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領(lǐng)導(dǎo)垃圾分類發(fā)言稿(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-14 13:08:32
領(lǐng)導(dǎo)垃圾分類發(fā)言稿(九篇)
時(shí)間:2023-03-14 13:08:32     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

領(lǐng)導(dǎo)垃圾分類發(fā)言稿篇一

今天我們?cè)谶@里舉行“走進(jìn)村鎮(zhèn)—垃圾減量垃圾分類”宣傳活動(dòng),宣傳,、倡導(dǎo)和推廣垃圾減量,,垃圾分類,做文明有禮的北京人,,這是落實(shí)市委市政府垃圾處理工作要求,全面推進(jìn)建設(shè)“人文北京,、科技北京,、綠色北京”戰(zhàn)略目標(biāo)的重要舉措。

近幾年來(lái),,懷柔區(qū)結(jié)合生態(tài)涵養(yǎng)發(fā)展區(qū)和雁棲湖生態(tài)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)的實(shí)際,,為切實(shí)提高生活垃圾減量化、資源化,、無(wú)害化水平,。區(qū)委區(qū)政府加大投資力度,全面加強(qiáng)垃圾管理工作,。20xx年,,投資5000余萬(wàn)元建設(shè)單班日處理能力200噸的區(qū)生活垃圾綜合處理中心、實(shí)現(xiàn)了進(jìn)場(chǎng)垃圾100%得到將量化,、資源化和無(wú)害化處理的目標(biāo),。

20xx起,投資4000余萬(wàn)元,,為全區(qū)14個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)284個(gè)行政村配置垃圾桶,、運(yùn)輸車,、地箱式中轉(zhuǎn)站,壓縮式中轉(zhuǎn)站,,生活垃圾全部實(shí)現(xiàn)密閉化收集目標(biāo),、并全部實(shí)現(xiàn)區(qū)環(huán)衛(wèi)中心專業(yè)隊(duì)伍運(yùn)輸?shù)哪繕?biāo)。20xx投資2400萬(wàn)元,,建設(shè)完成區(qū)生活垃圾衛(wèi)生填埋場(chǎng),,20xx年投資4000余萬(wàn)元,建設(shè)完成區(qū)糞便泔水處理廠,。20xx年推廣農(nóng)村地區(qū)生活垃圾源頭分類和城鎮(zhèn)地區(qū)12個(gè)居住小區(qū)生活垃圾分類收集,、分類運(yùn)輸、分類處理,。生活垃圾分類投放,、分類收集、分類運(yùn)輸和分類處理體系建設(shè)初步完成,,形成了市民家庭分類投放,、村級(jí)(社區(qū))分類收集、區(qū)環(huán)衛(wèi)專業(yè)隊(duì)伍分類運(yùn)輸,、區(qū)生活垃圾綜合處理中心分類處理的生活垃圾管理模式,。全區(qū)生活垃圾無(wú)害化處理率達(dá)到95%。生活垃圾增長(zhǎng)率控制在5%以下,。

為進(jìn)一步做好生活垃圾減量生活垃圾分類工作,,區(qū)委區(qū)政府將繼續(xù)加強(qiáng)垃圾管理工作,加大資金投入,,完善垃圾管理體系建設(shè)和設(shè)施建設(shè),,全面提高生活垃圾減量生活垃圾分類工作水平。

一是圍繞垃圾減量化,、資源化,、無(wú)害化的目標(biāo),加快推進(jìn)垃圾分類處理,,不斷完善垃圾分類收集,、分類運(yùn)輸、分類處理體系,,確保垃圾分類投放,、分類收集、分類運(yùn)輸,、分類處理的鏈條不斷,,使我區(qū)垃圾減量垃圾分類工作符合生態(tài)涵養(yǎng)發(fā)展區(qū)和雁棲湖生態(tài)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)的要求。

二是結(jié)合餐廚垃圾收集,、處理工作要求,,盡快建立并完善我區(qū)餐廚垃圾收集,、處理工作體系,充分發(fā)揮區(qū)糞便泔水處理廠的作用,,使餐廚垃圾得到無(wú)害化處理,。

