每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

美妙的聲音作文200字篇一

就在今天,，我聽到了各種聲音,。

清晨，小鳥們鬧鈴般清脆悅耳的歡叫聲,，把熟睡中的我叫醒了,。我起身輕輕地打開窗戶，一股股新鮮的空氣向我撲來,，我大口大口貪婪地吮吸著……

我跑下樓,，走到大街上，只見大街上人流如潮,。我走到菜場里,，慢慢停下腳步，聽見了許多聲音,，有賣菜人的吆喝聲,，買菜人的討價還價聲，還有流動的人群“吧嗒吧嗒”的皮鞋聲……各種各樣的聲音,，匯成了一首“晨起買菜交響曲”,。

我走出了菜場，馬路上車水馬龍,，汽車的“嘟嘟”聲,，摩托車的“突突”聲，自行車的“叮?！甭?，匯合成了一支熱鬧非凡的“車輛交響曲”。

我走在回家的路上,，靜下來聆聽大自然的歌聲：一群群小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱歌,；“篤！篤,！篤,！”啄木鳥像淘氣的娃娃，點著老樹爺爺?shù)念~頭；一陣頑皮的風兒“呼呼”地經(jīng)過樹林,，樹葉兒搖起腦袋,，“沙沙——沙沙！”是那么有節(jié)奏,，那么好聽……

小溪里的水“嘩嘩”地流向遠方,，是那么活潑，那么輕快,。流遠了,，水聲又變成了“叮叮咚咚”的樂章，是那么優(yōu)美,，那么動人,。

不一會兒，天下起了大雨,，雨點如豆大的從空中落了下來,，發(fā)出了“嘩啦嘩啦”的聲音。我趕緊往家中跑去……

這一天,，我聽盡了各種聲音,，有清脆悅耳的，有粗躁渾重的,；有令人愉悅的,，有令人煩躁的，真像是進入了音樂王國,。

甚至我已經(jīng)進入夢鄉(xiāng),，連夢也是今天的畫面，耳邊也回響著各種各樣的聲音……

美妙的聲音作文200字篇二

世界上有許多種美妙的聲音,，每一種聲音都不一樣,，比如：早晨清脆的鳥叫聲，風吹樹葉沙沙作響聲,，小溪流水的嘩嘩聲,，悅耳的鋼琴聲，嬰兒銀鈴般的笑聲,，老師親切的教書聲,，還有我們小學生朗朗的讀書聲......這些都是我喜歡的美妙的聲音，但唯獨我最最喜歡的卻是每天都能聽到的媽媽的聲音,。

媽媽那“美妙”的聲音是從每天清晨把我從睡夢中喚醒開始的,，當我去上學時，那聲音對我說：“有什么東西忘放了,？水杯有沒有拿,？上課要認真聽講，積極舉手,?！碑斘一丶易鲎鲿r，那聲音對我說：“要仔細,，認真,，動作再快點?！碑斘铱剂?00分時,，那聲音提醒我：“不要驕傲，堅持,！”當我感到累時,，那聲音說：“加油，成功就在不遠處,?！?/p>

有一次早晨，那聲音溫柔地對我說：“小樂,，今天下午可能會下雨的,，一定要帶上雨傘?！苯又謱ξ艺f了一大堆嘮叨的話,，我不耐煩的答應了一聲，就去上學了,。到了下午放學時,，真的下起了傾盆大雨來，別的同學都沒有帶雨傘,，看著他們向我投來羨慕的眼光時,，我突然覺得媽媽早上的嘮叨真美妙。

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間我度過了十個春夏秋冬,，小時候我調(diào)皮，把媽媽的話當做耳邊風,，可現(xiàn)在懂事了,，想起那聲音，就會覺得后悔,，其實：那聲音真的是如此的動聽,，如此的美妙！當我遇到困難時,，那聲音鼓勵我不要泄氣,；當我成功時，那聲音為我喝彩；當我傷心或生氣時,，那聲音來安慰我......

