每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

上課開小差檢討書100篇一

您好,！

上課開小差導(dǎo)致的結(jié)果實(shí)質(zhì)上相當(dāng)于白白浪費(fèi)了一節(jié)課的時(shí)間,，畢竟一節(jié)課短短的幾十分鐘正是大家用來聆聽老師教導(dǎo)知識(shí)的時(shí)間,，如果不好好珍惜的話又怎么能夠在逝去的時(shí)間里彌補(bǔ)上節(jié)課的遺憾呢？因此我必須要針對(duì)上課開小差的事情來檢討自己才能夠減輕內(nèi)心的愧疚感,，只不過我希望老師能夠看在這次上課開小差是初犯的情況下能夠給予自己重新改過的機(jī)會(huì),。

實(shí)際上上課開小差這種不尊重老師的行為無論是誰(shuí)都難以原諒，畢竟老師在課堂上給我們傳授知識(shí)的時(shí)候也是傾注極大的心血才讓我們將其掌握,，可是這種需要集中精力聽講的時(shí)候自己卻在開小差實(shí)在是不珍惜老師的教學(xué)成果,，而且經(jīng)過這次課堂未能認(rèn)真聽講造成的損失也導(dǎo)致自己和其他同學(xué)之間的`差距變大，今后想要再追趕上他們的步伐可就不是那么簡(jiǎn)單的事情了,，在考慮到這方面的問題以后不禁讓自己的內(nèi)心感到極為后悔與惶恐,，由此看來上課開小差的確是一種目光短淺的愚蠢行為。

思想上的不集中很有可能會(huì)導(dǎo)致自己以后的學(xué)習(xí)效率越來越差,，所以自己還是應(yīng)該盡快重視這個(gè)問題才能夠改變大家對(duì)自己上課開小差的影響,，畢竟有些時(shí)候上課做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情也會(huì)引得周圍的同學(xué)頻頻側(cè)目，或許說自己上課開小差也在無形之間給身邊的同學(xué)造成了不好的影響,，這種對(duì)班集體發(fā)展不利的事情無論從哪個(gè)角度來看待都應(yīng)該盡快改正過來才行,，因此我通過老師的教導(dǎo)也明白了上課開小差會(huì)給學(xué)生帶來多么不利的影響。

為了盡快改正這個(gè)缺點(diǎn)并抹除上課開小差帶來的影響還是要在學(xué)習(xí)上有所作為才行,，無論是在上課的時(shí)候注意力保持高度的集中還是課后請(qǐng)教不懂的地方都是一種不錯(cuò)的方法,，關(guān)鍵還是自己要去嘗試才能夠明白哪種方法有利于自身學(xué)習(xí)成績(jī)的提升，而且我也相信能夠通過具體的實(shí)踐來逐漸糾正上課開小差的不良習(xí)慣,，至少在明白這種事情的不利影響之后展開相應(yīng)的措施就能夠更好地完善自己,，而且我也相信自己在老師的教導(dǎo)和不懈的努力之下絕對(duì)不會(huì)再重蹈覆轍。

在解決上課開小差的問題上面重要的是提升自己的自制力才不至于總是忍不住做別的事,，只要能夠在認(rèn)識(shí)到思想上的錯(cuò)誤自然就會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中盡量避免這方面的問題,，而且我也相信自己能夠通過這件事情從而認(rèn)識(shí)到強(qiáng)大意志力的作用，畢竟只要意志堅(jiān)定的話即便再怎么想玩也不會(huì)做出上課開小差的蠢事,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課開小差檢討書100篇二

尊敬的老師：

您好!

此番我犯了錯(cuò)誤，也就是上課開小差下象棋,。在我開小差的時(shí)候,，您的及時(shí)降臨猶如當(dāng)頭棒喝，給我了重重沖擊,，迫使我改邪歸正,，重新做人，做回一個(gè)好學(xué)生,。

是的,，現(xiàn)實(shí)情況就是這樣。我的內(nèi)心萌發(fā)出了“陽(yáng)光雨露”般滋潤(rùn)的善良火種,，善良的小火苗點(diǎn)燃了,，不斷地燃燒,，星星之火可以燎原，全靠您的一句批評(píng)啊!可是我單純感謝您的批評(píng)教誨,，完全是不夠的`,。為此，我自告奮勇地向您遞交我的這篇課間下象棋的檢討書,，以取得您的原諒,。

歷史發(fā)展到現(xiàn)如今的21世紀(jì)，上課開小差的錯(cuò)誤行為理所當(dāng)然不應(yīng)該提倡,。我們知道,，下象棋對(duì)于學(xué)生來說那是一種娛樂行為，但也要講究時(shí)間,。我們學(xué)生上課,，就是給學(xué)習(xí)的時(shí)間。這時(shí)期如果下象棋,，就是不尊重老師,。另外一方面，像我這樣的學(xué)生來學(xué)校讀書求的是什么啊,，求的就是能夠在學(xué)校得到綜合的教育培養(yǎng),。而這下象棋算什么玩意兒，如此這般娛樂大可以在下課,、周末去玩,。

