演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

師德小故事演講稿三分鐘 師德故事演講稿小學(xué)湖南篇一

大家上午好,！今天我演講的題目是《無(wú)限精彩,，就在身邊》。

曾經(jīng)讀過(guò)這樣一首詩(shī)：

我是一個(gè)老師,，我把手中的紅燭高高舉起,，只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天，只要我的雛鷹能鵬程萬(wàn)里,，只要我的信念能堅(jiān)如磐石,，只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕，我情愿燃燒我的每一寸軀體,，讓我的青春乃至整個(gè)的生命,，在跳動(dòng)的燭火中升華，在血液的鮮紅中奔騰……

這首詩(shī)點(diǎn)燃了我心中的激情,，激起了我教育的夢(mèng)想,！帶著這份激情與夢(mèng)想，我踏上了由知識(shí),、情感,、理想、信念匯成的三尺講臺(tái),，從此,，我擁有了一個(gè)神圣的名字——教師！

大教育家陶行知說(shuō)：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,?！币晃淮髮W(xué)老師也曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)：澆花要澆根，育人要育心,。美國(guó)著名作家海倫凱勒,，身受聾啞盲三重殘障,，7歲前她一直生活在無(wú)聲無(wú)息，沒(méi)有光明的混沌之中,， 在7歲時(shí)她遇到了生命中的天使——沙利文老師。沙利文用超常的耐心和愛(ài)心,，將海倫從一個(gè)無(wú)知、粗魯,、暴躁易受傷害的“小動(dòng)物”培養(yǎng)成了一位作家，這是一個(gè)充滿艱辛與困難的過(guò)程,，同時(shí)也是一個(gè)充滿愛(ài)的過(guò)程,。如果沒(méi)有愛(ài)，怎能在黑暗的心靈中灌注光明,？如果沒(méi)有愛(ài),，怎能在殘缺的肢體上播種健康的靈魂？正如作家冰心所說(shuō)：“有了愛(ài),，就有了一切?！?/p>

我們學(xué)校的甘老師,，年過(guò)五十，仍執(zhí)著奮斗在班主任崗位上,，早出晚歸,，任勞任怨，仍像年輕人一樣熱情似火,，深深熱愛(ài)自己的工作,，熱愛(ài)自己的學(xué)生。她們班有一名學(xué)生,，性格孤僻,，總是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不愛(ài)說(shuō)話,，也不和同學(xué)玩耍,。上課的時(shí)候從不回答問(wèn)題。經(jīng)過(guò)甘老師的再三開導(dǎo),，孩子哭著說(shuō)：“老師,，我想爸爸,！”原來(lái)，他以前也是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,，有一個(gè)愛(ài)他的爸爸,?？墒窃谝淮问┕な鹿手校肋h(yuǎn)失去了爸爸,。從那以后,，他就像變了一個(gè)人似的。

于是,，甘老師每天都和他談心,，開導(dǎo)和他。讓同學(xué)們跟他一起打乒乓球,、踢毽子、做游戲,。漸漸地,，他從失去父親的陰影中走了出來(lái)，從失去父愛(ài)的痛苦中解脫出來(lái),。他又慢慢變得活潑了，也開始愿意和小朋友們一起玩了,。

有一位詩(shī)人這樣說(shuō)過(guò)：如果你種下的是葵花，秋天收獲的會(huì)是一片金黃,；如果你種下的是甘蔗,，秋天的收獲的定是甜蜜；如果你種下的是自己的一顆心,，收獲的一定是一輪火紅的太陽(yáng),。在一次作文課上，我讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)“我最感謝的人,?！睏钕\說(shuō)：“我最感謝的是我們的張老師。有一次我爬樹玩,，一不小心掉了下來(lái),，一只腳骨折了，是張老師每天送我回家,，幫我輔導(dǎo)功課,。”王旭靖說(shuō)：“我最感謝的是我們的劉老師。在她的悉心教導(dǎo)下,，我的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn),！”孔令冰說(shuō)：“我最感謝的是我們的楊校長(zhǎng)。他親自種花種樹,，讓光禿禿的校園變得生機(jī)勃勃,！”……我終于領(lǐng)悟了愛(ài)的魔力，它如蒙蒙細(xì)雨濕漉漉地滋潤(rùn)著種子的夢(mèng)想,如融融春意暖洋洋地慰藉心靈的祈盼,。愛(ài)是豐富的,神奇的,更是獨(dú)特的,！

如果用金錢來(lái)衡量我們,我們并不富有,但正如事物的價(jià)值有時(shí)并不在于事物本身一樣,我們的價(jià)值也不在于我們本身。我們付出的不僅僅是智慧,，還有情感,，收獲的是學(xué)生成長(zhǎng)、進(jìn)步,，家長(zhǎng)的支持和全社會(huì)的尊重,。雖然辛苦，我們卻擁有滿園的姹紫嫣紅;雖然平凡我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái),；雖然清貧,，我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)!