三是繼續(xù)積極開展“做文明有禮的北京人,垃圾減量垃圾分類從我做起”主題宣傳實(shí)踐活動(dòng)和“周四垃圾減量日”等精神文明建設(shè)活動(dòng),,使廣大市民養(yǎng)成垃圾源頭分類的好習(xí)慣,,使垃圾減量分類工作不斷深入。主動(dòng)開放垃圾處理設(shè)施,,讓廣大市民包括大中小學(xué)生入廠參觀,,對(duì)垃圾分類處理有更為科學(xué)、理性的認(rèn)識(shí),,為做好垃圾減量分類再利用工作創(chuàng)造更為良好的社會(huì)環(huán)境,。

同志們,我們要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,,凝聚共識(shí),,腳踏實(shí)地地、堅(jiān)持不懈地推進(jìn)垃圾減量垃圾分類工作,,為實(shí)現(xiàn)建設(shè)“人文北京,、科技北京、綠色北京”的戰(zhàn)略目標(biāo),,建設(shè)世界城市而努力奮斗,。

領(lǐng)導(dǎo)垃圾分類發(fā)言稿篇二

同學(xué)們:

我們生活的地球上居住了超過(guò)66億人口,而這個(gè)數(shù)字還在不斷的增加,,如此巨大的數(shù)字帶來(lái)的是人均占有的土地越來(lái)越少,,可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣?xùn)|西的數(shù)量在迅猛的增長(zhǎng),,甚至超過(guò)了人口的增長(zhǎng)好幾倍,它就是垃圾,。

垃圾的誕生伴隨的人類的發(fā)展,,每天我們每個(gè)人都要制造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎么處理呢,?有人說(shuō):"可以埋了,。"可是僅僅靠埋只是暫時(shí)的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營(yíng)養(yǎng),,成為了不毛之地,,而且這樣填埋所占據(jù)的土地資源很浪費(fèi)。那該怎么辦,?又有人說(shuō)了:"不能埋那就燒了吧,,這樣不就看不見(jiàn)了?。?可是焚燒垃圾的時(shí)候那滾滾濃煙,,那刺鼻的氣味是另一種污染,,破壞了我們的`大氣,所以也不可取,。那到底該怎么做呢,?其實(shí),垃圾不是完全沒(méi)有用的廢品,,只要合理的利用,,合理的處理,垃圾就可以變廢為寶,,問(wèn)題的關(guān)鍵在于如何讓它由廢變寶,,秘訣就在于——給垃圾分類。

垃圾分類,,顧名思義就是將垃圾分分種類,,我們現(xiàn)在比較規(guī)范的是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,,變廢為寶再次造福人類的,,只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能采用傳統(tǒng)的填埋,、焚燒的方式處理,。那有哪四大類呢?第一類,,可回收利用垃圾,,它包括紙類、金屬,、玻璃等,。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來(lái)再次利用,只要簡(jiǎn)單的經(jīng)過(guò)整合由碎變整就可以再次使用,;第二類,,廚房垃圾,像剩菜剩飯,、骨頭,、菜根菜葉等食品類廢物。這類的'垃圾只要經(jīng)過(guò)生物技術(shù)的處理就可以轉(zhuǎn)化成了天然的化肥,,滋養(yǎng)土地,;第三類,有害垃圾,它包括廢電池,、廢日光燈管,、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等,,這些垃圾需要特殊安全處理,。經(jīng)過(guò)復(fù)雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;第四類,,就是其他垃圾,,包括除以上3中以外的垃圾,如磚瓦陶瓷,、渣土,、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。

那我們的小朋友們要怎樣來(lái)幫助垃圾的處理呢,?如何做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢,?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,,哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集,。其次,就是要養(yǎng)成分類扔垃圾的習(xí)慣?,F(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計(jì)的時(shí)候已經(jīng)考慮了可回收不可回收分類扔,,小朋友在扔的時(shí)候就要按照分類扔進(jìn)去,像紙扔進(jìn)可回收利用的半邊,,塑料袋扔進(jìn)不可回收利用的半邊,,而電池、溫度計(jì)就要扔到專門的收納容器里,,不可隨便扔,。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學(xué)習(xí)用紙,,把每張紙都用到?jīng)]有辦法再利用了才扔,;橡皮擦到無(wú)法使用了再扔;愛(ài)惜玩具,、書本,,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,,從根本減少垃圾的產(chǎn)生,那么就是最好的處理垃圾的方法,,也是最佳的環(huán)保小衛(wèi)士,。

