時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力，寫一份計劃吧,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

家長學(xué)校工作計劃總結(jié) 家長學(xué)校工作計劃篇一

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，把幼兒教育和家庭教育緊密聯(lián)系起來,，有計劃、有組織,、有針對性地為家長,、為幼兒服務(wù)，加強(qiáng)科學(xué)管理,，努力辦好家長學(xué)校,，提高家庭教育水平,，共同促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展,。

1.努力營造家園合力的教育環(huán)境,，提高家園共育的實效。

2.加強(qiáng)家委員會工作,，發(fā)揮家委會成員督促作用,，挖掘優(yōu)秀家長資源，提高家長的指導(dǎo)意識和能力,。

3.增強(qiáng)對家庭,、社會的服務(wù)功能：明確服務(wù)意識、擴(kuò)大服務(wù)范圍,、提高服務(wù)水平,。

(一)繼續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用，參與幼兒園的民主管理,。

1.各班推薦3至4名家長組成班級家委會,，在此基礎(chǔ)上，各推薦2名家長成立幼兒園家長委員會,，鼓勵家長積極參與幼兒園的民主管理,。園部將組織召開幼兒園家委會會議，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,，充分發(fā)揮家委會的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用,，以點帶面帶動其他家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享，支持園,、班開展各項活動,。

2.研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育,、社會教育的動態(tài),，商討辦好家長學(xué)校的措施和方案，及時反饋家教信息,，收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,，協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作，力求提高管理實效,。

(二)開展系列“家長學(xué)?！被顒?，提升家長的育人素質(zhì),。

為了更有效地指導(dǎo)家庭教育，使素質(zhì)教育的思想滲入每個家長的心田,，加強(qiáng)對幼兒的思想道德教育,，增強(qiáng)齊抓共管的力度,，全面提高德育教育質(zhì)量。本學(xué)期將開展豐富多彩的活動,，提升家長的育人素質(zhì),。

1.每月向家長推薦一些關(guān)注孩子成長的熱點文章，與家長共同探討當(dāng)前家庭教育,、幼兒園教育及社會教育的良好策略,。并積極鼓勵家長撰寫讀后感受，與老師交流育人心得,，并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級“互動零距離”欄目中,。

2.經(jīng)常性地對家長進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)活動。利用家長園地,、家教櫥窗,、家長開放日、家訪,、班級家長會等,，積極向家長宣傳科學(xué)的育兒方法，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號召大家共同研討,、解決,，幫助、引導(dǎo)家長更新教育觀念,，了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律,，更好地參與幼兒園育兒活動。

(三)加強(qiáng)家園聯(lián)系,，關(guān)注孩子的健康成長,。

1.按需召開班級家長會，各班可有針對性地向家長匯報幼兒在園的情況;可針對家教中的某些問題引導(dǎo)家長共同參與討論,，分析,、交流意見;可根據(jù)需要家長合作的事項作比較誠懇而詳細(xì)的說明等，家園攜手,，為孩子的健康成長營造一個平等,、寬松而適宜的育人環(huán)境。

2.向家長開放半日觀摩活動,，觀摩前教師要使家長明確目的,，讓家長了解看什么?怎樣看?引導(dǎo)家長正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,，同時也組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足進(jìn)行交流,，有針對性地采取一致方法，實現(xiàn)家園教育的一致性,。本學(xué)期將舉行全園性的家長開放半日活動,。

3.進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)“家長園地”欄目,，注意內(nèi)容的整合歸類，與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體,。在家教指導(dǎo)欄目中,，不僅僅是摘抄一些家教文章，同時要注意與家長互動,，可針對家教中的熱點難點問題組織討論,，也可讓家長輪流介紹自己一些家教經(jīng)驗，有針對性地提高家長的家教水平,。

4.根據(jù)主題需要,，積極倡導(dǎo)家長參與助教活動，摸清不同家長的資源優(yōu)勢,，加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo),，進(jìn)一步提高家長助教質(zhì)量，不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容,。

5.向家長發(fā)放問卷調(diào)查表,，通過問卷方式，反饋信息,，及時調(diào)整教育及管理的策略,。

(四)密切與社區(qū)的合作，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境,。

1.利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢,，為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù)。利用家教櫥窗宣傳科學(xué)育兒的知識,。

2.充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對幼兒進(jìn)行教育,。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開展相關(guān)主題活動,，讓每一個孩子認(rèn)識自己的家鄉(xiāng),、熱愛自己的家鄉(xiāng);組織幼兒參觀書店、超市,、菜場等,，積累相關(guān)的社會經(jīng)驗;利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展“尊老愛幼”相關(guān)活動;組織幼兒參加社會實踐和公益勞動，幫助清除小草,、廢紙等,，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識等等，為幼兒的健康成長營造良好的社會氛圍,。

家長學(xué)校工作計劃總結(jié) 家長學(xué)校工作計劃篇二

以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),，以中心工作計劃為導(dǎo)向，通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動，將幼兒園教育,、家庭教育與社會教育結(jié)合起來，讓家長全面了解幼兒園的保教工作,，了解幼兒教育目的,、內(nèi)容與方法，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,，形成1+1〉2的教育合力,，促進(jìn)孩子的健康和諧發(fā)展。

1.進(jìn)一步健全家委會管理機(jī)構(gòu),，成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會,，參與園所管理。

2.開展多種形式教育活動,，豐富家長學(xué)校內(nèi)容,。

3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,，引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,，實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

4.充分挖掘與利用家庭,、社區(qū)教育資源,，為幼兒教育服務(wù)。

(一)進(jìn)一步健全家委會管理機(jī)構(gòu),，參與園所管理

1.根據(jù)市局精神,，為了進(jìn)一步健全家、園,、社會的合作,，成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會，邀請家長代表,、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導(dǎo)委員會,，與幼兒園共商園所發(fā)展大計，制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃,，共同管理好幼兒園,，努力做到辦人民滿意的教育。

2.定期開展發(fā)展委員會以及家委會的活動,，共同研究當(dāng)前家庭教育,、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài),，及時反饋家教信息,，收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見，隨機(jī)對幼兒園衛(wèi)生、安全,、食堂工作,、教育教學(xué)等方面工作進(jìn)行檢查，參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作,，真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,。

(二)開展多種形式教育活動，豐富家長學(xué)校內(nèi)容

1.開展靈活多樣的指導(dǎo)活動,。

每學(xué)期針對各年齡段家長開展至少1次的專題講座活動,，針對目前家庭教育中存在的問題，通過專題講座,，以生動的事例,，深入淺出的剖析家庭教育的重要性，了解成功的家庭教育案例,，幫助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,；每學(xué)期定期開放一次半日活動，讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點,、教育方法,、教育目標(biāo)，了解自己孩子在群體中的表現(xiàn),。讓家長懂得了怎樣和教師主動配合,，取得教育的一致性，同時也拉近老師和家長之間的距離,，形成教育合力,，有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展；每月開展家訪活動不少于2次,，了解孩子在家的情況,，傾聽家長的需要，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,，認(rèn)真填寫好上門家訪記錄,；辦好中心家教專刊,，每學(xué)期不少于3次,，每次有主題的向家長進(jìn)行先進(jìn)教育理念與方法的宣傳。

2.多途徑增進(jìn)家園聯(lián)系,。

繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,，將網(wǎng)絡(luò)作為家園有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道,。進(jìn)一步建設(shè)好中心微博,、中心家長學(xué)校網(wǎng)頁、幼兒園網(wǎng)頁、班級網(wǎng)頁,、路路通,、qq群等，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強(qiáng)家教的宣傳,，不僅讓家長了解幼兒園園所動態(tài),、重大活動、幼兒發(fā)展等情況,，同時，也可以提出一些困惑供大家探討,，也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗與心得,。

3.開展家長助教活動。

家長是幼兒園老師的合作伙伴,，有許多家長也是幼教專家,，而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長，是幼兒園可利用的,、寶貴的教育資源,。為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源，總結(jié)上學(xué)期家長助教的情況,，繼續(xù)開展家長助教活動,，但要思考活動的必要性與不可替代性，突出助教活動的特色,，保證助教的切實有效,，有助于幼兒的發(fā)展。

4.開展親子活動,。

結(jié)合季節(jié),、節(jié)日、主題教學(xué)的需要,，開展親子活動,，既加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系，又增進(jìn)了親子之間的感情,。

1.形成家長資源庫,。充分挖掘家長資源，了解各班家長的特長,，為幼兒的教育教學(xué)活動需要提供幫助,，可以開展家長助教等活動。

2.形成社會資源庫,?！毒V要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?！币虼?，我們要摸排幼兒園周邊的社會資源，根據(jù)資源設(shè)計出適合孩子或者親子活動的內(nèi)容,，并提前做好聯(lián)系同坐,，為幼兒走出園門的活動提供方便。

(三)切實加強(qiáng)管理,，完善家長學(xué)校建設(shè)