作為一名小學(xué)青年教師，我深感自己責(zé)任重大,，在以后的教育工作中,，我會(huì)不斷努力，提高自己,。用真誠(chéng)澆灌祖國(guó)的花朵,，用真愛(ài)搭建教育的藍(lán)天！

師德小故事演講稿三分鐘 師德故事演講稿小學(xué)湖南篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家上午好,！今天我演講的題目是《三尺講臺(tái) 無(wú)悔的選擇》。

我是一個(gè)老師,，對(duì),，沒(méi)錯(cuò)，我是一個(gè)農(nóng)村女教師,。

農(nóng)村的條件艱苦嗎,？苦，從教生活怎能不清苦,。

那為什么還要當(dāng)老師,？因?yàn)槿咧v臺(tái)是我無(wú)悔的選擇！

小時(shí)候,曾有人問(wèn)我：“你最崇拜的人是誰(shuí)?"我毫不猶豫地回答:"是老師,?！辈诲e(cuò),，在我幼小的心靈里，我就喜歡老師,，最怕的也是老師,，能得到老師的一個(gè)表?yè)P(yáng)，我就會(huì)高興甚至激動(dòng)好幾天,。每次我不聽話或者做錯(cuò)事情的時(shí)候,，父母總會(huì)說(shuō)：“我要告訴老師”，我心里就害怕極了,。如今,，在黨的教育下，我也成為了一名光榮的人民教師,。

在教學(xué)生涯里,，我不斷地努力奮斗，對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí),。教師是人類靈魂的工程師,。每次站在講臺(tái)上，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),，純潔的眼睛,，我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。這由知識(shí),、情感、理想,、信念匯成的三尺講臺(tái),，是多么神圣。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生,。因此,，我深深懂得，什么是為人師表,。我時(shí)刻提醒自己,，在教學(xué)工作要努力進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí),，不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己,，讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn)，只有這樣,，才能做一名合格的教師,。正如一位名人所言：“教學(xué)對(duì)教師本人，來(lái)說(shuō)也是一種最高意義的自我教育,。三尺講臺(tái)使教師照亮了別人,，也升華人自己,。”

俗話說(shuō)：教育無(wú)小事,，事事是教育,。教師對(duì)學(xué)生的教育體現(xiàn)在每一件小事上，甚至每一個(gè)細(xì)節(jié)上,。記得一天下午,，預(yù)備鈴打響后，我走進(jìn)教室,，看到一位同學(xué)衣衫不整,，由于那個(gè)星期學(xué)校正在抓文明禮儀工作，所以,，我盯著那位同學(xué)看了幾眼,。于是，全班同學(xué)一齊關(guān)注起來(lái),。我沒(méi)有訓(xùn)斥,，沒(méi)有只言片語(yǔ)的`批評(píng)，而是走上前去,，幫他扣好了鈕扣,，整好了衣領(lǐng)。沒(méi)想到的是,，這樣一個(gè)很平凡的舉動(dòng),，竟迎來(lái)了全班學(xué)生的掌聲。更想不到的是,，打那以后,，再也不曾見(jiàn)到衣衫不整的同學(xué)。就這一件小事,，使我再次感受到了教師職業(yè)的平凡,，再次體驗(yàn)到了這一平凡中的榮耀。

