無論是個人還是組織,，都需要設(shè)定明確的目標,，并制定相應(yīng)的方案來實現(xiàn)這些目標。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家。

消防演練方案及流程篇一

為進一步提高全體員工的消防安全意識,，提高員工防火自救能力和組織在火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急處置能力,，保障公司的財產(chǎn)及員工的人身安全,。

1.演練領(lǐng)導小組：主要包括演練指揮,、聯(lián)絡(luò)員,、觀察員、業(yè)務(wù)推進員等職務(wù),，負責演練方案的制定,、組織、實施和評估,。

2.演員：包括公司全體員工和安全檢查員,。

1.時間：演練計劃于每年的'11月份進行。

2.場地：整個演練過程將在公司的大廈進行,，包括辦公區(qū)域,、會議室、走廊,、電梯和樓梯間等,。

3.演練內(nèi)容：

（1）疏散演練：演練過程中,，應(yīng)模擬突然發(fā)生的火災(zāi),，通過不同情況的演練，讓員工熟悉火災(zāi)疏散的步驟和方法,。

（2）初期滅火演練：通過演練初期小火,，讓員工學習使用滅火器、滅火器的使用方法,，以及持續(xù)進行的初期滅火訓練,。

（3）應(yīng)對火災(zāi)演練：通過模擬不同的火災(zāi)情況，讓員工學習如何應(yīng)對火災(zāi),，如何逃生,，并在演練中加強員工的自救意識。

4.演練后,，由領(lǐng)導小組組織演習評估,，重點評估演習方案的科學性,、操作指導性和實戰(zhàn)可行性，并根據(jù)實際演習情況,，總結(jié)經(jīng)驗教訓,、勇于創(chuàng)新，提高應(yīng)急處理能力,。

消防演練方案及流程篇二

1.工商系辦公室接到值班學生打來電話稱寢室樓發(fā)生災(zāi)情危及學生安全,，工商系辦公室值班學生立即向總指揮***

報告

2.總指揮***核實情況后,，立即啟動消防緊急疏散預(yù)案,。指揮人員到達現(xiàn)場實施”經(jīng)管學院”消防安全預(yù)案。

3.各組聽到警報立即到達各自工作崗位,。

4.撤離(疏散)方法:及時打開宿舍門,，在室內(nèi)由寢室長把門打開固定，待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好,，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點集合,。

5.緊急救護組任務(wù):學校操場(設(shè)定場景)集合待命，準備好救護器材,。對受到驚嚇,、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生進行簡單救助并及時送往急救處,。(預(yù)設(shè)場景),。

6.負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊，在撤離寢室時要有次序,，以低姿捂口鼻,，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

7.學生到達集合點后,，由各班紀檢委員清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)),，再由班長確定人數(shù)后上報給相應(yīng)負責人員。

8.最后由副總指揮***向校長報告應(yīng)撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù),。及疏散中的突發(fā)情況

9.副總指揮***從演練開始用秒表計時,，掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間,，并宣布演練結(jié)束,。

消防演練方案及流程篇三

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出,、危害最大的一種災(zāi)難,，是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題,，下面小編為大家整理了簡單的消防演練方案及流程,，希望大家喜歡,！

一、應(yīng)急機構(gòu)的組成

1,、領(lǐng)導小組及職責

組長：

副組長：

成員：全體教師

主要職責：

（1）加強領(lǐng)導,，健全組織，強化工作職責,，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實,。

（2）充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育，組織,、指導全校消防安全常識的普及教育,，廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能,。

（3）認真搞好各項物資保障,，嚴格按預(yù)案要求積極籌儲，落實飲食,、防凍防雨,、教材教具、搶救設(shè)備等物資準備工作,，強化管理,，使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

（4）采取一切必要手段,，組織各方面力量全面進行救護工作,，把災(zāi)害造成的損失降到最低點。

（5）調(diào)動一切積極因素,，全面保證和促進學校安全穩(wěn)定,。

2、滅火行動組及職責

組長：

副組長：

成員：各班班主任

主要職責：

利用學校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,，全力進行撲救,。

3、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責

組長：江年杰

副組長：黃書斌張獻衛(wèi)

成員：各班班主任

主要職責：

迅速與學校保衛(wèi)處或相關(guān)部門取得聯(lián)系,，引導人員和設(shè)施進入事件地,；撥打119消防電話，聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門,、個人，組織調(diào)遣消防力量,；負責對上,、對外聯(lián)系及報告工作。

4,、疏散引導組及職責

組長：

副組長：

成員：各班班主任

主要職責：

引導有關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,，并負責重要物品的看守工作,。

5、安全防護救護組及職責

組長：

副組長：

成員：各班班主任

主要職責：

利用現(xiàn)有器材對傷員進行緊急搶救,，聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院搶救,。

二、應(yīng)急行動

應(yīng)急前準備：

領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,，全面組織各項消防救護工作,。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

應(yīng)急過程行動：

1,、領(lǐng)導小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所,，各種救護隊伍迅速集結(jié)待命。

2,、通訊組迅速發(fā)出緊急警報,，疏散組組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

3,、滅火行動組組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,，封堵、關(guān)閉危險場所,，停止各項室內(nèi)大型活動,。

4、滅火行動組加強對易燃易爆物品,、有毒有害化學品的管理,，加強供電輸電、保管室等重要設(shè)備,、場所的防護,，保證工作順利進行。

5,、安全救護組迅速關(guān)閉,、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火,，防止滋生其他災(zāi)害,。

6、安全救護組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救,。

7、滅火行動組加強對重要設(shè)備,、重要物品的救護和保護,，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發(fā)生,。

三,、火災(zāi)后有關(guān)行動

1,、加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生,、家長的思想穩(wěn)定工作,。

2、加強各類值班值勤,，保持通訊暢通,，及時掌握學校情況，全力維護正常教學,、工作和生活秩序,。

3、迅速了解和掌握學?；馂?zāi)情況,，及時匯總上報。

為了加強消防安全工作,，進一步貫徹落實“預(yù)防為主,，防治結(jié)合”的方針，確保學校安定,，維護師生員工生命和國家財產(chǎn)安全,，保證學校各項工作順利進行，堅決消除影響公共安全的重大隱患,，及時迅速撲救可能發(fā)生的大面積火災(zāi),，遏制和減少大面積火災(zāi)造成的人員和財產(chǎn)損失，根據(jù)中華人民共和國公安部《機關(guān),、團體,、企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，結(jié)合我校實際情況,，制定本預(yù)案,。

一、指導思想

加強學校消防安全工作,，防范學?；馂?zāi)事故的發(fā)生，及時消除火災(zāi)隱患和保障學校廣大師生員工的生命財產(chǎn)安全,，確保學校正常的教學生活秩序,，為全校師生創(chuàng)造良好安全的工作學習環(huán)境。

