無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。
對(duì)手謝謝你作文500字篇一
記得有一次，英語(yǔ)老師要我們好好復(fù)習(xí),，他要選擇幾位非常優(yōu)秀的同學(xué)去參加比賽,，贏了有獎(jiǎng)勵(lì)。老師說(shuō)完后,，我和你意味深長(zhǎng)地望了望對(duì)方,，因?yàn)槲覀z是對(duì)手，我們都想打敗對(duì)方,。
回到家,，我猛背單詞，你也一樣,。以前,，我們的成績(jī)不相上下，有時(shí)我考了91,，你考了90,；有時(shí)你考了92，我考了91,。每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候,，便想起了你挑釁的眼神，又開(kāi)始背單詞了,。
最終,，我通過(guò)不懈的努力，終于得了第一名，你冷冷地說(shuō)：“祝賀你,?！蔽倚χf(shuō)：“其實(shí)，是你幫助我得了這次的第一名,?！蹦愠泽@地張開(kāi)了嘴巴：“這怎么可能呢？”我說(shuō)：“因?yàn)槟憬o我的壓迫感呢,！”你笑了：“等著吧,！我不會(huì)輕易被打敗的！”
謝謝你,，我的對(duì)手,，你讓我變得更強(qiáng)大。你還很勇敢,，在我遇到困難的時(shí)候幫助我。
那一次,，我和你一起去偏僻的湖邊玩,，一只十分饑餓的野狗沖著我叫，我靈機(jī)一動(dòng),，爬上了一棵樹(shù),，那只兇惡的狗在樹(shù)下齜牙咧嘴，我嚇得魂都飛了,，閉上眼睛聽(tīng)天由命,。“好了,，快下來(lái)吧,！”你在樹(shù)下沖我喊道。我睜眼一看,，那只野狗竟然落荒而逃了,。原來(lái)是你正在向他扔石頭呢！
謝謝你,，我的對(duì)手,！你給了我動(dòng)力，也給了我?guī)椭?/p>
對(duì)手謝謝你作文500字篇二
友好和敵意是一對(duì)相互矛盾的詞語(yǔ),，它存在于許多人之間,，她們表面上看起來(lái)很友好，其實(shí)背后卻又暗暗比拼,，這也許就是人們常說(shuō)的對(duì)手,。
在我的學(xué)習(xí)生活中，存在著許多無(wú)形卻又有形的對(duì)手，其中的頭號(hào)勁敵自然是我們的一班之長(zhǎng)——雷蕾,，她可是個(gè)較為厲害的家伙,。
別看我們兩個(gè)女孩子表面親親熱熱，暗地里卻狠下決心,，誓要把對(duì)方比下去,。
一次考試中，我一時(shí)疏忽,，以兩分半的差距敗于雷蕾,，雷蕾得知好不得意，我卻心里火燒火燎,，無(wú)奈,，只好在心里自我安慰：只不過(guò)差兩分半嗎，權(quán)當(dāng)我讓給她一次好了,。這樣心里才舒服了許多,。
但最終我還是狠下決心，誓要在下次考試中超過(guò)她,。有決心就有動(dòng)力,，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于我再一次戰(zhàn)勝了雷蕾,。
有時(shí),，我似乎顯得很小肚饑腸，總認(rèn)為對(duì)手是個(gè)障礙,，想要盡快掃除,，看著別人好時(shí)就眼紅。其實(shí),，有個(gè)對(duì)手對(duì)自己來(lái)說(shuō)未嘗不是件好事,，人不能害怕競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)不但不會(huì)淘汰自己,，反而會(huì)提高自己,，促進(jìn)自己不斷進(jìn)步。
在這里,，我想對(duì)雷蕾及身邊與我競(jìng)爭(zhēng)并共同進(jìn)步的同學(xué)們衷心地說(shuō)聲：“謝謝“,，沒(méi)有你們就沒(méi)有我今天的成績(jī)，讓我們一直友好地相處,，并在競(jìng)爭(zhēng)中快樂(lè)成長(zhǎng)吧,！
