范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

小學(xué)綠色出行倡議書 綠色出行倡議書學(xué)生篇一

您好!

當(dāng)我們城市里穿行的汽車越來越多,，道路顯得越來越狹窄時(shí);當(dāng)路上花費(fèi)的時(shí)間越來越多，出行不再便捷時(shí);當(dāng)空氣污染,，藍(lán)天白云難以再見,，日夜與剝奪我們健康的“霧霾”相伴時(shí)--我們有理由思考、改變我們的自身行為,、重新考慮出行方式,。

為了確保孩子安全、快捷的上學(xué),、放學(xué);改善孩子上學(xué)擁堵的狀況,，我校少先隊(duì)大隊(duì)委特向您提出如下倡議:

1、環(huán)保出行,。

倡議積極響應(yīng)市政府“三多一少”的出行號(hào)召,，改變機(jī)動(dòng)車接送孩子的方式，堅(jiān)持多步行,、多騎自行車,、多乘公交車,、少開自家車接送孩子，做綠色出行,、助力暢通的模范,。學(xué)校附近的家長(zhǎng)請(qǐng)盡量以步行的方式接送孩子上、放學(xué),。請(qǐng)家庭離校稍遠(yuǎn)的家長(zhǎng)盡量坐公交接送孩子上,、放學(xué)。

2,、規(guī)范停車,。

學(xué)校路段路面狹小，特別是學(xué)校路段兩邊出口處(三和,、銀興)經(jīng)常有車停放在兩旁,，使路面變小，致使道路無法暢通,。因此,，建議大家不要把車停放在學(xué)校路段兩旁(特別是路口處)，上學(xué),、放學(xué)時(shí)間把車停在學(xué)校路段之外,，步行到校門口接送小孩，保障校門口的交通順暢,。

3,、文明出行。

遵守交通規(guī)則,、維護(hù)社會(huì)公共秩序是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),，安全出行、愛惜生命才是家庭幸福的保障,。希望各位家長(zhǎng)能言傳身教,，為孩子樹立一個(gè)值得敬仰的偉大的父母形象，文明駕駛,、文明出行,、文明典范。

讓我們行動(dòng)起來,，現(xiàn)在出發(fā),，綠色出行，你我同行!

xx第一小學(xué)

20xx年2月25日

小學(xué)綠色出行倡議書 綠色出行倡議書學(xué)生篇二

親愛的朋友：

我們都渴望蔚藍(lán)的天空,，渴望清新的空氣,，渴望暢通的道路。然而近幾年,，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,，這些曾經(jīng)美好的生活環(huán)境正悄然遠(yuǎn)離我們,。其中,，因?yàn)樗郊臆囕v日趨增多而導(dǎo)致的尾氣排放,、交通擁堵、停車?yán)щy,、霧霾加重等環(huán)境問題更是日趨嚴(yán)峻,。于是，繼各種限行辦法之后,，杭州市政府又在3月25日頒布了限牌令,，以此來控制機(jī)動(dòng)車數(shù)量，達(dá)到治堵的目的,。但是,，光靠政府的力量是不夠的，環(huán)境問題和我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),，保護(hù)環(huán)境是我們每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。為此，我們向大家發(fā)出倡議：低碳生活,，綠色出行!

我們倡議廣大市民朋友提高低碳意識(shí),，樹立低碳理念，倡導(dǎo)低碳生活,，宣傳健康,、環(huán)保的出行方式，讓我們的生活多一些綠色,，多一份健康,。

我們倡導(dǎo)“能走不騎、能騎不坐,、能坐不開”的出行理念,，上下班率先搭乘公司班車、公交車,、地鐵等公共交通工具,，鼓勵(lì)步行、騎車,、搭車等時(shí)尚,、健康、低碳的出行方式,，每周少開一天車,，少打一次車，齊心共建綠色城市,。

積極向身邊的同事,、朋友,、家人宣傳節(jié)能減排、綠色出行的意義,，推廣科學(xué),、健康、低碳的出行方式,，讓更多的人一起加入到綠色出行的隊(duì)伍中來,。

低碳生活、綠色出行,。自然,、樸素、簡(jiǎn)單,、節(jié)約的生活正在成為新的生活時(shí)尚,，讓我們積極行動(dòng)起來，停止抱怨,，從我做起,，過低碳生活，做綠色公民,，讓我們的環(huán)境更美好,，讓我們的生活更和諧!