1.進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作,。做到“六有”，即：有家長學(xué)校,，有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),，有教材，有教學(xué)計劃,，有講師隊伍,，有家長學(xué)校工作計劃、記錄,、總結(jié),。各種表格齊全，檔案資料規(guī)范,。

2.積極申報五星級家長學(xué)校,。對照五星級家長學(xué)校的要求，審視自身的工作,，對薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理與建設(shè),，爭取在11月份中心各園申報五星級家長學(xué)校。

二月份

1.制定xx年的家長工作計劃,。

2.及時與家長溝通,，做好開學(xué)工作。

3.各園根據(jù)實際情況,，召開新學(xué)期的家委會會議以及家長會議,。

4.結(jié)合元宵節(jié)開展相應(yīng)的親子活動。

三月份

1.各園完成新學(xué)期的家委會會議以及家長會議,。

2.設(shè)計,、發(fā)放 20xx年第一期家教專刊,。

3.做好0-3歲早教指導(dǎo)的活動計劃,。

4.及時更新網(wǎng)上家長學(xué)校的內(nèi)容（上傳上學(xué)期家長獲獎?wù)撐模?/p>

四月份

1.成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會

2.開展親子閱讀活動。

3.預(yù)約林老師講座,。

4.開展春游等春季親子活動,。

5.積極參加“尋找蘇州好家長”活動

五月份

1.下發(fā)20xx年第二期家教?？?/p>

2.各園根據(jù)實際需要開展家長講座，并上傳講座相關(guān)資料,。

3.香花,、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo)。

六月份

1.結(jié)合兒童節(jié),，大班畢業(yè)典禮等契機(jī),，開展親子活動。

2.香花,、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo),。

3.評選學(xué)期好家長。

4.開展家教心得評選活動,。

5.做好學(xué)期家長工作總結(jié),。

6.開展家長滿意度測評活動。

七,、八月份

1.開展假期安全指導(dǎo),。

2.香花,、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo),。

3.假期家庭走訪活動。

九月份

1.新生家訪,。

2.制定學(xué)期家長工作計,。

3.下發(fā)20xx年第三期家教專刊,。

4.召開各年齡段家長會,。

5.開展小班家長專題講座。

6.完成家委會成員的補(bǔ)充,，召開家委會會議,。

十月份

1.林老師講座預(yù)約。

2.舉行“家長開放日”活動,。

3.各園根據(jù)需要開展中大班家長專題講座,。

十一月份

1.各園根據(jù)實際做好星級家長學(xué)校申報工作。

2.評選優(yōu)秀家長,，并進(jìn)行表彰,。

3.各園根據(jù)需要開展親子活動。

4.下發(fā)20xx年第四期家教?？?。

十二月份

1.開展家長滿意度測評活動。

2.開著迎新年親子活動

3.家長學(xué)校年度工作總結(jié),。

4.迎接家長學(xué)?？己?。

家長學(xué)校工作計劃總結(jié) 家長學(xué)校工作計劃篇三

認(rèn)真貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，以幼兒園教育為主陣地,，遵循教育規(guī)律,，加強(qiáng)教育研究，規(guī)范教育管理,，把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育,、社區(qū)教育為兩翼，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,，努力辦好家長學(xué)校,，提高家庭教育水平，重視與家長同步同向的合作教育,，加大宣傳力度,，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性,、實效性,，努力使幼兒園與家庭教育一體化。

1,、加強(qiáng)家長委員會工作,，召開家委會座談會，發(fā)揮家委會的作用,。

2,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型,。

3、做好網(wǎng)絡(luò)論壇工作,。

4、定期召開家長會,，每次都制定一個主題,，請家長共同討論,。

1、家長委員會管理扎實有效。本學(xué)期,，我班將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步成立家長委員會，召開班級家委會，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，及時反饋家教信息，收集并反映家長對班級工作的建議和意見,，協(xié)調(diào)并參與班級管理，進(jìn)一步提高管理的實效,。

2,、采用多種形式,，豐富家長學(xué)校的活動,。

①,、本學(xué)期初,，根據(jù)班級工作安排及工作的連續(xù)性,，周密制定好教學(xué)計劃,，做到有序?qū)嵤?/p>

②、按計劃認(rèn)真實施,。能注意理論聯(lián)系實際,，通過座談,，問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,，進(jìn)行客觀分析,，并將改進(jìn)措施落實到以后的工作中去,。

③,、對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平,。

④,、通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,。

3,、抓好理論學(xué)習(xí)，切實提高教師及家長的家教理論水平,。

①,、每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論，了解新信息,，掌握新知識,，形成新觀念，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性,、前瞻性,、科學(xué)性和實效性。

②,、本學(xué)期,，我們將通過每月一次的家長會組織家長學(xué)習(xí)有關(guān)專題內(nèi)容，使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況,、新問題,，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,，從而從孩子的需要出發(fā),，從家庭教育的實際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí),、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。

家長學(xué)校工作計劃總結(jié) 家長學(xué)校工作計劃篇四

家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁,。家長學(xué)校的開辦對提高家長的自身素質(zhì),、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的作用?，F(xiàn)結(jié)合我校教育教學(xué)工作計劃的實際,，制定本學(xué)期家長學(xué)校工作計劃。

1.制定工作計劃,。本學(xué)期初,，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好家長學(xué)校工作計劃,，做到有序?qū)嵤?，?wù)求實效。

2.參加家長開放日活動,。組織家長共同參與學(xué)?；虬嗉壍挠嘘P(guān)活動，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。

3.開展咨詢服務(wù),。對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平,。

4.緊密家校聯(lián)系,。充分利用微信等溝通平臺，充分調(diào)動社會教育資源,，利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校,、家庭之間實時、快捷,、有效溝通的橋梁,，形成社會、學(xué)校,、家庭和諧共育的局面,，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

5.舉辦家庭教育講座,。邀請有豐富家庭教育經(jīng)驗的家長來校交流自己的育兒經(jīng)驗,，使家長受到啟發(fā)，明確自己的職責(zé),，更加重視家庭教育,。

6.征集家庭教育經(jīng)驗心得。通過“家長學(xué)?！钡膶W(xué)習(xí),，在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗心得，并在家長會中交流。

二月份：制定家長學(xué)校計劃,。

三月份：參加學(xué)校家長開放日活動,。

四月份：召開家長座談會，總結(jié)教育教學(xué)情況。

五月份：家庭教育講座《如何正確與孩子溝通》。

六月份：征集家庭教育經(jīng)驗心得,，評選優(yōu)秀家長,。

家長學(xué)校工作計劃總結(jié) 家長學(xué)校工作計劃篇五

為進(jìn)一步深入貫徹上級關(guān)于家庭教育的指示精神，切實加強(qiáng)和改善對家庭教育的指導(dǎo)和管理，普及家庭教育知識，幫助家長樹立正確的人才觀、成長觀和教育思想,，掌握科學(xué)的教育方法，以增強(qiáng)家校合作,，特制定如下教學(xué)計劃,。

1、加強(qiáng)家長學(xué)校隊伍建設(shè),，不斷提高教師的家教理論水平,，加大家校師資的培訓(xùn)力度。

2,、堅持面授為主,，自學(xué)為輔的辦學(xué)方式。

3,、大力推廣優(yōu)秀家長的教育經(jīng)驗,，擬舉辦家長經(jīng)驗交流會兩次，以次促進(jìn)全體家長教育水平的進(jìn)一步提高,。

4,、宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,，幫助家長更新教育觀念,，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責(zé)任和義務(wù),。

5,、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,，加強(qiáng)法制教育,，規(guī)范家長自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長,。

6,、形式多樣性,、開放式，提倡家長共同參與,，發(fā)揮家長的主體作用,，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教,、重智輕德,、重身體健康輕心理健康”的傾向。

7,、創(chuàng)造條件指導(dǎo)家長和孩子善于閱讀,，營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,；

⑴,、家長委員會管理扎實有效。

⑵,、落實家長學(xué)校的上課時間,。

⑶、精心挑選家長學(xué)校的上課教師,。

⑷,、保證家長學(xué)校的學(xué)員的參與率。上課前一周以內(nèi),，發(fā)出書面通知,，并及時信息反饋,，家長可提前請假或調(diào)休,，保證出勤率，并加強(qiáng)簽到和點名制度,。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開家長會時，下發(fā)調(diào)查問卷,，來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議,。

⑸,、采用多種形式,，豐富家長學(xué)校的活動,。

①、本學(xué)期初,，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計劃，做到有序?qū)嵤?、有特色,、有專題,。

②,、按計劃認(rèn)真實施。能注意理論聯(lián)系實際,，通過座談,，問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)行客觀分析,，并將改進(jìn)措施落實到以后的工作中去,。

③,、開展咨詢服務(wù)，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,，提高研究水平,。

⑹、抓好理論學(xué)習(xí),，切實提高全體教師及家長的家教理論水平,。

每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論，了解新信息,，掌握新知識,，形成新觀念，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性,、前瞻性,、科學(xué)性和實效性。

