在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

孝道感恩的作文篇一

我們在愛中慢慢長大,，在成長中感受愛,、付出愛，這就是愛的真諦!

母愛是這世界上最偉大的愛,。她教會我們做人,，傳授我們知識，她用這些來裝備我們的大腦,，她用她的言行影響著我,。我在母親的愛里感受到了幸福和快樂。

現(xiàn)在我沒有了母愛,，但我還有父愛,。我母親是個老實、善良的人,，她因一場病而去世了,，我的心就象刀絞一般的痛，通過這次學(xué)校開展的《學(xué)會感恩,，傳承孝道,，做有道德的好少年》的主題報告會時，我心里默默祈禱著能給我?guī)硎裁磫⑹?、感悟,，沒想到，讓我明白了這么多!讓我明白了做為一個孩子,，對孝的認(rèn)識是必須的,，我感謝愛帶給我無盡的快樂，我歌頌愛給我?guī)淼臍g欣,。愛是甜蜜的,，愛心就像太陽的光芒融化冰冷的凍土,，能溫暖他人的心靈,；愛是一座通向人們心靈的橋梁；愛使挫折變得如春雨般溫和,，孤獨時,，愛給我支持；絕望時,，愛使我振作,；狂喜時，愛讓我保持冷靜,，感恩是世界上愛的傳遞,。

愛如此有力量，讓我們愛吧!

愛是真誠的付出,，無私的奉獻(xiàn),，是惠及他人,、成全自我的偉大力量。人間如果沒有愛,，要么各人自造心獄,，互相隔絕，大地一片寂靜,；要么各自比鄰為壑,，紛爭不斷，世界不得安寧,。這樣,，社會就會停滯不前，甚至倒退,；愛源自同情之心,，內(nèi)涵為理解尊重，外顯為熱情奉獻(xiàn),。它能扶危救困,，化解矛盾，融洽關(guān)系,，促進(jìn)社會和諧,。如同萬物生長離不開陽光雨露，人生也離不開愛的滋養(yǎng),。動物有愛,，只是一種本能，只能施及血親,；人類有愛,，起于互助本能，但經(jīng)教育和熏染而增進(jìn),，推已及人,，互助互愛，愛是人生不可或缺的營養(yǎng),。

愛并不虛幻,，它就縈繞在我們身邊，在家里,、學(xué)校及社會的各個角落流淌,。小到父母的殷殷叮囑，老師的諄諄教導(dǎo),，同學(xué)朋友之間的友好交談,，甚至萍水相逢的人們的一個微笑，我們正是這樣沐浴著愛的陽光，享受著愛的幸福,。

感恩“側(cè)隱之心,，人皆有之”，人人都有愛心,，只是有的人愛心常常在,，時時處處關(guān)愛他人；有的人愛心還處于混沌狀態(tài),，未得到有效發(fā)掘,，對于青少年來說，關(guān)鍵在于激活我們的愛心,，并通過學(xué)校的教育和社會的熏染來增強它,。具體地說，我們要及時感謝他人給予我們的愛,，培養(yǎng)感恩之心,，還要力所能及地做一些服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會的親情,。

我希望通過這次的感悟,，我告訴全世界的孩子們，要孝敬父母,，這是最基本的,，然后就是尊敬老師。

我們應(yīng)該做一個學(xué)會感恩,、傳承孝道的好少年,。

孝道感恩的作文篇二

生命是一種幸運，生命是一種奇跡,。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,，但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起,，就期盼著他一生的精彩,，為他忙碌，為他操勞,。那是一種樂意的奉獻(xiàn),，那是一種偉大的自覺,，那是千萬條愛河匯成的恩情之海,。

凡是有生命的東西，都懂得感恩,。牛羊有跪乳之恩,，燕雀有反哺之恩，鴛鴦有摯愛之恩，就連肉眼看不見的草履蟲也知道媽媽的養(yǎng)育之恩,。動植物尚且如此,，何況人類乎!

