做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃小班 幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃篇一
根據(jù)我園所實(shí)際發(fā)展情況,為了更好地實(shí)現(xiàn)未來(lái)目標(biāo),,擴(kuò)大我園在周邊地區(qū)的綜合競(jìng)爭(zhēng)能力,,本學(xué)期幼兒園將以加強(qiáng)教師教學(xué)技能、區(qū)角活動(dòng)設(shè)計(jì)能力,、戶(hù)外體能活動(dòng)設(shè)計(jì)能力,、家園溝通能力等教研能力為重點(diǎn),全面提高我園教師的教學(xué)能力,,進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。本文著重針對(duì)提高教師的教育教學(xué)能力給出教研計(jì)劃,。
一)加強(qiáng)師資隊(duì)伍培訓(xùn):
1,、聯(lián)系教材供應(yīng)商,針對(duì)多媒體的使用開(kāi)展系列培訓(xùn),,提高教師多媒體使用能力,,同時(shí)提高多媒體利用率。
2,、強(qiáng)化教師禮儀和職業(yè)道德培訓(xùn),,激發(fā)教師發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)高尚師德的積極性。
二)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng):
1,、我們將積極組織教師參加園內(nèi)外的各項(xiàng)學(xué)習(xí),,努力提高教師教育理論水平,明確學(xué)習(xí)的目的性,,并且要求教師學(xué)以致用,,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。
2,、制定教師自學(xué)計(jì)劃,,要求教師閱讀《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》,、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,,認(rèn)真作好摘錄,并安排分享計(jì)劃,。
3,、每位教師每月都要積極撰寫(xiě)觀察記錄,每節(jié)活動(dòng)課后都有教學(xué)反思并進(jìn)行交流,。
三)開(kāi)展各種活動(dòng),,提高教育教學(xué)質(zhì)量:
我園針對(duì)教師的年齡結(jié)構(gòu)特點(diǎn),本學(xué)期以教師的培養(yǎng)和發(fā)展為主體,,根據(jù)教師不同特點(diǎn)和需求,,開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),。
1,、落實(shí)每周備課,說(shuō)課制度,,增加教師之間交流探討課程設(shè)計(jì)機(jī)會(huì),。
2、教師仿效優(yōu)秀案例,,邊學(xué)邊思邊做,,開(kāi)展案例研討,互相帶動(dòng),,形成取長(zhǎng)補(bǔ)短互相學(xué)習(xí)良好風(fēng)氣,。
3、觀摩交流,,去其他園所參觀學(xué)習(xí),,并總結(jié)分享參觀學(xué)習(xí)心得。
4,、集中觀看一些優(yōu)秀的教育教學(xué)活動(dòng),,更新教育觀念,吸收新經(jīng)驗(yàn),。
四)學(xué)以致用,,實(shí)戰(zhàn)演練:
1,、制定各班級(jí)公開(kāi)課計(jì)劃,互相學(xué)習(xí),。
2,、根據(jù)公開(kāi)課實(shí)際情況,進(jìn)行公開(kāi)課評(píng)比活動(dòng),,引導(dǎo)教師們通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格,。教師們也通過(guò)互相的學(xué)習(xí)觀摩,會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)能力,,讓自己的教育教學(xué)水平提高得更快,。
九月份:
1、新生情緒的穩(wěn)定,,班級(jí)安排,,人員配置。
2,、各班教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動(dòng)作息安排,,強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣。
3,、制定各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,,檢查各班教學(xué)工作開(kāi)展情況(包括活動(dòng)室環(huán)境、主題墻,、備課筆記,、家長(zhǎng)園地等)。
4,、開(kāi)展師資隊(duì)伍培訓(xùn),。
十月份:
1、結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”開(kāi)展《我愛(ài)祖國(guó)》主題活動(dòng),;
2,、各班環(huán)境布置評(píng)比;
3,、開(kāi)展園所交流參觀學(xué)習(xí),,分享心得。
十一月份:
1,、主題墻評(píng)比,;
2、開(kāi)展園所內(nèi)公開(kāi)課,。
十二月份:
1,、幼兒手工比賽(中,、大班);
2,、教師活動(dòng)案例評(píng)比,;
3、慶“元旦”活動(dòng),。
一月份:
1,、備課筆記、教養(yǎng)筆記,、自我反思評(píng)比,;
2、幼兒期末能力發(fā)展水平測(cè)試,;
3,、各班評(píng)選“學(xué)期好寶寶”;
4,、學(xué)期結(jié)束資料整理,。
幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃小班 幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃篇二
根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,,以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),,以提高教師的教科研水平為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,牢固樹(shù)立以人為本的教育思想,,開(kāi)展集體備課、定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),,提高教師的教育技能,。加強(qiáng)課題研究,,凸現(xiàn)我園的特色教育,。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高教師理論水平,。
教師在工作之余,要堅(jiān)持學(xué)習(xí),,及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),,以飽滿(mǎn)的教育熱情對(duì)待孩子,。為此本學(xué)期我們通過(guò)有目的得定期開(kāi)展教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)和自學(xué)相結(jié)合,提高教師理論水平,。具體如下:
(1)積極借閱幼教刊物,,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并且要學(xué)以致用,,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,,同時(shí),積極參與本園觀摩活動(dòng),,努力提高自身教育理論及授課水平,。
(2)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,對(duì)《綱要》進(jìn)行深入理解,、積極探索,、切實(shí)落到實(shí)處。積極參與教師再培訓(xùn)教育,。
2,、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量,。
每位教師要認(rèn)真對(duì)待教育各個(gè)環(huán)節(jié),,從備課到上課再到活動(dòng)延伸,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。具體內(nèi)容有:
