為了確保我們的努力取得實效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計劃，具有內容條理清楚,、步驟清晰的特點,。方案的格式和要求是什么樣的呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

消防演練方案及流程 消防演練方案及流程小學篇一

學校成立演練指揮部,，并爭取鎮(zhèn)應急辦公室領導。指揮部組織成員如下：

總指揮：校長

成員：各年級班主任,。

（一）確定疏散方案

疏散目的地：學校教學樓共四層,，分兩個樓道。疏散目的地是操場,。學校操場比較空曠,，四周建筑物距離較遠。

疏散線路及順序：一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內排定的順序疏散到操場,；東邊樓梯疏散順序為四x班,，四x班，六x班,，六x班。西邊樓梯疏散順序為三x班,，三x班,，五x班，五x班,，嚴格按順序疏散,，保持班級之間的距離，防止擁擠,。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序,。各班主任提前對教室內的演練進行預演，疏散時,，教室內的路線及順序由各班主任負責安排,。

（二）加強宣傳教育

學校采取各種措施強化消防知識宣傳教育，確保每位學生掌握疏散常識,、自救互救常識和緊急救護,、消防安全常識，并在每個樓層的樓梯口設置疏散指示標志,，讓每位學生明確疏散路線,，做好演練充分準備。

（一）消防演練

總指揮下達演習開始的命令,，啟動發(fā)生火災的信號（警報聲）,。在老師的指揮下，學生迅速低頭,，以毛巾等物遮擋口鼻,，學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員，負責疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班主任處置疏散過程中的突發(fā)情況,。學生按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下,，由各班主任及科任教師師組織學生在序疏散，防止學生相互推擠,、竄序和掉隊,。

（二）清點人數(shù)

學生全部疏散到操場后，按集合隊形站列,。各班主任清點人數(shù),，將清點結果報告校演練指揮部，并維護好本班學生站隊秩序,。

（三）滅火演練

學生親自操作以滅火器現(xiàn)場滅火,。并由學生口述滅火器使用方法，教師指點,。

（六）演練結束

各班在老師的帶領下有秩序地返回教室,。

（六）演練小結

演練結束后，指揮部要認真進行小結,，總結演練過程中的`經驗和不足,，以利改進和完善突發(fā)事件應急措施，為有效應對突發(fā)事件積累經驗,。

（一）演習信號及器具安排,。使用學校廣播系統(tǒng)播放警報聲。

（二）各層樓梯口疏導員安排,。

學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員,，西邊樓梯，一樓樓梯口：一樓無課老師,，二樓樓梯口：二樓無課老師,，三樓樓梯口：三樓無課老師，東邊樓梯口：一樓樓梯口：一樓無課老師,，二樓樓梯口：二樓無課老師,，三樓樓梯口：三樓無課老師

（一）加強領導，提高認識

學校演練指揮部要加強對演練活動的領導,，集中對教職員工進行思想教育,，提高對地震演練活動的認識，防止出現(xiàn)懶散麻痹思想,、組織不力等現(xiàn)象,。

（二）全員參與，周密組織

全校教職工必須全部參與組織和維護秩序,，保證演練的順利進行,，同時保證各個環(huán)節(jié)不出現(xiàn)問題，并認真觀察和總結演練中的情況和經驗教訓，為今后的演練和應對突發(fā)事件提供參考,。

（三）精心準備,，確保安全

學校請衛(wèi)生院醫(yī)生帶好必須的藥品和器械，學校保育員協(xié)助,，防止演練過程中可能出現(xiàn)的安全事故,。演練前門衛(wèi)要鎖好校門，安全員要巡查校園,，必要時切斷水電,。各個部門按學校《突發(fā)公共事件應急預案》的要求,，各司其職,，精心準備，確保演練取得好的效果,。

消防演練方案及流程 消防演練方案及流程小學篇二

為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神,，抓好幼兒園的安全教育工作，讓全園師生在教學大樓突發(fā)火警火災的情況下,，能安全,、迅速、有序地撤離教學大樓,，確保全園師生的生命安全，將損失減小到最底程度的目的,。通過消防安全演練,，讓全園師生熟悉消防逃生路線，學到有關的安全防護知識,，做到有事不慌,、積極應對，達到自我保護的目的,。

