在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 小學(xué)開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿班主任篇一

大家下午好！首先非常感謝范老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),，榮幸的站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,。我的孩子劉昱岐，自~~年9月進(jìn)入建設(shè)路小學(xué)的近一年多來(lái),，可以說(shuō)是我們?nèi)遗c他一起成長(zhǎng)的,。開(kāi)始的時(shí)候，彼此都不適應(yīng)嶄新的小學(xué)生活,，也都經(jīng)歷了焦慮,，恐懼，擔(dān)心,，慌張,，經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的調(diào)整，生活狀態(tài)才算是步入正軌,。大人的心態(tài)平和了,，孩子的情緒穩(wěn)定了，在學(xué)習(xí)上也進(jìn)入角色了,，取得了一些成績(jī),，得到了周?chē)说目隙ā＝璐藱C(jī)會(huì),，我感謝各位老師對(duì)孩子的關(guān)心與愛(ài)護(hù),，特別是范艷紅老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)，細(xì)致的關(guān)懷，不凡的氣質(zhì),，潛移默化的影響著我的孩子,，使他在學(xué)校里即學(xué)到了知識(shí)，更學(xué)會(huì)了做人,。

家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,，就孩子的成長(zhǎng)教育而言,，我的經(jīng)驗(yàn)不一定比在座的各位多，就聯(lián)系實(shí)際談幾點(diǎn)體會(huì)吧：

從岐岐會(huì)說(shuō)話(huà)起,，我就一直保持著與他聊天的習(xí)慣,，我從不把他當(dāng)成孩子看，有事情都要與他商量,，許多事情都讓他自己選擇拿主意,，不以自己是大人就讓孩子無(wú)條件的服從，更不會(huì)說(shuō)教似的告訴孩子你就應(yīng)該怎么怎么樣,，所以孩子一直把我當(dāng)成朋友,，有什么想法和心里話(huà)都對(duì)我傾訴，在每天的交談中,，我即能及時(shí)的掌握孩子的心理狀態(tài),，思想波動(dòng)，又可以及時(shí)的引導(dǎo)孩子向正確的,，積極的方向發(fā)展,，一舉兩得，孩子開(kāi)心,，大人也放心,。另外，我會(huì)經(jīng)常與老師溝通,，孩子在家中的表現(xiàn)和在學(xué)校的表現(xiàn)是不一樣的,，有時(shí)孩子在學(xué)校犯了錯(cuò)挨了批評(píng)，因?yàn)楹ε录议L(zhǎng)生氣發(fā)火,，多數(shù)都會(huì)選擇報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)的做法,，所以及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上對(duì)癥下藥,，將一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,，是教育好孩子的關(guān)鍵中的關(guān)鍵。

我經(jīng)常對(duì)岐岐說(shuō)：“作為學(xué)生,，學(xué)習(xí)就是學(xué)生的本份，在任何時(shí)候,，要成為一個(gè)優(yōu)秀的人，首先就是要作好自己的本份,，因此,，在上學(xué)期間，學(xué)習(xí)就是你的第一任務(wù)，一切事情都是為這個(gè)任務(wù)服務(wù)的,，你要努力作好它,?！贬纳詈苡幸?guī)律，早晨七點(diǎn)起床洗漱吃飯聽(tīng)廣播，七點(diǎn)半上學(xué),，下午放學(xué)后十五分鐘自由活動(dòng),，然后完成作業(yè),，六點(diǎn)半到七點(diǎn)吃晚飯聽(tīng)英語(yǔ)或廣播,，七點(diǎn)到八點(diǎn)彈琴,，八點(diǎn)到九點(diǎn)，聊天，運(yùn)動(dòng)，看課外書(shū)，九點(diǎn)上床睡覺(jué)。在上學(xué)期間,，我們家的電視是關(guān)閉的,，我曾看過(guò)一篇報(bào)道說(shuō)，經(jīng)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，人在看電視時(shí)的腦電波和輕度睡眠時(shí)的腦電波基本上是一致的,，并且所接收到的信息至多只有40%是被大腦吸收了。岐岐也問(wèn)我為什么不讓他看電視,，我告訴他，看電視是一個(gè)非常不好的習(xí)慣,，會(huì)造成視力下降，還浪費(fèi)時(shí)間，分散精力,，影響學(xué)習(xí),，所以還是不看的好，而且不僅孩子不看,，大人也不看，尤其是孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí),，我們做家長(zhǎng)的也在一旁看書(shū),，看報(bào)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