一幅幅畫面出現(xiàn)在我眼前,，一聲聲美妙的話語縈繞在我耳畔，以前的我沒有聽出這美妙的聲音,，我是多么愧疚?。∵@點點滴滴的聲音,，可以用兩個字來概括母愛,！世界上最美妙的聲音就是母親的叮嚀，那聲音,，比星星燦爛,，比月亮輕柔，比童話溫馨,，那聲音才最美妙,！

我愛媽媽那“美妙”的聲音！

美妙的聲音作文200字篇三

每晚九點鐘左右,，我差不多會寫好作業(yè),。整理好書包后，我經(jīng)常會走到陽臺上,，忘我地凝望那無法用“美麗”“漂亮”等詞來形容的美好夜晚,。

這個時候，雖然我不敢保證是人們一天中最快樂的時刻,，但至少我知道這是我最快樂的時刻,。

夜幕早已降臨，樹葉的“沙沙”聲,、風兒的“呼呼”聲,、歸家汽車的“嘀嘀”生……似乎也在夜幕降臨后，像一個個美妙的音符在小區(qū)上空演奏,，陪我度過這愜意的夜晚,。也許你會不屑一顧地說：“夜晚有那么美嗎？能比朝霞還美,？”我不知道你們怎么想,，不過要我說，夜晚一定是一天中最美好的時候,！

九點半,，小區(qū)里熱鬧起來了。廣場上華燈初放,，“嘻嘻”“哈哈”聲從頑皮孩子的嘴里發(fā)出來,，你不妨走近瞧瞧,，他們不時奔跑，不時打鬧,，玩得不亦樂乎,，有時跑得太快，“撲通”一聲跌倒在地,，也不哭,，若無其事地爬起來,，繼續(xù)跑,，繼續(xù)鬧。老奶奶們開始準備跳舞,，播放音樂的錄音機在“滋”的一聲后,，便響起了舞曲。老奶奶們隨著音樂動起來,，不時“咚咚”地跺跺腳,，不時“啪啪”地拍拍手。錄音機偶爾會卡殼,，發(fā)出“嗶滋嗶滋”的聲響,，老奶奶們也不緊張，輕輕地拍它兩下,，錄音機就又“活”了,。要是趕上電影免費下小區(qū)，那就更加熱鬧了,。更多的孩子從家里跑出來,，老奶奶、老大爺也出來了,，抱著孩子的青年婦女也出來了,，甚至連不怎么露面的爸爸們也出來了。大家一邊看電影一邊聊天,，簡直就像一個大party,。

十點了，人們才意猶未盡地打著呵欠回家去,。夜晚又重歸寧靜,。微風輕撫著樹葉，花兒悄然開放,，游蕩了一天的貓兒也準備入睡了……

我喜歡這樣的夜晚,，我喜歡這樣的世界，又熱鬧又安寧的夜晚的世界,！

美妙的聲音作文200字篇四

這個世界充滿了各種聲音,，聽,，小溪“嘩嘩”地向前在奔跑，唱著一首首美妙的歌,；小鳥站在枝頭“啾啾”地叫個不停,，好像在說：“春天來了，春天來了,?！睒淙~“沙沙”地在響，仿佛蝴蝶在跳舞……一切是那么美好,、那么動聽,！但是，我們的生活還有更奇妙的聲音——,。

“晨晨,，該起床啦?！泵篮玫囊惶?，就從媽媽美妙的聲音中開始了。上學的路上,，“滴滴”的汽車聲中夾雜著都市里匆匆忙忙趕著上班的人潮聲,、媽媽送孩子上學路上的交談聲、警察叔叔指揮交通的口哨聲……

來到我們美麗的校園,，迎接我們的是導護老師和少先隊員的一句句早上好,。走進教室，“乒乒乓乓”的聲音傳來,，原來是幾個“調(diào)皮鬼”在修拖把呢,；接著又聽到“沙沙”地寫字聲，原來是幾個不認真的同學正在同學的幫助下訂正作業(yè)呢……晨讀時間到,，郎朗的讀書聲頓時響起,，同學們悅耳的書聲像音符一樣飄蕩在教室周圍。

“請把書翻到第17課,，跟我讀……”老師美妙的聲音讓我們整天的心情都保持美好,。從上午到下午，老師們悅耳的聲音包含著對我們無盡的愛,。

“池塘的水滿了……”音樂課上,，同學們有的在拉小提琴，有的人在打響鼓,，還有的邊拍手邊唱,，不同的樂器聲匯合在一起就像“叮咚”的泉水在山間流淌，動聽的音樂就像飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞,。