在講臺(tái)上,，我們成了孩子們眼中的百科全書,，成了孩子們心中鮮紅的太陽(yáng)。我們能體會(huì)到最溫暖的春風(fēng)和情感,，能體會(huì)到世上最真最純的友愛(ài),。當(dāng)我每天迎著晨風(fēng)走向?qū)W校的時(shí)候，初生的太陽(yáng)和孩子的笑臉一起向我問(wèn)早,；當(dāng)我連著上完兩節(jié)課,，腿站得有點(diǎn)發(fā)麻的時(shí)候，那個(gè)漂亮的女孩悄悄把我的凳子擦干凈,；當(dāng)我嘶啞著喉嚨還在講解課文的時(shí)候,，我們的班長(zhǎng)跑出教室,，帶回我的擴(kuò)音器；當(dāng)我結(jié)束一天的課程,，準(zhǔn)備離開教室的時(shí)候,，那個(gè)平時(shí)不怎么說(shuō)話的男孩羞澀地把一塊糖塞到我的手里……這些都讓我感到很幸福，很快樂(lè),。這種甜美的感受,，并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報(bào)，而在于教書育人本身所帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,，以及我能想象到的桃李芬芳時(shí),，獲得的滿足感和成就感。這就是樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師精神,。

偉大教育家陶行知先生說(shuō)：捧著一顆心來(lái),，不帶半棵草去。這種甘愿吃苦,，樂(lè)于奉獻(xiàn),，不斷進(jìn)取的教師精神，鑄成了教師淡薄名利,，超然物外的氣度,。這就是師德，這就是師魂,。我熱愛(ài)黨的教育事業(yè),，三尺講臺(tái)，是我無(wú)悔的選擇 ,。我愿把自己的一生無(wú)私奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè),。

師德小故事演講稿三分鐘 師德故事演講稿小學(xué)湖南篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家上午好,！今天我演講的題目是《對(duì)得起自己的良心》。

記得小時(shí)候,，父親常常問(wèn)我：“你長(zhǎng)大了干什么,？”“當(dāng)老師！”

是的,，小時(shí)候,，我最大的愿望就是當(dāng)一名教師。為了那夢(mèng)想,，常常召集幾個(gè)小頑童,，墻上掛上一個(gè)小鈴鐺，用手搖幾下,，表示上課了,，然后便搖頭晃腦的講起了連自己都一知半解的“鋤禾日當(dāng)午,，汗滴和下土”，那種莊嚴(yán)而神圣的感覺(jué)便油然而升,。長(zhǎng)大后,，當(dāng)我輾轉(zhuǎn)成為一名人民教師時(shí)，才真正懂得了這已不再是兒時(shí)的游戲,，而是實(shí)實(shí)在在的事業(yè),。這幾年我一直努力著探索。究竟什么樣的老師才是優(yōu)秀的教師呢,？是擁有淵博的知識(shí),？端莊的儀表？?jī)?yōu)雅的風(fēng)度,？還是健康的體魄,？而我認(rèn)為這些都不是最重要的，要成為一名優(yōu)秀老師,，首先要對(duì)得起自己的良心,。

教學(xué)是一個(gè)良心活兒！ ?這句話一針見(jiàn)血地道出了師德的重要性,。師德高尚的老師會(huì)用自己的言行影響學(xué)生,，潛移默化的感染學(xué)生，在傳授知識(shí)的過(guò)程中,，教會(huì)學(xué)生如何做人,；師德高尚的老師，會(huì)不斷更新教育觀念,，在教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生,，使學(xué)生終生受益；師德高尚的老師,，會(huì)時(shí)時(shí)處處默默耕耘,，無(wú)私奉獻(xiàn)，蠟燭一樣,，無(wú)怨無(wú)悔,。一份耕耘，一份收獲,，桃李滿天下是每個(gè)教師最終的夢(mèng)想,，當(dāng)然也離不開教師們辛勤的付出。我們隨處可以看到,，我們學(xué)校的教師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在起著示范作用,，他們以執(zhí)著的精神、淵博的知識(shí),，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮著光和熱,。

我們學(xué)校的薛老師,，騎自行車從家到學(xué)校最少五十分鐘，然而兩年了,，她每天都是早早到校,，一天假也未曾請(qǐng)過(guò)。有時(shí)候我也會(huì)好奇：“薛老師,，你離家那么遠(yuǎn),，怎么從不見(jiàn)你遲到？”她淡淡地說(shuō)：“我知道自己家離得遠(yuǎn),，所以總是早早起床,，收拾妥當(dāng)就趕緊出發(fā)?！薄澳窃趺匆膊灰?jiàn)你請(qǐng)假,？”“人呀，總要對(duì)得起自己的良心,，尤其是我們老師,。有事，攢到星期天一塊辦,；有病,，吃點(diǎn)藥也就扛過(guò)去了?！蓖诵萁處熧Z老師,，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。勤勤懇懇三十余載,，教學(xué)有方法,，成績(jī)上得去，桃李滿園,，譽(yù)滿黃莊,。我們經(jīng)常向她討教教學(xué)的秘訣，她總是淡然一笑：“什么秘訣呀,！教學(xué)是個(gè)良心活,，我們要對(duì)得起自己的良心。對(duì)得起自己的良心了,，也就教得好了?！?是啊,，對(duì)得起自己的良心，這就是師德最樸素的詮釋,。

