當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,，相信大家的收獲肯定不少吧，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎？以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

綠色環(huán)保低碳生活倡議書(shū) 綠色環(huán)保低碳生活倡議書(shū)讀后感篇一

大家好!

我們大家都知道,，地球是我們賴以生存的家園,，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，但是,，人類(lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā)導(dǎo)致許多動(dòng)物和植物瀕臨滅絕,，根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，有25%的哺乳動(dòng)物,、12%的鳥(niǎo)類(lèi)和14%的植物已達(dá)瀕危界限,。如果繼續(xù)這樣發(fā)展下去的話，我們的子孫后代將見(jiàn)不到這些物種了,。

我們國(guó)家是一個(gè)缺水的大國(guó),，平均每600座城市就有400座城市缺水。在西方,，哪里是嚴(yán)重缺水,，連人、畜的飲水都非常困難,，但是就是這樣,，一些工廠把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了水資源的嚴(yán)重污染,。如果魚(yú)蝦在這中水中生活,，就會(huì)慢慢中毒，死去;人類(lèi)要是喝了這樣的水，就會(huì)生病,，嚴(yán)重影響身體健康,。

不僅是水資源會(huì)被污染，連空氣也會(huì)被污染,。

空氣被污染主要有兩個(gè)因素，一是化工廠排出的煙,，二就是汽車(chē)尾氣了,。化工廠排污會(huì)使化學(xué)物質(zhì)和有毒物質(zhì)進(jìn)入空氣中,，這些有毒物質(zhì)和化學(xué)成分會(huì)順著空氣進(jìn)入我們的身體從而導(dǎo)致疾病的產(chǎn)生,。汽車(chē)尾氣和化工廠排出來(lái)的煙一樣，也會(huì)對(duì)人體造成損害,，而且現(xiàn)在買(mǎi)車(chē)的人越來(lái)越多,，不僅是空氣污染，還會(huì)堵車(chē),，造成出行不便,。不僅如此，堵車(chē)時(shí),，大部分人會(huì)按喇叭,，也會(huì)造成很吵的噪音污染。

所以,，根據(jù)以上幾點(diǎn),，我的建議是：

一、節(jié)約資源,，盡量不使用一次性產(chǎn)品,，盡量多使用可循環(huán)回收再利用的產(chǎn)品。

二,、節(jié)約水資源,，盡量使用節(jié)水龍頭或擰緊水龍頭，最好能夠“一水多用”,。比如淘米水可以用來(lái)洗菜,，洗手水可以接著洗襪子最后沖廁所……我們不僅可以節(jié)約用水，還能節(jié)約用電,。

三,、節(jié)約用電，最好用節(jié)能燈泡,，因?yàn)槠胀襞莅汛罅侩娹D(zhuǎn)換成熱能,，而節(jié)能燈卻能把大量的電轉(zhuǎn)化為光。

四、少用化學(xué)品,，因?yàn)榛瘜W(xué)品產(chǎn)生的有毒物質(zhì)會(huì)讓資源枯竭甚至更糟,。少開(kāi)一天車(chē)或騎車(chē)、步行,、乘坐公共交通工具,，還可以買(mǎi)那種以電力為燃料的車(chē)。

總之,，我希望大家能夠把“保護(hù)環(huán)境,，綠色低碳”這幾個(gè)字落實(shí)到行動(dòng)上而不是空喊幾句口號(hào)就行了，那樣根本無(wú)法做到這幾個(gè)字的要求,。

祝你們身體健康!

倡議人：

日期：

綠色環(huán)保低碳生活倡議書(shū) 綠色環(huán)保低碳生活倡議書(shū)讀后感篇二

各位老師,、同學(xué)、家長(zhǎng):

隨著經(jīng)濟(jì),、社會(huì)的迅速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,，人們對(duì)能源的需求日益增長(zhǎng)。與此同時(shí),，觸目驚心的環(huán)境污染卻在加重,，高碳能源的開(kāi)發(fā)更是瀕臨枯竭。據(jù)估計(jì),，世界化石能源可維持的年數(shù)是:煤炭169年,，天然氣65年，石油46年,。而我國(guó)危機(jī)更甚,，煤炭60年，天然氣40年,，石油13年,，一代人都不到的時(shí)間!