對(duì)手謝謝你作文500字篇三
在成長(zhǎng)的茫茫海洋中，曾經(jīng)遇到過(guò)無(wú)數(shù)的對(duì)手,，在與對(duì)手你追我趕的斗爭(zhēng)里,，蘊(yùn)含著太多的喜怒哀樂(lè),，經(jīng)歷著無(wú)數(shù)的失敗沮喪。在成功的喜悅中,，對(duì)手也永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)的目標(biāo),，奮斗的方向。
那是一個(gè)寒冷的冬天,，北風(fēng)呼嘯著,，凜冽的寒風(fēng)像個(gè)調(diào)皮的孩子偷偷鉆進(jìn)了我的心窩。而手中的試卷早已被揉地發(fā)皺,，顯眼的紅叉叉在眼前無(wú)情的對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)不時(shí)像惡魔般爆發(fā)出怪異尖細(xì)的笑聲………
為了這次考試,，我不分晝夜地復(fù)習(xí),，好勝好強(qiáng)的心只想奪得第一名的桂冠，以給我努力刻苦的學(xué)習(xí)一個(gè)回報(bào),，但你卻如一匹風(fēng)馳電掣的黑馬遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我甩在了身后,，在我一路拼命奔跑中，你反超了我,，給了我當(dāng)頭一棒,，這就是山外有山，人外有人的道理吧,。
下課時(shí)，我無(wú)精打采地坐在座位上,，眼眶里的淚水打著轉(zhuǎn)兒,，好似下一秒就會(huì)如斷鏈的珠子，汩汩流下,。
這時(shí),，有人輕輕拍了拍我的背，我驀地一驚,，趕緊擦干了淚水,，回過(guò)頭去，正望到你飽含寓意的目光,，它似乎在說(shuō),，再堅(jiān)毅的梅花，也有凋謝之時(shí),，葉生于春而敗于秋,，塵起塵落，得意的人生也有失意之時(shí),，何必因?yàn)槭チ颂?yáng),，而錯(cuò)過(guò)滿天星辰呢？
我頓時(shí)如釋重負(fù)，前進(jìn)的路途中,，原本就是前前后后的過(guò)程,，真正的對(duì)手其實(shí)是自己的心啊，我輕松的拍了拍你的肩膀,，相視一笑,。心里暗暗地對(duì)他說(shuō)，謝謝你,，我的對(duì)手,。
對(duì)手謝謝你作文500字篇四
“怎么會(huì)這樣！你絕對(duì)使詐了,！”教室里幾聲棋子碰撞的“嚓嚓”聲,，伴著一聲哀嚎。
“我怎么可能使詐,？,！”那人聲音稍低，回答道,，又在棋盤(pán)上落下一子,，“你是看著我下的吧！”
“哦天,！”又是一聲驚叫,。此時(shí)，我和鄭莞瀅同學(xué)正在下棋,，可惜的是,，我戰(zhàn)況不佳，十幾分鐘下來(lái),，由我掌控的黑子所剩無(wú)幾,，我?guī)缀蹙鸵蔀楣鈼U司令。而白子幾乎占據(jù)全盤(pán),，大有將“黑子余黨”一舉殲滅之勢(shì),。
我打量了一下遍布全盤(pán)的白子，非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐帕小窃賴?yán)謹(jǐn)還是漏洞的,，偏偏這漏洞被我發(fā)現(xiàn)了,。要是從這里攻出去，不但改變我四面楚歌的地位,，還能改變她全盤(pán)動(dòng)向,。真是天賜良機(jī)，絕對(duì)要趁這次翻盤(pán),！我陰惻惻地一笑,，露出尖尖的虎牙,，像一條吐著鮮紅蛇信子的蛇。鄭莞瀅明顯的感覺(jué)到了我的不對(duì)勁,，手中兩個(gè)棋子不斷碰撞,，“嚓嚓”想著應(yīng)對(duì)之策。
我有些急不可耐,，直接落子,。我的意圖太過(guò)明顯，“狼子野心”直接暴露在光天化日之下,。而精明如鄭莞瀅,，怎么可能不知道我想干嘛？一子落下,，驕傲的笑揚(yáng)起,，生生截?cái)嗔宋业摹瓣?yáng)關(guān)大道”和癡心妄想。
