從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會(huì),，記錄下來(lái),，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

圖書館整理圖書社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一

1、我院舉辦處科級(jí)干部培訓(xùn)班以來(lái),，堅(jiān)持聽課,，不遲到、不早退,，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,。

2、一年來(lái),，自覺(jué)遵守國(guó)家的法律,、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

3,、作為一名黨員,，能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律,，勤奮敬業(yè),，在工作中起模范帶頭作用。

4,、能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),，盡職盡責(zé)，開展工作,。

在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,，我?guī)ьI(lǐng)本部門的工作人員本著讀者第一、服務(wù)至上的宗旨,，齊心協(xié)力,，加班加點(diǎn)，克服困難,，全面履行崗位職責(zé),，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，主要有以下幾方面：

1,、流通部全年借還圖書200358冊(cè)（包括灃峪口校區(qū)11538冊(cè)）,，接待來(lái)館讀者89348人次（包括豐裕口校區(qū)11538人次）,。

2,、通過(guò)公共檢索系統(tǒng)，了解讀者在借閱過(guò)程中的需求,，及時(shí)解答讀者提出的問(wèn)題并予以反饋,。為了掌握讀者借閱圖書的情況,，以便更好了解讀者對(duì)圖書的需求，每周進(jìn)行讀者借閱統(tǒng)計(jì)和分析,。

3,、及時(shí)對(duì)讀者丟失的圖書、證件進(jìn)行掛失處理,；耐心解答讀者在借閱中提出的各種問(wèn)題,。

4、對(duì)新入庫(kù)的中文圖書21000冊(cè),、外文圖書230冊(cè),，進(jìn)行驗(yàn)磁、分類,、上架,，盡快與讀者見面。及時(shí)將還回的圖書驗(yàn)磁,、分類,、上架，保持書架的整齊干凈,。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,，改變圖書狀態(tài)，修改圖書信息,，進(jìn)行庫(kù)位調(diào)整,。及時(shí)調(diào)整書庫(kù)的布局，進(jìn)行倒架,、排架,，盡量調(diào)整到最佳位置。

5,、堅(jiān)持做到每天對(duì)圖書的例行處理。組織流通部人員開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、考核活動(dòng),。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作，滿足廣大讀者了解館藏情況的需求,。

6,、我館藏書總量近年來(lái)增加較快，書庫(kù)面臨飽和,，為了不影響讀者在校期間的正常借閱,，流通部利用空余時(shí)間對(duì)體育醫(yī)學(xué)書庫(kù)、綜合書庫(kù)以及文學(xué)傳記書庫(kù)的圖書布局進(jìn)行調(diào)整,，將借閱量少,、副本多的圖書放入大庫(kù)內(nèi)。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對(duì)大庫(kù)二層和四層的書刊進(jìn)行了大面積的倒架,，為后序做準(zhǔn)備,。

除帶領(lǐng)大家完成以上工作外，我個(gè)人還承擔(dān)了以下業(yè)務(wù)工作：

1,、新書驗(yàn)收,、入庫(kù)21000余冊(cè)，分配到典藏庫(kù),、體育醫(yī)學(xué)書庫(kù),、文學(xué)傳記書庫(kù)、綜合書庫(kù),、語(yǔ)言文字庫(kù),、灃峪口校區(qū)圖書室。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,，改變圖書狀態(tài),，修改圖書信息，進(jìn)行庫(kù)位調(diào)整,。處理讀者違章1530余人次,。

2、承擔(dān)今年《圖書館館訊》（14期）讀者引擎欄目的撰稿,、組稿,、編輯工作。

圖書館是傳播知識(shí),、傳播文明,，開展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我?guī)ьI(lǐng)部門工作人員,，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧,、積極向上的環(huán)境氛圍，努力幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,，把服務(wù)育人落實(shí)到實(shí)際工作之中。

在文明校園創(chuàng)建活動(dòng)中,，為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,，尊重讀者，優(yōu)化服務(wù),，齊心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的文明之窗,，做到以下幾點(diǎn)：