面對(duì)錯(cuò)誤，我反省是深刻的,，認(rèn)識(shí)是徹底的,，覺悟是高高的。至于改正錯(cuò)誤：我就向您保證,，今后再也不上課開小差下象棋了,。

最后，我懇請(qǐng)您的原諒,，我一定好好學(xué)習(xí),，不辜負(fù)您的殷切期望。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

上課開小差檢討書100篇三

尊敬的班主任老師：

在此，我滿懷愧疚心情遞交這份上課吃零食的檢討書,，以深刻反省我自身存在的錯(cuò)誤,。回顧錯(cuò)誤,，當(dāng)天我由于早餐沒有吃飽,，上午第四節(jié)課堂上就已經(jīng)肚子很餓了,。于是就拿出了藏在書包里的一包奧利奧餅干，就偷偷摸摸得吃了起來,。

現(xiàn)如今,，我的錯(cuò)誤完全暴露，經(jīng)過深刻反省反思以后,，我內(nèi)心感到無比的懊悔與難過,。經(jīng)過老師的批評(píng)指導(dǎo)，我現(xiàn)在也已經(jīng)完全明白了自身錯(cuò)誤的所在：

一,，我上課吃零食違反了課堂紀(jì)律,，給周圍同學(xué)作了不良示范，嚴(yán)重得影響了學(xué)風(fēng)規(guī)范,，敗壞了上課質(zhì)量,。作為一名在校學(xué)生，理所應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，上課吃零食的行為就明顯得違反了課堂紀(jì)律,。我的行為讓其他同學(xué)看到，同學(xué)也都可能效仿,，或是干脆以為課堂紀(jì)律是可以隨便踐踏的,，這就造成了非常不好的影響。

二,，我上課吃零食也是一種缺乏自我約束力的表現(xiàn),。作為一個(gè)人，理所應(yīng)當(dāng)具備基本的自我約束力,。早餐沒吃飽,，肚子餓可以理解，但是完全沒有達(dá)到不吃零食就瞬間餓死的情況,。完全可以暫且忍耐,，等到午飯時(shí)候去吃飽飯，沒有必要就這么心急火燎得在課堂上吃零食,。

三,，我上課吃零食也是存在僥幸心理的表現(xiàn)。我還以為自己吃零食不會(huì)被發(fā)現(xiàn),，可是恰恰就是會(huì)被發(fā)現(xiàn),。僥幸心理是萬(wàn)萬(wàn)要不得的，必須嚴(yán)肅面對(duì),。

總而言之,，我上課吃零食非常不好。在此,，我要向班主任作出嚴(yán)肅保證：從今往后,，我再也不上課吃零食了,，我必須嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí),。下階段必須努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),，以表達(dá)我對(duì)此次錯(cuò)誤的切實(shí)反省。

檢討人：

20xx年xx月xx日

上課開小差檢討書100篇四

尊敬的__老師：

直到這一刻,，我深深地體會(huì)到了作為祖國(guó)園丁的你的良苦用心,，也深刻了解到了自己所犯的滔天罪行。在此,，我深表歉意,，上對(duì)不起祖國(guó)和黨，下對(duì)不起父母老師同學(xué)

__課是一門函蓋了多么深遠(yuǎn),，多么廣闊,，講解宇宙恒古奧妙的學(xué)科，我卻不懂得好好珍惜,，只顧自個(gè)看小說,，我深知罪責(zé)深已，為了贖緩我的可恥罪行,，課間我細(xì)細(xì)品顧了__這門古老而又深邃的學(xué)問,，猛然間，我發(fā)現(xiàn)他比粗俗膚淺的小說更加精彩絕倫,，書中一切的一切,，難道小說中凌劍御風(fēng)，踏水憑空之式比之有甚乎?不然,。而今我知道了碰到人這種空間不規(guī)則多面體是要通過計(jì)算我的出招速度和敵人閃避速度來合算,，從而確實(shí)能否把力道打在最致命的點(diǎn)上，知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速?zèng)_刺出去,，而不必用憑空御風(fēng),。這些都是小說中所領(lǐng)悟不到的吖!

我千不該萬(wàn)不該從您老寶貴的時(shí)間中抽出來，對(duì)我這個(gè)頑紈弟子來進(jìn)行思想教育,，我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來,，也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學(xué)，此過是我自己萬(wàn)萬(wàn)不能原諒自己的,。

幾日來,，我時(shí)時(shí)刻刻受到心靈深處的譴責(zé)，致使日不凝思,，夜不成寐,。我悔啊，悔不該當(dāng)初不聽班主任和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對(duì)我的循循教導(dǎo)。致使造成了如今這種不可挽回的`地步,，我不怨誰(shuí)，也不恨誰(shuí),。只恨自己,，恨自己當(dāng)初明明感覺到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我，我卻為了看完那最精彩的一段,，從而誤了藏書的最佳時(shí)機(jī),，導(dǎo)致被您老抓個(gè)現(xiàn)形。恨自己忽視同桌對(duì)我的旁敲暗示,，因?yàn)槲铱傁胫嚎赐赀@段就好,，再看一段就成。這種機(jī)會(huì)主義思想,。

人們常說：少壯不努力,，老大徒傷悲。我要感謝老師您在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻叫醒了一個(gè)迷途的無知少年 ,。從此,，我發(fā)誓，我將洗心革面,，重新做人,。毛主席老人家曾說過，青年是早晨_點(diǎn)中的太陽(yáng),，我想該是時(shí)候勤奮努力的時(shí)候了,，我要抓住朝陽(yáng)升起的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí),，為美好的未來而拼搏,。最后，希望能得到老師和同學(xué)的原諒,。

上課開小差檢討書100篇五

尊敬的老師：

您好!