相信我們每位同學(xué)都會(huì)爭(zhēng)做最佳環(huán)保小衛(wèi)士,從垃圾分類開始好好做起,為保衛(wèi)我們的家園,,我們的學(xué)校,,我們的地球貢獻(xiàn)出自己的力量。

領(lǐng)導(dǎo)垃圾分類發(fā)言稿篇三

老師們,,同學(xué)們:

大家早上好,!今天國(guó)旗下講話的題目是“美化校園,從垃圾分類”做起,。

曾經(jīng)有一位女校長(zhǎng),,當(dāng)她看見(jiàn)學(xué)生隨手將垃圾丟在地上時(shí),總是要追上那人,,溫和地提醒他:“嗨,,你掉了一樣?xùn)|西?!庇袑W(xué)生反應(yīng)遲鈍,,居然對(duì)她感激地笑笑說(shuō):沒(méi)有啊,校長(zhǎng),。她便指著地上的東西給他看,,那學(xué)生于是臉紅紅地拾起垃圾,跑掉了,。

“你掉了一樣?xùn)|西”,,到底掉了一樣什么東西呢?同學(xué)們也許會(huì)說(shuō),,不就是掉了樣垃圾嗎,?不,如果你隨意地扔棄手中的垃圾,,你就丟掉了可貴的公德心,,失去了提高自己修養(yǎng),讓自己成為品行高尚的人的機(jī)會(huì),,你的心中也便沒(méi)有對(duì)大自然,,對(duì)土地的熱愛(ài)。

也有一位女士,,她穿著一條不太方便的長(zhǎng)裙在月臺(tái)上追一張被風(fēng)吹飛的紙片,,熱心的人們看她追得那么辛苦,以為那張紙一定很重要,,紛紛跑過(guò)去幫她追,。終于有人捉住了,把紙交給那位女士,,只見(jiàn)她把那重要的“紙片”放進(jìn)了垃圾筒里,。同學(xué)們,這位女士那么執(zhí)著地要把一張已經(jīng)飄飛的紙片放進(jìn)垃圾筒里,是為什么呢,?因?yàn)樗且粋€(gè)有公德心的人,,是一個(gè)行為高尚的人,她不會(huì)因?yàn)槿魏吻闆r而放松對(duì)自己的要求,。

在我們的校園里,,常常見(jiàn)得到隨手扔棄的垃圾,卻很少見(jiàn)得到彎腰撿垃圾的行為,,一天下來(lái),,教室里,操場(chǎng)上總能看到大大小小的紙片,,所以,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任,。

我?,F(xiàn)在正在開展垃圾分類示范學(xué)校的創(chuàng)建工作。學(xué)校成立了垃圾分類指導(dǎo)隊(duì)伍,,利用好國(guó)旗下講話,、紅領(lǐng)巾小廣播、晨會(huì),、班會(huì),、大屏幕滾動(dòng)、發(fā)放垃圾分類宣傳單等多種途徑開展專題宣傳活動(dòng),,努力提升垃圾分類知曉率,。并將開展“小手牽大手”垃圾分類活動(dòng),垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),,以此來(lái)帶動(dòng)家庭,、社區(qū)關(guān)注垃圾分類,并積極配合,。學(xué)校為我們每個(gè)教室都設(shè)置兩個(gè)垃圾收集桶,,一個(gè)放可回收物,另一個(gè)放其他垃圾,??苫厥绽褐饕肝唇?jīng)污染的辦公用紙、報(bào)紙,、雜志和宣傳單等印刷品,、紙盒、紙箱等,;易拉罐,、金屬罐頭,、金屬配件等;未經(jīng)污染的塑料瓶,、塑料容器、包裝塑料等,;汽水瓶,、酒瓶、果汁和食品罐等玻璃盛器,;未經(jīng)污染的衣服,、棉被、毛巾,、書包等,;廢棄電子產(chǎn)品;廢棄鋁塑復(fù)合包裝物,。

