每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

我愛(ài)美麗的校園100字作文篇一

來(lái)到校門前便可以看見(jiàn)幾個(gè)蒼勁有力的大字“中國(guó)陶行知研究會(huì)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄Ｔ谒南路骄o接著就是我們的校名“武漢育才行知小學(xué)”,。我們學(xué)校的前身是“武漢育才第二小學(xué)漢口國(guó)際部”,，20xx年12月31日正式更名。

和著秋風(fēng)的腳步,，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,，星星點(diǎn)點(diǎn)地撒落下來(lái)。菊花潑潑灑灑,，秋風(fēng)中正開(kāi)得熱烈,。剛下過(guò)一場(chǎng)雨，清新的空氣使人陶醉,，踏進(jìn)校園的大門,，腦子里的一切都凈化了，單單的剩下一個(gè)字——美,。

走進(jìn)大門,，首先引入眼簾的就是陶行知爺爺?shù)牡裣瘛,？粗諣敔數(shù)牡裣?，透著一種崇敬的美。陶行知是中國(guó)現(xiàn)代教育史上著名的人民教育家,。毛澤東主席曾贊揚(yáng)他是“偉大的人民教育家”,，周恩來(lái)總理曾評(píng)價(jià)他是“一個(gè)無(wú)保留追隨黨的黨外布什維克”，宋慶齡贊頌他是“萬(wàn)世師表”,。陶爺爺在教育理念上主張“通過(guò)四通八達(dá)的教育,，建立四通八達(dá)的民主社會(huì)”；在教育準(zhǔn)則上奉行“千教萬(wàn)教教人求真,，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的教育箴言,；陶爺爺?shù)摹罢妗迸c孔子的“仁”在教育理念和道德目標(biāo)上是一脈相承的。雕像上的陶爺爺面帶微笑,，仿佛在諄諄教誨我們這些學(xué)子：你們要快快樂(lè)樂(lè)的去面對(duì)學(xué)習(xí),、面對(duì)生活，微笑著面對(duì)生活中的一切……

向雕像的右前方放眼望去,，那兒便是我校的花壇了,。花壇向我們展示的是一種天然的美,。春天，金燦燦的迎春花早早的來(lái)到了校園,，它們吹著小喇叭告訴所有的人們春姑娘來(lái)了,；夏天,，只見(jiàn)一片淡紫色的藤蘿像瀑布從半空中垂下來(lái)，不見(jiàn)其發(fā)端也不見(jiàn)其終極,，只是深深淺淺的紫,，仿佛在流動(dòng)、在歡笑,、在不停地生長(zhǎng)……在陽(yáng)光的照耀下葉片泛著點(diǎn)點(diǎn)的銀光,，就像迸濺的水花，和著陽(yáng)光互相挑逗,；秋天,，那一朵朵五顏六色、千姿百態(tài)的菊花,，黃的花淡雅,，白的花高潔，紫色的花熱烈而深沉,，在微風(fēng)中擺動(dòng)著婀娜的身軀,，跳著優(yōu)雅柔美的舞蹈；冬天,，梅花傲霜斗雪,，迎著這刺骨的寒風(fēng)在冬天里展現(xiàn)最美的姿態(tài)和最濃烈的花香。

花壇的右邊就是我們學(xué)校的操場(chǎng)了,，那里是展現(xiàn)的是我們的活力美,。每當(dāng)下課鈴聲響起，同學(xué)們紛紛涌出教室爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng)上：玩起跳繩,、踢毽子,、老鷹捉小雞……操場(chǎng)被棗紅色的跑道圍繞著，田徑隊(duì)的隊(duì)員們?cè)谶@里揮灑著汗水,。運(yùn)動(dòng)員們的一次次跌倒,，一次次流淚換來(lái)了一次次的歡笑，一次次的勝利,。他們不僅僅為自己的班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),，更重要是的讓我們都懂得了：重要的不是勝利而是參與。

又下起了雨,，淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)落在小坑里,，泛起一圈圈漣漪，落在地面上,，發(fā)出“嗒嗒嗒”的響聲,，像鋼琴一樣彈奏著雨天校園的樂(lè)章，朦朧的校園,，美麗的校園……當(dāng)我再一次深情的望著她時(shí),，我真想為它高歌一曲：美麗的校園,，我的育才行知小學(xué)。

我愛(ài)美麗的校園100字作文篇二

每天走進(jìn)這扇熟悉的大門,，臉上都洋溢著燦爛笑容,，啊,！我美麗可愛(ài)的校園,。我就是在您的懷抱里，漸漸長(zhǎng)大,。

人好像就是這樣,，第一次和最后一次總是印象深刻，深深地烙在我們的腦海中,。很快就要升入初中,，朝著人生的另一個(gè)里程碑邁進(jìn)，小學(xué)校園的生活進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,。我更加熱愛(ài)我的校園。

校園的四季是美麗的,，可愛(ài)的,，迷人的……

春天仿佛是一個(gè)新生的嬰兒，充滿著對(duì)生命以及未來(lái)的渴望,，在校園里朝陽(yáng)的三月總能吸引我們的目光,。火紅的花,，綠色的樹(shù),，蔥綠的草，嘰叫的鳥(niǎo)兒,，這一切能使人暫時(shí)忘記煩惱,，拋開(kāi)一切盡情享受這一盛宴,。校園的春天就是這樣美麗而多情。

夏日，整個(gè)校園,，綠蔭蔭的,，陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉片,，變成一片青霧,。微風(fēng)一吹，青霧繚繞,，令人神清氣爽,，飄然欲飛。盡管火熱的太陽(yáng)熾烤著大地,。但夏天的校園處處都能找到使你舒心的地方,。在樹(shù)蔭下乘涼,，會(huì)使你感覺(jué)到炎熱瞬間離去，隨之而來(lái)的是涼爽舒心,。校園的夏天就是這樣，涼快而舒適,。

秋天來(lái)臨時(shí),，就仿佛是一股浪花在撞擊巖石而粉碎的那一瞬間，便什么都沒(méi)有了,，它就是這樣,，樹(shù)木的凋謝就是浪花的粉碎，給人總是光禿禿的感覺(jué),，好像就是內(nèi)心一樣空虛無(wú)力,，但在這里卻看不到這種現(xiàn)象，樹(shù)木依舊蔥綠,，鳥(niǎo)兒依舊飛舞,，特別是金秋十月，校園里風(fēng)吹過(guò)時(shí)總能聽(tīng)到陣陣樹(shù)葉的“沙沙”聲,。一陣微風(fēng)吹過(guò),，使我久久不愿離去。校園的秋天就是這樣,，風(fēng)采依舊,。

冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái),。地上鋪的是雪白的,、厚厚的、軟軟的雪,。房上落的是雪,，白皚皚的，又松又軟,；樹(shù)上蓋的是雪,，發(fā)出耀眼的光芒，刺得大家睜不開(kāi)眼睛,。同學(xué)們有的打雪仗,，有的滾雪球，有的堆雪人,，還有的滑冰……校園的冬天就是這樣,，感覺(jué)不到寒冷，心里只有溫暖,。

我的校園,，這個(gè)我們學(xué)習(xí)的快樂(lè)天地,，是那么美好，我永遠(yuǎn)愛(ài)著它,！

每天走進(jìn)校園,，就猶如是走進(jìn)了美麗的樂(lè)園。校園中間的一座假山,，山上爬滿了花藤,，下面是幾株火紅火紅的月季花，鮮艷而又芬芳,。假山前面便是隨風(fēng)飄動(dòng)的五星紅旗,，風(fēng)停了，它便緊緊包裹住桿頭,，像一只火紅的紅櫻槍,，五星紅旗是我們祖國(guó)的驕傲，每當(dāng)星期一我們升國(guó)旗的時(shí)候,，響起莊嚴(yán)的國(guó)歌,，五星紅旗便冉冉升起……

操場(chǎng)，是我們活動(dòng)的娛樂(lè)天地,，當(dāng)下課鈴聲響時(shí),，操場(chǎng)上便會(huì)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的跳繩,、有的賽跑,、有的做游戲，使得校園里一片勃勃生機(jī),。

這就是我們美麗的校園,。她記載著我們的娛樂(lè)與希望。每當(dāng)我放學(xué)后,，走出校園的大門,，我都會(huì)依依不舍的回頭眺望，心里默默地說(shuō)：“校園??！我們明天再見(jiàn)……”

我愛(ài)美麗的校園100字作文篇三

春天的校園真美啊,！

校園里,，一根根小草從地面鉆出來(lái)了。小花被風(fēng)一吹就像跳舞一樣,，美麗極了,。小樹(shù)發(fā)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小小的嫩芽像一個(gè)個(gè)小娃娃，好可愛(ài)哦,！小朋友們放著各種各樣美麗的風(fēng)箏,，快活地奔跑。一串串的笑聲,，飄滿了整個(gè)校園,。

我喜歡春天這美麗的校園。美麗的校園作文400字2我們的校園是個(gè)美麗的大花園,。

一進(jìn)校門,，我就聞到一陣清香，向里走去,，就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。在陽(yáng)光下,，大門兩旁的樹(shù)木顯得格外精神,，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武,。

再向里走就到了操場(chǎng),，也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時(shí),，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩耍,，快樂(lè)地游戲，操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)門歡樂(lè)的笑聲,。

繼續(xù)向前走就會(huì)看見(jiàn)三棵高大的松樹(shù),，他們看起來(lái)是那么有精神。它們是校園的守護(hù)神,，常年穿著綠色的服裝,，默默地為我們服務(wù)，它們就像我們的朋友一樣陪伴我們?cè)陉?yáng)光下一起快樂(lè)成長(zhǎng),。

松樹(shù)前面就是美麗的教學(xué)樓了,，教學(xué)樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆。在陽(yáng)光下,，油漆閃閃發(fā)光,，就像一顆巨大的寶石。每當(dāng)上課,，教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書聲,，很響亮，很整齊,。蟲(chóng)子也不叫了,，鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了，樹(shù)枝也不搖了，仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了,。

教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美,。上面畫著一片美麗的大森林，森林里有許多活潑可愛(ài)的小學(xué)生,，有的抱著書包,，有的在玩耍，他們肯定玩地特別開(kāi)心,，因?yàn)樗麄兠總€(gè)人的臉上,，都掛著甜甜的笑容。

美麗的校園,，我愛(ài)你,，是你讓我充滿歡樂(lè)，讓我的童年更加多姿多彩,。關(guān)于描寫美麗的校園的作文3我們的校園是個(gè)美麗的大花園,。

一進(jìn)校門，我就聞到一陣清香,，向里走去,，就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。在陽(yáng)光下,，大門兩旁的樹(shù)木顯得格外精神,，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武,。

再向里走就到了操場(chǎng),，也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時(shí),，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩耍,，快樂(lè)地游戲，操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)門歡樂(lè)的笑聲,。

繼續(xù)向前走就會(huì)看見(jiàn)三棵高大的松樹(shù),，他們看起來(lái)是那么有精神。它們是校園的守護(hù)神,，常年穿著綠色的服裝,，默默地為我們服務(wù)，它們就像我們的朋友一樣陪伴我們?cè)陉?yáng)光下一起快樂(lè)成長(zhǎng),。

松樹(shù)前面就是美麗的教學(xué)樓了,，教學(xué)樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆。在陽(yáng)光下,，油漆閃閃發(fā)光,，就像一顆巨大的寶石。每當(dāng)上課，教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書聲,，很響亮,，很整齊。蟲(chóng)子也不叫了,，鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了,，樹(shù)枝也不搖了，仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了,。

教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美,。上面畫著一片美麗的大森林，森林里有許多活潑可愛(ài)的小學(xué)生,，有的抱著書包,，有的在玩耍，他們肯定玩地特別開(kāi)心,，因?yàn)樗麄兠總€(gè)人的臉上,，都掛著甜甜的笑容。

美麗的校園,，我愛(ài)你，是你讓我充滿歡樂(lè),，讓我的童年更加多姿多彩,。

我愛(ài)美麗的校園100字作文篇四

今天，我要給大家介紹一個(gè)美麗的地方,，那里有花有草,，還有樹(shù)木……這是我們的學(xué)校——惠州市第一中學(xué),。

剛到校門前,，你一抬頭就會(huì)看到七個(gè)閃閃發(fā)光的大字——惠州市第一小學(xué)。走進(jìn)校門,，投入你眼簾的是在你左右兩側(cè)的綠色圓形花壇,。你可別小看它們哦，它們是校園的迎賓呢!它們也像是兩只栩栩如生小獅子,。

從花壇中間穿過(guò)去,，大約走20米路，你前面是一條紅色橢圓形的塑膠跑道,，塑膠跑道是用輪胎回收加工而制成的,，它是環(huán)保型的，而且摔下去不易受傷,。仿佛爸爸的手,。