小學(xué)綠色出行倡議書 綠色出行倡議書學(xué)生篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：

新學(xué)期已經(jīng)開始,，為了進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生和家長(zhǎng)朋友的文明交通意識(shí)和安全法規(guī)意識(shí),，增強(qiáng)參與文明交通的自覺性，緩減學(xué)校周邊交通壓力,，消除學(xué)生出行安全隱患,，營(yíng)造未成年人成長(zhǎng)的良好環(huán)境，進(jìn)一步提升城市形象與市民生活品質(zhì),，我們向全體家長(zhǎng),、同學(xué)們發(fā)出文明交通、綠色出行倡議：

倡導(dǎo)綠色出行,、節(jié)能環(huán)保,、低碳生活的健康理念，選擇步行,、騎車,、公共交通等綠色出行方式。家長(zhǎng)以身作則嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，養(yǎng)成文明交通習(xí)慣,，校門口停車時(shí)要按順序依次停放，高峰期要聽從保安人員安排，有序停放,。接送子女上學(xué),、放學(xué)時(shí)盡量少開車、多走路,、乘坐公共交通工具,，不添堵，給孩子正面影響,。市區(qū)孩子盡量乘坐公共交通工具,，不建議家長(zhǎng)接送,?？h區(qū)學(xué)生盡量乘坐學(xué)校統(tǒng)一安排的公共汽車，即可保障安全,，也可減輕家長(zhǎng)接送負(fù)擔(dān),。

各位同學(xué)應(yīng)主動(dòng)參加學(xué)校和社會(huì)開展的交通安全教育，提高安全意識(shí)和法規(guī)意識(shí),，確保自身安全,。同時(shí)在學(xué)校指導(dǎo)下，積極參與交通安全宣傳活動(dòng),，主動(dòng)提醒家人遵守交通規(guī)則,，減少私家車接送學(xué)生，共同維護(hù)交通秩序,。

廣大家長(zhǎng)朋友也應(yīng)積極加入文明交通志愿者隊(duì)伍,，參與文明交通公益活動(dòng)，疏導(dǎo)學(xué)校門前行人車輛,，提醒注意安全,。

擁有安全、暢通,、和諧,、有序的交通環(huán)境是大家的共同心愿，讓我們攜起手來,，從我做起,，努力營(yíng)造文明交通，綠色出行新風(fēng)尚,。

xx

二〇xx年九月一日

小學(xué)綠色出行倡議書 綠色出行倡議書學(xué)生篇四

親愛的孩子,、家長(zhǎng)、老師們：

環(huán)境教育作為我園綠色教育的其中一個(gè)內(nèi)容,，體現(xiàn)著我園在環(huán)境中浸潤(rùn)綠色教育,，在教育中踐行綠色生活的教育觀。根據(jù)世界無車日(每年9月22日)倡導(dǎo)的綠色出行理念，我園把每月的22日定為綠色出行日,，倡導(dǎo)全體教職工,、幼兒和家長(zhǎng)采用自行車、步行,、公共交通等方式綠色出行,。為此，我們發(fā)出以下倡議：

在3月22日綠色出行日(星期三)這天,，我們建議大家少開一天車(包括汽車和摩托車等機(jī)動(dòng)車),，盡量選擇步行、騎自行車或乘坐公交車輛出行,。(在20xx年2月22日,，我園全體教職工已率先踐行綠色出行，現(xiàn)誠(chéng)邀您和孩子一起加入綠色出行的,。隊(duì)伍)

