總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。
初中體育老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇一
教學(xué)方面:
一提到初一體育馬上就能聯(lián)想到體育中考,,在應(yīng)試教育的慣性下,,這已成了檢驗(yàn)初一體育教學(xué)成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn),。因此我根據(jù)教學(xué)大綱的要求滿課時(shí)、滿內(nèi)容,、保質(zhì)量的完成了所教教室的教學(xué)任務(wù),。學(xué)生體育技術(shù),體育技能考核內(nèi)容等,,從未出現(xiàn)丟課,、缺課、上課松散無內(nèi)容及體罰學(xué)生的現(xiàn)象,。結(jié)合新課程改革要求,,教法上不斷改進(jìn)創(chuàng)新,使體育課在寬松,、活躍的氣氛中,,教室中注意學(xué)生組織紀(jì)律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng),,特別針對剛剛升入初中的學(xué)生特點(diǎn),,以加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)為目的,利用游戲,,武術(shù)等項(xiàng)目促使學(xué)生盡快完成中學(xué)體育活動(dòng),,以形成優(yōu)良的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認(rèn)真積累組織教法,、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行組內(nèi)科研課題的探討,。教案、集體備課,,聽課等全部按學(xué)校要求完成,。
初一是整個(gè)初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,那么如何形成優(yōu)良的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),,首先,,抓集合訓(xùn)練:包括課前、課中,、課結(jié)束前的集合。集合要求快,、靜,、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌。通過嚴(yán)格的隊(duì)列,、隊(duì)形練習(xí),,讓學(xué)生了解正確站姿、走姿,、跑姿及其動(dòng)作要領(lǐng),。在強(qiáng)化訓(xùn)練中,,逐步讓學(xué)生形成優(yōu)良的姿態(tài)。其次,,教會(huì)學(xué)生器材使用方法,。在教學(xué)中可以有目的、有組織地安排小組長布置,、收拾器材等,,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)場地、器材的習(xí)慣,。這也是學(xué)生自我教育的一個(gè)過程,。
作為一名體育老師,對于學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能知識傳授只是基礎(chǔ)部分,,如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn),。在體育教室當(dāng)中或多或少會(huì)出現(xiàn)一些意外事件。例如:在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身的時(shí)候,,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了,。在這時(shí),學(xué)生大多會(huì)停下來,。教師就應(yīng)該在此時(shí)進(jìn)行語言引導(dǎo),,教會(huì)學(xué)生處理這次事件的方法,然后還可提問:“假如跑步過程中有學(xué)生摔倒了,,我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦,?”在學(xué)生進(jìn)行思考的時(shí)候,其實(shí)他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,,教師再進(jìn)行適當(dāng)總結(jié),,學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)提高。
在體育教學(xué)中有認(rèn)識培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,還能使學(xué)生為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏。比如分成幾個(gè)小組,,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學(xué)生比賽,,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝,,即使自己吃虧也是光榮的,。要使學(xué)生能更好的樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,必須先讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵,?!皥F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻(xiàn)精神。舉例說明:籃球場上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿?huì)贊揚(yáng)他,,就是因?yàn)樗膫髑蚩梢詾閳F(tuán)隊(duì)帶來勝利,。