我簡(jiǎn)直要掀了棋盤(pán)?，F(xiàn)在棋盤(pán)上總共兩個(gè)黑子,，一個(gè)在包圍圈中心，一個(gè)在邊緣,，遙遙呼應(yīng),。絕對(duì)不可以認(rèn)輸，但我這殘兵敗將的……一定有辦法的,！我握住一把棋子,，這可是我唯一的籌碼了，不可以有一點(diǎn)損失,。
接下來(lái)的時(shí)間似乎格外緩慢,。我將幾個(gè)棋子放的散亂，亂七八糟,，卻趁機(jī)攪亂了鄭莞瀅的布局。她倒也不緊張,，只是更加囂張地步步緊逼,。兩只手在棋盤(pán)上抬起、落下,，黑子白子在棋盤(pán)中交錯(cuò),、糾纏，兩束凌厲的目光在半空撕扯,、打斗……戰(zhàn)況膠灼,。
直到上課鈴響起，一場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)爭(zhēng)才告一段落,。鄭莞瀅對(duì)著我揚(yáng)了揚(yáng)手,，我會(huì)意一笑,，揚(yáng)起手，響亮地?fù)袅藗€(gè)掌,。
我當(dāng)然知道這一掌是什么意思,。這次平局，下次再來(lái),。還有……這次的對(duì)手很不錯(cuò),。
“重視你的對(duì)手，因?yàn)樗麄冏钕劝l(fā)現(xiàn)你的錯(cuò)誤,?！惫畔ＥD哲學(xué)家安提西尼這么說(shuō)道。的確,，在和對(duì)手的一次次博弈中,，兩個(gè)人都在不斷地打敗對(duì)方；在一次次碰擦中,，兩個(gè)人都在不斷地完善自己,。人生如棋，我在這交錯(cuò)的棋盤(pán)中遇見(jiàn)你,，然后一起歷練,，一起成長(zhǎng)。
謝謝你,，我的對(duì)手,。
對(duì)手謝謝你作文500字篇五
謝謝你，韓瑞杰,，你是我成長(zhǎng)路上的朋友,、對(duì)手。是你磨練了我的意志,，我才能變得更強(qiáng),。
每次打?qū)崙?zhàn)，我都和你一組,。對(duì)打開(kāi)始了，我主動(dòng)攻擊,，而你只是向后退了一步,，就輕而易舉地躲開(kāi)了,。我繼續(xù)迅速反擊，你每次都能巧妙地躲過(guò),，過(guò)了幾個(gè)回合,，我的氣勢(shì)已不足,，你輕松出了幾招就勝了,。
以前我很很佩服你，但打了幾次后,，我就有點(diǎn)不服氣了：為什么我總是不能打敗你呢,？我又傷心又生氣,，看到你那驕傲又高興的表情,，我就想打贏你，于是我發(fā)奮努力,。
每次做柔韌訓(xùn)練時(shí),，我用力往下壓，但不見(jiàn)什么長(zhǎng)進(jìn)，我就想到叫老師幫我壓，但又怕疼,，于是,，我想放棄了，這時(shí),，我想起你那得意的表情,，斗志又被燃燒起來(lái)。我叫老師幫我壓,，忍著疼痛壓了下去,。這以后,，不管練什么,，我都自告奮勇地去,，因?yàn)槲乙驍∧恪?/p>
練習(xí)了一陣后，我的力量變得強(qiáng)大些了,。和你比試時(shí),，我自信滿滿地上場(chǎng)了，但好像歷史又重演了一遍,，我還是沒(méi)有贏,，我不明白,，為什么我一直輸，我想了想,，終于明白了,，每次都是我先攻擊，你再反擊下一次,，我要以牙還牙，以靜制動(dòng),。
一個(gè)星期后,，我和你又來(lái)到了“戰(zhàn)場(chǎng)”,。這一次，我一定要冷靜,，開(kāi)始了,，我和你都像石化了一般，都冷冷地看著對(duì)方,。后來(lái),，你終于按耐不住了,，主動(dòng)發(fā)起了攻擊，而我迅速地躲開(kāi)了,，并發(fā)起了反擊,，可你像是早已預(yù)料到一樣，躲開(kāi)了,?？磥?lái)我的計(jì)劃a失敗了，你得到了4分,。我開(kāi)始準(zhǔn)備執(zhí)行計(jì)劃b，這一次,，我一定要?jiǎng)?，前面，我已?jīng)讓你得了四分,，而我卻落后于你——只有一分,。第六回合剛開(kāi)始，我迅速踢了一腳,，你微微一笑,，躲開(kāi)了，當(dāng)你要反擊的時(shí)候,，我又踢了一腳,，給你們一個(gè)大大的“驚喜”——踢到了你的頭，得了三分,，現(xiàn)在,，我們打成了平手，比賽結(jié)束了,。