1、一是按時(shí)上下班,，不擅自離崗,；

2,、上崗佩戴胸牌，接受讀者監(jiān)督,；

3,、在讀者服務(wù)過(guò)程中，態(tài)度要誠(chéng)懇,，語(yǔ)言要文明,，著裝要得體；

4,、保持衛(wèi)生整潔,，為讀者營(yíng)造一個(gè)文明、潔凈,、清新的借閱環(huán)境,；

5、百問(wèn)不厭,，想方設(shè)法為讀者解決疑難問(wèn)題,，盡最大可能滿足讀者需要。

在今后的工作中,，要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)能力。作為流通部負(fù)責(zé)人,，除帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致,，做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外,，還要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作：

1,、加強(qiáng)工作人員的職業(yè)道德教育，牢固樹立讀者第一,，服務(wù)至上的觀念,；

2、不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平,，建立高層次的服務(wù)工作隊(duì)伍,；

3、鼓勵(lì)和督促工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),，以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要,；

4,、合理分工,，發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)每個(gè)人的工作積極性,，相互配合,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力，形成良好的工作環(huán)境和氛圍,。

圖書館整理圖書社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二

這次暑期實(shí)踐我參加了班里組織的實(shí)踐活動(dòng),，此次活動(dòng)的主要內(nèi)容是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍，這對(duì)后勤工作總結(jié)我來(lái)說(shuō)是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),，我也希望我以實(shí)際行動(dòng),，能夠體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺(jué)悟。

工作人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的說(shuō)明后,，我和同學(xué)先把所有要整理的書按照序號(hào)排好,，再把它們依次放進(jìn)書架上。雖然書籍沾滿了灰塵,，但是大家還是干得很開心,，然后我們還分頭整理。

剛開始覺(jué)得做圖書館工作只要整整書就行了,，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單,，館內(nèi)的藏書數(shù)量很大，同一類書又有很多不同的版本,，需要在書架上耐心的查找,。聽工作人員說(shuō)她們剛來(lái)時(shí)需要一個(gè)月的訓(xùn)練才能迅速的找到書的位置。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒(méi)有放回原位,，或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位置插進(jìn)去,，導(dǎo)致部分書籍位置錯(cuò)誤，造成圖書館管理的困難,。圖書館內(nèi)還時(shí)常有些不和諧的現(xiàn)象,，例如有的同學(xué)沒(méi)有使用代書板，有的大聲說(shuō)話,，這些都需要我們?nèi)プ⒁?，關(guān)鍵是促成同學(xué)們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。

時(shí)間在不知不覺(jué)中就過(guò)去了,，我們的工作結(jié)束了,。通過(guò)此次活動(dòng)讓我對(duì)圖書館有了更深刻的理解，能夠?yàn)閳D書館服務(wù)是我的榮幸,，我也從中學(xué)習(xí)到一些借閱技巧以及很多有關(guān)圖書管理的知識(shí),。圖書館的工作是繁瑣的，在圖書館的實(shí)踐工作中我有很多感受,，我希望同學(xué)到圖書館按照規(guī)定借閱,，方便大家就是方便自己。

圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會(huì)教育的功能,。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中,，我更加了解到圖書館對(duì)于培養(yǎng)讀書人的重要性,，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說(shuō)：“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話,。”高爾基也曾說(shuō)過(guò)：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面,，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住,。”在實(shí)踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書,，很高興可以在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐,，但要真正成為一名合格的圖書館人我要學(xué)的還有很多。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行,。”只是一名大一學(xué)生的我,，抱著貼近社會(huì),，鍛煉自己的愿望，參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們奧運(yùn)演講稿在實(shí)踐中了解社會(huì)，在實(shí)踐中鞏固知識(shí),。

今年暑假能在鎮(zhèn)海圖書館進(jìn)行我的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我感到很開心，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很寶貴的機(jī)會(huì),。

我國(guó)歷史悠久,，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火,、朝代更迭,，五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈,，使之薪火傳承,、