一直以來(lái),，我都謹(jǐn)記著這句話,。還記得我曾經(jīng)教過(guò)一個(gè)學(xué)生。他叫任淸軒,，干活是一把好手,，但是學(xué)習(xí)實(shí)在不行，每次語(yǔ)文都是二十多分,。教吧,，比登天還難，放棄吧,，對(duì)不起自己的良心,。就這樣，我試著發(fā)揮他的特長(zhǎng),，讓他擔(dān)任班級(jí)衛(wèi)生委員,，平時(shí)下課找他談?wù)勗挘闆r漸漸好了起來(lái),。有一次,，他不小心砸了腳，我連忙帶他去村醫(yī)那里買了幾張創(chuàng)可貼,，親自給他貼上去,，貼的時(shí)候，他的腳趾在微微顫抖,，當(dāng)我站起來(lái)的時(shí)候,，我分明看見(jiàn)眼淚在他的眼眶里打轉(zhuǎn)。后來(lái),，他的成績(jī)有了很大進(jìn)步?，F(xiàn)在，他幾經(jīng)上初一了,。去年,，圣誕節(jié)的時(shí)候，他下午放學(xué)跑到我家給我送去一個(gè)包裝精美的蘋果,，隨后又趕緊去上課了,，此時(shí)我終于體會(huì)到為人師的欣慰和驕傲！

有人說(shuō),，從來(lái)沒(méi)有哪一個(gè)職業(yè)像老師一樣付出如此的多,。是啊，他們只求付出不求回報(bào),。說(shuō)無(wú)私吧,，太老套了，用他們自己的話說(shuō)就是對(duì)得起自己的良心！我們的老師呀,，在世人肆意踐踏良知時(shí),，卻用生命去維護(hù)，一遍一遍地向?qū)W生們講述著真,、善,、美，不惜付出畢生的代價(jià),，何以為證,？夜晚的星光可以作證，校園的一草一木可以作證,，桌上大大小小的藥瓶可以作證,，那在門口等媽媽回家凍得瑟瑟發(fā)抖的孩子可以作證！

“勤勤懇懇,、默默無(wú)聞”這是老黃牛的精神,；“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”這是蜜蜂的精神,；“燃燒自己,，照亮別人“這是蠟燭的精神?？梢哉f(shuō)每種產(chǎn)物的存在,，都有一種精神支撐著它。教師的存在呢,？支撐它的就是這種高尚的師德——對(duì)得起自己的良心,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,！”在座的同行們,，在我們的教育生涯中，未來(lái)的路還很長(zhǎng),，但是無(wú)論我們遇到什么樣的困難,，只要我們“對(duì)得起自己的良心”，便問(wèn)心無(wú)愧,。讓我們捧著一顆心來(lái),，踏踏實(shí)實(shí)干教育，認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)生,。我堅(jiān)信,，今天用真心托起的太陽(yáng)，必將在明天發(fā)出燦爛奪目的輝煌,。

師德小故事演講稿三分鐘 師德故事演講稿小學(xué)湖南篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

早上好,！今天我演講的題目是《有愛(ài)就有一切》。

在教師這個(gè)崗位上工作已經(jīng)將近兩年了,，一直認(rèn)為“師德”是一個(gè)高端、大氣,、上檔次的詞,，是自己窮其一生都無(wú)法企及的高度，所以也一直在思索：怎樣才能在工作中,，盡自己最大的努力將師德融入其中,？查閱參考書，發(fā)現(xiàn)許多前輩都將師德歸結(jié)為愛(ài),，再回想一下工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，發(fā)現(xiàn)的確如此！愛(ài),，才是師德最核心的體現(xiàn),，熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)教育,，有愛(ài)才有一切,。