這一次是史無(wú)前例的越級(jí)挑戰(zhàn),，我竟然和你打成平手。雖然你總是瞧不起我,，但這樣的你成了我前進(jìn)的動(dòng)力,，我要謝謝你。
對(duì)手謝謝你作文500字篇六
與我身處同一屋檐下的對(duì)手y,，同樣有著爭(zhēng)強(qiáng)好勝的倔強(qiáng),，不肯承服于對(duì)方。一個(gè)有著火一樣的性格,，一個(gè)有著冰一般的內(nèi)心,，天地規(guī)則是不允許我們相容的。
同樣優(yōu)秀的我們,，無(wú)論在口語(yǔ)上或是筆試上都是無(wú)可挑剔的,；身為老師最完美的弟子,，誰(shuí)都不愿意于另一個(gè)人共享榮譽(yù)。于是我們開(kāi)始了暗地里的較勁,，每一次都專注于對(duì)方的分?jǐn)?shù),，卻又每一次被打敗——分?jǐn)?shù)總數(shù)相同的。我開(kāi)始分析,，她開(kāi)始不服,。
我們開(kāi)始建立友誼是在一次期末考上。我花了大把的時(shí)間用在復(fù)習(xí)上,，似乎每一個(gè)人都一樣,。y說(shuō)：“我們打個(gè)賭怎么樣？”我笑：“什么賭,？”她仰起頭說(shuō)：“你的分?jǐn)?shù)比我高,，我就承認(rèn)你，怎么樣,？”我一怔,，脫口出一個(gè)“好”字。我也不明白為什么會(huì)答應(yīng)她,，也許是她的笑容——自信又耀眼吧,。我于是在此刻立馬承認(rèn)了這個(gè)朋友。
考試時(shí),，我們都十分仔細(xì),。審題、寫(xiě)題,、檢查,，反反復(fù)復(fù)了好幾次，終于確定好,，呼出一口氣,，起身交卷。兩人相視一笑,，充滿了自信,。到了口語(yǔ)考試的時(shí)候，我一路斬關(guān)折將順利拿到一個(gè)“a+”,。但不知怎的,，y好像發(fā)揮失常，比我低了一個(gè)等級(jí),。我開(kāi)始驚訝,、懷疑，我曾未想過(guò)是y的問(wèn)題——我認(rèn)為是老師,。我想找老師理論一下,，她拉住了我,，淡淡地開(kāi)口：“不用了?！蔽乙苫?，問(wèn)道：“為什么？”“因?yàn)槲冶炔簧夏?，我得承認(rèn)你比我優(yōu)秀——你贏了,。”我質(zhì)問(wèn)她：“為什么,？難道你就因?yàn)橐淮慰荚?，一次考試的分?jǐn)?shù)就放棄我倆的感情嗎？”我吼道：“我早就把你當(dāng)做朋友了??！”y沒(méi)回答我。我想,，她心里其實(shí)也很失落吧,。我把手中的成績(jī)單揉成一團(tuán),，塞進(jìn)她手里,，低聲說(shuō)：“這份成績(jī)單我不想要。我不想因?yàn)樗У粢环菡滟F的友誼,?！?/p>
y笑。這次是真正的笑,，是解脫的笑,，是自信的笑，像以前那般,。我感覺(jué)到她握緊了我的手,，手是溫?zé)岬模路鹚臒崆橐矀鞯搅宋业纳砩?，燃起一團(tuán)火焰,，一股溫暖圍繞在我心間。我說(shuō)：“我期待著你再次站起來(lái),。沒(méi)了你,，誰(shuí)以后來(lái)當(dāng)我的對(duì)手？”
對(duì)手y——她既是我的對(duì)手,，更是我的朋友,。她是我記憶中的一條船，曾經(jīng)如清風(fēng)般拂過(guò)我的心間,，又駛進(jìn)我的心田,。
對(duì)手謝謝你作文500字篇七