放學了,，在回家的路上,，我路過菜場，那邊已是人流如潮,、人聲鼎沸了,。菜市場上“嘰嘰喳喳”，討價,、還價聲,，攤主們的叫賣聲，交織成歡樂和諧的交響樂……

生活中那些美妙的聲音總是充滿了愛,，伴隨著我成長,，它像一朵五彩的花，讓我們感受生活的陽光,。

美妙的聲音作文200字篇五

春天到了,，萬物復蘇,，溫暖的陽光照耀著大地,，春風“呼呼”地吹過，小草隨風搖曳,。茂密的森林里,，睡了一個冬天的胖小熊也醒了。你瞧,，它正伸著懶腰,，準備出來走走呢！

它大搖大擺的走在馬路中間,，小皮鞋拍打在地上發(fā)出“吧嗒吧嗒”的聲音,。突然，它的眼前一亮,，那不是它最喜歡去的森林商店嗎,？它不由自主地加快腳步走了進去，一進去它趴在柜臺上一動不動,，眼珠子瞪得跟皮球一樣大,，“哇，這是大名鼎鼎的‘維尼’牌蜂蜜呀,！它竟然在搞促銷活動,，一罐只要20個森林幣！”胖小熊一邊流著口水,，一邊大聲喊道,。這時，大獅子先生走過來調(diào)侃它說：“買一罐吧,，別幫我‘洗瓷磚’啦,！”可是,，胖小熊摸了摸自己干癟癟的口袋，不禁“哎”地一聲嘆了口氣,。胖小熊暗下決心一定要馬上攢夠錢,，買到香噴噴的蜂蜜。

回到了家門口,，“哎呦”胖小熊突然被一個未知的東西給絆住了,，低頭定睛一看，原來是溫室里的西瓜長到外面來了,！胖小熊眼睛“咕?！币晦D(zhuǎn)，便想到了想到了一個好點子：“對呀,，我可以把成熟的莊稼賣了換錢呀,！”說著他立馬拿來小鏟子，“咔嚓咔嚓”把成熟的莊稼挖了出來,，頭上的汗水“滴答滴答”地往下流,。它找到黃牛伯伯賣了整整七個森林幣。

“哎呀,，剩下的十三個個森林幣該怎么辦呀,！”正當胖小熊急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)的時候，它忽然看見了一張招人啟示,，上面寫著只要洗三百個盤子就能獲得十三個森林幣,！“咕嚕咕嚕”胖小熊摸著自己的肚子硬著頭皮走進了后廚,?！袄习澹乙幢P子,！”老板緊接著指了一個地方說：“諾,，在那呢！”胖小熊看著堆積如山的盤子,，驚訝得下巴都合不上了,！為了自己鐘愛的蜂蜜，它花了整整一個下午,，終于洗完了全部盤子,。

胖小熊領到了辛辛苦苦得來的森林幣，走在了去森林商店的路上,，它一遍又一遍的數(shù)著,，突然一陣風“呼呼”吹來，錢都被吹走了,。胖小熊絕望的叫喊起來：“嗚嗚嗚,！我的蜂蜜,，我的蜂蜜……”這時候，森林里的小動物們都趕來幫忙,，小鳥阿姨“嘰嘰喳喳”地飛來了,，“轟隆隆”熊先生也大步走來了……，大家齊心協(xié)力不一會兒把森林幣找齊了,。

胖小雄買到了蜂蜜,。你聽，胖小雄這時還在“吧嗒吧嗒”的允著手指呢,！

美妙的聲音作文200字篇六

你知道嗎,？大自然的聲音各種各樣，數(shù)也數(shù)不清,。

在公園,，我能聽見樹葉被風吹的沙沙的聲音、鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳的聲音,、小孩子的呀呀學語的聲音,、大人們練舞的音樂的聲音、人們的種種歡笑的聲音……公園的聲音是休閑的,。

在學校,，我總能聽見同學們朗朗讀書的聲音、下課了,，同學們的玩耍時歡笑的聲音、跑步的聲音,、打籃球的聲音,、踢足球的聲音……學校的聲音是快樂的。

在家里,，媽媽做家務時拖地的聲音,、擦桌子的聲音、澆花的聲音,，爸爸做飯時切菜的聲音,、油炸的聲音、高壓鍋的聲音,，我彈琴時美妙的琴聲和爸爸,、媽媽贊揚我的聲音……家的聲音是幸福的。