生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳，正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國(guó)傳世文明,，中華文明史就是一部圖書史,。我國(guó)有重視閱讀的傳統(tǒng)，閱讀是一個(gè)永恒不變的話題。閱讀具有很強(qiáng)的時(shí)代性,，不同的時(shí)代有不同的閱讀，受當(dāng)時(shí)政治,、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會(huì)因素的影響,。

在這次實(shí)踐中，我更加了解到圖書館對(duì)于培養(yǎng)讀書人的重要性,，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義,。在現(xiàn)代社會(huì)，圖書館無(wú)疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方,。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外,，也要學(xué)會(huì)與人相處，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及對(duì)自然的親和力等,，因此,，我們更要充分利用圖書館資源來(lái)提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說(shuō)：“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話,。”

此外,，我還了解到圖書館工作的一些方法,，我們主要進(jìn)行了貼標(biāo)簽和整理圖書兩項(xiàng)工作，雖然都是很簡(jiǎn)單的工作,，但也從中學(xué)到了許多知識(shí),。

在圖書館實(shí)踐的日子里，我學(xué)到了好多,，也從實(shí)踐活動(dòng)中獲得了快樂(lè),，同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足，在以后的日子里,，我必須繼續(xù)更加努力地學(xué)習(xí),，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，全面發(fā)展自己,，在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展,。在以后的日子里，不可避免的,，我還將面對(duì)更多的問(wèn)題,，將承擔(dān)更大的責(zé)任，并在其中更加成熟和真正走入社會(huì),。而這次社會(huì)實(shí)踐,，就算是我走向社會(huì)的第一步吧！

圖書館整理圖書社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三

團(tuán)日活動(dòng)我并不是頭一次參加,，但本學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)—班級(jí)全體同學(xué)一起打掃圖書館卻帶給我一種全新的體驗(yàn)感受,。在我們學(xué)校的圖書館完成的這一次不一樣的別開生面的志愿服務(wù)活動(dòng),，必將使我非常難忘。

打掃圖書館之前我一直以為圖書館的工作很清閑,，只要往電腦里輸入條形碼就萬(wàn)事大吉,。覺(jué)得忙過(guò)這一段也就沒(méi)有事情了。最多再將倒下的書扶正,，將破損的書皮補(bǔ)好,。這當(dāng)然是去之前的想法，以前光顧圖書館的時(shí)后看到的這些都是最后的成果了,。使圖書館有條不紊地運(yùn)行,，光靠腦袋想一想，當(dāng)然是不夠的,。每日館內(nèi)需要半天各檢查一遍,，錯(cuò)放的書歸位，新到圖書貼好條形碼,。定期整理出逾期未還圖書者名單,。尤其補(bǔ)書，需要技術(shù)和足夠的耐心,，看似容易的事情對(duì)于我們這些不熟悉業(yè)務(wù)的新手來(lái)說(shuō),，簡(jiǎn)直比登天還難，費(fèi)了好大力氣也才弄得馬馬虎虎,。

這次打掃圖書館的團(tuán)日活動(dòng)經(jīng)歷告訴我,，沒(méi)有什么事是想當(dāng)然的那么簡(jiǎn)單。任何事情都來(lái)之不易,，這也讓我更加懂得了珍惜,。

按照學(xué)校圖書館的慣例，每天都要將學(xué)生瀏覽過(guò)的書籍按編號(hào)入架,，而且還要給學(xué)生們提供一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,，所以每天圖書管理員一大早便得開始繁重的衛(wèi)生清理工作，恰巧我們趕在了早晨開館之時(shí),，在圖書管理員的分配下,，我們各自領(lǐng)取了工具對(duì)圖書館進(jìn)行了徹底的清掃，同學(xué)們個(gè)個(gè)干的都非常的賣力,，男生們手著小鏟在認(rèn)認(rèn)真真鏟