跑道環(huán)抱著兩個(gè)長(zhǎng)方形的籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)是給同學(xué)們做操和打籃球用的，籃球場(chǎng)還有四個(gè)高大的籃球架,，分別在籃球場(chǎng)的兩側(cè),。它們是保護(hù)校園的士兵，也是同學(xué)們娛樂(lè)的好地方,。

在籃球場(chǎng)的左面是一個(gè)舞臺(tái),，這個(gè)舞臺(tái)是六一節(jié)表演的地方，也是校長(zhǎng)星期一在國(guó)旗下講話的地方,，總結(jié)每周同學(xué)在學(xué)校的情況,，鼓勵(lì)同學(xué)們表現(xiàn)更上一層樓。

舞臺(tái)的右邊就是我們的升旗臺(tái),，高高的旗桿上掛著一面鮮艷的五星紅旗,。每逢周一的早上，我們都要給五星紅旗行隊(duì)禮,，表示對(duì)國(guó)家的尊重,。

升旗臺(tái)的右邊是一個(gè)沙池，沙池上有很多運(yùn)動(dòng)器材,，下課的時(shí)候,，我們總是會(huì)在這里運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，鍛煉一下身體,。

沙池的東南面有一個(gè)大大的廚房,。每天，叔叔阿姨們會(huì)在這里做美味的早餐給我們吃,。

在籃球的右邊,，還有一個(gè)沙池，這個(gè)沙池是用來(lái)跳遠(yuǎn)的,，我們上體育課時(shí),，這是一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，我們開(kāi)校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),，這是一個(gè)比賽項(xiàng)目,，運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一般沖向終點(diǎn)，跳入沙的懷抱,。

沙池的右邊是一個(gè)電子屏幕,。那上面顯示著每周的工作計(jì)劃。

電子屏幕的后面是新教學(xué)樓,，20xx年才建的,。它和舊教學(xué)樓連成一個(gè)7形，我聽(tīng)老師說(shuō),，舊教學(xué)樓好像是1999年建的,。雖然教學(xué)樓建的年份不同,，但是二座教學(xué)樓里都裝滿了知識(shí)。

從二號(hào)樓梯直達(dá)4樓,，右邊的第一個(gè)教室,，就是我們的教室。我很想舍近求遠(yuǎn),，因?yàn)槲覀兊慕淌野ぶ鴰?，所以上課時(shí)都有一種臭氣。

從二號(hào)樓梯走到5樓左邊的第四個(gè)教室,，是我們的音樂(lè)室,，我們?cè)诶锩鎸W(xué)了很多知識(shí)，我都有一種溫暖的感覺(jué)了,。倒數(shù)第二個(gè)辦公室是我們語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師的辦公室,，他們?cè)诶锩嫘菹⒑透淖鳂I(yè),。

走到最頂?shù)哪且粯歉┮暎虐l(fā)現(xiàn)操場(chǎng)被芬芳的花帶包圍著,，那花帶可真像翩翩起舞的蝴蝶,，正圍著花仙子快樂(lè)的舞蹈呢!

教學(xué)樓后面有一個(gè)五彩繽紛的植物園，里面的花,、草,、樹(shù)木都是悄悄長(zhǎng)大的，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)不想讓同學(xué)們傷害它們,，才鎖上門的。其實(shí)校長(zhǎng)也不想不給它們自由,，只是……

這就是我的學(xué)校,，一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園，一個(gè)知識(shí)的天堂,，一個(gè)知識(shí)的出發(fā)點(diǎn),，我喜歡我美麗的學(xué)校。

我愛(ài)美麗的校園100字作文篇五

我的校園很美麗,，它有一個(gè)u型的教學(xué)樓,，中間有一個(gè)很大的操場(chǎng)，鋪著綠色的地毯,，摔上去一點(diǎn)都不疼,。一到下課時(shí)間，同學(xué)們都沖到了操場(chǎng)開(kāi)始做游戲,，有的打乒乓球,、有的玩跳繩,、有的在打籃球、還有的同學(xué)和老師一起玩丟沙包,，可熱鬧了,。

到了春天，校園的花壇里花團(tuán)錦簇,，姹紫嫣紅,，迎春花開(kāi)放了，金燦燦的笑臉露了出來(lái),，好像在告訴我們春天到了,，還有白色的梨花，那是怎樣的白啊,，如瀑布和山泉撞擊的白,，月季花的粉紅色如織女用朝霞和云朵一起織成的。

到了夏天,，校園后門旁邊噴泉噴出的水美極了,，有時(shí)還形成一個(gè)個(gè)水晶球，晶瑩剔透,，非常漂亮,，噴泉后面的墻上還有許多水珠滑落，形成了一個(gè)小小的瀑布,，在水的中間還有幾座小孩的雕塑,，做得惟妙惟肖，很象幾個(gè)小孩在里面玩耍,。

秋天,，金黃的樹(shù)葉都紛紛飄落，只有校園的萬(wàn)年青是綠色的,，不愧為萬(wàn)年青,，四季常青。 我最喜歡的是冬天的校園,，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天而降,，漫天飛舞，不一會(huì),，就給校園蓋

上了一床白色的大棉被,，輕輕的，軟軟的,，校園的樹(shù)枝上也都掛著毛茸茸的銀條兒,，像白色的珊瑚，常青的柏樹(shù)上掛滿了蓬松松的雪球,，非?？蓯?ài),，每到下雪，我就和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,，任雪花鉆進(jìn)我的脖頸,，快樂(lè)極了。

這就是我美麗的校園,，我非常喜歡它,。

篇五：美麗的校園

我擁有一個(gè)美麗的學(xué)校。

進(jìn)入校園,，校門左邊是一片高大挺拔的紅豆林,。夏天，枝繁葉茂,，綠樹(shù)成蔭,，同學(xué)們來(lái)到紅豆林看書、做游戲,，快活極了,。秋天，紅豆成熟了,，同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋?lái)?yè)旒t豆,，紅豆多像一顆顆紅寶石呀。此時(shí),，我便想起王維地詩(shī)“紅豆生南國(guó),，春來(lái)發(fā)幾枝，愿君多采擷,，此物最相思,。”

紅豆林地右邊是大花壇,，花壇里載滿了各種各樣地鮮花,，鮮花盛開(kāi)的時(shí)候，最引人注目的是菊花,，它的花有很多種顏色，黃的,、白的,、紫的就像漂亮地花仙子在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，走近一點(diǎn),，你會(huì)被菊花散發(fā)的那股清香而陶醉,。