其他垃圾:指除可回收物,、有害垃圾、餐廚垃圾之外的其他生活垃圾,。主要包括用過(guò)的餐巾紙,、衛(wèi)生紙等受污染的紙類;一次性用具,;煙頭,、貝殼、塵土等,;受污染的塑料制品,;普通干電池等。領(lǐng)導(dǎo)小組將定期對(duì)垃圾分類工作開展情況進(jìn)行考核,、監(jiān)督和評(píng)價(jià),;學(xué)校大隊(duì)部行為規(guī)范日常檢查組將此項(xiàng)工作納入各班級(jí)每日檢查評(píng)比中,確保垃圾分類減量工作取得實(shí)效,。

也許大家覺(jué)得垃圾分類有些麻煩,,但是,可回收垃圾積少成多,,在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn),。垃圾分類從我做起,,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,,在此,,我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議:行動(dòng)起來(lái),,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類:讓我們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,,一種素養(yǎng),,一種公德心!

領(lǐng)導(dǎo)垃圾分類發(fā)言稿篇四

老師們,、同學(xué)們:

大家早上好,!

今天我國(guó)旗下講話的題目是“垃圾分類,從我做起”,。

同學(xué)們,,我想問(wèn)問(wèn)大家是否聽說(shuō)過(guò)這么一句話:垃圾是放錯(cuò)了位置的資源。那你們知道垃圾分為哪幾類么,?是的,,有“可回收物”、“其它垃圾”和“有害物質(zhì)”,。我們太倉(cāng)市對(duì)每個(gè)市民提出的要求:對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類投放,。那什么是垃圾分類?垃圾分類是指把垃圾分類投放,,并通過(guò)分類回收,,重新變成資源再利用,變廢為寶,。

(1)可回收垃圾:主要包括廢紙,、塑料瓶、玻璃,、金屬和布料五大類,,我們接觸最多的就是廢紙和飲料瓶,這些垃圾應(yīng)投放在可回收垃圾桶內(nèi),,我們學(xué)校里是放在第一個(gè),,貼著綠色標(biāo)識(shí)的那個(gè)。

(2)不可回收垃圾:如腐爛垃圾,、廚房垃圾,、果殼、花草等,,我們平時(shí)產(chǎn)生的最多的就是不可回收垃圾,,這些應(yīng)投放到不可回收垃圾桶內(nèi),學(xué)校里是第二,、三,、四個(gè)藍(lán)色的垃圾桶。

(3)有毒有害垃圾:學(xué)校里的第五個(gè)垃圾桶,,貼著紅色標(biāo)識(shí),,它:主要是投放如廢電池,、日光燈管、電燈泡,、藥品,、放射線物質(zhì)、裝有毒物質(zhì)的瓶罐等,。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),,接觸到這類垃圾最多的就是廢電池,以后知道了應(yīng)該把它投放到紅色的有毒有害垃圾桶內(nèi),。

(4)餐廚垃圾:同學(xué)們每天吃剩下來(lái)飯菜,由食堂阿姨全部集中起來(lái)倒進(jìn)專門的垃圾桶內(nèi),,就是在籃球場(chǎng)上那兩個(gè)黑色的垃圾桶,。

同學(xué)們,據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字,,目前全國(guó)每年垃圾總量約5億噸,,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的,價(jià)值250億元,。一噸廢紙可造紙800公斤,;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上,;一次性木筷可以用來(lái)造紙,。但是,如果我們只是將垃圾進(jìn)行填埋或焚燒,,就會(huì)不斷地把有限的地球資源變成垃圾,,那過(guò)不了50年,垃圾會(huì)淹沒(méi)我們的家園,,人類將“無(wú)地容身”,。

為此,不管是在學(xué)校,,還是在家中小區(qū),、社會(huì)公共場(chǎng)所等都應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),將垃圾分類存放,。用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好我們賴以生存的地球母親,!

