人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

水族館游記作文 水族館的作文篇一

三千六百七十二年前的“選兵日”,，王宮迎來了幾十萬名體能十分優(yōu)秀的龍蝦士兵,。在典禮進(jìn)行時，“龍龍”沖進(jìn)一戶金魚家里,，吃了二十多只魚兒,，滿意地?fù)P長而去。

今后,，“龍龍”更加得意了,，哪里有小魚兒、小蝦,，它就去哪兒就餐,。海底變得魚心惶惶,，氣氛緊張,，魚兒們都恨死了這個可惡的大鯊魚--------“龍龍” 。

“龍龍”天天在它的鯊洞里享受著美食------魚兒,，以為可以高枕無憂,。可是,，好景不長,，特訓(xùn)過的龍蝦戰(zhàn)隊(duì)成立了。實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練即將開始,，他們的首要目標(biāo)就是大鯊魚----“龍龍”,。特訓(xùn)員個個穿上巨蟹甲、拿起烏龜盾,、龍牙矛,，騎上小海馬出發(fā)了。

到了鯊洞門前,，前面的士兵持起龍牙矛就向石門穿過去,，,，門穿破了，戰(zhàn)士們蜂擁而上,?！褒堼垺币徽镁貌呕剡^神,，進(jìn)入了戰(zhàn)斗,。龍蝦戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)長二話不說，掄起龍牙矛,，朝“龍龍”的眼睛扔去,，“啊.......”的一聲巨響，“龍龍”的眼睛被刺瞎了,?！褒堼垺睉嵟瓨O了，它吸足了氣,，張開血盆大口,，把龍蝦戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)長及上萬的士兵吃了下去，剩下的小兵紛紛逃竄,。這時候螃蟹將軍來了,，它伸出大夾子，準(zhǔn)備攻擊,。不料,，“龍龍”轉(zhuǎn)過身，使勁的搖著尾巴,，弄得整個海底天昏地暗的,。忽然，一大堆石頭向它們“飛”來,。龍蝦士兵及蟹將軍用烏龜盾防身,，可脆弱的龍蝦士兵終因抵擋不過巨石的襲擊而犧牲。不過在蟹將軍的指導(dǎo)下,，剩下的龍蝦士兵已把“龍龍”緊緊圍住了,。蟹將軍伸長了夾子，從上面跳了下來,，“龍龍”也餓了,，昂起頭，張開嘴,，把蟹將軍給吃了下去,，“呃，好飽?！饼埼r士兵嚇得不敢接近,，它們紛紛將矛扔向“龍龍”“哈哈”“龍龍”說：“你們是在給我撓癢癢嗎？”龍蝦士兵聽了都快被嚇?biāo)懒恕?/p>

這時,，神戰(zhàn)王------“月月”來了,，它是一只海豚?！霸略隆鄙斐隼麆γ偷卮滔颉褒堼垺?，“龍龍”也拿出看家法寶-----“七星劍”，畢竟“月月”的利劍是傳家之寶,，共磨了六億七千八百萬年,，共淬火七十八億次，煅打共六萬五千折的“神劍”,?！啊钡囊宦暰揄懀捌咝莿Α本蛼炝?，“龍龍”沒有了武器很快就敗了下來,，不一會兒便死去了。魚民又過上了安寧的生活,。

勇氣,，可以挑戰(zhàn)一切；團(tuán)結(jié),，可以戰(zhàn)勝一切,。

水族館游記作文 水族館的作文篇二

這個暑假，爸爸媽媽帶著我到杭州水族館去玩,。

進(jìn)入水族館,，就聽見一個清脆的聲音：“游客們好，現(xiàn)在請大家到水池旁觀看海豚為我們帶來精彩的表演,?！眮淼剿嘏裕灰娨恢豢蓯鄣男『ｋ嘣谒杏蝿?，突然，小海豚跳了起來,，像一位跳高運(yùn)動員一樣一躍而起,，又像舞蹈家一樣做了一個華麗的轉(zhuǎn)身，接著,，又像跳水運(yùn)動員一樣敏捷的`落入水中,，大家拍手叫好。這時，一個工作人員往水中扔了一個氣球,，小海豚便為大家表演了一個眾人皆知的節(jié)目：把小球放在海豚的嘴上飛快地轉(zhuǎn)了起來,，游客們紛紛拿出照相機(jī)、手機(jī),。我也不甘落后,，拿起爸爸的手機(jī)，錄下了這個精彩的鏡頭,。

海豚表演完了之后,，我們來到二樓，在一條長長的隧道中,。透過玻璃,，我們看到了許多稀奇古怪的小魚，有5米長的,、有3米寬的,。甚至，還有扁的,；顏色的種類也有很多：有紅的,、黃的、綠的,，黑的居然也有,，真是色彩斑斕。

正在我被小魚吸引住的時候,，一個清晰的聲音讓我們?nèi)タ慈缩徆灿具@個表演,，我們走過去，看見了一條巨大鯊魚,，這時,，一個穿潛水服的人游過來，我想鯊魚是海里最兇殘的魚類,，這條鯊魚會不會攻擊他呢,？令人驚奇的是，那個人居然和鯊魚游在一起,，還摸了摸鯊魚,！它們在水中游了好久，后來,，就慢慢的游走了,。真沒想到，鯊魚居然能跟人友好相處,。

我們來到三樓,，看到了許多娛樂設(shè)施，我把所有都玩了一遍。這時,，我看見一個牌子,，上面寫著“企鵝之家”這四個字，我走進(jìn)去,，只見幾只可愛的小企鵝像大財(cái)主一樣,，挺著肚子，大搖大擺的走來走去,。

“ 哇,！”我叫起來?！鞍职謰寢尶爝^來,。”爸爸媽媽走過來,。

就這樣,，我們無憂無慮的玩了一個下午，直到工作人員說下班了,，我們才戀戀不舍地回家,。

水族館游記作文 水族館的作文篇三

1、初步熟悉“水族館”樂曲旋律,，通過圖譜,、肢體動作、樂器來感應(yīng)樂曲的曲式,。(重難點(diǎn))

2,、使幼兒能愉快地參與到活動當(dāng)中來。

3,、初步學(xué)習(xí)用對唱的方式演唱歌曲,。

4、愿意跟隨教師和音樂在老師的引導(dǎo)下用自然,、連貫的聲音唱歌,，情緒愉快地參加音樂活動。

1,、海底背景圖一幅(貼有各種海底動物),。

2、語詞圖卡一套,、cd音樂,。

“水族館就像海底世界一樣，很神奇,。”

1、提問：小朋友見過水族館嗎?水族館里會有些什么動物?