(1)每周制定主題活動(dòng)計(jì)劃,、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過(guò)程及教學(xué)方法,。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n,,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,,目標(biāo)明確,,層次分明。
(2)觀摩交流,,主要觀摩本園教師的公開(kāi)課,,借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手段,,課后組織全體教師進(jìn)行評(píng)價(jià),,由開(kāi)課老師就這堂課的有關(guān)問(wèn)題作介紹,然后大家暢所欲言,,共同討論,,并從中尋求最佳教育途徑。
(3)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),,適時(shí)開(kāi)展早操評(píng)比,、教育隨筆、教玩具制作等各種評(píng)比活動(dòng),激發(fā)教師教育熱情,,努力營(yíng)造我園良好的教育氛圍,。
(4)實(shí)行隨機(jī)查課,“推門(mén)聽(tīng)課”的制度,,督促教師備好課,,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。(每周4——5節(jié))課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流,,并給予評(píng)價(jià)(記分——作為月考依據(jù))。
3,、扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),,真正發(fā)揮其輻射作用。
(1)建立教研活動(dòng)輪值制,。輪流主持,,充分創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師主動(dòng)積極參與,形成教學(xué)互助,,讓教師既當(dāng)學(xué)員,,又當(dāng)教員。
(2)研討,,是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式,,它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),,讓思想和觀念在不斷交流的過(guò)程中得到提升,,本學(xué)期我們采取的研討方式有:
a、綜合研討,。本學(xué)期各班對(duì)各主題的教學(xué)活動(dòng)要深入開(kāi)展,,對(duì)在教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題要提出來(lái),大家相互討論,,找出解決辦法,,并適時(shí)做好資料積累(備查),避免以后在教學(xué)中走彎路,,達(dá)到事半功倍的效果,。
b、集中研討,。本期我園將實(shí)施半日開(kāi)放日活動(dòng),由教學(xué)園長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師共同討論開(kāi)放日的實(shí)施計(jì)劃,、實(shí)施方案,、實(shí)施手段,并組織大家一起共同尋求解決問(wèn)題的方法,并做好各項(xiàng)記錄,,切實(shí)保證實(shí)施質(zhì)量,。
4、進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),,抓好師資隊(duì)伍建設(shè),。
師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本,不僅關(guān)系教師自身的成長(zhǎng),,更是關(guān)系教育能否順利開(kāi)展的重要環(huán)節(jié),。本學(xué)期根據(jù)上級(jí)指示,針對(duì)我園實(shí)際情況,,我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),,有目的有計(jì)劃做好師資隊(duì)伍建設(shè)工作。
(1)繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,。主要是繪畫(huà)手工制作活動(dòng)過(guò)程的設(shè)計(jì)等教學(xué)基本功的訓(xùn)練,。
(2)不斷反思,善于總結(jié),。反思是教師的一種自我提高的有效形式,,在幼兒在一日活動(dòng)中,教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),,進(jìn)行分析,,并不斷調(diào)整計(jì)劃,改進(jìn)教育行為,,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,,做好教育心得筆記。
(3)開(kāi)展教師相互結(jié)對(duì)活動(dòng),,相互聽(tīng)課每月不少于4節(jié),,并做好聽(tīng)課記錄。
(4)每周一篇信息筆記,,每月兩篇幼兒觀察日記,。
5、加強(qiáng)課題研究,,凸現(xiàn)我園的特色教育,。
(1)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級(jí)特色,,如繪畫(huà)、舞蹈,、計(jì)算等活動(dòng),,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
(2)為繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),在全園開(kāi)展古詩(shī)背誦,、禮儀教育等活動(dòng),。
6、重視家園共育,,解決家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu),。
(1)有計(jì)劃的組織幼兒參與各類(lèi)活動(dòng),讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展示自己的才能,。教師保留好每次活動(dòng)時(shí)的幼兒作品,,學(xué)期末在“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)中真實(shí)地展示幼兒的成果。
(2)通過(guò)園內(nèi)的《家園共育》欄,,以豐富而有針對(duì)性的內(nèi)容,,吸引家長(zhǎng)關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),使家園達(dá)成共識(shí),。
(3)通過(guò)半日活動(dòng)的觀摩和親子活動(dòng)來(lái)溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系,。
九月份:
1、做好迎新生工作,。布置新環(huán)境,、抓好環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
2,、小班開(kāi)展“高高興興上幼兒園”主題活動(dòng),,中大班主題教學(xué)“感恩的心”,重點(diǎn)抓常規(guī)訓(xùn)練,。
3,、“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木”,開(kāi)展主題教學(xué)“植樹(shù)節(jié)”活動(dòng),。
4,、制定教科研工作計(jì)劃,制定,、交流班務(wù)計(jì)劃,、
5、教學(xué)常規(guī)和幼兒一日常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)檢查,。
十月份
1、教學(xué)常規(guī),、一日常規(guī)及生活常規(guī)的培養(yǎng),。
2、以“清明節(jié)”為主題,,開(kāi)展活動(dòng),。
3,、以“我愛(ài)春天”為主題,,開(kāi)展“春游”活動(dòng),。
4、“我運(yùn)動(dòng),,我健康”——開(kāi)展“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”,。
5、“勞動(dòng)最光榮”——開(kāi)展主題教學(xué)“勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng),。
十一月份
