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段考后的感受作文600字(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-13 06:44:07
段考后的感受作文600字(五篇)
時(shí)間:2024-07-13 06:44:07     小編:admin

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

段考后的感受作文600字篇1

今天月考的試卷發(fā)了下來(lái),,我打開(kāi)卷子看到上面的分?jǐn)?shù)大吃一驚,,語(yǔ)文75分,數(shù)學(xué)竟然只有68分,。天哪!怎么會(huì)這樣?

老師見(jiàn)我們都看過(guò)了卷子后說(shuō):“咱們班這次月考算是全學(xué)年中不錯(cuò)的了,,有些同學(xué)進(jìn)步了,但也有一部分同學(xué)退步了,。”聽(tīng)老師這么說(shuō)我感覺(jué)自己是班上最差的,,周?chē)孟裼性S多鄙視的眼光盯著我,,臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。

我心里不停地埋怨自己,,怎么這么差勁,,不但有些題不會(huì),就連會(huì)做的題也馬虎的一塌糊涂,。就拿語(yǔ)文卷子來(lái)說(shuō)丟分最多的是成語(yǔ)填空題,,竟然被扣了5分,在家里爸爸總是讓我沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常翻看成語(yǔ)詞典,,平時(shí)還給我講成語(yǔ)故事讓我加深印象,,可我就是不理會(huì)。

再說(shuō)數(shù)學(xué)就更讓人沮喪,,因?yàn)轳R虎竟然丟掉了22分,,比如:第五大題中的第2題,我將小紅的距離標(biāo)反了,結(jié)果所有的順序全變了,。還有第六大題中的第3題,,我將活動(dòng)項(xiàng)目看竄了,結(jié)果雖然答案巧合的對(duì)了,,可是整個(gè)過(guò)程全都是錯(cuò)的,。計(jì)算錯(cuò)誤在整張卷子中也不少,哎,,我怎么總愛(ài)犯馬虎的毛病啊!

通過(guò)這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步,,更感到由于以往不努力學(xué)習(xí),以致根基不扎實(shí),。為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句,,每周都要默寫(xiě)學(xué)過(guò)的生字,養(yǎng)成長(zhǎng)翻看字典,、詞典的好習(xí)慣;上課時(shí)注意聽(tīng)講,,回家認(rèn)真完成作業(yè),無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題,,克服愛(ài)馬虎的毛病,。隨著年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)的難度加大,,我必須抓緊時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué),,隨著他們一起升入風(fēng)華中學(xué)。

段考后的感受作文600字篇2

一,、奮斗拼搏

“成功=百分之一的聰明+百分之九十九的汗水”,。

要成功,就必須拼搏,,必須奮斗,。中國(guó)革命的勝利,就是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的億萬(wàn)中國(guó)人用鮮血和生命“拼”出來(lái)的,。二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,,無(wú)數(shù)革命先烈用雙腳繪出了中國(guó)的希望,繪出了中國(guó)的未來(lái),,繪出了中國(guó)的現(xiàn)代化,。遙望洶涌澎湃、奔流到海的浪花,,在經(jīng)歷了千山萬(wàn)險(xiǎn),,淌過(guò)無(wú)數(shù)大山深谷之后,它們才在遼闊的大海中獲得自由奔騰的喜悅,。這不由得使我心往神之,。所以為了夢(mèng)想,為了成功,,我要去奮斗,我要去拼搏,,因?yàn)槲颐靼住獝?ài)拼才會(huì)贏,。

二、經(jīng)受挫折

“不經(jīng)歷風(fēng)雨焉能見(jiàn)到彩虹”,。

人生的道路是曲折坎坷,,成功亦不是一帆風(fēng)順,因而人必須經(jīng)受挫折,。經(jīng)受挫折會(huì)使我們更加堅(jiān)強(qiáng),,更加成熟。君不見(jiàn)偉大史學(xué)家司馬遷在經(jīng)受人生巨大的挫折之后,,才寫(xiě)出了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的曠世之作,。君不見(jiàn)改革開(kāi)放總設(shè)計(jì)師鄧小平同志,,經(jīng)歷了三起三落,仍然雄心不減當(dāng)年,,才帶領(lǐng)中國(guó)人意氣風(fēng)發(fā)的走向新時(shí)代,。

