演講,，首先要了解聽(tīng)眾,，注意聽(tīng)眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度、出生地,，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾，說(shuō)服聽(tīng)眾,，取得好的效果,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)生環(huán)保演講稿 小學(xué)生環(huán)保演講稿5分鐘篇一

大家早上好,！

作家說(shuō)：“環(huán)境是心靈的港灣,。”

畫家說(shuō)：“環(huán)境是靈感的源泉,?！?/p>

軍事家說(shuō)：“環(huán)境是制勝的法寶?！?/p>

教育家說(shuō)：“環(huán)境是塑造人的搖籃,。”

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡; 當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),，一定會(huì)感到心情舒暢; 但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)造的。

我們都知道,，校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口,，直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍,。潔凈、舒適,、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,，而且是陶冶情操的需要，營(yíng)造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé),。

今天,，當(dāng)我們走進(jìn)新的校園，教學(xué)樓高大雄偉,，圖書館美觀大方,，食堂清潔衛(wèi)生；走上教學(xué)樓,，教室窗明幾凈,，走廊干凈整潔，心情舒暢,；早晨教室書聲瑯瑯,，上課學(xué)校一片安靜，下午放學(xué)后操場(chǎng)上同學(xué)們生龍活虎,。學(xué)校面貌的日新月異,，老師敬業(yè)愛(ài)崗，學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn)，看著這些變化,，我們感慨良多,。一切的一切，并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),，哪一位老師,，哪一位同學(xué)的功勞，而是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神,，齊心合力,，共同努力的成果。

同學(xué)們,，我們?nèi)菀讍?？不容易！如果沒(méi)有大家的敬業(yè)愛(ài)校,，就不可能有寬敞明亮,，窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí)；如果沒(méi)有大家的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn),，就不可能有優(yōu)雅舒心,，一塵不染的石椅讓我們晨讀美文，暢想未來(lái),；如果沒(méi)有大家的無(wú)私奉獻(xiàn),，就不可能有干凈清新，綠樹(shù)蔥郁的校園讓我們舒適地生活,。

然而,，在我們的同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的同時(shí),，還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),，諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外，把食物殘?jiān)鼇G在走廊,，樓梯口,，把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里，把吃過(guò)飯的快餐盒,、食品袋隨意亂扔,，地面的口香糖剛鏟除有有人吐下，操場(chǎng),，教室里還有飲料瓶,、紙巾，衛(wèi)生間還有煙頭,，等等,。請(qǐng)我們的同學(xué)想想,，你是否有這樣的不文明行為，你這樣做不感到慚愧嗎,？

試想一下,，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹(shù)木全都枯萎凋謝,。墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,，塵土四處飛揚(yáng)，到處都是垃圾污物,，在這樣的校園里,，我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長(zhǎng)呢,？

同學(xué)們,，有美麗的環(huán)境，才有美麗的心情,，才更有學(xué)習(xí)的熱情,，我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí)，到下午離校,，幾乎一整天都在學(xué)校里,，這里就是我們的第二個(gè)家，這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,?！扒鍧嵭@大行動(dòng)”我們付出了艱辛的勞動(dòng)，我們每一個(gè)人都是后溪這個(gè)大家庭的一員,，我們更應(yīng)該自覺(jué)維護(hù)好身邊環(huán)境,，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣,。

謝謝大家！

小學(xué)生環(huán)保演講稿 小學(xué)生環(huán)保演講稿5分鐘篇二

地球是人類的母親,，也是我們賴以生存的家園,。隨著生活水平的提高，人類在享受的同時(shí)不自覺(jué)地破壞著,，我們的生存環(huán)境也在不斷惡化,。

我們的地球怎么了？是什么造成了如此巨大的環(huán)境災(zāi)難,？經(jīng)過(guò)科學(xué)家的研究,，這些都是人類污染和破壞自然造成的嚴(yán)重后果，人類對(duì)地球的貪婪是環(huán)境退化的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

人們的環(huán)保意識(shí)不是很強(qiáng),?；て髽I(yè)引入的大量廢氣被偷偷排放,，亂扔垃圾，浪費(fèi)水資源等,。這直接破壞了人類的生存環(huán)境,。很難想象如果這種情況繼續(xù)下去，我們的地球會(huì)是什么樣子,！

