在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
我的校園生活小學生作文篇一
在我轉(zhuǎn)學的那一天,，我一進教室同學們就紛紛想和我做朋友,。可惜,，好事不長久,，沒幾天，同學們有的安老樣貌和我交朋友,，有的反而厭惡我了,。
記得有一次中午，我剛吃好中午飯，有一同學走過來跟我講：“一齊出去玩吧,！”“好的,，”我回答“那去哪兒玩呢？”我問,?！叭ゲ輬@！”我說：“不行,！那兒有月季花,！月季花身上有刺！”他說：“不要緊,，那兒有蝴蝶,，有蟋蟀，那兒的東西可多呢,！”
我有些心神不安的跟著出去玩了,，果然，預我所料,，正當我靠近蝴蝶時,，他飛起一腳把我踢了進去，自己卻逃走了,。我出來后，身上被劃了幾道血跡……,。,。
我發(fā)誓：以后不出去玩了，以后不再跟他做朋友了,。
就因為這幾天一向沒有出去玩,，很寂寞。耐不住就出去玩了,，記得有一次,，我和幾個同學玩喧鬧的踢罐子游戲，我一不留意踢壞了學校的花盆,，被批評了……
這天,，老師要選去參加作文比賽的同學，其中我被選中了,。你必須會問我為什么會被選中呢,？好,，我告訴你,，因為我的文章有在《中小學作文》網(wǎng)上登過,，小朋友明白了，有些同學才選了我,。說明同學還相信我的呢,！
在文章的結(jié)束，我要感謝選我的同學,，因為我還有你們這些好朋友,。
這就是我的校園生活……。
我的校園生活小學生作文篇二
不知不覺在學校讀了五年,，生活了五年,，這五年里，我的校園星光耀眼,。
聽到“小星星”你也許會問,，“小星星”指的是天空中的星星嗎？不,，不是的,，它指的是激勵我們學習進步的小星星。有文明之星,，它使我們的行為更加文明,。有學習之星，它使我們的學習有了進步,。有學習標兵的星,，它讓每一個同學刻苦學習，擠身前十名,。有背誦之星,，它讓我們積累了更多古詩。當然,，還有許許多多,，數(shù)也數(shù)不完。
每當一下課,，同學們便拿著自己的踺子來到操場上踢,，瞧，大家玩得多開心,，這時候，學校充滿了歡聲笑語,。
“鈴……”上課了,，同學們走進教室，這時候，同學們拿起書本,，認真地朗讀,，學校充滿了陣陣朗讀聲，使人神清氣爽,。
課間操,，同學們整整齊齊、認認真真地面對,，使整個校園充滿活力,。
這就是我的校園，雖然它不大,，但是它在我心中卻有著神圣之位,。我敬愛你，我的校園,。
我的校園生活小學生作文篇三
時光飛逝,，轉(zhuǎn)瞬間，我們即將結(jié)束小學生活,，將離開與我朝夕相處的母校,。
在那里，有歡笑,，有淚水;在那里,，我們有自我的天堂，自我的小秘密;在那里,，我們無拘無束,，自由自在……我們的生活處處充滿了陽光。
我們剛剛升入六年級,，感覺有些不適應,。每一天早早便來到學校，有時連早飯也顧不上吃,，來到學校,，就拿出書本讀書。下課了,，本該開開心心,，盡情玩耍，卻只能夠坐在椅子上,，抱著書本不放,。就這樣，我們生活增加了一點點緊張的氣氛,。
班級里,，我們是一副“書呆子”的面孔,。一到操場上，我們便生機勃勃,，一副“瘋丫頭”,、“瘋小子”的樣貌。
看,，男生們飛奔向前,，爭先恐后地跑向籃球場，恐怕一會兒沒有位置;瞧,，女生們也不落后,，“一個，兩個,，三個……”跳起了大繩,，身手是那樣矯健、敏捷,。一連跳上百八十個兒不成問題;聽,，低年級的小同學唱起了歡快的歌謠，那動聽的聲音,，為我們鼓了一把氣,，又像是在為我們高聲喝彩。
我們的生活充滿陽光,。在那里我們載歌載舞,，我們因獲得榮譽而欣喜，我們又因失敗而落淚,。小學六年多姿多彩的生活,，讓我們在母校留下了永恒的足跡。
我愛豐寧實驗小學——我的母校,。因為那里像一個永遠醒不來的美妙的夢,，那里像一曲編不完的青春舞曲，那里使我們的生活充滿了陽光,。
我的校園生活小學生作文篇四
六年前,，作為學前班的我走進了嶄新的小學。光陰似箭,，日月如梭?，F(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的小學生了。
記得我剛剛開學的時候,，我的新老師是一個看起來有點嚴肅的老師,。有一次，老師在前面講課,，我就在下面開小差,，下課時,，老師批評了我說：“以后不許上課開小差?！蔽艺嫘覒c老師沒打我，如果換做別的老師,，肯定會打我,，甚至是找家長。
慢慢的,，覺得老師和藹了許多,，我沒有開學時見到她那樣害怕。就這樣,，我成了數(shù)學科代表,；同學們即使犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖了“大禍”,，也只是批評我們幾句,。
有一次，別人都出去做操了,，我要播音,，所以沒去做操。雖然不是第一次播音,，但還是有點小緊張,；現(xiàn)在的我，又成了副旗手,，要加倍努力了,，不過倒霉的還是林亦輝，我覺得我有點幸災樂禍的感覺,，哈哈~~
有一次,，我做值日生，某個討厭的男生過來了,，我向他做了個鬼臉,，他都要笑得肚皮都破了，不小心撞到了桌子,，幸好抽屜里的東西沒有摔壞。
怎么樣,？我在校園的生活很是幸福吧,？
我的校園生活小學生作文篇五
我相信每個人都有校園生活，有痛苦的,，有悲傷的,，也有快樂的……我的校園生活也是這樣,。
在我轉(zhuǎn)學的那一天，我一進教室同學們就紛紛想和我做朋友,?？上В檬虏婚L久,，沒幾天,，同學們有的安老樣子和我交朋友，有的反而討厭我了,。
記得有一次中午,，我剛吃好中午飯，有一同學走過來跟我講：“一起出去玩吧!”“好的,，”我回答“那去哪兒玩呢?”我問,。“去草園!”我說：“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說：“不要緊,，那兒有蝴蝶,，有蟋蟀,，那兒的東西可多呢!”