通過(guò)花壇，就來(lái)到大操場(chǎng),。操場(chǎng)上,，人很多,，有的在球場(chǎng)上打籃球，有的在單,、雙杠上做引體向上,，有的在跑道上慢跑整個(gè)校園生氣勃勃，充滿了生命的氣息,。操場(chǎng)邊長(zhǎng)著一排長(zhǎng)青樹(shù),，它四季長(zhǎng)青，像一列威武的戰(zhàn)士呵護(hù)著我們,。

操場(chǎng)的北面是一座莊嚴(yán)地教學(xué)樓,，是我們學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所。上課時(shí),，瑯瑯的讀書聲回蕩在整個(gè)校園,。教學(xué)樓的第二層陽(yáng)臺(tái)上鑲嵌著我們學(xué)校的校訓(xùn)：“誠(chéng)實(shí)進(jìn)取，全面發(fā)展”,。南面是圖書館,，是我們課外增長(zhǎng)知識(shí)的小天地。操場(chǎng)的東面是學(xué)生宿舍,，是學(xué)校休息的地方,。

啊，這就是我美麗的學(xué)校,，它呵護(hù)著我,，陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)。

我愛(ài)美麗的校園100字作文篇六

秋菊初綻,，云高風(fēng)清,，夢(mèng)一般的校園坐落在這肥沃的土地上。校園里的歡聲笑語(yǔ)回蕩在每個(gè)角落,，如串串銀鈴所發(fā)出的令人遐想的聲音;朗朗的書聲也是校園里一道靚麗的風(fēng)景,。但最令我難以忘懷的還是校園里的那一草一木，她們毫無(wú)保留地將自己的美獻(xiàn)給校園,。

當(dāng)太陽(yáng)剛爬上地平線時(shí),，晨霧中的校園像是被蒙上了一層云紗，漫步校園似乎有一種騰云駕霧般的美感,。

逝者如斯夫,。樟葉上，清晨的露珠在陽(yáng)光的映照下閃著金光,，它們似夜明珠潔白無(wú)瑕,。香樟大道旁的花壇里，一株不起眼的野花引起了我的注意,，我細(xì)細(xì)端詳了一會(huì)兒,，這株野花旁都是高貴的花種,，與它們相比真是天壤之別，它的位置又很偏僻,，陽(yáng)光水分都不充足,。但它竟然還能如此茁壯，我想它一定經(jīng)歷了不少風(fēng)雨吧,。它憑著頑強(qiáng)的生命力活了下來(lái)大膽地與其它花兒們爭(zhēng)奪養(yǎng)分追求自己生存的權(quán)利,。我對(duì)它的敬佩之情油然而生。

午時(shí),，溫暖的太陽(yáng)正用她燦爛的光輝哺育著她的子女,，從未有過(guò)半點(diǎn)怨言。噴泉噴吐出朵朵水花,，漸噴漸美,。它們有的似朵朵盛開(kāi)的蓮花，一直向四面八方散發(fā)出屬于它的魅力;有的宛若顆顆晶瑩剔透的水晶,，給永恒的希望繪上光彩;有的仿佛串串珠簾,，如夢(mèng)，如幻,，如歌……

而那噴泉所圍繞的是那極具代表性的石頭——博雅石,。我便不由得想起了我校的校訓(xùn)和校風(fēng)：博容世界，雅行天下;博納與微,，雅貫于行,。它們都緊扣“博雅”二字，完美的詮釋出了我校開(kāi)創(chuàng)者對(duì)師生的舉止投足和才學(xué)見(jiàn)識(shí)的高期望,、高要求,。

陽(yáng)光下的博雅石上的“博雅”二字被照得金光閃閃，整塊石頭都散發(fā)著文雅,、博學(xué)的氣息,，令人心境蕩漾。

黃昏的腳步漸近漸清,，黃昏是神秘的,，群群暮鳥(niǎo)拖著夕陽(yáng)的余暉飛回來(lái)的時(shí)候，一種無(wú)形的東西輕輕叩擊著我的心頭,，一股莫名的親切感涌上心田,，溫暖的感覺(jué)遍布了我的全身。我歡喜,，神秘的黃昏總是散發(fā)出股股醉人的氣息，那氣息似乎能為人驅(qū)除煩惱,，什么都不去想,，只是靜靜地欣賞大自然賦予的禮物,。

黃昏下，金色的陽(yáng)光灑在片片秋葉上,，葉片像鍍上了一層金,，雖美輪美奐，但葉子是黃色的,，生命已近晚年,，即將成為大地媽媽的一粒塵土或被養(yǎng)育它的大樹(shù)當(dāng)成養(yǎng)分吸收。這美好的事物終有一天會(huì)消失,。春天那青翠欲滴的綠葉,，是令人向往的?？蓻](méi)有消亡哪來(lái)的新生呢?蕭瑟之中未嘗不是蘊(yùn)含著希望嗎?

柔軟的草地,，包蘊(yùn)了我們歡樂(lè)，生氣,，委屈……承載了我們童年的眾多感情與幻想,。剛剛踏上草地時(shí)，心里便有一種前所未有的舒暢之感,。靜靜地躺在草地上,，靜靜地凝視著天空。那美麗的晚霞顏色由藍(lán)到紫,，由淺到深,，有的在天空形成一道優(yōu)美的弧線，也有的狀如旋風(fēng)……形態(tài)各異,。

夜的降臨,，給這一天拉上了神秘的帷幕?；ú輦兯坪跻菜?，它們正享受著夜的靜謐，夢(mèng)的來(lái)臨,。夜像位母親,，用自己的無(wú)私付出保護(hù)著子女;又像神秘冷酷的天蝎座，她不說(shuō)話,，任由時(shí)間飛快地流逝,。

秋夜里的校園仿佛被蒙上了一層神秘的黑紗，美麗又安全,。它靜靜地睡在黑暗深處,，不是畏懼，而是養(yǎng)精蓄銳，為了迎接美好的明天,。

我愛(ài)美麗的校園100字作文篇七

空氣中彌漫著怡靜的氣息,，還夾著幾許新鮮，樓屋,，草地,，老師，同學(xué),，操場(chǎng)……悄然推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的窗,，仰頭而望，哦,，太陽(yáng)微笑著照亮了你—我的校園,。

晨光朦朧，鈴聲悠揚(yáng),，亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落,，一切事物看來(lái)是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,，手捧課本放聲朗讀,。目光偶然掠過(guò)窗外，呀,！往日幽靜的扶欄邊何時(shí)多了這般可人的身影,，拳頭大小的鳥(niǎo)兒們?cè)谀莾簛辛⒅€時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著小腦袋,，似呼在側(cè)耳聆聽(tīng),。對(duì)，它們是在聆聽(tīng)我們朗朗的讀書聲,。

時(shí)光飛逝,，如今我也踏入了高二的教室，曾經(jīng)的情景也還歷歷在目,，在這樣一些云淡風(fēng)輕,，淡如云水般的日子里，有太多本不屬于我們這個(gè)年齡的憂傷乘虛而入,，在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕,，但也充滿了歡聲笑語(yǔ)，充滿了快樂(lè),，在校園的每一角我感受到校園的生活,，我與校園的生活，我與校園的接觸,，這兒有知識(shí)的海洋,，辛勤的園丁,，情感的積淀，勤奮的學(xué)生,，互相關(guān)心的舍友……

然而,，高二的我們?cè)谖目粕c理科生之間選擇著不同的人生與生活，各自在與自己和校園的快樂(lè)里一步步接近夢(mèng)想,。

......