當(dāng)我們經(jīng)常在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí),，人們手里拿著大包小包的塑料袋。焚燒塑料袋會(huì)產(chǎn)生有毒氣體,，在填埋時(shí)不易分解,，還會(huì)導(dǎo)致土壤破壞。中國(guó)人這么多,，你可以想象有多少塑料袋是很難處理的,。在餐館吃飯時(shí)，人們經(jīng)常使用一次性木筷子,。它會(huì)消耗大量的樹(shù)木,。據(jù)說(shuō)中國(guó)人每年將“吃掉”大約2500萬(wàn)棵樹(shù)。各種情況,，讓人觸目驚心,！

那我們?yōu)槭裁床蛔鲆恍┘裙?jié)能又環(huán)保的事情呢？我們可以從工廠收集廢氣,，進(jìn)行處理,，然后轉(zhuǎn)化成氣體和液化氣……然后再利用。這樣既節(jié)約能源,，又污染環(huán)境,。

節(jié)能環(huán)保刻不容緩,！從我做起,，從一點(diǎn)一點(diǎn)做起。我們應(yīng)該少開(kāi)私家車,，少用塑料袋,，不扔廢電池，不使用一次性木筷子.單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈,。當(dāng)它亮起來(lái)的時(shí)候,，周圍的黑暗就會(huì)少一些。如果每個(gè)人都點(diǎn)亮自己的燈,，整個(gè)世界都會(huì)變得明亮,。為了地球的明天，為了人類的未來(lái),，讓我們行動(dòng)起來(lái),！保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,，讓祖國(guó)綠水青山！

小學(xué)生環(huán)保演講稿 小學(xué)生環(huán)保演講稿5分鐘篇三

親愛(ài)的同學(xué)們老師們：

在現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)環(huán)境受到了極度的污染,，我們?nèi)祟愐彩艿搅藰O大的危害,，這些都是由誰(shuí)制造的呢？很多人都會(huì)說(shuō)肯定不是我們,，和我們沒(méi)什么關(guān)系,，可是往往有很多的人也都是嘴巴上說(shuō)沒(méi)有，可是心里不是這樣想的`,，他們會(huì)想丟一次不會(huì)有什么大礙的,，反正很多人都是隨地亂扔的，而偏偏這些環(huán)境破壞都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻?，我們?nèi)祟愒谏掷锬弥蟾雍鞣菫?，砍這砍那的，樹(shù)木變少了,，動(dòng)物沒(méi)地方居住而漸漸都死了,，空氣也變得不清鮮了！

本來(lái)好好的地球被我們活活給污染了,，汽車的尾氣,，我們?nèi)耸遣焕哿耍墒黔h(huán)境是越來(lái)越壞了,，隨地吐痰,，隨地亂扔垃圾。種種行為都危害了我們?nèi)祟愖约壕幼〉幕▓@了,，所以我們要少開(kāi)一天車,，多騎一天車。

如果,，我們的家園受到了破壞,，我們?nèi)祟愔v無(wú)法生存下去，地球?qū)⒑翢o(wú)生氣,。動(dòng)物滅亡,，植物死光。再如果,，我們?nèi)巳硕急Ｗo(hù)一草一木,，天天把仍在路上的垃圾扔入垃圾筒,。那么,，環(huán)境受到保護(hù)，世界將會(huì)更加美麗,。再再如果我們節(jié)約用紙,，那么10人一年可以節(jié)約3650張,，一萬(wàn)人就可以節(jié)約3560000張，這樣的數(shù)目,，對(duì)環(huán)境是多么好?。?/p>

我們要保護(hù)地球,，要保護(hù)環(huán)境,！

謝謝大家！

小學(xué)生環(huán)保演講稿 小學(xué)生環(huán)保演講稿5分鐘篇四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

大家下午好：

前幾天周末,，我在公園里散步的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有人隨地吐痰,，還有人亂扔垃圾,，我很氣憤，很想上前阻止他們,，因?yàn)樗麄兊沫h(huán)保意識(shí)太差了,。

我來(lái)講兩件事。第一件事,，有一天我寫完作業(yè)到樓下和小伙伴兒們玩兒,，玩兒著玩兒著我踩到了一個(gè)軟軟的東西，我低頭一看,，原來(lái)是一塊橘子皮,，我向前一看，原來(lái)是一個(gè)叔叔,，邊吃橘子邊把皮扔到地上,，我趕緊上前說(shuō)：“叔叔，橘子皮是你扔的嗎?”“是呀,?！?/p>