除著黏在地上的口香糖,，女生們則吃力的拿起笨重的大拖把開始認(rèn)認(rèn)真真的進(jìn)行大掃除，從平時(shí)的安逸生活到突然打掃圖書館,，難免有些同學(xué)會(huì)有些抱怨,，但圖書館老師的一句話打消了我埋怨的念頭，她說(shuō)，在平時(shí)那些都是圖書館的樓層管理員負(fù)責(zé)清掃,，而我們今天這么多人的力量才完成了他們每天都需要完成的任務(wù),。聽了此話，同學(xué)們干的更起勁了,，圖書分類上架,，踮起蹲下，不多久額頭就汗涔涔的,，但是轉(zhuǎn)念，比起在烈日下暴曬的服務(wù)活動(dòng),，圖書館的條件自然是相當(dāng)不錯(cuò)了,。 經(jīng)過(guò)短短幾個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)換來(lái)了很大的成果。書架干凈了,，桌椅干凈了,，地面也發(fā)亮了，整個(gè)閱覽室呈現(xiàn)一番新的面貌,。

這次志愿活動(dòng)的經(jīng)歷同時(shí)也告訴我,，懂得滿足比學(xué)會(huì)抱怨困難得多。也讓我懂得了反思,，在抱怨之前先反思一下自己,，究竟是該抱怨的多還是該滿足的多。以我感覺(jué)做事情認(rèn)真只能把事情做對(duì),，但是做不到好,，只能用心去做，才能做好,。在茫茫人海中我是一顆沙子,，我即使是一顆不起眼的、微不足道的沙子,，我也不會(huì)去抱怨,。我要腳踏實(shí)地的走好每一步

此次打掃圖書館志愿活動(dòng)，面對(duì)的是沒(méi)有眼睛不會(huì)說(shuō)話的書,，反而讓我體會(huì)到每個(gè)人都應(yīng)該擁有更多的責(zé)任心,。當(dāng)一個(gè)人可以做到對(duì)不會(huì)批評(píng)自己的事物負(fù)責(zé)任，他就更能對(duì)自己對(duì)人民對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),。作為一個(gè)志愿者,在助人的同時(shí),也是自助,。我一邊感受著被幫助的溫暖，一邊體會(huì)著幫助別人的快樂(lè),，溫暖與快樂(lè),，感恩與奉獻(xiàn)。

我希望我們以后能夠經(jīng)常做些諸如此類的極具教育意義的團(tuán)日活動(dòng)，圖書館的志愿服務(wù)活動(dòng),，雖然沒(méi)有多么偉大,，但是同學(xué)們都貢

獻(xiàn)了自己的微薄之力，這種施予幫助的感覺(jué)讓我們都覺(jué)得很快樂(lè),。志愿者是個(gè)團(tuán)結(jié)的詞匯,，團(tuán)結(jié)就是力量，這種力量和信心一起,，可以戰(zhàn)勝所有的困難,，給與別人關(guān)懷，奉獻(xiàn)自己的力量,。志愿服務(wù)是一件持之以恒的事業(yè),，贈(zèng)人玫瑰，手留余香,。多做一些愛(ài)心服務(wù),，志愿服務(wù)，在我們今后的事業(yè)中都會(huì)使我們受益匪淺,。

圖書館整理圖書社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四

中北大學(xué)圖書館（新館）于xx年竣工,。圖書館是中北大學(xué)魅力的縮影，也是我校的標(biāo)志之一,。她自建立之日起,，就承載了太多人的夢(mèng)想與期望。每天都有人從圖書館的大門里走出走進(jìn),，交換著自己與書里的人生,，然后收獲滿足和感動(dòng)，去繼續(xù)自己的生活,。

圖書館是科學(xué)的殿堂,，知識(shí)的海洋，人格的熔爐,。在這里我們能徜徉在自己所向往的世界,。在這里我找到了興趣和價(jià)值的所在。我希望,，能夠與書為伴,，也希望有為全校師生服務(wù)的機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)與我有著共同愿望的朋友們。為此我于xx年9月申請(qǐng)了圖書館管理員,，并獲得批準(zhǔn),。首先感謝圖書館管理委員會(huì)給了我這次機(jī)會(huì)，讓我成為圖書館服務(wù)者中的一員,。