2,、出示背景圖,，介紹海底動物。

“看看,，都有些什么海底動物?”

水族館游記作文 水族館的作文篇四

1,、欣賞樂曲，感知樂曲結(jié)構(gòu),，初步培養(yǎng)幼兒聽辨,、分析樂曲的能力。

2,、能運(yùn)用不同的動作大膽表現(xiàn),，體驗(yàn)參與音樂活動的愉悅。

水族館音樂,、圖譜,、小魚道具若干

（一）幼兒隨音樂律動入室，初步感受音樂

師：“孩子們,，讓我們都來做快樂的小魚,，盡情地在這片大海里游一游吧！”

（二）以故事為載體,，感受理解音樂

1,、仔細(xì)傾聽，欣賞樂曲

師：“在這片美麗的大海里,，有一個非常好聽的故事,。今天，老師帶來的這段音樂會告訴大家故事里都有誰,，發(fā)生了什么事,。”（播放音樂,，幼兒完整欣賞樂曲）

提問：你覺得音樂里可能有誰,？它在干什么？

2,、結(jié)合圖譜,，分段理解樂曲

師：傳說在海底深處，有一顆神奇,、美麗的寶石,，小魚們都想找到寶石，有一天,，它們唱著歌快樂地出發(fā)了——

教師分別學(xué)小魚和大鯊魚的聲音唱歌：“我是一條小魚,，我要找到寶石,，我在水里游來游去，游得多快樂”“我是一條鯊魚,，我要吃掉小魚,，左邊找找，右邊找找,，沒有找到,。”

提問：小魚和鯊魚是怎樣唱歌的,？它們唱了幾次,？（幼兒學(xué)唱）

3、幼兒用手指模仿小魚,，隨音樂表演,。

提問：這段音樂中到底有哪些小動物？大鯊魚想吃掉小魚,，小魚該怎樣避險(xiǎn),？

4、幼兒帶小魚,、鯊魚道具分角色隨音樂表演,。

幼兒聽音樂做小魚動作，大鯊魚出來后,，小魚立即停止不動,。

5、交換角色,，再次隨音樂表演,。

（三）啟發(fā)想象，大膽表現(xiàn)

提問：大海里還有哪些小動物,？它們是怎樣做的,？

1、幼兒模仿大海各種小動物隨音樂表演,。如：“我是一只螃蟹,，我要找到寶石……”

2、分角色扮演鯊魚和其他小動物隨音樂表演,。

孩子們,，今天我們玩得真開心。剛才我們聽到的這首樂曲名字叫《水族館》,，它是由法國著名的音樂家圣桑作曲,，回家以后，希望你們從電腦上查一查,，和爸爸媽媽一起來欣賞這首樂曲,。

水族館游記作文 水族館的作文篇五

周六,，爸爸帶我去參觀水族店，還說要給我買幾條小魚養(yǎng)著,。我聽了高興得一蹦三尺高,，要知道,，我可是一個超級“小魚迷”呀,！

一進(jìn)水族館就看到各種各樣的小金魚。哇,，原來金魚有這么多的品種呀,！在我的印象中金魚的身形是一模一樣的，只是大小和色彩不一而已,。我一邊跳一邊看,，真是大飽眼福，因?yàn)槲易鰤舳紱]有想到,，我竟然可以親眼看到這么多與眾不同的金魚,。我先看了我最喜歡的金魚，它的名字叫草金魚,。草金魚游來游去,，擺動的尾巴與燕子尾巴極其相似。

接著我們又看了熱帶小型魚,。首先,，我們看的是斑馬魚，它全身布滿多條深藍(lán)色縱紋似斑馬,，因此而得名,。遠(yuǎn)看，斑馬魚就像一?；覊m,，顏色很是單一。近看,，才發(fā)現(xiàn)斑馬魚的顏色不是黑白相間的,，而是五顏六色的。斑馬魚行動敏捷,，可以說是“魚中斑馬”了,。我們還看了三角燈魚，它身長約兩厘米,，形狀像三角形,，屬燈科魚。接著我們看了米奇魚,，米奇魚身子是橙紅色的,，只有尾巴有一個倒過來的米奇圖案,。我又看見了孔雀魚，只見孔雀魚的尾巴五顏六色,，非常好看,，它真是“魚中孔雀”。水族館還有數(shù)不清的魚,，根本說不完,。

然后我們看了大型魚，最典型的當(dāng)然是錦鯉和金龍魚呀,，只見金龍魚的樣子像一個雄健勇猛的大將軍,，全身披著“戰(zhàn)袍”，一副超脫俗的樣子,。錦鯉是“魚中紳士”,，做什么都很好看，它總是不慌不忙,。水族店里還有又調(diào)皮又可愛的小錦鯉呢,。

最后我們看了淡水鯊魚，本來還以為它像海洋大鯊魚一樣大,，樣子肯定兇猛,，誰知我走進(jìn)一看，它和金魚的長度差不多,，我看了簡介,，才知道原來是成吉思漢鯊。我又換了一條觀察,，這一條鯊魚叫虎頭鯊,，是水族館里最長的鯊魚了。

這一次參觀水族館,，我玩得真開心,，不僅讓我觀察力更強(qiáng)了，而且增長了見識,，真是兩全其美,。希望下次還有機(jī)會來水族館。

水族館游記作文 水族館的作文篇六

參觀博物館

今天爺爺帶我去了橋西博物館,，我參觀了中國扇博物館和刀箭劍博物館,，在扇博物館我看到了各種各樣的扇子，太漂亮了,，在那我看到了我的同學(xué)王珂,，和張佳愿我們一起游展示館。

在刀剪劍館有各種各樣的剪刀,，大大小小的,，太好看了,，還看到了很多的兵器，古代的人真是太神奇了,，打造出這么漂亮的兵器,，真是佩服啊!