好好學(xué)習(xí),，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,。但我卻沒有做到,。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候在關(guān)心別的沒有好好聽講,，并且打擾到其他的同學(xué),，其結(jié)果損害了多方利益。這種行為,，即使是并沒有給別人帶來傷害,，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的玩樂和一時(shí)的想法,，完全不理會(huì)老師的感受,，這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人,，大家不應(yīng)該只是想著自己,，我這么做，害的是我自己;我這樣做,，看似在現(xiàn)在玩的開心,，實(shí)際上是在害自己。而且,，一旦考試的時(shí)候我現(xiàn)在不會(huì)也是對(duì)老師的不尊重,。所以，當(dāng)老師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育的時(shí)候,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

這次講話違反了課堂紀(jì)律，影響了老師的工作,，又辜負(fù)了父母對(duì)我殷切希望,。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望,，在寫此檢討之時(shí),，我深感自己的`無知，后悔之極,。上課不遵守紀(jì)律,，決不是一件可忽略的小事!說明我沒有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔(dān)子要挑,，就沒有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。

雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,，但還是寫得不好,，只怪自己才疏學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,，敬請(qǐng)老師諒解,。為了感謝老師的諄諄教誨，我一定會(huì)吸取這次教訓(xùn),，絕不讓老師失望,。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

上課開小差檢討書100篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我是xxx,，在課堂上只有認(rèn)真，跟嚴(yán)肅，我覺得我應(yīng)該為自己感到羞愧,，這是一種不好的行為,，身為一名少先隊(duì)員我應(yīng)該做好帶頭，上課開小差讓我現(xiàn)在感覺自己很難堪,，我的行為也是對(duì)自己不負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)是自己的事情，您是經(jīng)常教導(dǎo)我們?cè)谏险n期間一定要好好的聽講現(xiàn)在我怕也是一名六年級(jí)的學(xué)生了,，在整個(gè)學(xué)學(xué)校來講六年級(jí)也是一個(gè)非常重要的一年，我的應(yīng)當(dāng)做好帶頭作用,，其實(shí)很多時(shí)候不是自己想在課堂上怎么樣就能怎么樣的,，我是一名高年級(jí)的學(xué)生了，我的行為對(duì)于班上的同學(xué)也好,，對(duì)于學(xué)校的風(fēng)氣也好都是會(huì)有影響,。

這次我也是比較慚愧的，我實(shí)在是對(duì)自己的行為感到可恥,，上課期間我沒有好好聽講我是在耽誤自己時(shí)間,，這是第一，自己的時(shí)間是自己的,，我沒有意識(shí)到這一點(diǎn),，我也沒有意識(shí)到上課的紀(jì)律是多么的重要，這些我都沒有一個(gè)好的態(tài)度,，一旦我不聽講那么整堂課都會(huì)聽不懂,，這是一定的，我不希望自己在知識(shí)面前一無所知,，您在講臺(tái)上面辛苦的為我們講課,，我卻在這個(gè)時(shí)候忽視學(xué)習(xí)，我這般開小差的行為對(duì)同學(xué)也是不負(fù)責(zé),，因?yàn)樵谖议_小差的同時(shí)您就要停下來講紀(jì)律,，我對(duì)這些都沒有擺正好心態(tài)，我這是在耽誤大家的時(shí)間,，我沒有這個(gè)權(quán)利,，也不應(yīng)該，這些都是一個(gè)很重要的因素,，您經(jīng)常說在課堂上面耽誤大家的時(shí)間就是在耽誤自己的`時(shí)間,，而且這個(gè)責(zé)任是很大的，因?yàn)榇蠹乙蝗艘环昼娢揖偷⒄`幾十分鐘了,。

這次在課堂上面開小差,，是因?yàn)槲以谧约鹤簧厦姘淹鏂|西，本來就不應(yīng)該出現(xiàn)在學(xué)校的玩具牌，我在上課期間把玩,，我覺得這就是在違反紀(jì)律,，問題嚴(yán)重，第一這不應(yīng)該帶到學(xué)校來,，第二這是在上課期間我不應(yīng)該拿出來,，我這么一來就出現(xiàn)了幾點(diǎn)不好的，現(xiàn)象部分同學(xué)就會(huì)關(guān)注到我這里,，我很不希望這種情況出現(xiàn),，然后就是一個(gè)課堂紀(jì)律問題了，這是我犯的一個(gè)嚴(yán)重的紀(jì)律問題,，我不希望自己在這個(gè)時(shí)候給班級(jí)拖后腿,，我一直都沒有一個(gè)好的意識(shí)，這是很嚴(yán)重的我覺得在工作當(dāng)中就需要這種好的意識(shí),，去強(qiáng)調(diào)去克制自己,。

這次在我在上課期間違反紀(jì)律，開小差影響了他人,，也在這個(gè)時(shí)候把很多的東西沒看清楚,，這是一個(gè)巨大的問題，沒有很高的自覺性,，我實(shí)在羞愧,，在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定好好，對(duì)于這次上課開小差的問題我一定好好反省,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課開小差檢討書100篇七

尊敬的老師：

您好!

