無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
自律給我自由篇一
您好!
媽媽，雖然天天和您相見,，可還有這么多小秘密沒和您訴說呢!正好用這次寫作的機會來向您訴愿了,。
媽媽，感謝您無微不至的照顧和對我成績的關(guān)心與支持,，可是您知道嗎?您實在把我管得喘不上氣了,，我渴望您能給我一些自由。
您還記得那一次嗎?有一天晚上，同學(xué)來我家找我玩,，我高興得一蹦三尺高,。心想：終于能擺脫那些令人厭惡的數(shù)學(xué)題了?？赡鷧s親切地對我朋友說：“史綿濤他作業(yè)還沒做完,，所以他不能出去玩!”我立刻拍桌子反駁說：“我不能玩完再寫嗎?”媽媽，您用嚴(yán)厲的目光狠狠地對我翻了一下白眼,，說：“你沒做完作業(yè)就想出去玩?要不你明天別上學(xué)了!”我的同學(xué)就這樣被您趕回家了,，我的心情當(dāng)時也委屈極了。
媽媽,，您知道嗎?愛玩是孩子的天性,，做家長如果過分約束孩子那就等于埋沒了孩子的天性。也許成績和分?jǐn)?shù)才是最重要的,，可是您們也不能忽視我們的自由,，媽媽請您給我自由吧!
媽媽，我寫了這封信,，請您不要難過,，我還是愛您的，只是我希望您能給我更多空間讓我展翅翱翔!
祝您
身體健康!
您的兒子：史綿濤
20xx年12月14日
自律給我自由篇二
“我們是共產(chǎn)主義接班人,。繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),。”每當(dāng)聽到這首歌,，我總有一種說不出的感覺,。
一開始，我覺得我長大了,，不再是無憂無慮了,，可是，也不能剝奪我們玩耍的時間呀,！
每當(dāng)我拿起繩子去和同學(xué)們玩時,，媽媽總說寫作業(yè)去，當(dāng)我拿起遙控器換臺時,，媽媽總說復(fù)習(xí)去,，當(dāng)我拿起洋娃娃給她打扮時，媽媽總說做練習(xí)本去,。
給我一點自由的空間吧,！讓我和心愛的洋娃娃說說心里話；讓我和同學(xué)們一起玩耍,。
在學(xué)校上完課已經(jīng)很疲勞了,，本想利用雙休日來調(diào)整一下,，放松一下，卻只能拖著沉重的步伐走去課外培訓(xùn)班,?！把a英語、補作文,、補奧數(shù)……”繁重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過氣來,。
我知道，每一位父母都有望子成龍,、望女成鳳的心愿,，都希望自已的兒女比別人優(yōu)秀，成為萬人中的佼佼者,；成為金光閃閃的領(lǐng)獎臺上一顆耀眼的明日之星,。
這些我們都可以理解，可是我不愿每天都生活在競爭的環(huán)境中成長,，給我一點自由的空間,，讓我放松放松，去大自然探索自然的奧秘吧,！
我不愿做金絲籠中的麻崔,，想做凌空翱翔的雄鷹，我不愿做任人擺布的木偶,，想要變成隨風(fēng)流浪的蒲公英,。
自律給我自由篇三
早上６點，清脆的鬧鐘聲像鋒利的玻璃片一樣割碎了我的夢鄉(xiāng),，我睜開了蒙眬的雙眼,。接下來會發(fā)生的事我知道得清清楚楚：背著沉重的書包來到學(xué)校，好不容易等到下課鈴聲,。放學(xué)回家,，媽媽就會打來電話：“先完成學(xué)校作業(yè)，再做奧數(shù),，接著做課外閱讀,，然后練六張毛筆字，最后彈一小時鋼琴,?！?/p>
如果給我一天自由，我想在太陽拋出第一束光時起床,，躡手躡腳走進(jìn)放小狗籠子的房間,，看它熟睡的樣子,。再輕輕走進(jìn)廚房,，慢條斯理地吃完粥,。然后選出那條我最喜愛的純白色紗裙，飛舞著炫出家門,。
來到只有幾個人的大街上,，繼續(xù)飛舞著。不去理會別人驚訝的輕視的或是嫉妒的目光,。將這一切拋到腦后,，只顧炫出自己獨有的魔力。
然后,，我要帶上一大把錢,，來到萬達(dá)廣場，進(jìn)那家讓我垂涎欲滴了很久的自助餐廳,。接著,，我要逛一逛商場，買些小飾品,，什么閃亮的彩帶啦,，漂亮高貴的皇冠啦，色澤鮮明的指甲油啦,。