對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，減少碳排放,，過(guò)低碳生活,，其實(shí)就是在直接或間接地節(jié)約高碳能源。但在日常生活中,，我們又在不知不覺(jué)地浪費(fèi)著大量的能源,。如何節(jié)能降耗，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,，讓人與自然和諧相處,，已成為人類(lèi)生存和發(fā)展必須要關(guān)注的核心話題。

節(jié)約是傳統(tǒng)美德,，節(jié)約是優(yōu)良品質(zhì),，節(jié)約是社會(huì)責(zé)任，讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，從自我做起,，從點(diǎn)滴做起,，從每個(gè)家庭做起，真正讓“節(jié)能降耗我先行”成為一種主動(dòng)意識(shí),，一種自覺(jué)行為,，一種社會(huì)風(fēng)尚。

一,、做節(jié)能降耗的倡導(dǎo)者,。充分認(rèn)識(shí)加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要性和緊迫性，深刻領(lǐng)會(huì)節(jié)能降耗對(duì)保障和促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要意義,，增強(qiáng)資源憂患意識(shí),，倡導(dǎo)節(jié)能降耗,，讓節(jié)能真正成為每個(gè)人的主動(dòng)意識(shí)和自覺(jué)行為,。

二、做節(jié)能降耗的實(shí)踐者,。

(1)掌握科學(xué)用能的方法,，培養(yǎng)良好的生活方式。如嚴(yán)格控制空調(diào)溫度,，夏季不低于26攝氏度,，冬天不高于20攝氏度;節(jié)約用電、用水,、用氣,、用紙等。

(2)出一期以“節(jié)能”為主題的黑板報(bào),、手抄報(bào),。內(nèi)容可以為節(jié)約能源的金點(diǎn)子、浪費(fèi)能源的危害等,。

(3)召開(kāi)一次專題班,、團(tuán)(隊(duì))會(huì)。

(4)開(kāi)展一次能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng),。通過(guò)少開(kāi)一小時(shí)燈,，少用一張紙，少乘一次車(chē)……活動(dòng)體驗(yàn),，使廣大教師,、同學(xué)及其家長(zhǎng)切身感受到能源緊缺給學(xué)習(xí)、生活造成的重大影響和帶來(lái)的不便等,。

(5)寫(xiě)一篇以“節(jié)能”為主題的文章,。

三、做節(jié)能降耗的傳播者。開(kāi)展“小手拉大手,，爭(zhēng)做低碳家庭”活動(dòng),。在家庭、社區(qū)中廣泛宣傳節(jié)能降耗的重要性,。提倡少用電梯,，多走樓梯。不僅要節(jié)水節(jié)電,，還要科學(xué)出行,，提倡優(yōu)先選擇使用公共交通工具，盡量使用環(huán)保節(jié)能型車(chē)輛,，少用或不用私家車(chē),。

倡議人：

日期：

綠色環(huán)保低碳生活倡議書(shū) 綠色環(huán)保低碳生活倡議書(shū)讀后感篇三

各位親愛(ài)的孩子們：

你們好。

明天就是咱們學(xué)校這學(xué)期的第一個(gè)“低碳日”了,，還記得老師在這周一班會(huì)上講的知識(shí)嗎?如果你忘了,，沒(méi)關(guān)系，看看下面的知識(shí)吧,。

所謂“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,，從而減低二氧化碳的排放量。 低碳生活,，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,，注意節(jié)電,、節(jié)水、節(jié)油,、節(jié)氣,，這些點(diǎn)滴做起。除了植樹(shù),，還有人買(mǎi)運(yùn)輸里程很短的商品,，有人堅(jiān)持爬樓梯，形形色色,，有的很有趣,，有的不免有些麻煩。但關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活,。

“低碳”是一種生活習(xí)慣,，是一種自然而然的`去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動(dòng)去約束自己,，改善自己的生活習(xí)慣,，你就可以加入進(jìn)來(lái),。當(dāng)然，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,，刻意去放棄一些生活的享受,，只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi),，同樣能過(guò)上舒適的“低碳生活”,。

作為一名小學(xué)生，我們?cè)鯓幼鼍湍茏龅健暗吞忌睢蹦?別著急,，你可以嘗試做到這些：

1.每天的淘米水可以用來(lái)洗手擦家具,，干凈衛(wèi)生，自然滋潤(rùn),。

2.將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層,，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味;

3.盡量不使用冰箱,、空調(diào),，熱時(shí)可用電扇或扇子。

4.喝過(guò)的.茶葉渣,，把它曬干,，做一個(gè)茶葉枕頭,，又舒適,，還能幫助改善睡眠。

5.出門(mén)購(gòu)物,，自己帶環(huán)保袋,，無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用,。

6.出門(mén)自帶喝水杯,，減少使用一次性杯子。

7.多用永久性的筷子,、飯盒,，盡量避免使用一次性的餐具。

8.養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,，避免浪費(fèi)用電,。

9.經(jīng)過(guò)手工diy的再創(chuàng)造，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)廢物也是寶,，這樣的家居環(huán)境健康且充滿了創(chuàng)意的小歡樂(lè),。

孩子們，讓我們行動(dòng)起來(lái),，為保護(hù)我們美麗的地球,，盡自己小小的一份力量吧!