叔叔漫不經(jīng)心地說(shuō)，我趕忙說(shuō)：“叔叔,，橘子皮不僅會(huì)污染環(huán)境,，還會(huì)縮短地球的壽命!”叔叔聽(tīng)了我的話，臉?biāo)⒌囊幌录t了,，他和我一起把橘子皮扔到了垃圾桶里,。

第二件事，一天,，我在樓下看見(jiàn)一條狗在大便,，我想，狗主人會(huì)把大便收走,，還是不管呢?我由于好奇在那一直觀察,，后來(lái)我看到狗主人把狗便裝進(jìn)袋子里,，并扔進(jìn)了垃圾箱，我對(duì)他肅然起敬,。

現(xiàn)在有環(huán)保意識(shí)的人變多了,，可是還有一些不環(huán)保的行為，我提倡從我做起行動(dòng)起來(lái),，保護(hù)環(huán)境,，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

小學(xué)生環(huán)保演講稿 小學(xué)生環(huán)保演講稿5分鐘篇五

老師們,，同學(xué)們：

大家好,！

我演講的題目是：保護(hù)環(huán)境，從小做起,。

地球好像哺育了我們的母親,，因此我們和大自然的關(guān)系非常密切，所以我們要保護(hù)環(huán)境,，愛(ài)護(hù)我們的母親,。

但有一些人不僅沒(méi)有做到環(huán)保，反而破壞環(huán)境,。

比如說(shuō),，有的人浪費(fèi)水資源。我國(guó)的水資源本來(lái)就不多,，但還有一些人在不斷地破壞,。有的人不關(guān)水龍頭，有的人無(wú)節(jié)制的用水,，還有的人喝完水往地上吐,。有的人亂砍濫伐。在原始時(shí)期,，我國(guó)的樹(shù)木很多,，但由于后來(lái)人類的增多，需要糧食了,，殘酷的人類就把樹(shù)木砍掉來(lái)種莊稼,。也就是因此，才有了沙塵暴,。有的人把白色垃圾扔到地上,。只要一下雨，白色垃圾就會(huì)滲入地下,，污染環(huán)境,。還有的人把廢電池扔到地上。只要一下雨雪，它就會(huì)滲入地下,。它一旦滲入地下，就會(huì)污染60萬(wàn)噸水,，相當(dāng)于人一生的水,。

有一次，放學(xué)了,，我和小伙伴們?cè)谕饷婺脧U電池當(dāng)球踢,，這時(shí)，我心里想：我是環(huán)保小衛(wèi)士呀,，我可不能讓它掉進(jìn)水溝里去污染水資源,。于是，我立即把它撿起來(lái),，扔進(jìn)指定的回收廢電池垃圾箱里,。

還有一次，爸爸媽媽去小市場(chǎng)買東西總是空手去,，回來(lái)時(shí)卻是東一袋子西一袋子的,。這時(shí)，我想：塑料袋是白色垃圾,，我可不能讓它和我們家交朋友,。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“塑料袋是白色垃圾，您可不能拎了,?！眿寢屨f(shuō)：“兒子，沒(méi)事,，他們都拎了,。”我看我們家的舊床單還很好,，就央求姥姥做了一個(gè)布袋,。做好了，我舉著它對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽,，請(qǐng)您以后用它買菜,。”媽媽說(shuō)：“好,，媽媽這回聽(tīng)你的,！”

我每次看到水龍頭沒(méi)關(guān)時(shí)，都會(huì)把它關(guān)上,。每次看見(jiàn)小朋友們?cè)跓艄馇驁?chǎng)玩水,，我就上前制止他們。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),。我希望大家都會(huì)和我一樣保護(hù)環(huán)境,，共建和諧美好的家園，讓地球母親歡笑,。

小學(xué)生環(huán)保演講稿 小學(xué)生環(huán)保演講稿5分鐘篇六

在我們的生活中,，有許多美麗的風(fēng)景值得我們欣賞，但是因?yàn)槿藗儽∪醯沫h(huán)保意識(shí)破壞了這些美麗的風(fēng)景,，我們應(yīng)該采取行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,。

現(xiàn)在有很多種污染，其中空氣污染是罪魁禍?zhǔn)住,，F(xiàn)在霧霾pm2.5是空氣污染最嚴(yán)重的,，中國(guó)首都北京的空氣污染指數(shù)已經(jīng)因霧霾達(dá)到600以上！如此空虛

