在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

以責(zé)任為話題的高中作文素材 以責(zé)任為話題的高考作文篇一

責(zé)任,，是個(gè)神圣的字眼，它不是輕佻隨意的承諾,，而是人們立下的誓言,，付諸的行動(dòng)。社會(huì)中有一張隱形的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)將我們緊緊地聯(lián)結(jié)在一起,，而處于不同位置的人們,，也有著不同的責(zé)任要去承擔(dān)。

為人家長(zhǎng),，責(zé)任在于撫育子女,。給子女們一個(gè)輕松自由的生存空間，讓他們?nèi)コ砷L(zhǎng),，去發(fā)展,，讓他們的童年時(shí)代充滿歡笑,，讓他們的少年時(shí)代過得充實(shí)，而絕不是盲目地把自己的想法強(qiáng)加到子女身上,，更不是過分地溺愛或無度地縱容,。

為人子女，孝敬父母便是一種責(zé)任,。父母額頭上的每一條皺紋,，頭上的每一絲銀發(fā)，都記載著他們?yōu)樽优冻龅纳畛恋膼?。孝道是中華五千年歷史中傳承下來的精神財(cái)富,，也是如今青年一代應(yīng)當(dāng)繼承的寶貴的精神遺產(chǎn)。孝敬父母要從每一件小事做起,，不要因留下“樹欲靜而風(fēng)不止,，子欲養(yǎng)而親不在”的歉疚而抱憾終生。

作為師長(zhǎng),，責(zé)任在于教書育人,。教書是為了讓學(xué)生掌握技能，從而創(chuàng)造物質(zhì)上的財(cái)富,。教師更深層,、更重要的責(zé)任則在于育人。欲成材,，必先成人,。書本知識(shí)只是表象，教師更應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的素養(yǎng)與內(nèi)涵,，而不只是為了追求分?jǐn)?shù),，讓學(xué)生重復(fù)繁冗機(jī)械且并無多大意義的腦力勞動(dòng)。

作為學(xué)生,，也有責(zé)任配合老師開展正常的教育教學(xué)活動(dòng),。老師對(duì)我們的淳淳教誨絕非出于功利，只是出于他們強(qiáng)烈的崗位責(zé)任感,，那么,，我們還有什么理由不去盡我們的義務(wù)和責(zé)任呢？

古往今來,，無數(shù)仁人志士為了自己所承擔(dān)的那份責(zé)任而遭到非難,，甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。陸游深念著“位卑未敢忘憂國(guó)”,，顧炎武慨嘆著“天下興亡,，匹夫有責(zé)”，范仲淹堅(jiān)守著“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”,，譚嗣同高喊著“有心殺賊,，無力回天，死得其所,，快哉快哉”……所有這些,，無一不是對(duì)“責(zé)任”一詞的經(jīng)典詮釋！

而我們,，更應(yīng)盡好自己的責(zé)任,，讓這筆寶貴的精神財(cái)富在歷史的長(zhǎng)河中繼續(xù)閃爍著耀眼的光芒！

以責(zé)任為話題的高中作文素材 以責(zé)任為話題的高考作文篇二

我是一個(gè)戀家的孩子,，特別依戀媽媽,，但我怎么也沒想到，有一天我競(jìng)要面對(duì)沒有媽媽陪伴的日子,，而且還要像爸爸媽媽那樣“伺候”小弟弟,。

爸爸外出打工不久，媽媽也跟著出去了,，家里只剩下我和弟弟,。

媽媽走的那天，時(shí)間過得特別快,，只覺得還沒從睡夢(mèng)中醒來,，就已到了晚七。

我像往常一樣,，飛快地沖回家，希望能得到一個(gè)意外的驚喜——媽媽正在家中,。然而迎接我的只有那門上的鐵將軍。望著冷冰冰的門鎖，我才意識(shí)到媽媽真的離開了,，再也不會(huì)像往常一樣在門口接我和弟弟了。

我無力地打開門鎖，望著廚房里冷冰冰的炊具,，淚不覺溢出了眼眶,，心里默默念道：媽媽,，你知道我有多想你嗎？沒有你，我怎么辦呢,？我們這個(gè)家還算個(gè)家嗎？