二,、組織機構(gòu)及任務(wù)

1.領(lǐng)導小組：

組長：王青文

副組長：

成員：

職責：強化全體師生員工的火災(zāi)防范意識,，督促“預(yù)防為主，防治結(jié)合”方針的貫徹落實,，全面負責我校消防安全工作,。

2.現(xiàn)場指揮組

總指揮：現(xiàn)場職務(wù)最高的校領(lǐng)導。

職責：下達滅火搶險命令,，組織調(diào)動人員增援,，協(xié)調(diào)保證水源正常供應(yīng)，調(diào)動滅火器材,、逃生自救裝置等,，督促各行動組完成搶險任務(wù)，及時啟動應(yīng)急疏散預(yù)案,。

3.疏散引導組

組長：謝圣禮

成員：曾長成布木堅

職責：

（1）疏散指揮人員進入指揮現(xiàn)場,，用語言、手勢,、聲音指揮人員疏散,。

（2）到達火災(zāi)現(xiàn)場后，迅速疏通消防通道,，疏散圍觀教職工及學生,，宣傳動員、穩(wěn)定人員情緒,，引導被圍困人員開展自救和防護,，同時利用一切救生手段和工具組織逃生，被圍困人員以最快的速度撤離火災(zāi)現(xiàn)場,，消防人員到達后,，積極配合消防人員搶救被困人員。

（３）在疏散被困人員時要充分利用一切可以利用的疏散設(shè)施,、設(shè)備和工具進行疏散,。

（４）調(diào)動機動人員，及時解決疏散過程中出現(xiàn)的各種異常和緊急現(xiàn)場,。

（５）組織人員對爆炸危險物品,、貴重物資和影響滅火戰(zhàn)斗的物資進行疏散。

（６）平時要對每個成員及學生進行培訓,，明確各自崗位和任務(wù),。

（７）疏散過程中，師生應(yīng)保持高度的冷靜,，有條件的用濕手帕,、手巾捂住口鼻，防止煙塵吸入,。

（８）若火勢較大,，無法疏散，可就地進行自我防護，等待并配合救援,。

4,、醫(yī)療救護組主要任務(wù)

組長：周彥

職責：

（1）滿足急救醫(yī)療救護用具和急救藥品.

（２）對火場中的受傷人員實施緊急救護，根據(jù)指揮部的命令或傷病程度隨時向１２０急救中心求救,。

（３）需要入院進行治療的危機傷病員要及時送往醫(yī)院,。

5、通訊聯(lián)絡(luò)組

組員：李子龍

職責：

（１）按工作程序,，向上級主管部門通報具體情況,，向全校發(fā)通知，聯(lián)絡(luò)相應(yīng)救援單位,。

（２）及時派出人員迎接前來救援的單位及車輛,。

6、學校內(nèi)一旦出現(xiàn)火情警報,，各行動組須立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,，按照各自的職責積極進行滅火、緊急疏散,、人員自救等工作,。

三、火災(zāi)事故疏散搶救響應(yīng)步驟：

全體生活教師,、值班人員,、住宿學生應(yīng)嚴格按預(yù)案規(guī)定行事。

1,、火災(zāi)發(fā)生后,，學生要保持鎮(zhèn)靜不要慌張更不要擁擠，在火勢較大的情況下想辦法立即逃離現(xiàn)場,。

2,、發(fā)生火災(zāi)（或事件）后第一時間報告值班室值班人員，值班人員立即報告值班領(lǐng)導,。

3,、在宿舍區(qū)內(nèi)，學校專門設(shè)有消防器材,，寢室長第一時間,，啟動滅火器，先滅火,，其他同學應(yīng)采取自救措施,。

4、在火勢較大,，煙大,，樓門封閉的情況下,，立即撥打通知值班老師或報警。樓內(nèi)學生大聲呼救或用濕毛巾捂住嘴迅速逃生,。

5,、保安人員負起職責立即采取行動，取下滅火器沖向事發(fā)現(xiàn)場滅火,，并組織工作人員,、學生一同滅火,。

6,、火災(zāi)發(fā)生后，安全小組立即通知醫(yī)務(wù)室人員到達現(xiàn)場組織搶救,；

7,、在火災(zāi)現(xiàn)場如有易爆物質(zhì)，首先轉(zhuǎn)移該物質(zhì)以防止爆炸的發(fā)生,；

8,、發(fā)生火災(zāi)后立即切斷電源，以防止撲救過程中造成觸電,；

9,、如電器起火應(yīng)首先切斷電源再組織撲救；

10,、在撲救火災(zāi)的過程中,，始終堅持救人第一的原則，嚴禁因拯救物資而置生命于不顧,；

11,、對傷者實施急救措施后，立即送往醫(yī)院治療,；

四,、火災(zāi)善后工作

1、事故調(diào)查

在學校分管領(lǐng)導的領(lǐng)導下,，由總務(wù)處,、學校辦公室和有關(guān)部門組織，消防部門配合進行災(zāi)情調(diào)查,，查明火災(zāi)原因,、具體責任及財產(chǎn)損失等情況。

2,、事故結(jié)論

依據(jù)火災(zāi)原因及調(diào)查結(jié)果,，由消防部門作出事故結(jié)論。

3,、事故處理

根據(jù)調(diào)查結(jié)果和有關(guān)法律,、法規(guī)及校內(nèi)規(guī)章制度,，由以上各組共同研究，以書面材料報校領(lǐng)導,。

4,、事故通報

根據(jù)處理結(jié)果和校領(lǐng)導的指示，由學校發(fā)文進行通報,，以示警示,。

五、其他事項

本預(yù)案從印發(fā)之日起執(zhí)行,。各行動組要組織本組人員認真學習本預(yù)案,、有關(guān)法規(guī)、消防和自救常識,。各學生住宿和活動場所的管理部門要制定火災(zāi)發(fā)生時人員疏散和自救預(yù)案,。

為確保全體在校師生的`生命財產(chǎn)安全，確保學校教育教學工作的順利開展,，防范冬季火災(zāi)安全事故的發(fā)生,，力保冬季火災(zāi)安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低,，能快速,、高效、合理有序地處置冬季火災(zāi)事故,，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),，結(jié)合我校冬季火災(zāi)環(huán)境建設(shè)與準備的實際，制定本預(yù)案,。

一,、冬季火災(zāi)安全工作領(lǐng)導組織機構(gòu)

組長：楊鳳軍

副組長：秦曉波

成員：王磊曲國義李金良張忠明楊瑞德

二、冬季火災(zāi)安全工作成員的責任分工

組長負責定時召開冬季火災(zāi)安全工作領(lǐng)導組會議,，傳達上級相關(guān)文件與會議精神,，部署、檢查落實冬季火災(zāi)安全事宜,。

副組長負責各具體負責組織對緊急預(yù)案的落實情況,，未雨綢繆，做好準備,，保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù),。

