無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
對(duì)手與朋友作文800字篇一
——題記
上小學(xué)的時(shí)候,,我寫作文,說童年猶如一倍清香甜酸的檸檬茶,,沁人心脾,,語文老師說,嗬,,這孩子真有天賦,。
從那以后,我的作文經(jīng)常被當(dāng)成范文,,一直在同學(xué)們羨慕的眼光中,,這樣子直到六年級(jí)。
六年級(jí)時(shí),,班上轉(zhuǎn)來一名女生,,她叫沁。我沒有在意過,,也不曾留心,。第一次語文考試,我排名第二,,我當(dāng)然關(guān)心那個(gè)第一,,她居然就是沁,我不由得吃了一驚,。
不久,,語文老師布置了一篇半命題作文:難忘的**,,我看著她的背影,,暗暗對(duì)自己說,我這次作文一定要超過她,!我寫去年去的海濱城市,,重點(diǎn)描寫了那兒的大海,我寫得動(dòng)靜相宜,。放下筆,,心里有些得意。我仿佛已經(jīng)看到了老師在念我的作文,,而沁伸長了脖子,,滿臉不服氣,。
念作文的時(shí)候到了。
“我最難忘的,,是我的奶奶,,那個(gè)沒有奶奶的晚上……”
是沁!
原來,,她寫的是奶奶給她的記憶,,那個(gè)失去親人的晚上……作文是這樣結(jié)尾:“現(xiàn)在,我依舊想念奶奶,,尤其是在一家人團(tuán)聚時(shí)……”
我聽呆了,,同學(xué)們也聽呆了,相比之下,,我的作文是那么蒼白,,那么膚淺。
于是,,我什么也不關(guān)心了,,只想超過她。
我開始拼命寫作文,,作文也越寫越好,。我倆的作文,輪流被當(dāng)成范文,。一個(gè)月后,,我的語文考試成績超過了她5分,我突然有種興奮,,我是不是應(yīng)該慶幸有這樣一個(gè)實(shí)力強(qiáng)大的對(duì)手呢,?
我們就這樣互相比著,期末來了,。
就在這個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)候,,我生病了,沒法去上學(xué),,只好寂寞地躺在床上,。我心里很著急,落下的功課怎么辦???
“叮咚——”我慢慢地打開了門,是沁,!她急忙走進(jìn)來,,把我輕輕推到床上,說:“你還沒有完全康復(fù),,別在著涼了,,我給你補(bǔ)上落下的課……”說著,,她從書包里拿出了書本,把功課從頭到尾講了一遍,,確定我全明白了后,,沁笑了。
從那以后,,我也不知道我們的關(guān)系怎么樣,,只知道我們經(jīng)常一起探討難題,考試前互相鼓勵(lì)……
兩個(gè)月后,,我和沁相逢在我們期待的中學(xué)里,,笑了。
對(duì)手與朋友作文800字篇二
從你來的第一天開始,,我就覺得“你”不是一盞省油的燈,,果然,在一次測試中,,你就把我當(dāng)了兩年的班長寶座搶走了,,我沒有功勞也有苦勞,老師毫不猶豫的封了你,,覺對(duì)不簡單,!
她叫白依依,長得還蠻可愛,,一對(duì)水靈靈的桃花眼,,能說會(huì)道的櫻桃小嘴,白里透紅的小臉蛋……總之,,我就是不喜歡她,!