空氣污染嚴(yán)重破壞了我們的環(huán)境,。什么導(dǎo)致霧霾,？我們來(lái)找出答案。霧霾主要是汽車尾氣和煙花造成的,，但霧霾也有它的弱點(diǎn),。他就像煙花

只要有水，鞭炮就會(huì)消失?，F(xiàn)在我們打算用人工降雨來(lái)消除煙霧,。希望國(guó)家能盡快消除霧霾的困惑。

其次是水污染,。水是生命之源,。世界上幾乎所有的東西都離不開(kāi)它，只是有人破壞了它,。它破壞環(huán)境,，危害人們的生活。為什么這么說(shuō),？是因?yàn)榉N植

被吸收的污水慢慢開(kāi)始枯萎死亡,。人不會(huì)死但喝了也對(duì)身體有害。這些水是從哪里來(lái)的,？這取決于工廠,。有些工廠把一些廢棄的石油顏料排放到河里，所以

清澈的河水變成了排水溝,。以及可怕的白色污染,，很多人把吃完的飯盒和塑料袋扔進(jìn)河里，這就是河水變臟的原因,。其他人浪費(fèi)水,，關(guān)掉水龍頭而不擰緊或破壞它

消防栓和踢水管讓大量的水流出,。雖然上海的水占世界總面積的三分之二，但世界上仍然有許多缺水國(guó)家,，中國(guó)就是其中之一,，所以我們應(yīng)該節(jié)約用水。記住一句話

話：“不要讓人哭,，成為世界上最后一滴水,！”

最后，我建議你少用車,，少放煙花爆竹。少用塑料袋,，節(jié)約用水,。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任！

小學(xué)生環(huán)保演講稿 小學(xué)生環(huán)保演講稿5分鐘篇七

大家好!

今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境,。

人類賴以生存的星球只有地球,。

可是，人類像一個(gè)貪婪的孩子,，只顧索要,，不管回報(bào)，以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,，場(chǎng)次以來(lái),，受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

瞧!如果不保護(hù)環(huán)境，大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,，比如的5.12大地震,，日本大地震，泥石流災(zāi)害等,，在這過(guò)程中,，有多少人失去的親人，失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn),，這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,，如;路邊的小樹(shù)被折，小草被踐踏,，小花被采摘,，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐,，無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源,。人們就是這樣，無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡,。作為小學(xué)生,，我們應(yīng)該從身邊做起,，從小事做起;保護(hù)花草樹(shù)木，不亂丟垃圾,，不使用一次性筷子,，盡自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),，人類不能克隆。

我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

小學(xué)生環(huán)保演講稿 小學(xué)生環(huán)保演講稿5分鐘篇八

尊敬的各位評(píng)委,、朋友們：

大家好,！

在我的記憶中，總有人向我描繪著一幅美麗的畫面,。就是滿眼的綠色,，一浪接一浪的松濤，置身五顏六色的野花的海洋里,，可以一邊吃野果一邊聽(tīng)布谷鳥唱歌,，小路上才用溪水洗去疲勞的村民，時(shí)不時(shí)合著鳥的聲音,，說(shuō)一句“老倌好過(guò)”,。

這是多么美麗的世界呀，如今卻只能在遙遠(yuǎn)的記憶里,。如果要我們選擇,，我堅(jiān)信，所有的人都向往這個(gè)環(huán)境,。然而,，我們現(xiàn)在面對(duì)的卻是一個(gè)缺少呵護(hù)，不適宜居住的環(huán)境,。這是一個(gè)被嚴(yán)重透支,，無(wú)法長(zhǎng)久生存的環(huán)境。這是一個(gè)慘遭破壞,，必須立即修復(fù)的環(huán)境,。因?yàn)樗芙o予我們的，只有風(fēng)沙,、干旱,、洪澇和泥石流。不是嗎,？你看,，那掠過(guò)頭頂，飛向一座座城市的沙塵,；你看,，那跳下山崖,，沖向村莊的洪流；你看,，那漸漸消融的冰川,，帶著大海死一樣的藍(lán)色的魔抓離我們?cè)絹?lái)越近了；你看,，昔日美麗無(wú)私的母親湖,，已經(jīng)把憤怒的鞭子揮向她的兒女。太湖美