如今當(dāng)管理員一年多了,，最大的感觸就是：學(xué)習(xí)上充分利用時(shí)間,，提高了學(xué)習(xí)利用率；工作中嚴(yán)格按制度辦事,，提高了自己的能力,；生活中和其他同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。管理員的職責(zé)主要是借閱室內(nèi)書籍,，雜志的上架和自習(xí)室內(nèi)維護(hù)秩序,。記得第一次開會(huì)，老師為我們介紹整個(gè)流程,，我還怕自己做不好呢,。但在我第一次任職時(shí)，我完全打消了這個(gè)觀點(diǎn),。第一次的任務(wù)是先熟悉每個(gè)工作內(nèi)容,，老師們地耐心指導(dǎo)我們每一個(gè)步驟，他們幽默,，真誠(chéng)的語(yǔ)言馬上讓我進(jìn)入了狀態(tài),。每當(dāng)想起這些,，我就知道我大學(xué)生活里絢麗的篇章將從圖書館開始寫起,。在圖書館中，有些同學(xué)找不到要借的書,，我們幫他找,，我體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)，感受到了方便他人后,，他的那種心情,。在圖書館的工作中，我學(xué)會(huì)的更多是書本上所學(xué)不到的知識(shí),，我也相信這對(duì)于我以后工作有很大的幫助,。

這學(xué)期，我擔(dān)任了五層西陽(yáng)館的組長(zhǎng),，我認(rèn)為量力而行是要對(duì)自己做全面的了解,，找到自己合適的位置，讓自己的優(yōu)勢(shì)得到最大可能的發(fā)揮,。就我自己而言,，我之所以想爭(zhēng)取組長(zhǎng)這份工作，是因?yàn)樽约和耆心芰偃芜@份工作,，能夠?yàn)閺V大同學(xué)服務(wù),，為圖書館盡上自己的綿薄之力。現(xiàn)在我很榮幸地得到這份工作,。我?guī)ьI(lǐng)我們館近三十位管理員共同為圖書館這個(gè)神圣的地方貢獻(xiàn)每個(gè)人都力量,。這學(xué)期我明顯感到責(zé)任感強(qiáng)了,，我們嚴(yán)格執(zhí)行圖書館管理委員會(huì)的規(guī)定，制度,。認(rèn)真配合主席,，各部，主管的安排,，將各項(xiàng)工作按規(guī)定分到各個(gè)管理員手中,，確保各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。圖書館是一個(gè)集體,，是一個(gè)大家庭,，每當(dāng)有點(diǎn)同學(xué)因?yàn)橛袝r(shí)不能證書，值班,，其他同學(xué)會(huì)毫不猶豫地幫忙,。晚上閉館時(shí)，大家更是熱情高漲,，許多同學(xué)留下來(lái)幫助值班同學(xué)閉館,。當(dāng)組長(zhǎng)到現(xiàn)在，得到了主席,，各部,，主管的認(rèn)可與信任，他們?cè)谖颐月窌r(shí)做我的燈塔,，指引我,，在我遇到困難時(shí)，做堅(jiān)強(qiáng)的后盾,，開導(dǎo)我們,。我覺(jué)得這就是圖書館給我們最好的禮物，最好的回報(bào),。

自從新圖書館建立起來(lái),，我一直在這里上自習(xí)。我喜歡這里安靜,，祥和的學(xué)習(xí)氣氛,，喜歡這里濃濃的學(xué)習(xí)氛圍同時(shí)更喜歡這里有一支給更多熱愛(ài)學(xué)習(xí)的師生服務(wù)的管理隊(duì)伍。我們?cè)谶@個(gè)充滿知識(shí)的海洋里與大家一起奮斗,，共同使圖書館這個(gè)廣納百川的知識(shí)殿堂變得更加絢麗多彩,。她不僅成為學(xué)習(xí)的地方，更是收獲朋友,，收獲成長(zhǎng)的地方,。她在我們心目中有著永遠(yuǎn)都無(wú)法磨滅的回憶。讓我們?cè)谝院舐L(zhǎng)的歲月里回想起來(lái),，她的意義是我們?cè)诖髮W(xué)者風(fēng)華正茂的年代里,，最濃重的.一筆,。