兩個(gè)星期后……。
“這次測試——楊鈺奇第一,,白依依第二,!”這誰次語文測試我終于得了第一。老師說得第一的當(dāng)班長,!下了課,,我馬上跑到老師那問“老師,我得了第一,,我可不可以當(dāng)班長,?”“哦,?你得了第一,,班長不是白依依嗎?”“啊,,您不是說這次誰得第一誰就當(dāng)班長嗎,?”“哦,?我有說過嗎?我怎么不記得,?”老師微笑地對(duì)我說完,,就不理我,回辦公室了,。我垂頭喪氣走進(jìn)教室,,卻見白依依坐在桌子上,趾高氣揚(yáng)地看著我“哎呦,,楊鈺奇,,不是班長有人欺負(fù)你啦?要不要我護(hù)著你呀,?哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈”“謝,,謝,不用,?!蔽谊幹槪蛔忠痪涞貙?duì)白依依說“你別太囂張,,等著瞧,!”我心里暗暗想道。
一個(gè)月后……,。
“哎,,這幾天班長請假了,你知道怎么回事嗎,?”“不知道,,看來?xiàng)钼暺嬉^位了?!薄班培?,我也這么覺得……"幾個(gè)女生圍在一起,七嘴八舌地一論起來,。是的,,白依依已經(jīng)連續(xù)請假好幾天了,也不知道怎么回事……“楊鈺奇——出來一下,!”老師的聲音在走廊響了起來,,我連忙走了出去……“鈺奇,你知道為什么我讓依依做班長嗎,?”我震驚地瞪大了眼睛,,“你一直是大家公認(rèn)的好學(xué)生,本來,你是,,名正言順的班長,,老師突然讓依依當(dāng)班長,是有原因的……"老師頓了頓,,又微笑地對(duì)我說“其實(shí),,依依她有心臟病,她的時(shí)日也不多了……”“那她,?!薄班培牛ッ绹委熈?,她還說你——是她的對(duì)手,,是她的朋友……”
“鈺奇,怎么了,?”同學(xué)們圍了上來,。“同學(xué)們,,現(xiàn)在由鈺奇同學(xué)擔(dān)任班長,!”老師說完就走了,而我,,聽完卻大哭了起來……
對(duì)手與朋友作文800字篇三
“五十六個(gè)民族,,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”我想,,這首歌大家在熟悉不過了,。在社會(huì)上,在我們身邊總有一些民族團(tuán)結(jié)的事例發(fā)生,。民族團(tuán)結(jié)是照亮前方的一盞明燈,;民族團(tuán)結(jié)是打破黑暗的光明;民族團(tuán)結(jié)是……,。
在我們身邊,,民族團(tuán)結(jié)的事例無處不在,無時(shí)無刻讓我感受到了溫暖,。
在我剛開始到學(xué)校時(shí),,我誰都不認(rèn)識(shí),我很害怕,,感覺到自己好孤單,,因?yàn)槲沂蔷S吾爾
族,其他人都是漢族,,我感覺到了自己和他們不一樣,,所以我不說話,,不和他們玩,我本以為我會(huì)和他們一直這樣下去,,但是他們主動(dòng)來找我讓我感到了溫暖,。
我現(xiàn)在和他們相處很融洽,,在學(xué)習(xí)或者下課時(shí)都玩得很好,,他們?nèi)绻趯W(xué)習(xí)上遇到了不會(huì)的會(huì)來問我,如果我遇到了不會(huì)的我也會(huì)去問他們,,他們都會(huì)耐心的給我講解,,直到我會(huì)為止。
我和他們不僅是朋友,,還是對(duì)手,。每一次考試時(shí)我心里都想著要考過他們,在下課時(shí),,我就會(huì)去向我們班里學(xué)習(xí)好的同學(xué)去討教,,不會(huì)的題我就會(huì)趁機(jī)去問他們,在‘戰(zhàn)場’上全力以赴,,所以我和他們在‘戰(zhàn)場’上是敵人,,在平時(shí)是朋友。
在我們學(xué)校舉行了民族團(tuán)結(jié)一家親活動(dòng),,我和熊校長結(jié)了親,,校長待人非常好,每一次見到校長他都是笑著的,,我也會(huì)對(duì)校長笑一下并說一聲‘老師好’,。老師對(duì)我的關(guān)心雖然不在表面上透漏出來,但是我可以感受到老師對(duì)我的愛,。
我記得在六一的時(shí)候,,我們班教我們表演的馬老師走了,何老師又不怎么會(huì)跳舞,,怎么辦呢,?這時(shí)何老師說讓我來教大家跳舞,“我可以嗎,?“怎么不可以呢,?你有舞蹈天賦,你一定可以的”,,好吧,,我想;老師因?yàn)橄嘈盼宜园堰@個(gè)任務(wù)交給了我,,于是我協(xié)助老師完成了六一的表演,。
我愛我的老師,,愛我的同學(xué)們,是他們給了我勇氣讓我堅(jiān)強(qiáng),,讓我感受到了除了家人以外的幸福,。
對(duì)手與朋友作文800字篇四
初夏,所有的一切都不再歡快自由,。天上的太陽火辣辣地烘烤著大地,,聽不見一聲鳥叫。仿佛一切都被太陽凝固了,。
“汐兒,,等等,你誤會(huì)了,,我沒有那個(gè)意思,。”楚小晗一邊追著一個(gè)女孩一邊大聲地辯解著,。明顯,,那個(gè)人就是汐兒。
汐兒一直強(qiáng)忍著淚水,,不讓它落下來,。她沒有回答小晗,而是拼命地奔向教學(xué)樓對(duì)面那片空曠的草地,。
“汐兒,,汐兒!”