20xx年x月x日,。

(一)師生逃生線路安排：

1號教學樓：中一班、中二班,、中三班,、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場集中,。

2號教學樓：大五班,、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,，在橡膠操場集中,。

一樓各班：直接出教室在橡膠操場集中。

各班到達橡膠操場時，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好,。

(二)消防演練活動教職工崗位安排：

火災發(fā)生時,，教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達各樓面的走廊,、樓梯轉角處,、樓梯口，指揮幼兒安全,、迅速,、有序地撤離現(xiàn)場后，隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場,。

1.總指揮：xxx,。

2.消防演練負責人：xxx。

3.廣播指揮：xxx,。

4.拍照：xx,。

5.救護人員、操場站位指揮：xxx,。

6.第二滅火梯隊：xx等4人為滅火器梯隊;全擁軍為消防栓梯隊,。

7.樓面指揮：

1號教學樓：三樓xx二樓xx一樓xx。

2號教學樓：左樓梯口xx右樓梯口xx,。

8.操場點名,、秩序管理：各班級教師。

(一)廣播指揮：宣布消防演習開始,。

(二)各班模擬火災現(xiàn)場(班上某處電器或插座短路起火),。

(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火，教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,，貓腰行走或匍匐前進,，在各層疏散引導人員的指揮下，按預定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場,。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場),。

(四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命，全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源,。

(五)撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數(shù),。

(六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護人員聯(lián)系,，并展開緊急救護,。

(七)消防負責人總結活動情況。

(一)聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,，立即快速,、安全對全園師生進行疏散,，不能再收拾物品。老師應指導學生迅速,、有秩序地跑出教學樓,，到達安全區(qū)。師生進行疏散逃生時要聽從指揮,，有序疏散,，確保安全。各班到達安全區(qū)后應立即清點人數(shù),，及時匯報,。

(二)疏散集合地點：在塑膠操場集中。

(三)教師一人到達固定站位指揮,，一人在班上指揮幼兒,，分班依次快速、安全下樓,，不能搶先下樓,，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故,。各班到達橡膠操場后,，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。

(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時,，能夠做到：遇事不慌,，頭腦冷靜;判明情況，思考對策;積極自救,，互幫互助;聽從指揮,，有序疏散。

(五)在進行演練之前,，各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育,。

消防演練方案及流程 消防演練方案及流程小學篇三

為不斷提高我行相關人員的安全意識和應急處理能力,，能夠進行快速、有序,、及時,、有效地控制火災事故，保障我行人員財產安全,，培訓員工對消防設施設備的實際操作能力,，增強應急處理能力，提高消防安全意識,，特制定20xx年消防應急預案演習方案如下：

1,、應急救援組全體人員,。

2、演習時間：20xx年x月x日,。

3,、演習地點：1、2樓,，停車場

1,、此次演習由指揮長統(tǒng)一指揮、協(xié)調,。

2,、x月x日晨會傳達演習方案，各部門確定參加演習的人員名單,，提前報綜合事務部,。

3、演習所用器材和物資的準備由綜合事務部負責,，并確保消防控制系統(tǒng)的正常運行,。

4、在1樓預設一處起火點,，在停車場預設一處油盆火點,，預設起火點的設置和現(xiàn)場安全由安全部負責。

5,、安排5名觀察員在各區(qū)域采集現(xiàn)場資料,，報綜合事務部存檔。

6,、參演人員按時到停車場集合,，演習指揮長安排人員的分工和任務，按指令到達指定位置待命,。

報警發(fā)現(xiàn)火情后立即報告部門經理,，確認火情立即向綜合事務部電話報告，消綜合事務部立即向值班經理(現(xiàn)場指揮長)報告疏散,。

根據(jù)火情的發(fā)展,，現(xiàn)場滅火最高職務人員向指揮長建議全體疏散，指揮長確定疏散后,，通過消防廣播向各區(qū)域下達疏散命令,，聽到疏散命令后：市場部、營業(yè)部部員工立即疏散,，并引領客人通過消防通道迅速,、有序地撤至停車場等安全地帶，在確認無遺留客人在現(xiàn)場后,，所有參演員工撤至停車場,，市場部,、營業(yè)部員工將易燃危險物品(燃氣罐、油桶)搬至停車場安全地帶,。

