在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

我的小學校園生活作文600字 我的小學校園生活作文三年級篇一

記得我上一年級的時候，我的語文老師是一個和藹可親的年輕女老師,。有一次,，我買了一個拼裝玩具，老師在前面講課,，我就在下面拼,，下課時，老師批評了我說：“以后不許上課玩這些東西,，就把這些玩具給沒收了,。”

我真幸慶老師沒打我,，如果換做別的老師,，肯定會打我，甚至是找家長,。二年級,，我的老師是一位嚴肅的青年女老師，我一見到她就害怕,，我就學乖點,。沒想到，我乖的時候,，她不但不打我,，還說我是一個乖小孩。

有一次,，別人都出去做操了,，我由于家庭作業(yè)找不到了，要在教室補,。我補完了，給老師送去,，老師說：“完成的很好,，沒有錯的，字寫得也好,。這有一塊蛋糕,，作為獎勵給你?！蔽夷弥案?，跑進了教室,，兩三口就吃完了,。心想：如果我在學校能夠再乖點三好學生的座椅就是我的了,，所以我要再乖點。

三年級和四年級都是楊老師教我們,，這位年輕女老師更是和藹可親，如果犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了,，即使闖了“大禍”,，也只是批評我們幾句。

有一次,，我在擦學校的多寶盒,，陳晨過來了,，我站起來向他一招手，帽子碰到了盒子,，盒子掉了下來,，摔壞了，幸好里面的東西沒有摔壞,。

我們把事情向老師如實報告，老師批評了我們幾句,，我們各掏幾塊錢重新弄了一個盒子,，即使這樣，老師也沒有打我們,。

怎么樣,？我在校園的生活很是幸福吧？

我的小學校園生活作文600字 我的小學校園生活作文三年級篇二

我把校園當作我的好朋友,，在我眼里,，她有外在美和內(nèi)在美。

每天當我來到校園口時,，這位朋友總是對我微笑，似乎在說：“朋友,，早上好,！”一句親切的問候讓我有了一種好心情。

在好心情的伴隨下,，任何困難我都不再畏懼,，在學校里我感受到了這位“朋友”的關(guān)懷。下午放學,，當我走出校門回頭看校園時,，她依然在對我微笑，似乎不想讓我因為放學回家離開校園而感到不舍和難過,。當我懷著好心情看校園時,，校園顯得更加美麗，更加親切,，讓我感到暖風拂面,，心情開朗。

校園讓我自豪的不僅僅是她的外在美,，那隱含在校園的內(nèi)在美更讓人驕傲,。

我說的內(nèi)在美其實就是老師為學生所付出的。這里的老師對每個學生都那么好,，對每個學生都那么負責,。一個老師放棄自己休息的時間來給我們講課,，把本身屬于自己的時間留給學生。老師們?yōu)榱俗屛覀兗ぐl(fā)我們的學習興趣,，調(diào)動我們的上進心,，在課堂上穿插一些小游戲，小競賽,，讓我們感受到了學習的樂趣,。學校還舉行了很多豐富的比賽讓我們有展示的機會，有的老師甚至會教我們唱一些歌,，做一些游戲來增加上課氣氛……老師這樣做都是為了我們能有更好的將來?。?/p>

不管是校園的外在美,，還是校園的內(nèi)在美,，那都是校園的美。有這樣美麗的校園,，我感到一種幸福,、溫暖的味道。讓我們把校園當作自己的好朋友吧,。

我的小學校園生活作文600字 我的小學校園生活作文三年級篇三

光陰似箭,，日月如梭，眼間,，小學生活就要結(jié)束了,。我們又將邁入一個新的階段，但是小學生涯中發(fā)生的一件又一件的事就像一顆又一顆珍珠串起了我多味的小學生涯,。

被冤的滋味（酸）

今天是星期五,，英語老師在課堂上布置了作業(yè)?？墒堑鹊娇旆艑W的時候,，英語老師又要給我們加作業(yè)。我跑上前,，想看看加了什么作業(yè),，這時正巧班主任走了進來，批評了我?guī)拙?。我心里感到酸溜溜的?/p>

被感動的滋味（甜）

因為粗心大意,，上一次考砸了，被老師叫到辦公室,，罰站過了好久,，我沉痛地說：“老師，我以后決不再大意了了?！崩蠋熋业念^看著我說：“這次就原諒你吧,！”老師說完，我心里頓時涌起一股暖流,，甜甜的,。

勞動的滋味（苦）

又輪到我們五組值日，我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生區(qū),。地上全是落葉,。我們花費了整整一個早讀的時間才把落葉打掃得干干凈凈，心里感覺好苦??！

失敗的滋味（辣）

學校舉行了一次拔河比賽。第一局,，我們四班和五班比賽,，可無論我們怎么使勁都無法取勝，幾天后四班也就是我們班得了個倒數(shù)第一名,。我的心里是那個辣?。?/p>

酸,，是那么令我難受,；甜，是那么讓我感動,；苦,，是那么累人；辣,，是那么不甘失敗。酸甜苦辣,，這些滋味會一直伴隨著我,。正因有了它們，我的校園生活才令我如此難忘??！

完

我的小學校園生活作文600字 我的小學校園生活作文三年級篇四

這一周，我跟著學校游學團來到了美國,，這里有許多好玩的東西,，也有美麗的學校，就讓我來說說我們的校園生活吧,！

我們一共在一所叫“fairmont private school”的學校學習了四天,，我們經(jīng)歷了快樂的時光。

第一天去時,，一進門,，就發(fā)現(xiàn)有許多老師和學生,，他們都熱情地對我們說：“hello！”,。

在學校里,，我們上午跟著老師學習。吃完午飯,，就是令我們最開心的事情——在老師的帶領(lǐng)下玩各種各樣的游戲,。我覺得最開心的游戲是：扔水球。當你準備扔向一個人時,，冷不丁你自己就先會被砸到一個水球,；然而，正當你準備“復仇”時,，又會有水球“從天而降”,，把你淋成一個“落湯雞”。整個游戲玩得熱火朝天,。雖然是酷暑,，但我們也沒覺得熱，因為幾乎每個人都濕透了,。更絕的是,，老師一下子拎起水桶，把水桶里的水灑向空中,，這下,，就連之前衣服沒濕的人也變得渾身是水了。扔水球這個游戲在歡笑中結(jié)束了,。

在我們待在學校里的最后一天,，召開了“pizza party”，我們吃了很多披薩,。我們還依依不舍地和老師們告別,。

我在美國度過了快樂的一周。

我的小學校園生活作文600字 我的小學校園生活作文三年級篇五

當你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學校時,，你是否感到了一股力量,，一股很強大的力量正推動著你，前進再前進呢,？這就是我第一次來到這個學校的感覺,。這種感覺使我不由地愛上了這個學校，慢慢地融進了這個校園,，融進了校園的生活,。

我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽。

當東方映著魚肚白,，那一片紅遮掩著出來了,。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩,，不再害羞,，整個展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學樓,，一幢接一幢,，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色,。

夕陽西下時的校園,，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,，那是一種蓬勃生機,。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息,，綠色的水草點綴著,、擺動著，偶有微風,，就激起了陣陣漣漪,。魚兒們在水中盡情暢游，是否也為這校園喝彩,？

從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲,，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始,。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證,。當同學們迎著朝霞,，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候,，那又是何種的愜意!

還有我們可愛可敬的老師，當你遇到困難無法解決時,，老師就成了你的引路人,；當你心里有話卻無處訴說時，老師就成了你的傾聽者,；當你擁有喜悅與快樂時,，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎,？