在小晗的一次次叫喊中,汐兒的淚水終于落了下來,?!安唬銢]有說錯(cuò),,你永遠(yuǎn)都是第一名,,我永遠(yuǎn)都 比你差。像我這樣,,我怎么能考上大學(xué)?或許,,我根本不配踏入這所名牌高中,我不配,。,。。我不配,。,。。你懂嗎?”汐兒嗚咽起來,,她抱頭痛哭,,在太陽無情的酷曬下顯得更加悲傷,。
“汐兒,你……”
“ 我?我怎么了?哦!對(duì)了!我比你差,。是吧?”汐兒不再哭泣,,而是自嘲地笑了起來。
小晗的眼睛也不再充滿希望,,漸漸地黯淡了下來,,她也緩緩地蹲了下來。兩個(gè)女孩一直蹲在那里不說話,,剛才的寂靜又重新回來了,,時(shí)間再次被凝固了,。
這樣持續(xù)了一會(huì)兒,,小晗好像突然想到了什么,她猛地站起身來,,用勁搖了搖汐兒,,說:“汐兒,你忘了我們的約定嗎?你不是說我們要一起努力,,一起考上清華嗎?汐兒汐兒!”
汐兒抬起頭望了望小晗,,又思索了一會(huì)兒。
小晗見汐兒沒有馬上讓自信心屬于她自己,,便繼續(xù)說:“汐兒,,這次又不是高考,盡管是模擬考,,但你這次下將了十幾名,,不代表你高考是就不行啊?我們還要比賽呢!還要做好朋友呢!”
汐兒又有了她原來的那種信心,她站起來,,堅(jiān)定地說:“嗯!一起努力!是對(duì)手也是朋友!”
兩個(gè)女孩的手再次牽在了一起,,她們的背影和歡笑在夕陽的紅暈映照下顯得格外美麗、動(dòng)聽……
對(duì)手與朋友作文800字篇五
“對(duì)手”這個(gè)字眼對(duì)于我們每個(gè)人來說,,好像天生都是相對(duì)立的,,似乎他就是我們的“眼中釘”、“肉中刺”,,學(xué)習(xí)中的競爭對(duì)手,,希望和目標(biāo)的競爭對(duì)手,給我們?nèi)松牡缆穾碇T多的不便與坎坷,,所以大多數(shù)人總是用敵意的目光來看待對(duì)手,。可真的是這樣嗎,?我不這樣認(rèn)為,。
正因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們的生活才不會(huì)像白開水一樣平淡乏味,,而是變得美麗,,變得七彩斑斕;正因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才不會(huì)像溫室里的的花朵一樣?jì)赡廴崛?,而是是變得越來越?jiān)強(qiáng),能抗的住暴風(fēng)驟雨;正因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才能享受到真正的快樂。這些難道不是事實(shí)嗎,?