“祥子，媽不在家的時(shí)候,，你就是一家之主了,，你可要讓著弟弟,！”媽媽臨走的頭天晚上生怕我再欺負(fù)弟弟，再三地囑咐我,。想想也是,，弟弟從小對(duì)媽媽就特別依賴,，都上三年級(jí)了，每天晚上還得讓媽媽摟著睡,。而我從小也特別依戀媽媽,，每每看到弟弟在媽媽懷里撒嬌的樣子,，我就饞得牙根癢癢的,。可媽媽說,，弟弟小,，我是哥哥，得像哥哥的樣子，處處照顧弟弟,，事事要讓著弟弟,，不能和弟弟爭(zhēng)。現(xiàn)在想想,，我都有好長(zhǎng)時(shí)間沒能在媽媽懷里撒嬌了。哼,，我這哥哥裝得也太難了點(diǎn)兒吧，這次我終于可以報(bào)報(bào)這么長(zhǎng)時(shí)間以來“忍辱負(fù)重”的仇了,！

想到這兒,，我擦干眼淚，拿出書本,，專等弟弟回家,。

“媽，我回來了,！”看來弟弟也把媽媽外出打工的事給忘干凈了,。他一陣風(fēng)似的沖進(jìn)屋，把書包甩到沙發(fā)上,，就一頭沖進(jìn)了廚房,，但很快又出來了。

“哥，媽不在家,，你給我做飯吧,，我餓了！”這家伙,，腦子轉(zhuǎn)得挺快嘛,，一下就記起媽媽不在家了。

“我不餓,，要吃,，自己做！”我把頭一扭,，裝出專心讀書的樣子,。

弟弟失落地坐在沙發(fā)上，可憐地望著我,，希望我能站起來去給他做飯,。哼，我才不動(dòng)手呢,，誰(shuí)讓你平日里老是告我的狀,。

“哥，我餓死了,，你就給我做點(diǎn)兒飯吧,！”弟弟見我不動(dòng)，就過來拉我,?！耙贿厓喝ィ瑳]看我忙著嘛,！”我沒好氣地沖他吼,，心里卻樂開了花：今天你求著我了吧？不好好折騰你一下,，你還知道我這個(gè)哥哥的好呀,！

弟弟不再說什么，又坐回了沙發(fā),。哈哈,，現(xiàn)在知道我的重要了吧？我暗自得意,，轉(zhuǎn)身給他個(gè)背影,。

“當(dāng)！”廚房里是什么聲音,？我起身尋找,，原來是弟弟沒拿緊鍋蓋,，弄掉了。見我來,，弟弟緊張地辯解：“哥,，我不是有意的，我只是想做飯,?！?/p>

傻弟弟呀，誰(shuí)讓你動(dòng)手呀,，不是還有哥嗎？

我忙接過弟弟手中的鍋蓋：“快去寫作業(yè),，飯馬上就好,！”

雖然我做的飯遠(yuǎn)比不上媽媽做的好吃，但弟弟依然吃得津津有味,?？粗艿芾峭袒⒀实臉幼樱液鋈挥X得自己長(zhǎng)大了,，不再是裝哥哥了,，得做哥哥了。

晚上,，我和弟弟相偎在一張床上,。

“哥，我想媽了,！”弟弟的聲音帶點(diǎn)兒哭腔,，惹得我鼻子酸酸的，但我又想起了媽媽囑咐我的話,，故意開心地逗弟弟：“想媽媽干什么呀,，她在家老是不準(zhǔn)你做這個(gè)，不準(zhǔn)你做那個(gè)?，F(xiàn)在我們多自由,，想做什么就做什么！你看,，媽不在家,，我可以在床上翻跟頭！”說著,，我就在床上翻起了跟頭,。

弟弟被我逗樂了，也笑了起來,。

媽媽不在家的日子里,，我懂得了什么是責(zé)任,，什么是手足之情。現(xiàn)在,，我依然是個(gè)戀家的孩子,，戀自己為家庭承擔(dān)的責(zé)任。