倡議人：

日期：

綠色環(huán)保低碳生活倡議書(shū) 綠色環(huán)保低碳生活倡議書(shū)讀后感篇四

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,。

為了你、為了我,、為了他,，為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家園，更是為了明天的美好生活,，從現(xiàn)在開(kāi)始,，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，節(jié)電,、節(jié)氣,、回收，過(guò)綠色環(huán)保的低碳生活,。為此,，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、時(shí)刻注意節(jié)約用電,，要做到隨手關(guān)閉電源,。

2、少用一次性制品,，進(jìn)行垃圾分類(lèi),，回收資源。

3,、多騎自行車(chē),，多坐公交車(chē)，多爬樓梯,，為節(jié)能減排出力,。

4、參加植樹(shù)造林活動(dòng),，爭(zhēng)做綠色文明使者,。

5、節(jié)約使用不可再生能源,，合理使用可再生能源,。

從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心,，多出一份力”。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,，成為低碳理念的傳播者,，攜起手來(lái)，共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園!

倡議人：

日期：

綠色環(huán)保低碳生活倡議書(shū) 綠色環(huán)保低碳生活倡議書(shū)讀后感篇五

家長(zhǎng)朋友們：

大家好!

地球氣候變暖已日益成為危及人類(lèi)生存的嚴(yán)重問(wèn)題,。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流,、暴風(fēng)雨雪,、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川,、洪水,、干旱已經(jīng)給人類(lèi)生存帶來(lái)了巨大的威脅。我們同面一片藍(lán)天,、同處一個(gè)地球,，我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和保護(hù)地球。為此,，我們向家長(zhǎng)朋友們發(fā)出低碳生活的倡議書(shū),，倡導(dǎo)大家樹(shù)立低碳理念，創(chuàng)造綠色家園,。請(qǐng)從今天開(kāi)始：

1,、節(jié)約用水：用完水后，及時(shí)關(guān)水龍頭;見(jiàn)到水龍頭滴水時(shí),，及時(shí)擰緊;避免大開(kāi)水龍頭,，避免過(guò)量使用洗滌劑;生活用水，循環(huán)利用,。

2,、節(jié)約用電：做到光線不足及時(shí)開(kāi)燈，光線充足不要開(kāi)燈;人走燈滅,，人離電關(guān),。避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生;電腦非工作期間及時(shí)關(guān)機(jī),，待機(jī)時(shí)請(qǐng)關(guān)掉顯示器,，減少電腦用電量,。

3,、節(jié)約用紙：盡量少用餐巾紙，多用手絹和抹布;文件資料雙面打印,，整體適宜排版合理;多種樹(shù),。

4、減少?gòu)U物：提倡自帶餐具,、水杯,，盡量不用一次性筷子、杯子;購(gòu)物時(shí)自帶袋子或籃子,，袋子多次使用,，避免用過(guò)就丟,。

5、生活節(jié)儉：不盲目攀比,，不浪費(fèi)糧食;培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,，不超前消費(fèi)，要合理消費(fèi),、適度消費(fèi),。

6、講究衛(wèi)生：垃圾丟到垃圾桶里,。

家長(zhǎng)朋友們,，小朋友們，美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,，資源的節(jié)約有賴于每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。只有我們心懷環(huán)保,、行為環(huán)保,，我們的未來(lái)才能更加美好，低碳環(huán)保,，從我做起!