1,、“我愛(ài)媽媽”——開(kāi)展主題教學(xué)“母親節(jié)”活動(dòng)。
2,、“我們的節(jié)日”——開(kāi)展主題教學(xué)“兒童節(jié)”活動(dòng),。
十二月份
1、“我愛(ài)爸爸”——開(kāi)展主題教學(xué)“父親節(jié)”活動(dòng),。
2,、“賽龍舟、吃粽子”——開(kāi)展主題教學(xué)“端午節(jié)”活動(dòng),。
3,、“家園互動(dòng)”——開(kāi)展“半日開(kāi)放活動(dòng)”。
4,、“我們畢業(yè)了”——開(kāi)展“大班畢業(yè)典禮”,。
創(chuàng)設(shè)勇力創(chuàng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。開(kāi)展各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),,學(xué)習(xí)最新的教育思想與教育理論,,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上反思,分析,,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,、提高。我們要將創(chuàng)新作為幼兒園發(fā)展的動(dòng)力,。
創(chuàng)設(shè)友愛(ài)協(xié)作的人文環(huán)境,。關(guān)愛(ài)、和睦,、團(tuán)結(jié),、接納的環(huán)境,可以讓人產(chǎn)生愉悅的心態(tài),,產(chǎn)生積極工作的動(dòng)力,。近幾年來(lái),我園的教師有個(gè)共識(shí),,那就是“幼兒園像家”,。
創(chuàng)設(shè)豐富多彩的活動(dòng)環(huán)境,。幼兒園的一切工作都是為了兒童,“為了兒童的發(fā)展”“為了每一個(gè)孩子的發(fā)展”是我們教育工作的永恒主題,。我們要進(jìn)一步探索兒童主體性與環(huán)境創(chuàng)設(shè)的關(guān)系,,讓活動(dòng)室成為兒童的教室,讓兒童成為活動(dòng)室的主人,。
幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃小班 幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃篇三
我班現(xiàn)有托兒18名,,其中新生有2名。經(jīng)過(guò)上半學(xué)期在園的學(xué)習(xí),、游戲,、生活活動(dòng),孩子們?cè)诟鞣矫娑加谢蚨嗷蛏俚倪M(jìn)步,。孩子們從剛開(kāi)學(xué)時(shí)看見(jiàn)幼兒園大門(mén)就哭到如今天天吵著要來(lái)幼兒園,;從吃飯、小便,、換衣服都要老師幫忙到能自己入廁,、自己換褲子;從話(huà)都講不清楚到如今能念好幾首兒歌,。孩子們的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的,,他們已經(jīng)開(kāi)始適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活。同時(shí)在孩子們的身上也有不少的問(wèn)題,,如孩子小小年紀(jì)就會(huì)識(shí)字,、念兒歌、背古詩(shī),,但獨(dú)立性差,,依賴(lài)性強(qiáng),動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào)走路容易摔跤,。而家長(zhǎng)們也往往把對(duì)孩子的培養(yǎng)重點(diǎn)放在智力的發(fā)展上,,讓孩子學(xué)這學(xué)那卻忽略了能力、習(xí)慣,、情感的培養(yǎng),,以至許多孩子都是高智商底能力。
繼續(xù)以科技發(fā)展觀為指導(dǎo),,堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本的宗旨,,根據(jù)園務(wù)計(jì)劃全面實(shí)施素質(zhì)教育和思想品質(zhì)教育,注重幼兒的個(gè)性差異,,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,打好基礎(chǔ),開(kāi)拓創(chuàng)新,,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,,拓展現(xiàn)代幼兒科技教育研究,,貫徹以幼兒為本的教學(xué)思想,將保教相結(jié)合的工作作為班級(jí)工作的重點(diǎn)之一來(lái)進(jìn)行,,從為孩子全面,、和諧、身心健康的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。
(一)共同生活,。
目標(biāo)1:在老師的幫助下,,愉快參加各類(lèi)活動(dòng),。
(1)組織幼兒參加各種活動(dòng),在活動(dòng)中教師指導(dǎo)幼兒玩的方法,,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè),。
(2)保證每天的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,為幼兒提供各種活動(dòng)器具,,引導(dǎo)幼兒會(huì)玩,,愛(ài)玩。
(3)通過(guò)做操,、律動(dòng),、體育游戲、發(fā)展幼兒的各種動(dòng)作和身體的協(xié)調(diào)能力,。
目標(biāo)2:能自然地走,、跑、跳,、爬,、搭積木、扣紐扣等,,發(fā)展幼兒的小肌肉群,,逐步增強(qiáng)身體的適應(yīng)能力。
(1)過(guò)各種體育游戲和幼兒學(xué)習(xí)模仿操來(lái)發(fā)展走,、跑,、跳、爬等一些基本技能,,并能在寬25cm高5cm的積木上走,,身體保持平衡。
(2)在日?;顒?dòng)中,,通過(guò)各種游戲?qū)τ變哼M(jìn)行搭積木的訓(xùn)練,以發(fā)展幼兒的小肌肉動(dòng)作,。
(3)人手一份活動(dòng)器械做到室內(nèi)室外都適用,。
(4)通過(guò)各種體育活動(dòng)和游戲,,增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)能力和抵抗能力。
(5)在一日活動(dòng)中,,老師指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)扶著樓梯一步一級(jí)地上,、下樓梯。
(6)能單手連拍球三個(gè)到四個(gè),。
目標(biāo)3:在活動(dòng)中注意安全,,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。
(1)通過(guò)故事,、討論,、情景表演等形式知道玩的時(shí)候不能奔跑,不能推擠別人,。
(2)活動(dòng)中提醒幼兒排隊(duì)走路,、玩滑梯。
目標(biāo)4:鞏固盥洗,、入廁常規(guī),、能根據(jù)需要及時(shí)入廁。
(1)通過(guò)平時(shí)的生活活動(dòng),,讓幼兒進(jìn)一步熟悉自己的毛巾,、茶杯標(biāo)簽,能用自己的毛巾擦手擦臉,,用自己的茶杯喝水,。
(2)通過(guò)故事、談話(huà),、兒歌等形式,,鞏固正確的洗手、擦臉的方法,。并培養(yǎng)幼兒手臟時(shí)養(yǎng)成即時(shí)獨(dú)立地洗干凈雙手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,。手心手背用肥皂洗一洗,用清水洗干凈再甩三下,,會(huì)打開(kāi)毛巾把手心,、手背、手腕都擦干凈,。
(3)利用生活活動(dòng)時(shí)間通過(guò)各種形式,,讓幼兒知道想要小便就要去,小好便后要自己拉上褲子再請(qǐng)老師幫忙塞衣服,。
多與家長(zhǎng)溝通,,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議,,滿(mǎn)足家長(zhǎng)的合理需求,。努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離,。
總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己,,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會(huì)越來(lái)越好,!
幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃小班 幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃篇四
本學(xué)期,,我班將認(rèn)真貫徹好園的工作,把保育工作做得更科學(xué),、更具體,,使每個(gè)都有進(jìn)步;在教學(xué)上,,認(rèn)真抓好每各項(xiàng),,向要質(zhì)量,讓在“動(dòng)中學(xué)”,,提高的學(xué)習(xí)興趣;并進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理,,培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
本班工作人員以熱心、耐心,、細(xì)心的工作態(tài)度,,使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)園的學(xué)習(xí)生活,還喜歡上了園,!本班17名,,其中,男孩10名,,女孩7名,。從一個(gè)月來(lái)與的接觸,基本上了解本班的習(xí)慣,,孩子們都能聽(tīng)懂普通話(huà),,對(duì)老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲,,且玩得非常投入,。大部分孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)、自理能力較差,,何灝洋,、譚聲煒、熊廣欽等三位小朋友自我控制意識(shí)較差,,喜歡以自我為中心,,對(duì)老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心,。本學(xué)期需進(jìn)一步的做好家長(zhǎng)的各項(xiàng)工作,讓家長(zhǎng)對(duì)本班工作有著深入的了解和認(rèn)識(shí),。并制定出班級(jí)服務(wù)承諾“平等對(duì)待每一個(gè)孩子,,用心關(guān)愛(ài)每一顆心靈?!?/p>
1,、重點(diǎn)抓好養(yǎng)成習(xí)慣
從開(kāi)學(xué)一直以來(lái),我們把的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點(diǎn)工作來(lái)抓好,,讓養(yǎng)成好的習(xí)慣,,如:我們抓的喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣,,每天不用老師再提醒,,都能夠主動(dòng)完成好;我們繼續(xù)把說(shuō)話(huà)輕輕,、拿放椅子輕輕,,飯前便后要洗手的習(xí)慣,及禮貌習(xí)慣,,看書(shū),、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。
2,、把的能力培養(yǎng)作為重點(diǎn),。
能力培養(yǎng)是促進(jìn)的大腦的發(fā)展,在本學(xué)期中,,培養(yǎng)自己疊放好衣服,、擦屁股作為重點(diǎn)來(lái)抓,教會(huì)疊衣服的方法,;學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,。
3、培養(yǎng)的品德教育
愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)國(guó)旗,,升旗時(shí),知道不講話(huà),;知道祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,。知道為集體爭(zhēng)光,不做有損害班級(jí)的事情,。
(一)加強(qiáng)教師培訓(xùn)及基本功比賽,,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
1、扎實(shí)進(jìn)行教師培訓(xùn)
(1)分級(jí)培訓(xùn):骨干,、青年,、新教師、保育員配教,。進(jìn)行每周二次的集體學(xué)習(xí)與交流,。規(guī)范教師職工言行、儀容,、儀表,,與家長(zhǎng)建立友好的服務(wù)關(guān)系,與幼兒建立平等的同伴關(guān)系,,與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系,,營(yíng)造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境,。
(2)分內(nèi)容培訓(xùn):主要包括計(jì)算機(jī),、《指南》、《教師職業(yè)道德》,、教學(xué)技能(講課,、說(shuō)課、基本功),、基本功(書(shū)寫(xiě)規(guī)范字,、繪畫(huà)、彈唱,、舞蹈)等,要求教師認(rèn)真按照各項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容,,結(jié)合自身實(shí)際制定個(gè)人學(xué)習(xí)提高計(jì)劃,,認(rèn)真做好培訓(xùn)記錄,利用課余時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐提高,,教學(xué)過(guò)程中盡量采用多種教學(xué)手段,,并滲透游戲活動(dòng),同時(shí)堅(jiān)持保教并重原則,,做到班級(jí)人員互相配合,,促進(jìn)班級(jí)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
(3)分特長(zhǎng)培訓(xùn):確定有一技之長(zhǎng)的骨干教師,,定期對(duì)全園教師進(jìn)行特場(chǎng)培訓(xùn),。
2、積極組織教師各項(xiàng)比賽
(1)基本功比賽:講課,、說(shuō)課,、書(shū)寫(xiě)規(guī)范字、繪畫(huà)、彈唱,、舞蹈,。
(2)繼續(xù)開(kāi)展教師技能考核工作,保證教師熟悉教材內(nèi)容,,除此之外,,要求教師在每周五上交計(jì)劃記錄,確保日常教學(xué)工作的正常開(kāi)展,。
(3)開(kāi)展角域設(shè)計(jì)大賽,,每班按幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)一個(gè)角域,可供幼兒輪流游戲,。
(4)制作課件大賽:擬定一個(gè)主題,,全園教師進(jìn)行同課題課件制作大賽。
(5)優(yōu)質(zhì)課比賽:開(kāi)展美術(shù)課,、體育課(戶(hù)外活動(dòng)),、示范課、隨堂課等各項(xiàng)活動(dòng),。提高教師教學(xué)技能,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
(二),、認(rèn)真抓好常規(guī)管理,,提高保教質(zhì)量。
1,、以考核細(xì)則規(guī)范教師教育教學(xué)慣例,,本學(xué)期將狠抓教育教學(xué)常規(guī)的管理,組織教師學(xué)習(xí)細(xì)則,,并以此為準(zhǔn)繩指導(dǎo)規(guī)范教學(xué)工作秩序,,培養(yǎng)良好的教育行為,重視檢查督促工作,,并進(jìn)行一月一次的考核評(píng)分,,期末作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù)。
2,、加強(qiáng)日?;顒?dòng)管理,進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,,注重活動(dòng)的整體性和系統(tǒng)性,。加強(qiáng)備課管理,針對(duì)教師的實(shí)際教學(xué)水平,,對(duì)備課方式作出要求,,因人而宜,、因材施教,教學(xué)準(zhǔn)備要在課前一天完成,。繼續(xù)規(guī)范班級(jí)計(jì)劃,、周計(jì)劃的制訂,并檢查計(jì)劃在實(shí)施過(guò)程中的落實(shí)情況,,使一日活動(dòng)有序,、有效。在保教結(jié)合原則的基礎(chǔ)上,,提升保育員的保育水平,,協(xié)助教師做好一日生活管理。
3,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與主題教學(xué)相符合,,特別是各班的區(qū)域活動(dòng),按幼兒發(fā)展的需要,,有計(jì)劃,、有目的、有層次地投放材料,。不僅能體現(xiàn)區(qū)域與主題活動(dòng)的結(jié)合性,,主題教育的延用性,而且能體現(xiàn)出教師利用廢舊材料制作教玩具能力及教師在區(qū)域活動(dòng)的引導(dǎo)能力,。
4,、抓好班級(jí)管理,規(guī)范一日活動(dòng),。加強(qiáng)對(duì)班級(jí)常規(guī),,教師常規(guī)的檢查工作。各班要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,,制訂出切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃,,做到有計(jì)劃,有步驟地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和一日管理作為教師經(jīng)常性的工作,杜絕各種安全事故的發(fā)生,,做到耐心細(xì)致,,常抓不懈,形成良好的班風(fēng)和園風(fēng),。
4,、生活衛(wèi)生常識(shí)
(1)知道保護(hù)視力,看書(shū),、繪畫(huà)要保持正確姿勢(shì),。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽(yáng)光下看書(shū)、繪畫(huà),。