聽(tīng)一首溫暖的歌，我坐在校園的一角,，在落日的余暉翻開(kāi)一本書,，寫寫心新，收藏進(jìn)樹(shù)葉中夾在書里,。悲傷與快樂(lè)都是簡(jiǎn)單的事,，文字流于指尖記錄下時(shí)光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩,，背背歷史,，在時(shí)間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點(diǎn)走到北極點(diǎn)，沿著經(jīng)緯度,，即使偶爾會(huì)迷失坐標(biāo)方位,，卻總會(huì)走到幸福的方向；捧一本喜歡的書,，暢游哲學(xué)的海洋,，尋找柏拉圖式的安慰；偶爾會(huì)在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺(jué),。有時(shí)抱怨一下死記硬背枯燥,，看看厚厚的資料。體驗(yàn)著這放肆的青春,。

此時(shí),，轉(zhuǎn)到校園里另一角簡(jiǎn)單而不張揚(yáng)的青春，從學(xué)校到家的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),。adp不斷結(jié)合磷酸轉(zhuǎn)換成atp,，燃燒花季雨季殘存的輕狂。習(xí)題厚的像字典一樣,，試卷一張一張飄落如秋日的落葉開(kāi)枯了輕舞飛揚(yáng)的豆蔻年華,。也許在別人看來(lái)是乏味可悲的，他們卻自得其樂(lè),。喜歡做化學(xué)和生物試驗(yàn),，看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳，成橙紅黃綠的色素帶,，模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記,。解出一道試題，問(wèn)明白一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就好像攀登上珠穆朗瑪峰,。生活就是這樣單調(diào),，單調(diào)到簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到快樂(lè),，快樂(lè)到喜歡,。

我的校園，不僅是朋友,，同學(xué),，老師，還有你我的校園陪我走過(guò)一年四季欣賞著“春之雅蘭,，夏之淡菏,，秋之艷菊，動(dòng)之傲梅”,，種子在園丁的培育下,，淡淡的餓花香彌漫在校園里。因?yàn)閷W(xué)校是培育人才的搖籃,，我與校園的生活,，有滋有味的知識(shí)的積淀，情感色積淀,，是一道獨(dú)特的風(fēng)景,。

……

你是那樣默默而又親密地陪伴著我，并靜靜地為我點(diǎn)起了人生的起航燈,。分分秒秒,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感受在心,，現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的餓將來(lái),，我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你：我的校園。

我愛(ài)美麗的校園100字作文篇八

你知道渚河路小學(xué)嗎,？那我就驕傲的告訴你,，它是我學(xué)習(xí)知識(shí)的的地方，它非常美麗,。如果你有幸來(lái)到邯山區(qū),，我一定會(huì)帶你到我們渚河路小學(xué)看一看。

我們的學(xué)校座落在邯山區(qū)陵西南大街和渚河路交叉口,。不用我說(shuō),，那棟高高的教學(xué)樓就會(huì)把你的目光吸引到這里，一眼望去,，它在這群建筑物中鶴立雞群,，那就是我們的學(xué)校所在位置了,。

校園外到處綠油油的，美麗極了,！向大門望去,，我們學(xué)校的大門是個(gè)自動(dòng)伸縮門，門上方安裝著一個(gè)和門一樣長(zhǎng)的熒光屏,，熒光屏不時(shí)地播報(bào)著我們學(xué)校的動(dòng)態(tài)和業(yè)績(jī)以及好人好事等,，讓我們隨時(shí)能了解到學(xué)校內(nèi)的一些情況，它點(diǎn)綴著我們美麗的學(xué)校,。

進(jìn)了大門,，你一定會(huì)眼前一亮。在大門的左側(cè),，有一個(gè)大花壇每天送往迎來(lái)，似乎每天在打著招呼沖我們微笑,。是啊,，能在這充滿生機(jī)，充滿書墨香,，充滿觀笑聲的校園中,，能有誰(shuí)不心情舒暢呢？那個(gè)花壇是橢圓形的,，長(zhǎng)八米,、寬五米。里面開(kāi)滿了許多各種各樣鮮艷的花,，那些花爭(zhēng)奇斗艷,、競(jìng)相開(kāi)放，紅的花像一團(tuán)燃燒的火焰,；黃的花像黃金一樣發(fā)出耀眼的光芒,；白的花像雪一樣潔白。他給我們的生活增添了許多美麗的色彩,，尤其花壇里的玫瑰開(kāi)得異常艷麗,，一縷縷幽香撲鼻而來(lái)，使人神清氣爽,，過(guò)往的人會(huì)忍不住駐足,，它擺成了一個(gè)心的形狀，看上去像一顆大大的心一樣,，掩藏在四周翠綠的葉里,，那一朵朵盛開(kāi)的玫瑰花像穿著深紅衣服的花仙子，在深綠的舞臺(tái)上盡情歌舞,。漂亮極了,！

向右走是我們學(xué)校的中心地帶,，有一只白白胖胖的大熊貓，掩映在枝繁葉茂的小花園之中,，他那憨態(tài)可掬的樣子真討人喜愛(ài),，如果我不告訴你，也許你走到這里會(huì)冷不丁嚇一大跳呢,，你呀不必害怕,！它可是一個(gè)雕塑，雕刻的鬼斧神工,，惟妙惟肖罷了,。它手里拿著竹子，坐在地上,，吃竹子的認(rèn)真勁,，讓我們都不好意思打擾了他的興致。不遠(yuǎn)處還有兩只小兔,，臥在草叢中栩栩如生,，好像真的一般。它們每天和我們玩耍,，給我們的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,。