各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理,、報告,、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實,；做好宣傳,、教育,、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度,。

冬季火災(zāi)安全領(lǐng)導組織機構(gòu)下設(shè)通訊組,、滅火組、搶救組,、緊急疏散組,，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火,、搶救傷員,、疏散師生等工作。

（一）通訊組：組長：高學軍（火險發(fā)生時,，負責立即電話報告校冬季火災(zāi)安全工作組和上級相關(guān)部門,，以快速得到指示，視火情撥打119,，廣播告知全體學生，報險救災(zāi)）

（二）滅火組：組長：劉培釗（負責冬季火災(zāi)設(shè)施完善和冬季火災(zāi)用具準備,，負責檢查全校各辦公室,、教室、宿舍,、圖書館和計算機房等地的用電,、用火安全；火險發(fā)生,，立即參加救火救災(zāi)工作）

（三）搶救組：組長：陳淑敏（校醫(yī)）（負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,，負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）

（四）緊急疏散組：

組長：李殿軍

圖書室：朱祥（負責圖書館各處的冬季火災(zāi)安全與緊急情況下的學生疏散與逃生）。

計算機中心和計算機室由楊鳳芳負責冬季火災(zāi)安全,。

三,、滅火工作預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)火情,，在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散,，并迅速利用室內(nèi)的冬季火災(zāi)器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級階段,。

2,、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等）,，防止火勢蔓延,。

3,、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報，盡快增加援助人員,，協(xié)力救火,。

4,、領(lǐng)導組成員接到報告后,，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救,。

四、師生疏散及逃生預(yù)案

1,、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案,，管理人員及各工作人員要立即通知學校領(lǐng)導組領(lǐng)導,，盡快增加援助人員,，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警,，并根據(jù)火情發(fā)生的位置,、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

2,、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導撤離師生奔向疏散通道,，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置,，統(tǒng)一使用滅火器滅火,，并進行傷員搶救等工作。

3,、為更好地應(yīng)付緊急情況,，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮,。

4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,，正確掌握必要的方法,，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,，如圖書館,、計算機中心必須特殊管理與培訓。

一,、事故預(yù)防

1．學校必須建立切實可行的消防制度,。

2．配齊合格的消防器材，按照標準安裝應(yīng)急照明燈及疏散標志,，并保持完好,，定期檢查，隨時保證使用,。

3．禁止學生攜帶煙花,、爆竹、火柴,、打火機等易燃易爆物品進校,。

4．加強實驗室管理，對易燃易爆實驗用品要有專人負責保管,，隨用隨領(lǐng)。

5．要有專人經(jīng)常檢查電路電線,、電器設(shè)備等,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

6．嚴格校內(nèi)用火,、用電,、用氣與鍋爐管理。對食堂,、倉庫,、實驗室、圖書館,、宿舍等要嚴格按照防火規(guī)定管理使用,。

7．要加強對學生防火安全教育與管理。不得擅自拉設(shè)電線或使用學校規(guī)定以外的電器,。

8．校舍的樓梯,、樓道、樓門等嚴禁堆放雜物,，上課時教室前后門不得上鎖,，保持暢通,。

9．向教師、學生傳授與普及防火,、滅火,、逃生知識，每學期組織開展逃生演練,。學校組織開展集體活動前,，要制定防火應(yīng)急預(yù)案。

10．禁止學生到火場救火,，禁止到燒烤場以外的地方野炊,。

二、事故應(yīng)急處置程序

1．獲得火災(zāi)信息的任何人員,，都應(yīng)當在第一時間打119報警,，并同時向值班領(lǐng)導與單位領(lǐng)導報告。學校及時安排人員在路口接消防車,。

2．學校立即啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,，并將學校火災(zāi)狀況及時向鎮(zhèn)聯(lián)校,、鎮(zhèn)政府與教育局報告,。

3．在初起火點現(xiàn)場的教職員工，要使用消防栓,、滅火器材等進行滅火自救,。

4．校舍發(fā)生火災(zāi)時，當班或值班教師要在第一時間迅速判斷火災(zāi)情況,。若能沖出火災(zāi)區(qū)的,，應(yīng)指導學生用毛巾浸水后低身有序地沿樓梯到達底層地面開闊地。下樓梯時要有秩序,，不可擁擠,，推搡?；馂?zāi)太大,，一時不能出火災(zāi)區(qū)的，應(yīng)采取其它應(yīng)急措施等待援助,。

5．各救援小組迅速趕赴指定位置,，在樓梯口、拐彎口,、叉道路引導學生安全撤離,。搶救小組在消防隊到達之前全力滅火，控制火勢，保障應(yīng)急照明,，為安全疏散創(chuàng)造條件,。在集合地點對學校所有人員進行清點，尋找滯留在現(xiàn)場的人員,。

6．救護小組應(yīng)當努力營救事故現(xiàn)場的傷員,，并將他們安全轉(zhuǎn)移。

7．警戒小組要立即在事故現(xiàn)場和學校周圍設(shè)置警戒線,，維護現(xiàn)場秩序,，引導外部救援人員進入現(xiàn)場，保護學校財產(chǎn)安全,?；馂?zāi)撲滅后，必須根據(jù)應(yīng)急總指揮或消防部門的命令方可解除學校周圍警戒線和事故現(xiàn)場警戒線,。

8．協(xié)助有關(guān)部門做好疫情監(jiān)測監(jiān)控,，生活用水的消毒與監(jiān)測，食品衛(wèi)生檢查監(jiān)控和被污染環(huán)境的消毒處理等工作,。

9．了解師生及家屬基本情況,、做好受傷者及死者家屬的穩(wěn)定、慰問工作,。需心理疏導的開展心理疏導工作,。

10．盡快恢復破壞的水、電和通訊設(shè)施,。

11．在事件原因未查明之前,，任何個人不得私自對外發(fā)布信息。

12．有人員受傷的及時通知保險機構(gòu),。

學校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定,，進一步健全與完善學校消防管理規(guī)定和各項制度，加強重點部位及學生宿舍管理,，配備好必要消防設(shè)施、設(shè)備,，把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),，為了提升學校處置能力，根據(jù)《中華人民共和國消防法》,、《上海市消防條例》有關(guān)精神,，特制定本預(yù)案。

一,、可能引起學?；馂?zāi)事故原因

電線老化、亂拉接臨時線,，違章用電爐和其它電器設(shè)備,，液化煤氣及其儲藏室過于密封,、食堂油鍋過熱、實驗操作不當,、易燃易燥物品使用,、保管不當，違章動用明火,、亂扔煙蒂誘發(fā)原因,。