倡議人：

日期：

綠色環(huán)保低碳生活倡議書(shū) 綠色環(huán)保低碳生活倡議書(shū)讀后感篇六

親愛(ài)的朋友們：

我們生活的地球,，由于人口膨脹，工業(yè)化開(kāi)發(fā)等原因,，正在遭受浩劫,。全球暖化、冰川消融,、海平面上升,、臭氧層空洞……我們的國(guó)家，環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,，符合可飲用水指水源標(biāo)逐年減少,，20xx春節(jié)的霧霾已經(jīng)影響全國(guó)20xx個(gè)城市，鑒于這種情況我們每一個(gè)人都必須行動(dòng)起來(lái),，從身邊做起,，從小事做起為概念，呼吁提倡更多的人加入我們的義工組織,，為保護(hù)我們的環(huán)境,，保護(hù)我們賴以生存的家園，給子孫后代造福為主題,，宣傳推廣低碳環(huán)保新概念做出自己力所能及的貢獻(xiàn),，現(xiàn)在讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從點(diǎn)滴做起,，開(kāi)始與“低碳”為伴,。在新的一年里，我們發(fā)出倡議,，倡導(dǎo)大家樹(shù)立低碳理念,用積極的心態(tài),，以新的低碳生活方式保護(hù)我們的環(huán)境,，改造我們的家園：

結(jié)合自身實(shí)際參加義工培訓(xùn)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者和實(shí)行者,，并把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己的同事,、同學(xué)以及身邊的人。把對(duì)環(huán)境的責(zé)任感帶到家庭和社會(huì)中,，以點(diǎn)帶面,，打造“個(gè)人影響家庭，同事,、團(tuán)體影響社會(huì)”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍,，切切實(shí)實(shí)為我們的子孫后代留下一個(gè)可以居住的家園。

1,、購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,，用布袋代替塑料袋，少用一次性制品,。

2,、盡量少用洗衣機(jī)甩干衣服，讓其自然晾干,。

3,、減少喝瓶裝水和飲料，外出盡量自己攜帶飲用水,。

4,、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源,。

5,、辦公用紙可以重復(fù)使用紙張，雙面打印,。

6,、親近大自然，參加植樹(shù)造林活動(dòng),。

為了天更藍(lán),、水更清、地更綠,、人更美，讓我們立即行動(dòng)起來(lái),，把節(jié)能減碳變成每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng),，低碳生活，從我做起!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

綠色環(huán)保低碳生活倡議書(shū) 綠色環(huán)保低碳生活倡議書(shū)讀后感篇七

老師們,，同學(xué)們：

近,，氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn),。遏制氣候變暖，是全人類(lèi)同的使命,。為了你,、為了我、為了他,，也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭,，更是為了明天的美好生活，作為當(dāng)代公民,，我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),，身體力行，同遏制全球氣候變暖,。為此,，xx市四中向全體師生發(fā)出“低碳生活，我們行動(dòng)起來(lái)”的倡議,，號(hào)召全體師生要做到：

一,、在日常工作和生活中，我們每個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí),、節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí),，真正了解節(jié)能環(huán)保對(duì)國(guó)家及個(gè)人的意義。

二,、時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電,，要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦,、電視,、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備,，做到人走電停,。

三、購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,，選購(gòu)綠色產(chǎn)品,、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi),。

四,、少用一次性制品(木筷、紙杯,、紙巾等),，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，回收資源,。

五,、多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē),，多爬樓梯,，為節(jié)能減排出力。

六,、重復(fù)使用紙張,，雙面打印，多發(fā)電子郵件,，保護(hù)森林,。

七、參加植樹(shù)造林活動(dòng),，在家中,，多養(yǎng)幾盆花，爭(zhēng)做綠色文明使者,。

八,、自備水壺,少喝瓶裝水； 洗澡時(shí)用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭,； 盡量節(jié)約自來(lái)水,。

九、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì),，盡量一物多用,。學(xué)會(huì)舊物利用，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命,。節(jié)約使用不可再生能源,，合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。

應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問(wèn)題,，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),。每位公民都應(yīng)積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，從現(xiàn)在開(kāi)始,，從一點(diǎn)一滴做起,，努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心,，多出一份力,。”讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,，成為低碳理念的傳播者,，成為“低碳生活”方式的踐行者,，同攜起手來(lái)建設(shè)我們的綠色低碳新家園,！