市霓虹燈的閃爍,，刺痛了這個(gè)來(lái)自貧苦山村的男孩，在紛繁的世界,，他踉踉蹌蹌地走著,。在那所學(xué)校里，他做一日和尚撞一天鐘地“混”日子,。他本來(lái)不是這樣的,，他是那種有理想的人，但理想己離他太遙遠(yuǎn)了,。而那一次跑步卻改變了他的人生,。老師要他和班上跑步最快的男孩跑，但是他的起點(diǎn)卻在那男孩后,。老師對(duì)他說(shuō):“你一定要贏,，贏了這就挽回回了你的未來(lái)?！钡谝淮?，他輸了，第二次,，他也輸了……第五次,，他只向著終點(diǎn)跑，終于以一步之遙領(lǐng)先了,。在不同的起跑點(diǎn)上,，他也贏了。
人,，也許站在不公平的起跑道上難免會(huì)有沉淪與跌倒,，請(qǐng)不要與未來(lái)失約。
對(duì)手,，是我們前進(jìn)的動(dòng)力,，不公平，是我們成功的“催化劑”,。有了對(duì)手,，就有了目標(biāo)。面對(duì)對(duì)手,，你應(yīng)有一顆挑戰(zhàn)與感恩的心,。
對(duì)手，是我們思想的盾牌,，行動(dòng)的矢箭,。
沒(méi)有了對(duì)手，就放棄了自己,，靈魂頹萎,，不爭(zhēng)取,，不比較，怎能決雌雄,，定高下,。自己是自己命運(yùn)的創(chuàng)造者。這世界是弱肉強(qiáng)食的世界,，適者生存,，這并不代表野蠻。所以,，我會(huì)昂起頭,，帶著“信心”與“毅力”這兩件武器對(duì)對(duì)手說(shuō):“你好，對(duì)手”,，即使是不公平的較量,，我也不會(huì)。退縮,，哪怕只有百分之九十九點(diǎn)九的失敗,，我也會(huì)把握百分之零點(diǎn)一的成功。
在次懷著感恩的心深情地對(duì)對(duì)手說(shuō):“謝謝您,，對(duì)手,！”
對(duì)手謝謝你作文500字篇八
對(duì)手，對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，似乎勢(shì)不兩立,，因?yàn)樗S時(shí)可能阻礙你的勝利,，讓你與成功失之交臂,。
提到對(duì)手，我就充滿了恐懼,，直到有一次才改變了我的看法,。那是在我剛升入五年級(jí)的時(shí)候，全校舉行了一次演講竟賽,。首先,，在班上舉行初賽，每班要選拔出兩名優(yōu)秀演講者參與校級(jí)決賽,，經(jīng)過(guò)角逐,，最后班上剩下小衍、小瀟和我爭(zhēng)奪名額,。當(dāng)時(shí),，我心想：小衍要是和我去參加校級(jí)決賽就好了，我的勝算幾率會(huì)更大一些,，因?yàn)樾t演講能力較高,，是我強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,。
結(jié)果事與愿違，偏偏小瀟和我進(jìn)入了決賽,，后來(lái)又聽(tīng)說(shuō)隔壁班派出了更加厲害的對(duì)手——小婷,，我頓時(shí)覺(jué)得我的心跌進(jìn)了谷底，心想：這下完了!為了不在對(duì)手面前“死”得那么難看,，從這以后,，我一回到家，就抓緊時(shí)間進(jìn)行“魔鬼式”演講訓(xùn)練,，我早上起來(lái)第一件事就是背著演講詞,，吃飯想著演講稿，走路嘴里也念念叨叨地琢磨著演講,，我一遍遍地對(duì)著鏡子演示,。過(guò)了兩周，決賽開(kāi)始了,，在激烈的比賽場(chǎng)上,，我竟然獲得了五年級(jí)的第一名——全校的一等獎(jiǎng)。當(dāng)我捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀,，心想：這一次要是沒(méi)有這么強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，我會(huì)這么努力嗎?我會(huì)獲得第一名嗎?