以責(zé)任為話題的高中作文素材 以責(zé)任為話題的高考作文篇三

碌碌無為,，非少年本色,。

——題記

在這個(gè)萬千的世界中，我們每個(gè)人都將扮演著不同的角色,，然而每一個(gè)角色的背后就會(huì)一份責(zé)任,，正因?yàn)橛辛素?zé)任，我們才會(huì)有了動(dòng)力,，正有了動(dòng)力才能驅(qū)使我們不斷前進(jìn),，我們才能享受快樂。

對(duì)自己盡責(zé),，我們常說的一句話,，最大的敵人是自己，是有,，在強(qiáng)大的敵人都是由自己而來,，現(xiàn)在我們有了自己的價(jià)值觀，常常在“該”與“不該”之間徘徊,，錯(cuò)失良機(jī),，在一些問題上我們能不能做到盡責(zé)呢，像魯迅先生那樣為了早到學(xué)堂,，毅然地在自己的課桌上刻了一個(gè)“早”字,，如果你有魯迅先生那份執(zhí)著，恭喜你,，你一定嘗到了勝利的果實(shí),，畢竟“天道酬勤”，咳,！

對(duì)父母盡責(zé),，“百善孝為先”，父母是我們最親的人,，“二十四孝”的故事,，有人讀過吧！我們有沒有做到像古人那樣,？作為子女的我們必須做到孝敬父母,，還不僅是社會(huì)美德，而且還是法律賦予的責(zé)任,，每個(gè)人都能盡到責(zé)任,，那么我們將會(huì)在愛的港灣中享受無限的溫馨,。

對(duì)父母盡責(zé)，你用你一生賺到的,，減去你為這個(gè)世界付出的,，便是你最后所得到的財(cái)富，有些人平淡的度過一生,，正如我們這十幾年的懵懵懂懂一樣,，沒有回報(bào)社會(huì)或是接受社會(huì)給予的比回報(bào)的要多，但在我們現(xiàn)實(shí)的生活中也有鮮活的例子,，支教老師,，義務(wù)志愿者等，他們的付出是無償?shù)?，他們也許得不到物質(zhì)上的財(cái)富,，但他們得到卻比物質(zhì)上還要寶貴的精神財(cái)富，只有這樣的走進(jìn)社會(huì),，才會(huì)看到生命的花朵綻放出光芒,。

興敗的感嘆不該屬于我們,，心靈的傷痛屬于我們,，悔恨的眼淚不應(yīng)該屬于我們！屬于我們的是成功,，屬于我們的是喜悅,，屬于我們的是笑容。

以責(zé)任為話題的高中作文素材 以責(zé)任為話題的高考作文篇四

小時(shí)候,，常常聽爺爺說,，人生路漫漫，每一個(gè)人都要承擔(dān)一定的責(zé)任,。究竟責(zé)任是什么呢,？經(jīng)過歲月的洗滌，三年前,，我親眼目睹了一位老伯伯與一碗茶的故事,，我徹底明白了責(zé)任的含義。

三年前的一個(gè)酷熱的下午,，知了在樹上大開演唱會(huì),，“吱吱吱”地吵個(gè)不停?；鹄崩钡奶?yáng)炙烤著大地,。

我頂著烈陽(yáng)，走在回家的路上,。路邊前方有一個(gè)小攤子,，圍得人頭涌涌,，門庭若市。好奇心促使我走了過去,，一瞧,，原來是一個(gè)賣茶的小攤。我正想走,，一位衣衫破舊的的老伯伯走了過來,，望著賣茶阿姨手中的一碗碗茶，久久不肯轉(zhuǎn)移視線,，顯然,，他的舉動(dòng)引起了阿姨的注意，阿姨放下手上的工作,，走到老伯伯身邊說：“老先生,，要碗茶嗎？”

老伯伯點(diǎn)了點(diǎn)頭,，又搖了搖,，卻推說：“我沒錢?！边@位阿姨應(yīng)該是一位善心人,，她同情老伯伯，端起一碗茶,，說：“不要緊,，老先生，這碗茶我請(qǐng)您喝,?！崩喜⒁淌种械囊煌氩瑁t疑著,。阿姨再把碗遞到老伯伯手中,，老伯伯才用顫抖的雙手接住了茶，當(dāng)老伯伯喝完茶后,，他紅著臉對(duì)阿姨說：“姑娘,，這碗能送給我嗎？”阿姨詫異極了,，他不解地望著老伯伯,。“老實(shí)更你說,，我有肺結(jié)核,。”老伯伯說,，“對(duì)于別人,，我的責(zé)任就是為了不讓這病傳染給他人,，而對(duì)于你呢，我的責(zé)任就是讓這碗在你的攤子里消失,，不毀壞你的名聲,。”隨即,，老頭子就轉(zhuǎn)身離開了……