通過學(xué)習(xí)希望能使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況,、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性,，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,，從而從孩子的需要出發(fā),，從家庭教育的實際出發(fā),，加強(qiáng)學(xué)習(xí),、更新教育觀念，提高家庭教育的水平,。

⑺,、抓常規(guī)管理,，切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。

家長學(xué)校的教師要密切和家長的聯(lián)系,，期末由領(lǐng)導(dǎo)小組編制問卷,，對家長和學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，內(nèi)容涉及對教師教學(xué),、師德和學(xué)生管理工作的意見和建議,，對家庭教育的質(zhì)疑等，及時反饋給學(xué)校行政部門和相關(guān)教師,，以積極改進(jìn)工作,。在平時的教學(xué)中通過家訪、校訪,、分析回執(zhí)等了解授課的情況,，為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。

家長學(xué)校工作計劃總結(jié) 家長學(xué)校工作計劃篇六

認(rèn)真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,，引導(dǎo)家長樹立為國教子的思想和品德,。理論與實踐相結(jié)合，與家長共商教子策略,，不斷提高教子的理論水平和教育效率,。注重學(xué)校、社會,、家庭“三結(jié)合”,，充分發(fā)揮社會、家庭的教育功能,，依托社區(qū)教育，擴(kuò)大教育范圍,，培養(yǎng)有理論,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的創(chuàng)造性人才,。

1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識,。加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,，使包括特殊家庭(單親家庭,、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀,。

2.注重家長和孩子行為方式的改變,。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教,、重智輕德,、重身體健康輕心理健康”的傾向，幫助家長形成理性的,、關(guān)愛的,、民主的家庭教育方法，實現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變,。

3.營造良好的家庭教育氛圍,。加強(qiáng)家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校,、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,，進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育,，支持社區(qū)家庭教育工作,，實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,。

4.組織召開家長學(xué)校工作研討會,。通過各種大小座談、工作會議等形式,，推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作,，更進(jìn)一步促進(jìn)家長學(xué)校建設(shè)。

5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢,，建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站,。在力所能及的范圍內(nèi)，根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,，要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持,。

6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專兼結(jié)合,、功能互補(bǔ),、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團(tuán)隊伍。

(一)抓好理論學(xué)習(xí),，切實提高教師及家長的家教理論水平,。

1.每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,，了解新信息，掌握新知識,，形成新觀念,，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性,、科學(xué)性和實效性,。

2.組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等,，向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,，使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,，明確新形勢下家庭教育的重要性,，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā),，從家庭教育的實際出發(fā),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,，提高家庭教育的水平,。

(二)豐富課程內(nèi)容，切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。

1.家長學(xué)?；菊n程。以家長學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ),，向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,，使家長們在提高家教理論水平的同時，提高家教水平,。本學(xué)年的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,，從孩子的思想出發(fā)，關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長,。

2.從家長,、學(xué)生需要靈活安排的課程。只有想學(xué)生所想的,、講家長想聽的,，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長，吸引家長,，提高授課的質(zhì)量,，達(dá)到授課的目的。為此,，本學(xué)期我們將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,，而后針對家長們的熱點意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。

3.宣傳教育上的有關(guān)法規(guī),、大事的'課程,。安排一些課程，繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事,，學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,，宣傳《學(xué)校事故處理意見》，澄清家長法律上的一些錯誤觀念,，大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,，使家長們了解課程改革的意義、目的,、內(nèi)容等,。

(三)建立表彰制度，促進(jìn)評選優(yōu)秀家校學(xué)員工作,。

1.每學(xué)期評選一次優(yōu)秀家長,，對積極參加家長學(xué)校活動,，在家教工作中取得一定成績的好家長進(jìn)行評優(yōu)獎勵,。由學(xué)校或社區(qū)發(fā)給榮譽(yù)證書,，并舉行大會進(jìn)行表彰,。

2.開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動，努力營造“書香家庭”,，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

(四)強(qiáng)化家校聯(lián)系，共商教育下一代的最優(yōu)化策略,。

1.學(xué)校要做好家訪工作,，重視做好普訪工作和特訪工作。教師應(yīng)主動走向?qū)W生,，走向家庭,，走向家長，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果,，與家長親切交談，共同探討研究教育下一代的方法,，從而進(jìn)一步提高學(xué)校在社會上的信譽(yù),。

2.家長學(xué)校工作要有針對性。根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作,。分層次,、分年級召開學(xué)生家長座談會,，溝通家校聯(lián)系，促進(jìn)家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作,。

(五)開展多種活動,，豐富社區(qū)家長學(xué)校教育內(nèi)容。

1.充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,。組織家長觀看學(xué)校的電視教育錄像,，從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展;社區(qū)家長學(xué)校可利用社區(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備,，組織本轄區(qū)的準(zhǔn)爸爸,、準(zhǔn)媽媽及其他社區(qū)居民進(jìn)行學(xué)習(xí)教育、錄像觀看,，共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì),。

2.舉行“向家長開放日”活動。組織家長共同參與學(xué)?；虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好學(xué)生，使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3.舉辦“好家長先進(jìn)經(jīng)驗報告會”,。，聘請家庭教育專家,、學(xué)校教育專家,、社區(qū)退休老干部來家長學(xué)校為學(xué)生的家長和社區(qū)的居民進(jìn)行講學(xué)，建立家庭教育熱線,，廣泛傳播家庭教育知識,，啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念,，掌握科學(xué)的教子方法,。

(六)重視檔案管理，切實提升社區(qū)教育家長學(xué)校的辦學(xué)檔次,。

建立檔案管理制度,。對家長學(xué)校的資料積累工作做到“八有”：有家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工，有家長學(xué)校工作的各項常規(guī)制度,，有家長學(xué)校工作會議記錄,，有講課教師的講授文稿，有家長學(xué)員參加活動的原始簽到表,，有家?；顒又械臄z影照片存檔，有家長學(xué)校工作教學(xué)計劃和總結(jié)，有關(guān)家長學(xué)校的各種文件,、信件,、通知、表冊等都嚴(yán)格分類加以整理存檔,，并實行規(guī)范化管理,。

家長學(xué)校工作計劃總結(jié) 家長學(xué)校工作計劃篇七

以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《教育部關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見》為指針，以《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》為主要依據(jù),，堅持育人為本,，德育為先，創(chuàng)新工作思路,，確保家長學(xué)校工作納入學(xué)校的重要工作日程,，使之形成制度化、經(jīng)?；?、規(guī)范化，推動家校合作教育全面,、均衡,、可持續(xù)發(fā)展。

1.通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,，使廣大家長明確黨的教育方針,，了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律,、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義,、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識,，指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境,。

2.成立家庭教育教師講師團(tuán)及家校合作聯(lián)系小組,。

3.逐步建立健全家長學(xué)校各項管理規(guī)章，完善管理機(jī)制,。

4.組織系列的家校溝通活動,。如：開展“故事爸媽進(jìn)課堂”、“爸媽聽我講故事”和“魅力家長進(jìn)課堂”等聆聽窗外聲音的活動,，努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,。

(一)提高認(rèn)識，健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

1.建立家長學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,?！凹倚：献鳌苯逃ぷ髯龅健叭{入”：納入學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃、納入領(lǐng)導(dǎo)議事日程,、納入目標(biāo)責(zé)任制評估標(biāo)準(zhǔn),。增加經(jīng)費投入，切實保障家長學(xué)校的設(shè)施建設(shè)和教學(xué),、培訓(xùn)經(jīng)費,。建立創(chuàng)建“家校合作”特色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé),，做到既有分工,，又有合作，負(fù)責(zé)對家長學(xué)校發(fā)展過程中的重大事項進(jìn)行報請,，審議和決策,。

2.成立家庭教育教師講師團(tuán)。以自薦與他薦相結(jié)合的方式,，組建穩(wěn)定的專兼職的家庭教育教師講師團(tuán)隊伍,，定期組織進(jìn)行專題研討，隨時了解家教新信息,，掌握新知識,，形成新觀念，使家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性,、前瞻性,、科學(xué)性和實效性，從而保證師資質(zhì)量,，同時,，努力加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性，能使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力力求課上得精彩,、實用,，力爭形成家庭教育內(nèi)容系列化。

3.組建家校合作聯(lián)系小組,。確定其名單;召開會議解釋相關(guān)要求與職責(zé),，加強(qiáng)責(zé)任感，提高榮譽(yù)感;開展討論會,，聽取和反饋相關(guān)意見,，給“創(chuàng)建”工作提出合理化建議。

(二)完善制度,，明確責(zé)任,，規(guī)范管理

根據(jù)家長學(xué)校的工作要求，制定和完善以下章程和制度：《xx市實驗小學(xué)家長委員會章程》、《xx市實驗小學(xué)家長委員會工作制度》,、《xx市實驗小學(xué)家長學(xué)校章程》《x市實驗小學(xué)家長教學(xué)管理制度》,、《xx市實驗小學(xué)家長學(xué)員考勤制度》、《x市實驗小學(xué)優(yōu)秀家長評比條件》,、《xx市實驗小學(xué)家庭教育積極分子評比條件》《xx市實驗小學(xué)家長學(xué)校系列管理制度》等,，做到辦學(xué)有章可循，管理科學(xué)規(guī)范,。