再往前走就是我們的操場(chǎng)了，我們的操場(chǎng)美麗極了,！一圈有200米,，環(huán)形的操場(chǎng)是我們課余盡情活動(dòng)的地方，中間有綠油油的草坪,，草坪靠中央位置還有一個(gè)小小的長(zhǎng)方形沙灘,，你知道那是什么嗎？那我就告訴你吧,，那里是跳遠(yuǎn)專區(qū),，專為跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備的。在這巴掌大的專區(qū)里,，我們平時(shí)的運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)面一一浮現(xiàn)在眼前,，訓(xùn)練時(shí)的汗流浹背；比賽時(shí)的奮力拼搏,；玩耍時(shí)的歡聲笑語(yǔ),。操場(chǎng)四周的教學(xué)樓上，安裝著24小時(shí)的監(jiān)控,，它隨時(shí)記錄著我們的學(xué)習(xí)生活和課間活動(dòng)情況,。

操場(chǎng)的兩邊就是我們的教學(xué)樓了，它有五層高,，非常顯眼的矗立在操場(chǎng)兩邊,，周圍都是低矮的建筑物,。我們學(xué)校有兩個(gè)教學(xué)樓，一個(gè)是南樓,；一個(gè)是北樓,。北樓有五層，南樓有四層,，他是藍(lán)色的,，每個(gè)窗戶外面都擺著一盆花，看起來(lái)漂亮而優(yōu)雅,。

怎么樣,？我們的學(xué)校美麗吧！它給我們創(chuàng)造了非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們每天在這里讀書,，在這里生長(zhǎng)，在這里一步步跨進(jìn)知識(shí)的更高殿堂,，如果你有幸來(lái)參觀,，我一定做個(gè)小小的向?qū)В?/p>

我愛(ài)美麗的校園100字作文篇九

我們的校園處處都有著美麗的景色。就像一座美麗的花園,，綠草如茵，花團(tuán)錦簇,。

下面,，我來(lái)介紹一下我們四季美麗的校園吧！

春天,，校園在沉睡了一冬天之后,，隨著陣陣春雨煥發(fā)出活力，伴隨著絲絲春風(fēng)散發(fā)出魅力,。你看,，梨花、桃花,、蘋果花……都競(jìng)相開(kāi)放,，散發(fā)出醉人的香味。惹人喜愛(ài)的小草從泥土中鉆了出來(lái),。樹(shù)木們也剛剛發(fā)出嫩芽,。有這么美麗、漂亮的風(fēng)景線,，怎么能不激起大家的學(xué)習(xí)勁呢,？

盛夏時(shí)節(jié)，太陽(yáng)變得火辣辣的,，把大地照得熱乎乎的,。 每當(dāng)你走進(jìn)校園,，展現(xiàn)在眼前的是花壇美麗的景色，花壇里的花各種各樣,，有月季花,、牡丹花……這些花兒爭(zhēng)奇斗艷、萬(wàn)紫千紅,、千姿百態(tài),，有的花瓣全展開(kāi)了，有的含苞欲放,，還有一些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),、見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花?；▔暮竺孢€有一座假山,，上面有兩只潔白的丹頂鶴，它們拍著翅膀,，好像在說(shuō)：“你看,！這座校園可真美麗！”對(duì)了,，花壇旁邊還有兩棵龍爪樹(shù),，每天都向同學(xué)們問(wèn)好：“孩子們，大家好??！”花壇后面還有一根旗桿，每到星期一,，同學(xué)們就會(huì)在“葡萄長(zhǎng)廊”升國(guó)旗,。

看到這里，大家會(huì)問(wèn)：“哪兒來(lái)的“葡萄長(zhǎng)廊”呢,？”其實(shí),，就是我們學(xué)校的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`引路，引路兩旁有兩行葡萄架,。秋天,，像珍珠、像瑪瑙,、晶瑩剔透,。學(xué)校里不光有這些景色，松樹(shù)和柏樹(shù)的裝飾也別懼一格,，你肯定不知道它們?cè)谀膬喊?，它們呀，就在葡萄長(zhǎng)廊的后面。樹(shù)上的葉子變得更加茂盛,、更加翠綠,，果樹(shù)上的花都掉了，結(jié)出了果實(shí),，綠綠的,。下課了，同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下休息,、玩耍,，開(kāi)心極了！啊,，大樹(shù)給我們帶來(lái)了多少樂(lè)趣?。?重點(diǎn)地方還沒(méi)有說(shuō)呢,！引路兩旁葡萄架的兩旁是三排教室,，每排教室的前面都像果園一樣，蘋果樹(shù),、梨樹(shù),、柿子樹(shù)應(yīng)有盡有。說(shuō)了這么多,。你們肯定陶醉在我們美麗的校園里吧,！

酷暑消散的時(shí)候，秋天來(lái)了,！校園一片金黃,，葡萄葉、柿子葉……都變成了金黃色,，一陣風(fēng)吹來(lái),，葉子就隨風(fēng)兒落下,，像一只只蝴蝶翩翩起舞,，慢慢地落到地上，樹(shù)葉積少成多,，不幾分鐘,，就織成了一塊金色的“大地毯”，好看極了,！

當(dāng)北風(fēng)呼嘯的時(shí)候,，冬天來(lái)了！大樹(shù)落光了葉子,，光禿禿的,，只有松柏還是綠色的，它依然是那么綠,？那么強(qiáng)壯,，一場(chǎng)大雪過(guò)后,，松柏就好像穿了一身雪白的衣服，可愛(ài)極了,！操場(chǎng)上同學(xué)們熱鬧非凡,，他們堆雪人、打雪仗,，玩得開(kāi)心極了,！

你看，我們的校園漂亮吧,！校園是多姿多彩,、生機(jī)勃勃的，他一年四季向我們展示不同的風(fēng)采,，學(xué)校的名字你們還不知道吧,，告訴你們，我的學(xué)校就是子弟二校,。我愛(ài)我的校園,，請(qǐng)大家有時(shí)間到我的校園做客。

我愛(ài)美麗的校園100字作文篇十

早晨,，蔚藍(lán)的天空,，上面點(diǎn)綴著幾朵似棉花的白云，暖如絲的陽(yáng)光照射著臉龐,，啁啾的鳥(niǎo)兒代替了鬧鐘,，正催促著我背上書包，踏上通往校園的小路,。被微風(fēng)的腳步踩低了頭的草,，就彷佛正向我道聲早安！空氣中的花香由鼻而入,，而濕潤(rùn)的云霧在我們身邊游走,，大口地呼吸，立刻神清氣爽,，靈魂澄明透澈,，上學(xué)，就像在享受,！