綠色出行的方式對(duì)節(jié)約能源,、改善空氣質(zhì)量、減少噪音,、預(yù)防和緩解城市擁堵,、減少二氧化碳排放、應(yīng)對(duì)氣候變化以及自身健康都具有積極意義,。我們倡議大家樹立綠色出行理念,，并向身邊的朋友宣傳開展綠色出行的意義和方式，帶動(dòng)更多人參與到行動(dòng)中來,！

讓我們立即行動(dòng)起來,，以綠色出行的方式讓我們的環(huán)境更美好，城市更靚麗,，身體更健康,，生活更幸福！

為了環(huán)保生活,，為了綠色地球,，希望大家均以主人翁的姿態(tài)積極投身到綠色出行，低碳生活的行動(dòng)中來,，引領(lǐng)綠色時(shí)尚,，倡導(dǎo)低碳生活，共同營(yíng)造美好的綠色家園,！

小學(xué)綠色出行倡議書 綠色出行倡議書學(xué)生篇五

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你好,！開學(xué)以來，學(xué)校周邊路段車流量明顯加大,。早晚接送孩子時(shí),，校園周邊擁擠、堵塞現(xiàn)象嚴(yán)重,。為了緩解交通壓力,；為了確保孩子們更加安全,、快捷的上學(xué)、放學(xué)；為了更好地改善城市環(huán)境，減少尾氣及噪聲污染,；也為了我們的孩子能夠呼吸更加潔凈的空氣；為了我們的城鄉(xiāng)更加文明,。我們倡議如下：

改變機(jī)動(dòng)車接送孩子的方式,，堅(jiān)持多步行、多騎自行車,、多乘公交車接送孩子,，做綠色出行的模范。

為了保證孩子們上學(xué),、放學(xué)的安全及校門口的交通順暢,。倡議校門口不要停車，機(jī)動(dòng)車停放于本校劃定的黃線以外,，保障校門口的交通順暢。

遵守公共秩序和公共道德是中小學(xué)生學(xué)校教育的一個(gè)重要方面,。而家長(zhǎng)的言傳身教是至關(guān)重要的,。倡議家長(zhǎng)們遵守交通規(guī)則，注意規(guī)范言行,，做文明駕駛?cè)?、文明出行人、文明促進(jìn)者的典范,。并積極為孩子講解交通安全常識(shí),，宣傳文明的交通行為。

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，我校在4月3日——4月5日放假3天,，6號(hào)正式上學(xué)，初中生5號(hào)開始參加晚自修,。針對(duì)此次清明節(jié),，我校提出“文明祭掃、平安清明”的倡議,。提倡愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不隨意在野外丟棄掃墓物品，摒棄愚昧落后的祭奠方式,。提倡節(jié)儉,，不鋪張浪費(fèi)。禁止野外用火，盡量避免燃放爆竹,，降低森林火災(zāi)的發(fā)生的機(jī)率,。文明祭掃，貴在心意,；平安清明,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，從小事做起,。

在此，我們代表學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)一直以來的大力支持與密切配合表示衷心的感謝,！

xx中心學(xué)校

20xx,、3、31

小學(xué)綠色出行倡議書 綠色出行倡議書學(xué)生篇六

老師們,、同學(xué)們：

“五位一體”全面建成小康社會(huì)是我們共同的夢(mèng)想,，健康生活、和諧發(fā)展是我們共同的追求,。為進(jìn)一步加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),、提升城市文明程度，使省會(huì)鄭州的天更藍(lán),、水更清,、路更暢、民更樂,，暑假臨近,，我們特向全校師生做如下倡議：

一、做“綠色出行,、文明出行”的宣傳者,。低碳生活無處不在，綠色出行就在身邊,，文明出行人人能做,。倡議全校師生提高低碳、環(huán)保意識(shí),，樹立綠色,、文明理念，通過各種形式向身邊人宣傳“綠色出行,、文明出行”的意義和方式方法,，帶動(dòng)更多的人參與進(jìn)來，讓我們的城市多一片藍(lán)天,，多一絲綠色,，多一路暢通,，多一些文明。