2.繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,，規(guī)范各項家校活動過程資料,，健全家長學(xué)校檔案,、裝訂整齊、并做好家長學(xué)校教材選定整理,。

3.建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系,，每次授課后,，教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時整理，認(rèn)真做好家校的信息交流工作,，并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,，為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。

4.建立考核,、評比,、表彰制度，評選優(yōu)秀家長或?qū)W員,。

(三)完善家長學(xué)校各項設(shè)施建設(shè)

1.為家長,、學(xué)生提供零距離、一對一,、互動式的家庭教育指導(dǎo)與心理咨詢服務(wù)工作室,。內(nèi)設(shè)“悄悄話”信箱，擺放家庭教育成功經(jīng)驗,、優(yōu)秀書籍或推介讀物目錄,，為家長學(xué)習(xí)、掌握教育子女的科學(xué)知識和方法提供便利,。

2.組建各班的家校聯(lián)系q群或微信群,，創(chuàng)建“家校通”微信平臺，將家長學(xué)校的相關(guān)內(nèi)容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中,，供家長學(xué)習(xí)交流,。同時也可了解、收集廣大家長在家校合作中的需求和建議。

家長學(xué)校工作計劃總結(jié) 家長學(xué)校工作計劃篇八

家長學(xué)校是幼兒園開展家庭教育工作的有效途徑,，是宣傳正確家庭教育思想,、普及科學(xué)家庭教育知識的主要場所，是聯(lián)系學(xué)校,、家庭,、社會并促進(jìn)形成三結(jié)合教育體系的橋梁。辦好家長學(xué)校對提升家長自身素質(zhì),、加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)和和諧社會建設(shè)具有十分重要的意義,。

以現(xiàn)行國家教育方針政策為指導(dǎo)，以湖北省中小學(xué)教材審定委員會審定通過的《幼兒家長讀本》為依據(jù),，以課程改革為動力,，以提高家長教育水平為目的，以促進(jìn)幼兒健康成長為目標(biāo),，以貫徹家長教育規(guī)范為重點,，拓寬家教內(nèi)容，全面提高家庭教育質(zhì)量,，進(jìn)一步完善學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合的教育新體制,。

1,、培訓(xùn)對象：進(jìn)入幼兒園的小班、中班,、大班幼兒的家長

2,、培訓(xùn)形式：

（1）組織專題學(xué)習(xí)：系列講座、專題培訓(xùn),、個人自學(xué)

（2）進(jìn)行專題研究：案例分析,、專題研究、集體討論

（3）教育實踐活動：家庭指導(dǎo)實踐課,、家訪,、家長學(xué)校團(tuán)體指導(dǎo)、個別交流

共12各課時

1,、 確定教材以湖北省中小學(xué)教材審定委員會審定通過的《幼兒家長讀本》為主,，結(jié)合本校教材使用。

2,、 精心挑選“家長學(xué)?！钡纳险n教師。

學(xué)校精心挑選在教育教學(xué)方面有經(jīng)驗,，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,。

3,、 加強(qiáng)教學(xué)管理，提高授課質(zhì)量

根據(jù)新課程改革的要求,，授課教師要提前認(rèn)真寫好教案備好課,。授課教師必須嚴(yán)格履行授課職責(zé)，講稿經(jīng)審定后才能講課,。內(nèi)容要正確,、通俗、條理清晰,，教學(xué)方法先進(jìn),，講課有吸引力。嚴(yán)格學(xué)習(xí),、考勤記載,，及時收集學(xué)習(xí)反饋情況，搞好結(jié)業(yè)評比和評優(yōu)考核,。

4,、 落實家長學(xué)校的上課時間和地點

授課地點在多媒體教室，確保每學(xué)年舉行4次以上授課,，每次上課時間不少于2個小時,。并有計劃、有層次的開展活動,。每次課后，均安排任課教師與家長見面,，交流教育子女的信息,，是學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

5,、 保證家長學(xué)校學(xué)員的參學(xué)率

每次上課前,，有校方發(fā)出書面通知，并及時進(jìn)行信息反饋,，保證出勤率,。課后，家長學(xué)校發(fā)調(diào)查問卷,，了解家長對老師教學(xué)的評價,、建議和要求。

家庭教育指導(dǎo)示范課,、個人家教經(jīng)驗交流,、撰寫案例、研究論文,、教材內(nèi)容測試等不同形式,、評選優(yōu)秀學(xué)員并進(jìn)行表彰,。

1、 健全家長學(xué)校管理機(jī)構(gòu),，加強(qiáng)對家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、管理。

2,、 教導(dǎo)處發(fā)出聽課通知,，班主任記載考勤，準(zhǔn)備有關(guān)活動,，年級組長負(fù)責(zé)作好補(bǔ)課工作,。

3、 教導(dǎo)處協(xié)調(diào)年級組,，加強(qiáng)家長學(xué)校教學(xué)管理,，安排教學(xué)內(nèi)容保證授課質(zhì)量，頒發(fā)學(xué)員結(jié)業(yè)證書,。

4,、 開展“家園共創(chuàng)、學(xué)習(xí)型家庭”活動,。評選優(yōu)秀家教論文,、優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀學(xué)習(xí)型家庭,，并向省市家教專業(yè)委員會推薦優(yōu)秀家教論文,。

家長學(xué)校工作計劃總結(jié) 家長學(xué)校工作計劃篇九

認(rèn)真貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，向家長全面宣傳國家教育方針,、政策,、法規(guī)，傳授科學(xué)的家教知識,，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,，改進(jìn)教育方法，引導(dǎo)家長積極主動地參與幼兒園的教育教學(xué)管理,，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性,、積極性、實效性,，努力使幼兒園與家庭教育一體化,。

1.加強(qiáng)家長委員會工作，發(fā)揮家長委員會的橋梁作用,，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,，增強(qiáng)教育合力。

2.通過家長學(xué)校,，指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的育兒知識及教育方法,，為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

3.開展多種形式的家園互動活動,，探索家園共育策略,，在家園間的相互交流合作中，促進(jìn)教師與家長建立起真誠的合作伙伴關(guān)系,，使教育形成合力,，促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。

(一)發(fā)揮宣傳功能,，提高家長“共育”意識

1.宣傳欄與家長園地

創(chuàng)設(shè)開放的宣傳環(huán)境,，如：公示欄、宣傳欄等,，并充分利用和發(fā)揮這些設(shè)施的宣傳功能,，向家長介紹國家的政策法規(guī)、學(xué)前教育動態(tài),、衛(wèi)生保健知識,、了解園內(nèi)開展的大事、獲得的各類榮譽(yù)等,。每個班級門口創(chuàng)設(shè)的“家長園地”,，辦出班級特色和品位，其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,，再有針對性地吸引家長積極參與討論,，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，促進(jìn)家長與家長之間的交流和互動,。

2.多媒體網(wǎng)絡(luò)宣傳

充分利用現(xiàn)有的幼兒園網(wǎng)站向家長,、向社會進(jìn)行宣傳，督促幫助教師和家長提高使用效率,，利用“家園直通車”、“班級在線”等指導(dǎo)家庭教育,，向家長進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),，從而提高家長使用網(wǎng)絡(luò)平臺的能力，逐步豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,。同時,，要積極回應(yīng)或引導(dǎo)家長參與網(wǎng)絡(luò)討論，圍繞班級論壇,，請家長及時跟帖,，各抒己見，從而充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動功能,，架起家長和教師溝通的橋梁,。

(二)開展多種形式的家園互動活動,，探索家園共育策略

1.發(fā)揮家長委員會的作用

定期召開家長委員會，商討,、策劃幼兒園大事,，盡可能發(fā)揮家委會的功能和力量，建起家庭與幼兒園之間的橋梁,，吸收家長的合理化建議,，集思廣益，借助家長的智慧,，努力實現(xiàn)辦園的民主化,、規(guī)范化管理。

2.辦好家長學(xué)校,，定期開展各類講座

根據(jù)家長的不同特點,，以集中教學(xué)和分年段、分班教學(xué)相結(jié)合為主要形式,，開展靈活多樣的家庭教育指導(dǎo)活動,。根據(jù)實際情況舉辦家庭教育講座，衛(wèi)生保健知識講座,、安全講座等,，幫助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，為家長解惑,，滿足家長教養(yǎng)的需求,。

3.向家長開放半日活動

在家長參與活動的過程中，教師要作必要的引導(dǎo),，告知家長：活動中看什么?怎么看?比如：要著重看孩子的學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力;看孩子是怎樣與同伴相處交往的?看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，教會家長如何正確評價孩子,。

4.加強(qiáng)溝通

教師在溝通方面應(yīng)主動積極與家長聯(lián)系,，經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流、溝通,，利用家訪,、熱線電話、夸夸孩子,、幼兒園網(wǎng)站等手段,，加強(qiáng)家園的互動與交流，并鼓勵家長積極參與,，共同研究配合教育的方法,，相互反饋教育效果，達(dá)到同步教育促進(jìn)幼兒發(fā)展的目的,。