領(lǐng)導(dǎo)垃圾分類發(fā)言稿篇五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

垃圾是我們每天在生活中都會(huì)產(chǎn)生的,,大家對(duì)自己每天產(chǎn)生的垃圾有過(guò)了解嗎?比如哪些是可回收的,?哪些是不可回收的,?哪些又是有害的呢,?不要覺(jué)得非常的懵,也不要嫌麻煩,,當(dāng)你們知道了垃圾分類的好處之后,,你們就會(huì)知道垃圾分類是多么的有必要了。

首先我們來(lái)說(shuō)說(shuō)我們作為學(xué)生一天當(dāng)中可以產(chǎn)生的垃圾有哪些好了,,就拿我自己昨天產(chǎn)生的垃圾來(lái)舉例,,我每天在要喝大概三瓶的礦泉水、有時(shí)候嘴饞了,,還會(huì)吃點(diǎn)薯片,、餅干、瓜子之類的零食,,我閑暇時(shí)間還會(huì)畫畫,,靈感不好的時(shí)候,就特別的廢紙,,畫不出來(lái)就扔了,,擦鼻涕等生活用紙也是很多的,昨天我還給寢室的空調(diào)遙控器換了一對(duì)電池,。你們知道我這一天產(chǎn)生的垃圾,,哪些是可回收的?哪些是不可回收的,?礦泉水瓶子大家應(yīng)該都知道吧,,這肯定是可以回收的,因?yàn)檫@可是收廢品的主要回收物,,然后我扔掉的紙也是可以回收的,,薯片、餅干的包裝袋就是屬于干垃圾了,,那些生活用紙同樣是如此,,這是屬于不可回收的垃圾。而瓜子殼就讓你們有點(diǎn)想不到了,,它屬于濕垃圾,,也是不可回收的。而那對(duì)電池就是屬于有害的垃圾了,,一定要記得放入對(duì)應(yīng)的垃圾桶,,進(jìn)行特殊處理,否則小小的它對(duì)地球的傷害可不小,。

我知道大家現(xiàn)在對(duì)垃圾分類的知識(shí)還有所欠缺,,所以我希望各班的班主任能多展開有關(guān)垃圾分類知識(shí)的班會(huì),讓自己都學(xué)會(huì)垃圾分類,,對(duì)于任何的垃圾都能馬上的進(jìn)行對(duì)的分類,。這是我們目前刻不容緩要去做的事情,。我知道現(xiàn)在大家處理垃圾,都是一個(gè)垃圾桶套著一個(gè)垃圾袋,,無(wú)論是什么垃圾都往里面扔,,然后滿了就統(tǒng)一的扔到垃圾池去了,這樣的話,,那我的礦泉水瓶就沒(méi)辦法再進(jìn)行利用了,,它的價(jià)值就不復(fù)存在了,并且極難自然降解,,形成對(duì)地球環(huán)境的危害,,然后那對(duì)電池更是有很大的危害,絕對(duì)不能讓它自然降解,,那是沒(méi)用的,,現(xiàn)在你們可以知道垃圾分類的嚴(yán)重性了嗎?不要以為你們每天扔掉的垃圾沒(méi)用,,其實(shí)他們還可以為帶來(lái)作用的,大家不妨想一想,,我一個(gè)人每天就能產(chǎn)生這么多的垃圾,,我們?nèi)!⒄麄€(gè)城市,、整個(gè)中國(guó)每天要產(chǎn)生多少的垃圾,?要是我們都能將其合理的進(jìn)行分類,那么我們每天可以節(jié)約的資源那就太多了,,這是我們對(duì)地球環(huán)境的善舉,,讓我們將垃圾分類落實(shí)到自身吧,不僅可以保護(hù)我們的校園,,我們還能為地球的環(huán)境改善做出一份自己的貢獻(xiàn),。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家,!

領(lǐng)導(dǎo)垃圾分類發(fā)言稿篇六

每當(dāng)周一的清晨,,第一縷陽(yáng)光灑滿校園的時(shí)候,我們的校園是多么美麗、和諧,。當(dāng)五星紅旗升起在我們面前,,嘹亮的國(guó)歌聲回響在我們耳畔,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的清晨,,“一日之計(jì)在于晨”讓我們翹首期待新的開始,。

46億年前,有一顆蔚藍(lán)色的星球誕生在浩瀚的宇宙中,,她是那樣美麗,。那就是我們的母親——地球,。曾經(jīng),它是那么美麗,?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,,讓我們感受清幽,;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,,讓我們觸摸壯麗,;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,,讓我們聆聽喧鬧,;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,,讓我們親近悠閑,;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,,讓我們體味斑斕,。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰,;雪天,,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,,澆花草甘露,;問(wèn)候晨曦“你好”,道別月色“晚安”,。