三、良好的心態(tài)

成功與心態(tài)有很大關(guān)系,。能否取得成功,,關(guān)鍵看你是否有良好的心態(tài)。

李白,,就是一個(gè)心態(tài)良好型的代表,。他原以為可以在長(zhǎng)安實(shí)現(xiàn)“治國(guó)平天下”宏圖志向,然而卻被皇上僅看作御用文人,,最后,竟然被“賜金放還”,,無(wú)奈的帶著傷殘的夢(mèng)離開(kāi)京城,。但是他并沒(méi)有因此沉淪而一蹶不振。一句“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”將李白不屑權(quán)貴表現(xiàn)得淋漓盡致;一句“天生我材必有用,,千金散盡還復(fù)來(lái)”將李白的高度自信展示得一覽無(wú)余;一句“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”將李白的瀟灑曠達(dá)展示得活靈活現(xiàn),。如果李白沒(méi)有如此好的心態(tài),在被“賜金放還”后便一蹶不振,,那么“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),,奔流到海不復(fù)回”的壯美詩(shī)句就不會(huì)再有了,盛唐已不再有“詩(shī)仙”之說(shuō)了。

沒(méi)有拼搏與奮斗,,成功便是水中花,、鏡中月,可望而不可即,。沒(méi)有經(jīng)受挫折,,成功便是一只沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮的海燕,脆弱幼稚,。沒(méi)有良好的心態(tài),,成功便是一具沒(méi)有靈魂的身軀,僅是行尸走肉而已,。因此,,成功要有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭誓不回”的拼搏精神;要經(jīng)受暴風(fēng)驟雨,、電閃雷鳴的洗禮;要有“山重水復(fù)疑無(wú)路,,柳暗花明又一村”的心態(tài)。這樣我們就會(huì)迎接挑戰(zhàn),,創(chuàng)造未來(lái),,走向成功!

段考后的感受作文600字篇3

月考結(jié)束了,成績(jī)也全部都下來(lái)了,,只是還有些人不知道自己的成績(jī),,我們的排名也還沒(méi)有下來(lái)。

本來(lái)我對(duì)自己的名次很有信心的,,但是,,自從英語(yǔ)曾幾下來(lái)之后,就有些不安了,,一位同學(xué)比我的曾幾告了十幾分,,讓自己很難信服,因?yàn)樗擞⒄Z(yǔ)作文不是抄的之外,,其他全部都是抄的,對(duì)于這一突如其來(lái)的成績(jī),,我有些無(wú)力接受,,有些無(wú)力信服。

但是仔細(xì)想一想反正語(yǔ)文成績(jī)還沒(méi)有下來(lái),,那就這樣吧,,也許我的語(yǔ)文成績(jī)會(huì)很好,,就這樣吧,反正自己知道就好了啊,,沒(méi)必要那么糾結(jié),,還是要和年級(jí)前面的人比一比,雖然我比起他們真的有些差距,但是我知道,,只要我努力了,就一定會(huì)成功的,,一定會(huì)成功的!

從這場(chǎng)考試之后,放棄我那個(gè)戀戀不舍的揮霍吧,,放棄我那重重的玩心吧!從現(xiàn)在開(kāi)始,,為了未來(lái),,每天,,沒(méi)分,,每秒我都要拼搏,都要努力!

加油!

段考后的感受作文600字篇4

期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),,積極反思,調(diào)適心態(tài),,再?zèng)Q將來(lái)。

這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì),,還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚(yú),,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),,一次次的捕撈,,在中考的時(shí)候,,你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的,。這次期中考試,,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,,得到了磨練,、反省和升華自我的機(jī)會(huì),,這正是我們最大的收獲,。期中考試取得了高分,固然可喜,,因?yàn)樗沁^(guò)去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶,。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部,,不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,,一路向前,,將成功串聯(lián),,才能鑄就更大的成功,。但是,失敗也有失敗的魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,,我們便有了期待,,在努力中期待,,在期待中努力,,終究會(huì)迎來(lái)希望的太陽(yáng),。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由,。某某人,,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,,才終于取得最后的成功,,不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄,。勤奮著,就是美麗的,。

期中考試,,不管取得怎樣的成績(jī),都要引起我們足夠的思考。

一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課是否認(rèn)真聽(tīng)講,,認(rèn)真筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成,獨(dú)立完成?是否主動(dòng)學(xué)習(xí),,主動(dòng)鉆研?是否注意答題規(guī)范,,書(shū)寫(xiě)整潔?