二、預(yù)防措施

1,、校長是學校消防安全第一責任人,，對本校消防安全工作全面負責，根據(jù)消防法律,、法規(guī),，制定學校消防安全管理體制，落實學校消防安全責任制,。

2,、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識,，學會正確使用滅火器材,，掌握逃生方法。

3,、加強檢查,，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。

4,、保持通道暢通,，不堆物。

三,、處理程序

一旦發(fā)生火災(zāi),，一般應(yīng)按下列程序處理。

1,、打“119”電話報警,，同時上報局辦公室和相關(guān)科室。

2,、按照平時消防演練逃生線路迅速疏散,。

(1)人員疏散：救人是第一原則，學校消防責任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時間,，有序地組織學生疏散轉(zhuǎn)移,。

a.火災(zāi)時，由于有煙氣，能見度差,，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序,，組織有序疏散,，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故,。

b.利用現(xiàn)場有利條件,，快速疏散。下層著火時,，樓梯未坍塌采用低姿勢迅速而下,，有條件可用濕毛巾，堵住嘴,、鼻,，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

c.高層著火時疏散時較為困難,，困此更應(yīng)沉著冷靜,，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全口指示標志,，盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出,，切忌用電梯或跳樓?；饎荽_實較大無法逃生,，可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,，并用水澆濕房門,，等待救護人員到來。

d.火災(zāi)時,，一旦人體身上著火,，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑,，那樣會使火越燒越旺,，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰,，著火人也可就地倒下打滾,，把身上火焰壓滅。

(1)物資疏散：火場上物資疏散，目是為了最大限度地減少損失,，防止火勢蔓延和擴大,。

a.首先疏散物資是那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險物資。例如起火點附近油桶,、液化氣罐,、化學實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受陰物資,。

b.疏散性質(zhì)重要,、價值昂貴物資。例如機密文件,、檔案資歷料,、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重物資,。

3,、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學生受傷,，要及時通知家長,。

4、等待消防車到來期間,，可組織學校教工義務(wù)消防隊在保證安全前提下滅火,。

滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前,，如能集中合力搶救,，常能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安,。根據(jù)不同火原因,，可采取隔離法、冷卻法,、窒息法,，火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲,，集中使用對準火點,，盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅，或控制住火勢發(fā)展,，最后由消防人員徹底撲滅火焰,。

5、配合消防部門調(diào)查事故原因,，維持秩序,。

6,、劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和夫關(guān)人員進入著火現(xiàn)場,，以錫發(fā)生不必要傷亡,，同時也為火災(zāi)消滅后調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,，失火單位應(yīng)當把了解情況向他們介紹,，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當事人或見證人,。當火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團,、治保會、義務(wù)消防隊作用,，做好受傷人員護理工作,，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品,，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員搶救,。

消防演練方案及流程篇四

根據(jù)省、市,、縣關(guān)于加強應(yīng)急管理及安全生產(chǎn)的指導意見,，為了提高衛(wèi)生監(jiān)督所保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力，最大限度地預(yù)防和減少各類突發(fā)公共事件造成的損害,，特別是增強干部職工處置突發(fā)事件的能力,，避免由于突發(fā)事件造成混亂局面，現(xiàn)結(jié)合我所實際情況,，制定消防安全應(yīng)急演練方案,。

20xx年3月16日（星期二）下午15：30,。

衛(wèi)生監(jiān)督所辦公樓,。

1,、火情報警,；

2,、疏散人員,；

3,、搶救檔案資料,；

4、使用滅火器滅火,；

5,、連接室內(nèi)外消防給水滅火,；

6,、辦公大樓如遇到火災(zāi)等突發(fā)公共事件時的綜合演練,。

1、4kg干粉滅火器10個,；

2,、10m水帶2盤,，65cm水槍1支；

3,、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物,。由侯巍負責。

消防安全應(yīng)急演練在我所應(yīng)急管理工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導下,，由應(yīng)急管理辦公室具體組織實施（按《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》）,。

1,、總指揮：史俊宏

2、副總指揮：常雅寧

3,、現(xiàn)場指揮：侯巍

4、報警員：王國波

5,、廣播員：賈秋鳳

（一）召開演練動員會,。全體參加演練人員到三樓會議室集中,，宣布要求,，做好演練準備。

（二）演練科目一：使用滅火器滅火演練,。在單位院內(nèi)使用滅火器滅火演練。

（三）演練科目二：連接室外消防栓滅火演練,。在科室內(nèi),，進行連接室外消防栓滅火演練,。

（四）演練科目三：假設(shè)業(yè)務(wù)樓發(fā)生火災(zāi)的綜合演練,。

1,、火災(zāi)報警。報警員撥打119火警電話，在撥打119火警電話報警的同時,，馬上報告應(yīng)急管理工作領(lǐng)導小組和應(yīng)急管理工作辦公室，匯報：“業(yè)務(wù)大樓三樓發(fā)生火災(zāi)”,。

2、應(yīng)急響應(yīng),。應(yīng)急管理工作領(lǐng)導小組組長宣布立即啟動火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急管理工作辦公室迅速召集全站應(yīng)急管理分隊集合,，迅速組織滅火戰(zhàn)斗,。

3、廣播疏散,。廣播員告知“業(yè)務(wù)大樓三樓”出現(xiàn)火警,，播放廣播：“全體職工請注意，現(xiàn)在業(yè)務(wù)大樓三樓發(fā)生火災(zāi),，全體職工立即按火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案展開行動；外來辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散,；應(yīng)急管理分隊請立即到位”,。

4,、切斷電源。通知電工（由王國波負責）切斷大樓主控電源,。

5,、疏散人員,。二樓人員的疏散，由李堃負責,。三樓人員的疏散,，由閆浩負責。

6,、偵察火情,。使用配備的應(yīng)急照明工具、防護服,、呼吸器等裝備,，從上至下,，逐層搜查，偵察火情,，查看人員是否疏散,。由鄭保宏負責。

7,、搶救擋案資料,。重要檔案資料的搶救轉(zhuǎn)移。由韓曉則,、王帥負責,。

8、使用滅火器滅火,。使用三樓樓梯間的滅火器滅火,，由張軍、趙振宇,、崔義崗負責,。

9、現(xiàn)場救護,。由張爽,、李霞、楊曉麗,、趙玉珠,、倪嘹分成兩組搶運救護受傷人員。

10,、安全保衛(wèi),。禁止不明人員進入站區(qū)和危險區(qū)域，加強危重傷員向醫(yī)院的轉(zhuǎn)運,，由張樹明,、王曉慶、鄭保宏安保負責,。

11、滅火結(jié)束,。滅火結(jié)束,，消防員清理現(xiàn)場。

現(xiàn)場總指揮宣布：全所消防安全應(yīng)急演練結(jié)束,。

消防演練方案及流程篇五

1,、各班主任在演練前，把有關(guān)目的,、要求必須預(yù)告學生,，以免造成混亂,，同時，要給學生教授逃生的基本方法,、注意事項等,，真正使活動收到實效。