參觀博物館

今天上午，我和爸爸去橋西參觀博物館,，分別去了傘,、刀剪劍、扇,、手工藝活態(tài)博物館,。那么多的傘好漂亮啊，每把都不一樣,，還有一把很小很小，好可愛,。刀剪劍也是各種各樣,，有些都是很古老的樣子，很奇特,。

扇子最漂亮了,，五顏六色的！在手工藝館我還遇到了王珂,、曹陳潤同學(xué),，我們結(jié)伴而行，開心極了,！

參觀博物館

周六,，天氣陽光燦爛，媽媽帶我去了離家較近的中國傘博物館去參觀,。

在博物館里,，我看到了各式各樣的傘，還了解了傘的起源,、制作,、發(fā)展等歷史，還看到了一把特大的黃顏色的傘,，媽媽說這是古代皇帝撐的傘,，真的好大。后來出來的時候,，我還用自己的市民卡刷了下二次課堂,。

參觀博物館

今天我和爸爸參觀了運(yùn)河博物館和刀劍扇博物館。

其實(shí)住在拱宸橋畔我早就參觀過兩個博物館了,，我也知道我們杭州是運(yùn)河南邊的終點(diǎn),，起點(diǎn)在我們的首都北京,。參觀刀劍扇博物館，我太驚奇了,。怎么古代的人能做出怎么多扇子,，剪刀和劍等。我太佩服古代人的智慧了

參觀博物館

今天下午,，我和爸爸媽媽去了傘博物館和刀剪劍博物館,，我覺得刀剪劍博物館比較好玩。在那兒,，我了解了各個朝代的不同類型的兵器,，用手感覺了不同刀劍的重量。

另外我還參加了一場擊劍的游戲,，戰(zhàn)勝了電腦對手,。在剪紙?bào)w驗(yàn)區(qū)，我動手剪了兩只小兔,，不過剪得不太好,。

水族館游記作文 水族館的作文篇七

今天，我們一家人一起去動物園玩,。在公交車上的時候,，我想“要是一秒就能到動物園那該多好啊,！”因?yàn)槲乙呀?jīng)迫不及待了,。

到了動物園的大門，爸爸拿出兩張門票,，我從爸爸手里搶了一張門票,，向大門飛奔過去。

走進(jìn)動物園的大門,，我沿著指示牌的方向走,。我看到了許多小動物，比如熊貓,、孔雀,、猴子、狗熊,、老虎,，還有水族館里各種海洋動物。其中,，讓我最感興趣的就是水族館了,。一走進(jìn)水族館的大門映入眼簾是一口用玻璃做的大水池。這里有三只海龜，它們正在悠閑的睡大覺呢,！再往墻上看看,，墻上有一個個用玻璃做的水族箱。這里的小魚玩得正歡呢,！

不知不覺我走進(jìn)了一條玻璃做的拱形隧道,。通道里面有許多小魚正在嬉戲打鬧。要是我摸下小魚就好了,！我一邊跟小魚說話一邊跟小魚用手打招呼,。小魚也好像聽懂我的話似的，它游上前來吐泡泡,。你們看,，小魚是不是很有趣啊,！

通過拱形隧道,，有許多水族箱，水族箱里面有白鰭鯊,、有灰鯊,、還有獅子魚……

它們優(yōu)雅的身姿吸引了許多游客的駐足觀看。

動物園的水族館真是有趣極了,。在這里我不僅認(rèn)識了許多海生物，還能跟它們親密接觸呢,！

水族館游記作文 水族館的作文篇八

12月9日,，育才四小組織我們?nèi)ド钲谛∶飞车暮Ｑ笫澜缜镉巍５搅撕Ｑ笫澜绲牡谝粋€目的地是貝殼館,。貝殼館里面擺著許多貝殼,，有象牙螺、花瓣珊瑚,、還有海貝,，各種各樣的貝類生物，多得數(shù)不清,。

接著我們來到水族館,。水族館里的小魚形態(tài)各異，有的長得像把大扇子,，有的長得像把小箭……五顏六色的魚兒,，可真漂亮!我們還看了美人魚表演。

在極地動物館里,，我們看見了許多從未見過的極地動物：海狗,、北極狐、北極熊、北極狼,、企鵝和白鯨,。北極熊的身體巨大，厚厚的皮毛雪白雪白的,，看上去很笨拙,，但游泳時卻非常靈活。

大約11:00多的時候,，我們來到了海洋劇場,，看到了水上芭蕾、高臺跳水,、滑稽跳水,、海豹表演、海獅表演,、海豚表演,，每一項(xiàng)表演都贏得觀眾的掌聲和歡呼。海獅的身體有800多斤,，但它能用一只鰭支撐著地面,，舉起整個身體。還有海豚“天天”,，觀眾出了道“3+3=?”的加法題,，它居然用尾巴拍打水面6下表示答案，真是太神奇啦!給我印象最深的是25米高臺跳水,，危險(xiǎn)而又刺激,，我都有些為那些表演者擔(dān)心了。

看完表演,，我們買了一些紀(jì)念品,，然后又去玩了三個游樂項(xiàng)目：豪華旋轉(zhuǎn)木馬、逍遙水母,、沙灘堡壘大戰(zhàn),。

之后，我們又去了海洋科普館和海底隧道,。海洋科普館里有許多魚類的介紹,，而海底隧道里展現(xiàn)出來各種各樣的情景!

這次秋游很愉快，玩得同時又學(xué)到了一些知識,。不過我覺得這次秋游還是叫冬游準(zhǔn)確一些,，因?yàn)楹涞谋憋L(fēng)表示冬天已經(jīng)到了!