步入我們的校園,，總會(huì)感到濃濃的綠色氣息，因?yàn)樗挥谝蛔∩角鹕?，在群?shù)環(huán)抱之下,，顯得特別有朝氣！昂首一看，天空中的白云好像只要伸手就能將它取下,，藍(lán)天白云,，綠樹(shù)紅花，配上同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,，步入校園即是一場(chǎng)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)美好的饗宴,！能在大自然的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),，是件多么幸福的事,。

校園的風(fēng)景如詩(shī)如畫，花兒隨處可見(jiàn),，為這塊土地增添了繽紛的色彩,，不管是令人感到充滿熱情的火紅色，還是帶著一絲絲神秘感的紫青色,，朵朵都開(kāi)得異常艷麗,，正在互相爭(zhēng)妍比美，像極了嬌滴滴的美人兒,！花的芬芳,，在微風(fēng)中襲來(lái)，想不陶醉也不行,。而葉子蒼翠的綠正好襯托出花的紅艷,，濃密的綠正好顯現(xiàn)出樹(shù)的健壯，一棵樹(shù)努力扎根土地奮斗一生,，樹(shù)是辛勤的,；一棵樹(shù)枝繁葉茂，灑下涼爽的陰影,，樹(shù)便是無(wú)私的,；一棵樹(shù)花開(kāi)散芬芳，結(jié)出誘人的果實(shí),，樹(shù)就是最充實(shí)而喜悅的,。校園里的樹(shù)，無(wú)不是孩子們玩耍的最佳選擇,！追逐在一片蓊郁的樹(shù)海里,，能看到同學(xué)們最純真的笑容,；能聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),，一棵棵昂然挺立的大樹(shù)，為我們留下最美好的時(shí)光,！這一片生機(jī)勃勃的景象,，為我們帶來(lái)了無(wú)窮的活力。

最熱鬧而充實(shí)的校園美景，莫過(guò)于下課時(shí)光,。在籃球場(chǎng)上揮灑的汗水,、步出的腳印，幾個(gè)志同道合的同學(xué)三五成群的奔向球場(chǎng),，手中把玩著那顆橘黃色的球,，雖然各個(gè)汗流浹背，但臉上總流露出一絲絲的愉悅,。有的在操場(chǎng)上玩起了你追我跑的游戲,，享受速度的快感；有的正在談天說(shuō)地,，分享心事,；有的還沉醉于書中的文字世界。下課時(shí)光的美景,，就藏在我們最真誠(chéng)的笑容里,！

而黃昏，則是一天最美的時(shí)刻,，在滿天云彩中,，夕陽(yáng)就像位涂了胭脂的少女，徐徐的微風(fēng),，朵朵絢麗繽紛的云彩隨之起舞,，這彷佛置身仙境般的美景，使我將所有煩人的俗事拋在腦后,，讓它隨著一縷輕煙散去,。連綿的山丘，換上了柔和的金黃禮服,；眺望山下,，那草地上的花朵像萬(wàn)盞金燈；而枝葉則隨著清涼的晚風(fēng),，緩緩的擺動(dòng),。天空從金黃逐漸轉(zhuǎn)為火紅，燦亮換為濃郁,，紅日慢慢隱沒(méi)西山,，黑夜降臨大地，校園的風(fēng)景,，隨著時(shí)間的推移,，而有嶄新的面貌。

校園的美,，無(wú)處不在,！用心觀察,、細(xì)細(xì)品味，將會(huì)發(fā)現(xiàn)處處都是青春洋溢又迷人的風(fēng)景,！

我愛(ài)美麗的校園100字作文篇十一

我們的學(xué)校名叫湖北省武漢市武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué),，是一所美麗而著名的學(xué)校。她創(chuàng)辦于1920年,，校園是清代“兩湖書院”和原武漢中央軍事政治學(xué)校舊址,。惲代英、徐向前,、陳毅,、沈雁冰、羅瑞卿,、趙一曼等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家曾在此工作,、學(xué)習(xí)和生活過(guò)。

學(xué)校的正門朝著繁華的解放路,，沿著解放路一直往前走,，就是中國(guó)四大文明古樓之一的黃鶴樓；正門東邊不到500米就是首義廣場(chǎng),，什么叫做“首義”知道嗎,？就是辛亥革命武昌起義的地方，廣場(chǎng)上有為推翻帝制而犧牲的彭劉楊烈士雕像,，廣場(chǎng)前的那條路就叫：彭劉楊路,；北門不遠(yuǎn)處就是祖國(guó)的滾滾長(zhǎng)江。

一進(jìn)校門,，迎接你的就是那棵一百多歲枝葉婆娑的老槐樹(shù),，別看老槐樹(shù)不大愛(ài)說(shuō)話，她可是見(jiàn)過(guò)大人物的,，我國(guó)著名文學(xué)家茅盾先生還在她的身前乘過(guò)涼呢,！這棵老槐樹(shù)每天都笑瞇瞇地向我們致意。仿佛默默地跟我說(shuō)“新的一天又開(kāi)始了,，要珍惜呀,，張亦弛！”

學(xué)校門前的那條路名叫“四美路”,，包含著“五講四美”的意思,。路中央建了個(gè)長(zhǎng)型花壇，上面有幾架長(zhǎng)年轉(zhuǎn)動(dòng)的水車,，象征著時(shí)間在一分一秒地流逝,，提示我們要珍惜時(shí)間。再往前就是噴泉,，水就是從那兒流出來(lái)的,，噴泉開(kāi)放時(shí)，整個(gè)校園內(nèi)薄霧騰騰,，流水潺潺,，上面由五支鉛筆組成的五環(huán)圖案非常醒目。

校園兩旁聳立著很有些年歲了的梧桐樹(shù),，梧桐樹(shù)大而密的葉子為我們帶來(lái)了陰涼,，帶來(lái)了絲絲涼意，如果是春天,，那一排排的櫻花樹(shù),、桃樹(shù)、白玉蘭樹(shù)就會(huì)開(kāi)出姹紫嫣紅五顏六色的簇簇花朵,，非常美麗壯觀,。把學(xué)校打扮得絢麗多彩，同時(shí)也芳香滿園,。

每天早晨,，老師都在校門口迎接同學(xué)們，他（她）們臉上總是露出甜美的微笑,。從老師的眼神中,，我們可以看出，老師是多么地喜愛(ài)我們這些小天使??！特別是看到每年都有一批優(yōu)秀學(xué)生從這里走進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)時(shí)，她們的心情像花兒一樣怒放,。