德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,,是體育課的重要任務(wù),。在體育教學(xué)中有認(rèn)識地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,,培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀(jì)律,、主動(dòng)進(jìn)取的心理品質(zhì),。例如:針對學(xué)生跑步過程中,在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育,,把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面,,既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會(huì)了學(xué)生做人。
教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作,。我想在今后教學(xué)中我會(huì)更加關(guān)注每一位學(xué)生,盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛,,在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時(shí),,也能夠健康快樂地發(fā)展。
初中體育老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇二
都說時(shí)光荏苒,,歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就過去了??墒俏矣X得,這四個(gè)多月過得實(shí)在漫長,,至少在體育課上是這樣,。實(shí)話實(shí)說,,這學(xué)期的體育課,我是熬過來的,;下學(xué)期的五個(gè)月,,差不多也將是熬過去。過得的確有些難受,,但體會(huì)多少會(huì)深刻些,。
教了半學(xué)期體育課,我給自己的評價(jià)是基本及格,。當(dāng)然獲得這個(gè)成績,,多虧師傅xxx老師的幫助,否則肯定不及格,。自己水平擺在那,,面對學(xué)生腦子空空,全無一點(diǎn)主意,。還好有王老師的教誨指導(dǎo),,我才得以順利熬過這學(xué)期。下學(xué)期還得繼續(xù)仰仗王老師的幫助提攜,。感謝的話暫且不說,,徒弟全部埋在心里。
這學(xué)期雖算是苦熬日子,,但卻有頗多的收獲,,這算是給自己的一個(gè)交代。半年的日子不能白過,,我得為學(xué)生負(fù)責(zé),,也算是對得起自己。在教學(xué)上,,我盡量提高自己的體育水平,,而在管理上絕對嚴(yán)格要求自己。對學(xué)生,,對各個(gè)班級,,絕對不能有半點(diǎn)懈怠。尤其對初一學(xué)生,,更是管理得嚴(yán)厲,。他們還小,此時(shí)若管得不嚴(yán),,養(yǎng)出一些壞毛病,,將來管理會(huì)更麻煩,也不利于學(xué)生的發(fā)展。對于初二的學(xué)生,,也絲毫不能放松,,尤其是二(2)班,更要嚴(yán)格管理,。雖說他們距中考還遠(yuǎn),,但實(shí)際算來,不過十八個(gè)月,。時(shí)間過得很快,,我得為他們中考的體育負(fù)責(zé)。
雖說中考時(shí)體育分?jǐn)?shù)不多,,不可能指望體育分給提高總成績,。但若體育成績不好,反而給中考成績托后腿,,我將覺得罪過,。我沒什么本事,教不了學(xué)生多少體育知識,。我只能為他們中考負(fù)責(zé),,中考考什么,我就訓(xùn)練什么,。等他們都考上了好高中以后再考好大學(xué),,想豐富體育知識,到那時(shí)去學(xué),!再有一個(gè)收獲就是對體育課的認(rèn)識,。當(dāng)學(xué)生時(shí)我犯過一個(gè)錯(cuò)誤,包括現(xiàn)在的學(xué)生也一樣,,誤以為體育課就是玩的課,。到了體育課,出來盡興玩就是了,。這一觀念一定要改,!體育課與語數(shù)英等科一樣,都需要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,每節(jié)課都要達(dá)到一定的目的,。
還有一點(diǎn)收獲也非常重要!通過體育課,,可以與學(xué)生更好的交流溝通,。體育課畢竟是在室外,活動(dòng)時(shí)間比較多,,這時(shí)就可以多與學(xué)生交流,。學(xué)生在室外不比室內(nèi),,通常會(huì)徹底放松,言行舉止忌諱不多,,很容易暴露一些問題,。通過細(xì)心觀察,,可以掌握并了解學(xué)生的思想狀態(tài),,甚至可以更好的了解班級情況。這樣會(huì)有助于以后的教學(xué),。
一學(xué)期的收獲當(dāng)然不止這些,。這里只是簡單談了點(diǎn)感想。還有許多失誤不足的地方,,還望各位老師勞神指正,,不勝感謝!