下雨了,，我聽見窗外嘩嘩的雨聲,、轟隆隆的雷聲、汽車的喇叭聲……

公園的聲音,、學校的聲音,、家里的聲音,、大自然的聲音正在演奏著世界上最美妙的交響樂。

美妙的聲音作文200字篇七

大自然里有很多美妙的聲音,，比如：風的聲音,，小雨滴的聲音，等等,。

我喜歡風的聲音,，如果是清風，我仿佛看見了世界和平,，溫暖的陽光灑向大地,。如果的是狂風，我仿佛看到了狂風卷起的巨浪,。

我喜歡小雨滴的聲音,，每當小雨滴滴答，滴答落地時,，我仿佛看到了小禾苗在歡快的喝水,，小草在雨中舞蹈。

我喜歡一種聲音,，是風和雨加起來的聲音,，那聲音就像搖籃曲，我仿佛聽到小時候媽媽給我唱搖籃曲的聲音,。

我喜歡風吹樹葉的聲音,，嘩啦啦，嘩啦啦,。仿佛大樹在盡情的舞蹈,。

我也很喜歡小鳥的歌聲，小鳥的歌聲能給我?guī)砗眯那?。有時候有很多小鳥在歌唱,，仿佛在開演唱會，它們唱的每一首歌曲都很動聽,，在旁邊伴奏的小鳥,，有的敲鼓，有的彈琴,，有的吹笛子……你看它們是多么的高興呀,。

大自然的聲音很美妙，你只要用心去感受,，就會聽到各種美妙的聲音,。

美妙的聲音作文200字篇八

老師說，世上有一種很美的聲音是要用心才能聽得到的，我很有體會,。因為在我們這個班里,，從老師和同學們的言行中，我也能聽出美妙的聲音來,。

早上起床,，同學們都整理好床鋪之后，就擁擠到洗臉槽邊,，洗呀,，刷呀，精神十足地說著,，笑著,。有些同學還一邊刷牙一邊跟同學說話，顧不上泡沫四濺,！你聽,，這陣陣的嘻鬧聲，合著水聲,、盆盅發(fā)出的聲音,，簡直就是一首緊張而又歡快的晨曲。

上課了,，快樂的課堂上,，老師會讓我們獨立地思考問題，或者合作討論問題,，同學們都會充滿自信地舉起手,，爭搶著要表達自己的不同見解。要是誰出色地解決了問題,，那份高興勁兒肯定洋溢在臉上,。同時，班里也會傳來陣陣響亮的掌聲,。你能聽出這掌聲的意義嗎？那是對我們的肯定,，給我們的鼓舞,！

下課了，我們來聽聽,，操場上會有什么聲音呢,？原來，同學們在操場上打籃球,。他們的神情顯得那樣的沉穩(wěn),，那樣的高度集中。雖然個個都跑得已經(jīng)是汗流浹背，但是,，看得出同學們好像都有穩(wěn)操勝券的把握,。同學們臉上都寫滿了舒暢和放松的表情，快樂的歡呼聲成了此時校園里的主題曲了,。

傍晚時分,，上晚自習課啦。同學們很快地回到教室,，校園里又安靜了下來,。教室里，同學們有的要完成今天的練習,，鞏固學過的舊知識,；有的在總結體會；有的預習明天的新功課,?？此麄冋J真、專心的樣子,，好像要把書給啃透,，把墨汁給吸完才罷休。你聽,，這“沙沙沙”的翻書頁聲和寫字聲,，多像一首細膩、優(yōu)雅的的夜曲??！

而每個星期的必修班會課，班主任都會給我們反反復復地強調(diào)要遵守紀律,，注意安全事項,。雖然有些同學會不耐煩，但我聽得出,，這些語重心長的話語里,，句句都是老師對我們悉心的叮囑，殷切的期望,！

這就是來自于我們這個班的聲音,，我覺得它是那么的動聽！因為從這些聲音中,，我深切感受到了在這個班里集體的力量與溫馨,。我愛這個班集體，更喜歡聆聽這些美妙的聲音,！

美妙的聲音作文200字篇九

你聽過一年四季美妙的聲音嗎?