記得上幼兒園的時候，有一天,，下起了傾盆大雨,，一直持續(xù)到放學(xué)，“叮呤呤”,，放學(xué)了,，家長們陸陸續(xù)續(xù)來接孩子們，我老遠(yuǎn)就看見爸爸打著雨傘來接我了,，可雨傘太小了,，只能容下一個人，爸爸親切地對我說：“寶貝,，你打吧,！”我當(dāng)時很心疼?；氐郊?，爸爸全身都是雨水，于是,，他到臥室換衣服,，我趁這時侯，把我杯子里熱乎乎的水倒進(jìn)了爸爸的杯子里,，爸爸從臥室里出來,，我連忙把水杯遞到爸爸面前，爸爸一口氣喝光了水,，臉上露出了笑容,，像吃了山珍海味一樣滿足。爸爸抱起我,，親了又親,。爸爸的愛在一把雨傘里，我的愛在一個盛滿熱水的杯子里,！

還有七歲時,，我得了重感冒，因為爸爸不在家,，媽媽帶我去醫(yī)院看病,，醫(yī)生說必須打針，我很害怕,，眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)媽媽不停地安慰我叫我想些開心的事情,。針打完了，媽媽背我回家，打了四天針,，我的病才好了,。媽媽的愛，在那幾句安慰的話里,、在背我的所有辛勞里,。我的愛在深深的感動里。

“誰言寸草心,，報得三春暉,。”我們要像那株青青的小草一樣,，來報答爸爸媽媽如春風(fēng)般的愛,。我們也要像爸爸媽媽愛我們一樣愛我們的爸爸媽媽。

精彩完美的人生,，是懷著感激的人生,。風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌,，讓我們行動起來,，做一個“明孝道知感恩”的好少年吧！

孝道感恩的作文篇三

百善孝為先”,，父母哺育我們成人,，付出了常人無法比擬的愛，受盡了千辛萬苦,，這種恩情比海深,，怎能是一次兩次簡單的回報就夠了?

每當(dāng)想要早起的我們憊懶的躺在恬靜的床上，不愿在朦朧中睜開睡眼惺忪的雙眼時,，我們的父母在做些什么?每當(dāng),，我們在電視機(jī)前歡聲笑語時，我們的父母又在做些什么,。每當(dāng)我們跟父母無理取鬧時,，可又曾想過父母的嘆息與悔恨。

滄桑的的臉上流逝著歲月的痕跡,，斑白的頭發(fā)映刻著風(fēng)霜的浸禮,，枯黃的手“指向”的是糊口的艱辛。然而身處在高度文明包抄中的我們?yōu)槭裁纯傋屗麄儾傩哪?為什么?

在我中華綿延的五千年文化中,，不乏有“孟母三遷”的典范,，在不知不覺中父母已經(jīng)替我們展好了道路，但換來的是“青春難駐”的逝苦啊,、

知名作家汪國真的詩集中曾譜有一首《蝶戀花》寫到：“自古青春難駐,，年少正好射虎，妙手婉風(fēng)華,，功就與君共駐,。起舞，起舞,，更有憧憬無數(shù),。”讀罷此詩,，是否更應(yīng)珍惜少年時?是否還“紙醉金迷”,，自我沉醉呢?

仍然做為孩子的我們，必須謹(jǐn)記：親人,，特別是愛你的親人都還在身邊的感覺,，不要等以后，樹欲靜風(fēng)而不止,，子欲孝而親不待,，不要等失去，這世上根本沒有后悔藥,。

孝道感恩的作文篇四

人的一生之中,，從小時候起，就領(lǐng)受了父母親的養(yǎng)育之恩,，等到上學(xué),，有老師的教育之恩，年紀(jì)大了之后,，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)照顧之恩,，記得在上次學(xué)校開感恩勱志教育會的時候，媽媽因為有事不能來到長沙就讓外婆代替她來開報告會,，我有一個十分超級的不好,，因為外婆說的普通話很難聽，連我都聽不懂,，所以就不想讓外婆代替媽媽開報告會,，可是這又是永遠(yuǎn)也改變不了的東西，我只好接受了這樣一個我不想面對的事實了,。

