué)知識(shí),，但由于我的原因沒去看,。帶來的后果也就相當(dāng)難看,。逢寫作文,，都得愣一下，才能找到素材,。

我這才算是真正知道了自己的不足,，我打算去閱讀做一個(gè)計(jì)劃，我發(fā)現(xiàn)之前被我認(rèn)為困難的事并沒有什么,，反而很簡單,。因?yàn)榧炎骱梦氖强床煌甑摹ＶR(shí),，也是學(xué)不盡的,。所以，找到自己的不足,，專門去彌補(bǔ),，使得看文有針對(duì)性。

我也備了個(gè)小本,，專記好詞好句,，當(dāng)看文看到它們時(shí)，我會(huì)快速的把他們記到本子上,，當(dāng)考試前我便可以去翻閱了,，有時(shí)在手機(jī)上做個(gè)記號(hào)，沒事多看看,，我認(rèn)為這也是從小的方面做起,，但會(huì)使作文有較大的提高。

現(xiàn)在的我不會(huì)像之前那樣驕傲了,，一是為經(jīng)歷了這么多,，我也知道了；一是因?yàn)榭荚囀浅蕴澋?，考場上看到別人的作文才扣幾分,，知道了自己的“能耐”，還有就因閱讀理解,，我更欣賞的是文學(xué)知識(shí),，而不與之前一樣一味的只看文章引人入勝內(nèi)容了。

不知道會(huì)進(jìn)步多少，但我已從基本的基本入手,，現(xiàn)階段給自己定個(gè)目標(biāo)：期中考的好點(diǎn),！

一小步，一大步,。

我的理想目標(biāo)作文500字篇二

理想對(duì)于每個(gè)人來說,，都像天邊上的一朵小彩云，拼在一起就是一朵五彩繽紛的云朵,。我的理想當(dāng)一名寫兒童文學(xué)的作家,。

我之所以有這個(gè)理想，那是因?yàn)橐淮慰吹疥柟饨憬阄槊勒渑c《羊城晚報(bào)》的對(duì)話,。

羊城晚報(bào)：你強(qiáng)調(diào)讓孩子們寫自己想寫的,，可這往往不是考試的那一套？

伍：寫作應(yīng)該是人與生俱來的表達(dá)力,，但為什么孩子們會(huì)畏懼寫作,？因?yàn)槲覀兊膽?yīng)試作文讓孩子們寫不喜歡的題材，寫空話,、假話,、套話。我一直在呼吁,，讓孩子們自己寫想寫的……

當(dāng)我讀到這里時(shí),，心中的理想更加能確定。為了這個(gè)理想,，我得要更加努學(xué)習(xí),，提高我的作文平，當(dāng)然,，課外知識(shí)也是十分重要的,！

我經(jīng)常幻想著,，如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,，我會(huì)做起閱讀推廣人的工作，告訴孩子們樣閱讀,；并且我會(huì)告訴大人們,，孩子的直覺是最準(zhǔn)確的，讓孩子們能更加喜歡讀書,，更加喜歡寫作文,。每當(dāng)我想象著小朋友們在津津有味的讀著我的書，心里就像吃了蜜一樣的甜,！

如果跌到,，我會(huì)爬起來,；如果有困難，我會(huì)闖去,！我為了這個(gè)理想,，我一定要更加努力，才能達(dá)成我這個(gè)理想,！不管別人反對(duì),，我也要去追求我的理想！為這個(gè)理想而奮斗,！

我的理想目標(biāo)作文500字篇三

時(shí)光飛逝,，一轉(zhuǎn)眼，我們都已步入初三的緊張生活了,。

回想剛剛踏入校園時(shí)的那一份喜悅心情,，與現(xiàn)在即將在進(jìn)入三年學(xué)業(yè)的我們在這里度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬,，每一天都充滿著快樂也伴隨著苦惱,。那是那時(shí)初一的我們，還在朦朧的大霧中不知該駛向和方,，但現(xiàn)在,，我們都變得成熟了，知道了學(xué)習(xí)的重要性,，就不是那時(shí)初一奔跑在校園的我們了?，F(xiàn)在，我看到同學(xué)們更多的是冷靜和忙碌,。

我們每一個(gè)人都有自己的理想,，而要實(shí)現(xiàn)理想?yún)s高于現(xiàn)實(shí)生活中要難得多，理想就像我們?nèi)松械牧_盤,，為我們每一個(gè)人引導(dǎo)人生航路的方向;理想就像航船,，把我們一程一程向前推進(jìn)，讓我們不斷駛向成功的彼岸,。

如果我們?nèi)松袥]有理想,，那么就會(huì)時(shí)間在默默地、沒有聲響的從我們身邊溜走,，在這些時(shí)間中我們到底又干了什么呢,？又有什么收獲呢？當(dāng)我們回首這一切的時(shí)候,，也不免感慨萬分,，與朱自清先生相比，真是感到實(shí)在的慚愧,。

當(dāng)我們面對(duì)勤奮刻苦的好學(xué)生,，就發(fā)出不禁努力。當(dāng)我們面對(duì)自己考試不理想時(shí)，就會(huì)使我們失去信心,，究竟是堅(jiān)持還是放棄,，堅(jiān)持就可能會(huì)創(chuàng)造出自己人生的輝煌，而放棄也可能也是一種選擇…… 現(xiàn)在是初三的開始,，我們就沒有了像往日一樣喧囂與浮躁,，沒有了往常打鬧與玩耍，現(xiàn)在有的只是一份寧靜,、一份緊張和一份忙碌,。

可是，不管怎么樣,，中考還是會(huì)一如既往的來到你的面前,，它不會(huì)因?yàn)槟銢]有充分準(zhǔn)備而停下他的腳步。讓我們一起努力吧,！ 既然我們選擇了奮斗,，便只有風(fēng)雨無阻的前進(jìn)，讓我們一起珍惜眼前的時(shí)光,，讓我們努力奮斗,，實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓我們滿懷自信,，去迎接屬于我們的中考吧,！