望著老伯伯的身影,，阿姨的眼眶里蕩著淚花，站在那兒許久,，許久……

一位老伯伯與一碗茶的故事教會(huì)了我做人就要負(fù)責(zé)任,。

以責(zé)任為話題的高中作文素材 以責(zé)任為話題的高考作文篇五

在社會(huì)中生活，我們會(huì)扮演不同的角色,，而往往每一種角色都伴隨著一份責(zé)

任而存,。正因?yàn)橛辛素?zé)任，我們才有了動(dòng)力,；也正因?yàn)檫@種動(dòng)力驅(qū)使我們不斷前進(jìn),，我們才能享受到盡責(zé)的快樂。

對(duì)自己盡責(zé),，享受成功的喜悅,，“最大的敵人其實(shí)是你自己”。我們常常會(huì)想到這句話,；我們能辨別是與非,，卻常常在“該”與“不該”中徘徊,；我們常常會(huì)為失敗而嘆息,，卻不知在“該”與“不該”的取舍中丟掉了很多盡責(zé)的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)上,，你是否真的什么事都按老師的要求做了,！你是否能在一片喧鬧中靜心學(xué)習(xí)？倘若你的回答是肯定的,，那么你一定會(huì)嘗到勝利的果實(shí),，因?yàn)椤疤斓莱昵凇甭铮?/p>

對(duì)家庭負(fù)責(zé)，享受擁抱溫馨的愉悅,，每個(gè)人都希望自己有一個(gè)溫馨幸福的家,，因?yàn)榧沂菒鄣母蹫场Ｎ覀兛释腋?，也必須明白自己也得?duì)家庭盡責(zé),。作為兒女，我們必須做到孝敬父母,；作為父母呢,，也得做到關(guān)愛兒女,，為家庭的生計(jì)而努力。如果我們都能做到,，那么我們將會(huì)在這愛的港灣中享受無限的溫馨：廚房的美食“香飄千里”,，客廳的綠茶顯現(xiàn)誘人的明綠，書房的我們?cè)凇捌D苦奮戰(zhàn)”,，對(duì)社會(huì)盡責(zé),，享受付出的歡欣。

你用你一生賺到的減去這個(gè)世界給你的,，便是你一生的財(cái)富,。很多人平平淡淡過了一生，正如我們懵懵懂懂活了這十幾年,，沒有回報(bào)給世界,，或是接受世界給予的比回報(bào)的要多。但也有去西藏支教的大學(xué)生們,，在接受給予這么多年之后,，不甘平常淡，毅然選擇付出青春,，放棄學(xué)會(huì)來回報(bào)社會(huì),，那么從那一刻起，他們便在付出中盡責(zé),，在付出中“還債”,。沒有物質(zhì)上的財(cái)富，但精神上的富有卻足以讓他們享用一生,！我們?cè)诟冻龅耐瑫r(shí),，有獲得回報(bào)的權(quán)利，卻不可索??！只有這樣付出才有意義！才會(huì)看到生命的花朵綻放七彩光芒,！

失敗的嘆息不該屬于我們,，心靈的創(chuàng)傷不該屬于我們，悔恨的淚水不該屬于我們,！我們追求微笑的花朵,！那么，盡已所能,，盡職盡責(zé),，享受快樂的人生吧！

以責(zé)任為話題的高中作文素材 以責(zé)任為話題的高考作文篇六

責(zé)任是我們與生具來的一種約束一種力量一種享受安定和諧社會(huì)的基本，我們每天生活工作都是有一定的責(zé)任存在的,，每個(gè)人對(duì)自己對(duì)家人對(duì)朋友都會(huì)有一定的責(zé)任,，責(zé)任是一個(gè)人人生觀、價(jià)值觀和世界觀的體現(xiàn),，是一個(gè)人對(duì)待人生和生命環(huán)境的態(tài)度,。