指揮長下達命令：滅火班人員立即趕到停車場集合,，接到命令立即進入現(xiàn)場滅火

1、滅油火

第一組：點燃油火,；使用鐵鍬鏟沙滅火

地面油物起火,，用細沙直接灑向油面蓋滅火。

第二組火：點燃油火,；使用5kg滅火器滅火

油桶起火,，使用5kg干粉滅火器時，先將滅火器倒置搖晃幾下,，再將保險銷子撥掉,，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火,。

2,、滅柴火

第三組：點燃柴火；5kg滅火器滅火

使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,，再將保險銷子撥掉,，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火,。演習完畢總結

演習結束后,，參演人員到停車場集合，指揮長講評,。解散后返回工作崗位,。

注；

1,、觀察員準備好照相,、攝像器材，在滅火點,、疏散通道,、消防控制室等處收集資料。

2,、演習結束后，綜合事務部做好此次演習的總結,、記錄,、資料收集。

消防演練方案及流程 消防演練方案及流程小學篇四

為了進一步加強教師和學生對突發(fā)事故的靈活應變能力,，使全校師生掌握消防安全知識,，從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救,、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，并舉行校園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)學生掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發(fā)事,。

1,、時間:20xx年4月1日上午9點50分。

2,、地點:學校操場內,。

3,、參加人員:全體教職員工及學生。

滅火器等,，濕毛巾

現(xiàn)場總指揮:

現(xiàn)場副總指揮:

現(xiàn)場總協(xié)調:

疏散人員:全體教職工及幼兒

救護人員:

指揮人員:各班班主任老師

1,、學生在教室進行正常的教學活動,，在聽到警報時,，不要慌張,，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦,，然后按照擬定的路線進行迅速撤離

2,、迅速地撤離到操場,，有序地按站操四列隊型站好，各班體育委員清點實到人數(shù)立刻跑到席臺前向謝沛然老師報告學生情況;各班班主任老師在前門,，副班主任老師在后門出口負責學生撤離時的安全,。

3,、z老師通過廣播指揮師生向樓外疏散: “大家不要慌，馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開始滅火”等,。疏散順序:教室1,，4大組向前跑走前門出口，2,、3大組向后轉走后門出口,，依次快速,、安全拋出樓外，以免發(fā)生擁擠踐踏事故,。注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通,。

4,、為模擬活動的真實性，參加演習的學生在有煙的環(huán)境里,，盡量閉嘴,，減少說話，盡可能地用濕毛巾,、口罩等捂口鼻,，彎腰、低頭從樓道撤離,。

5、在撤離過程中,，注意根據(jù)教師指示,，按照撤離路線迅速逃出樓外。

6,、從樓內撤離出的學生以班級為單位,，有組織的在操場集合。在活動結束前,，從樓內撤出的不能隨意再次進入樓內,，不要在操場隨意走動。

7,、教師安排:各位必須時刻注意學生情況,，避免過道擁堵造成危險。

消防演練方案及流程 消防演練方案及流程小學篇五

為讓公司各崗位一線人員深入地了解消防應急常識,，切實樹立起消防意識,，真正掌握好火災事故現(xiàn)場應急撲救與救護的統(tǒng)籌作業(yè)流程，并具備自救互救與抗擊突發(fā)事件的應變能力,，能有組織,、有順序、迅速地引導員工安全,、快速地疏散,，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

1,、策劃組：xx負責,，制定消防演練方案,，并在現(xiàn)場對公司全體員工進行培訓學習。

2,、救援組：xx負責,，準備藥水、紗布,、膠帶等藥用品,。

3、后勤組：xx負責,，準備燃油10升,、足量木塊或其他燃燒物、廢棄桶（燃燒木材的容器）2個,、滅火器20個,、消防車1輛，點火把2個,、毛巾5條,、哨子1個、消防栓扳手1把,、水帶2盤,、槍頭1個。