5.開展家長助教活動

開發(fā)家長助教資源,。各班教師在全面了解家長的興趣,、特長、工作性質(zhì)等情況的基礎(chǔ)上,，邀請部分或個別家長到幼兒園當(dāng)“老師”,，參與設(shè)計、組織教學(xué)活動,，使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中,。

6.開展親子游戲、親子制作等活動

根據(jù)幼兒的年齡特點,，組織開展親子游戲,、親子制作等活動，并爭取家長的理解,、支持和主動參與,，積極支持、幫助家長提高教育能力,?！?/p>

7.做好家長問卷工作

定期向家長發(fā)放各類調(diào)查問卷，征求家長對幼兒園管理,、服務(wù)與教師保教態(tài)度,、能力等意見，發(fā)揮家長監(jiān)督作用,。

8.鼓勵家長配合幼兒園的各類工作

邀請家長參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè),，收集、制作游戲活動材料,，豐富游戲活動的內(nèi)容等等,。

9.重視社區(qū)早教，拓展指導(dǎo)陣地

在原有基礎(chǔ)上,，從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),，充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù)，每學(xué)期1-2次為社區(qū)0—3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動,，拓展家教指導(dǎo)陣地,，擴(kuò)大家教指導(dǎo)對象的隊伍，提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度,。

九月份：

1.發(fā)放新入園幼兒家長須知;小班段召開新入園幼兒家長會。

2.制定家長學(xué)校工作計劃,。

3.推薦成立新一屆家委會,。

4.更換宣傳欄內(nèi)容

5.中秋家園博餅樂活動。

十月份：

1.衛(wèi)生保健知識講座,。

2.召開第一次家委會會議,。

3.結(jié)合國慶節(jié)向孩子進(jìn)行節(jié)日愛國主義教育,。

十一月份：

1. 早教活動

2.家園活動--親子運(yùn)動會。

3.家長學(xué)校講座,。

十二月至一月份：

1.各班向家長開放半日活動,。家長填寫半日活動情況反饋記錄表。

2.期末調(diào)查問卷,。

二月至三月份：

1.召開家委會會議,。

2.結(jié)合三八婦女節(jié)，開展相應(yīng)活動,。

四月份：

親子活動：郊游踏青,。 2.家長學(xué)校講座。 3.早教活動,。

五月份：

根據(jù)幼兒年齡特點分別向家長開放半日活動和親子同樂慶六一活動,。

六月份：

大班畢業(yè)典禮。

2.評選優(yōu)秀家長,。

3.向家長發(fā)放調(diào)查問卷,，并進(jìn)行情況匯總。

4.家長學(xué)校工作總結(jié),。

家長學(xué)校工作計劃總結(jié) 家長學(xué)校工作計劃篇十

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校,、家庭及社會的教育作用，適應(yīng)當(dāng)代新形式教育的發(fā)展和人才的需求,，全面貫徹黨的教育方針,，關(guān)注孩子的成長過程，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育和諧發(fā)展,，充分發(fā)揮家庭教育的作用,，提高家庭教育質(zhì)量，深入課改,，提高質(zhì)量,。

1、健全組織機(jī)構(gòu)：由校長和家長組成家長委員會,，具體開展家校溝通,，家長學(xué)校工作。

2,、做好家訪工作：家訪是班主任,、任課教師的常規(guī)工作，也是密切師生關(guān)系,、溝通家校感情的重要手段,，要進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。每周家訪一次，針對不同的問題達(dá)到相互溝通理解和信任,。

3,、開展家長座談會和家長接待日工作，每月一次家長會,，每一周專門安排一定時間作為家長接待日,，解答家長咨詢，介紹學(xué)校情況,，宣傳教育政策法規(guī)等,，并且誠懇接受家長的意見和建議，做有準(zhǔn)備,、總結(jié),、記錄。

4,、辦好家長學(xué)校：目的是以服務(wù)與家長,、服務(wù)與學(xué)校、服務(wù)與教學(xué),、服務(wù)與課改,，堅決杜絕搞形式、走過場,，完善制度,，制定家庭教育管理方案，指導(dǎo)家庭教育方法,，懂得學(xué)習(xí)型家庭,，讓家長懂得教育管理孩子的方法，懂得如何關(guān)注孩子健康和心理健康,，學(xué)習(xí)心理溝通和交流的方法等,，同時，要讓家庭教育成為學(xué)生的第二課堂,，使學(xué)校教育與家庭教育成為共同促進(jìn)孩子成長的合力,。家長學(xué)校還可以向家長開通家校溝通熱線電話，發(fā)放家庭教育明白紙,，推薦家庭教育學(xué)習(xí)報刊,、書籍、網(wǎng)絡(luò),，開展“好家長”評選活動等,。

5、設(shè)立家庭教育宣傳欄和邀請家長參加學(xué)?；顒?。創(chuàng)設(shè)醒目的宣傳欄,、學(xué)校或班級活動比賽,、表彰會、家長參與的各種有益活動,，以增加家長,、社會對學(xué)校的工作理解信任和支持。

6,、學(xué)校要深入開展家庭教育研究：研究家庭教育,、家校互動規(guī)律,、特點,，總結(jié)家庭教育成功經(jīng)驗，探索有效途徑,，撰寫家庭教育文章和心得體會等,。

7、通過家校溝通和家長學(xué)校的工作,，使學(xué)校與家庭形成教育的合力,，達(dá)到總體目標(biāo)一致、教育方式一致,、對學(xué)生的態(tài)度一致,、對學(xué)生評價一致，形成家?；拥牧己镁置?。

學(xué)校工作納入考核之中，每學(xué)期要全面總結(jié),，階段推進(jìn),，對工作滯后者要給予批評通報，先進(jìn)工作者給予表彰,，大力推進(jìn)家校工作,，為學(xué)校健康快速發(fā)展而努力。

家長學(xué)校工作計劃總結(jié) 家長學(xué)校工作計劃篇十一

以 “三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，緊緊圍繞“提高教育教學(xué)質(zhì)量”這個中心,，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培訓(xùn)“四有”新人為目標(biāo),。創(chuàng)新家教工作思路,，拓展家教活動渠道，充分發(fā)揮家長和家庭教育志愿者指導(dǎo)服務(wù)功能,，引領(lǐng)帶動全社會積極參與家庭教育活動,，擴(kuò)大家庭教育的社會影響力，形成全社會關(guān)心、支持并參與教育的良好氛圍,，為未成年人健康成長奠定堅實基礎(chǔ),。

1、啟動,、準(zhǔn)備階段

(1)選取骨干教師參加家庭教育指導(dǎo)師,、心理咨詢師培訓(xùn)。

(2)對全校學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,，了解學(xué)生,、家長，教師參加“和諧家庭教育工程”的意愿;對單親家庭,、問題家庭,、特困家庭進(jìn)行摸底調(diào)查，確定參與對象,。

(3)建設(shè)專兼結(jié)合的師資隊伍,，廣泛開展對家長的培訓(xùn)。

2,、實施,、試點階段

(1)假期期間組織教師參加培訓(xùn)，邀請校內(nèi)外家庭教育專家舉辦家庭教育講座,、骨干教師,、骨干家長培訓(xùn)班。

(2)組織家長開展系列活動,，進(jìn)行多種培訓(xùn)輔導(dǎo)

①指導(dǎo)家長上《中華家庭教育網(wǎng)》,，提高家教水平。

②讓家長參加校內(nèi)活動,，共同商討如何開展家庭教育,。

③家庭教育咨詢電話。為家長留教師或?qū)W校電話,，為家長釋疑解難,。

④家庭教育宣傳。開展“家庭教育宣傳周”活動,，讓家長學(xué)校的教育活動從課堂走向更廣闊的天地,。

采取三項措施，促進(jìn)學(xué)校教育,、家庭教育和社會教育相結(jié)合,。其一，開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,、“書香家庭”宣傳活動,。其二,，將家長學(xué)校辦到村委會，讓更多的家庭參與,，促進(jìn)家庭教育的更好開展,。其三，學(xué)校教育走進(jìn)家庭,。積極開展教師家訪活動,，使學(xué)校教育與家庭教育形成和諧互動。

3,、總結(jié)推廣實施階段

對第一期工作進(jìn)行總結(jié)，為下一步工作的開展做好準(zhǔn)備,，具體安排：

(1)在校園開展活動,，制定家庭公約;

(2)召開家教經(jīng)驗交流會;

1、制定工作計劃,，總結(jié)經(jīng)驗,，不斷完善方案;

2、精心組織活動,，在實踐中不斷進(jìn)步,。

1、高度重視,，從領(lǐng)導(dǎo)到全體教師在學(xué)習(xí)實踐中提高對實施和諧家庭工程的認(rèn)識,，做到思想重視，增強(qiáng)工作的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性;

2、建立制度,，明確責(zé)任,，確保落實;