2,、聽到報警后,，班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

3,、在演練過程中要注意途中安全,，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù),。

消防演練方案及流程篇六

今天上午,，一到學校的時候，說：“第一節(jié)下課就要消防演習?！?/p>

我一聽著急地拿出電話卡飛快地跑向電話機旁邊,，讓媽媽趕快把毛巾送到學校里，過了一會兒,，演習就開始了，要求我們每個人都要拿出毛巾,，一邊指揮我們趕緊離開教室,，一邊讓我們用毛巾捂住鼻子，并排好隊有秩序的下樓,。我快速地拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,，彎著腰緊跟著同學跑向操場，等消防演習結(jié)束以后,，消防員叔叔還給我們講解了火災(zāi)的時候如何逃生,，經(jīng)過這次演習，讓我懂得了很多,。

消防演練方案及流程篇七

一.演練目的：

根據(jù)教育局德育股要求,，為了讓廣大師生樹立消防意識，真正掌握好消防安全知識,，并具備自救互救的能力,，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。有組織,、迅速地引導學生安全,、快速地疏散，掌握逃生的方法,。

二.時間,、地點：

時間：20__年9月13日(第二周四)下午4：30————5：00

地點：安厚中心小學教學樓及操場

三.演練內(nèi)容：

1,、火情報警;

2、學生遇到火災(zāi)時的'安全疏散;

3,、火場救護;

4,、滅火演練。

四.組織領(lǐng)導：

組長：張益平

副組長：賴春發(fā),、莊娜莎,、張鎮(zhèn)義、黃潤來

成員：賴小紅,、楊麗娟,、張惠玲、張小華,、陳肖清,、李愛清

五.演練現(xiàn)場組織：

總指揮：張益平

現(xiàn)場指揮：莊娜莎

報警員：張鎮(zhèn)義

集合地點指揮：賴小紅、楊麗娟,、張惠玲,、張小華、陳肖清,、李愛清

滅火組：學校義務(wù)消防隊

廣播組：莊娜莎

搶險救護組：安厚衛(wèi)生院

后勤保障組：黃潤來

宣傳組：賴春發(fā)

六.疏散演練步驟：

1,、4：00廣播室廣播：安厚中心小學消防演練準備開始，請在5分鐘之內(nèi)有關(guān)老師各就各位,。

2,、4：05滅火組在教學樓前垃圾坑生起一堆煙火。

3,、廣播：安厚中心小學消防演練正式開始,。

4、廣播,，模擬撥打“119”：“安厚中心小學向119報告：我校教學大樓發(fā)生火警,，被困學生有400多人，請迅速前來搶救,，報警人：莊娜莎,，聯(lián)系電話：5321678?！?/p>

5,、滅火組拉響消防警鈴，20秒后切斷教學大樓電源,。

6,、廣播(重復2次)：各位師生,，教學大樓2樓發(fā)生火警,，請大家保持鎮(zhèn)靜,，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,，到操場按早操隊型集隊。

7,、滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅,。

8、疏散組的老師要穩(wěn)定學生的情緒,，大聲地指揮,，教育學生撤離時要用濕毛巾(無巾者可用紅領(lǐng)巾)捂住口鼻，彎腰撤離,，注意樓梯口行走安全,。

9、后期保障組(體育老師帶哨子)分布在校道位置,，引導學生向操場疏散,，不要阻塞消防通道。

10,、操場廣播(重復)：請同學們向廣場疏散,，不要阻塞校道，以免妨礙消防車通行,，同學們撤離到廣場后,，按早操隊型位置集隊，各班體育委員整理隊伍,。

11,、疏散人員發(fā)現(xiàn)有學生“受傷”，通知救護組對受傷者的受傷部位作簡單處理,，安慰受傷學生,。

12、學生撤離到廣場后,，廣播(重復)請同學們就地坐下,，各班體育委員整理隊伍，班長和體育委員分別檢查男女生人數(shù),，報告班主任,，班主任將情況報告莊娜莎。

13,、向119報警5分鐘后,，消防救火車和救援云梯車到學校，保安員引路至火警現(xiàn)場,。

14,、在教學大樓樓頂,，3名學生被困在火場，學生向下?lián)]手求救,，消防員組織撲救火災(zāi),，同時使用云梯車將火場被困人員救出，將學生送到救護處,，校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應(yīng)處理,，安慰學生。

15,、消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直到至將大火撲滅,。

16、疏散演練完成,，滅火組開啟教學樓電源和清理火情現(xiàn)場,。

七、使用滅火器滅火流程：

1,、廣播：請各班同學在廣場觀看滅火器滅火流程,。

2、由交警中隊教官進行講解,、表演,。

3、學校義務(wù)消防員和飯?zhí)脝T工進行滅火操作,。

4,、滅火器滅火流程完畢。

5,、校長小結(jié),。

6、廣播：安厚中心小學消防演練圓滿結(jié)束,，同學們有秩序的解散,。

八.提前準備的事項：

1、總務(wù)處：制定消防演練方案,，并向全體師生宣布,。

2.、醫(yī)務(wù)室：準備藥水,、紗布,、鹽水、膠帶等藥用品,。

3,、滅火組：準備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶),、滅火器等,。

4、各班主任：通知學生疏散線路,、方向等各項要求，并準備好毛巾,。教育學生,，撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從課室撤離,，在走廊上不要擁擠,，靠墻走，避免踩踏事件發(fā)生,，高年級學生要照顧低年級學生,，男生要照顧女生。

消防演練方案及流程篇八

為提高社區(qū)消防應(yīng)急分隊消防設(shè)施的功能,，增強居民在緊急情況下的應(yīng)變能力,，自我防護能力，使每個隊員都懂消防知識,，遇到火警,、火災(zāi)時知道怎樣報警，怎樣撲救,，怎樣疏散人員,，怎樣搶救傷員物資，特制定社區(qū)消防應(yīng)急演練方案：

一,、演練目的與原則

通過消防應(yīng)急演練,，達到提高居民的安全應(yīng)急意識，達到在發(fā)生火災(zāi)時,，居民能夠采取正確的方法自救,、互救、有序,、安全地撤離,、疏散、撲火,，最大限度地減少人員傷亡的目的,。

二、演練對象及時間地點

1,、人員安排

(1)指揮：

(2)隊員：

(3)參加人員：

(4)演練顧問：

2,、演練時間：

3、疏散集中地：

三、演習項目：

(1)應(yīng)急疏散

(2)火災(zāi)撲救

四,、前期準備：

(1)消防知識及逃生小常識宣傳,。

(2)消防大隊警官對員工進行消防知識培訓。

(3)消防大隊警官對隊員消防設(shè)施進行檢查,。

(4)消防大隊,、居委會對場地和路線進行查看

五、各組緊急疏散具體行動安排：

1,、指揮小組成員接到火警通知后,，立即趕到火警現(xiàn)場由居委會負責。

2,、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知：

根據(jù)演習場地分為三個防火區(qū)域情況,，首先進行水平疏散，把物資和人員轉(zhuǎn)移到其它安全的防火區(qū)域,。廣播內(nèi)容：“請注意,，該區(qū)域發(fā)生緊急情況，請遵從工作人員的指揮,，疏散到安全區(qū)域”,。