生活中的責(zé)任似乎隨處可見，孝敬父母,、尊老愛幼等,；還有公交車讓座等一系列關(guān)于社會(huì)道德的典范！

責(zé)任,，看似簡(jiǎn)單,，卻是猶如千擔(dān)重的石頭狠狠的壓在心頭！不必別人提醒,，不必別人怎樣責(zé)罵,，你都會(huì)時(shí)刻知道，時(shí)刻明白,！因?yàn)檫@一切都是關(guān)乎你有沒有道德心,？有沒有良心？

正如居里夫人所說“我們應(yīng)該不虛度一生,，應(yīng)該能夠說：‘我已經(jīng)做了我能做的事,。’正是這句話鼓勵(lì)著居里夫人,，才使她有了前進(jìn)的動(dòng)力,！由此可見，責(zé)任的重大,！責(zé)任的力量,！

我不明白什么是責(zé)任？為什么要負(fù)責(zé)任,？直到現(xiàn)在我或許還不能理解的吧,！但是我卻明白了一點(diǎn),，責(zé)任是鼓舞前進(jìn)的的力量,！

不愿辜負(fù)父母的期望，所以努力學(xué)習(xí),，這也是一份責(zé)任,！早已不知對(duì)我說了多少教育的話了，或許我早已聽的麻木,，但現(xiàn)在我卻懊悔了,，可卻是少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰?。‖F(xiàn)在,，后悔還來得及嗎,？負(fù)責(zé)任還來得及嗎？

最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己,！我不知道我是不是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,？但我卻知道，我自己最想要保護(hù)的是什么,！如果,，最想要保護(hù)的是一份責(zé)任的話，那我心甘情愿的擔(dān)起這份責(zé)任,！即使他不是責(zé)任,，我也甘愿保護(hù)！因?yàn)?，他們是家人,。不?huì)欺騙我的家人！

有好多話想說,，卻不知道該怎樣說,。只有埋在心底。不過,，我相信有一天我一定會(huì)弄明白的,！嘻嘻！

直到現(xiàn)在我都不明白,，責(zé)任到底是什么,？但我也好像稍微明白了一點(diǎn)，那就是：責(zé)任,，是勇氣,、是承擔(dān)、是保護(hù),、是努力…

為責(zé)任而奮斗,！加油！

以責(zé)任為話題的高中作文素材 以責(zé)任為話題的高考作文篇七

我不知道什么是責(zé)任,，聽過別人說,，總是陳舊，對(duì)一切負(fù)責(zé),。

明明知道這是已經(jīng)遲到了的一篇文章,，因?yàn)榧仔蚳1n1的危機(jī)已經(jīng)解除,。

負(fù)責(zé)是每個(gè)人都要做的，但是在感染了甲型hini的人就是更需要做到的,。因?yàn)樗麄兊纳砩细腥玖瞬《?，并且是呼吸道傳染，不能任意的接觸他人,。

也許,，在這里是對(duì)他們是不公平的，但是大部分人并沒有抱怨,，而是自覺的做好了隔離工作,。他們帶上了口罩，并且自動(dòng)的做好隔離工作,，他們通知親友不要和和自己來往,，很自己的自己在家隔離，并且定時(shí)去醫(yī)院檢查,，或者住院隔離,，從他們的這些行動(dòng)中，我們不難看到一種東西,，叫做責(zé)任,。

這種責(zé)任不僅僅是針對(duì)自己而言，更是對(duì)于別人而言的,。

而這些自覺的人們就做到了,，他們負(fù)了責(zé)任，不僅是對(duì)于別人,，他們不僅僅保護(hù)了別人的生命健康,，而且也保護(hù)了自己的生命健康。

相比一下,，有些人,，他們得了甲型hini流感之后，并沒有很負(fù)責(zé)任,，他們怕死,，他們和往常一樣的出去，把疾病帶給更多的人,，他們不隔離自己,，不帶口罩，什么防御工作都不做,。他們不會(huì)負(fù)責(zé)任,，當(dāng)自己染上疾病的時(shí)候，并不是想著怎么將自己與別人分開,，防止把自己的.疾病傳染給別人，而是想盡量的多拖幾個(gè)人下水。