3、精心組織,，結(jié)合實際,，邊實踐、邊總結(jié),、邊完善,。

家長學(xué)校工作計劃總結(jié) 家長學(xué)校工作計劃篇十二

為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，營造家長,、教師和學(xué)生之間互動的教育氛圍,，完善學(xué)校、家庭,、社會三位一體的整體教育網(wǎng)絡(luò),，形成教育合力,，結(jié)合《莞城中心小學(xué)家校委員會章程》及本班具體實際，經(jīng)本班家校委員會全體委員協(xié)商討論,，特制定本計劃：

團(tuán)結(jié)全班學(xué)生家長,，密切學(xué)校與家庭、家庭之間的聯(lián)系,，充分發(fā)揮家長資源,，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合，切實提高學(xué)生素質(zhì),。

正,、副委員長負(fù)責(zé)本班家校委員會全面協(xié)調(diào)工作及與學(xué)校、學(xué)校家委會的溝通工作,，葉婉如協(xié)助委員長負(fù)責(zé)家委會全面協(xié)調(diào)及財務(wù)工作,，葉麗華負(fù)責(zé)完善班級各類信息收集與傳達(dá)工作，容凱文,、鄧杰帆負(fù)責(zé)外出活動的聯(lián)系與組織工作,，班主任負(fù)責(zé)協(xié)助家委會的各項工作的開展，確保家委會各項工作順利推進(jìn),。全體家委會成員之間協(xié)調(diào)合作,，共同獻(xiàn)計獻(xiàn)策，并發(fā)揮自身優(yōu)勢,，為班級家委會的各項工作提供相關(guān)資源的支持,。

1.通過采集家長信息、整理班級通訊錄,、建立班級qq群,、班級公共郵箱、完善班級短信平臺來增強(qiáng)家校之間,、家長之間的溝通,，實現(xiàn)有資源共分享、有經(jīng)驗共交流,、有問題共協(xié)商,、有困難共解決，形成班級教育的合力,。

2.發(fā)揮家委會優(yōu)勢,，建立班級聯(lián)絡(luò)小組，家委會每位成員負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)班級部分家長,，確保家長意見,、建議及家委會工作等信息上傳下達(dá)快捷、方便,。

本學(xué)期,，將發(fā)揮家委會優(yōu)勢,，通過開展環(huán)保知識講座、體育知識講座,、衛(wèi)生知識講座等專題教育講座,，拓展教育廣度、為學(xué)校教育作有益補(bǔ)充,，以提高學(xué)生的環(huán)保意識,、健康意識。

通過組織親子運(yùn)動會,、參觀,、旅游等相關(guān)親子活動，增進(jìn)學(xué)生間的友誼及家長間的溝通,，提高班級凝聚力,，形成良好的班級文化。讓學(xué)生在快樂活動的同時,，也能學(xué)到知識、發(fā)展能力,、受到教育,。活動范圍采取由小到大的原則,，即先從家委會活動再到聯(lián)絡(luò)小組活動再到全班集體活動,。

家長學(xué)校工作計劃總結(jié) 家長學(xué)校工作計劃篇十三

以中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決定為指導(dǎo)，圍繞“筑好家庭夢,，實現(xiàn)中國夢”的主題,，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會一體化的教育體系,，增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通，形成教育合力,，促進(jìn)學(xué)校教育工作健康有序地發(fā)展,。

積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務(wù),、參與,、管理作用，通過加強(qiáng)自身建設(shè),，互相信任,、平等合作、真誠溝通,，積極開展多種活動,，扎扎實實地工作,，講究家庭教育與學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合,，為建設(shè)有特色的班級文化建言獻(xiàn)策,。

1、加強(qiáng)家校合作,，充分發(fā)揮家長委員會的職能作用,。增進(jìn)學(xué)校與家長的溝通、聯(lián)系,，提高家庭教育質(zhì)量,，拓寬學(xué)校實施素質(zhì)教育的渠道，促使學(xué)校,、家庭,、社會形成育人合力。

2,、堅持“家庭教育指導(dǎo)菜單”式家長學(xué)校培訓(xùn)模式,，通過有的放矢的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，滿足家長需求,，切實提高家長育人水平,，提高家庭教育質(zhì)量。

3,、加強(qiáng)家教科研工作,，深化課題研究，鼓勵家長撰寫優(yōu)秀家教案例或論文,。

4,、通過各種現(xiàn)代技術(shù)手段，社會力量等,，進(jìn)一步提升家長學(xué)校知名度,，爭創(chuàng)特色。夯實“家長學(xué)?！钡墓芾?，讓“家長學(xué)校”成為家長了解學(xué)校發(fā)展,、學(xué)生心聲的場所,。

5、堅持抓好家庭教育指導(dǎo)師隊伍建設(shè),，用好“家長學(xué)?！苯滩摹?/p>

家長學(xué)校工作計劃總結(jié) 家長學(xué)校工作計劃篇十四

為了指導(dǎo)家庭教育,，堅持經(jīng)?；?、具體化，同時,，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,，溝通學(xué)校與社會問的相互了解，確保教育的自律和公正,，加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合,，便于家長對學(xué)校工作的監(jiān)督，幫助學(xué)生求學(xué)所遇到的困難,，特制定本計劃,。

遵循教育規(guī)律，通過學(xué)校與家長,、家長與家長,、家長與社會各界間的橫向聯(lián)系，營造一個良好的由學(xué)校,、家庭,、社會三位一體的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)，拓展育人的多種渠道,，建立多元教育體系,。

1、學(xué)期開始時,，教師把學(xué)校的有關(guān)要求,、班級及每一學(xué)科的計劃,、目標(biāo)及活動安排等,，印發(fā)介紹給家長，征求家長的意見,，這樣既可使計劃不斷完善,，又可使家長做到心中有數(shù)，以便更好地協(xié)助和監(jiān)督學(xué)校的教育工作,。

2,、建立家長開放日，邀請家長參與孩子們（如運(yùn)動會,、文藝匯演,、班隊會等）的活動，不僅可以進(jìn)一步了解自己的孩子,，而且還可以從中學(xué)到教育兒童的方法,。

3、定期召開家長會,，幫助家長形成正確的育人觀念和思想,。班主任和家長要共同利用好家,、校聯(lián)系手冊,，達(dá)到共育孩子之目的,。

4、 學(xué)校,、家長委員會要保持經(jīng)常性聯(lián)系,，每學(xué)期召開兩次家委會會議溝通教師與家長的聯(lián)系,，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，形成教育合力,。

家長學(xué)校工作計劃總結(jié) 家長學(xué)校工作計劃篇十五

家長會作為與家長溝通的重要渠道,，重要是提升理念，拉近家校溝通,。以家長會為契機(jī),，讓家長真切地了解學(xué)校、了解老師,、了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),，讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來，增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,，使家校聯(lián)動達(dá)到最優(yōu)化,，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。

養(yǎng)成習(xí)慣益終身,，對于低年級的學(xué)生,，良好的習(xí)慣的養(yǎng)成教育是最重要的，它遠(yuǎn)比獲得知識要重要的多,。老師們覺得,，想要孩子習(xí)慣好，家長的正確引導(dǎo)起著十分重要的作用,。通過家長會,，引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗，科學(xué)家教,，形成共識,，引導(dǎo)家長積極配合學(xué)校與老師做好學(xué)生的教育工作，共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí),、活動,、生活習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展,。

學(xué)校介紹,、學(xué)生在校生活小結(jié)及各學(xué)科教師介紹等。

20xx年10月15日下午13：40—15：40

家長會方案制定學(xué)校宣傳片

（一）播放學(xué)校新版宣傳片

1．通過宣傳片，宣傳學(xué)校家園式辦學(xué)理念,、關(guān)注學(xué)生成長的治學(xué)特色,、管理要求、育人氛圍,，展示學(xué)校實施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,，使學(xué)生家長更好的了解學(xué)校情況，進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)校與學(xué)生家長互動,，共建和諧教育環(huán)境,。

2．充分調(diào)動起家長的教育的積極性，引領(lǐng)家長形成正確的教育觀,，努力配合教育工作,，共同關(guān)注孩子健康快樂地成長。

（二）介紹任課教師及學(xué)生課程體系

1.利用ppt介紹學(xué)科及任課教師

2.播放李校長對于學(xué)生質(zhì)量檢測的宣傳片能夠通過幾年的質(zhì)量檢測鞭策家長能夠關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成長,，從關(guān)注孩子游戲到關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)活動,。

（三）播放“學(xué)生一日生活”照片集

使家長走進(jìn)校園，感受一年級學(xué)生多彩的學(xué)習(xí)娛樂生活,。了解學(xué)校對學(xué)生的關(guān)愛和教育,。

（四）班主任講座——好習(xí)慣成就好人生1.引用教育家的話引領(lǐng)家長走進(jìn)家長會核心

著名教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說：“什么是教育？簡單一句話,，就是要養(yǎng)成習(xí)慣,。”由此可見,，一個人的行為習(xí)慣是多么重要,。一年級學(xué)生剛跨入校門，是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期,，扎扎實實地抓學(xué)生的修養(yǎng),，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為學(xué)生以后的學(xué)習(xí),、生活奠定基礎(chǔ),，是我們學(xué)校的目標(biāo),，教師的責(zé)任，同時也是家長的義務(wù),。