讓我記憶猶新的一件事就是在會中的時候樊濤老師（中國感恩勱志教育會會員）跟我們說：孩子們跟你們坐在一起的人是你最親的家人,，有可能坐在你身旁的人是你爺爺、奶奶,、外公,、外婆，他們有可能連一首普普通通的歌都不會唱,，更有可能連普通話都有不會說,，但你們看看他們的手,，粗糙又難看，你們想一想是什么原因?qū)е滤麄兊氖诌@樣的呢,？就是為了你們這些孩子?。∷齻冇肋h(yuǎn)愿意為你們做一些有利的事,。

等報告會結(jié)束之后,，我冷靜地想了很久，心里很內(nèi)疚,，外婆雖然不會說普通話,，可是為了我，她東奔西跑的都不覺得累,，這種外婆還不好嗎,？，于是我發(fā)誓再也不埋怨外婆了,。

在現(xiàn)實中,，我還見到了一件我親眼看見的事，有一個老太太,，已經(jīng)70多歲了,，有三個兒子，三個兒子看老太太老了,，就誰也不愿意去養(yǎng),，老太太一氣之下，把三個兒子告上了法庭,，三個兒子被逼交上贍養(yǎng)費,，可是錢在老太太眼中卻不是最好的，她說,，我只要三個兒子都回心轉(zhuǎn)意,，我想讓他們回家。老太太的這句話打動了在場的許多人,。

是?。≡诂F(xiàn)實生活中,，像上文中的三個兒子的人還有許多許多,，父母把他們撫養(yǎng)成人后，不僅不報答,，還拋棄父母,，完全不想父母以前怎么對他們的，只想自已過得好,、吃得好,、睡的好就行了,，假如他們也像父母一樣老了，自已的子女也像他們對待自已的父母一樣對他們,，那他們肯定會很后悔自已曾經(jīng)做過對父母不對的事,。

“感恩的心，感謝有你伴我一生,，讓我有勇氣做我自已,，感恩的心,，感謝命運,，花開花落，我一樣會珍惜,?！边@首歌，使我明白沒有陽光,，就沒有溫暖,，沒有水源，就沒有生命,，沒有父母就沒有我們自已,，沒有親情和友情，世界就會是一片孤獨和黑暗,，為了擺脫它,，我們需要一顆感恩的心。

孝道感恩的作文篇五

什么是孝,？孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,。百善孝為先，它是做兒女的必做之事,。我們中華民族幾千年來就一直具備著這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),。記得小時候讀《三字經(jīng)》中的黃香，在他9歲時母親就去世了,，他十分悲傷,。母親去世再也看不到了，于是他決定把對母親的思念以及愛全部都傾注到父親身上,。每當(dāng)寒冬晚上睡覺時,，黃香就先躺在父親的被中，等被窩熱后才回到自己冷冰冰的被窩里,。

談及我的孝心,，沒有什么驚天動地的大事件，有的就只是生活中瑣碎的點點滴滴,。父母,、長輩就是活著的每一個人這輩子最大的恩人,，對恩人，我們應(yīng)該終生報答?，F(xiàn)在對于我這樣的小學(xué)生來說,，孝敬父母、長輩不一定要做出什么驚天動地的事情,，我只要從生活中做起,，從一點一滴做起，就可以盡到孝心,，讓父母擁有安心,、順心、稱心,、開心,、放心、真心,、省心,、舒心。

我的家庭成員有爸爸,、媽媽和奶奶,。父母工作很忙，奶奶身體不是很好,，我這個做女兒,、孫女的必須好好孝敬他們。他們累了,，我去搬一張椅子請他們坐下歇息,；他們渴了，我去倒一杯溫?zé)岬牟?；他們餓了,，我去做我“最拿手”的包一碗餛飩……他們?yōu)榱宋也偎榱诵模也徽J(rèn)為父母,、奶奶對我所做的一切都是理所當(dāng)然的,，更不能對父母的辛勞視而不見，甚至斥聲指責(zé),。