記得有這樣一個(gè)哲理故事：1942年冬天，英國(guó)軍隊(duì)和美國(guó)軍隊(duì),，被派去執(zhí)行同一個(gè)營(yíng)救任務(wù),，兩支軍隊(duì)從不同的地點(diǎn)出發(fā)。英國(guó)軍隊(duì)一路上行軍非常順利;而美國(guó)軍隊(duì)需要穿過(guò)沙漠,，渡過(guò)一條沒(méi)有橋的河流,，沖破敵人兩道防線，到達(dá)目的地時(shí)已是疲憊不堪,，還遭到敵軍偷襲,。結(jié)果意想不到的是，成功完成營(yíng)救任務(wù)的居然是美國(guó)軍隊(duì),，當(dāng)美國(guó)軍隊(duì)凱旋而歸時(shí),，遇到了一個(gè)英國(guó)士兵，英國(guó)士兵告訴他們,，自己的部隊(duì)一遇到敵軍,，就被沖散了。為什么強(qiáng)大的軍隊(duì)會(huì)這么輕易地被打垮?為什么?
因?yàn)槊绹?guó)軍隊(duì)有對(duì)手,，他們?cè)诰薮蟮奶魬?zhàn)和壓力面前,，時(shí)刻警惕，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn);而英國(guó)軍隊(duì)一路上平平安安，沒(méi)有危機(jī)感,，失去了競(jìng)爭(zhēng)力,，所以遇到對(duì)手潰不成軍。
有了對(duì)手,，才有了超越自我的一切力量和勇氣!一個(gè)人正是有了對(duì)手,，才會(huì)完善自我，滿懷雄心壯志!一個(gè)群體正是有了對(duì)手,，才會(huì)銳意進(jìn)取,，充滿生機(jī)活力!一個(gè)國(guó)家正是有了對(duì)手，才會(huì)勵(lì)精求治,，走向繁榮富強(qiáng)!
所以,，我想滿懷感激之情地說(shuō)一聲：“謝謝你，我的對(duì)手!”