然而,,現(xiàn)在這樣的情景,僅僅存留在我們的想象之中了,。近年來(lái),,人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,,濫伐林木,,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至,。雨果曾說(shuō):”大自然既是善良的慈母,,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,,而不立即行動(dòng)起來(lái),,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。“?dāng)?shù)厍蛏鲜O伦詈笠恢焕匣?,最后一只鱷魚,,最后一只熊徒勞、哀鳴地尋找配偶時(shí),,人們會(huì)看到自己的結(jié)局,。”

同學(xué)們,,保護(hù)環(huán)境,,保護(hù)我們的生存家園,已經(jīng)成為刻不容緩的事情,。撿起一張紙,,那就是保護(hù)森林資源;節(jié)約一滴水,,那就是保護(hù)淡水資源,;節(jié)約一度電,那就是保護(hù)我們的煤炭資源……從我做起,,從身邊的小事做起。保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé),。

“垃圾分類”活動(dòng),已經(jīng)在我校實(shí)施兩年了,。兩年里,,學(xué)校在校園內(nèi)和各個(gè)班級(jí)設(shè)立了可回收和不可回收的垃圾桶,同學(xué)們也學(xué)會(huì)了區(qū)分可回收垃圾和不可回收垃圾,。然而,,這僅僅是開始,請(qǐng)讓我們攜起手來(lái),,把這項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持下去,,讓“垃圾分類”成為我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚牧?xí)慣。只有這樣,,才能更好的呵護(hù)這個(gè)無(wú)私的`母親——地球,。

同學(xué)們,讓我們堅(jiān)持垃圾分類,創(chuàng)建環(huán)保校園,。希望淡忘了的,去重溫,;動(dòng)搖了的,去堅(jiān)定;丟失了的,去尋找;堅(jiān)持著的,去傳承.真誠(chéng)地邀請(qǐng)所有心懷理想,、追求至真,向往綠色的同學(xué)們共同攜手,,讓垃圾分類,環(huán)保綠色成為開元一道亮麗的風(fēng)景,!

“沒(méi)有最好,,只有更好?!?,希望我們以此來(lái)鞭策自己,激勵(lì)自己,,超越自我,。我相信我們都會(huì)在開元的綠麗的校園里茁壯成長(zhǎng)。

領(lǐng)導(dǎo)垃圾分類發(fā)言稿篇七

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

有人的地方就有垃圾,,我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站,,然后再送去填埋或者焚燒,。而垃圾填埋和焚燒的費(fèi)用相當(dāng)高昂,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣,。

我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生,,但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量,并通過(guò)積極的資源回收再利用實(shí)現(xiàn)變廢為寶,,如:每回收1噸廢紙,,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,,等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,,又能維護(hù)環(huán)境整潔。

每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)分類垃圾箱,,實(shí)行垃圾分類投放,,一個(gè)用來(lái)收集可回收物,另一個(gè)用于裝其他垃圾,。其實(shí)在教室里,,垃圾分類并不復(fù)雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進(jìn)藍(lán)色垃圾袋里,,在這里需要注意的是,,用過(guò)的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,,需要扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外,,其他的垃圾都扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的黑色桶里,。我們的水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來(lái),,所以教室里沒(méi)有廚余垃圾,。三年級(jí)的孩子中午在教室里吃完飯,也請(qǐng)將吃好的水果皮放進(jìn)餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理,。

為了更好地保護(hù)我們學(xué)校環(huán)境,,請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類,、投放垃圾開始,,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好,!

領(lǐng)導(dǎo)垃圾分類發(fā)言稿篇八

尊敬的老師,,親愛(ài)的各位同學(xué):

大家好!

垃圾分類是一項(xiàng)巨大的工程,,而這一項(xiàng)巨大的工程則需要我們每個(gè)人的參與,。但此時(shí)我相信很多同學(xué)的心里都是有一些疑惑的,如果想讓垃圾分類快速的普及下去,,那就好比愚公移山,,寸步難行。但是大家想一想,,愚公都有這樣的勇氣和毅力去移山,,我們憑什么不可以呢?古代交通不便,,大家都能如此奮進(jìn),,到了時(shí)代美好的今天,我們難道就不行了嗎,?所以同學(xué)們,不管怎樣,,請(qǐng)大家和我一起,,從自己之手做起,維護(hù)好周邊的環(huán)境,,堅(jiān)持垃圾分類,,讓我們的行為去影響更多的人,讓我們的行為,,成為一份可歌可泣的歷史,!