倡議人：

日期：

綠色環(huán)保低碳生活倡議書(shū) 綠色環(huán)保低碳生活倡議書(shū)讀后感篇八

經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)廣大干部職工：

今年6月5日是第45個(gè)世界環(huán)境日,，今年我國(guó)環(huán)境日宣傳主題是“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”。環(huán)境日確立反映人們對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注,，表達(dá)人們對(duì)美好環(huán)境的向往和追求,。同時(shí)人們也越來(lái)越深刻認(rèn)識(shí)到：環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)及自然界所有生物賴以生存的基礎(chǔ)，與每個(gè)人息息相關(guān);而我們每個(gè)人的生活(衣,、食,、住、行)也都影響著環(huán)境,，與環(huán)境改善緊密關(guān)聯(lián),。因此作為環(huán)境中息息相關(guān)的我們每個(gè)人，都應(yīng)該選擇綠色低碳的生活方式,，為生態(tài)環(huán)境的保護(hù)盡一分責(zé)任和義務(wù),。

滴水成河、聚沙成塔,，舉手之勞的日積月累,，便會(huì)帶來(lái)好的環(huán)境效益。為推動(dòng)綠色發(fā)展,，讓我們的天空依然湛藍(lán),，讓我們的洱海依舊清澈，大理經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)倡議：

1,、節(jié)約森林資源,，拒絕使用一次性木筷，雙面使用紙張,。

2,、拒絕使用一次性餐盒和塑料袋，杜絕白色污染,。

3,、不講排場(chǎng)，不攀比浪費(fèi),，不暴飲暴食,，珍愛(ài)糧食，尊重勞動(dòng),，做“光盤(pán)行動(dòng)”的踐行者,。

4、節(jié)約用水,，一水多用,。隨手關(guān)緊水龍頭，防止滴漏。

5,、節(jié)約用電,，隨手關(guān)燈。 長(zhǎng)時(shí)間不用請(qǐng)及時(shí)關(guān)閉電腦等電器,，減少待機(jī)耗電時(shí)間,。

6、分類(lèi)回收垃圾,。不亂丟棄廢電池,、廢塑料等垃圾、廢,。垃圾分類(lèi)投放,，變廢為寶，使資源循環(huán)再生,。

7,、提倡步行、騎自行車(chē),，盡量乘坐公共汽車(chē),。

8、提倡使用布袋與紙袋,，并盡量重復(fù)使用,。

同事們，讓我們帶頭行動(dòng)起來(lái),，從節(jié)約一度電,、一張紙、一粒糧,、一杯水做起,，綠色、低碳生活,，共同呵護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,，共同保護(hù)和建設(shè)好我們美麗的家園!

倡議人：

日期：

綠色環(huán)保低碳生活倡議書(shū) 綠色環(huán)保低碳生活倡議書(shū)讀后感篇九

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

全球經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展同時(shí),，地球資源過(guò)度消耗,，生態(tài)環(huán)境遭受?chē)?yán)重破壞，造成全球各種自然災(zāi)害頻發(fā),，嚴(yán)重威脅人類(lèi)健康以及生存,。地球是我們惟一家園，愛(ài)護(hù)地球,、維護(hù)生態(tài),、保護(hù)環(huán)境是全社會(huì)全人類(lèi)更是我們義不容辭的神圣職責(zé)及歷史使命,。在第41個(gè)“世界環(huán)境日”來(lái)臨之際，學(xué)校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出“低碳生活,，文明交通”的倡議：

一,、做環(huán)保意識(shí)的倡導(dǎo)者。我們作為時(shí)代的先鋒,，要深刻認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性,，通過(guò)參與“小手牽大手”等系列活動(dòng),，積極主動(dòng)向社會(huì),、向身邊的人大力宣揚(yáng)環(huán)保意識(shí)，以便影響和帶動(dòng)更多的人加入到低碳生活中來(lái),。

二,、做低碳生活的參與者。倡導(dǎo)低能量,、低消耗,、低開(kāi)支、低代價(jià)的低碳生活方式,，倡導(dǎo)綠色時(shí)尚生活,。從我做起：杜絕使用木筷、紙杯,、紙巾等一次性制品,，減少垃圾產(chǎn)生;學(xué)會(huì)舊物巧用，盡量一物多用,，節(jié)約使用不可再生能源,，合理應(yīng)用可再生能源;自覺(jué)使用節(jié)能環(huán)保用具，注意節(jié)約用水用電;購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,，選購(gòu)綠色產(chǎn)品,、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi);以公共交通代替私人車(chē)輛,，以自行車(chē)和步行方式減少交通擁擠,、能源消耗和污染排放，實(shí)現(xiàn)城市出行的“環(huán)境友好”,。