對(duì)手往往就像一面鏡子,,能照得出你的不足,。在當(dāng)今這個(gè)競爭激烈的社會(huì),,常常涌現(xiàn)出一批又一批發(fā)展全面,素質(zhì)強(qiáng)勁的對(duì)手,。所謂“狹路相逢勇者勝”,,通過對(duì)手,我們才能認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn),,從而激勵(lì)我們不斷學(xué)習(xí),,不斷發(fā)展。
學(xué)習(xí)中,,生活中,,有太多太多的對(duì)手時(shí)時(shí)刻刻在我們的身旁,,我們所要做的不是逃避,更不是埋怨,,而是敞開胸懷去面對(duì)對(duì)手,。逃避會(huì)使我們失去一次又一次的機(jī)會(huì),埋怨會(huì)使我們的心胸越來越狹窄,只有用坦然的微笑面對(duì)生命中的一切對(duì)手,我們的生命才會(huì)越來越有意義,。
如今的我已經(jīng)走過了人生的十四個(gè)春秋,我知道,我的人生之路不會(huì)是平坦的,,我將會(huì)面臨更多的對(duì)手,不過正是因?yàn)樗麄儯也艜?huì)變得更堅(jiān)強(qiáng),,更自信,更充滿活力,,更積極向上。我曾聽過這么一個(gè)故事:在一個(gè)大草原上,,牧民所馴養(yǎng)的羊經(jīng)常被狼吃掉,,所以牧民們就想盡辦法,絞盡腦汁的要把草原上的狼除掉,,但在狼除掉后,,原以為這樣就可以安心過日子的牧民,卻發(fā)現(xiàn)羊群越來越變得老弱病殘,他們才明白,,正是因?yàn)槔堑牟稓?,為了逃難長期奔跑的羊群才擁有了健壯的身體。顯然,,有無對(duì)手帶來的結(jié)果是截然不同的,。
人生的漫漫長路,對(duì)手既是同行者,,也是挑戰(zhàn)者,。沒有巖石的阻攔,哪能激起美麗的浪花,,美麗的紅花下面總有靜默的綠葉,,蔚藍(lán)的天空中總有朵朵白云,每個(gè)成功者的身后都有無數(shù)的汗水和血淚,,而每個(gè)強(qiáng)者的身后也總有一幫頑強(qiáng)的對(duì)手,。是對(duì)手,讓我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足,,激發(fā)了我們的潛能,,激勵(lì)我們不斷進(jìn)步,迫使我們奮勇前行,,勇攀高峰,!
我的對(duì)手,有你真好,。
對(duì)手與朋友作文800字篇六
許多人把對(duì)手當(dāng)敵人,,如周瑜自嘆:“既生瑜,何生亮?”武俠小說里的俠客狂笑:“武林惟我獨(dú)尊,,今天不是你死就是我活,,讓我們決一生死?!彼麄冨e(cuò)把對(duì)手當(dāng)敵手,,而當(dāng)他們的對(duì)手隕滅之際,他們又是懷中儲(chǔ)存何種異樣的心緒?痛苦,、孤獨(dú)抑或覺得“天地只剩一沙鷗?”
在生物鏈中,狼是羊的天敵,,沒有狼這個(gè)對(duì)手,,羊群就面臨災(zāi)難。一旦我們失去對(duì)手,,就如同生命中缺鹽一樣,,生活淡而無味。因此,我們應(yīng)善待我們的對(duì)手,,如同善待我們的朋友,。
遇到挫折時(shí),朋友是依靠的港灣;處在激烈競爭中,,對(duì)手是前進(jìn)的推動(dòng)國,。善待我們的對(duì)手如同善待我們的朋友,否則,,當(dāng)你失去對(duì)手時(shí),,你獲得的只能是迷惘,不知所措,,生活會(huì)變得空虛,、無味。
善待對(duì)手,,是一種智慧的哲學(xué),,你可把它當(dāng)作一種人生的態(tài)度,如同品茶,。
深深記得《夢留香》里有這樣一段話:“你不顧一切地向上攀登,,山路為你前行的一部分。你超越一個(gè)又一個(gè)的人,,當(dāng)你到達(dá)頂峰時(shí),,你回頭往下望,后來的人還沒有追上,。孤獨(dú)是山峰留給征服者的唯一禮物,。”我們是愿望居高臨下,,享受孤獨(dú),,還是與對(duì)手齊頭并肩?智者選擇后者。
那么,,有人就會(huì)爭辯:“不競爭,,不打敗對(duì)手,我們就會(huì)被淘汰,,物競天擇,,這是最簡單的道理?!?/p>