今天，我上課沒有認(rèn)真聽講,，開了小差,，沒有聽到重點(diǎn)，這點(diǎn)我有損失,。希望老師能原諒我,，我在上課的時(shí)候因?yàn)閤x事，而被您批評(píng)了,，這也是我的錯(cuò),，我沒有尊重您。我開小差,，是不尊重老師的行為,，我給您道歉。您給學(xué)生講課就很累了,，還讓您多看一份檢討,，這也是我錯(cuò)的之一,。我以后不會(huì)在開小差了，希望您能原來我這次開小差,，我以后上任何課都會(huì)好好聽講,，不會(huì)在開小差了，我向您保證,，如果我在開小差我就罰我自己,。寫一份更深刻的.檢討。

老師,，今天我在您的課上開了小差,，我很內(nèi)疚，因?yàn)槟v課可能在我的眼里枯燥乏味,。但是您講的都是重點(diǎn),，這對(duì)我們今后會(huì)有很大的幫助，我現(xiàn)在的疏忽可能會(huì)影響到以后,。老師，今天這份檢討,，我將在這里好好檢討一下我自己,，在您的眼里，學(xué)生都是你的孩子,，您給我們講知識(shí),，告訴我們道理。我們還上課開小差,，真是不應(yīng)該,，因?yàn)槟亲钚量嗟模蠋?，?yīng)該算是最辛苦的職業(yè)了,，您為國(guó)家默默付出，每天早起,，晚歸,。備課。您不管風(fēng)吹日曬,。天氣多惡劣,。不管是不是生病了，您都堅(jiān)持來給我們上課,。您都來給我們講知識(shí),。

您一直堅(jiān)持著。我們還上課開小差,，我們這么做是錯(cuò)了,。我一定會(huì)慢慢改過來,。您對(duì)我的訓(xùn)斥也是對(duì)的，因?yàn)槲疑险n開了小差,。您是怕我們學(xué)不到知識(shí)而擔(dān)憂,，所以才罰我們。老師您罰的對(duì),，這是我們的過錯(cuò),。老師!我在這里，像您保證,。我再也不會(huì)開小差,，不好好聽講了!

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

上課開小差檢討書100篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

對(duì)不起我在您的課上開小差了,，我沒有做好一個(gè)好學(xué)生應(yīng)該做到的事情,，沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，甚至還讓老師您生氣了,，這也讓我們?cè)谀枪?jié)課上學(xué)習(xí)的效率很低,，某種意義上我從開小差影響我一個(gè)人的學(xué)習(xí)變成了開小差影響了包括老師在內(nèi)的全班人。

這一發(fā)現(xiàn)讓我內(nèi)疚,，因?yàn)槲也⒎鞘怯幸馊ラ_小差的,，只是在上課聽講的時(shí)候不知怎么的就走神了，雖然在您看來我是在看著窗外,，但是實(shí)際上我的.眼睛根本就沒有聚焦,，甚至連我自己都都不知道我在看什么。

但是偏偏就是這樣連我自己都不知道在看什么的情況,，卻讓老師您叫了我好幾聲都沒有反應(yīng),，以至于讓班上的同學(xué)都笑了起來，讓反應(yīng)過來的我和老師您都感到非常的尷尬,。我也是猛地反應(yīng)過來我剛才走神了,，但是我真的不是故意開小差的！這點(diǎn)希望老師不要誤解,，因?yàn)槲乙恢币詠矶挤浅５淖鹁蠢蠋熌?，并且在學(xué)習(xí)上也是那種不需要老師太過擔(dān)心的類型，所以老師您才會(huì)叫我起來回答問題不是嗎,。

但是不管怎么說我這次的行為都是狠狠地削弱了老師您的教師威嚴(yán),，如果不能處罰我的話，勢(shì)必會(huì)影響老師您以后的課堂秩序,，所以我也甘愿接受老師您的處罰,，只希望能夠讓老師您消氣，也能夠糾正班級(jí)可能會(huì)改變的風(fēng)氣,。

當(dāng)然我也知道老師您并不是說不生氣就能不生氣了,，一名老師最滿意的就是自己辛苦的付出能夠有所回報(bào),，不管是同學(xué)們上課認(rèn)真聽講還是同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉昧撕玫某煽?jī)都是一種回報(bào)，讓老師您感到自己的辛苦沒有白費(fèi),，而是真真切切的產(chǎn)生了效果,。