然后呢,，我要表現(xiàn)一下孝心，給老爸買瓶百年老酒,，給老媽買套高級化妝品,，給外婆買把按摩椅吧！
哎,，這真是一個很美的夢,！如果給我一天自由……
自律給我自由篇四
深夜。寒風(fēng),。孤燈,。
疲憊的雙眼努力的撐著，做著滾滾而來的試卷,，行尸走肉一般,。來勢兇猛的睡意，不停的折磨著我,，終于,，上下眼皮緊緊閉合，隨即入夢,。
這樣的生活場景并不陌生,，日復(fù)一日周而復(fù)始的上演著。疲憊,，勞累,，灌滿了身心,；學(xué)習(xí)，成績,，充溢著整個大腦,。每天踏著夜幕回家，在父母一遍又一遍地催促下趕著作業(yè),。每次考試前奮斗到半夜,，和試卷展開無休止的戰(zhàn)爭。試后,，心驚膽戰(zhàn)地聽著一“堂”又一“堂”枯燥的說教,，罰站，面壁思過,。
我受夠了,！這樣的日子。
自由,，你在哪里,？
你可曾聽見我在呼喚你，在幸福門外呼喚你,？呼喚著,，歇斯底里。
啞著喉嚨,，我已絕望,。你是否已不再眷顧著我？像小時候那樣,，眷顧著我,？
空氣中溢滿了悲傷的味道，鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)不停的撞著我疼痛的心,。驚訝于它的威力,，竟可以將我的堡壘撞的如此粉碎。卷子上的水跡,，是考后的懺悔,。若不是考試前那一晚因?qū)W習(xí)太過勞累，怎會頂著黑眼圈精神不振的參加考試,？又怎會考得如此難堪,？
怨天，怨地,，又何苦,？無濟(jì)于事，是最后的結(jié)果,。
媽媽,，老師,，你們?yōu)槭裁床豢坶_我的心扉，來看看我多么渴望自由,。已受夠了裝在籠子里的生活,，從窗戶里望著狹小的四角天空,。每日拖著疲憊的身心,，去應(yīng)付一堂又一堂的補習(xí)課。接近崩潰的神經(jīng)已經(jīng)不住壓力了,。成績永遠(yuǎn)第一位的觀念已蒙住了你們的雙眼,，堵住了你們的雙耳，聽不到“自由”二字的雙耳,。
我,，需要自由。
請松松手,，讓我喘喘氣吧,！讓我在大自然的懷抱中歡呼，在河流的撫摸下暢游吧,！
請讓我感受一下久違的自由,，盡情的呼吸溢滿快樂的空氣，讓自由,，放松充斥整個大腦,。
我累了，倦了,，就快要站不起來了,。我想魚兒需要水一樣的需要自由。你們高高在上的偉岸身軀,，讓我仰視的雙眼變的那么灼熱,。
請你們，聽聽來自我心底的呼喊聲,。
給我自由,！
清晨，凜風(fēng),。獨步,。
自律給我自由篇五
暑假里，我買了一本書,，叫《小屁孩日記五年級煩事多》,。 這是一本好玩、幽默,、真實,、可愛的書,！翻開它，你會捧腹大笑,。然后不得不承認(rèn),，這真是一本“好書”呀！
第一篇的名字叫《中隊會》,，我們也開過中隊會,，書里的隊會內(nèi)容和現(xiàn)實的生活很相似，是回顧暑假生活,。許多同學(xué)的暑假生活過的多姿多彩,，一會去那玩，一會到那玩,，可開心了,，可是也有同學(xué)要上很多補習(xí)班，幾乎都排滿了,，就和書里說的一樣“這個暑假過得比上學(xué)還要累,，一大堆寫也寫不完的作業(yè)，媽媽還給我報了無數(shù)個‘惡魔’補習(xí)班———奧數(shù),、英語,、作文、跆拳道,?！?/p>
是啊，有些同學(xué)的家長望子成龍,，又報補習(xí)班,，又報興趣班，其實這樣我們根本學(xué)不來,，倒不如一樣一樣慢慢學(xué),，何必學(xué)完那個還沒消化又學(xué)那個，豈不是浪費了么,？
不過我的父母待我很好,，只報了一個英語班，暑假里就有更多時間看書,，做作業(yè)了,！
書里的學(xué)生們?yōu)榱讼胱寗e人覺得自己的暑假過的精彩，都撒謊說去了海邊,，或冒險,，或去了泰山……不過善解人意的甜老師知道學(xué)生們都是在補習(xí)班里度過的，和學(xué)生們說說笑笑，可開心了,！
暑假是給我們放松的,，何必讓我們那么累呢？