(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),,用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識(shí),,不吃不潔凈的食物,。
(4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈,。
5,、安全常識(shí)
(1)不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方,。
(2)懂得交通安全,。
(3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn)。
(4)有自我保護(hù)的意識(shí),。
6,、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力
(1)正確、迅速地洗手,、洗臉,,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
(2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,,不挑食,,不剩飯菜,學(xué)會(huì)用筷子,。進(jìn)餐是不大聲說(shuō)話(huà),,不亂殘?jiān)埡笫帐案蓛簟?/p>
(3)安靜就寢,。獨(dú)立,、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,,會(huì)系鞋帶,,會(huì)整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,,咳嗽,、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂。
幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃小班 幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃篇五
堅(jiān)持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo),,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,以樹(shù)立新形象為重點(diǎn),以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,、提升教師學(xué)習(xí)力為切入點(diǎn),,以“讓每個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育,,讓每個(gè)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)”為目標(biāo),按照“以人為本,,強(qiáng)化管理,,”的基本思路,進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境,、濃重特色,、提高質(zhì)量,不斷開(kāi)創(chuàng)我園各項(xiàng)工作的新局面,。
1,、加強(qiáng)科學(xué)管理,提高辦園效益,。
2,、實(shí)踐創(chuàng)新,深化教育教學(xué),。
3,、注重職工培訓(xùn),打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,。
4,、家園共育,形成幼兒教育合力,。
5,、后勤保障,促進(jìn)幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展,。
6,、加大宣傳力度,樹(shù)立良好的園所形象,。
一,、完善硬件設(shè)施。
本年度,,完成新建工程:三園天然氣接入工程,,西城區(qū)分園園區(qū)硬化、綠化工程,;第一分園綠化,、美化工程。完成西城區(qū)分園,、第一分園園所的設(shè)施、設(shè)備配套完善,,添置桌面玩具,、領(lǐng)域柜,,蒙氏教具等教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施。
二,、加強(qiáng)師德建設(shè),,全面提高教師素質(zhì)。
1,、每周定期開(kāi)展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育,,當(dāng)好幼兒的鏡子,,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,,全身心地投入幼教工作,,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。
2,、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷,,給知識(shí)充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》,、《幼兒教育》,、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究,。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng),,不斷吸收新信息。
3,、教研活動(dòng)的實(shí)效性,,教研活動(dòng)要緊緊圍繞問(wèn)題的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等,在內(nèi)容上要形成專(zhuān)題化,、系列化,;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每?jī)芍苓M(jìn)行一次,,每次有一個(gè)主題,,展開(kāi)討論。爭(zhēng)取機(jī)會(huì)組織教師參觀先進(jìn)幼兒園,,擴(kuò)大教師的視野,,抓住到市各園的聽(tīng)課機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,逐步提高自己的教育教學(xué)水平,。
4,、積極參加各類(lèi)評(píng)優(yōu)課評(píng)比活動(dòng),以及優(yōu)秀教育活動(dòng)案例評(píng)比活動(dòng),。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),。期初,教師制定專(zhuān)題研究題目,,期間認(rèn)真觀察與探索,,期末寫(xiě)一篇有質(zhì)量的專(zhuān)題總結(jié),并進(jìn)行交流,。
三,、加強(qiáng)教科研工作,積極構(gòu)建園本課程,。
1,、教科研是教育的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證,。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研,在“研“字上下功夫,,實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題,。在園本課題的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步分解落實(shí),,明確目標(biāo)和任務(wù),,帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開(kāi)展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動(dòng)教師的積極性,,主動(dòng)地參與課題研究的過(guò)程,,制定措施、按方案計(jì)劃進(jìn)行有效的測(cè)試工作,,做好各種資料收集,,保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施。
2,、繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革,,積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,,積極開(kāi)展課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),,定期交流教改經(jīng)驗(yàn),解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問(wèn)題,。
3,、充分發(fā)揮地區(qū)級(jí)示范園的示范和輻射作用,帶動(dòng)全縣學(xué)前(雙語(yǔ))教育事業(yè)的發(fā)展,加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)中心園的管理和指導(dǎo),。通過(guò)選派骨干雙語(yǔ)教師到各園及對(duì)口支援學(xué)校上示范課,,舉辦鄉(xiāng)、村級(jí)幼兒教師,、保育員培訓(xùn)班等形式,向鄉(xiāng)級(jí)幼兒教師,、保育員傳授教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),,幫助她們提升教育理念,提高她們的教學(xué)水平,,不斷提升我縣幼教整體水平,。
四、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,,要求班班創(chuàng)建平安班級(jí),,保證幼兒在園的安全。
1,、開(kāi)學(xué)初,,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴(yán)防肝炎病的傳入,。做好感冒的預(yù)防工作,,幼兒的毛巾、杯子,、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),,“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防傳染病的常識(shí),,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。