我記得,，有一首歌這樣唱道：太湖美呀太湖美,，美就美在太湖水，水上有白帆哪,，水下有紅菱,，水邊蘆葦青哪，水底魚蝦肥,，湖水織出灌溉網(wǎng),，稻香果香繞湖飛,，太湖美呀太湖美,。時(shí)至今日，太湖已經(jīng)不再是昔日那位美麗慈祥的母親了,。就在20xx年的初夏,，因太湖水被污染，藍(lán)藻爆發(fā),，自來(lái)水無(wú)法飲用,，一時(shí)間市場(chǎng)上的礦泉水、飲料被搶購(gòu)一空,。幾百萬(wàn)人的生活揪著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專家的心,，如果在有限的時(shí)間內(nèi)無(wú)法解決飲用水問(wèn)題，炸開(kāi)長(zhǎng)江與太湖的通道,，引江濟(jì)湖就是必然的選擇,。這是一個(gè)何等浩大的工程呀！然而,，這難道不是善良的太湖人民自己釀造一壇苦酒嗎,？

讓我們?cè)賮?lái)看看，昆明的母親湖吧,。孫髯翁筆下的五百里滇池,，是喜茫茫空闊無(wú)邊,，四周稻香,，萬(wàn)頃沙鷗,，九夏芙蓉，三春楊柳,。馬可﹒波羅也曾為這迷人的景色激動(dòng)不已,。如今，我們要重現(xiàn)昔日的壯美,，每年必須投入100億元人民幣來(lái)治理,。這個(gè)數(shù)額相當(dāng)于昆明市一年工業(yè)總產(chǎn)值的百分之五十，相當(dāng)于生產(chǎn)企業(yè)年利潤(rùn)的兩個(gè)倍,。意思就是說(shuō),，我們只不過(guò)做了一個(gè)花錢污染滇池，又花錢治理污染的荒誕的游戲,。試想,，如果我們不結(jié)束這個(gè)游戲，我們要面對(duì)的就不僅僅是藍(lán)藻的問(wèn)題,。

朋友,，如果沒(méi)有了世外桃園一般的村莊，沒(méi)有了美麗的母親湖,，還不足以激發(fā)你環(huán)保的激情,，那么，如果某年某月的某一天,，突然有二十億人來(lái)爭(zhēng)奪我們的家園,，請(qǐng)問(wèn)，你該怎么辦,？這不是危言悚聽(tīng),。據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界上在海岸城市和島國(guó)生活的人口有二十多億?，F(xiàn)在看來(lái),，這些海岸城市和國(guó)家都非常漂亮。倫敦就是其中之一,?；▓@隨處可見(jiàn)，空氣里總含著花果的清香,，池塘里時(shí)常有野鴨和天鵝飛來(lái)飛去,。美呀！實(shí)在太美了,。誰(shuí)不想得到,，誰(shuí)又想失去呢?？墒?，如果溫室效應(yīng)得不到有效控制,，再過(guò)四五十年，這些地方都將是一片汪洋,，人類發(fā)展的所有宏偉藍(lán)圖都會(huì)從此消逝,，無(wú)數(shù)的“環(huán)境難民”不斷涌向內(nèi)陸。這又是一個(gè)多么可怕的未來(lái)呀,！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，朋友們，環(huán)境保護(hù)與社會(huì)發(fā)展是相輔相成的,，只開(kāi)發(fā)不保護(hù),，或者過(guò)度開(kāi)發(fā)都必將受到環(huán)境的懲罰。為了那幅美麗的畫面,，為了世代守候兒女的母親,，為了人類共同的未來(lái)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái),，從我做起,，從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境吧,！

謝謝大家,，我的演講完畢！

小學(xué)生環(huán)保演講稿 小學(xué)生環(huán)保演講稿5分鐘篇九

親愛(ài)的老師們：

你們好!

愛(ài)護(hù)地球環(huán)境,，保護(hù)綠色祖國(guó),，是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任!