我的奶奶歲數(shù)不大,，可是她的耳朵有點聽不清，說話必須湊近她的耳朵說,，還有就是風(fēng)濕病很嚴(yán)重,。每當(dāng)陰雨天的時候，我總是主動幫她捶捶背,、捶捶腿,。奶奶每次都微微地笑著,，摸著我的手，對我說：“讓我仔細(xì)看看我的貼心小棉襖,?！蔽椅罩鞘莨轻揍镜氖郑粗凉M臉皺紋的臉,，心里想著要為奶奶做些事,。奶奶最喜歡吃餛飩，我經(jīng)常跟著媽媽去菜場買好薺菜和肉糜,，回家親手包給她吃,，包的時候奶奶總是不放心我，一會怕我包的餡料多,，一會怕我餛飩皮包的不嚴(yán)實,。我笑著對她說：“奶奶,，你的小棉襖已經(jīng)長大了,，不用擔(dān)心，你安心的坐著馬上就能吃啦,?！碑?dāng)我親手端給奶奶吃的時候，她吃的很開心,，猛然間,，我發(fā)現(xiàn)奶奶的眼眶濕潤了。

我的太爺爺,，太奶奶都住在嘉定老房子,，他們已經(jīng)80多歲高齡了。太爺爺生活基本上可以自理,，但是太奶奶眼睛已經(jīng)不怎么看得清楚,，上下樓還是有點不方便，因此,，我就成了太奶奶的“小拐杖”,。每當(dāng)太奶奶上下樓的時候，我都會扶著她,，一步一步地向前走,，每當(dāng)下樓梯時，我總會提醒她：“太奶奶,，走慢點兒,，踩穩(wěn)嘍！”,；每當(dāng)走到樓梯拐彎的時候,，我都會提醒她說：“太奶奶,，走慢點，到拐彎處了”,，每次回嘉定,，我做的第一件事就是大聲地和太爺爺和太奶奶問好，太奶奶都微微地笑著,，摸著我的手,，顫巍巍地對我說：“雙雙回來啦！”太爺爺總是要問我在學(xué)校里又學(xué)到什么新本領(lǐng),，拿出來表演給我看看,。我有一次表演魔術(shù)給他們看，表演完了告訴他們這個魔術(shù)的原理,，還手把手教他們怎么樣表演魔術(shù)呢,。記得太爺爺，太奶奶他們知道我學(xué)口琴,，開心的不得了,，一直嚷著每次回嘉定一定要吹幾曲給他們聽。所以每次去太爺爺家里,，我都會帶上我的口琴,，給他們吹上幾曲。雖然我心里知道那些曲子時不時吹得跑調(diào),，但在老人們的心里,，那一定是最動聽的旋律。

古人云：百善孝為先,。孟子說過這樣一句話：老吾老,，以及人之老；幼吾幼,，以及人之幼,。在贍養(yǎng)孝敬自己的長輩時，不應(yīng)忘記孝敬其他沒有親緣關(guān)系的老人,。每次學(xué)校舉行的重陽敬老活動我都踴躍參加,。活動前,，我會從自己的儲蓄罐里拿出一點錢,，去超市買一些水果、糕點等,，晚上我會親自繪畫祝福賀卡給那些爺爺奶奶們,。活動的當(dāng)天我和我的同學(xué)會為爺爺奶奶們表演一些精彩的節(jié)目：有美妙動聽的吉他彈唱；有姿態(tài)優(yōu)美的舞蹈,；有逗人發(fā)笑的相聲,；有旋律優(yōu)美的口琴合奏......爺爺奶奶們一邊美滋滋地品嘗著我們帶來的水果糕點，一邊津津有味地欣賞著我們表演的節(jié)目,?？吹剿麄兊臉幼樱紭返媚樕舷耖_了花,。

除了學(xué)校組織敬老愛老活動,，我還將孝心傳遞給身邊的同學(xué)。在20xx年春節(jié)來臨之際,，我和我的小伙伴們來到奉賢泰日光星敬老院,，在敬老院里無論是健康的還是行動不便臥床的老人，都非常和藹的,、熱情的招呼我們,，好象見到親人一般。當(dāng)我們把帶來的小禮物送給每位爺爺奶奶時,，他們一個個都樂開了懷,。在與爺爺奶奶們聊天中得知他們并不需要物質(zhì)的幫助，他們需要的是精神上幫助,，需要經(jīng)常來看看他們,，多與他們聊聊天,，說說故事解解悶,。