水族館游記作文 水族館的作文篇九

今天，我要到上海水族館參觀,，一路坐在車上,，我興奮不已,，心早飛到了水族館，心里想著水族館,。

剛到上海,，我們就懷著激動的心情來到了水族館。水族館屋頂?shù)耐庑尉拖褚恢徽钩嵊w的老鷹,，又像新月一樣兩頭高高翹起,。也許是因?yàn)楸容^有名，還有好多個外國人,，帶著小孩來這里參觀,。

剛剛買好了票，我和弟弟妹妹就一溜煙地跑上了樓梯,，開始參觀了,。我們第一個參觀的對象就是那可愛的娃娃魚。那條娃娃魚懶懶地浮在水面上,，就像死了一樣,。聽工作人員說，這條娃娃魚很懶,，在半個小時前,，還在游來游去，現(xiàn)在就開始睡大覺了,。我觀察了一下,，發(fā)現(xiàn)它的身上有一塊一塊的斑，大概和大拇指的指甲蓋那么大,，它的眼睛特別小,，只有幾粒的大小。這條娃娃魚的身體很長,，大約有1米左右。它可不跟其他魚一樣,，只有尾巴,，它還有四條短短的腿，因?yàn)樗莾蓷珓游镅剑?/p>

我們又穿過了海底隧道,，就像真的潛入了深海一樣,。在隧道上，總會有一條又一條的魚游過,，每一條都是那樣威風(fēng)凜凜,，就像在為自己做無聲廣告。

走著走著,，就來到了^v^極地世界^v^,，在極地世界里，有大搖大擺的小企鵝。它們個個挺著又大又白的肚皮,，昂首挺胸,，就像打了勝仗的將軍，神氣極了,；它們又像一位位紳士,，穿著黑色的燕尾服，帥得不得了,。其中,，有一只小企鵝最為可愛，它那圓溜溜的眼睛就像

閃亮的黑寶石,，嵌在它那張可愛的小臉上,，更加討人喜歡。它一直都在水里游來游去,，有時還會沿著玻璃游,，向我們靠近一些，用那好奇的目光注視著我們,。

我們還看到了電鰻,，^v^千手觀音^v^，揚(yáng)子鄂,，老壽星大海龜……

水族館里的水生物真是千姿百態(tài),，看得我眼花繚亂，真叫人流連忘返,。

水族館游記作文 水族館的作文篇十

暑假里,，我和爸爸、媽媽去上海旅游,。

到了上海后,，我們?nèi)チ松虾：Ｑ笏屦^。從此,，我又有了一個難忘的美好回憶,。

那天，天氣格外好,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就看到了一座宏大而漂亮的建筑物,，那就是上海海洋水族館。上海海洋水族館是亞洲最大的海洋水族館之一,，擁有世界最長的155米海底觀光隧道,。總建筑面積20,，538*方米,，是一座具國際一流水準(zhǔn)的現(xiàn)代化大型海洋水族館,。

走進(jìn)水族館的大廳，我們就好象進(jìn)入了海底世界,。各種各樣的魚,，有大有小，有紅有綠,，有黃有藍(lán),，有的魚身上甚至有好幾種顏色，它們向游客們搖頭擺尾,，可親熱了,！不過，有一種魚,，看上去很友好,，實(shí)際上可厲害啦，那就是食人魚,。他們主要生活在南美洲亞馬遜河流域,。

在有趣的池邊，牽牽海星的手,，敲敲海龜?shù)谋?，我和海洋朋友可以盡情地交流。

在水族館我看到金槍魚,。金槍魚長著一雙閃著黃光的眼睛,，還有兩只像翅膀似的鰭。金槍魚長著一身毛毛,，他向前游時,，身上的“羽毛”就會立起來，真神奇真威武,！

接著,，我們又看到了鯊魚。鯊魚的樣子很可怕,，它一張嘴,，人們就能看到它滿嘴鋒利的牙齒。這時,，一位飼養(yǎng)員往水里放了一些死章魚，鯊魚就開始搶食了,。幾條鯊魚爭先恐后地在搶章魚,，最后還是被最大的鯊魚搶到了。

后來,，我們又去看大海龜,。大海龜比烏龜大得多,，它有四只扁扁的爪子，一條小小的尾巴,。它游動的速度很慢,。

最后，我們走進(jìn)了一個像迷宮似的地方,，這里好像海底世界,。傳送帶把我們送往“海洋深處”，我看到了海洋中五顏六色的珊瑚,，迷人的魚兒成群結(jié)隊(duì)地從頭頂飄然“飛”過,，這里真是一個優(yōu)美的富有動感的海洋大世界。

參觀結(jié)束后,，我的心情久久不能*靜,。我想，我們要號召全世界的小朋友一起行動起來,，防止污染,，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動物，保護(hù)我們賴以生存的地球,。

水族館游記作文 水族館的作文篇十一

坐了十六站的公交車我終于看到了美麗無比的東部水庫,！我和奶奶先到舅舅家休息一會兒，然后眺望水庫的景色,。

早晨——水天一色

清晨，太陽剛剛露出了紅紅的臉蛋,，陽光還沒有那么刺眼,，晨霧給水庫圍上了一條紗巾，這時天空是白色的,，水庫里的水也有一絲淡淡的銀光,，再加上晨霧的裝點(diǎn)，真是有點(diǎn)在仙境的感覺呢,！

中午——清晰可辨

中午,，水庫里的水是那么的清，那么的綠,，沒有了晨霧的裝點(diǎn),，也沒有了天空中的銀色白光，可它的魅力還是真么大,，我被它迷住了：太陽用它的陽光給水面鑲上了一顆顆發(fā)亮的寶石,。這時，一陣風(fēng)吹來,，舒服極了,。

傍晚——詩情畫意

太陽結(jié)束了一天的工作,，紅著臉下山了，天空慢慢的暗了下來,，水上的霧漸漸的變多了,。很快霧把整個水庫著了起來，在遠(yuǎn)處,，只能隱隱約約的看到的是長長的十里長堤,。藍(lán)紫色的天空把霧染成了淡淡的紫色。這是的水庫是最美的,。