二,、做“綠色出行,、文明出行”的踐行者。倡議全校師生秉承“能走不騎,，能騎不坐,，能坐不開”的出行理念，倡導(dǎo)1公里內(nèi)步行,、5公里內(nèi)騎車,，盡量選乘公共交通工具出行，減少交通擁堵,，讓我們共同體驗(yàn)清潔,、暢通、高效,、健康的城市生活,。出行中，人讓人,，車讓人,，車讓車，讓出一份公德和文明,。

三,、做“綠色出行、文明出行”的先行者,。廣大師生要做“綠色出行、文明出行”表率,，積極參加文明交通志愿引導(dǎo)活動(dòng),，共同維護(hù)交通秩序，勸阻不文明行為,，宣傳交通法規(guī),，營(yíng)造低碳、清潔,、暢通,、高效的城市環(huán)境。

讓我們立即行動(dòng)起來,，從自己做起,，從現(xiàn)在做起，以“綠色出行,、文明出行”的方式,，使我們的環(huán)境更美好,，城市更靚麗，身體更健康,，生活更幸福!

倡議人：

20xx年xx月xx日

小學(xué)綠色出行倡議書 綠色出行倡議書學(xué)生篇七

各位學(xué)生,、家長(zhǎng)朋友們：

當(dāng)前，正值全力構(gòu)筑安全環(huán)境,，平安護(hù)航g20的關(guān)鍵時(shí)期,，為實(shí)現(xiàn)路暢，街凈,，保證學(xué)生出行交通安全,，培養(yǎng)廣大中學(xué)生強(qiáng)身健體、低碳環(huán)保,、和諧共處生活理念,，爭(zhēng)做善美仙居人，我校特此提出“綠色出行,，我在行動(dòng)”倡議：

1,、居住在學(xué)校周圍2.5千米以內(nèi)的學(xué)生和家長(zhǎng)選擇步行的方式上學(xué)、放學(xué)或接送學(xué)生,，不乘坐機(jī)動(dòng)車,。

2、家庭住址較遠(yuǎn)的學(xué)生和家長(zhǎng)選擇自行車,、公交車等交通工具,，須使用證件齊全的車輛，防止使用黑車或有安全隱患的'車輛,，不坐非法營(yíng)運(yùn)車輛,，比如無牌無照電動(dòng)三輪車。

3,、高中學(xué)生要逐步養(yǎng)成獨(dú)立上學(xué)放學(xué)的良好習(xí)慣,，對(duì)于沒有獨(dú)立上學(xué)習(xí)慣的學(xué)生，家長(zhǎng)要逐漸減少接送次數(shù),，直至學(xué)生可以完全獨(dú)立上學(xué),。

4、學(xué)習(xí)遵守交通規(guī)則,，保障安全,，特別強(qiáng)調(diào)注意以下七點(diǎn)：

路上，要遵守交通信號(hào),，橫過道路要走斑馬線,、切勿翻越隔離欄；在沒有過街設(shè)施的路段橫過馬路時(shí)要左右觀望,，確認(rèn)安全后再通過,。

騎自行車在通過十字路口時(shí)一定要減速慢行,，寧等三分鐘，不搶一秒鐘,。同時(shí),，在路上騎車還應(yīng)該隨時(shí)保持警惕，如果遇到大型貨車或者公共汽車,，一定要遠(yuǎn)離它們,，做到不跟騎，不超車,。

現(xiàn)在,，在上下學(xué)路上，不少學(xué)生喜歡戴著耳機(jī)聽音樂或者練習(xí)英語聽力,，既聽不到后方機(jī)動(dòng)車的馬達(dá)轟鳴聲,，也聽不到機(jī)動(dòng)車?guó)Q笛的警示音，還會(huì)分散行車的注意力,，從而更加容易引發(fā)事故,。一邊走路，一邊看手機(jī),，危險(xiǎn)則更大,。