古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報,。所以,，心中有孝，才能感悟充滿孝心的世界,，心存感恩,，才能體驗生活給予我們的一切；孝心——不一定非得是那種驚天地,、泣鬼神的大事,，它是一種發(fā)自內(nèi)心的感激之心；從我出生以來,，每時每刻都在父母無微不至的關(guān)心和愛護(hù)中,，現(xiàn)在我長大了，我學(xué)會了關(guān)愛,，要做有孝心的孩子,。

“孝”讓我真切的體會到親情的溫暖,奉獻(xiàn)的偉大。同時,我也了解 “孝”的真正含義—— 其實就是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛！讓 “孝”串連我們的生活, 要把自己心中的愛和孝心傳遞給身邊的每一個人,，接力傳遞,，蔓延在世界的每一個角落里，讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿真情!

孝道感恩的作文篇六

孝為德之本,?！庇尚⒕锤改秆苌_去，就是博愛,，就是學(xué)會愛他人,，愛人民，愛祖國,，愛人類,。

每個人出生在家鄉(xiāng)故土，在祖國這個大家庭中成長,，他都應(yīng)該飲水思源,、知恩圖報，應(yīng)具有桑梓之情,、赤子之心,，長大后要報效家鄉(xiāng)、報效祖國和人民,。由孝道推衍開去,，一正直的人，還應(yīng)該明白自己肩負(fù)的社會責(zé)任：扶貧濟(jì)困,，除惡揚善,，讓世界充滿愛，讓社會充滿真誠,、善良和美好,，讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝,，這就是行天下,，這就是“天下為公”。

感恩”是個舶來詞,，“感恩”二字,，牛津字典給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”?！案卸鳌笔且驗槲覀兩钤谶@個世界上,，一切的一切包括一草一木都對我們有恩情！

“感恩”是一種認(rèn)同,。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同,。我們生活在大自然里,，大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去,，這是最簡單的道理,。對太陽的“感恩”，那是對溫暖的領(lǐng)悟,，對藍(lán)天的“感恩”,，那是我們對藍(lán)得一無所有的純凈的一種認(rèn)可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡,，春風(fēng)吹又生”的嘆服,。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽,。

“感恩”是一種回報,。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育,。而更偉大的是母親從不希望她得到什么,。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報,，但是我們必須明白“感恩”,。

“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩,。

“感恩”之心,，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心,。

懷著一顆孝心,，一顆感恩的心，去看待社會,，看待父母,，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染,。學(xué)會感恩,，因為這會使世界更美好，使生活更加充實,。

孝道感恩的作文篇七

對于如何報答父母的恩情,，不少學(xué)生表示長大后要給父母買大房子、買小汽車,，而不屑于一些日?，嵤隆}記

在感恩教育中，學(xué)生們最容易接受和理解的就是他們在生活中切實感受到的親情。然而對于如何感恩父母,，他們的認(rèn)知還比較模糊,、零碎，往往缺乏感恩的具體行動,。

初中學(xué)生與父母相處十幾年,，感動的事情有很多。在“感恩父母”的主題課上,，學(xué)生們爭相述說父母對自己的關(guān)愛,。“我發(fā)高燒的時候,，媽媽背著我去了很多醫(yī)院,，急得都哭了?！薄拔遗郎降臅r候,，不小心摔在石頭上，頭上流了很多血,，爸爸媽媽求醫(yī)生一定要救救我,。”“上小學(xué)的時候,，我讀書不好,，爸爸總是陪我一起看書寫字，每天都很累,?！薄?/p>

“那么，我們應(yīng)該如何報答父母,、感恩父母呢,？”有的學(xué)生說：“我要買三房兩廳的房子給爸爸媽媽住，我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風(fēng),，我要買很多很多的補品給他們吃,，我還要……”有的學(xué)生說：“我要考出好的成績，將來找一份好的工作,，報答父母的養(yǎng)育之恩……”不少學(xué)生認(rèn)為幫父母倒杯水,、打掃衛(wèi)生等事情太小了，不屑一顧,，他們表示長大后要做大事來報答父母的養(yǎng)育之恩,。