我有些心神不安的跟著出去玩了,，果然,，預我所料，正當我靠近蝴蝶時,，他飛起一腳把我踢了進去,，自己卻逃走了。我出來后,，身上被劃了幾道血跡……,。。
我發(fā)誓：以后不出去玩了,，以后不再跟他做朋友了,。
就因為這幾天一直沒有出去玩，很寂寞,。耐不住就出去玩了,，記得有一次，我和幾個同學玩喧鬧的踢罐子游戲,，我一不小心踢壞了學校的花盆,，被批評了……
在文章的結(jié)束，我要感謝選我的同學,，因為我還有你們這些好朋友,。
這就是我的校園生活……
我的校園生活小學生作文篇六
在大家心中，點綴我們?nèi)松返亩际且环N美好的事物，它可能是一束束的鮮花,，一縷縷的陽光,，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,。
雖然有些人認為校園的學習很乏味,，校園生活更是枯燥無味的，但是在我的心目中校園生活是純真的,，校園生活是美麗的,，校園生活是快樂的，校園生活是多姿多彩的,！
每當老師站在講臺上上課時,，我的心里就有一種快樂感,，我們能夠在課堂中收貨更多的知識,，使我快樂,；我們能在課堂中發(fā)現(xiàn)自己的缺點并且把它轉(zhuǎn)化成優(yōu)點，使我快樂,；我們能在課堂中把自己變得更積極更活躍,。也使我快樂，這些快樂都是在課外得不到的,。
當然在學校也可能為了一件事情鬧矛盾，我和同學有時就會一件不合而發(fā)生矛盾,，從而爭吵,，其實鬧矛盾并不是無法解決，但是這要看你怎么去對待,，怎么去化解,。
每天，我們的大課間時,，都可以和同學嬉戲,、玩耍，那時,，學校就會顯出一片生氣勃勃的熱鬧景象大家的歡笑之聲在風中蕩漾,。
我愛我的老師！我愛我的同學,！我愛我的校園生活,！
我的校園生活小學生作文篇七
我的學校生活可豐富啦,！在學校里和伙伴們一起學習、一起嬉戲,、一起吃飯,、一起打掃衛(wèi)生。每天過得都很快樂,、充實,。我很有幸和同學認識相處在一個大家庭里。
每天早晨我們在教室里一起朗讀著課文,，早讀課一下我們便又一起上課,。在課堂上，我們仿佛又成了一個個仇人似的,，恨不得老師指點自己的名字,，讓自己來發(fā)言。我們就是這樣,，上著每一節(jié)課,。
我記得我在里最最幸福的時候，就是我在課堂上吐了,，我的好伙伴們并沒有不關心我，紛紛拿紙巾的物品給我,，讓我自己來擦擦自己的衣服,。力氣大的同學則到教室外面的水池來拿拖把，把我在地上吐得東西給脫了干凈,，并且把地面擦得亮如白晝,。這些舉動讓我感到十分的欣慰。就連我在家的時候有的同學還是在問我要不要緊,。我都一一的做了答復，他們也都很希望我能早日回到這個大家庭當中,。這件事情對我的影響十分的大。
……
在這個大家庭當中我十分的開心,。過段時間就是“六一”了,，我們班又有兩位同學要在班上開生日會了,，那時候我們班幸福的時刻又要到了。
我愛這個大家庭,，更愛我的校園生活和同學、伙伴們,！
我的校園生活小學生作文篇八
我們的校園生活是豐富多彩的,，在我們的班級里，我們一起笑過,、一起哭過、一起打鬧過,，同時也有許多歡樂,。
——題記
再給你們介紹兩個人。
郝亮,，在數(shù)學課上,，會接老師的話，五年級時,，老師說：“把小數(shù)點向左移動后，就把零去掉,，它已經(jīng)沒有作用了,。”老師話音沒落,，就又冒出一個聲音：“有副作用,！”郝亮見縫插針的說?？傊?，郝亮也是個搞笑人物。
田宇迪,，經(jīng)常在寫語文作業(yè)時引起一些錯誤,，比如“蜜蜂像螞蟻一樣勤勞”哈哈！好搞笑,！
今天數(shù)學課,，老師讓男生讀題，女生來回答,，男生讀過題后,，老師讓吳林移回答。之后,，老師見申辰雨沒認真聽講,，就讓申辰雨來回答。“女的,！”郝亮笑著說,，哈哈哈……我們都笑了，就連申辰雨也笑了,，后來,，老師瞟了郝亮一眼，郝亮趕快捂住他的嘴巴,，但還在偷笑,。
語文課上，老師讓做過卷紙,，前后對改,，我和田宇迪交換了過來，改到了那道題……我們寫的幾乎都是熱情地招呼,，可田宇迪寫得是用力地招呼,，我覺得不對勁，就問老師,，“老師,，用力地招呼對不對？”我還沒說完,，班里就有了笑聲,，老師又說：“肯定不對呀！怎么用力地招呼,，揍人家一頓,！”老師剛說完，同學們把眼淚都笑了出來了,。
看,！我們的校園生活多豐富！