而我這次的行為雖然可能在以前的我眼中看來不是什么大事情，但是現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了的我卻能夠很明顯的理解這其中的重要性,。畢竟教師的授課效果也是看個(gè)人的狀態(tài)的,，如果老師您長(zhǎng)期的付出沒有得到回報(bào)必定會(huì)對(duì)您的積極性產(chǎn)生打擊，讓老師您對(duì)于上課沒有那么的積極熱切,。

而這樣的情況我們這些學(xué)生是損失最大的那一邊,，我不愿意造成那樣的情況，所以我雖然在上課上沒有認(rèn)真聽講,，但是我希望我能夠用好成績(jī)來告訴您,，您的課講得非常好，正是因?yàn)橛心慕虒?dǎo)我才能夠考出這樣的好成績(jī),。

希望老師您能夠原諒學(xué)生的這次開小差的行為,，也希望我的不良行為對(duì)您沒有造成太大的影響，因?yàn)槟娴氖且晃环浅３錾睦蠋煛?/p>

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日

上課開小差檢討書100篇九

尊敬的老師：

您好,！

我是二年級(jí)的xx班的xx同學(xué)，在昨天的語(yǔ)文課上,，老師您在講臺(tái)上講的繪聲繪色，同學(xué)們也都聽得聚精會(huì)神,，就我一個(gè)人在下面開小差,，不僅躲在課桌底下捏橡泥，還和同桌說話,，打擾他學(xué)習(xí),。所以我犯了很多錯(cuò)，所以我應(yīng)該進(jìn)行檢討,，老師對(duì)我也批評(píng)的很對(duì),，我在受到老師的批評(píng)教育后，回到家里就立馬進(jìn)行了自我反省,，反省過后就認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，所以就主動(dòng)給老師您寫了這份檢討書。

昨天在您的課堂之前的一節(jié)課是美術(shù)課,，美術(shù)老師給我們每人都發(fā)了一坨橡泥,，是那種可以捏各種小人兒的橡泥。雖然我以前也玩過,，但是沒有像這次的興趣這么大,，也有可能是很久沒玩過的原因,。我一拿到手里，就很高興的玩了起來,。雖然美術(shù)老師只是給我們完成任務(wù)的,，但是我卻把它拿在手上，一直沒舍得放手,，直到下課了,，我還沒有玩過癮。同學(xué)叫我出去踢足球我也沒去,，就一個(gè)人坐在座位上還玩的很起勁,。我感覺一堂課和一節(jié)的下課時(shí)間都太短了，我根本還沒有玩過隱,。所以在您進(jìn)來給我們上課的時(shí)候,，我依然還沉浸在我捏橡泥的世界里。您在講重點(diǎn)知識(shí)的時(shí)候,，我也沒有抬頭看黑板,，不知道是著找了什么魔，只知道一個(gè)勁的搗鼓手上的橡泥,，還時(shí)不時(shí)的問我的同桌,，我捏的好不好看。老師您提醒了我?guī)状挝叶紱]有聽到,，最后您實(shí)在是忍無可忍了,，才過來把我手上的橡泥給沒收了，我才意識(shí)到我不但沒有認(rèn)真聽課,，還因?yàn)橥嫦鹉嚅_小差而耽誤了同學(xué)們上課的進(jìn)程,。我做的太不應(yīng)該了。

首先,，美術(shù)老師發(fā)給我們橡泥只是讓我們?cè)谀翘谜n上開發(fā)我們的大腦思維,，才讓我們捏著完成任務(wù)的。不是讓我們?cè)谄渌n堂上也可以隨心所欲的玩,，其他課上有其他課的任務(wù),，我們要遵從每堂課上老師的安排。

其次,，老師提醒了我?guī)状瘟?，我還在玩，這樣不僅影響了老師的上課情緒,，還讓老師過來花時(shí)間批評(píng)我,，耽誤了同學(xué)們的上課時(shí)間。

最后,，我跟同桌說話打擾了他聽課,。他原本是聽得一心一意的,，結(jié)果被我老是問，問的他也很多知識(shí)內(nèi)容沒有聽見去,。我不僅自己沒有專心聽課,，我還影響了別人的聽課，所以這是一種很讓人討厭又不懂事的行為,。

所以我以后一定要進(jìn)行改正,，我不僅要在您的課上做到專心致志聽講，我在其他老師的課上也要做到聚精會(huì)神的聽講,，不再開小差,，不再玩和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，也不會(huì)再和同學(xué)說話了,，打擾他們上課了,。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

上課開小差檢討書100篇十

尊敬的老師

您好,！

我是您班上的xx同學(xué),，在開學(xué)的時(shí)候因?yàn)樯蠈W(xué)期的優(yōu)秀表現(xiàn)還被您評(píng)為了三好學(xué)生。并在這學(xué)期擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員,，成為了您的得力小助手,，您還多次在老師和同學(xué)們面前表?yè)P(yáng)和夸獎(jiǎng)我。但是此次我卻在上課開起了小差,，讓您對(duì)我失望了,。

所以我必須要寫下這份檢討書，來為我的錯(cuò)誤做深刻反省,。

我作為班上的學(xué)習(xí)委員,，竟然在課堂上開起了小差，注意力不集中不說還帶頭和同學(xué)說起話來,。以下是我對(duì)我這一行為的反省和檢討,。