我們生活在地球上,，她是我們賴以生存的家,，我們的祖祖輩輩在此繁衍生息，享受著春夏秋冬的美妙,，感受著大自然無(wú)窮無(wú)盡的魅力,。

可是，我們是如何對(duì)待這培育了我們的地球媽媽的呢?人類貪婪地砍伐森林;無(wú)節(jié)制地開(kāi)采煤礦,、石油,、天然氣等資源;無(wú)休止地污染著水源，破壞生態(tài)平衡;為了金錢和利益,，大量捕殺野生動(dòng)物,，排放了千萬(wàn)噸污濁空氣，破壞了一個(gè)又一個(gè)生態(tài)環(huán)境,。

現(xiàn)在,，我國(guó)水資源嚴(yán)重匱乏，人均擁水量?jī)H占世界的1/4;而且約97%的地下水被嚴(yán)重污染,，只有3%的清潔水,。倫敦曾經(jīng)是臭名昭著的“霧都”,，但北京的霧霾竟和當(dāng)時(shí)的倫敦處在同一個(gè)污染級(jí)別。據(jù)統(tǒng)計(jì),，北京,、上海、廣州,、西安這四座城市因pm2,。5而早死的人就高達(dá)8500多人!而且我國(guó)部分土壤也受到嚴(yán)重污染，每年受重金屬污染的糧食高達(dá)1200萬(wàn)噸,。直接造成經(jīng)濟(jì)損失200億元……這一切都是事實(shí),，有多少人還不知道?

所以，我們應(yīng)該馬上停下那匆匆前行的腳步,，好好想想我們對(duì)自然環(huán)境都做了什么,，接下來(lái)應(yīng)該怎么做。我們不能像以前那樣隨時(shí)隨地開(kāi)著私家車走四方;隨便浪費(fèi)著水源;無(wú)目地放火燒山,、燒垃圾,、燒麥桿;隨處亂砍亂伐……

人類破壞著大自然，現(xiàn)在的生物鏈即將被破壞,，我們要么搬走,，要么留下，很顯然,，我們一時(shí)半會(huì)還無(wú)法離開(kāi)地球,。所以，為了我們的子孫后代,，我們現(xiàn)在只有馬上行動(dòng)起來(lái),，盡我們所能去保護(hù)環(huán)境，停止污染,，停止破壞,，這樣才能拯救我們的家園——地球媽媽。否則,，后果不堪設(shè)想……

讓我們齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境吧,，不僅自己不做污染環(huán)境的事，還要極力去勸阻那些污染環(huán)境的人,，大家一起去努力清潔空氣,，一起去澄清水源，一起去還野生動(dòng)物一個(gè)自然的家,，一起去營(yíng)造一個(gè)綠色環(huán)保的家園!

我的演講完畢,，謝謝大家!

小學(xué)生環(huán)保演講稿 小學(xué)生環(huán)保演講稿5分鐘篇十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、小伙伴兒們：

大家好,！

我叫*******,，來(lái)自***年級(jí)二班，今年10歲,。我性格開(kāi)朗,，活潑好動(dòng)；我愛(ài)好讀書,、寫作,、畫畫、唱歌,、講故事等,，希望能和大家成為好朋友。

今天,，我給大家演講的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境,，從你我做起，從小事做起》,。

同學(xué)們,、小伙伴兒們，我們知道,，地球是人類的母親,，人類只有一地球。我們也知道,，由于我們?nèi)祟惒缓侠淼拈_(kāi)發(fā)和利用自然資源,，不注意環(huán)境保護(hù)工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染,。

電視上說(shuō),，現(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠，20xx萬(wàn)公頃森林在消失,，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕,。由于溫室效應(yīng)加劇,，使地球氣溫不斷升高,，隨著南極冰川開(kāi)始溶化，海洋平面將不斷升高,，世界上許多沿海城市,、島嶼和大量土地，將被海水吞沒(méi),。

同學(xué)們,、小伙伴兒們，我們不愿意看到,，有一天,，我們的美麗的家園——*******變成了沙漠,；我們也不愿意看到，有一天,，我們身邊沒(méi)有了可愛(ài)的小貓小狗們,，只剩下我們?nèi)祟惞铝懔愕鼗钤谶@個(gè)世界上；我們更不愿意看到,，有一天,，由于海平面升高，我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒(méi),。

所以同學(xué)們,、小伙伴兒們，愛(ài)護(hù)環(huán)境,，已成為你我應(yīng)該共同關(guān)心的問(wèn)題,。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起,，從小事做起,。

我們?cè)谛@內(nèi)不能亂扔垃圾。見(jiàn)到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見(jiàn),，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,，一定要把垃圾丟到垃圾桶里。

我們?cè)诮淌依镆J(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作,，不能馬馬虎虎,、應(yīng)付了事。

我們下課后要文明休息,，不應(yīng)在教室里大吵大鬧,，也不能追逐打鬧，亂扔粉筆頭,。

當(dāng)我們走過(guò)某個(gè)班級(jí),，看到空無(wú)一人的教室里的電燈還開(kāi)著，應(yīng)幫忙關(guān)掉,。

洗手時(shí),，我們不要將水開(kāi)得太大，那樣既會(huì)濺得自己一身水又十分浪費(fèi),，用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉,。