這就是美麗的東部水庫,。

水族館游記作文 水族館的作文篇十二

自從幼兒看了《海底總動員》以后，他們對水生動物產(chǎn)生了濃厚的興趣,，根據(jù)他們的興趣點(diǎn)我們開展了有關(guān)的活動,。在此期間，他們幾乎每天都有問不完的“為什么”,。而本次活動,，是在幼兒較充分的認(rèn)識各種魚類及熟悉《海底總動員》的電影情節(jié)后延伸的活動。

1,、在感受并熟悉音樂旋律的基礎(chǔ)上,，嘗試按著音樂旋律的變化合作創(chuàng)編有關(guān)水生動物的舞蹈動作。

2,、在創(chuàng)編的過程中,，感受合作活動的愉快。

1,、幼兒已感受樂曲,，設(shè)想有關(guān)的.故事情節(jié)。

2,、各種具有明顯特征水生動物的道具,。

3、教師使用的電子琴,、錄音機(jī),、錄音帶等。

（一）表現(xiàn)與復(fù)習(xí)

1,、聽《可愛的藍(lán)精靈》,，幼兒表演動作入場。

“今天老師帶你們一起到神秘的海洋世界去做客,，還有一位朋友要跟我們一起去,，你們猜是誰？聽聽音樂就知道了！是誰?。?？,？”

2、練聲：《問好歌》

“來到了美麗的海洋世界,，好多漂亮的魚兒,，我們一起用自然好聽的聲音向它們問好吧!”

3、復(fù)習(xí)歌曲《小蘑菇》

（1）語言導(dǎo)入：“剛才的歌聲可好聽了,，小魚們還想在聽,，我們一起把我們學(xué)過的《小蘑菇》再唱給它們聽，它們會更高興的,?！?/p>

（2）重點(diǎn)：

①指導(dǎo)幼兒輪唱時要協(xié)調(diào)各聲部。

②注意“傘”和“山”的發(fā)音,。

（二）討論與創(chuàng)編

“誒,，小魚又在跟我說什么了？哦,，原來是想叫我們在表演一個有關(guān)海底的節(jié)目,！”

1、再次欣賞音樂回憶小組已設(shè)計(jì)好的情節(jié),。

2,、提出要求：

①友好合作，才能編制好的節(jié)目,。

②聲音盡量輕,，以免影響其他小組成員。

③編排動作時,，注意動作應(yīng)隨著音樂變化,。

3、幼兒討論想表演的角色,，并根據(jù)音樂的變化做出與角色相符合的動作,，教師充當(dāng)導(dǎo)演巡回指導(dǎo)。

4,、幼兒展示節(jié)目作品,，教師與幼兒共同欣賞，評價,。

游水族館作文10篇（擴(kuò)展10）

——上海海洋水族館的作文3篇

水族館游記作文 水族館的作文篇十三

8月15日,，我們來到上海海洋水族館參觀。

在水族館里,，我們看到了好多非常有意思的魚,。有一個水缸里邊寫著石頭魚,，可我睜大眼睛就沒看出里面有魚，只是一堆沙泥和石塊,，我還奇怪地問媽媽：“里面的魚是不是死了,？”媽媽就仔細(xì)地看了起來，突然她叫了起來,，“快看,，那塊石頭狀的就是魚，它的嘴巴剛剛張了一條縫隙,?！痹瓉恚覀円詾槭鞘^的就是魚啊,，它一動不動地,，顏色也跟石頭差不多，身上的魚鱗也跟石頭一樣粗糙,。這個偽裝術(shù)可真厲害,，把我們都騙過了。

電貓,，光聽名字,，你會以為它是一種機(jī)器貓，可它卻是一種魚的名稱,，電貓屬于夜行運(yùn)動,，白天躲在石頭及水草下面，晚上則出來活動捕食,，身體也黑不溜秋的,，它通過放電來捕食和防御，成年電貓放電可達(dá)300－350伏特,，不過它放電之后需要休息,。

還有一種魚，像一把把刀,，在沙土里筆直地豎著,，看上去，就像一個刀陣,。

水族館里還有許多聞所未聞,，見所未見的生物和景象，看得我眼花瞭亂,，驚嘆連連,。上海海洋水族館真是讓人流連忘返啊！

游水族館作文10篇（擴(kuò)展5）

——游水庫作文300字10篇

水族館游記作文 水族館的作文篇十四

到上海第三天,，我們?nèi)チ怂屦^,，我們排了半個小時左右才進(jìn)去。

最先看到的是鯊魚展,。哦,，瞧瞧這些在卵里有80多天的鯊魚孩子，多可愛呀,，圓頭圓腦的，在卵里來回游動,；100多天的小鯊魚顯得有些焦躁不安,，想頂破卵，出去看看新世界,。也有成年鯊魚,，它們的頭又大又圓，尾巴長長的,，渾身黑不溜秋,。

坐電梯上樓，有一個大大的水缸,，里面養(yǎng)著五六只烏龜和兩只黑天鵝,，還有許多普通熱帶魚。烏龜們不緊不慢地游著,，這吸吸,，那吸吸，似乎在覓食,。員工在給黑天鵝喂食,，黑天鵝吃東西時也不失端莊，吃飽便優(yōu)雅地游走了,。

我坐水下電梯來水底,，鋸鰩真特別，它的鼻子像一把電鋸,，兩邊有一條一條像匕首一樣的東西,。還有一種魚可好玩了，兩邊胡須細(xì)細(xì)的,，而且是肚皮朝上游的,。有兩條白色的，發(fā)著銀色的微弱光芒的小魚,，它們還親了嘴呢,。海馬也很有趣，它們尾巴一彈一彈地前進(jìn)，還有一只海馬用尾巴卷著一株珊瑚樹,，也許它想把珊瑚樹占為已有,，整株樹都被拉彎了……

看完魚，人們又去看了企鵝,。其只一只企業(yè)跳下水,，一上一下地游了起來；還有一只脫毛的小企鵝,，全身光禿禿的,，搖搖擺擺地來回走動。

最后,，參觀完必,，我還買了只粉紅海馬玩具，水族館的魚真奇特,！

水族館游記作文 水族館的作文篇十五

今天,，我非常非常開心！知道為什么嗎,？因?yàn)槲液桶职謰寢屢喬靥m蒂斯酒店玩了,！到亞特蘭蒂斯酒店之后，我們?nèi)チ耸涞目臻g水族館,。

進(jìn)入水族館后,，我首先看見的是入口通道兩旁巨大的玻璃水箱，里面有很多巨大的紅色龍蝦,！它們有的趴在我們的頭頂上,，有的躲在斜上方角落里透氣，還有的似乎在抓堅(jiān)硬的玻璃,，想把玻璃抓破逃出來,。哈哈，真有趣,！