2,、組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》,、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》,、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教工的`工作責(zé)任心,,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理,,認(rèn)真做好早,、晚班的護(hù)導(dǎo)工作,巡視幼兒安全,,確保幼兒在園和接送的安全,。
3、嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,,健全完善衛(wèi)生保健制度,。
4、督促炊事人員遵章辦事,,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),。根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求,繼續(xù)做好午餐24小時(shí)留樣工作,,嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生,。
五、樹(shù)立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),,切切實(shí)實(shí)做好家長(zhǎng)工作,。
1、新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,,應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,、支持與主動(dòng)參與?!痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí),,激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情,,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,使幼兒園與家庭融為一體。
2,、各班精心設(shè)計(jì)班級(jí)墻壁,,家長(zhǎng)園地版面,做到美觀新穎,,突出主題,。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,十一月份向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),,展示幼兒在園活動(dòng)情況。各班設(shè)立“家長(zhǎng)信箱”,,積極采納家長(zhǎng)的好建議,。以電話(huà)聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開(kāi)展好家訪活動(dòng),。
3,、開(kāi)展好活動(dòng)區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,創(chuàng)設(shè)一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷、接納,、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境,,開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極參與,,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,,密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全,在幼兒一日活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格,。
幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃小班 幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃篇六
新學(xué)期,,我園將認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局幼兒教育工作精神,以《綱要》,、《指南》為依據(jù),我們?cè)谡J(rèn)真總結(jié)過(guò)去工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,,根據(jù)教育局初教科20xx年工作要點(diǎn),,結(jié)合二幼實(shí)際制定本學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃,如下:
1,、學(xué)期初,,我們將制定各項(xiàng)計(jì)劃如:園務(wù)計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃,、各班學(xué)期工作計(jì)劃,、月、周活動(dòng)安排計(jì)劃等,,并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性,。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施,我們將用一日活動(dòng)值周檢查表,,記錄教師一日活動(dòng)的組織情況,,并進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)考核;用每月教育教學(xué)工作檢查表,,檢查每位教師的教案,、聽(tīng)課筆記、教育隨筆,;用質(zhì)量評(píng)估表評(píng)價(jià)各班幼兒能力的發(fā)展情況,,檢驗(yàn)各位教師的教育教學(xué)效果;用衛(wèi)生細(xì)則定期不定期對(duì)全園進(jìn)行衛(wèi)生檢查,,以這四項(xiàng)考核結(jié)果來(lái)評(píng)價(jià)教職工每月工作情況,;期末,我們將在每月考核的基礎(chǔ)上,,全面實(shí)施教師自評(píng),、互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)綜合評(píng)分,得出每個(gè)班級(jí),、每個(gè)教師的考核分,,作為評(píng)優(yōu)選模的客觀依據(jù)。
2,、向教育科研要質(zhì)量
本學(xué)期我園將繼續(xù)把教育科研放在優(yōu)先地位,,加大科研力度,增強(qiáng)全體教師教科研熱情,,提高她們的科研理論水平和操作能力,,集中精力開(kāi)展《幼兒園良好習(xí)慣養(yǎng)成研究》、《在游戲活動(dòng)中發(fā)展幼兒智力的實(shí)驗(yàn)研究》,、《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒能力發(fā)展的研究》園本課題的實(shí)驗(yàn)研究,,同時(shí),積極做好《幼兒園閱讀研究》的開(kāi)題工作,,并認(rèn)真整理資料,。本學(xué)期,把提高教師的各項(xiàng)基本功技能和教師新一輪全員培訓(xùn)做為教師培訓(xùn)的重點(diǎn)工作,,不斷促進(jìn)教師的自我發(fā)展與專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),;廣泛開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課,、研討,、交流、座談,、觀摩等活動(dòng),,發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)作用;在重點(diǎn)做好園本教研工作的基礎(chǔ)上,,積極做好國(guó)家級(jí),、市級(jí)科研課題的研究工作。
3,、向高素質(zhì)的教師隊(duì)伍要質(zhì)量教育質(zhì)量的提高,,很大程度上有賴(lài)于教師素質(zhì),因此,,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍尤為重要,。本學(xué)期,一方面,,我們將繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,,切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,,并通過(guò)基本功競(jìng)賽,、全員培訓(xùn)等多種形式增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛(ài)幼的責(zé)任感,,期末評(píng)選出幼兒和家長(zhǎng)喜愛(ài)的好老師;另一方面還將抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,,認(rèn)真組織教師開(kāi)展優(yōu)秀課的評(píng)比,、基本功比賽等活動(dòng),積極參加市,、地區(qū)開(kāi)展的教師課堂教學(xué)基本功大練兵等活動(dòng),。通過(guò)豐富多彩的技能競(jìng)賽活動(dòng)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4,、向生動(dòng)有趣的教學(xué)要質(zhì)量,、
一是以吸引幼兒的主動(dòng)參與為著力點(diǎn),優(yōu)化各領(lǐng)域教學(xué),,強(qiáng)調(diào)以游戲?yàn)橹饕问?,讓幼兒?dòng)手動(dòng)腦,充分調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性,、積極性,,使幼兒學(xué)得生動(dòng)、主動(dòng),、活潑、輕松,。