他們和那些人相比是多么的渺小,，根本都沒有盡到責(zé)任的人,，又怎么去信任？

其實(shí),，真正的責(zé)任是什么,，誰(shuí)都說不清楚，因?yàn)檫@是一種難以令人理解的東西,。

有些人總是嘴上說的好聽,，他們說我會(huì)負(fù)責(zé)，但是實(shí)際上不會(huì),。其實(shí),，我可以毫不避忌的承認(rèn)，有時(shí)候我也是這種人,。

其實(shí),，責(zé)任這個(gè)詞，一直是很復(fù)雜的,，也許,，每一項(xiàng)品德都是很復(fù)雜。因?yàn)樗麄兛偸钦f道做不到,。

責(zé)任,，又是什么呢？本來以為就是對(duì)一切事情都是抱有著一種責(zé)任的態(tài)度,，認(rèn)為一切事情說道就要做到,，但是甲型hini事件又讓我認(rèn)識(shí)到了一種不同的責(zé)任。這種責(zé)任不僅僅是答應(yīng),，而是一種自覺的保護(hù),。

本來以為每個(gè)人都是自私的，但是甲型hini總是讓人認(rèn)識(shí)到一種新的東西,。在這里,，雖然病例不是很多，但是卻體現(xiàn)出了一種真正的人性,，真正的責(zé)任,，他們的所走所為都顯示出了這一切。

責(zé)任總是這樣,，總是行動(dòng),，因?yàn)橛憛捒陬^上的語(yǔ)言。他們總是這樣,，落實(shí)于行動(dòng),，這種真實(shí),，太真實(shí)，沒有虛假,。

而這就是責(zé)任嗎,？什么又是責(zé)任呢，下面是我自己的理解：

責(zé)任,，衡量其它的不是真正的承諾,，而是應(yīng)下來而默默地自覺的付出。

以責(zé)任為話題的高中作文素材 以責(zé)任為話題的高考作文篇八

擔(dān)當(dāng)是墨梅放棄了絢爛的夏夜,，在飄雪的冬季,，散發(fā)著一縷幽香，擔(dān)當(dāng)是黃花在秋天失去光彩,，無聲無息的零落成詩(shī),，毫無怨言擔(dān)當(dāng)是霧罩的清晨，陽(yáng)光照在斑駁石壁上,，那一份蒼老后的古韻古香……

“明妃初出漢宮時(shí),，淚濕春風(fēng)鬢腳垂?！狈_歷史的書頁(yè),，我又看見那換名昭君的絕色女子，在陽(yáng)關(guān)路上孤單的身影,，“大漠孤煙直,，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”那豪氣萬狀的風(fēng)景此時(shí)也只能襯托出她臉上的淡淡的寂寞,，為何放棄綠柳夾河而列的故鄉(xiāng)，為何放棄長(zhǎng)風(fēng)攜云朵翩躚而來的長(zhǎng)安，為何放棄歌舞升平的華麗后宮,？她望著血色殘陽(yáng)勾勒出的大漠,，露出傾人傾城般的微笑,，因?yàn)橐獡?dān)當(dāng)責(zé)任,，要使天下免于生靈涂炭，要使百姓可以安居樂業(yè),，因?yàn)椤龘?dān)當(dāng)起維護(hù)和平的重任,。用一生的幸福換取戰(zhàn)亂中的和平……他是大漠狂風(fēng)中的那一抹梅之幽香……

“滿地黃花堆積，怎敵他晚來風(fēng)急……”李清照靜靜倚在夕陽(yáng)斜下的窗前,，憑著那一杯薄酒,，無語(yǔ)凝咽，忍受著戰(zhàn)亂中親人的離散,，忍受著與愛人生離死別的愁苦,，她曲曲一屆女流，在這顛沛流離的亂世,，又能怎樣,？為情傷,，世間皆無常，笑滄桑,，萬行淚化寒窗,，因?yàn)槎盟源缺?，因?yàn)榇缺?，所以?dān)當(dāng)，她把對(duì)趙明程的縷縷思念,，化作一句“生當(dāng)做人杰,，死以為鬼雄”她擔(dān)當(dāng)了所有苦痛，吧那痛苦化作席卷西風(fēng),，無聲零落成詩(shī)的黃花……