同學(xué)們、小伙伴兒們,，我們是地球的小主人,，保護(hù)環(huán)境是你我義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起,，從小事做起,，讓每一天都變成環(huán)境日。通過(guò)我們的努力,，使我們共同的家園天更藍(lán),，地更綠，水更清,。

老師們,、同學(xué)們、小伙伴兒們,，我的演講即將結(jié)束,，但保護(hù)環(huán)境的工作才剛剛開(kāi)始。最后讓我們齊唱一首歌,，讓我們像歌中唱到的那樣,，共同保護(hù)好我們的“地球村”。這首歌就是——《我和你》,。謝謝大家,！

“我和你,，心連心”,，（大家一起唱）

“我和你,，心連心，同住地球村,，為夢(mèng)想,，千里行，相會(huì)在********,?！?/p>

小學(xué)生環(huán)保演講稿 小學(xué)生環(huán)保演講稿5分鐘篇十一

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好,！很榮幸能夠站在這里演講,，我是六年級(jí)三班的xx。

首先請(qǐng)容許我問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎,？大家知道賴以生存的地球以后會(huì)怎么樣嗎,？我來(lái)給大家講講吧！

動(dòng)物——國(guó)際在線報(bào)道：中國(guó),，英國(guó)和澳洲等國(guó)家的14家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè),，隨著全球氣溫的變暖，大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機(jī),。動(dòng)物是什么，動(dòng)物是人類的朋友，動(dòng)物與人類是相互依存的??！我們吃的肉類不都是動(dòng)物的嗎？沒(méi)有了動(dòng)物,，我們靠什么來(lái)補(bǔ)充肉類方面的營(yíng)養(yǎng),，我知道有人會(huì)說(shuō)，預(yù)測(cè)只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已,，可是想想,，100年呢！或許100年之后還有動(dòng)物可以和人類賴以生存,，那么150年呢,！200年呢！無(wú)法估量??！

植物——經(jīng)過(guò)各方面途徑的調(diào)查，氣候變暖正慢慢改變著我們的生活：冬天的時(shí)候,，居民家里都有蚊子出沒(méi),，各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn)，影響著植物,，我們深知,，沒(méi)了植物，人類會(huì)怎樣,，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，我想不說(shuō)也知道！最嚴(yán)重的是冰川,，因?yàn)闅夂虻淖兣?，冰川逐漸融化，后果是非常嚴(yán)重的,。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖,，冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi)：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒(méi)了可耕用土地,，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,，造成了人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。因?yàn)樽兣斐傻膫€有很多很多,！

說(shuō)到這里,，大家一定認(rèn)為我說(shuō)的太遙遠(yuǎn)，不現(xiàn)實(shí),，錯(cuò),！大家不要這樣想,，而是想想是什么造成的氣溫變暖？是二氧化碳的增多,！為什么二氧化碳會(huì)增多,？

是人類造成的，主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,，是綠色植被變少,，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多,，產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,，導(dǎo)致了全球氣溫變暖！想必大家聽(tīng)到這里已經(jīng)有所感悟了,，住手吧,！不要再污染環(huán)境了，不需要大貢獻(xiàn),，只要每人少用一個(gè)一次性紙杯,，紙碗，筷子,，草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害,！覺(jué)醒吧！我呼吁,，保護(hù)環(huán)境,，從身邊做起，從小事做起,！播下一顆環(huán)保的種子,，創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空！

我的演講完畢,！謝謝大家,！

小學(xué)生環(huán)保演講稿 小學(xué)生環(huán)保演講稿5分鐘篇十二

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

你們知道什么是低碳生活嗎?

低碳生活就是以降低消耗能源為目的的綠色的生活方式,。其實(shí),，低碳生活是一種科學(xué)的生活態(tài)度，低碳生活是一種時(shí)尚文明的生活習(xí)慣,，低碳生活是一種崇尚節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng),，低碳生活是一種為未來(lái)一代謀求幸福的乞求!