進(jìn)入9月后，天黑得越來越早了,。夜間騎車,，同學(xué)們應(yīng)該做到盡量靠路邊走，車速要比平時(shí)騎車更慢一些,。如果有的路段路燈昏暗或沒有路燈,，建議最好買一個(gè)小型車燈或者是戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)用的強(qiáng)光手電筒，將其固定在車頭照亮道路,。

當(dāng)孩子們?cè)诠卉囌镜群驎r(shí),，一定要遵守站臺(tái)秩序，千萬不要和小伙伴們追逐打鬧,。除此之外，追逐準(zhǔn)備出站的公交車也是十分危險(xiǎn)的行為,。

當(dāng)遇到極端天氣和惡劣天氣時(shí),，盡量不要騎車出行，最好選擇公共交通方式出行,。如果在騎車路上遇到了暴雨或大風(fēng)等惡劣天氣,，應(yīng)該立即到安全的地方躲避，千萬不要舉傘騎車或者頂風(fēng)騎車,。

如果是家長(zhǎng)開車接送孩子的,，在下車的時(shí)候,，盡量讓孩子從右側(cè)車門下車。如果家長(zhǎng)不是將車?？吭诼愤?，而是在校門口即停即走的話，一定要囑咐孩子在開車門時(shí)注意后方的車輛和行人,。另外,，家長(zhǎng)一定要等車停穩(wěn)之后再讓孩子下車，千萬不要為了趕時(shí)間,，提前解開門鎖,，這樣孩子下車的時(shí)候很容易被車帶倒。

1,、隨著公共生活領(lǐng)域的擴(kuò)大,，個(gè)人生活對(duì)他人和社會(huì)的影響也越來越大。社會(huì)成員無論職業(yè),、地位,、身份如何，只要進(jìn)入公共生活場(chǎng)所,，都應(yīng)當(dāng)自覺遵守公共生活規(guī)則,，這是維護(hù)公共生活秩序，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展的必要前提,。因此,，有序的公共生活不僅有利于日常生活的和諧，也會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的順利發(fā)展,。

2,、綠色文明出行重在自我約束、自我制約,、自我養(yǎng)成習(xí)慣,。

養(yǎng)成文明乘車的好習(xí)慣。乘坐公交,、地鐵時(shí)排隊(duì)候車,、有序上下車；尊老愛幼,、文明禮讓,，主動(dòng)為老、弱,、孕,、殘等有需要的人讓座；注意言行舉止,，不大聲喧嘩,，不亂扔雜物,。

養(yǎng)成文明走路的好習(xí)慣。不在馬路上玩耍,、追逐,、嬉戲、打鬧,；過馬路走人行橫道,、過街天橋或地下通道；在有信號(hào)燈控制的人行橫道上,，嚴(yán)格按照信號(hào)燈指示通行,。

養(yǎng)成宣傳文明出行的好習(xí)慣。積極向家長(zhǎng),、親友宣傳文明交通安全常識(shí),，提醒他們時(shí)刻遵守交通規(guī)則、安全文明駕駛,，小手拉大手,，共同營(yíng)造文明和諧的交通秩序。

綠色出行不僅集中體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家的交通管理水平,、社會(huì)文明程度,，還彰顯了人與人、人與社會(huì)之間的和諧統(tǒng)一,，所以,，綠色出行是構(gòu)建和諧社會(huì)必不可少的環(huán)節(jié)。

1,、學(xué)生按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間回家和返校,，不擅自改變行程。

2,、學(xué)生外出或回家期間應(yīng)注意人身安全,，加強(qiáng)自我保護(hù)，提高防范意識(shí),。盡量結(jié)伴而行,，不單獨(dú)行動(dòng)。走大路,，不走小道,、夜路，不到偏僻的場(chǎng)所去

3,、學(xué)生沒有家長(zhǎng)陪同，不擅自結(jié)伴同學(xué)或獨(dú)自去參加戲水,、游泳等戶外危險(xiǎn)活動(dòng),，不去水庫(kù),、高壓電等危險(xiǎn)區(qū)域。