最后，祝愿圖書館能越辦越好,，走向更高的頂峰,，我們會(huì)與她一同成長(zhǎng)。

圖書館整理圖書社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五

十七十八周本來(lái)我們是沒(méi)有課的,，后來(lái)老師安排了這兩周讓我們到職大的圖書館實(shí)習(xí),。哎！很慘第一天來(lái)實(shí)習(xí)就是今年最冷的零下六度呢,，可我們還是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)職大 的圖書館了,。由于我們班有二十幾個(gè)人老師把我們分成了兩組，一個(gè)是期刊部另一個(gè)是采編部,。我被分到了采編部,，讓我們這個(gè)部開心的是我們的實(shí)習(xí)老師是教過(guò)我 們的小王老師他和我們很熟，我們也就不用怕他了,。

第一天老師先讓我們熟悉一下我們要做的事情,，一開始由于電腦不夠我們是三個(gè)人有一臺(tái)電腦的，第二天就添了五臺(tái)電腦,。這樣我們有的就可以一人一臺(tái)了,。這感覺(jué) 還是不錯(cuò)的，剛開始有好多不會(huì)老實(shí)是老師有的沒(méi)有財(cái)產(chǎn)號(hào)就不知道怎么做了,，后來(lái)漫漫就熟悉了,，第一天我們?nèi)齻€(gè)人才做了六十本書,，做完還要把索書號(hào)打映出 來(lái),，每個(gè)打映兩份然后再貼到對(duì)應(yīng)的書上。以前去借書時(shí)都不知道書邊上貼的是什么,，現(xiàn)在由我自己親自貼上了有點(diǎn)成就感,。

老師告訴我們遇到教院的書都是要重做的，我一般自己不會(huì)做就到網(wǎng)上去搜自己再稍微改改就成我自己做的了,。首先我們自己做的一定要保存的,。庫(kù)里面有的我們就 直接做了一般是不能亂改的。以前書本上學(xué)的東西本來(lái)就不熟悉,，可經(jīng)過(guò)實(shí)際操作好多不懂的現(xiàn)在都明白了,，學(xué)到了好多書本上沒(méi)有的東西。這里我特別感謝我們的 實(shí)習(xí)老師,，他們對(duì)我們非常的好,，常常讓我們起來(lái)走動(dòng)怕我們累了，特別是我們的小王老師也許是因?yàn)樗吘菇踢^(guò)我們的吧,！對(duì)我們好的沒(méi)話說(shuō),。

在這里,，我了解了整個(gè)采編流程。圖書館先根據(jù)讀者的需求,，然后由專門的采購(gòu)人員前往各地各個(gè)圖書市場(chǎng)購(gòu)買圖書,。買來(lái)的圖書先送到采買辦公室，再這個(gè)辦公室 里核對(duì),，拿出樣本然后送往編目,，編目完成后，所有的圖書在采編部完成貼磁條,，貼條形碼,，貼分類號(hào)等工作后，就可以送往流通部門,，供讀者借閱了,。在這里我基 本上都做過(guò)了需要在采購(gòu)辦公室完成的所有工作。當(dāng)圖書送來(lái)時(shí),，我們需要將打包好的圖書拆包,，按照書商提供的單子和核對(duì)圖書的書名，數(shù)量和價(jià)格,；在許多的復(fù) 本中取出一本作為樣本送往編目,，其余的復(fù)本豎立放在書架上。在這些送往編目的書在編目處編目完成后又送到了這里,；我們要找出這些書的復(fù)本,，將他們一起平放 在書架上，最后送往編目處貼磁條,，條形碼,，分類號(hào)等。這些工作是日常經(jīng)常性的工作,。