我假設(shè)了這樣一個情境：“我們中間的一位同學(xué)長大了，很孝順,，想感恩父母,，但平時工作很辛苦,、收入也不高。父母的住房條件不好,，他想給父母買房,，自己沒錢，銀行又不給貸款,，他非常犯愁,。如果你是這位同學(xué)會怎么辦？”有的同學(xué)說：“我打很多工,，賺很多錢,。”有的則說：“我要想盡一切辦法,，讓父母住上大房子,。”還有的說：“我要給他們買好多東西,，雖然買不起房子……”在這些話語中,，我能深刻地感受到孩子對父母的一片孝心，但也覺得正確的引導(dǎo)非常必要,。我將他們說到的感恩行動進(jìn)行了分類：大事和小事,，并引導(dǎo)他們反思自己的想法，學(xué)生在辨析的過程中,，逐漸認(rèn)識到其實多跟父母聊聊天,，常回家看看,，或者多往家里打打電話,，再加上工作上的出色表現(xiàn)就是對父母最好的安慰。在老師的溫馨提示中,，學(xué)生們?nèi)粲兴?，懂得了感恩父母可以從小事做起?/p>

我為這堂課布置的回家作業(yè)是：向父母說一句感謝的話，給父母送上一枝康乃馨,、給父母洗一次腳……學(xué)生們認(rèn)真地完成了這些作業(yè),，不再覺得別扭。感恩,，就是這樣實實在在,。

教育家蘇霍姆林斯基曾說：“人的文明最精細(xì)的表現(xiàn)在情感里?！闭J(rèn)知的發(fā)展不能代替情感的發(fā)展，因為人對某種價值的認(rèn)同,，不僅是認(rèn)知所及,，而且是情感所致,。并且只有源于兒童實際生活的教育活動才能引發(fā)他們內(nèi)心的道德情感、真實的道德體驗和道德認(rèn)識,。老師應(yīng)努力使教學(xué)走進(jìn)生活,，貼近學(xué)生，創(chuàng)設(shè)開放,、互動,、活潑的教學(xué)情境，營造自由,、民主,、愉悅的課堂氣氛，給學(xué)生充分參與的機(jī)會,。在豐富的實踐體驗中,，讓學(xué)生的情感得以激發(fā)，把教學(xué)的需求轉(zhuǎn)化為自己的需求,。

孝道感恩的作文篇八

感恩這個詞匯,，一直出現(xiàn)在我們的身邊，也一直受到我們的重視,。感恩的精神所有人擁有,，我今天要談的，是感恩中所蘊含的孝道,。

讀過一本書,，書名就是《感恩父母》，說實話,，讀完這本書,，我就哭了。不知道為什么,，看到父母日漸蒼老的身軀,，心中就有著一種說不清道不明的情緒，一直圍著我,，心臟開始緊縮,，眼淚就不可自制的這樣落了下來。

書中有這樣一個故事,，是說一位母親,，她的兒子雙腿癱瘓，脾氣暴怒無常,，她一直很努力的'試著勸慰他,，幫他重新喚起生活的樂趣，卻一次次受到粗暴的對待,，一次次以淚洗面,，卻隱瞞著自己身染重病的事情,。有一天，她的兒子終于聽了她的勸告要出去走走,，她卻承受不了病痛的折磨,，去世了。直到臨死的一剎那,，她想到的也只是自己的兒女,。

世上的父母無非都是為了子女而忙碌，為了子女而荒廢著自己的年華,，甚至為了子女而獻(xiàn)出自己的生命,。單是從父母給予自己的生命這一點上說，我們都應(yīng)該努力去回報我們的父母,，最應(yīng)該感恩的也應(yīng)該是我們的父母吧,。

生病的時候，父母總是不辭辛勞的為我操勞,，整夜守護(hù)在我的身邊,。煩惱的時候，他們也會放下所有的事情,，來傾聽我的煩惱,，為我分憂解難。犯錯的時候,，他們也許會厲聲責(zé)備我,，但我也知道，他們所做的一切,，都是為了我······這一切的一切,，不都是我們所應(yīng)該償還的嗎?