當(dāng)然,,企業(yè)如果不改革,超越對(duì)手,,那么就會(huì)經(jīng)不住市場經(jīng)濟(jì)這張網(wǎng)的淘洗;如果體育賽場上缺少競爭對(duì)手,,那么這場比賽就少了鹿死誰手的扣人心弦的懸念,,也就失去了比賽的意義。
然而,,企業(yè)如果沒有對(duì)手,,便會(huì)一勞永逸,不思改革進(jìn)取,,最終被對(duì)手追上,。把對(duì)手當(dāng)成朋友,我們會(huì)補(bǔ)拙補(bǔ)漏,,取得更大的進(jìn)步,。
徐志摩說:“我不想成仙,天堂不是我的份,,我只要這地面,,情愿安分何做人?!毙熘灸Φ呐c世無爭的觀念,,我們應(yīng)當(dāng)把它當(dāng)作對(duì)待自己對(duì)手的處世哲學(xué),過分的競爭只能使自己變得孤獨(dú),。
樹無論長在哪里都是一棵樹,,云飄到哪里都還是云,我是打敗了對(duì)手或敗于對(duì)手,,我還是我,,我更寧愿把對(duì)手當(dāng)朋友。
對(duì)手與朋友作文800字篇七
朋友是什么,?有人說:“朋友是陪你玩耍,,陪你前進(jìn),陪你傷心,,陪你高興的人,。”那對(duì)手是什么呢,?我說:“對(duì)手是激勵(lì)你前進(jìn),、奮斗,給你勇氣與自信,,同時(shí)又給你失敗,、挫折與沮喪的人?!?/p>
人一生中不能沒有朋友,,也不能沒有對(duì)手。有時(shí)你的朋友就是你的對(duì)手,,就像我是我們班中的人的對(duì)手,;有時(shí)你的對(duì)手就是你的朋友,比如說隔壁班的某位同學(xué)就是我的對(duì)手,,同時(shí)他又是我的朋友,。記住,朋友與對(duì)手沒有鴻溝,,不要把對(duì)手看作敵人,,敵人才是朋友的對(duì)立面。
對(duì)手是催人奮進(jìn)的,。在從一年級(jí)到初三這九年中,,我一直只知道玩,沒有去尋找對(duì)手,,因此我的成績從不是最好的,。在上高中以后,一開始,,我也沒去尋找對(duì)手,,但是在我們班接連幾次輸給隔壁班后,我下定決心,,一定要超過他們,。于是我變得非常認(rèn)真了,本以很沉默的我變得更沉默了,。晚上打著手電看書白天認(rèn)真學(xué)習(xí),,上課認(rèn)真聽講。如果你想問我:“你不累嗎,?”我會(huì)回答你說:“累,,但在我心中有一個(gè)信念支撐著我,我不怕累,?!苯K于我成功了。我也深深感到對(duì)手的重要性了,。
對(duì)手是促人堅(jiān)持的,。記得在初中的時(shí)候,成績此起彼伏,,一次考好了,,下一次便會(huì)掉下一大節(jié)。但在我找到對(duì)手后,,我沒在成功后,,便驕傲自滿。因?yàn)槲抑?,偶然的一次成功可能是僥幸,,只有永遠(yuǎn)成功,,才是真正的實(shí)力。我要在這次期末考試中徹底打敗他們,,打敗我的對(duì)手,,并且繼續(xù)尋找新的對(duì)手,不斷奮進(jìn),,不斷努力,,不斷超越。
對(duì)手是給人挫折的,。在這次考試之前的幾次考試中,,數(shù)學(xué)考試只有一次與我現(xiàn)在的對(duì)手打平,另外的兩次考試都失敗了,。我曾想過放棄數(shù)學(xué)但我最終立下了‘軍令狀’,,向數(shù)學(xué)老師保證我在這次考試中一定考滿分。我對(duì)自己有信心,,這點(diǎn)小小的挫折阻撓不了我前進(jìn),,看著吧﹗我一定說到做到。
或許你會(huì)問我為何有這么大的勇氣,,那么我告訴你吧,,這都來自我的對(duì)手。他能做到的,,我一定能,,而且能比他做的更好。
朋友,,對(duì)手能成為你最好的朋友與老師,,請相信我﹗
對(duì)手與朋友作文800字篇八
盈光滿地,忽見流星劃過天際,。腦海中忽然就浮現(xiàn)出你的身影,,暗自下決心,這次月考一定要趕超你,。
當(dāng)你像一只小鳥飛到我的身邊,,親昵地挽住我的胳膊,就覺得很開心,。我們說笑著,,陽光把你我的影子投射在課桌上。
不記得你那時(shí)有沒有明亮的雙眸,,只記得你有蝶翼般的睫毛,;不記得那是你有沒有象牙色的肌膚,只記得你臉上的酒窩若隱若現(xiàn),。開學(xué)的第一天,,你沒有給大家一個(gè)完美的介紹,,大方的舉止卻讓同為女生的我忍不住在你的身邊徘徊。不知道你有沒有注意到,,不管是課間還是課堂上,,總有一個(gè)人的目光始終追隨著你。是的,,我總是不由自主的被你吸引。對(duì)我來說,,你就是我遠(yuǎn)方的大山,。那么令人向往,又那么遙不可及,。
