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勤奮的國旗下演講稿 國旗下演講稿教師五分鐘(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 09:31:16
勤奮的國旗下演講稿 國旗下演講稿教師五分鐘(4篇)
時間:2023-03-15 09:31:16     小編:zdfb

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么你知道演講稿如何寫嗎,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助,。

勤奮的國旗下演講稿 國旗下演講稿教師五分鐘篇一

大家早上好!

今天,,我演講的題目是——《珍惜時間,勤奮學習》,。

“一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰”。時間是寶貴的,,但也是無情的,。我們應該好好地利用寶貴的時間來勤奮學習。

在我們中國古往今來曾經(jīng)有很多人,,珍惜時間,、勤奮學習,造就了他們的偉跡,。

車胤,,生于晉朝,本是富家子弟,,后來家道中落,,變得一貧如洗。可是,,他在逆境中卻能自強不息,。他年輕時就很懂事,也能吃苦耐勞,。他因為白天要幫家人干活,,就想利用漫漫長夜多讀些書,好好充實自己;然而,,他的家境清貧,。最初,他只得在夜間背誦書本內(nèi)容,,直到一個夏天的晚上,,他看見幾只螢火蟲在黑夜中閃動飛舞。于是,,他就捉來許多螢火蟲,,把它們放在一個用白夏布縫制的小袋子里,他把這個布袋子吊起來,,就成了一盞「照明燈」,。車胤不斷苦讀,終于成為著名的學者,,后來還成了一名深得人心的官員,。

魯迅,是近代一位出色的'文學家,。魯迅的成功,,有一個重要的秘訣,就是珍惜時間,。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,,魯迅不僅經(jīng)常上當鋪,,跑藥店,還得幫助母親做家務;為免影響學業(yè),,他必須作好精確的時間安排,。此后,魯迅幾乎每天都在擠時間,。他說過:時間,就像海綿里的水,,只要你擠,,總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,,他對于民間藝術(shù),,特別是傳說、繪畫,,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,,多方面學習,所以時間對他來說,,實在非常重要,。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,,但他每天都要工作到深夜才肯罷休,。

看了以上幾位偉人的事跡,不斷地讓我覺得作為青少年的我們應該好好珍惜時間,,勤奮學習,。我相信勤能補拙這個事實,但我也相信只要肯勤奮,,你們也可以像“車胤,、魯迅、……

”珍惜時間,,勤奮學習“是我們青少年共同的目標,,就讓我們新一代的年輕人時常要記住這句話,共同為了祖國的明天而努力吧!

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!(鞠躬)

勤奮的國旗下演講稿 國旗下演講稿教師五分鐘篇二

各位老師們,、全體同學們:

大家新學期好!

今天我講話的題目是:勤奮在今天,收獲在明天,。

在美國夏威夷島上的學校,,每天上課前學生都要念這樣一段格言:

“一個人一生只有3天:昨天、今天和明天,。昨天已經(jīng)過去,,永不復返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快就會過去;明天就要到來,,但也會消逝,。抓緊時間吧,一生只有3天!”這段富含哲理的格言,,意在提醒學生們不要虛度光陰,,要珍惜時間。在這3天中,,我認為,,最具實際意義的是今天,。只有永不放棄今天的勤奮與努力,才能收獲明天的幸福人生,。

人的一生是由每一個“今天”組成的,。昨天是已經(jīng)過去的今天,明天是將要到來的今天,,介于昨天和明天之間的是現(xiàn)實的今天,,無論什么人,要想今天勝過昨天,,明天又勝過今天,,只有努力于今天。要補昨日之非,,創(chuàng)明日之是,,也只有通過今天的努力。虛度今天必定丟失明天,。

愛迪生為了科學發(fā)明,,緊緊抓住每個"今天",每天都工作十幾個小時,,除了吃飯,、睡覺、活動,,幾乎沒有閑過,。每天延長工作時間就等于延長了生命。因此,,當他79歲生日時,,便稱自己是135歲的人了。愛迪生生活了85歲,,僅在美國專利局登記的發(fā)明專利就有1328項,,平均每15天就有一項發(fā)明。

同學們,,作為一名學生,,取得學業(yè)上的成功是我們最大的愿望。那么如何走向成功呢?

首先,,要確立奮斗目標,。沒有目標的人是永遠也不會成功的`。

其次,,要樹立自信,。自信心是我們學習、工作的精神動力,,永遠不要消極地認定什么事情自己是不可能的,,從某種意義上講,,世界上沒有辦不到的事情,世上無難事,,只要肯登攀!所以你必須認為“我能行”,然后去嘗試,、再嘗試,,不怕失敗與挫折,你就會發(fā)現(xiàn)你確實能行!

第三,,要磨練意志,,增強毅力。大廈是由一磚一瓦砌成的,,知識是一點一滴積累起來的,。想獲取成功,憑一時的熱情是不行的,,只有毅力才能支撐我們一步又一步地向目標邁去,,不停滯,不退縮,,不達目標,,決不放棄!

同學們,如果今天你

選擇了勤勉與奮斗,,也就選擇了希望與收獲;

選擇了紀律與約束,,也就選擇了理智與自由;

選擇了承受與艱難,也就選擇了練達與成熟;

選擇了拼搏與超越,,也就選擇了成功與輝煌!

只有贏在起點,,信心才能揚起航帆;只有笑到最后,生命才會光輝燦爛!我衷心地祝愿每一位學生都能養(yǎng)成珍惜時間的好習慣,,克服自身的惰性,,緊緊抓住實實在在的每一個今天,付以恒心與毅力,,走向本屬于你的成功!!