繼續(xù)往里走,，是一個巨大的圓柱形玻璃水箱，我驚奇地發(fā)現(xiàn)里面住著兩頭大白鯨,！我很奇怪,，這兩個龐然大物怎么進(jìn)入到水箱里的呢？我正想呢,，兩頭大白鯨突然游了過來,，真驚喜！它們似乎想對我說些什么,，又似乎在對我歡快地嗚嗚叫著打招呼,！它們看上去是那么地快樂,！我覺得它們長得和海豚很近似，不過海豚的嘴更尖些,。

再往里走,，在一個稍微小點(diǎn)的玻璃水箱里面有成千上萬條魚：魔鬼魚、小黃魚,、大螃蟹,、白頂礁鯊，還有很多我不認(rèn)識的魚類,。

下面,，讓我們看看水池中的小海星吧！池中的小海星都只有五條腕,，你們知道嗎,？有的大海星多達(dá)50條腕呢！還有,，你們知道海星的嘴巴在哪里嗎？沒錯,，藏在身體下面的正中央,！

看完所有的海洋生物后，我們一起開心地離開了,。

水族館游記作文 水族館的作文篇十六

在青島有一個非常非常有名的地方就是‘水族館’,，來青島不去水族館看一下真的會很可惜，今天這一站就是‘水族館’,。

我先來解釋一下‘水族館’的意思,。水族、就是水里的動物,；官,、就是展示水里的水里的動物的一個館，讓人們更了解水里的生物,。

今天我和爸爸,、妹妹就來到了‘水族館’，來看里面生物,。買完進(jìn)‘水族館’的票,，我們就興高采烈地跑進(jìn)‘水族館’的官里。

先出現(xiàn)在我的眼席的是一只有6米長的大鯨魚標(biāo)本,?！巴郏∵@也太大了吧,！為了維持生命,，他一天要吃多少東西呀,？”我問。

爸爸說：“得吃好幾噸吧,！”

妹妹好奇的問：“如果把我給吃了夠嗎,？”

我笑著說：“還不夠它塞牙縫的呢！”

我們繼續(xù)往里面走,，看到了許多許多魚的標(biāo)本,，有大鯊魚，還有鱷魚,，電魚,，我就不再這樣一一說了。

出了魚類的水族館,，我們又來到貝類的館：里面有各種各樣的貝殼,，竟然還有超大螃蟹（這個超大螃蟹我忘了叫什么名字了）！一只超大螃蟹竟然比我的身子還要大,！他應(yīng)該算螃蟹中的霸王了吧,。

看完了這些標(biāo)本館，大家肯定覺得沒大有意思,，最精彩的節(jié)目還在后面呢,！把心跳提勁嗓子眼，集中精力,！下面我們就要坐上海底隧道,，前往深海，探索海的秘密,！

海底隧道,，就是在海底有一個用特殊的玻璃隔成的空間，我們就在這個空間里看魚,，其實(shí)也像我們在一個大魚缸里魚看我們,。

到了海底世界我們看見了一直有一只、各種各樣,、奇形怪狀的海底生物,，在里面我印象最深的就是一種扁扁的魚，我也忘了叫什么名字了,，反正我和妹妹都叫它扁扁面魚,。

青島的‘水族館’讓我了解了知識，更讓我打開了眼界,。

水族館游記作文 水族館的作文篇十七

海底世界是一個神奇的地方,，我多么希望能有孫悟空那樣的本領(lǐng)潛入水中去看一看“水晶宮”的真面目。

今天,，這個愿望終于要實(shí)現(xiàn)了——我來到上海水族館,，海底之謎馬上就要揭開了,。

來到水族館，買票的人排成了長龍,，媽媽馬上加入隊(duì)伍之中,。我急切地等待，不時張望著,，真恨不得變成一只小蜜蜂飛到里面先睹為快,。終于買到票了，媽媽帶著我走進(jìn)去,。

我們先來到珍稀魚館,。哇，好多魚,，真是令我目不暇接,！咦，那不是國家稀少的淡水魚嗎,？它那有趣的門牙,，竟然是長在唇外的。據(jù)說,，它可是從侏羅紀(jì)時代活下來的,。哇，這是什么魚,，有這么多胡須？哦,，原來這是人稱千手觀音的觀音大師呀,。看,，小海馬,，是小海馬，它只有我一個小拇指那么大,，那么高,。它的頭像馬，嘴像吸管一樣,，尾巴很長,，一節(jié)一節(jié)的，靈活屈伸,。瞧,，那有兩種海馬尾巴鉤在一起在海草中轉(zhuǎn)圈，像是知道我要來,，給我獻(xiàn)上一段舞蹈呢,。

乘著電梯,，我們來到二樓——群魚的世界。

呀,，這里的世界更漂亮了,，有五顏六色的魚，有像花似的珊瑚,，還有五角星的海星……

瞧,！會發(fā)藍(lán)光的藍(lán)光魚！魚兒在黑暗的角落就像一盞盞燈籠,。這是月眉魚,，圓圓的身體沒有一點(diǎn)兒鱗片，像一只畫出來的魚,。長長的身體,，黃黑色的斑紋，對了,，就是他,，醫(yī)生魚……

走出了群魚世界，我還在回憶這些可愛的魚,，好想偷偷帶回幾種哦,！

突然，閃光無數(shù),，人們都在拍什么呀,？目標(biāo)游了過來，是,，是鯊……鯊魚,，好多牙齒，共有三層銳利的白牙,，不愧是白鯊呀,！

連凱門鱷也來了，它正頭朝外瞪大了眼睛,，張開血盆大口,，好嚇人。

企鵝給我留下了深刻印象,。它來自寒冷的北極,，它在水族館的“家”也是特別寒冷，石壁上還有一層層雪,。別看它在“岸”邊溜達(dá)時很笨重,，在水中卻絲毫不差于魚兒，快得連水中游泳的照片也拍不到,。