最耀眼的,,不是你那林黛玉的外表,而是你那無法被超越的才氣,。如詩般的文字從你的筆尖傾灑在紙上,,沒有人不為之贊嘆。那意味深長的文字,,極富詩意的段落,,令我佩服。記得你無意中說過,,你最喜歡清朝的李清照,。于是,我就跟著你從“尋尋覓覓,,冷冷清清,,凄凄慘慘戚戚”到“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”背了個(gè)遍,。也許是因?yàn)槟愕母腥?,我的作文水平越來越高。我感謝你,,也更關(guān)注你,。可你每次考試都比我高,,你的光芒蓋住了身為班長的我,。日久天長,我心中竟生出一份苦澀,,一縷嫉妒,。
大大咧咧,什么也藏不住的我,,在一次聊天中吐露出了心中的不快,。而你卻不以為然,,我以為,這是你的傲慢,。原本形影不離的我們漸漸有了隔閡,,彼此的心漸行漸遠(yuǎn)。我對(duì)你不再是崇拜,、羨慕,,而是暗暗地向你挑戰(zhàn)。那天,,夕陽下的校園籠罩在橘黃色的光暈中,。夕陽將我倆的身影拉得悠長,你的雙手握住我的,,輕聲告訴我,,你會(huì)和我一起努力,一起耀眼,。
那場考試,,你話做一批矯健的黑馬,一路過五關(guān)斬六將,,取得了樓層第一的好成績,。你的光芒又散發(fā)出來了。
我依然在你的身后踱步,,任時(shí)光打磨著我們的棱角,。我就這么看著你摘得那些榮譽(yù),偶爾羨慕一下,,嫉妒一下,,同時(shí)加快前進(jìn)的步伐。休息了一站的我,,才有力氣繼續(xù)追逐你,。
再耀眼的流星,一閃就會(huì)墜落,。請讓我見證,,你的出現(xiàn)并不是曇花一現(xiàn)吧。
對(duì)手與朋友作文800字篇九
新學(xué)期,,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),,有的聰明認(rèn)真,有的高大“威猛”,。其中讓我印象最深刻的就是宋睿,!
說到宋睿,大家可能對(duì)他沒什么印象。因?yàn)樗晤,?偸悄瑹o聞,。但我卻看到了他很多發(fā)光的時(shí)刻。
還記得選紀(jì)律委員那天,,大家都很羞澀,,老師選了我。宋睿當(dāng)場就說:“歡迎吳委員,!”那一刻,,全班都笑了。我知道他不是為了搗亂,,而是想活躍一下氣氛,,不想讓全班死氣沉沉,這是為了大家好,!又是一節(jié)課,我答錯(cuò)了一個(gè)問題,,一個(gè)連小學(xué)生都不會(huì)錯(cuò)的題,,當(dāng)時(shí)全班笑開了花。但只有宋睿沒笑,,他臉上有一絲笑意,,但還是坐得直直的,硬生生忍住了,。
通過這兩件事,,我覺得我們的關(guān)系近了很多,但沒想到,,關(guān)鍵時(shí)刻,,他對(duì)我依然“鐵面無私”。
吃完飯回班級(jí)的路上,,因?yàn)樘鞜?,我就不怎么想戴口罩。這時(shí)候宋睿走過來,,一本正經(jīng)地提醒道:“老吳,,把口罩戴一下吧!”“不想戴,,外面有點(diǎn)熱,!”我任性地說?!拔抑劳饷婧軣?,但是安全還是要放第一,也是為你自己好,所以你還是戴一下吧,!”他耐心堅(jiān)持著,。我感激地回答道:“嗯嗯,好的,,謝謝你的提醒,,我以后會(huì)注意的!”后來除了體育課,,他都全程盯著我戴口罩,,還讓我隨時(shí)消毒。認(rèn)真又負(fù)責(zé),。
他是個(gè)活潑開朗的“小伙子”,。上課時(shí)勤舉手,善于思考,,會(huì)經(jīng)常朝老師或同學(xué)問問題,。他也會(huì)把一些難題讓我做,如果錯(cuò)了,,會(huì)耐心地給我講正確的思路,。每次老師一旦需要什么,只要是他力所能及的事情,,他都會(huì)爭著去做,,什么搞衛(wèi)生啊,搬作業(yè)啊,,他都會(huì)沖在第一個(gè),。他也不會(huì)因?yàn)楸焕蠋熦?zé)怪而“抑郁”,他十分開朗,,不會(huì)往壞處去想,。體育課的時(shí)候,我和他一起跑步,。陽光下,,宋睿那矯健的步伐,那雙在陽光下炯炯有神的大眼睛,,真的是讓我有點(diǎn)欣賞他,。
在未來的考場上,我們會(huì)是對(duì)手,,但在前進(jìn)的路上,,真高興我有這么一個(gè)可以共同進(jìn)步的新朋友!
