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時(shí)間的生活篇一

碎片化生活最為顯著的特點(diǎn),，莫過(guò)于時(shí)間的不完整性。你便如那“孤舟蓑笠翁”,，辛勤地捕捉碎片時(shí)間,，以此完成繁復(fù)而又冗雜的工作。若是哪天運(yùn)氣不佳,，只釣得了那“寒江之雪”,，那么等待你的，必定是一夜無(wú)眠,。所以,，大概所有人都會(huì)明白這個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)：這碎片化的時(shí)間、生活實(shí)是需要“爭(zhēng)”的,。

對(duì)于這一點(diǎn),，每個(gè)人的表現(xiàn)都必然是不同的：有風(fēng)輕云淡、不緊不慢者,，有急躁不堪,、面紅耳赤者，有暴跳如雷,、幾欲搏命者,，有念念有詞,、互幫互助者,。但凡此種種,，皆是與時(shí)間相爭(zhēng)。若是爭(zhēng)得勝了,，那么成就感油然而生,。可若是爭(zhēng)得敗了,，不免焦慮惱怒,，大喊大叫，尋找發(fā)泄,。就此來(lái)講,，我最佩服我班的學(xué)習(xí)委員。不管作業(yè)多少,，已經(jīng)完成幾何,，他總是極有涵養(yǎng)，絲毫不以之為忤,。

上述的幾類,，無(wú)論“爭(zhēng)”的勝負(fù)，也都還算是“好”的,。當(dāng)然最不幸的,，便是爭(zhēng)的對(duì)象超出了原有的范圍，從零散的碎片時(shí)間,，擴(kuò)張到整段的時(shí)間,。我多次眼見部分同學(xué)在課上做回家作業(yè)，不僅不以之為恥,，還兀自洋洋自得,、沾沾自喜，不知其失遠(yuǎn)超所得也,。

自然,，“爭(zhēng)”亦有度。而這個(gè)度的把握最是艱難,。非有一顆明辨是非,，謹(jǐn)守分寸的心而不得。若真能“從心所欲,，不逾矩”,，我想其成就感決不下與刷完作業(yè)的快感。由此可見,，這生活之爭(zhēng),，時(shí)間之爭(zhēng),，實(shí)乃是內(nèi)心之爭(zhēng)?！墩撜Z(yǔ)》中講：“君子無(wú)所爭(zhēng),，其爭(zhēng)也君子”。在我看來(lái),，大抵就是要人們?nèi)ァ盃?zhēng)”得一顆明良知而自得的內(nèi)心,。這往往是現(xiàn)代化的社會(huì)體制所最容易忽略的東西。

在碎片化的生活中,，與其一心念著能捕捉多少時(shí)間而爭(zhēng)出個(gè)你死我活,，反不如抬起頭來(lái)好好想想：如何合理地“爭(zhēng)”時(shí)間，以及如何在面對(duì)滿滿的寒江雪時(shí),，做到面不改色,，怡然自得？

時(shí)間的生活篇二

生活,，讓很多人懂得了很多道理,，我也是，我懂得了珍惜時(shí)間,，這件事不是發(fā)生在以前,，而是發(fā)生在今天，此時(shí)此刻,。

今天下午第二節(jié)課是乒乓球課,，由于臨近期末考試，乒乓球也已經(jīng)考完試了,，老師就讓我們自由復(fù)習(xí),。

我覺得很無(wú)聊，對(duì)于學(xué)過(guò)的東西,，我認(rèn)為我都會(huì),，沒什么好復(fù)習(xí)的，于是就玩弄起了手中的墨囊,。

本來(lái)以為會(huì)這樣度過(guò)一節(jié)課,，可是，班長(zhǎng)突然通知道：“尹老師說(shuō),，這節(jié)課必須把作文寫完交了,！”

我想了想，覺得沒事,，一節(jié)課的時(shí)間還很長(zhǎng),，再玩一會(huì)兒吧。就這樣,，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,。

過(guò)了一會(huì),，老師走進(jìn)了教室，我才開始感到著急了,，這怎么辦?。∽魑膶懖煌?，要挨老師的批評(píng),，自己面子上也過(guò)不去?。?/p>

快點(diǎn)快點(diǎn),，湊合著寫一篇交了完事吧，這樣想著,，趕緊拿出紙筆,，低著頭“刷刷”的寫了起來(lái),。

可是我還沒寫完,，下課鈴聲響了，我心里一驚,，這下完蛋了,，我這湊合的作文也沒寫完就下課了，我后悔啊,，當(dāng)時(shí)我想了很多,，如果是考試，那我還能拿到高分嗎,？如果我不浪費(fèi)時(shí)間,，就沒有這么多如果了……

雖然我今天終于把作文補(bǔ)做完了，可是我覺得,，一切都來(lái)不及了,，通過(guò)這次發(fā)生的事情，讓我懂得了一個(gè)道理：時(shí)間是寶貴的,，時(shí)間就是生命，我們不能浪費(fèi)時(shí)間,，更不能浪費(fèi)寶貴的生命,！

時(shí)間的生活篇三

如今的中國(guó)多過(guò)著朝九晚五的生活,，24個(gè)小時(shí)中,，睡覺8小時(shí),，吃飯2小時(shí),，穿衣洗漱1小時(shí)，上班10小時(shí),，來(lái)回路上1小時(shí)，上網(wǎng)娛樂(lè)1小時(shí),，剩余的時(shí)間僅為1小時(shí)，時(shí)間被碎片化了,，生活也被碎片化了。

古時(shí)候,，中西方社會(huì)雖然社會(huì)結(jié)構(gòu)不同，但是也有很大的共通性的,。他們的時(shí)間以及生活都是非常完整的，而不是所謂的碎片化,。舉一個(gè)例子：他們很可能會(huì)花上一整天時(shí)間來(lái)讀一本書，不會(huì)被外界所感染,，在這個(gè)完整的時(shí)間中他們通常會(huì)獲取很多精神上的“糧食”。

現(xiàn)代社會(huì),，就像一個(gè)很大很復(fù)雜的大型工廠,，人們就在這里把時(shí)間，把生活拆成一塊塊碎片,，再去進(jìn)行社交，進(jìn)行娛樂(lè)……現(xiàn)代人把這些碎片時(shí)間,，生活當(dāng)成了提高收入，發(fā)泄情緒的東西,，但還是更加偏向物質(zhì)上的“糧食”,。

改變碎片化，要從自身開始,，魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠,，總還是有的,。”我們奔跑在網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)達(dá)的當(dāng)今社會(huì),，有誰(shuí)想過(guò),，這是一個(gè)很嚴(yán)肅的問(wèn)題,。如果我們不改變我們自己,，碎片化就依然還是碎片化,。

當(dāng)然，探討,，反思和評(píng)論也還是必要的,。有時(shí)候這是一個(gè)很切身的問(wèn)題,，比如有些大學(xué)學(xué)生找不到工作或者工作不得力。個(gè)人遭遇如此,，時(shí)代也是如此，我們確實(shí)不該在碎片中呆的太久,。

但是，一個(gè)嶄新的信息傳播方式,，我們也不一位否定。歷史不會(huì)倒退，面對(duì)變化發(fā)展,，我們也要綜合所有意見讓其推動(dòng)人類認(rèn)識(shí)的進(jìn)步,。