三,、做生態(tài)文明的推動(dòng)者。我們要在傳播生態(tài)文明中打頭陣,、當(dāng)先鋒,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，把低碳生活知識(shí),、綠色消費(fèi)習(xí)慣和生態(tài)文化帶進(jìn)鄉(xiāng)村,、帶進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)企業(yè),、帶進(jìn)家庭,，形成個(gè)人帶動(dòng)家庭、家庭推動(dòng)社會(huì),、人人參與生態(tài)文明建設(shè)的良好格局,，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。

同學(xué)們,，面對(duì)地球無(wú)言的抗議,，我們不能再熟視無(wú)睹、置若罔聞;面對(duì)種種破壞環(huán)境的行徑,，我們不能再姑息遷就,、聽(tīng)之任之!為了我們的家園天更藍(lán)、水更清,、環(huán)境更優(yōu)美,，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，成為“低碳生活文明交通”的倡導(dǎo)者,、傳播者和踐行者,，共同攜起手建設(shè)我們綠色的低碳新家園!

“低碳生活文明交通”從我做起!

倡議人

20xx年xx月xx日

綠色環(huán)保低碳生活倡議書(shū) 綠色環(huán)保低碳生活倡議書(shū)讀后感篇十

親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們：

您的家中是否有這種現(xiàn)象：漂亮的包裝盒不知該如何處理,，用完了的牛奶盒最后只是丟進(jìn)了垃圾桶,；家中的各類(lèi)玩具應(yīng)有盡有，裝了幾大箱,，而對(duì)于動(dòng)輒上百的玩具,，孩子們買(mǎi)來(lái)之后也只是一時(shí)興起…其實(shí)我們生活中的任何廢舊物品只要把它簡(jiǎn)單的處理一下，就能成為孩子們創(chuàng)意十足的趣味玩具,，即環(huán)保又節(jié)儉,，而且還能開(kāi)發(fā)孩子們的思維，同時(shí)也有效利用了這些廢舊物品,，何樂(lè)而不為呢,！

所以我們倡議大家能有把家中的廢舊物品收集起來(lái)的好習(xí)慣，讓廢舊物品帶給孩子更多創(chuàng)意的空間,。

從現(xiàn)在開(kāi)始,，我們幼兒園將舉行“家庭大淘寶”活動(dòng)，家長(zhǎng)和孩子可以一同收集您家中的廢舊物品,，將它帶至幼兒園,，班級(jí)老師會(huì)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)選擇物品，并和您的孩子一同創(chuàng)意制作更多簡(jiǎn)單實(shí)用的教玩具,。同時(shí)我們也想把這一收集習(xí)慣作為我們大家的一個(gè)傳統(tǒng),，只要家里有這些廢舊物品,，就可以清洗干凈帶到幼兒園放在我們的“百寶箱”里。

以下是我們給您的一點(diǎn)小提示,，這些物品都能成為孩子們的玩具：

1,、包裝類(lèi)：

各種食品、物品的包裝,。如月餅盒,、餅干盒、酒盒,、鞋盒,、牙膏盒、藥品盒,、塑料盒,、化妝品盒、紙巾盒（鐵皮,、紙制、塑料均可）,。

2,、紙制類(lèi)：

舊掛歷、臺(tái)歷,、報(bào)紙,、包裝帶、廣告紙,、糖果紙等,。

3、瓶罐類(lèi)：

牛奶罐,、薯片罐,、茶葉罐、各種飲料瓶子,、洗發(fā)水瓶等,。

4、玩具衣物類(lèi)：

家中不玩的玩具,、小時(shí)候不穿的漂亮衣服,、鞋襪等。

5,、其它：

卷筒紙芯,、廢舊光盤(pán)、各種塑料瓶蓋,、有漂亮圖案的布頭,、絨線,、各種紐扣等。

還有很多我們沒(méi)有想到的廢舊物品只要您能想到都可以整理好帶給我們,，請(qǐng)注意回收物干凈,、衛(wèi)生、安全哦,！同時(shí)也希望您提供更多的利用廢舊物品制作玩具的金點(diǎn)子,。謝謝！老師們,，家長(zhǎng)們,，從今天開(kāi)始，行動(dòng)起來(lái)吧,！

我們期待各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期堅(jiān)持參與綠色環(huán)保廢舊材料的收集活動(dòng),。謝謝各位家長(zhǎng)的支持與配合！