謝謝大家!

勤奮的國旗下演講稿 國旗下演講稿教師五分鐘篇三

老師們,,同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《勤奮學習,立志成才》,。高爾基說過:天才就是勤奮,。人的天賦就像火花,它既可以熄滅,,也可以燃燒,,而促使它熊熊燃燒的辦法只有一個,那就是勤奮,。那什么是勤奮,,怎樣做到勤奮呢?勤奮,,就是勤懇、奮發(fā),,不懈地努力,。我認為,在我們的學習當中,,它具體表現(xiàn)為:勤學,、好問、樂讀,、善思,。

第一,勤學,,就是要在學習上舍得花時間,,要珍惜時間。歷數(shù)古今中外一切有大建樹者,,無一不惜時如金,。唐末王貞白詩中有一寸光陰一寸金的妙喻。德國詩人歌德則把時間看成是自己的財富,。魯迅先生像海綿擠水一樣,,擠出點滴時間,他把別人喝咖啡的時間都用在工作上,。數(shù)學家陳景潤在參加人民代表大會期間,,放棄看戲,爭分奪秒地演算他的1+1,。因此,,我希望同學們能夠像這些名人一樣去珍惜時間。人生最大的財富就是時間,,聰明者利用時間,,有志者贏得時間,求知者抓緊時間,,勤奮者珍惜時間,。

第二,好問,。在學習中,,我們會遇到許許多多的問題,有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決,,但有的問題不是自己所能解決的,,在這種情況下,我們必須要多問,,向老師向同學請教,??鬃釉唬好舳脤W,不恥下問,。向別人請教并不是一件難為情的事,,別人不會因此而取笑你,反而覺得你是一個謙虛的人,。第三,,樂讀,就是要博覽群書,,除了上課用的教科書,我們還要有選擇性地涉獵各類適合我們閱讀的書籍,、報刊雜志,,以增加我們知識的積累,拓寬我們的知識面,。讀書能讓你獲得新知,,它本身是一種生活方式。

第四,,善思,。古人說,學貴有疑,。這就是說,,在學習的過程中,我們不能一味地吸收,,而是要開動腦筋,,多問幾個為什么,學會思考問題,,敢于提出問題,,在追問中成長,體味思維之美,。

同學們,,勤奮還需要我們潛心沉靜,把心沉下來,,少一點貪玩,,少一點浮躁,把心思放到學習上來,,把聰明才智用到刻苦鉆研上來,,給自己一個寧靜致遠的學習環(huán)境和心理空間,營造一個腳踏實地,、勤奮向上的學習氛圍,,不斷地勤學,、好問、樂讀,、善思,,那么你必能展翅高飛。每個人都有自己鮮活的夢想,,要相信,,夢有多遠,我們就能走多遠,。讓我們用一句大家都熟悉的歌詞與之共勉:世間自有公道,,付出總有回報,說到不如做到,,要做就做最好!

謝謝大家!

勤奮的國旗下演講稿 國旗下演講稿教師五分鐘篇四

敬愛的老師,,親愛的同學們:

大家好!“理想的書籍是智慧的鑰匙”,“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),,同時也不可能有什么鑒別力”,。

我們作為祖國未來的棟梁,就要把書讀好,。有書好好讀,,有書趕快讀,讀書的時間不多,。只要我們刻苦拼搏,、一心向上,就一定能取得令人滿意的成績,。戰(zhàn)國時的蘇秦,,夜以繼日地讀書,實在太累了,,就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬,,為了防止讀書時瞌睡,便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上,,只要一打磕睡就會被扯醒,。靠著這樣的努力,,他們最終都成為了有作為的人,。我想,他們之所以成功,,就是因為他們擁有勤奮,,是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生!而讀的書一定要是好書,在讀好書的同時,還要有好讀書精神,。只有這樣,,才能把書讀好。

《少年中國說》里有這樣一段話:“故今日之責任,,不在他人,,而全在我少年。少年智則國智,,少年富則國富,,少年強則國強,少年獨立則國獨立,,少年自由則國自由,,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,,少年雄于地球則國雄于地球,。”由此可見,,國家與少年有著密切的關(guān)系。我們這一代少年是祖國的未來,,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,。

我們必須立志把書讀好,才能使自己的國家富強起來,。新課程改革以后,,我們有了越來越多讓我們自由支配的時間,但這并不意味著我們的學習不重要了,,這恰恰是對我們的自主學習的一個挑戰(zhàn),,早上我們到校時,有的同學已經(jīng)在家背了一個單元的單詞,,中午,,我們在試圖偷一會閑的時候,有的同學早已復習了一個數(shù)學專題,,晚上,,當我們?yōu)樽约和瓿闪俗鳂I(yè)而感到萬事大吉的時候,有的同學已經(jīng)在進行第二天的預習了,,周六周日,,當我們急于玩?zhèn)€痛快的時候,有的同學早已抓緊時間做功課,,當我們在慢悠悠的做著功課的時候,,他們卻有條不紊的做著自己學習計劃中的事情,當我們在為考試焦頭爛額的時候,他們卻一步一個腳印的走好學習的每一步,,這些差別的根本就在于:他們有強烈的進取心,、明確的目標,詳細的計劃和時間的緊迫感,。

因為強烈的進取心,,所以他們能抗拒誘惑,因為有明確的目標,、詳細的計劃所以他們能主動學習,,因為有時間的緊迫感所以他們才勤奮,因為勤奮,,所以才能把握成功,,謝謝大家!

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