“一個(gè)人走在靜靜的荷塘上,，什么都可以想，什么都可以不想”朱自清先生那晚在清華園荷塘邊賞著月色,，

大江東去浪淘盡,，千古風(fēng)流人物，擔(dān)當(dāng)是蘇軾烏臺(tái)詩(shī)案后“小舟從此逝,，,，江海寄余生”后的釋然，是李白流放3千里后“舉杯邀明月,，對(duì)應(yīng)成三人”的豪放,，擔(dān)當(dāng)是貝多芬耳聾后在靈性至極的黑白琴鍵上敲擊出悲壯的生命樂章，是失明的阿炳在喧鬧的城市中彈奏二泉映月……

人生懂得擔(dān)當(dāng)責(zé)任,，當(dāng)?shù)珢矍?，?dān)當(dāng)痛苦，我相信總有一天,！

以責(zé)任為話題的高中作文素材 以責(zé)任為話題的高考作文篇九

責(zé)任,，像一道無形的枷鎖，有人,，會(huì)因沉重而痛苦,，崩潰，也有人,，卻借它來磨煉自己,，使自己日趨完美。

世間萬物,，每一樣,，都有屬于它的責(zé)任。草的責(zé)任,，是給世界抹上一份綠色,；花的責(zé)任,，是讓世界因自己而美麗……可以說，大千世界的一花一草,，一沙一石,，即使再微小，都有能為人類,，為世界奉獻(xiàn)的責(zé)任,。這是宿命，是天注定,。

首先,，從最平凡的人說起——清潔工。雖然,，他們沒有被任何人記住面孔,，記住名字，但他們同樣有屬于自己的責(zé)任,。他們是城市的清潔者,，是垃圾的搬運(yùn)工。他們不畏艱辛,，不怕寒冬酷暑,，蚊蟲蠅蚋。臟亂的廁所,，他們打掃過,，臭氣熏天的垃圾桶，他們翻看過,，可他們沒有怨言,，始終堅(jiān)守在自己的崗位上，承擔(dān)著屬于自己的責(zé)任,。而且,，他們?nèi)蝿谌卧梗牡厣屏?。有時(shí),，人們會(huì)見他們翻垃圾桶，而露出厭惡的神色,，可他們卻置之不理,，大有幾分“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！钡臍鈩?shì),。這樣的人，難道不值得我們欽佩嗎？

其次,，對(duì)于那些被追捧的明星演員,，他們的責(zé)任，也是格外重大,。那些演員的每一場(chǎng)演出,，都要費(fèi)盡多少汗水啊,！臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功。他們?cè)谂_(tái)上把最好的自己展現(xiàn)給大家,，一個(gè)不然,，就會(huì)遭到無數(shù)的吐槽,，差評(píng),，就會(huì)毀掉自己的職業(yè)生涯，壓力大,，責(zé)任重,，表現(xiàn)好，他們難道不該受到我們的敬重嗎,？

最后,，該說說我自己了。我,，也有一份沉甸甸的擔(dān)子,。我——一名語(yǔ)文課代表，必須要帶領(lǐng)大家在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn),。得語(yǔ)文者得天下,，誰(shuí)不想做一個(gè)腹有詩(shī)書氣自華的人呢？語(yǔ)文,，能提高我們的文化修養(yǎng),，豐富我們的課外知識(shí)。所以,，每當(dāng)別人出去玩時(shí),，我就在家里“啃書”，當(dāng)別人上網(wǎng)打游戲時(shí),，我在家里“煮書”,，這是我的責(zé)任，一份獨(dú)一無二,，與眾不同的責(zé)任,！我循序漸進(jìn)，循序漸進(jìn),，再循序漸進(jìn),，把它完成得盡善盡美,，我愿為之奉獻(xiàn)，樂為之供奉,，這是我的責(zé)任,！

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,。知識(shí)就是學(xué)海,，責(zé)任是我的一艘獨(dú)一無二，與眾不同的小船,，讓我乘著這艘與眾不同的小船,，在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前！

責(zé)任,，使我與眾不同,，我因責(zé)任而與眾不同！