愛(ài)是世界上最神奇的東西,，為了讓孩子擁有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心靈，我教他種花,，養(yǎng)小動(dòng)物,，洗衣物等等，使孩子在栽培,、喂養(yǎng),、做家務(wù)的過(guò)程中，增強(qiáng)自信心和責(zé)任感,，同時(shí)我經(jīng)常帶著孩子到親朋好友家串門(mén),，讓孩子在與他人的接觸中，在與同伴的玩耍,、游戲,、交往中,，嘗試到合作,、友誼,、成功的樂(lè)趣,。

岐岐的脾氣比較急,，在孩子五歲半時(shí)開(kāi)始讓他學(xué)習(xí)鋼琴,，培養(yǎng)他的耐心,，有許多次他對(duì)我說(shuō)曲子太難了,，不想學(xué)了,，我就鼓勵(lì)他，給他看以前彈過(guò)的曲子和獲獎(jiǎng)證書(shū)，讓他樂(lè)觀的看待面臨的困難,，告訴他只要堅(jiān)持，成功并不遙遠(yuǎn),，岐岐很棒,，任何問(wèn)題都不是問(wèn)題,。所以,，現(xiàn)在當(dāng)孩子遇到困難時(shí),，自己就會(huì)給自己打氣說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題，小菜一碟,，我能行,！”

以上是我的幾點(diǎn)小小的教育心得,，其實(shí)我今天所講的主要是拋磚引玉，最主要目的還是想學(xué)習(xí)一些在座各位家長(zhǎng)在教育孩子方面的好經(jīng)驗(yàn),，使我在今后培養(yǎng)孩子的過(guò)程中有更好更有效的方法,。

謝謝諸位！

小學(xué)開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 小學(xué)開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿班主任篇二

尊敬的老師,、各位家長(zhǎng)：

我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)一九班潘嘉駿的爸爸,，首先，十分感謝各位老師對(duì)潘嘉駿以及本班級(jí)所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛(ài),；于此同時(shí)也很感謝各位家長(zhǎng)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我在那里和大家共同探討孩子的教育問(wèn)題。作為一名年輕的家長(zhǎng),，教育孩子的經(jīng)驗(yàn)倒也談不上,，以下是我平時(shí)教育我的孩子積累的一點(diǎn)推薦和方法，期望能與在座的各位家長(zhǎng)朋友們共勉,！

一,、讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一生的功課,，不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),，是一種壓力，而要讓她在快樂(lè)中理解,，在微笑中體會(huì),，這一點(diǎn)潘嘉駿在讀課文時(shí)我感受最深。她一邊讀課文,，一邊做動(dòng)作,，十分形象生動(dòng)，或悲或喜,、或哭或鬧,，高興的、悲哀的,、夸張地，都在她的動(dòng)作里一覽無(wú)余,，就這樣,，一篇課文、一個(gè)故事,，她能十分生動(dòng)地表演出來(lái),，背古詩(shī)她有時(shí)也會(huì)用一幅圖畫(huà)表現(xiàn)出來(lái)，她說(shuō),，這樣學(xué)習(xí)既簡(jiǎn)單,，又快樂(lè),，也很容易記住資料。

二,、多給孩子一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),。我們明白，表?yè)P(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡,，過(guò)多的批評(píng)會(huì)導(dǎo)致孩子過(guò)多的自責(zé),。孩子有了進(jìn)步，隨時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)她,，讓她有成就感,，促使她再接再勵(lì)；孩子退步了,，也不要?dú)怵H,，千萬(wàn)不要當(dāng)面數(shù)落她，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較,。這樣會(huì)挫傷孩子的用心性和自尊心,，有一次，我拿潘嘉駿和別的小朋友比,，她不高興了,，“你總是拿我的短處和別人的長(zhǎng)處比，為什么不拿我的長(zhǎng)處和別人的短處比”,。是的,，我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn)，家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子,，孩子必須會(huì)有更出色的表現(xiàn),。

三、培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好,，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,。作為家長(zhǎng)，我們都期望自己的孩子能夠琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,。我認(rèn)為,，必須要尊重孩子自己的選取，孩子自己喜歡了,，她就愿意去學(xué),，就會(huì)學(xué)得很好。潘嘉駿平時(shí)很喜歡看書(shū)和繪畫(huà),。周末我會(huì)時(shí)常帶她去圖書(shū)館和書(shū)店,，買(mǎi)一些她喜歡的課外讀物，比如前不久剛給她買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，她如視珍寶,，每一天都會(huì)拿出來(lái)看一看,。有時(shí)我還會(huì)陪她一齊看，這樣長(zhǎng)期下來(lái),，她就會(huì)積累很多知識(shí),，視野拓寬了，同時(shí)還激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)習(xí)成績(jī)自然就會(huì)有所提高,。另外，我還會(huì)和孩子一齊繪畫(huà),，每當(dāng)她完成一幅作品的時(shí)候,，我都好給她好評(píng)與鼓勵(lì)，孩子那個(gè)高興勁兒不言而喻,，這樣一來(lái),，孩子的思維也有所延伸，而且自信心也會(huì)隨之提高,，有了自信心,，她就會(huì)更加努力地去做好每一件事。