對(duì)手與朋友作文800字篇十
生活中的每一個(gè)人都有對(duì)手,。只有有了對(duì)手,,人們才可能提高,才可能更加強(qiáng)大。當(dāng)你覺得你無法戰(zhàn)勝對(duì)手時(shí),,你就要加倍努力,,用實(shí)力去戰(zhàn)勝對(duì)手。
今天的祖國已經(jīng)走向強(qiáng)大,,在這強(qiáng)大的背后,,一代又一代的中國人付出了無數(shù)的生命和奮斗。一百年多前,,因?yàn)楫?dāng)時(shí)清政府的腐敗,、無能,也因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)和科技的落后,,我們在列強(qiáng)入侵的時(shí)候只能挨打而無還手之力,,這樣的“對(duì)手”讓我們悟出了一個(gè)道理:落后就要挨打。
正是因?yàn)槁浜?,?dāng)時(shí)的列強(qiáng)可以在我們的國土上肆意橫行,,燒殺搶掠,無惡不作,。我們哪里是列強(qiáng)的“對(duì)手”啊!看著頤和園的殘?jiān)珨啾?,看著屈辱的賣國條約,中國人驚醒了!多少有志的熱血少年開始努力,,一定要讓祖國強(qiáng)大起來,用實(shí)力去戰(zhàn)勝對(duì)手!
正是有當(dāng)時(shí)清政府的腐敗,,才激發(fā)出我們中國人的昂揚(yáng)斗志,,幾代人的奮發(fā)圖強(qiáng)才有了現(xiàn)在的繁榮、昌盛,。這樣說似乎有些偏激,,但正是這些磨難,造就了那么多的英雄人物?,F(xiàn)在的中國,,是東方一頭睡醒的雄獅,正在逐漸強(qiáng)大,。在日益強(qiáng)大的同時(shí),,我們戰(zhàn)勝了無數(shù)阻撓我們前進(jìn)的勢力,我們已經(jīng)成為讓對(duì)手不敢掉以輕心的“對(duì)手”,。有更多的時(shí)候,,我們應(yīng)該去感謝對(duì)手,感謝他們給我們壓力,,才讓我們不斷的提高,、進(jìn)步。
我還曾經(jīng)讀過這樣一則故事:在某個(gè)地方一片森林中,有許多兒狼和許多鹿,。狼經(jīng)常拼命地追趕鹿群,,所以鹿群里的鹿都個(gè)個(gè)身強(qiáng)體健。有一個(gè)林務(wù)局局長,,十分痛恨狼,,就下令開始捕殺狼。終于,,這片森林里就沒有了狼,。沒了狼這個(gè)天敵,鹿群就安心了,。它們開始瘋狂啃食草和樹木,,不再拼命地跑,也就沒有了競爭,。于是,,鹿群慢慢地就越來越退化,那些生了病的鹿沒有及時(shí)被狼吃掉,,由于傳染,,整個(gè)鹿群開始生病了。最后,,狼和鹿都同歸于盡了,。
在我們的學(xué)習(xí)生活中,有競爭就會(huì)有對(duì)手,,有對(duì)手就會(huì)有壓力,,有了壓力我們就會(huì)奮起直追,取得更好的成績,,達(dá)到更高的目標(biāo),。其實(shí),很多時(shí)候,,我們都應(yīng)該感謝對(duì)手,,感謝他們給我們壓力……