二要反思我們的勤奮度、刻苦度,、專(zhuān)注度,。學(xué)問(wèn)永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的,。我們要多自問(wèn):面對(duì)作業(yè),,面對(duì)壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),,是心無(wú)旁騖,,窮根究底,還是心猿意馬,,淺嘗輒止?

讓我們共同努力,,共同進(jìn)步!

段考后的感受作文600字篇5

是有些許的期待也有些許的擔(dān)憂。

期待的是通過(guò)自己執(zhí)教后的第一次考試,,能對(duì)學(xué)生有一個(gè)很好的了解與把握,,期待能看見(jiàn)學(xué)生的進(jìn)步與成長(zhǎng),但期待的同時(shí)也擔(dān)憂著學(xué)生的成績(jī)不佳,,無(wú)法為我們一個(gè)多月的學(xué)習(xí)交上一份令人滿意的答卷,,畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

但后來(lái)回想起來(lái),,想想最初自己錯(cuò)誤的想法,,不禁開(kāi)始嘲笑起自己的幼稚,因?yàn)楝F(xiàn)在想來(lái),,不管學(xué)生考的是理想還是失利,,都有其自身存在著的那好的一方面,學(xué)生若考得理想,,那就為學(xué)生的進(jìn)步而快樂(lè),,鼓勵(lì)其繼續(xù)努力,再接再厲;學(xué)生倘若考試成績(jī)不夠理想,,就把其看作一個(gè)知不足的好機(jī)會(huì),,從而查漏補(bǔ)缺,填充學(xué)生知識(shí)的不足或是還有欠缺的方面,,這樣也不失為一件壞事,。

但令人開(kāi)心的是,,晚自習(xí)后,有幾名性格活潑的女學(xué)生來(lái)找我,,好像是來(lái)找我報(bào)喜一般,,都說(shuō)考得不錯(cuò),那時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生這么說(shuō),,我頓時(shí)變得很開(kāi)心,,這充分說(shuō)明我的努力沒(méi)有白費(fèi),學(xué)生課上也有在認(rèn)真聽(tīng)講,,一種幸福感與喜悅感油然而生,,并且長(zhǎng)久難以揮去。

想到最初接我現(xiàn)在所教的班級(jí)時(shí),,任教老師對(duì)其過(guò)低的評(píng)價(jià)和當(dāng)時(shí)不知實(shí)際情況的我聽(tīng)信老師們的評(píng)價(jià)后,,萬(wàn)分沮喪,再到我在上課時(shí)看見(jiàn)孩子們?cè)谡n堂上的優(yōu)秀表現(xiàn)和實(shí)際行動(dòng),,我再也不會(huì)感到沮喪,,我會(huì)以真誠(chéng)對(duì)待我的學(xué)生,付出耐心與愛(ài)心,,因?yàn)槲覉?jiān)信只要我對(duì)他們充滿信心,他們必將是我最棒的學(xué)生,。

考試已經(jīng)圓滿結(jié)束,,我期待著學(xué)生的好成績(jī),但最終的結(jié)果卻是我難以預(yù)料的,,可能是成績(jī)理想帶來(lái)的芳甜,,也可能是學(xué)生成績(jī)不理想而帶來(lái)的苦澀,但不管最后結(jié)果如何,,我都會(huì)做好準(zhǔn)備,,秉承“勝不驕,敗不餒”的精神,,帶領(lǐng)學(xué)生不斷進(jìn)步,,伴隨他們成長(zhǎng),除此之外,,在以后的教學(xué)活動(dòng)和過(guò)程中更加努力地不斷提升和完善自己,,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。

成為老師才發(fā)現(xiàn),,“老師都盼著學(xué)生好”這句話已不再是一句空話,,而是一最份真最美的情感。

段考后的感受作文600字

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