3.通過電話、對講機隨時了解火災(zāi)現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況,、檢查報警系統(tǒng),、消防加壓水泵和送排風系統(tǒng)的運行情況。

4.指揮有關(guān)隊員和人員采取相應(yīng)的行動,。

5.確認全,。部。人,。員疏散完畢后發(fā)出演習結(jié)束通知,。

7.請領(lǐng)導到疏散集合地點進行演習總結(jié)。

六,、火災(zāi)撲救具體安排：

1,、由單位出發(fā)到達消防演習地點

2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場,，準備好引火物,。

3、發(fā)放工作服,、消防器材

4,、聽安全員的講解

5、開始演習

(1)滅油火

第一組：拉燃煙霧彈,，使場冒出濃煙地面煙霧生氣,，緊急疏散人群,。

第二組：點燃油火；使用5kg滅火器滅火

油盆起火,，使用5kg干粉滅火器時,，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉,，將噴頭對準火的根部,，按下開關(guān)進行滅火。

(2)滅柴火

第三組：點燃柴火,；5kg滅火器滅火

使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部,，按下開關(guān)進行滅火。

6,、結(jié)束演習(宣布)

7,、清理現(xiàn)場。

消防演練方案及流程篇九

消防演習是增強人們安全防火意識,，讓大家進一步了解和掌握火災(zāi)處理過程,，提高應(yīng)對突發(fā)事件的協(xié)調(diào)配合能力的活動。增強人員在火災(zāi)中的互救,、自救意識,，明確防火責任人和義務(wù)消防人員在火災(zāi)中的職責。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒,！

為切實提高我校師生的消防意識,，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力,，全校學生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序,、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少,、避免傷害事故發(fā)生,，培養(yǎng)學生的自我防護能力，我校工商系決定舉辦*****年消防應(yīng)急演練,，具體實施方案如下:

1.所有參演的學生,，應(yīng)聽從各區(qū)域負責老師的指揮。

2.按寢室就近疏散原則,，撤離路線及順序;下樓時注意安全,。步伐要小，腳步要輕,，爭取時間,，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶,。

3.樓層疏散人員要在前-個樓層撤完后向下一個樓層下達撤離指令,。由一樓層開始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推,。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔,，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象,。

4.參加演練的學生不準亂跑,、亂喊，不準打鬧,、擁擠,，以免造成恐慌和混亂局面。

5.疏散組織人員應(yīng)了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),，及時采取措施,，防止意外發(fā)生。

各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出,，不擁擠,，有序排好兩列縱隊。

一(1)班出教室后沿西面路口進入籃球場;

一(2),、二(1)班出教室后沿一(2)教室前入口進入籃球場,、操場;

六(1)、六(2)班出教室后沿四(1)教室前入口進入操場;

四(1),、四(2)班沿東面入口處進入操場,。

操場班級就位圖:(略)

l每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進行安排練習)，沿著樓道有秩序的進行撤離現(xiàn)場,，不搶道,、不驚慌。

l各班主任確保學生疏散時要有秩序,，保證學生的安全,。

l每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離,，在老師的指導下迅速到操場集合,。

4、滅火器滅火演示,。

5,、校長就消防安全疏散演練作總結(jié)講話。

6,、各班按秩序回教室,。

1,、廣播警報組:負責火災(zāi)發(fā)生后，通過廣播發(fā)出疏散指令,。責任人:****,。

2、疏散組:負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶,。

疏導責任人安排:

教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,，可以觀測到上下情況):

教學樓樓梯:***教師辦公樓樓梯:***

進入操場秩序維持:

雕塑前入口處:**一年級前入口處:***四年級前入口處:**

操場秩序指揮:**

3、滅火器滅火演示:***

4,、拍照組:***

通過消防安全演練,，增強全體師生的消防安全意識，使學生從小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能,，從而減少,、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。

為提高我社區(qū)消防應(yīng)急分隊消防設(shè)施的功能,，增強居民在緊急情況下的應(yīng)變能力,，自我防護能力，使每個隊員都懂消防知識,，遇到火警,、火災(zāi)時知道怎樣報警,，怎樣撲救,，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資,，特制定我社區(qū)消防應(yīng)急演練方案：

通過消防應(yīng)急演練,，達到提高居民的安全應(yīng)急意識，達到在發(fā)生火災(zāi)時,，居民能夠采取正確的方法自救,、互救、有序,、安全地撤離,、疏散、撲火,，最大限度地減少人員傷亡的目的,。

1、人員安排

(1)指揮：

副指揮：

(2)隊員：消防隊員若干

(3)參加人員：相關(guān)領(lǐng)導,，居委會,、居民代表，高新區(qū)

消防大隊,，民警,，物業(yè)等

(4)演練顧問：高新區(qū)消防大隊警官

2,、演練時間:

3、疏散集中地：

(1)應(yīng)急疏散

(2)火災(zāi)撲救

(1)消防知識及逃生小常識宣傳,。(社區(qū)負責)

(2)消防大隊警官對員工進行消防知識培訓,。

(3)消防大隊警官對隊員消防設(shè)施進行檢查。

(4)消防大隊,、居委會對場地和路線進行查看

1,、指揮小組成員接到火警通知后，立即趕到火警現(xiàn)場由居委會負責,。

2,、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知：

根據(jù)演習場地分為三個防火區(qū)域情況，首先進行水平疏散,，把物資和人員轉(zhuǎn)移到其它安全的防火區(qū)域,。廣播內(nèi)容：“請注意，該區(qū)域發(fā)生緊急情況,，請遵從工作人員的指揮,，疏散到安全區(qū)域”。

3.通過電話,、對講機隨時了解火災(zāi)現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況,、檢查報警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風系統(tǒng)的運行情況,。

4.指揮有關(guān)隊員和人員采取相應(yīng)的行動,。

5.確認全部人員疏散完畢后發(fā)出演習結(jié)束通知。

7.請領(lǐng)導到疏散集合地點進行演習總結(jié),。

1,、由單位出發(fā)到達消防演習地點

2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場,，準備好引火物,。

3、發(fā)放工作服,、消防器材

4,、聽安全員的講解

5、開始演習

(1)滅油火

第一組：拉燃煙霧彈,，使場冒出濃煙地面煙霧生氣,，緊急疏散人群。

第二組：點燃油火;使用5kg滅火器滅火

油盆起火,，使用5kg干粉滅火器時,，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉,，將噴頭對準火的根部,，按下開關(guān)進行滅火,。