（五）好書推介及分享

推薦適合一年級學(xué)生的讀物,；分享理念“二八”原則。

一年級家長會就是班主任的一堂課,。這堂課上老師拉著家長的手走上新的學(xué)習(xí)之路,。讓其感受到小學(xué)與幼兒園的不同，做好小幼銜接的工作，給家長明確做學(xué)生家長的職責(zé)和義務(wù),，幫助他們更好的與學(xué)校溝通,，與學(xué)生溝通。

家長學(xué)校工作計劃總結(jié) 家長學(xué)校工作計劃篇十六

以中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決定為指導(dǎo),，積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會一體化的教育體系,，增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)校教育工作健康有序地發(fā)展,。

積極發(fā)揮家長委員會溝通,、服務(wù)、參與,、管理作用,，通過加強(qiáng)自身建設(shè)，互相信任,、平等合作,、真誠溝通，積極開展多種活動,，扎扎實實地工作,，講究家庭教育與學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合,，為建設(shè)有特色的班級文化建言獻(xiàn)策,。

(一)完善組織機(jī)構(gòu)。成立以校長領(lǐng)頭,，全國家庭教育高級指導(dǎo)師為輔,，大隊部為監(jiān)督完善的領(lǐng)導(dǎo)小組，成立以指導(dǎo)師,、年級組長,、骨干教師、一線班主任,、班級家長委員會成員為主要成員的工作小組,，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善組織,，精心規(guī)劃,。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

站長(校長)：

副站長：

大隊部：

年級組家庭教育指導(dǎo)負(fù)責(zé)人： 張秀春,、王璐,、文佳,、郝梅、胡雙梅,、高小紅,、姜海燕、余政

2,、班級家長委員會成員,。

(二)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。

班主任隊伍是家庭教育指導(dǎo)的主力軍,，班主任在家庭教育指導(dǎo)方面的培訓(xùn)日益顯現(xiàn)出其重要性,。每個班級每個學(xué)生每個家長，其家庭教育呈現(xiàn)層次,、風(fēng)格,、效果迥然相異的特點，其間班主任將擔(dān)任起家庭教育的重要職責(zé),。這學(xué)期,，南湖小學(xué)將加大班主任在這方面的培訓(xùn)力度，某些方面要從無到有,，從小到大,，從粗到精，切實強(qiáng)化班主任隊伍建設(shè),，讓廣大班主任進(jìn)一步提高家庭教育方面相關(guān)業(yè)務(wù)水平,，從而構(gòu)建我校家庭教育指導(dǎo)宏觀模式。

(三)加強(qiáng)家長委員會建設(shè),。

加強(qiáng)家長委員會建設(shè),，挖掘家長中的家庭教育資源，開拓家庭教育的新思路,。我校首屆家長委員會剛剛成立,，“家長委員會”具有市場廣、工作實,、效果好,、影響大的特點。進(jìn)一步深入挖掘家長中的家庭教育資源,，開拓家庭教育新渠道,，拓寬家庭教育內(nèi)涵、外延,，讓“家長成為家庭教育指導(dǎo)的生力軍”口號轉(zhuǎn)換成有效實踐,，是本學(xué)期創(chuàng)新化開展家庭教育工作的重頭戲,。

家庭教育的其中一個重要維度,，是家長在家庭教育指導(dǎo)站(家長學(xué)校)中習(xí)得家庭教育方法，改進(jìn)家庭教育手段，提高家庭教育效益,。因此,，在“家與校”密切交流的過程中,，家訪,、家長會和家長接待工作這三個不變的“家校合作”話題顯得更為重要，而對其指導(dǎo)工作顯得更為迫切,。

(一)建設(shè)良好的家校溝通平臺,。

1、同班主任老師聯(lián)系,，加強(qiáng)家校溝通,。

2、借助班級qq,、網(wǎng)站平臺,，家校互相交流,、互相溝通,，為培養(yǎng)孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。

(二)積極開展豐富多彩的親子活動,。

積極組織開展有益孩子身心健康的親子活動,，通過活動增進(jìn)孩子們之間的友誼，進(jìn)一步融洽孩子們與家長的親子關(guān)系,，促進(jìn)家長與家長之間的交流,。

(三)積極開展探索教育體驗活動。

利用家長資源,，給孩子提供走進(jìn)生活,，了解生活的體驗教育，對身邊的環(huán)境,、事物有更為感性直觀的認(rèn)識和體會,，提高孩子們的認(rèn)知能力，增長孩子們的生活知識,，培養(yǎng)孩子們的愛心,、責(zé)任感。

(四)努力實現(xiàn)家校教育資源共享,。

1,、開設(shè)“家長課堂?！背浞终{(diào)動發(fā)揮家長的積極性,，組織家長帶著科學(xué),、衛(wèi)生、法制,、攝影,、安全等多方面的主題加入到學(xué)校綜合實踐活動的教育中來。

2,、開設(shè)“家長沙龍”,。組織開展家長委員會座談會，交流家庭教育的困惑,、體會和經(jīng)驗,，相互學(xué)習(xí)，相互了解,，相互促進(jìn),。

(五)辦好學(xué)校家庭教育網(wǎng)站——心育花園

繼續(xù)辦好學(xué)校家庭教育網(wǎng)站——心育花園，在學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃下,，上專門開設(shè)家庭教育指導(dǎo)專欄“心育花園”,，下設(shè)每月一題、每月菜單,、隊伍建設(shè),、父母茶座、活動剪影,、教子有方五個子欄目,，努力開拓家長家教視野和思維，讓家長們進(jìn)一步認(rèn)識到科技發(fā)展的速度之快,，以便更好地利用先進(jìn)教育理念教育下一代;公開相關(guān)教師的個人信息,，如電話號碼、qq號碼等,，方便家長通過先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)途徑與其交流溝通,，減少家長來校和教師家訪次數(shù)，以減緩學(xué)生心理壓力,。

(六)豐富和活躍家庭教育指導(dǎo)形式

積極開展各種活動,，以活動為載體，寓教于樂,，大力做好家教宣傳工作,。盡可能多地開設(shè)家庭教育指導(dǎo)方面的專題講座，且及時向家長宣傳家庭教育相關(guān)知識,，如《科技展覽》知識,、《家庭教育重要性》知識、《國學(xué)教育》知識等,，使家長認(rèn)識到學(xué)生除了要學(xué)會學(xué)習(xí),，更要學(xué)會做人,。適當(dāng)時機(jī)下，以更為豐富的形式組織家長開放日,，讓家長“聽一堂課,，評一堂課,，跟一次班,，評一次班”，加強(qiáng)家校合作,。

預(yù)計20xx年4月中旬組織召開家長委員會茶話會,，讓家長在茶話會上暢所欲言，為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策,，從而進(jìn)一步亮出我校民主治校和家校合作新名片,。

(七)做好家庭指導(dǎo)站常規(guī)工作。

家庭教育常規(guī)工作要常抓不懈,，每月菜單,、每月一題、家庭教育指導(dǎo)師的能力提升培訓(xùn),、第三批家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)工作,、家庭教育指導(dǎo)師個人檔案整理工作、家庭教育例會等,。

(八)國學(xué)教育與家庭教育相結(jié)合特色文化教育

把“國學(xué)教育”作為“家長學(xué)?！笔谡n的重要內(nèi)容，開展家長與學(xué)生間“共讀中華經(jīng)典共講感恩故事”,，“親子趣味”游戲活動,，開展優(yōu)秀家長、書香家庭的評比,。

發(fā)動,、指導(dǎo)家庭參與“誦讀經(jīng)典詩文”活動。引導(dǎo)家庭制定“親子共讀”計劃,，設(shè)計讀經(jīng)記載表,，每天抽出10至20分鐘，每周雙休日抽出一個小時集中家人在一起進(jìn)行誦讀活動,，形成家長和孩子一起閱讀經(jīng)典的濃厚氛圍,。

每學(xué)期舉辦一次大型的“經(jīng)典文化展示活動”，教師,、各班級精選排練節(jié)目,、還可以邀請家長一起參加演出，激發(fā)學(xué)生踐行經(jīng)典傳統(tǒng)文化的熱情,，促使學(xué)生主動親近經(jīng)典,。

隨著教育改革的穩(wěn)步推進(jìn)和社會發(fā)展的日新月異,，家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容將進(jìn)一步深化、優(yōu)化,?！皠?chuàng)新意識”將進(jìn)一步體現(xiàn)在我們的工作中，內(nèi)容實施將進(jìn)一步彰顯超前引導(dǎo),、預(yù)防綢繆特性,，賦予家庭教育更多新的意義。我校將在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,，進(jìn)一步辦好家庭教育指導(dǎo)站(家長學(xué)校),，進(jìn)一步開創(chuàng)家教工作新局面，為培養(yǎng)具有時代精神的創(chuàng)新人才而努力,。