海洋世界多么奇妙呀,，這回,，我真得過了一把癮！

水族館游記作文 水族館的作文篇十八

鄭州市科技館位于嵩山路和中原路交叉口,，鄭州市博物館附近,，它是一座典型的具有科技藝術(shù)的建筑。尖尖的螺旋塔像小丑的尖帽子,。

科技館一共有三層,，第一層主要是磁電展區(qū)。進(jìn)去之后,，我一眼就看上了一個用手發(fā)電的東西,，我先把手放在銅板和鋅板上，通過我的手,，把電輸送到測壓表內(nèi),，啊!我把測壓表一下升到200。然后我又玩了騎自行車發(fā)電,，我腳一跨就騎了上去,，費(fèi)了好大的勁，才亮了幾個燈,，但是還沒到頂,。我讓爸爸試了試，爸爸不愧是爸爸,，稍微一用力,，就到頂了，真厲害,。接著,，我們又玩了好多好多，像會飄的小球,、“打地鼠”……真是太有趣了。

一樓玩完了,，我們又來到了二樓,，二樓的展館就多了，力學(xué)展區(qū),、聲學(xué)展區(qū),、光學(xué)展示、模擬影視展區(qū),、計(jì)算機(jī)展區(qū)……讓人看的眼花繚亂,。

我先玩了聲學(xué)展區(qū)里的全自息音響。我滿懷激動心情來到走了進(jìn)去,，我戴上了耳機(jī),，里面立馬傳來好多聲音,，有像蚊子一樣的哼哼，有奇怪的笑聲,，還有水聲,、走路聲，玻璃瓶碎的聲音……真好玩!

玩玩后,，我看見一個地方有好多人在排隊(duì),，我走過去一瞧，哦,，原來是他們在體驗(yàn)地震的效果呀!我排上了隊(duì)……終于到我了,，我好奇地走了上去，突然感覺到了腳下在震動,，不好,，地震來了!先是一級，然后是二級,、三級,、五級地往上升。到五級的時候,，我已經(jīng)站不穩(wěn)了,，用手緊緊抓住旁邊的欄桿。

噫!怎么有風(fēng)吹的聲音,，哦!原來是“防風(fēng)林”在沙沙作響呀!我走了過去,，發(fā)現(xiàn)防風(fēng)林就是在教我們愛樹、護(hù)樹,、多種樹,，不要破壞樹木。演示臺上那些小白球就代表著洪水,、泥石流,、沙水暴。有一個風(fēng)口把它們吹向各各地方,。我看見,，如果沒有防風(fēng)林，那些“洪水”就會刮到各各地方,。如果有了防風(fēng)林,，那些白球就會擋在樹的外面，再也不能去傷害房屋和莊稼了

到了三樓,，一進(jìn)門,，就看見好多同學(xué)在進(jìn)行模擬考古試驗(yàn)，還有的在做陶泥、在畫水彩畫,、在拼裝各種武器,。哇!好長的隊(duì)伍呀，只見三樓開汽車的那一塊排起來了long long的隊(duì)伍,，本來我也想玩的,，可是隊(duì)伍實(shí)在太長，時間又快不夠了,，我只好放棄了開汽車的機(jī)會,。在三樓里，主要講了人體和奧秘,，比如像一個細(xì)胞里有什么東西呀!男生女生的發(fā)育過程呀!媽媽是怎么樣孕育孩子的!孩子在媽媽的肚子里是怎么樣的!都給我們介紹的一清二楚,。

在科技館里，真讓我見識了中國的科技發(fā)展,，真迅速!科技館就像一個濃縮了的科技事業(yè),，真讓我長見識了!

水族館游記作文 水族館的作文篇十九

“五一”節(jié)這天，天氣預(yù)報(bào)有大雨到暴雨,，可在這三天的小長假里,，我還沒去哪玩過呢，我要抓住這假日的大好時機(jī),，去左海公園玩玩,。

下午兩點(diǎn)半，天空中一堆堆烏云在盤旋,，還夾帶著雷聲和閃電,。盡管暴風(fēng)雨快來了，我和家人還是滿懷期盼,，興致沖沖地向左海公園奔去,。到了左海公園，乍一見這里人頭攢動,，鮮花爛漫,，好一派節(jié)日的景象。我們進(jìn)了公園匆匆地拍了幾張相片,，就直奔海底世界去了,。進(jìn)入海底世界，我們仿佛進(jìn)入一個迷宮,，那美妙,、神奇的海底景觀盡顯眼底……

我們隨著人流到了海洋魚館,，首先展現(xiàn)在我們眼前的是四面玻璃鑲嵌著的魚柜,。魚柜里水光搖曳，湛藍(lán)的海水中,，各種各樣的魚兒在歡樂地游來游去,。我們觀賞著,，似乎在探索著海洋的秘密。我們來到了企鵝館,，看到了小企鵝那高貴典雅的尊顏,。那五、六只小企鵝,，一只只高昂著頭,，屹立在礁石上。它們憨態(tài)可掬,，是那么可愛,，那么神氣，我真想把它們捧起來抱在懷里,。來吧,！快來和這些“小墩墩”們合個影吧！我們一連拍下了十幾張照片,，才依依不舍地離開了,。走著走著，只覺得前面的人越來越多,，我們好不容易擠進(jìn)了人群,，原來正趕上了一場“人鯊共舞”的表演?？茨谴┲鴿撍碌难輪T和一頭大白鯊時而相互追逐,，時而抱在一起，在水中翩翩起舞,，此起彼伏,。它們一個又一個的精彩造型，讓我們領(lǐng)略到了人鯊共舞的樂趣,，人和自然的和諧,。