尊敬的評(píng)委、家長(zhǎng)老師,、同學(xué)們,，低碳生活，我們每個(gè)人都應(yīng)該從我做起,，從節(jié)電,、節(jié)水,、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起;從節(jié)約一張紙,、一個(gè)塑料袋,、一雙一次性筷子等小事做起,。

親愛(ài)的媽媽,，我要告訴您。請(qǐng)別忙著為我買新衣服,。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,，都在排放二氧化碳。少買一件不必要的新衣就可以減少2.5千克二氧化碳的排放,。新衣服固然時(shí)尚,，穿著讓人感到漂亮;但舊衣服，只要干凈整潔,，樸素的心靈更可以贏得美麗,。

各位評(píng)委、老師,、家長(zhǎng),、同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!每個(gè)人的一小步,，將是社會(huì)向前邁進(jìn)的一大步,。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊的點(diǎn)滴做起,，培養(yǎng)綠色的低碳生活方式,，這是每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任 !

小學(xué)生環(huán)保演講稿 小學(xué)生環(huán)保演講稿5分鐘篇十三

從前，有一個(gè)非常美麗的地方,，像人間仙境,。后來(lái)人們逐漸發(fā)現(xiàn)，劈柴也是一種賺錢的方式,。后來(lái)大家都去砍柴了,。結(jié)果，一場(chǎng)大雨淹沒(méi)了整個(gè)村莊,。

這個(gè)小故事告訴我們,，我們不能破壞環(huán)境，否則,，大自然不會(huì)饒了我們,。

還有一個(gè)故事：有一個(gè)名人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)地方，那里空氣好,，水清,，人們生活在天堂里,。他到這里找村長(zhǎng)，說(shuō)這個(gè)地方是旅游景點(diǎn),，村長(zhǎng)馬上就答應(yīng)了,。后來(lái)報(bào)紙上刊登了，來(lái)了好多人,。結(jié)果一個(gè)月后,，它變成了滿滿的罐頭和塑料袋，原本的“人間仙境”美稱自然消失了,。

也告訴我們破壞自然的是人類,，而不是別人。

大自然,，有時(shí)像天使一樣,，會(huì)給我們提供美好的環(huán)境，讓我們過(guò)上幸福的生活,；大自然,，有時(shí)候，就像一個(gè)魔鬼,，讓我們過(guò)著悲慘的生活,。而天使變成魔鬼的過(guò)程就是人類破壞環(huán)境的結(jié)果就是報(bào)應(yīng)。在我看來(lái),，只要人類不破壞環(huán)境,，就不會(huì)有那么多悲劇事件發(fā)生。

如果這樣下去,，人類未來(lái)的子孫后代將何去何從,？人，不要只為當(dāng)下而活,，還要為未來(lái)著想,。因?yàn)椋覀冎挥幸粋€(gè)地球,，沒(méi)有這個(gè)地球就沒(méi)有第二個(gè)地球?，F(xiàn)在，我們每天呼吸著煙塵,，你會(huì)感覺(jué)好點(diǎn)嗎,？我們不應(yīng)該為了現(xiàn)在和未來(lái)努力保護(hù)環(huán)境嗎？

小學(xué)生環(huán)保演講稿 小學(xué)生環(huán)保演講稿5分鐘篇十四

尊敬的老師,，同學(xué)們：

大家好!

我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,，珍惜地球》。

我們生活在地球上,，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤?。我們離不開(kāi)陽(yáng)光,，離不開(kāi)植物，離不開(kāi)氧氣,，也離不開(kāi)水,。

可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠，正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,，科學(xué)家們測(cè)算,，在不久的將來(lái)，母親的綠色會(huì)消失,，我也曾作過(guò)一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),，夢(mèng)見(jiàn)全球已被沙漠化,，一眼望去,，只能看見(jiàn)無(wú)邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去……

可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難----全球氣候變暖,，南北極冰雪融化,，海平面升高，大地淹沒(méi),，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,，空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，動(dòng)物大量滅絕……

可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七,，可以說(shuō)是微乎其微,。可是這些水害不斷地被污染著,，大地上水的顏色,，正不停的變換著……

我前幾天看電視得知，在長(zhǎng)江里,，中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,，令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。

我有一個(gè)愿望,，我要一個(gè)三色地球,，水是藍(lán)色的、大地是綠色的,、云是白色的,，森林覆蓋率是百分之百，藍(lán)天和白云和諧的搭配著,，只有誘人的綠色的大地,。

讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球,，不讓最后一滴水是人們的淚水,，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳,。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

同學(xué)們，從我做起,，從小事做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,。保護(hù)地球母親,，凈化綠色家園!