家長學(xué)校工作計劃總結(jié) 家長學(xué)校工作計劃篇十七

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，以落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會為主旨，圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這個中心,，推進(jìn)家長學(xué)校規(guī)范辦學(xué),，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，強(qiáng)化教研科研,，深化課堂教學(xué)改革,，拓展家教活動渠道，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的緊密結(jié)合,，努力提高家庭教育質(zhì)量,。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)小學(xué)生全面健康和諧發(fā)展,。

以培養(yǎng)民族精神與人文精神為主要工作目標(biāo),，積極構(gòu)建學(xué)校現(xiàn)代家庭教育體系,，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”,、教師和家長教育達(dá)到“同心”、學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”,，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,，不斷提高學(xué)校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性,。

1,、加強(qiáng)家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組工作力度，職責(zé)明確,，分工負(fù)責(zé),。

2、把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體計劃中，進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò),。

3,、認(rèn)真抓好家長學(xué)校管理，充分發(fā)揮家長委員會作用,，確保通知到位,、服務(wù)到位、教育到位(三到位);有通知,、有教材,、有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗簿,、有校牌,、有教室,、有計劃總結(jié)(七有),。

4、加強(qiáng)師資隊伍的培訓(xùn),，提高教師的指導(dǎo)水平,。

5、認(rèn)真做好家長學(xué)校資料的征訂工作,，同時做好資料的整理和歸檔,。

(一)提高家校認(rèn)識，健全教學(xué)組織

通過對前期家長學(xué)校工作的總結(jié)回顧,，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師進(jìn)一步認(rèn)識家庭教育對學(xué)校教育的配合、促進(jìn)作用,，把家長學(xué)校教育列入學(xué)校教學(xué)計劃之中,，成立以校長、教導(dǎo)主任為教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),，班主任,、學(xué)科教師為教學(xué)骨干，以學(xué)生家長為教學(xué)對象的三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),。明確職責(zé),，分工合作，相互補(bǔ)臺,，保證教學(xué)有系統(tǒng),、有計劃、有目的地進(jìn)行,。

(二)加強(qiáng)組織管理,，確保教學(xué)順利進(jìn)行

1、建立各項教育常規(guī)制度,，并在教學(xué)活動中認(rèn)真加以落實,，確保教學(xué)順利進(jìn)行,。

2、組織領(lǐng)導(dǎo)上,，做到四個落實,。

(1)組織落實：落實組織機(jī)構(gòu)作用，發(fā)揮家長學(xué)校校務(wù)委員會作用,，聘請各年級的家長委員會會長擔(dān)任家長學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo),。充分發(fā)揮教干的領(lǐng)導(dǎo)、決策,、管理作用,，使之從客觀上調(diào)控、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動,，使教學(xué)活動組織化,、系統(tǒng)化、規(guī)范化,。

家長學(xué)校工作計劃總結(jié) 家長學(xué)校工作計劃篇十八

近年來,，我縣家長學(xué)校工作成果顯著，在實踐中也摸索到了一些規(guī)律,。家長學(xué)校是全民終身學(xué)習(xí)的一種實現(xiàn)形式,，特別是對提高全民學(xué)習(xí)意識，建立學(xué)習(xí)型社會,，具有重要作用,。為此，團(tuán)縣委聯(lián)合縣婦聯(lián),、縣教育局共同組織了一部分基礎(chǔ)較好的家長學(xué)校進(jìn)行實踐研究,，探索對家長學(xué)校工作的管理與指導(dǎo)的規(guī)律，以提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,，發(fā)揮更大的社會效益,，為使全縣家教事業(yè)深入發(fā)展，團(tuán)縣委從縣情實際出發(fā),，實現(xiàn)自立創(chuàng)新,，為辦好具有特色的家長學(xué)校，特制定本方案：

要以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),，落實科學(xué)發(fā)展觀,，根據(jù)黨和國家相關(guān)方針政策，立足創(chuàng)新,，求真務(wù)實,，在實踐中不斷探索規(guī)律，經(jīng)驗，指導(dǎo)全縣家長學(xué)校持續(xù)發(fā)展,，提高廣大家長綜合素質(zhì),，提升家教整體水準(zhǔn)，同時幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育理念,，掌握科學(xué)的家庭教育方法,，提高科學(xué)教育子女的能力。

1,、團(tuán)縣委和縣教育局結(jié)合本縣實際,，根據(jù)縣城內(nèi)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)家長學(xué)校的實際情況，總結(jié)出符合我縣實際的家長學(xué)校工作管理和指導(dǎo)經(jīng)驗,，理順管理體制規(guī)范指導(dǎo)運(yùn)行,。

2、指導(dǎo)家長學(xué)校以讀本為本,，在普及家教知識的基礎(chǔ)上,，使廣大家長更新家教觀念，改進(jìn)家教方法,，提高家教能力,。

3,、通過培訓(xùn)和實踐,，培養(yǎng)和鍛煉一支高素質(zhì)的家長學(xué)校校長和教師隊伍。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，落實責(zé)任。

本項工作在由團(tuán)縣委和縣教育局直接領(lǐng)導(dǎo)下,，由團(tuán)縣委學(xué)校部和縣教育局家庭教育指導(dǎo)組組織實施,。指導(dǎo)組由團(tuán)縣委書記于麗榮、副書記龐威和教育局主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,，下設(shè)指導(dǎo)組辦公室,，委派團(tuán)縣委學(xué)校部部長和教育局教育股同志負(fù)責(zé)具體工作。

此項實驗工作納入團(tuán)縣委議事日程,，納入目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容,，切實抓好。

各實驗校在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步建全組織機(jī)構(gòu),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)管理,。

2、做好家長學(xué)?；窘ㄔO(shè)工作

（1）抓好家長學(xué)校專兼職教師隊伍建設(shè),。

（2）培訓(xùn)一支高素質(zhì)的家長學(xué)校教師隊伍。要選聘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師、"五老"及專業(yè)人士為家長學(xué)校教師,，經(jīng)過系統(tǒng)提高,，承擔(dān)家長學(xué)校教學(xué)任務(wù)。

（3）提高家長學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。家長學(xué)校要有和教育計劃,。使用省編家長學(xué)校通用教材，要有明確的培養(yǎng)目標(biāo)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),。

（4）要建立健全各種規(guī)章制度,，做好家長學(xué)校日常的教學(xué)工作和研究工作。特別要建立科學(xué)管理和評估制度,，保證家長學(xué)校工作的科學(xué),、系統(tǒng)、規(guī)范,。

（5）各家長學(xué)校都要開設(shè)教學(xué)場所,，有專用教學(xué)設(shè)備，選配專人負(fù)責(zé)管理,，選配專人管理家長學(xué)校的全面工作,。

3、隨時溝通上下互動

團(tuán)縣委學(xué)校部隨時匯報請示領(lǐng)導(dǎo)組,，得到及時指導(dǎo),。并有計劃的到各家長學(xué)校了解情況互通信息，傳遞經(jīng)驗,。各家長學(xué)校要定期向指導(dǎo)組匯報工作進(jìn)展情況,，遇到新問題及時研究解決，確保工作順利進(jìn)行,。

家長學(xué)校工作計劃總結(jié) 家長學(xué)校工作計劃篇十九

家長學(xué)校是學(xué)校和家長進(jìn)行思想溝通,，形成教育合力的好形式。家庭教育是學(xué)校教育的補(bǔ)充和助手,，是整個教育工作中不可缺少的重要組成部分,。

家庭是社會的基本單位，家庭教育是育人的起點和基礎(chǔ),。因此,，學(xué)校在對學(xué)生進(jìn)行教育的同時，很有必要通過適當(dāng)?shù)男问?，幫助家長提高自身的思想,、文化素質(zhì)與道德修養(yǎng)，以使學(xué)生在接受良好的學(xué)校教育的同時,，也能獲得良好的家庭教育,。

通過集中講座的方式和分年級進(jìn)行座談的形式辦好家長學(xué)校,。

1、每學(xué)期由學(xué)校和年級進(jìn)行2~3次講座,，時間為開學(xué)初期,、中期和期末。

2,、講座可安排由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校的要求和計劃,，使家長了解學(xué)校的工作情況，以配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作,。

3,、請有代表性的學(xué)生家長介紹教子成才的經(jīng)驗，以增強(qiáng)教育的針對性,。

4,、在家長學(xué)校教育中注意學(xué)生的身心健康方向的教育，在家長學(xué)校授課中增加有關(guān)學(xué)生的身心健康方面的教育,，增強(qiáng)家庭心育功能,，使家長了解有關(guān)心理健康教育的有關(guān)知識。

5,、定期請司法所及學(xué)校聘請法制副校長為家長介紹本地區(qū)治安管理和與學(xué)生有關(guān)法律知識,，舉辦有不良行為習(xí)慣的學(xué)生家長座談會，請家長配合,，把違法犯罪力爭消滅在萌芽中,，確保犯罪率為零。