二是以激發(fā)幼兒的興趣為出發(fā)點(diǎn),,繼續(xù)開(kāi)辦舞蹈、繪畫(huà),、禮儀教育,、趣味閱讀等特色活動(dòng),促進(jìn)幼兒興趣特長(zhǎng)的發(fā)展,,學(xué)期末將舉辦各類(lèi)興趣小組的活動(dòng)匯報(bào)展出,,為幼兒提供展示才能的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。
三是以開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)為手段,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。如三月份結(jié)合三八節(jié)開(kāi)展感恩活動(dòng),以及每月的活動(dòng)周植樹(shù)節(jié),、清明節(jié),、“五一”勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié),、“六一”兒童節(jié),、教師節(jié)、感恩節(jié),、迎新年“家園同樂(lè)”聯(lián)歡會(huì)等,,開(kāi)展文娛匯演活動(dòng),。通過(guò)這些活動(dòng)增強(qiáng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體榮譽(yù)感,提高幼兒的各種能力,。
1,、樹(shù)立“可持續(xù)發(fā)展”的教育觀念,開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),,重視幼兒動(dòng)手操作能力的培養(yǎng),。鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新,開(kāi)發(fā)以班級(jí)為基點(diǎn)的幼兒園園本課程,。要求以班級(jí)為單位,,根據(jù)本班教師的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),制定本班特色教育活動(dòng)實(shí)施方案,,尤其突出對(duì)幼兒美術(shù),、手工的技能和興趣的培養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)無(wú)毒廢舊物的開(kāi)發(fā)和利用,。開(kāi)設(shè)舞蹈,、創(chuàng)意美勞、沙盤(pán)游戲,、小小廣播站,、英語(yǔ)、對(duì)弈,、拼圖游戲等特色,,拓寬教育活動(dòng)內(nèi)容,多渠道地讓幼兒感知事物,,使幼兒得到全面發(fā)展,。
2、加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活的常規(guī)管理,。幼兒一日生活作息活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都滲透著禮儀教育,,開(kāi)展“禮儀小天使”活動(dòng),教師要善于在細(xì)小的環(huán)節(jié)或活動(dòng)中抓住教育契機(jī),,通過(guò)日常生活活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的能力、生活自理能力和獨(dú)立性,。
3,、加大教科研的工作力度,廣泛開(kāi)展聽(tīng)課,、評(píng)課,、研討、交流,、座談,、觀摩等活動(dòng),,發(fā)揮骨干教師的`帶動(dòng)作用。在重點(diǎn)做好園本教研工作的基礎(chǔ)上,,積極做好國(guó)家級(jí),、市級(jí)科研課題的研究工作。
4,、堅(jiān)持把“立德樹(shù)人”作為教育工作的根本任務(wù),,進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè),重視對(duì)幼兒的德育教育,,增強(qiáng)現(xiàn)代德育教育觀念,。開(kāi)展遵循幼兒年齡特點(diǎn)的德育活動(dòng),挖掘德育資源,,注重養(yǎng)成教育,,把德育有機(jī)融入到學(xué)科教育教學(xué)中。
5,、根據(jù)實(shí)施方案認(rèn)真組織全體教師開(kāi)展基本功大練兵培訓(xùn)活動(dòng),,學(xué)期末本園對(duì)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)及教師教學(xué)基本功進(jìn)行全面考核驗(yàn)收。開(kāi)展園內(nèi)考核評(píng)價(jià),,建立幼兒園和教師個(gè)人的大練兵活動(dòng)檔案,,總結(jié)大練兵活動(dòng)情況。把基本功分?jǐn)?shù)和期末考核成績(jī)掛鉤,,將考核結(jié)果與獎(jiǎng)勵(lì),、評(píng)優(yōu)掛鉤。爭(zhēng)取在市基本功大練兵比賽中取得好成績(jī),。
6、繼續(xù)做好家長(zhǎng)工作,,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。強(qiáng)化家園教育合力,深入發(fā)掘家長(zhǎng)教育資源,,不斷完善“家園聯(lián)系網(wǎng)”,,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將幼兒在園的表現(xiàn)隨時(shí)告知家長(zhǎng),達(dá)到家園教育的一致性,。通過(guò)各種形式,爭(zhēng)取家長(zhǎng)參與園內(nèi)的一切活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒園,,最終達(dá)到家園共育的目的,。開(kāi)學(xué)初,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,舉辦家教知識(shí)講座,,五月末,,舉辦家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。
7,、期末對(duì)各年齡段幼兒進(jìn)行特色活動(dòng),、教育活動(dòng)五大領(lǐng)域驗(yàn)收。
8,、舉行“慶六一”“迎新年”文藝匯演,。
9、做好目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)迎檢工作,,做好檔案管理工作,,爭(zhēng)取在年終目標(biāo)管理檢查工作中取得好成績(jī)。
幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃小班 幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃篇七
認(rèn)真落實(shí)上級(jí)工作指示精神,,堅(jiān)持以科學(xué)管理為保障,、以師幼發(fā)展為根本、以?xún)?yōu)質(zhì)保教為中心,,深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路,。本學(xué)期將進(jìn)一步提高教師和幼兒素質(zhì),不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,,使幼兒園在原有基礎(chǔ)上再上新高,。
(一)重視安全保健工作,營(yíng)造平安溫馨校園
1.有計(jì)劃開(kāi)展教師安全知識(shí)問(wèn)答,、幼兒安全教育和師幼安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí),,提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。
2.細(xì)化一日活動(dòng)安全管理細(xì)則,,規(guī)范日常工作要求,,將安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)。
3.規(guī)范衛(wèi)生保健工作,,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,,全方位做好防病防疫工作,確保幼兒身心健康,。
(二)加強(qiáng)教師多方位培養(yǎng),,提高教師綜合素質(zhì)
1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的細(xì)則,每月交流學(xué)習(xí)筆記,,進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)踐的考核,,提高教師理論素養(yǎng)和對(duì)《規(guī)程》《綱要》實(shí)際應(yīng)用能力。
2,、分別組織語(yǔ)言組和音樂(lè)組的教師進(jìn)行圖畫(huà)書(shū)講述和邊彈邊唱的技能考核,,提高教師的專(zhuān)業(yè)技能。
3,、開(kāi)辟“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目,,鼓勵(lì)優(yōu)秀教師脫穎而出,,倡導(dǎo)家長(zhǎng)和小朋友學(xué)習(xí)幼兒園里的好人好事。
(三)組織形式多樣的教學(xué)活動(dòng),,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展
1,、要求老師結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級(jí)工作計(jì)劃,注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性,。
2,、通過(guò)每學(xué)期一次的教學(xué)評(píng)優(yōu)和日常的有效教研,加強(qiáng)教學(xué)研究力度,,增加領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課次數(shù),,逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。