在春天里,，河畔嫩綠的柳梢下，一陣微風吹來讓小河開起了一場會議“嘩啦啦，嘩啦啦”河水好像在說：“我最大,，你們都應該聽我的話,。”我覺得這是春天最美妙的聲音,。

在夏天里,，暴日當空，忽然烏云如墨,，大雨：“噼哩啪啦/噼哩啪啦”打在荷葉上,，瓦片上，好像在說：“熱死了!熱死了!這個夏天太熱了!”我覺得這是夏天最美妙的聲音,。

在秋天里,，午后的陽光下，樹葉從樹上慢悠悠地飄落到地上,，樹葉落地時發(fā)出輕輕的嚓嚓,、沙沙聲，好像在說：“好美的秋光,，明年再會,。”我覺得這是秋天最美妙的聲,。

在冬天里,，靜寂的原野上，偶爾一只不怕冷的小鳥在光禿禿的樹枝上“嘰嘰喳喳”地鳴叫,，好像在說：“全世界的人們,，讓我們消滅冬天的寒冷和冰雪吧!”我覺得這是冬天最美妙的聲音。

多么美妙的聲音啊!我喜歡用耳朵用眼腈用心去聽那一年四季美妙的聲音,。

美妙的聲音作文200字篇十

世間的響聲成千上萬,，總有一種不知不覺便打動了心靈。

學習的心煩與人際的繁雜,，要我再一次病毒攜帶者煩悶和消沉,，倚欄失神發(fā)作。為什么世間總會有如此那一樣的瑣碎攪亂人的內(nèi)心,？為什么一直求之不得,？為什么人和人之間一直如此繁雜？我生存于這世界上到底是為了什么,？一切好像都難解。難道說我確實要日復一日的混日子,，直至相伴到老成灰了沒有……一陣悅耳的笛聲切斷了我的心緒,。

很久沒聽見笛聲了呢，我概然。扔下一切靜靜地傾聽著這美妙的聲音,。感嘆許久,，只禁不住道了一句余音裊裊，不絕于縷,。

我閉上眼睛任風清云淡,。耳旁又多了一些微不能聞的風聲。伴著依然的笛聲,，我的身心漸漸地靜下心來,，原先小燕子也在此起彼落的啼鳴啊。

有氧運動的古笛聲與當然的天籟之聲交錯在一起,，猶如世間絕響,。帶上野草芳香的輕風輕拂全身上下，我好像處在身外世外桃源,。人聲伴奏喧鬧在那一瞬間好像消失了,。我這才真真正正感悟到了，什么叫做結廬在人境,，而無車馬喧,，隨著著內(nèi)心的寧靜，困惑我已久的難題,，好像擁有回答,。

笛聲風聲鳥聲，基本上每天都是有,?？v然我整日奔忙，從沒為自己的身心一會兒釋放壓力,，才直到如今才發(fā)覺他們的幸福,。我勤奮的目地是為了更好地讓日常生活更強，而不是為自己產(chǎn)生無盡工作壓力,，一天到晚痛楚的活著啊,，假若一直那樣，難道說并不是舍本逐末了沒有,？

我痛楚的根本原因是自身不自在,，對任何東西都急于求成，勤奮怎能立即見效,，煩躁的心情靈,，怎樣造就偉業(yè)。想起這兒,，我張開眼睛,，笛聲到此竟也正好完成了,，我釋懷一笑，返回課室,。

處在身邊皆是嬉戲,，玩耍聲中的我，忽然發(fā)現(xiàn)那樣好像也挺好的,，盛世,，歡歌笑語。

“吶,，吃甜嗎,？”一個臉部帶上天真微笑的女孩，幫我遞來啦一顆糖,。我笑著接到“感謝”,，這人際仿佛都沒有那麼槽糕嘛，最少,，也有能夠給你糖吃的女孩,。

輕輕地開啟教材，平日里令人頭痛的數(shù)據(jù),，此時仿佛也越來越溫馴了很多,，學習起來竟有一些游刃有余了。

就是這樣,，由于與這一次美好響聲的相逢,，我越來越從容，學習,，人際雖無大大提高,，卻也慢慢走上正軌。

這般響聲,，怎不美好,？