初中體育老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇三
這個(gè)學(xué)期我仍然擔(dān)任三(1)和六,,七,,八年級的體育教師,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
下半年八年級就進(jìn)入初三了,,為了他們在體育方面可以考出優(yōu)異的成績,,開學(xué)時(shí)就為他們量身制定了計(jì)劃,每天早上和體育課都對他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練,,讓他們在了解人體生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時(shí),,增加他們的訓(xùn)練度,這樣,,學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),,形成技能,在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績,。
“快樂體育,,健康第一”的觀念已深入全校每一位同學(xué)的心中,所以本學(xué)期還開展了一次別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),,在本屆體育節(jié)各項(xiàng)體育活動(dòng)中全體師生所表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)協(xié)作,,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步,,實(shí)施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶?shí)際行動(dòng),。藝體節(jié)檢驗(yàn)了學(xué)生,也鍛煉了老師,,更改變了學(xué)生,,體育節(jié),,要做的準(zhǔn)備工作千頭萬緒,要舉行的活動(dòng)也是一個(gè)接一個(gè),,如何在保證正常教學(xué)秩序的同時(shí),,又能做好各項(xiàng)準(zhǔn)工作,并組織學(xué)生積極,、有序地參加各項(xiàng)體育活動(dòng)呢,?這對我們每一位老師既是一種挑戰(zhàn),又是一種考驗(yàn),。在校領(lǐng)導(dǎo)的全面統(tǒng)籌和精心安排下,,全體老師充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)的合作精神,大家齊心協(xié)力,,做好了體育節(jié)的每一項(xiàng)工作,。為了訓(xùn)練開幕式上的班級入場式和運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間,,帶領(lǐng)學(xué)生到操場上訓(xùn)練,,有時(shí)碰上其他好幾個(gè)班級也在訓(xùn)練,大家就會(huì)找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練,,正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備,,所以在開幕式那天,同學(xué)們玩的非常開心,,每位同學(xué)的臉上是笑容,。看到學(xué)生這樣的表現(xiàn),,確實(shí)讓我們老師都感到非常激動(dòng),,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校組織和安排的一項(xiàng)活動(dòng)。體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點(diǎn),,設(shè)計(jì)好了活動(dòng)方案,,在舉行活動(dòng)的前一天下行,我們體育組的.老師又一起開會(huì)商討了活動(dòng)中具體細(xì)節(jié)的安排,。從場地環(huán)境的布置,,每一個(gè)活動(dòng)游戲的組織安排,活動(dòng)成績的評判,,都落實(shí)到了具體的負(fù)責(zé)人,。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私奉獻(xiàn)的精神,,我們學(xué)校的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)可以說舉行得非常成功,。老師和家長們都認(rèn)為這樣的活動(dòng)讓學(xué)生得到了快樂,也鍛煉了大家的組織能力,,我所任教的班級也都取得了很好的成績,,如果再舉行一次這樣的活動(dòng),,我們會(huì)做得更好,也一定會(huì)取得更好的成績,!
我還擔(dān)任了小學(xué),,初中籃球教練,雖然利用了學(xué)生的午休時(shí)間,,但他們都不埋怨,,很開心,一開始有的家長很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過程中會(huì)耽誤學(xué)習(xí),,所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班,,學(xué)生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學(xué)生和家長的工作,,思想工作做好了,訓(xùn)練比以前都要積極的多,,他們都配合我,。
本學(xué)期我在訓(xùn)練中重點(diǎn)采用體能強(qiáng)化訓(xùn)練,球性訓(xùn)練和攻防練習(xí):
1,、為了增加體能儲(chǔ)備,。我校學(xué)生體質(zhì)較差,在訓(xùn)練中尤其讓人擔(dān)憂,,無法完成訓(xùn)練計(jì)劃,,而籃球比賽是一項(xiàng)身體對抗性強(qiáng)、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度極大的項(xiàng)目,,它需要運(yùn)動(dòng)員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技,、戰(zhàn)術(shù)任務(wù)。現(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是"高,、快,、準(zhǔn)"。中學(xué)生也不例外,,只有體力跟上比賽的要求,,在比賽中我們才有可能取得主動(dòng)。在訓(xùn)練中我嚴(yán)格要求隊(duì)員克服體力上的極限,,每次訓(xùn)練課后,,還要進(jìn)行長跑練習(xí),進(jìn)行體能儲(chǔ)備,;提高速度,、耐力、靈敏等素質(zhì),,鍛煉他們頑強(qiáng)的比賽作風(fēng),。通過練習(xí)使隊(duì)員們的比賽作風(fēng),、精神面貌、比賽意識在比賽中得到體現(xiàn),。