第一,，上課開小差耽誤自己的上課時(shí)間,，一節(jié)課的時(shí)間就這么短，還不認(rèn)真聽,，沒有學(xué)到內(nèi)容是我自己的.損失,。你花一分鐘時(shí)間走神，你一分鐘的知識(shí)就沒有學(xué)到,；你花兩分鐘的時(shí)間講話,，你兩分鐘的解題方式就沒弄明白。所以說在課堂上的每一分每一秒都是珍貴的,，我們不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)在走神,，講話,，開小差上面，這是很不值得的,。

第二,，上課開小差耽誤學(xué)生的聽課時(shí)間,，沒有給同學(xué)樹立好的榜樣,?？赡苡械耐瑢W(xué)上課上的好好的,，她看見你在開小差,，突然也想開小差,，因?yàn)樗齻儠?huì)想,，學(xué)習(xí)委員都在開小差,，那我也玩一下也沒關(guān)系,。學(xué)習(xí)委員就應(yīng)該做學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣,，熱愛學(xué)習(xí)，幫助其它同學(xué)學(xué)習(xí),，不像現(xiàn)在這樣還在課堂上開小差,，影響其它人學(xué)習(xí)，那我這個(gè)學(xué)習(xí)委員做的也太不盡職了,。

第三,，上課開小差是對(duì)老師的一種不尊重。老師們每天辛辛苦苦備好第二天要上的課,，就是希望我們每一位同學(xué)都能夠在第二天的課堂上能夠聽的更好,，更容易理解。老師扯著嗓子在上面,，把知識(shí)教給我們,，而我居然還在下面上開小差。無視老師的備課成果,，無視老師已經(jīng)沙啞的聲音,。更加抹殺了老師以往在同學(xué)和老師們面前夸獎(jiǎng)我從來沒有犯過錯(cuò)的事實(shí)。

所以我要改正,，我要在課堂上認(rèn)真認(rèn)真地聽好每一堂課,，勤做每一科的筆記，積極主動(dòng)回答各科問題,，讓同學(xué)以我為榜樣,，帶領(lǐng)同學(xué)們走上學(xué)習(xí)的道路，最后提高我們班級(jí)的全體成績(jī),。讓我們班在期末考試的時(shí)候沖進(jìn)年紀(jì)排名的前五位,。我一定不能再辜負(fù)老師對(duì)我的那一份信任和期待了，我一定要做的更好，讓老師看到,，我還是以前的那個(gè)老師的得力助手,，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣！

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

上課開小差檢討書100篇十一

尊敬的老師：

您好!

還好老師您沒有直接打電話到我的家長(zhǎng)那里,。我承認(rèn)我今天上網(wǎng)課時(shí)候開小差錯(cuò)了，我愿意為了獲得老師您的原諒而接受您對(duì)我的懲罰,，不管是寫檢討書還是罰背課文,，我都愿意接受懲罰，只要老師您不要再因此生氣,，氣壞了您自己的身體,。

今天上網(wǎng)課時(shí)候開小差，是因?yàn)槲易蛲砩献鲱}目做太晚了,，今天上課控制不住的想要打瞌睡,、瞇眼睛，我為了不讓自己在網(wǎng)課期間睡著,，我便在家拿出了我平日里在家做運(yùn)動(dòng)的工具在手上轉(zhuǎn)悠了,。其實(shí)，將心比心地想,，如果換做我是老師,，您是我的話，我通過視頻看見我的學(xué)生在家里手里拿著健身器材在那里“把玩”,，我也一定向您一樣氣炸了的!

可老師您一定要相信我,，我今天上網(wǎng)課會(huì)把那個(gè)健身器材拿出來把玩，完全是因?yàn)槲艺媸且?，太困了,，困得上下眼皮都在那里打架了，如果不拿一點(diǎn)東西在手上活動(dòng)一下的話,，或許您又得怪我上網(wǎng)課打瞌睡了……

不過,，總而言之，我上網(wǎng)課開小差還是我不對(duì)的,，這是我的錯(cuò)誤,，我愿意接受您的懲罰，只要您不要再生氣了就好了,。

如果有必要的話,，我也愿意在班級(jí)群里公開道歉,，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的,。畢竟今天我上網(wǎng)課開小差時(shí)，其他同學(xué)也都因?yàn)槟慕貓D而都看見我在那里開小差了，如果我不出來公開做一下檢討,，不出來公開道歉一下的話,，說不定真會(huì)有同學(xué)以為這樣的行為沒有錯(cuò)誤，而出現(xiàn)許多同學(xué)效仿的情況,。您要是覺得有必要的話,，我愿意在班級(jí)群里公開道歉的!畢竟這是我犯下的錯(cuò)誤，我不能不出來認(rèn)錯(cuò),，萬(wàn)一被有些同學(xué)學(xué)了壞樣,，那我的罪過就更大了。

我相信很多同學(xué)都是這樣,，在一件事情沒有得到懲罰,，或者沒有付出一定代價(jià)的時(shí)候，大家都會(huì)覺得這件事做了是沒有什么關(guān)系的,，而我在上網(wǎng)課時(shí)開小差這樣的事情正是這樣的,。我想我還是站出去給同學(xué)們公開道個(gè)歉更好，免得到時(shí)候影響您網(wǎng)絡(luò)課堂的質(zhì)量,，出現(xiàn)許多像我一樣上網(wǎng)課開小差的同學(xué)就不太好了,。您說是不是呢?