垃圾分類已經(jīng)開始在我國(guó)進(jìn)行開展了,我相信同學(xué)們也是有一些了解的??墒谴蠹抑罏槭裁匆诸悊??其實(shí)想一想便能很清楚的知道了,垃圾的種類很多,,分類出來(lái)之后,,各種種類的垃圾可以重復(fù)利用的便可以再次利用,不能重復(fù)利用的則可以用專門的方式進(jìn)行銷毀,。這樣不僅做到了環(huán)保,,還讓我們的資源可以再生,重復(fù)使用,。這樣我們就不用再去開采大自然,,過(guò)度的開采資源了。

大家知道,,我們地球的資源是有限的,,就像水,就像礦,,就像油,,這些東西,如果我們不去好好珍惜,,節(jié)約使用,,總有一天,它們被會(huì)被我們揮霍完,。所以垃圾分類,,是節(jié)省資源,保護(hù)地球的一種好方式,,而我們每一個(gè)人,,也應(yīng)該更加努力的動(dòng)起手來(lái),從周圍入手,,一同為我們的美好將來(lái)打拼前進(jìn),。

我們雖是一名學(xué)生,但是在我們的身上,,有很多的責(zé)任,,學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,維護(hù)文明環(huán)境是我們的責(zé)任,,保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任,,這么多責(zé)任交于我們,不僅是對(duì)我們的期盼,,更是對(duì)我們的信任,。所以作為新時(shí)代的一名青少年,,我們不能再坐以待斃了。我們要努力的成長(zhǎng)起來(lái),,為自己的將來(lái),,為社會(huì)的將來(lái),為地球的將來(lái),,作出一些行動(dòng)和付出了,。

同學(xué)們,垃圾分類已經(jīng)在各地開始執(zhí)行了,,現(xiàn)在我們要做的,,就是呀做好自己,做好自己的這一份責(zé)任,。這樣,,才能讓垃圾分類真正的開展下去,堅(jiān)持下去,。這不僅是利于我們的社會(huì),,也是利于我們每個(gè)人的生存,利于后代的發(fā)展,!讓我們從自身做起,,從周圍做起,為我們的那一個(gè)共同的目標(biāo)前進(jìn)吧,!

我的演講完畢,,謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)垃圾分類發(fā)言稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo):

但丁有一句關(guān)于垃圾的名言:“世界上沒(méi)有垃圾,,只有放錯(cuò)地方的寶藏”,,現(xiàn)代引申為“垃圾是放錯(cuò)位置的資源”。垃圾分類的意義,,簡(jiǎn)而言之,,就是把放錯(cuò)位置的資源重新放對(duì)位置,把真正的廢物和有利用價(jià)值的寶貝分開,,從而實(shí)現(xiàn)垃圾的減量和資源的循環(huán)利用,。農(nóng)村生活垃圾分類減量化處理是“兩美金東”建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,是建設(shè)美麗金東的迫切需要,,也是創(chuàng)造美好生活的有效抓手?,F(xiàn)就xx鎮(zhèn)具體的工作情況,匯報(bào)如下:

一是成立鎮(zhèn)農(nóng)村生活垃圾收集處理辦公室,,由我任主任,,分管領(lǐng)導(dǎo)任副主任,,并出臺(tái)細(xì)化工作方案,。二是會(huì)議分類動(dòng)員,,一方面鎮(zhèn)、村干部擴(kuò)大會(huì)議,,明確工作職責(zé);另一方面召開村三級(jí)會(huì)議,,村三委會(huì)議、村民代表會(huì)議,、女戶主會(huì)議,,明確垃圾分類工作開展,表決各村垃圾費(fèi)用收繳,。三是廣泛宣傳發(fā)動(dòng),,全鎮(zhèn)設(shè)立垃圾分類宣傳亭12個(gè),發(fā)放宣傳單與倡議書1.5萬(wàn)份,,發(fā)放垃圾分類宣傳圍裙1.2萬(wàn)條,,張貼橫幅100余條、標(biāo)語(yǔ)500余張,,同時(shí)在女戶主會(huì)上加強(qiáng)開展針對(duì)各村婦女的宣傳工作,,幫助婦女確立垃圾分類的新觀念,并將其與“美麗家庭”建設(shè)充分結(jié)合推動(dòng)垃圾分類理念走進(jìn)每個(gè)村民的心中,。