2,、除此之外,防守技術(shù)也是最重要的,,他們籃球運(yùn)動(dòng)水平較低,,在比賽中往往注重進(jìn)攻忽視了防守的重要性。我加強(qiáng)了這方面的訓(xùn)練,,在訓(xùn)練中我強(qiáng)調(diào)的是對位聯(lián)防,、半場人盯人防守,注意協(xié)防和站位,。多數(shù)情況下無球隊(duì)員的移動(dòng)是構(gòu)成進(jìn)攻配合的主要威脅,,在訓(xùn)練中我先教隊(duì)員防守?zé)o球隊(duì)員,重點(diǎn)是防守中位置的選擇和移動(dòng),。通過講解,、示范使學(xué)生建立正確的防守概念。防守練習(xí)可以先在消極對抗情況下練習(xí),,再進(jìn)行積極對抗情況下練習(xí),。加強(qiáng)防守步法的訓(xùn)練。及時(shí)糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作,。我要求隊(duì)員提高防守的主動(dòng)性和攻擊性,,有效地制止對手進(jìn)攻的威脅。在訓(xùn)練中我通常采用的是二防三,、一防二,、二攻一、三攻二的攻防練習(xí),,要求防守隊(duì)員積極跑動(dòng)近球緊,,遠(yuǎn)球松,人,、球兼顧,,控制對手接球。提醒隊(duì)員隨時(shí)都要保證正確的防守位置,,自己的防守對象要負(fù)責(zé)防好,。對于攻防練習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)的侵人犯規(guī)、帶球走和非法運(yùn)球違例隨時(shí)強(qiáng)化,,使理論和實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來,,使學(xué)生更好的理解、掌握和運(yùn)用所學(xué)的技,、戰(zhàn)術(shù),,保證訓(xùn)練和比賽的質(zhì)量
通過總結(jié),,隊(duì)員在本學(xué)期的訓(xùn)練中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的提高,個(gè)人技術(shù),、身體素質(zhì)有了明顯的提高,,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強(qiáng),、心理素質(zhì)還需要很大的提高,,但也有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,,改進(jìn)不足,,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。
初中體育老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇四
本學(xué)期學(xué)校的體育教學(xué)和體育活動(dòng)都開展的較為豐富,,有效的貫徹了“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,,為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了使今后的體育教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用,,現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié):
1,、本學(xué)期,通過的課改培訓(xùn)加上自己對新課程的領(lǐng)悟,,很好的貫徹了課程的基本理念和落實(shí)了五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo),有效的培養(yǎng)了學(xué)生的終身體育意識,。
2,、結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉(zhuǎn)變,,一切教學(xué)內(nèi)容都是以學(xué)生為本,。
3、本學(xué)期圍繞新課標(biāo),,安排了以下的教學(xué)內(nèi)容:隊(duì)列隊(duì)形,、籃球的基本功、游戲,、實(shí)心球,、身體素質(zhì)以及心理拓展練習(xí),還有體育與健康方面的理論知識,。通過安排這些教學(xué)內(nèi)容有效的增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)并培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力,。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次,,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。
為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想,體育教師多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,真正轉(zhuǎn)變舊的思想觀念,,做到“以學(xué)生為本”。學(xué)生學(xué)到了不少的知識,,真正做到“走出去,,學(xué)進(jìn)來” 。
雖然我校的場地和器材還沒到位,,但我校的體育活動(dòng)開展的豐富多彩,,很好地調(diào)節(jié)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏,增強(qiáng)了同學(xué)們的相互了解與合作,。各項(xiàng)活動(dòng)的開展,,豐富了同學(xué)們和老師們的課余生活,增強(qiáng)了他們的體質(zhì),,為更好地學(xué)習(xí)和工作做保障,。
通過總結(jié),看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績,,但也有需要改進(jìn)的地方,,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境,。