3,、深入開(kāi)展早期閱讀和誦讀古詩(shī)活動(dòng),,鼓勵(lì)師幼讀經(jīng)典讀好書(shū),提高師幼文化素養(yǎng),,促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的提高,。
4、組織幼兒開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)我健康”的傳統(tǒng)體育游戲,,鼓勵(lì)每位幼兒參加運(yùn),,為其提供展示自我和健康成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
(四)密切家園聯(lián)系,,形成有效教育合力
1,、更新幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)成員,積極聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)成員對(duì)幼兒園各方面工作的意見(jiàn)和建議,,不斷改善辦園條件,。
2、組織家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動(dòng),,豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí),,提高家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí)。
3,、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì)的專(zhuān)題內(nèi)容,與家長(zhǎng)探討教育話(huà)題,,形成教育合力,,達(dá)成教育共識(shí)。
4,、利用“家園直通車(chē)”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式,,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),加強(qiáng)溝通與交流,。
5,、增設(shè)園長(zhǎng)信箱,,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督作用,加大家園交流力度,,不斷規(guī)范教育行為,。
八月份:
1.以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),更新園所環(huán)境,,開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng),。
2.全面整理園所物品和衛(wèi)生,為幼兒營(yíng)造整潔舒適的環(huán)境,。
3.新小班試入園活動(dòng),,配備優(yōu)質(zhì)師資,穩(wěn)定幼兒情緒,,進(jìn)行活動(dòng)常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng),。
二月份:
1.根據(jù)上級(jí)工作指示,結(jié)合本園實(shí)際,,傳達(dá)幼兒園工作計(jì)劃,,各班制定學(xué)期教育計(jì)劃。
2.召開(kāi)新學(xué)期幼兒園和班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),,傳達(dá)本學(xué)期幼兒園和班級(jí)工作思路,,取得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持。
三月份:
1.組織教師開(kāi)展以體育和科學(xué)學(xué)科為主的教學(xué)評(píng)比活動(dòng),。
2.各班學(xué)習(xí)徒手操,,規(guī)范動(dòng)作與要求,進(jìn)行徒手操評(píng)比活動(dòng),。
四月份:
1.組織教師進(jìn)行《綱要》和幼兒園規(guī)章制度的理論考核,。
2.組織教師進(jìn)行圖畫(huà)書(shū)講述和邊彈邊唱的技能考核。
五月份:
1.組織幼兒和家長(zhǎng)參與的安全童謠創(chuàng)編評(píng)比活動(dòng),。
2.開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)我健康”的幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì),。
六月份:
1.迎“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng),。
2.進(jìn)行備課評(píng)優(yōu)活動(dòng),。
七月份:
進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動(dòng)。
幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃小班 幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃篇八
春天到了,,新的學(xué)期開(kāi)始了,。上學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和我園教師的共同努力下,,保育工作取得了一定的成績(jī),。為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識(shí),,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特制定以下工作計(jì)劃:
一,、保育員們除了做好每天的常規(guī)清洗,、消毒及有關(guān)資料記錄外,還要協(xié)助老師做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。
1.保育員在幼兒進(jìn)餐時(shí),,要精力集中、精心照顧幼兒,,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握正確的進(jìn)餐技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向膳食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議,。提醒幼兒多喝開(kāi)水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、整理自己的物品。
2.保育員要指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉,、洗手,。飯前、便后要將小手洗干凈,,不吃不干凈的東西,。
3.保育員要鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,,加強(qiáng)幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣和自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類(lèi)回收,,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。
4.保育員要協(xié)助老師,培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,,如給花澆水,、擦桌、椅等,。
5.保育員要精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等,。午睡時(shí),,細(xì)心觀察,如發(fā)現(xiàn)幼兒有異常行為,,及時(shí)通知老師,,及時(shí)處理。
6.平時(shí)多與幼兒溝通,,及時(shí)了解他們的一些想法,,拉近距離,正確的予以肯定,,錯(cuò)誤的及時(shí)予以糾正,,給他們媽媽般的溫暖。還要注重與家長(zhǎng)之間的溝通,,把幼兒在園的表現(xiàn)及時(shí)反饋給他們,,讓他們了解自己的孩子的日常表現(xiàn),以便于家園的配合,,使孩子更能健康的成長(zhǎng),。
二、保育員要協(xié)助老師,,提高幼兒身體抗病能力,,確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。在活動(dòng)前,保育員要堅(jiān)持給幼兒帶好汗巾,,活動(dòng)中及時(shí)為幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。
三,、保育員要把幼兒安全發(fā)在第一位,,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標(biāo)志,,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法,。同時(shí)協(xié)助老師對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,。
四,、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)。做到人到,、心到,、眼到、口到,,隨時(shí)注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢(xún)問(wèn),。認(rèn)真做好每周二次玩具的清洗消毒工作,,每日對(duì)活動(dòng)室、午睡室紫外線消毒等,。平時(shí)做到一日一小搞,,一周一大搞,室內(nèi)無(wú)紙屑,、果殼,,物品擺放整齊,窗明地凈,,走廊,、樓梯地面整潔、無(wú)死角,,廁所無(wú)污垢,、無(wú)臭味,節(jié)約水電,,勤儉持園,。
保育員要協(xié)助老師做好對(duì)體弱幼兒的護(hù)理,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并隨時(shí)接受檢查,。