倡議人：

日期：

綠色環(huán)保低碳生活倡議書(shū) 綠色環(huán)保低碳生活倡議書(shū)讀后感篇十一

家長(zhǎng)朋友們：

大家好,！

所謂低碳生活就是指生活中所耗用的能量要盡量減少,，從而降低二氧化碳的排放量。作為一名高校學(xué)生,，我想與您一起追求低碳新生活,，呵護(hù)我們的美麗校園。讓我們一起從節(jié)約“一滴水,、一度電,、一粒米、一張紙”做起,。

服務(wù)學(xué)習(xí)時(shí),，避免大開(kāi)水龍頭，避免在水池涮洗拖布,，提倡使用水桶涮洗,，提倡臉盆洗臉洗手，用完水后,，要及時(shí)擰緊水龍頭,。發(fā)現(xiàn)被損壞的水利設(shè)施，及時(shí)向宿舍維修中心報(bào)修,。

（1）下班時(shí)隨手關(guān)掉飲水機(jī),、電腦、顯示器及空調(diào)等,，并關(guān)閉插座開(kāi)關(guān),，以免長(zhǎng)時(shí)間電線老化引起火災(zāi)。

（2）多走樓梯,，少乘電梯,。辦公區(qū),、教室、樓道盡量使用自然光照,，隨手關(guān)閉照明燈,，杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。

（3）對(duì)雙休日,、假期及晚上的實(shí)驗(yàn)室,、實(shí)訓(xùn)室、工作室空調(diào)用電加強(qiáng)管理,。

（1）在食堂吃飯要愛(ài)惜糧食,，不隨便丟棄剩菜剩飯，倡導(dǎo)“光盤(pán)”行動(dòng),，做到舌尖文明,。

（2）聚餐反對(duì)講排場(chǎng)、擺闊氣,、搞攀比,，以節(jié)約為榮、以浪費(fèi)為恥,，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,，樹(shù)立愛(ài)糧節(jié)糧的新風(fēng)尚。

（3）積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

（1）提倡雙面打印,，減少紙張消耗,。盡量使用電子郵件、手機(jī)短信,、微信等方式傳遞信息,。

（2）開(kāi)會(huì)時(shí)請(qǐng)盡量自帶水杯，倡導(dǎo)使用鋼筆,、圓珠筆等可多次使用的辦公用品,。

（3）減少使用餐巾紙、紙杯,、一次性筷子,、塑料袋、塑料盒等,，促進(jìn)垃圾分類(lèi)回收,，減少一次性用品使用。

一份倡議,，一個(gè),，一種責(zé)任,。尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們?nèi)w師生立刻行動(dòng)起來(lái),，從現(xiàn)在做起，從身邊做起,。培養(yǎng)人人講低碳,、人人會(huì)節(jié)電的良好意識(shí)，為努力建設(shè)綠色低碳校園,，為創(chuàng)造我們美麗的校園添磚加瓦,！

倡議人：

20xx年xx月xx日

綠色環(huán)保低碳生活倡議書(shū) 綠色環(huán)保低碳生活倡議書(shū)讀后感篇十二

各位家長(zhǎng)朋友：

你們好！ 蔚藍(lán)的天空,，清新的空氣,，這是我們大家理想的生活環(huán)境。然而當(dāng)我們生活的地區(qū)里穿行的汽車(chē)越來(lái)越多,，道路顯得越來(lái)越狹窄時(shí),；當(dāng)路上花費(fèi)的時(shí)間越來(lái)越多，出行不再便捷時(shí),；當(dāng)空氣污染,，藍(lán)天白云難以再見(jiàn)時(shí)——我們要思考、改變我們的自身行為,、重新考慮出行方式?，F(xiàn)我校向家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議：

一、從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起，提倡綠色生活,，節(jié)約資源,，減少污染，回收資源,，綠色消費(fèi),，支持環(huán)保。

二,、環(huán)保出行,。倡議積極響應(yīng)市、縣政府的出行號(hào)召,，改變機(jī)動(dòng)車(chē)接送孩子的方式,，堅(jiān)持多步行、多騎自行車(chē)、少開(kāi)自家車(chē)接送孩子,，做綠色出行,、助力暢通的模范。學(xué)校附近的家長(zhǎng)請(qǐng)盡量以步行的方式接送孩子上,、放學(xué),。請(qǐng)家庭離校稍遠(yuǎn)的家長(zhǎng)盡量坐公交接送孩子或者讓孩子乘坐校車(chē)上、放學(xué),。也可以讓孩子結(jié)伴步行,，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)和自立能力。