經(jīng)過學(xué)生我深刻地反思和檢討，本人已知錯(cuò),，希望老師原諒,，希望老師給學(xué)生我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)，我向您保證,，下一次上網(wǎng)課我想要睡覺的時(shí)候,，我就站起來，不給自己開小差的機(jī)會(huì)!

此致

敬禮!

檢討人：__

20__年_月_日

上課開小差檢討書100篇十二

您好,！

我懷著后悔的心情寫下了這封檢討書,，對(duì)于這次我不認(rèn)真這件事，我感到非常的抱歉,。您一再?gòu)?qiáng)調(diào)上課要做到專心聽講,，可我卻沒有把這件事情做好，老師,，對(duì)不起,。

那天上午的最后一節(jié)課是老師您的課，上課后老師您在講臺(tái)上就強(qiáng)調(diào)這節(jié)課要專心聽講,，不能開小差,。我覺得這節(jié)課不聽?wèi)?yīng)該沒事，所以就找同桌玩了起來,。我瞥了同桌一眼,，用眼神示意她，我好無聊。他好像看懂了我的意思,，也做出與我一樣的表情,。我低下頭，悄悄的對(duì)他說：“一起來玩,？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,。我找出一張紙，準(zhǔn)備與他來玩五子棋,。剛開始我和他玩的聲音還比較小,，時(shí)不時(shí)也瞥了瞥老師，看老師沒有注意到,，我們就放心大膽的玩了起來,。后來不知怎么的，一根粉筆砸在了我們中間,。我心想應(yīng)該是老師發(fā)現(xiàn)了,，我和同桌都羞愧的抬了抬頭，看見老師您正在憤怒的看著我們,?！澳銈兡懽舆€挺大啊，剛剛我說上課要專心聽講,，你們就在這里開小差,。”老師您又瞪了我們一眼,，后來就叫我們到辦公室去了,。

老師，您在全班人的面前這么嚴(yán)厲的`批評(píng)我們,，也是不想讓其他同學(xué)像我們一樣上課不認(rèn)真聽講,，開小差。我這么做辜負(fù)了父母老師你們對(duì)我的期望,，我也辜負(fù)了自己,。我在上課時(shí)開小差，不僅影響到了其他同學(xué),，也打擾到了老師您上課,，沒有尊重老師您。旁邊的同學(xué)想要認(rèn)真聽課,，可是我在旁邊吵鬧,，那肯定就打擾到了他們。我影響了班級(jí)的紀(jì)律性,，我這么做,，可能讓別的同學(xué)也會(huì)效仿我,，這樣我就帶來了壞的影響。老師,，您在講臺(tái)上這么認(rèn)真的講課，而我卻在下面不認(rèn)真聽講,，開小差,，我讓您工作分心，讓您為我的學(xué)習(xí)擔(dān)心,。我感到非常抱歉,。

經(jīng)過這件事情的發(fā)生，我有了深刻的反思,，所以我決定以后上課我都會(huì)專心聽講,，不開小差，認(rèn)真的做課堂筆記,。品學(xué)兼優(yōu)是我們學(xué)生應(yīng)有的品質(zhì),，我們要培養(yǎng)自己好的品質(zhì)。

相信老師您看到這篇檢討書會(huì)看到我的態(tài)度,，也希望老師您能夠原諒我,。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

上課開小差檢討書100篇十三

尊敬的xx：

您好,！

非常的抱歉在您的課上犯下這樣的錯(cuò)誤,，明明您已經(jīng)說過了這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性，可是我居然在轉(zhuǎn)眼間就開小差,！實(shí)在是愧對(duì)您的教導(dǎo),，愧對(duì)您的教育。

作為一名學(xué)生,，我察覺到自己現(xiàn)在都在某些地方有了一定的缺失,，在心態(tài)，行動(dòng),，思想上面都比之前的目標(biāo)都有了一些偏差,，而且多數(shù)都是朝著不好的方向！我知道這是不行的,！這不僅嚴(yán)重的影響了自己的學(xué)習(xí),，更會(huì)拖慢班級(jí)整體的平均分！給班級(jí)抹黑,。我也知道,，作為一名老師，您對(duì)我的管教是因?yàn)樵谝馕?，您不?huì)輕易的放棄每一位學(xué)生,，我也不希望自己就這樣被自己放棄,，我要在這之后做出改正，做出改變,，希望能在您的幫助下改正自己,。

我對(duì)最近的自己做了一個(gè)自我鑒定，發(fā)現(xiàn)了許多不好的改變,，我對(duì)此做出以下的總結(jié)：

首先,，在學(xué)習(xí)的心態(tài)上，我現(xiàn)在漸漸的開始對(duì)學(xué)習(xí)變得不是那么的上心,，我想主要是因?yàn)樽罱趯W(xué)習(xí)上遇到的困難給自己帶來了不小的打擊,，我也察覺到自己最近有些跟不上，面對(duì)那些不擅長(zhǎng)的科目也常常有些想放棄的想法,。我知道這是不可取的,，但是每當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到挫敗感就忍不住去逃避。