4,、宣傳組：xx負責,，做好現(xiàn)場拍照，事后及時宣傳,。

時間：xx年11月9日上午10:00─10:30

地點：xx倉儲部作業(yè)場地

（1）滅火器的正確使用方法,；

（2）全體管理人員在火災發(fā)生初期的撲救能力；

（3）現(xiàn)場遇到火災時的安全疏散,；

（4）測試參賽部門員工的反應速度,。

組長：xx

副組長：xx、xx

成員：xx

現(xiàn)場總指揮：xx

聯(lián)絡組：xx,、xx負責現(xiàn)場調度,、報警和引導消防部門進入現(xiàn)場，并配合消防部門進行各個組隊的協(xié)調工作,。

搶險組：xx負責現(xiàn)場的火災初期撲救工作,，控制火勢的蔓延。并配合消防部門現(xiàn)場滅火,。

疏散組：xx負責施工現(xiàn)場人員的緊急疏散,，保證安全疏散通道的暢通，確保人員疏散到指定的安全區(qū)域,。

救援組：xx負責對“受傷人員”的搶救,，并配合消防隊搶救被困人員,，或及時送往醫(yī)院。

后勤組：xx負責消防材料,、設備的供應,。

善后組：xx負責人員送到醫(yī)院及傷員住院等相關事務。

保衛(wèi)組：xx等工作人員,，負責火災現(xiàn)場附近的警戒任務,，保證通往火災現(xiàn)場的通道暢通。

（1）14:29所有組隊人員做好準備,，聯(lián)絡組,、搶險組、疏散組,、救援組,、后勤組、善后組,、保衛(wèi)組現(xiàn)場等候,。

（2）14：30分消防演練開始，點著預備火源,，頓時燃起熊熊大火?，F(xiàn)場消防員喊到：著火啦！??！趕快撤離?。,。ㄓ捎诂F(xiàn)場人員情緒激動，應大聲指揮）,，并請大家保持鎮(zhèn)靜,，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻,，彎著腰撤離火災現(xiàn)場,，此時操作工人被火燒傷，救援組趕快組織人員把受傷人員抬離安全區(qū)域,，并電話依次通知各個部門領導,。由聯(lián)絡組撥打火警電話119，并現(xiàn)場組織各個組隊立即奔赴現(xiàn)場,，進行搶險與人員疏散,。

（3）14：31分，疏散組迅速趕到現(xiàn)場,，指揮現(xiàn)場作業(yè)人員從應急疏散通道撤離,，撤離過程中,，不能擁擠，防止人員踩踏,，在撤離中,，做好人員撤離保護措施。

（4）14：32分救援組立即趕赴現(xiàn)場,，并通知聯(lián)絡組和總指揮,。救援組組織人員把傷員用擔架抬到救護車輛旁邊，經救援組判斷后做出處理,，用公司車輛將傷員及時送往醫(yī)院,，或及時撥打120急救電話電話通知。

（5）14：34分 搶險組迅速抵達現(xiàn)場就近取用用滅火器,、消防水滅火,，同時查看周圍形勢，判斷火勢有無蔓延的可能,，直至將火撲滅,。

（6）14：45分 火災被完全撲滅，滅完后按規(guī)定及時將滅火器,、消防桶,、水帶移至指定位置并歸位相關工具（以方便后勤組將用完的滅火器重新填裝），保護好現(xiàn)場,，等待公司領導及（公司）相關部門調查,。

（7）演練結束，大家以熱烈的掌聲感謝總指揮及各個組隊的緊密協(xié)作,，全體解散,。

（1）現(xiàn)場總指揮組織參賽員工觀看滅口器（消防水槍）滅火流程。

（2）抽調個別員工進行滅火操作,。

（3）滅火器（消防水槍）滅火流程完畢,。

（4）消防演練圓滿結束，人員解散,。