一是科學(xué)選址,,保障質(zhì)量。根據(jù)我鎮(zhèn)農(nóng)村生活垃圾分類情況,,配套建設(shè)“太陽(yáng)能垃圾處理房(漚肥池)”,,充分考慮光照條件、用地指標(biāo),、交通方便等細(xì)節(jié),,國(guó)慶期間加班完成48個(gè)行政村垃圾房選址。10月初由鎮(zhèn)政府統(tǒng)一招投標(biāo),,確保工程質(zhì)量,,施工方的實(shí)施、建造過(guò)程中,,鎮(zhèn)集鎮(zhèn)辦成員,、分工負(fù)責(zé)。全鎮(zhèn)建造33個(gè)垃圾減量房建造,,覆蓋48個(gè)村,,現(xiàn)已完成32個(gè)主體工程,1個(gè)已投入使用,,剩余1個(gè)因填土下沉量問(wèn)題還在施工,。

二是落實(shí)經(jīng)費(fèi),完善配套,。統(tǒng)籌安排垃圾分類經(jīng)費(fèi),,對(duì)于資金不夠,,鎮(zhèn)里將全額補(bǔ)助。黨政班子會(huì)議專題研究,,明確垃圾分類桶和收集車采購(gòu),,全鎮(zhèn)配發(fā)每戶垃圾桶30升的12235只,100升垃圾分類桶942只(根據(jù)每村15戶人家發(fā)),,垃圾車配備總計(jì)61輛(腳蹬三輪車31輛,,手推車6輛,電動(dòng)三輪車24輛),。

三是充實(shí)隊(duì)伍,,扎實(shí)推進(jìn)。每個(gè)行政村配備6名分揀員;500人以下的村配備2—4名,。區(qū)農(nóng)辦指導(dǎo)“垃圾分類科教下鄉(xiāng)”,,總計(jì)安排四個(gè)村進(jìn)行專門指導(dǎo)幫帶,從而以點(diǎn)帶面提高分類質(zhì)量,。每月兩次衛(wèi)生檢查不間斷,,并將檢查結(jié)果量化獎(jiǎng)勵(lì)到村,按全獎(jiǎng),、半獎(jiǎng),、無(wú)獎(jiǎng)三個(gè)檔次按每村人口每月獎(jiǎng)勵(lì)到各村。

為進(jìn)一步做好生活垃圾減量生活垃圾分類工作,,我鎮(zhèn)將繼續(xù)加強(qiáng)垃圾管理工作,,加大資金投入,完善垃圾管理體系建設(shè)和設(shè)施建設(shè),,全面提高生活垃圾減量生活垃圾分類工作水平,。一是圍繞垃圾減量化、資源化,、無(wú)害化的目標(biāo),,加快推進(jìn)垃圾分類處理,不斷完善垃圾分類收集,、分類運(yùn)輸,、分類處理體系,確保垃圾分類投放,、分類收集,、分類運(yùn)輸、分類處理的鏈條不斷,,使我鎮(zhèn)垃圾減量垃圾分類工作符合“兩美金東”建設(shè)的要求,。二是結(jié)合餐廚垃圾收集、處理工作要求,盡快建立并完善我鎮(zhèn)餐廚垃圾收集,、處理工作體系,,充分發(fā)揮太陽(yáng)能減量化垃圾房的作用,使餐廚垃圾得到無(wú)害化處理,。三是積極開展“做文明有禮的金東人,垃圾減量垃圾分類從我做起”主題宣傳實(shí)踐活動(dòng)和“黨員公益日”等活動(dòng),,使廣大村民養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,,使垃圾減量分類工作不斷深入。

各位領(lǐng)導(dǎo),,垃圾分類工作任務(wù)艱巨,、責(zé)任重大,順民心,、合民意,。我鎮(zhèn)將認(rèn)真學(xué)習(xí)試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)驗(yàn),明確目標(biāo),、堅(jiān)定信心,,扎實(shí)做好全鎮(zhèn)農(nóng)村生活垃圾分類工作。

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