對(duì)手謝謝你作文500字篇九
今天,，媽媽去書(shū)店給我買(mǎi)了幾本書(shū),。看到一本書(shū)時(shí),，它的封面吸引了我,，書(shū)名是《謝謝你，我的對(duì)手》,。為什么要感謝對(duì)手呢,？難道對(duì)手不是我們成功道路上最大的“攔路虎”嗎？
我翻開(kāi)書(shū)本,，里面是寫(xiě)著種種關(guān)于對(duì)手的感激話語(yǔ)和小故事,。看到兩句話時(shí),，我不禁沉思起來(lái)：對(duì)手是同行者,，是他們將你的人生裝扮，是他們將你的心靈改變,，是他們自身的努力,，迫使你更快的成長(zhǎng),，他們?cè)谀ゾ毮愕囊庵?，讓你?jiān)強(qiáng)，讓你獲得成功,。謝謝你,，我的對(duì)手。
讀完我就想起了我們學(xué)習(xí)過(guò)呃兩篇課文：一篇是《鹿和狼的故事》,。它講述的是沒(méi)有了鹿的對(duì)手,，狼，就造成了鹿到處亂啃亂咬,，森林面積迅速減少的悲??；另一篇是《桃花心木》，它講述的是種樹(shù)人給桃花心木澆水沒(méi)有規(guī)律的事,，說(shuō)明了人在艱苦環(huán)境中要自立自強(qiáng),，克服依賴性，學(xué)會(huì)生存的道理,。也看出了樹(shù)的對(duì)手是大自然中的惡劣環(huán)境,，而只有經(jīng)歷過(guò)這些磨難，才能長(zhǎng)成百年大樹(shù),。
沒(méi)有了對(duì)手,，我們或許就不知道自己的弱點(diǎn)、缺點(diǎn)在哪,，要怎么改進(jìn),；沒(méi)有了對(duì)手，我們就不能清楚地認(rèn)識(shí)到強(qiáng)者為王,，敗者為寇這個(gè)簡(jiǎn)單而又深刻的道理,；沒(méi)有了對(duì)手，我們就沒(méi)有了對(duì)生活的激情,，就會(huì)不思奮進(jìn),。
而又是對(duì)手讓我們嘗到了失敗的滋味；是他們讓我們?cè)谀婢持醒杆俪砷L(zhǎng),；是他們讓我們?cè)诶щy面前變得更加成熟,、堅(jiān)強(qiáng)！
謝謝你,，我的對(duì)手,。
對(duì)手謝謝你作文500字篇十
夜晚，坐在窗前,，皎潔的月光使大地格外明亮,，知了在草叢中叫個(gè)不停，月亮卻變得若隱若現(xiàn),，因?yàn)樗龅搅俗约寒吷臄橙嗽?。月亮總想使自己發(fā)光，而云卻遮住了它的光亮,，使月亮變得暗淡,。但是，我的對(duì)手在哪里呢,？
自小學(xué)五年級(jí)之前,，我一直穩(wěn)居班上的第一的寶座。班上沒(méi)有一個(gè)人能戰(zhàn)勝我，于是我便為此極其煩惱：哎,！一個(gè)人一直這樣沒(méi)有對(duì)手有什么意思呢,？直至我升入五年級(jí)后，出現(xiàn)了兩個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生h和z,。自打他們轉(zhuǎn)入我班,，第一的冠名便在沒(méi)有在我身上出現(xiàn)過(guò)，他們兩人交替奪冠,，在后邊的我怎么也追不上去,，也就一直處于季軍的位置。為此,，我既興奮又苦惱,。興奮的是自己終于有了敵人，苦惱的是我這個(gè)昔日的多聯(lián)冠,，如今只能任憑別人在我頭上撒野而落得山窮水盡的地步,。于是，我便日日夜夜地努力,，奮斗,，只為爭(zhēng)取到昔日的榮耀?？墒?，他們倆好像策劃好了似的，總在我前面,，我也只能更在他們屁股后面,。
終于，在一次期中考試之后,，我?jiàn)Z得班級(jí)第二的寶座,，可h卻穩(wěn)居第一。我于是就不服氣了：憑什么他是第一,，我是第二,。事后，我去找他談才了解到他與我一樣,，他在原來(lái)的學(xué)校也是連冠,，可因?yàn)閦的原因，有時(shí)只能屈尊于第二,。于是,，我和h想出了萬(wàn)全其美之法：相互補(bǔ)救他的英語(yǔ)不太好，我的數(shù)學(xué)不太好,，于是乎便相互補(bǔ)課。終于，在不久之后的期末考中我們雙連冠,。當(dāng)領(lǐng)獎(jiǎng)那天我們倆走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),，看到對(duì)方的笑臉，這才發(fā)現(xiàn)雙贏是一件多么愉快的事,。