三,、規(guī)范停車(chē),。學(xué)校路段路面狹小，特別是學(xué)校路段兩邊出口處經(jīng)常有車(chē)停放在兩旁,，使路面變小,，致使道路無(wú)法暢通。因此,，建議大家不要把車(chē)停放在學(xué)校路段兩旁,，上學(xué)、放學(xué)時(shí)間把車(chē)停在學(xué)校路段之外,，步行到校門(mén)口接送孩子,，保障校門(mén)口的交通順暢。

四,、文明出行,。遵守交通規(guī)則、維護(hù)社會(huì)公共秩序是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),，安全出行,、愛(ài)惜生命才是家庭幸福的保障。希望各位家長(zhǎng)能言傳身教,，為孩子樹(shù)立一個(gè)值得敬仰的偉大的父母形象，文明駕駛,、文明出行,、文明典范。擁有安全,、暢通,、和諧、有序的交通環(huán)境是大家的共同心愿,，我們要努力營(yíng)造文明交通,，綠色出行新風(fēng)尚。

只有你我共同的努力，才能減少污染的排放,，才能守衛(wèi)我們共同的藍(lán)天,，才能讓孩子們健康發(fā)展。希望家長(zhǎng)朋友們積極投身到“綠色出行,、低碳生活”的行動(dòng)中來(lái),，讓我們的家園多一些綠色，多一路暢通,，多一點(diǎn)文明,，多一份健康、多一份幸福,！

xx中心學(xué)校

20xx年xx月xx日

綠色環(huán)保低碳生活倡議書(shū) 綠色環(huán)保低碳生活倡議書(shū)讀后感篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

大家好，今日我要演講的題目是“低碳生活”在此刻的社會(huì)中,，人的生活壓力很大,，對(duì)社會(huì)的污染也很大，所以,，我們要提倡“低碳生活”,。

低碳生活在國(guó)內(nèi)還不是很普遍，但在發(fā)達(dá)國(guó)家早已經(jīng)家喻戶曉,，低碳生活也早已經(jīng)成為習(xí)慣,，人們每低碳一下，對(duì)自我國(guó)家的乃至世界的能源都有很大的幫忙,，在未來(lái)的20年內(nèi),，低碳將成為各個(gè)國(guó)家首推的環(huán)保理念，也是各國(guó)競(jìng)爭(zhēng)力的一種體現(xiàn),。

與此同時(shí),，低碳有助于整個(gè)人類(lèi)環(huán)境的保護(hù)，人們僅有愛(ài)護(hù)自我的環(huán)境,，才能在地球良好的生存下去,。

這幾年的氣候也很反常，似乎春秋季節(jié)更加短了,，夏天的溫度十分高,，往往到達(dá)歷史最高，甚至出現(xiàn)高溫?zé)崴廊说氖录?，這些反常不能脫離我們?nèi)祟?lèi)對(duì)大自然的破壞,。

森林被很多肆無(wú)忌憚的砍伐用作我們吃飯的一次性“衛(wèi)生筷子”為了追求高額利潤(rùn)人們?cè)讱⒏鞣N珍稀禽獸，還有那些被開(kāi)發(fā)商開(kāi)采的地下溫泉,，很多挖掘的地下煤礦和石油,，讓我們的地球母親受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷,，人類(lèi)在大自然面前是十分渺小的，看見(jiàn)那些沙塵暴,、海嘯地震到來(lái)的時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)從生活的小事做起,，環(huán)保地球已經(jīng)到了刻不容緩的地步，只要我們每一天看完電視或電腦的時(shí)候不只是關(guān)掉電腦而是關(guān)掉電源就能夠減少用電量的損失,，去超市購(gòu)物的時(shí)候盡量不用塑料袋,，能夠減輕大氣污染還有出門(mén)的時(shí)候盡量少坐車(chē)減少排廢氣的機(jī)率……類(lèi)似的環(huán)保都是我們生活中的細(xì)小環(huán)節(jié)，可是如果每個(gè)人都有意識(shí)的去做,，我們的地球天空還是湛藍(lán)的,，海水還是碧綠的，我們呼吸的空氣仍然是清新的……

我是一名小學(xué)6年級(jí)的學(xué)生,，我想我還能做到的是能夠節(jié)儉用紙,、筆和墨水……環(huán)保從我身邊的小事做起，如果每個(gè)人都有這樣的意識(shí)和行動(dòng)就會(huì)改變我們的命運(yùn)和環(huán)境,。

倡議人：xxx

20xx年x月x日