曾聽到過(guò)這樣一個(gè)故事：“智慧”、“成功”和“愛(ài)”三位天使來(lái)到人間,，一位母親請(qǐng)他們到家中做客,，天使們對(duì)那位母親說(shuō)：“我們中的其中一個(gè)可以跟你回家，你考慮一下,，想讓我們之中的誰(shuí)留下呢,？”母親思考之后決定把“愛(ài)”請(qǐng)回家，奇怪的是,，另外兩位也跟著進(jìn)了屋,，母親驚訝地問(wèn)：“你們兩位怎么也進(jìn)來(lái)了？”答曰：“哪里有愛(ài),，哪里就有智慧和成功,！”這個(gè)故事使我更加確定，在教育中,，同樣是有愛(ài)就有一切,！

從2010年開始，中央電視臺(tái)每年都會(huì)發(fā)起一場(chǎng)“尋找最美鄉(xiāng)村教師”的活動(dòng),，透過(guò)電視屏幕,，我看到了一位位平凡、普通的鄉(xiāng)村教師,，他們帶給我的震撼無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),，也讓我對(duì)“師德”二字有了更深刻的理解,。

當(dāng)看到鄧麗秀麗的臉龐對(duì)著可愛(ài)的學(xué)生，哭著說(shuō)：“你們一定要記得鄧?yán)蠋煹脑?，走出大山,！”的時(shí)候；當(dāng)看到宋玉剛扎根高原15年,，為了學(xué)生,，15年中沒(méi)有回家看過(guò)父母一眼的時(shí)候；當(dāng)看到瘦弱的徐德光傾其所有換來(lái)一匹白龍馬,，一次又一次踏上泥濘的山路接送孩子的時(shí)候,，身為教師一員中的我，更懂得他們的處境與感受,，更能明白他們的付出與偉大,。看到他們,，我才真正明白教育就是身體力行,，教育就是言傳身教。人生短短數(shù)十載,，可以有許多度過(guò)的方式,，他們卻選擇了一條艱難的路，可是就是這條路,，照亮了許許多多孩子的路,。孩子們的稚嫩和老師們的蒼老，形成一幅強(qiáng)烈視覺(jué)效果的畫面,，沖擊著每一個(gè)人的內(nèi)心,。我相信每一位聽到他們故事的人，都對(duì)“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”這兩句詩(shī)有了更深刻的理解,。他們最樸實(shí)的話語(yǔ)和最習(xí)以為常的生活，正是我一直在探索和追求的,，最簡(jiǎn)單卻也最難堅(jiān)持的,，那就是愛(ài)！對(duì)學(xué)生的愛(ài),，對(duì)教育事業(yè)的愛(ài),，對(duì)祖國(guó)未來(lái)的愛(ài)！

所有孩子都是落入凡間的天使,，他們的確有頑皮搗亂的時(shí)候,，有不聽教誨的時(shí)候,，甚至有讓我們惱火傷心的時(shí)候,，但幾乎與此同時(shí)，孩子們又表現(xiàn)出讓人欲罷不能的欣慰和感動(dòng),，聽著他們向小伙伴們驕傲的談?wù)撝骸拔业睦蠋熑绾稳绾巍钡臅r(shí)候,；當(dāng)暑假過(guò)后，他們喊著“老師,，終于見(jiàn)到你了,！”的時(shí)候；當(dāng)他們飛快地跑到我面前,，偷偷塞給我一塊糖的時(shí)候，我的心被瞬間融化了,！

孩子們的天真,，孩子們的火熱，孩子們的愛(ài),，漸漸取代了我心中原有的那份困惑和迷惘,，我清楚的知道自己從事的是陽(yáng)光下最光輝的職業(yè),，我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路，我?guī)Ыo孩子們的愛(ài)應(yīng)該是真摯的,、無(wú)私的愛(ài),。

祖國(guó)的花朵，需要我們辛勤的澆灌,；稚嫩的幼苗,，需要我們精心的修剪；天真的童心,，需要我們溫馨的呵護(hù),。我們的責(zé)任，就是用愛(ài)陪伴他們成長(zhǎng),，用愛(ài)成就他們的人生,。“師德”二字在我心中不再高不可攀,，不再遙不可及,，我只有也唯有堅(jiān)持與愛(ài)同行，才能在這條道路上越走越遠(yuǎn),！