此外還有一些相關(guān)的工作要做,。有時(shí)圖書館根據(jù)圖書編目后得出了數(shù)據(jù)與書 商提供的不一致，哪怕只是差了幾元錢,，都要認(rèn)真核對(duì),。這項(xiàng)工作是要根據(jù)書商提供的單子，根據(jù)上面每一種圖書的條形碼,，將其輸入到圖書館編目系統(tǒng)里,，查詢數(shù) 據(jù)，用數(shù)據(jù)和單子核對(duì),，找出其中的不同,。在這過(guò)程中，我了解了一些條形碼的知識(shí),。舉個(gè)例子：如978—7—5086—0771—9,，在最早的時(shí)候,，我國(guó)前 面是沒(méi)有978的，后來(lái)由于不夠了,，才向國(guó)際組織申請(qǐng)的,。這樣978—7和7就都是中國(guó)地區(qū)代碼。7后面第三個(gè)位置數(shù)字是出版社代號(hào),，這里又有規(guī)定,，如果 7后面緊挨著的是0的話，那么這個(gè)位置就只能有兩個(gè),；如果是1,、2、3的話,，這個(gè)位置就有三位數(shù)字,，后面是4、5,，6的話,，這個(gè)位置就有四位數(shù)字；如果是 7,、8的話,，這個(gè)位置就有5位數(shù)字，如果是9的話,，這個(gè)位置就有6位數(shù)字,。接著一個(gè)位置是具體關(guān)于書的信息。有用的數(shù)據(jù)就是這四個(gè)位置的數(shù)據(jù),。最后一位是 出版社給的,，圖書館里用不著。在這里我們還了解到,，天津圖書館是天津市的天津市的編目中心,，負(fù)責(zé)為區(qū)縣館的編目工作,。

在編目工作完成后,，我們的一項(xiàng)工作是 將這些完成編目的圖書打包，以方便運(yùn)輸回區(qū)縣館,。打包過(guò)程中要核對(duì)圖書的數(shù)據(jù),，為了有序和便于糾錯(cuò)，在沒(méi)個(gè)包上都會(huì)寫上區(qū)縣館名,，日期,，第幾包和購(gòu)書的批 次。事實(shí)上,，天津市其它圖書館購(gòu)買的圖書基本上都要經(jīng)過(guò)天圖編目,，事實(shí)上天津市各個(gè)圖書館的數(shù)據(jù)信息可以互通的,，因此我們可以預(yù)見，在不遠(yuǎn)的將來(lái),，在克服 了其它困難之后,，天津市各個(gè)圖書館可以向上海圖書館一樣實(shí)現(xiàn)一卡通服務(wù)。我們得知,，書商是可以為購(gòu)書的圖書館免費(fèi)提供書目數(shù)據(jù)的,，但是，天圖的沒(méi)一本書都 是自己做的,，這是因?yàn)?，天圖是與全國(guó)其它圖書館互聯(lián)的，要求書目數(shù)據(jù)一致,，而書商提供的數(shù)據(jù)時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,，同時(shí)通過(guò)自己做編目，還可以發(fā)些書商的一 些貓膩,，如用盜版書代替正版書等,。

這次實(shí)習(xí)，是我們走向真正工作崗位的一次練兵,，使我們真正體驗(yàn)工作的感受,，為將來(lái)到具體崗位上工作做準(zhǔn)備。在天圖體驗(yàn)最深刻的就是每天都要按時(shí)考勤,，這里 不再是學(xué)校里的寬松,，每天要求考勤，檢驗(yàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度和責(zé)任心,。早出晚歸的辛苦,，更使得我們理解父母的辛勤，使得我們更加理解父母,。

在天圖實(shí)習(xí),，增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,，只要求我們看看書,，寫寫字。而在實(shí)習(xí)工作上,，則是要求我們動(dòng)手去做最基本的工作,。一些基本的工作，如打掃衛(wèi)生,，搬運(yùn)圖書的活計(jì),，能夠鍛煉我們吃苦耐勞的品質(zhì)。

在這兩周的實(shí)習(xí)過(guò)程中我真的學(xué)到了好多的東西，感覺(jué)這兩周時(shí)間過(guò)得挺充實(shí)的,。有點(diǎn)上班的感覺(jué),，也謝謝學(xué)校給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。