(2)滅柴火

第三組：點燃柴火;5kg滅火器滅火

使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉,，將噴頭對準火的根部,，按下開關(guān)進行滅火。

6,、結(jié)束演習(宣布)

7,、清理現(xiàn)場。

消防演練方案及流程篇十

l每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進行安排練習),，沿著樓道有秩序的進行撤離現(xiàn)場,，不搶道、不驚慌,。

l各班主任確保學生疏散時要有秩序,，保證學生的安全。

l每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,，彎腰撤離,，在老師的指導下迅速到操場集合。

4,、滅火器滅火演示,。

5、校長就消防安全疏散演練作總結(jié)講話,。

6,、各班按秩序回教室。

消防演練方案及流程篇十一

一,、消防演練主持人講話：

介紹參會的嘉賓及我廠廠級領(lǐng)導,；

二,、請消防大隊領(lǐng)導講話,；

三、由廠長致辭并宣布演練開始：

消防演練主持人宣布：

1,、宣布本屆演練已完成安全生產(chǎn)知識競賽活動,，安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練情況；

2消防演練項目比賽規(guī)則,、評比方法（另列）,。

演練第一項：消防大隊表演節(jié)目（消防車水龍帶滅火）；

演練第二項：儲壓式干粉滅火器滅火

比賽規(guī)則及分組情況：每組四人通過30米跑后撲滅明火,，每人同時分別滅一爐火,，計時從開始至最后一人規(guī)范完成滅火為止，成績以動作規(guī)范程度,、耗用時間來定,，若某人無法完成滅火,，則另外隊員幫助其滅火，直至全部按要求滅完,。名次相同（比賽耗時）則通過重賽決定勝負,。參加人員分設(shè)20個組：每組4人，人員分配情況請參見表格（下同）,。

消防演練項目及人員分配情況表單位：人人數(shù)項目部門干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個小組應(yīng)安排兩名女性員工,；合計演練第三項：消防栓滅火比賽借用消防隊消防車水龍帶，鋪設(shè)水龍帶,，開啟消防水滅明火,。比賽設(shè)10個組，四人一組,，兩人負責鋪設(shè)水龍帶,，兩人持噴槍滅火（規(guī)則具體由消防隊指導）噴水滅火，動作規(guī)范,，用時最少者為優(yōu)勝,。

四、評比及獎勵

1,、所有員工均發(fā)放價值六十元左右的紀念品一份,。

2、知識競賽取前三名,，第一名獎金200元,，第二名獎金150元，第三名獎金100元,。

3,、干粉滅火器滅火比賽取前六名，獎品價值依次為第一名800元,；第二名700元,；第三名600元；第四名：500元,；第五名：400元,；第六名300元。

4,、消防栓（水龍帶）滅火比賽取前三名,，獎金第一名800元；第二名：600元,；第三名：400元,。

5、演練結(jié)束由廠領(lǐng)導頒獎,。

五,、說明

1、評委由廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組成員及消防隊教官等組成?，F(xiàn)場裁判由_擔任,，記分員,、服務(wù)人員由廠黨政辦公室統(tǒng)一安排決定。

2、請參賽人員在消防教官指導下認真掌握操作要領(lǐng)，注意安全,。

3、為達全員學習、人人參與的目的,，要求參賽人員每人只能參加一個項目（知識競賽,，應(yīng)急預(yù)案演練需全員參加）,。

4,、演練時間預(yù)計為六月下旬。

5、此演練方案由安全生產(chǎn)辦公室擬定，組織實施由安全辦,、廠黨政辦公室等部門共同負責完成,，并由安全辦與辦公室負責進行安全生產(chǎn)有關(guān)口號及法律法規(guī)的布標及閱報欄宣傳。

1、設(shè)置兩組火堆,，每組4個火點,。

2、參賽人員分20個隊，每隊4人（兩男兩女）,。

3,、比賽開始：

（1）同時點燃兩組8個火點。

（2）參賽隊2隊為一個比賽組同時競賽,，起跑線距離火堆20米,。

（3）裁判發(fā)令計時后，2隊第一名隊員手提滅火器同時沖向各自對應(yīng)的第一個火點,，按規(guī)范動作滅火后返回,，第二名隊員方可出發(fā)撲滅第二個火堆。每個隊員僅限撲滅1個火點,，依此順序循環(huán)接力滅火,，直至各隊4個火點全部撲滅。如比賽中哪個隊員撲滅的火點復燃，則該隊員不得折返撲滅,，應(yīng)直接回到起跑線由其下一個隊員出動撲滅,。

4,、參賽的20個隊全部完成比賽后,，取用時最短,、動作最規(guī)范的6個隊進行獎勵,。（如出現(xiàn)2隊成績相同，則進行加賽）注：如條件允許,，可設(shè)置3—4組火點和增加參賽隊伍,，以增加比賽性與觀賞性,。

項目名稱：小組編號：成員姓名：評分項目滿分分值評委打分評委點評耗用時間

5,、操作動作規(guī)范程度及滅火完成情況

消防演練方案及流程篇十二

為了落實《深圳市警校手拉手共除火險患活動方案》的通知精神，進一步強化師生安全意識，提高防范自救能力,，針對學校突發(fā)緊急情況下,，讓全校師生熟悉逃生路線,，以達到有序、迅速的引導學生安全疏散,，確保全校師生的生命安全,。通過緊急疏散演習，讓學生學到安全防護知識,，達到有事不慌,、積極應(yīng)對、自我保護的目的,，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,，特制定本安全教育方案。

xx年9月15日星期一下午3:35-4:30

（一）消防逃生知識講座（直播）,；

（二）模擬火災(zāi)逃生緊急疏散演習（從教學樓到運動場）

（三）滅火器滅火演練

1,、場地劃分與監(jiān)督，由體育組負責,；

2,、演播現(xiàn)場的拍照、攝錄,，由張聰華,、劉鞠負責；

3,、確保電力、音響系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn),，由管理處陳師傅負責,；

4、管理處負責會場橫幅：“寶城小學消防安全教育暨安全逃生疏散演練”,；

5,、準備演練所需的汽油5公斤、柴油5公斤和煤氣一瓶15公斤,，由管理處陳思梅負責,；

6、滅火演練：在升旗臺上進行,，部分中高年級學生和部分教師,、管理處工作人員動手參與。

7,、主持：李國鋒副校長

消防演練方案及流程篇十三

為提高全體施工人員的消防意識,，增強對火災(zāi)撲救的組織能力和疏散能力，更好的了解公司防火制度,，熟悉逃生路徑,，提高自救能力;20xx年11月9日,，xxx管理部聯(lián)合xxx及相關(guān)施工單位在x號樓培訓中心舉行了一次以“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”為主題的消防演習,。

此次演習得到了xxx管理部及各相關(guān)單位的大力支持,，xxx管理部及xxx相關(guān)領(lǐng)導親臨現(xiàn)場對消防演習過程進行了觀摩指導。