親情用的是血緣所連接，而拋開這些,，難道親情就變得一文不值了嗎?答案是否定,，親情到了最后，連接的不只是血緣,。親情之所以稱為情,，是因為人們在里面付諸了真心，只要是用心所連接的,，就永遠(yuǎn)不會被拋棄,。

童話故事里有白雪公主被狠心皇后所害的事情，而現(xiàn)實生活中也有著許多繼父繼母的不好的故事,，但是不是所有的非血緣的父母都不能真心對待自己的孩子?這個答案很顯然也是錯誤的,。沒有血緣聯(lián)系的親情才是最珍貴、最感人的。

書中也有另外一個故事,，它讓我的感動更深了一層,，也讓我的眼淚更多的涌了出來,，這個故事是這樣的,，有一個少年，他的母親死了,，父親娶了另外一個女人,，他對她，是淡淡的敵視,，她知道的,，便也沒有過分接近，只是每隔一段時間便在他熟睡時,，拉直了身體,，替他量身高，并在床板上刻下記號,，她怕他的身高像他的父親一樣矮,，她說男孩子個頭矮不好討老婆，為了幫助他長高,，她努力工作,，買補品給他吃，卻不免弄傷了自己,。等她死后,，他都沒有表現(xiàn)出任何傷心，直到父親告知他繼母的所作所為后,，在床邊跪下連叫了十五聲的“媽,。”也許這個故事不是真的那么直入心扉,，卻也不失感動,，試想，哪個母親能關(guān)注到,，又能做到這些呢?

感恩中的孝道,，蘊含的深意又豈止如此，我們所要做的,，只是感恩,。感謝父母讓我們所擁有的一切，父母的每一個舉止,，都是出于對我們的愛,，報答這份愛，用愛感恩,。感恩的升華,，就是愛,。

孝道感恩的作文篇九

一棵剛栽的幼苗，如果離開了人類細(xì)心的呵護(hù),，怎能經(jīng)得起烈日,、狂風(fēng)、雷雨,、冰雪的侵襲而長成擎天大樹,？同樣，一個人在成長經(jīng)歷中,，離開父母的愛護(hù),、老師的教育、親人的關(guān)心,、朋友的幫助,，也成不了對國家、對社會有用之材,。

“感恩”不一定要感謝大恩大德,，而是要善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗,，以坦蕩的心情,、開闊的胸襟來應(yīng)對生活中的酸甜苦辣，讓原本平談的生活,，煥發(fā)出迷人的光彩,。

書中通過一個個與我們生活貼近的平凡小故事，使我們讀后懂得了一個淺顯而又深刻的道理：“懂得感恩的人是幸福的人,！”

為了給病重的媽媽送上一束康乃馨,，一個八九歲的小女孩用一個星期時間，每天走大街小巷拾礦泉水瓶換錢,。她買來的康乃馨雖然沒能讓媽媽康復(fù),，卻凝聚了對母親難以割舍的愛戀，也凝聚了天下女兒對母親的最最真摯的祝福,、最最崇高的敬意,。

由于貧窮，童年的“他”在饑餓時,，受人一杯牛奶,，從而悟出了人生的意義。長大后成了一位大名鼎鼎的醫(yī)生,。在巧遇病重的恩人時,，不僅竭盡所能進(jìn)行救治，而且當(dāng)恩人面對高昂醫(yī)藥費無力支付，又以“醫(yī)藥費,，一滿杯牛奶”施以回報,。這又是多么令人感慨的一幕。

我們正處于輸入各種知識的成長期,，認(rèn)真學(xué)好“感恩”這門課,，不僅可以提純我們的心靈，還能讓我們真正懂得什么是幸福,。從而,，激勵我們更加努力學(xué)習(xí)，將來回報社會,，感恩曾經(jīng)撫育過、教導(dǎo)過,、關(guān)愛過,、幫助過的所有人。