這時(shí),，我才發(fā)現(xiàn)，對(duì)手有時(shí)既可以是朋友,，也可以是敵人,。關(guān)鍵是看你如何面對(duì)，假如我是一只鳥(niǎo),，那么能射傷我的,，便只有h，或其他敵人,。雖然射傷了我,，但我會(huì)因此變得更強(qiáng)，飛得更高,，更遠(yuǎn),。
張愛(ài)玲曾說(shuō)過(guò)：于千萬(wàn)人之中，遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人,，于千萬(wàn)年之間,，時(shí)間的無(wú)涯的荒野中，沒(méi)有早一步,，更無(wú)晚一步,，只是碰巧趕上了。h,，你就是張愛(ài)玲所說(shuō)的那個(gè)人,，謝謝你，因?yàn)槟愕拇嬖?，使我變得更?qiáng),。
對(duì)手，謝謝你,！
對(duì)手謝謝你作文500字篇十一
曾經(jīng),，一群考察隊(duì)員在野外發(fā)現(xiàn)了一只受傷的獅子，就把它帶了回來(lái),，給它療傷,。并把它送到了動(dòng)物保護(hù)中心。在這里,，它有足夠的活動(dòng)空間,，也有充足的食物,，又有管理人員很好的照顧。但是,，它始終悶悶不樂(lè),，無(wú)精打采，沒(méi)有一點(diǎn)昔日的威風(fēng),。后來(lái),，它甚至拒絕進(jìn)食。人們只好把它放回了野外,。幾個(gè)星期后,，人們?cè)俅我?jiàn)到了它，這次,，它威風(fēng)凜凜,，與在保護(hù)中心的樣子截然不同。人們感到不解,，便去請(qǐng)教一位專家,，專家給出了答案：對(duì)手!沒(méi)有對(duì)手，它就失去了精神和斗志!
對(duì)手!一種動(dòng)物沒(méi)有對(duì)手,，就會(huì)死氣沉沉,，喪失斗志。一個(gè)人沒(méi)有了對(duì)手,，也會(huì)碌碌無(wú)為,，不思進(jìn)取?？梢?jiàn),，對(duì)手對(duì)于我們是多么重要!
在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人都把對(duì)手視為心頭大患,，是敵人,，是眼中釘，肉中刺,。恨不得能早日把對(duì)手打敗,，鏟除。這種想法是不對(duì)的,，因?yàn)?，擁有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手是我們成功的動(dòng)力。當(dāng)年,，微軟公司與蘋(píng)果公司是一對(duì)對(duì)手,，他們比著開(kāi)發(fā)軟件，蒸蒸日上,。后來(lái),，蘋(píng)果公司一次生意上的'失誤,，損失慘重，近乎倒閉,。有人建議比爾·蓋茨趁機(jī)消滅這個(gè)對(duì)手,。然而,，他拒絕了,。沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,，怎能進(jìn)步?!比爾·蓋茨不但沒(méi)有火上澆油，反而伸出援助之手，幫助蘋(píng)果公司走出困境,，渡過(guò)難關(guān)。兩家公司互相競(jìng)爭(zhēng),，不斷進(jìn)步,，他們才取得了如今的輝煌。比爾·蓋茨也成為了美國(guó)的大眾偶像,。如果當(dāng)時(shí),，比爾·蓋茨沒(méi)有幫助蘋(píng)果，也許,，我們將不會(huì)看到今天成功的微軟了,。
因此，擁有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,，不是一種災(zāi)難,，而是一種福分，一種幸運(yùn),?！捌宸陮?duì)手”才會(huì)讓棋手殺得酣暢淋漓?！叭朔陮?duì)手”才會(huì)激勵(lì)人追求盡善盡美,。對(duì)手，讓我們有了危機(jī)感,，才會(huì)迫使我們不斷提高自己,，爭(zhēng)強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)手,，讓我們看到了自己所面臨的挑戰(zhàn)和壓力,，也讓我們有了超越自己的決心和勇氣。沒(méi)有對(duì)手,，我們將喪失斗志,，失去競(jìng)爭(zhēng)力，變得頹廢,，不思進(jìn)取,，那么,，等待我們的終將是失敗。
對(duì)手,，是沖鋒號(hào),，喚醒了我們戰(zhàn)斗的決心!
對(duì)手，是催化劑,，加速了我們成功的步伐!
感謝你——我的對(duì)手!我的朋友!