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,，同學(xué)們各自回到教室，開(kāi)始認(rèn)真地朗讀課文,，那聲音可好聽(tīng)了,，這時(shí)，窗外十分安靜,，樹(shù)枝不搖了,，小鳥(niǎo)不叫了，蝴蝶和蜜蜂停在花朵上,，好像都在靜靜地聽(tīng)同學(xué)們朗讀課文,。

我要在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)六年。六年,，我該以怎樣的成績(jī)來(lái)報(bào)答我們的校園呢,？我要怎樣努力才能對(duì)得起這美麗舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境呢？雖然我現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌鲜菙?shù)一數(shù)二的,，但我能保持這個(gè)狀態(tài)一直到畢業(yè)嗎,？我能不能做得更好呢,？

我有一個(gè)小小的野心，除了語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)必須保持年級(jí)前列之外，從三年級(jí)開(kāi)始,，到六年級(jí)的四年時(shí)間里,，我要寫50篇優(yōu)秀作文，把這些作文結(jié)集出版,，書名就叫《張亦弛童年作品集》,，我要把這本書獻(xiàn)給我敬愛(ài)的奶奶，并在書中印上奶奶和全家人的彩色照片,，感謝她們對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)愛(ài),！說(shuō)干就干，本文就是我的第一篇文章,。

到時(shí),，我會(huì)把我的書送給培養(yǎng)了我的學(xué)校——湖北省武漢市武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué),，以此表達(dá)我對(duì)母校的熱愛(ài)和感激之情,！

我愛(ài)美麗的校園100字作文篇十二

學(xué)校的生如同一本含有豐富知識(shí)的書籍，讓我懂得了深刻的道理;學(xué)校的生活如同一碗香濃的茶,，讓我從中品嘗到美好;學(xué)校的生活如同一個(gè)快樂(lè)的驚喜,，總能讓我開(kāi)開(kāi)心心。

——題記

老師之篇

在一天上美術(shù)課的時(shí)候,，金老師讓我們自己動(dòng)手做一個(gè)風(fēng)箏,。我覺(jué)得，現(xiàn)在是春天,，我應(yīng)該在風(fēng)箏上畫春天的景色,。我拿起水彩筆，認(rèn)真地畫起來(lái),。當(dāng)我畫完時(shí),，我聽(tīng)到金老師對(duì)我們說(shuō)：“明天大家?guī)б粋€(gè)風(fēng)箏，我們到學(xué)校里來(lái)放風(fēng)箏,?！蔽衣?tīng)了以后，眼睛目視著藍(lán)天,，看著天空中那飛翔的鳥(niǎo)兒,，自己的嘴角也不知不覺(jué)得微微一笑。

第二天很快地來(lái)到了,，我?guī)ё约旱睦销楋L(fēng)箏,，興高采烈地來(lái)到學(xué)校,。上午的幾節(jié)課，我一直心不在焉的聽(tīng)講著,，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出放風(fēng)箏的情景,。美術(shù)課終于到了，我拿著風(fēng)箏在操場(chǎng)上放了起來(lái),。我自由自在地跑著,，老鷹風(fēng)箏也在天空中高傲地飛翔著,，我們開(kāi)心,、無(wú)拘無(wú)束地放著風(fēng)箏，享受這快樂(lè)的時(shí)光,。那一個(gè)個(gè)各種各樣,、五顏六色地風(fēng)箏，都在天空中飛翔著,。我真希望時(shí)光能停留在這一刻,，讓我們好好的感受一下放風(fēng)箏的樂(lè)趣!

同學(xué)之篇

過(guò)了幾天，我和我的好朋友劉潔,，鬧起了矛盾,。因?yàn)椋菐滋焖傁蛭医枘绢^鉛筆,，把我弄得煩死了,，就開(kāi)始打罵她：“你怎么天天不帶鉛筆，你是不是家里沒(méi)錢買呀!”我的話語(yǔ),，讓她陣陣感到傷心,，他趴在桌子上，一直在低聲抽泣著,。此后,，我們并沒(méi)有互相說(shuō)話。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我們這兩個(gè)人很奇怪,，平時(shí)形影不離的我們,，現(xiàn)在怎么默不作聲了呢?

沒(méi)有和好朋友劉潔一起玩耍、互相說(shuō)話的這段日子里很快就過(guò)去了,。我很不適應(yīng),，很想跟劉潔說(shuō)說(shuō)話，但我又怕她會(huì)拒絕,。一天下午,，我撞著自己的膽子，來(lái)到劉潔面前,，對(duì)她說(shuō)：“劉潔,，請(qǐng)你原諒我,，是我不對(duì)。我不應(yīng)該發(fā)脾氣,，不借你鉛筆,。請(qǐng)你原諒我，讓我們?cè)僮龌匾郧澳菍?duì)知心朋友吧!”劉潔開(kāi)心的說(shuō)：“我原諒你,，我們?cè)僮龌匾郧白屓肆w慕的好朋友,。可是,，你要答應(yīng)我,，我們不會(huì)在吵架!”我高興地說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)都是好朋友，一定不會(huì)再吵架!”

班級(jí)之篇

一年一度的三跳又要開(kāi)始了,，同學(xué)們開(kāi)始奮斗起來(lái)了,。而跳長(zhǎng)繩的隊(duì)員們，也開(kāi)始訓(xùn)練起來(lái),。

在每天的大課間時(shí),，跳長(zhǎng)繩的隊(duì)員們就會(huì)在花壇里面練習(xí)，我也是當(dāng)中的一個(gè),，在每次訓(xùn)練中,，我都是認(rèn)真的跳，但是,，我也時(shí)常連累大家,。每次跳長(zhǎng)繩的時(shí)候，我要么是連不上,，要么是離甩繩人太遠(yuǎn),，要么又是總被繩子絆倒。狀況在我身上連續(xù)不斷地出現(xiàn),。老師因此也對(duì)我發(fā)了不少火,。我每次都傷心欲絕，隊(duì)員們看到我這樣,，他們也難過(guò),。為了也讓我克服種種困難，大家都想方設(shè)法地來(lái)幫助我,，指導(dǎo)我怎么跳,。

在大家的幫助下，我一下子提升了不少,。在比賽時(shí),，我并沒(méi)有勾住繩子，很順利，果然如我們所料,。六(二)班得第一名,。我們開(kāi)心極了，我很感動(dòng),，因?yàn)槲沂窃诖蠹規(guī)椭鲁晒Φ?。這讓我捂得一個(gè)道理：“團(tuán)結(jié)就是力量!”

在校園里，發(fā)生的許多事情都可以讓我們悟得道理,。而在學(xué)校的一些生活中,，會(huì)讓我們快樂(lè)，難忘,。