四,、不做“嘮叨”家長(zhǎng),，不做代理家長(zhǎng)，讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識(shí),。以前我也是事無(wú)巨細(xì),。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶飲料,，上美術(shù)課叮囑她帶剪刀,、畫(huà)筆，早上出門(mén)為她整理衣服,，提醒她帶紅領(lǐng)巾,，就這樣全身心地為她服務(wù)，我都成了她的貼身保姆了,。她還總是說(shuō)：“明白了,，明白了，嘮叨爸爸”,，這段時(shí)間,，我不再提醒她，雖然有時(shí)她也忘了帶畫(huà)筆,，或是沒(méi)帶學(xué)具,，一回家就說(shuō)老師批評(píng)我了。但這時(shí),，她也已經(jīng)明白這些生活,、學(xué)習(xí)上的事都是她自己的事，她就應(yīng)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),。

五,、和孩子多溝通、多交流,，全心去愛(ài)我們的孩子,，和孩子交朋友，在教育孩子的同時(shí)與她共同成長(zhǎng),。我每一天都會(huì)抽出一些時(shí)間與孩子聊聊天,，哪怕只是短短的十分鐘，我會(huì)問(wèn)問(wèn)她這天在學(xué)校的狀況,，有沒(méi)有不開(kāi)心,，和同學(xué)有沒(méi)有鬧別扭，這天學(xué)的什么等等......這樣一來(lái),，久而久之,，孩子無(wú)形中增強(qiáng)了與人溝通的潛力，膽識(shí)也有所提升,，而且還會(huì)和我成為好朋友,，為我以后教育孩子帶給了先決條件。

孩子是我們的期望,，也是祖國(guó)的`未來(lái),。我們要相信我們的孩子，這天,，她們只是家中一棵小小的盆景,；明天，在廣闊的天地里,，她們必須會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù),。

期望我們做家長(zhǎng)的，平時(shí)要和班主任杭老師和語(yǔ)文李老師勤溝通,、多聯(lián)系,，主動(dòng)協(xié)助老師共同教育好我們的孩子，讓孩子茁壯健康,、自由自在地成長(zhǎng),，讓她們擁有一個(gè)快樂(lè)難忘的童年！讓我們就從此刻做起,，加倍重視我們的孩子,，因?yàn)榻逃煤⒆邮俏覀兞x不容辭的職責(zé)和義務(wù),！

謝謝大家！

小學(xué)開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 小學(xué)開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿班主任篇三

尊敬的老師,、各位家長(zhǎng)：

大家好,。我是xxx的家長(zhǎng)，首先我要感謝老師,，向孩子們的成長(zhǎng)傾注的愛(ài)心,、熱情、汗水與智慧,。

一,、俗話(huà)說(shuō)家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，所以我們要以身作則,，給孩子做個(gè)好榜樣,。比如說(shuō)，孩子在學(xué)習(xí)或?qū)懽鳂I(yè)的時(shí)候,，家長(zhǎng)盡量不要看電視或玩電腦,，他們還小，我們玩,，他們學(xué),，他們沒(méi)有辦法集中精力專(zhuān)心學(xué)習(xí)。

二,、對(duì)于上補(bǔ)習(xí)學(xué)校,，家長(zhǎng)也要端正態(tài)度。上補(bǔ)習(xí)班,，不是別人家的孩子上我們也得上,，隨大流，跟著玩,。我認(rèn)為上補(bǔ)習(xí)班很重要,，在學(xué)校里一天的課程孩子不可能全聽(tīng)懂全吸收。補(bǔ)習(xí)班的老師可以用自己的方法和角度來(lái)幫助孩子復(fù)習(xí)和理解學(xué)過(guò)的知識(shí),。還能預(yù)習(xí)馬上要學(xué)的知識(shí),，我們孩子先聽(tīng)了先學(xué)了，在學(xué)習(xí)老師講的知識(shí)就不困難了,。

三,、作為家長(zhǎng)，尤其這個(gè)新時(shí)代的家長(zhǎng),，我們要更多的關(guān)注孩子,。無(wú)論是身體上的，還是心理上的,。家長(zhǎng)配合老師更加重要,。不要說(shuō)家長(zhǎng)很忙,，這是借口。我們是都很忙,?？晌覀?cè)僭趺疵Γ瑨炅硕嗌馘X(qián),，最后都是為了孩子，孩子的健康成長(zhǎng)比什么都重要,。