按消防演習方案,，11月9日下午14：00演習正式開始,，演習總指揮下達演習開始指令，各組人員迅速到位,。巡視人員在x號樓培訓中心二層發(fā)現(xiàn)火情,，立即使用對講機向xxx報告，xxx接到火情,，迅速致電消防安全領(lǐng)導小組,，啟動消防預(yù)案，滅火行動小組快速攜帶滅火器奔赴現(xiàn)場滅火,，工程部切斷現(xiàn)場電源同時組織現(xiàn)場施工人員緊急撤離現(xiàn)場,，直至所有人員疏散完畢。

整個演習過程井然有序,，從人員進入現(xiàn)場計時到滅火,、人員疏散，僅用五分鐘;演習過程結(jié)束后,，消防專業(yè)人員現(xiàn)場為施工人員講解施工現(xiàn)場用電及防火注意事項,，對初期火災(zāi)怎樣撲救及發(fā)生火災(zāi)時如何逃生、自救等安全知識進行了培訓,，并現(xiàn)場演示了滅火器的使用方法,，組織施工人員現(xiàn)場體驗滅火器的使用;隨后消防演習總指揮對此次消防演習進行了總結(jié)，宣布消防演習圓滿結(jié)束,。

通過這次演習,，進一步強化了施工人員的安全意識，檢驗了消防預(yù)案的可行性,、可操作性,，熟悉了消防滅火流程，促進了應(yīng)急事件的協(xié)調(diào),、處理能力,。對今后高效、有序的開展應(yīng)急工作奠定了堅實的基礎(chǔ),。

消防演練方案及流程篇十四

演習主題：“遠離火災(zāi),，珍愛生命”

主辦部門：xxx部(對各個演習進行整體推進與掌控)。協(xié)辦部門：綜合辦

為提高公司全體員工的安全防火意識，進一步掌握火災(zāi)等突發(fā)事件的處理流程,，增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,，自我防護能力，使每個員工都懂消防知識,，遇到火警,、火災(zāi)時知道怎樣報警，怎樣撲救,，怎樣疏散人員,，怎樣搶救傷員物資等應(yīng)急措施。

1.落實消防規(guī)定,，全方位滲透,。

2.人人參與，學會正確的逃生自救方法,。

3.服從組織,、服從指揮。

1.8:00全體人員集中,，總經(jīng)理副助理致辭,，宣布20xx年xxxx消防演習開始；

2.安全員講解演習活動的安排及消防知識和火災(zāi)情況下緊急逃生的基本常識,；

3.按照活動項目順序依次進行,；

4.員工代表發(fā)表演習感想。

5.統(tǒng)計成績,，宣布結(jié)果,，頒發(fā)獎金(冠軍由總經(jīng)理副助理xx頒獎，亞軍由綜合辦副主管xx頒獎,，季軍由車間副主任xx頒獎)

6.全體員工合影留念,。

全公司分為4個參賽團隊：(即無機車間、倉儲部,、后勤、有機與維修聯(lián)合,，總4個參賽團隊),，每個團隊派代表參加比賽項目。

1.疏散演習

2.干粉滅火器滅火演習

3.負重接力比賽

4.連接消防水帶滅火比賽

(一)火災(zāi)疏散演習(參與人員：全員,；時間：8:20)

1,、演習分工：

(1)總指揮：x經(jīng)理(全面協(xié)調(diào)、負責本次演習)

(2)副總指揮：xx(具體指揮應(yīng)急疏散)

(3)各部門分指揮：各部門負責人

(4)通訊聯(lián)絡(luò)組：組長：xx,，成員：待定

根據(jù)指揮部指示,，執(zhí)行通報程序向各部門和有關(guān)人員通報，負責火場指揮部與各部門、應(yīng)急小組之間的通訊聯(lián)絡(luò),。

(5)疏散引導組：組長：xx,，組員：各班班長

在火災(zāi)警報響起時，立即趕到本班組的工作區(qū)域,，在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守,，安排人員分片搜索未及時疏散的人員，組織本班組人員從各安全通道有序,、迅速的撤離現(xiàn)場,。(最后所有人員疏散到公司無機槽罐車停車場集中清點人數(shù)，各部門負責人完人數(shù)后上報總指揮)

(6)滅火組：組長：xx,，成員：待定

在消防戰(zhàn)士未到之前,，負責火災(zāi)初期滅火工作。

(7)救護組：組長：xx,，成員：待定

主要職責：火災(zāi)發(fā)生時,，如有受傷和被困人員，應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施,，及時組織現(xiàn)場救護或移交120急救中心,。

(8)攝影：xx，負責拍攝這次聯(lián)合演習的全過程,，并做現(xiàn)場實錄

2,、準備器材

(1)毛巾20張。

(2)應(yīng)急藥箱1個(內(nèi)有紗布,、醫(yī)用膠布,、防燙傷藥等)

(3)消防煙餅6個

(4)打火機5個

3、疏散演習的具體操作程序：

(1)8:00開始：全體集合并由總經(jīng)理副助理xx致詞,、安全科安全員xx向公司全體人員介紹消防知識和火災(zāi)情況下緊急逃生的基本常識,。

(2)準備：全體人員參加完大會后各就各位，做好演練準備工作,。(沒有任務(wù)安排的人員,，即被疏散人員回到工作崗位或指定的區(qū)域，假定處于正常的工作狀態(tài),，各工作區(qū)域備有指定應(yīng)急專用的毛巾),。

(3)開始：8:30總指揮宣布：“xxxxx消防逃生演練現(xiàn)在開始?！?/p>

(4)通訊：8:31員工xxx發(fā)現(xiàn)車間發(fā)生火災(zāi)(xx等人8:30施放煙霧,，制造火災(zāi)現(xiàn)象)，劉xx知班長孫xx,，xx確認火災(zāi)情況后安排劉xx立即前往消防泵房啟消防水加壓泵和消防報警鈴響,，孫xx則把情況向公司消防總指揮王經(jīng)理匯報并要求指示,，經(jīng)理根據(jù)匯報的火災(zāi)情況指示孫亞東馬上打電到119、110,、120等部門協(xié)助救援,。

(5)火場疏散：消防警報響后，各班長立即疏散引導本班組人員至無機罐區(qū)停車場集中點數(shù),。

要求：各崗位人員聽到消防防報警后迅速拿起毛巾打濕捂住嘴巴和鼻子準備撤離,，在撤離前記得先把設(shè)備電源關(guān)掉。(此項只作模擬動作),。

(6)滅火：聽到消防報警鈴拉響后,，滅火組迅速攜帶消防器材前往著火點進行滅火，如發(fā)現(xiàn)受傷及被困人員立即先行解救,。

(7)救護組：聽到報警后,，救護人員立即拿起應(yīng)急藥箱前往人員疏散集