4,、沒有經(jīng)家長(zhǎng)同意,，不擅自外出，不進(jìn)網(wǎng)吧,、歌廳,、游樂場(chǎng)等人員成份復(fù)雜的場(chǎng)所。

5,、不在外和社會(huì)上不良人員交往,，不參加任何幫會(huì)組織。不和陌生人交談,，不向不熟識(shí)的人透漏家庭電話,、個(gè)人姓名、所在學(xué)校等任何有關(guān)個(gè)人資料,。

6,、學(xué)生外出或回家期間萬一遇到不法侵害，應(yīng)采取斗智斗勇,、向路人呼救,、撥110報(bào)警電話、撥打老師和家長(zhǎng)電話等自救措施,。

7,、節(jié)假日外出旅游需有家長(zhǎng)同行，旅游前應(yīng)根據(jù)自己的年齡和體力,，合理選擇旅游地點(diǎn)和項(xiàng)目,。應(yīng)隨身攜帶一些常用急救藥。不要過于勞累,，注意合理休息,。

我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)橫溪中學(xué)全校師生和廣大家長(zhǎng)朋友們，踴躍踐行“綠色出行,，我在行動(dòng)”自律承諾,，讓我們共同攜手，讓生命之舟在綠色的呵護(hù)下破浪前行,，一路歡歌,！

承諾人：xxx（學(xué)生）、xxx（家長(zhǎng)）

20xx年9月2日

小學(xué)綠色出行倡議書 綠色出行倡議書學(xué)生篇八

各位同學(xué),、家長(zhǎng),、老師:

環(huán)境是人類賴以生存的基礎(chǔ)，綠色、環(huán)保也是人類永恒的主題,。愛護(hù)地球,、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境,、倡導(dǎo)綠色文明,，是一種新風(fēng)尚，是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn),，也是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任,。

為進(jìn)一步推進(jìn)市綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，提高師生環(huán)保意識(shí),，形成健康生活習(xí)慣,，營(yíng)造一個(gè)更加潔凈、文明,、規(guī)范,、美麗的校園，更好地傾情主人翁的姿態(tài),，值此全園開展“創(chuàng)建市綠色學(xué)?！被顒?dòng)之際，特向全園師生發(fā)出倡議：

一,、傳播綠色理念,，追求綠色時(shí)尚。積極開展“營(yíng)造可持續(xù)和諧環(huán)境,，創(chuàng)造南通市綠色學(xué)?！被顒?dòng)，借此將環(huán)境教育深化,、普及下去,，進(jìn)一步提高我園的環(huán)境教育水平。

二,、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),，切實(shí)貫徹幼兒園環(huán)境教育計(jì)劃，積極投身園內(nèi)外環(huán)保宣傳與實(shí)踐活動(dòng),。

三,、從我做起，從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起,，提倡綠色生活，健康無限生命,。

1.讓綠色走進(jìn)班級(jí),。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈,，物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢，班級(jí)衛(wèi)生工作到位,。

2.幼兒園內(nèi)不隨地吐痰,，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾地上的垃圾,。

3.愛護(hù)幼兒園一切公共財(cái)物。不踐踏草皮,，不攀枝折花,，愛護(hù)花草樹木;不亂涂桌椅，不涂畫壁墻,，不故意損壞門窗,、開關(guān)及其他公物。

4.潔凈語言環(huán)境,，不說粗話,、臟話，使用禮貌用語,。

5.節(jié)約用水,，愛惜電能，愛惜每一粒糧食,，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校,，樹立節(jié)約觀念。

四,、積極做好幼兒園內(nèi)及所居住社區(qū),、公共場(chǎng)所的凈化工作，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,。

五,、樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任,，為社會(huì),、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。

各位老師,、小朋友,，讓我們從現(xiàn)在開始，積極宣傳并組織有益的環(huán)?；顒?dòng),，杜絕不良陋習(xí)，攜手播灑綠色的希望,，盡全力進(jìn)一步創(chuàng)造和諧,、健康,、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，為我們燦爛的人生添彩益色,。

xx學(xué)校

20xx年1月5日