四,、和孩子多交流。起碼我們得知道自己的孩子在想什么,。盡量的多站在孩子的角度,，替孩子多想想，所以我們家長(zhǎng)的平常心很重要,。

五,、更多的去引導(dǎo)孩子，而不是命令,。我們要逐漸把引導(dǎo)養(yǎng)成習(xí)慣,。對(duì)于學(xué)習(xí)這件事，引導(dǎo)孩子的正確態(tài)度比命令更加有效,。引導(dǎo)孩子在現(xiàn)在的時(shí)代,，學(xué)習(xí)知識(shí)有多重要，讓孩子明白學(xué)習(xí)好只能是靠他自己,，是為自己學(xué)的,。學(xué)習(xí)不能是應(yīng)付家長(zhǎng)，引導(dǎo)孩子有個(gè)積極樂(lè)觀的態(tài)度,。對(duì)于人的一生,，比學(xué)習(xí)更重要的是人的綜合素質(zhì)。比如,，我們得孩子是不是懂得孝順,？他是不是懂得團(tuán)結(jié)同學(xué)，懂得尊敬老師和其他人,？他是不是積極向上,，是不是很陽(yáng)光？他有沒(méi)有堅(jiān)忍不拔的精神,，能不能正確的看待人和事,？更重要的是他遇到困難的時(shí)候是想辦法解決，還是求助于他人,，還是逃避抱怨,？這些才是孩子人生質(zhì)量的重要因,，而不單單只是學(xué)習(xí)。對(duì)于這些家長(zhǎng)的命令是沒(méi)有用的,，引導(dǎo)會(huì)更好,。

六、家長(zhǎng)要給孩子更多的鼓勵(lì),、表?yè)P(yáng),、理解和支持。因?yàn)闊o(wú)論是誰(shuí)受到鼓勵(lì)都會(huì)讓他更加奮進(jìn),。如果孩子這次沒(méi)考好,，或者從來(lái)沒(méi)考好過(guò)，我們得鼓勵(lì)他別灰心,，只要多努力多用心,，他能做的更好，所以不能因?yàn)楹⒆拥囊淮螞](méi)考好或做錯(cuò)某件事,，甚至要放棄他,。如果孩子有件事做的很好，更要及時(shí)的給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),，他能做得更好,。

小學(xué)開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 小學(xué)開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿班主任篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好！我沒(méi)有什么教育孩子的好經(jīng)驗(yàn),，只是在這里和大家聊一聊,，互相交流一下教育孩子的方法。孩子是我們的未來(lái),，是我們的希望,，無(wú)論他現(xiàn)在成績(jī)?cè)鯓佣疾皇俏覀冏罱K的目標(biāo)。

孩子的成績(jī)與學(xué)校和家長(zhǎng)都是息息相關(guān)的,。家長(zhǎng)只是起輔助作用,。因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)前時(shí)我確實(shí)付出了很多心血，無(wú)論在那一方面只要他喜歡我就教他去做,。不管他做得怎么樣,，我們都要鼓勵(lì)他?？勺詮乃狭艘荒昙?jí),，給我印象最深的一件事就是他第一天上學(xué)時(shí)他就因?yàn)榉e極發(fā)言而受到了老師的獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)給他一個(gè)香水梨,。這雖然是一件小事,，但是激發(fā)了孩子對(duì)學(xué)習(xí)的積極性?；氐郊依镂覀円步o他一些小獎(jiǎng)勵(lì),，這也包括語(yǔ)言的獎(jiǎng)勵(lì),。孩子愛(ài)學(xué)習(xí)了，成績(jī)無(wú)論怎樣,，我們都不能責(zé)怪他,、訓(xùn)斥他。

孩子在學(xué)校時(shí)的表現(xiàn)我們要及時(shí)了解,。經(jīng)常和孩子談心,，了解他的喜好。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)幫助他改正,。最主要的是家長(zhǎng)要以身作則,，給孩子做個(gè)好榜樣。要讓孩子知道學(xué)習(xí)不僅只學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),，我們?cè)谏钪羞€要仔細(xì)體會(huì)、觀察周?chē)氖挛?，比方說(shuō)在生活中遇到了一件小事,，我們就可以就事論事，給他講講做人的道理,。

最后我要說(shuō)的是學(xué)校自從開(kāi)展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》以來(lái),，我們的孩子懂事多了，他懂得了許多小道理,。無(wú)論在家還是在外面他都已經(jīng)“長(zhǎng)大了”,。

總之教育好孩子是我們大家共同的責(zé)任。我們一起努力吧,！