接下來是最新推出的“美人魚表演”。美人魚,，我還沒見過呢,，真有美人魚嗎？我要看個究竟,。表演開始,，只見從水底的隧洞里一下鉆出了橙色的、紫色的和紅色的三條好大的美人魚來,。她們伴著傣族舞的音樂,，一會兒潛入水底，一會兒直沖上水面，一會兒翻轉(zhuǎn)穿梭在珊瑚和礁石之中與鯊魚,、海龜嬉戲,。原來她們不是什么神話中的美人魚，而都是少女,，都是訓(xùn)練有素的游泳健兒和專業(yè)的演員,。她們表演了“魚尾相連”、“牽手旋轉(zhuǎn)”和“水中吐氣”等十幾個節(jié)目,，展示出了美人魚獨(dú)特的,、曼妙的身姿，演繹著一段美人魚的神話故事,。真是妙趣橫生,，令人回味無窮。

不知不覺我們走到了一處明亮寬敞的地方,，原來這里是水母館,。好漂亮的水母啊,！它們那輕盈飄逸的身姿,，看起來既溫柔，又可愛,。它們漂浮在水中,，像是一把把撐開的斑斕的小花傘，又像是一朵朵絢麗的盛開的鮮花,，在水中競相爭艷,、競相展示著它們那靈柔的身段。

歷時三個小時的海底世界之旅,，讓我感受到海洋生物的千姿百態(tài),、神奇瑰麗，更激發(fā)了我對大自然的熱愛之情,。

水族館游記作文 水族館的作文篇二十

今天,，我們?nèi)チ宋蚁矚g去的地方：水族館!

早上，我們先學(xué)習(xí),，我們的老師叫,，給我們上課實(shí)在太有趣啦！有趣的教課方式,，有趣的說話方式,，還有有趣的……跟上課讓我從學(xué)習(xí)中添加了許多樂趣。

上完兩節(jié)課后,，我們該吃午飯了,。我們今天的午飯是hot dog,，哇！so good,！

吃完飯，就該到我最喜歡的地方水族館了,！在路上,，我的心情特別激動，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g海洋生物,，上海,、大連的水族館我都去看過，在那里看到了許多奇特的海洋生物,。國外的水族館有什么不同呢,？懷著激動的心情，大約過了一小時,，我們到達(dá)了水族館,。

哇！水族館里的水生動物有好多??！有青蛙、小丑魚,、八爪魚,、海豚、海豹……其中,，我最喜歡小丑魚了,！看他們敏捷的身體，橘黃色和白色映襯著,，讓人一見就生愛慕之心,。還有那青蛙，人們說青蛙的顏色越鮮艷它就越有毒,，但我就是喜歡這種青蛙,，它的顏色這么好看，這么美麗,，這么可愛,，誰看了不喜歡呀！

但我今天太倒霉了,！去這么美麗的地方竟然沒帶相機(jī),，不過沒關(guān)系，我用王老師的相機(jī)來照,，可美麗了,，有機(jī)會我也讓你看看,！

不知不覺就到集合時間了，我們戀戀不舍的上了schoolbus,，來到了下一站：斯坦利公園,。因?yàn)橄掠辏固估珗@有著與先前不一樣的美,，整個公園云霧迷蒙,，宛如仙境一般。我們在這里照了許多照片,，留下了美好的瞬間,。

照完相后，我們集合,，登上school bus,，回到了可愛的家。

水族館游記作文 水族館的作文篇二十一

暑假的一天,，陽光明媚,，萬里無云，爸爸媽媽要帶我去上海的水族館游玩,。我欣喜若狂,，高興地一蹦三尺高，今天可是我暑假里最開心的日子,。

我們乘上了動車,，就出發(fā)了，一路上,，我看到了窗外的花草樹木,、流動的路燈和高樓大廈從我眼前呼嘯而過，還有一閃而過的汽車,。大約3個小時后,，我們就到了繁華的美麗都市——上海。我們到了賓館,，推開房門,，我頓時感到目瞪口呆，這里的床墊如同蹦床一樣柔軟無比,，干凈的陽臺,，房間空間很大，還有泡溫泉的水池,。然后,，我們放下行李，迫不及待地叫了一輛出租車,，不一會兒,，就到了水族館,。

當(dāng)我們走進(jìn)水族館，感到大吃一驚,，整個水族館里上下左右都有魚,，幸好都有玻璃，不然,，我可會被許許多多的魚吃掉哦,。

我看見了一條特別超大的魚，它叫巨骨舌魚,，它體型最長的是6米，最短的有1米,，它是很稀有的魚,，它的鱗片是銀色的，大的鱗片有5塊橡皮這么大,，它躲在水里的巖石后面,，好像在跟我玩捉迷藏。它的魚尾左扇一下,，右扇一下,，似乎在跟我們說：“歡迎你們的到來?！彼恤~鰓,，有時候收一下，有時候放一下,，仔細(xì)一看,，它原來在吸水呢。它把有氧的水吸進(jìn)去,，把沒有氧的水排出去,，跟我們?nèi)祟愐粯樱徊贿^我們吸的是空氣,，它們吸的是水,，嘴巴一收一放，吐出了五彩繽紛地泡泡,，好像在說：“我的朋友有小丑魚,、刺頭魚等等，我在這里的生活很好,?！蔽覀兛刹灰】淳薰巧圄~，它的力氣很大,，我在電視里看到它生活在河里,，很難找到,。上次有個漁夫，在河里釣魚,，因?yàn)獒灥搅司薰巧圄~,，他被拖下了水，淹死了,。

突然,，有人從水里出來，他帶著氧氣筒,，身穿潛水服,，一身都是潛水的裝備，拿著袋子,。我仔細(xì)一看,，原來是喂魚的工作人員。

我再給你們講一條魚,，它叫小丑魚,，它身上有黃、紅,、橙,、綠、藍(lán)等顏色,，好像穿了五顏六色的衣服,，尾巴好像扇子一樣。這種魚外觀真的很漂亮,。

我又看見一條魚,，名叫刺頭魚，它的形狀是圓球形的,，全身都是刺,，只要碰一下它，就會非常痛,。我在水族館里看到了千姿百態(tài),、五花八門的魚。

水族館太好玩了,，我們在不知不覺中已經(jīng)觀賞完了整個水族館,，我依依不舍地離開了水族館。