其次,，就是我的行動(dòng)上,，最近的心態(tài)實(shí)在不適合在學(xué)習(xí)上沖刺，但是現(xiàn)在的我們非努力不可,，但我的行動(dòng)實(shí)在是背道而馳,。這也是應(yīng)為最近心態(tài)的影響，對(duì)學(xué)習(xí)的消極影響到了自己在其他學(xué)習(xí)的行動(dòng)力上,，這樣下去會(huì)不斷的影響到其他的科目上,，導(dǎo)致我整體的成績(jī)下降。我必須經(jīng)快的調(diào)整自己的心態(tài),，改正自己的消極想法,。

最后也就是思想上。不斷的打擊和挫折讓我最近也總是很消極,，有的時(shí)候也不知道自己在想什么,，也許只是想要逃避學(xué)習(xí)。就想這次上課的開小差一樣,，想著放空自己的思想就能暫時(shí)的逃避學(xué)習(xí)的苦惱,，甚至有的時(shí)候連自己當(dāng)初的目標(biāo)都變得無所謂了，實(shí)在是過于墮落,。

自己的這些問題,，其實(shí)都是最開始的那點(diǎn)小挫折引起的，但是在學(xué)習(xí)中卻沒有積極的去改正,，導(dǎo)致最后墮落成了這個(gè)樣子,。我希望現(xiàn)在改變還能來的及，我會(huì)好好的努力改變自己的情況,，還請(qǐng)老師多多管理和指教,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課開小差檢討書100篇十四

尊敬的班主任：

您好！

對(duì)于我上課開小差沒有認(rèn)真聽課的事,，我在這里向您道歉,，向父母道歉，也向我自己道歉,。對(duì)老師對(duì)父母道歉是因?yàn)槲夜钾?fù)了你們的期待和付出,，對(duì)自己道歉，是因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真聽講,，就會(huì)后面學(xué)習(xí)跟不上考試考不好的后果,，是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),，我后面肯定會(huì)后悔,。等到了將來，中考或者高考甚至工作的時(shí)候,，我沒有好的選擇,，一定會(huì)埋怨當(dāng)時(shí)（也就是現(xiàn)在）的我為什么會(huì)不好好聽課，不好好學(xué)習(xí),，導(dǎo)致現(xiàn)在這個(gè)樣子啊,，一個(gè)好的`學(xué)校一個(gè)好的工作都沒有選，只能讓別人來選我,。

現(xiàn)在我在這里向您進(jìn)行檢討,，同時(shí)也是在提醒我自己，希望能夠讓自己知道自己是錯(cuò)在哪里,，是有哪些地方有不好的,，這樣可以更好地改正這些缺點(diǎn)：

首先，我上課開小差不好好聽課,，勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致自己對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)有弄不懂的地方,，這樣自己課后就會(huì)有許多的疑問，就要花費(fèi)休息的時(shí)間去弄懂這些問題,，或者干脆就是不懂就不懂吧懶得管了,。這樣我就會(huì)在學(xué)習(xí)上面越來越差，考試考不好,，回家還要挨罵,，自己也會(huì)懊悔，但是已經(jīng)沒有后悔藥可以吃了,。

其次,，這就是對(duì)老師您的不尊重，老師在課堂上面張開嗓子在上面賣力地教,，我卻在下面完全不顧老師的教誨,，違反者班規(guī),，這既是典型的不尊重老師。我這么做是辜負(fù)老師辛苦,，是對(duì)自身價(jià)值的損失,。別人知道了，會(huì)覺得你連交給您你道理的老師都不尊重,，我怎么敢相信你會(huì)遵守規(guī)矩呢,？這樣的話，就是對(duì)自身信譽(yù)的受損,。

再就是,，影響了整個(gè)班集體的素質(zhì)，人是群居動(dòng)物,，別人評(píng)價(jià)一個(gè)人也不是單獨(dú)個(gè)體的評(píng)價(jià),，而是會(huì)群體性的評(píng)價(jià)，比如小孩子犯了錯(cuò)別人會(huì)說這個(gè)人肯定是家庭沒教好,，家教不行,。這今天這樣做，就是讓班上的同學(xué)替我背鍋,，老師看到我這樣不聽課不尊重課堂,，就會(huì)覺得我們這個(gè)班級(jí)都是不用功讀書的，都是只想著玩啊,，學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不努力,。

最后，我就是希望能夠通過這份檢討來向老師您道歉,，同時(shí)反省我自己我究竟這么做是對(duì)不對(duì),，也在告訴我自己我這一個(gè)錯(cuò)誤究竟是隱含著多少的缺點(diǎn)，這樣來督促我改正這些缺點(diǎn),。

現(xiàn)在我已經(jīng)找到了自己的問題,，后面的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)努力改掉這些缺點(diǎn),。避免這種事情的重復(fù)發(fā)生,。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日