每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

那一抹溫暖作文500字篇一

微笑在生活中無(wú)處不在,。曾經(jīng)那位爺爺?shù)奈⑿ψ屛腋惺艿搅私z絲溫暖。

一個(gè)冬季的清晨,，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，直刺體內(nèi),，“寒冷”兩字直接躥入我的腦中,，剛想著天又下了鵝毛大雪，瓣瓣雪花落在身上,，真是火上澆油,，雪上加霜。

來(lái)到車(chē)站,，遲遲不見(jiàn)公交車(chē),，人們個(gè)個(gè)怨聲載道，氣氛也像空氣一樣凝固了,。

就在這時(shí),，車(chē)來(lái)了，人們有的暗暗竊喜,，有的發(fā)泄不滿(mǎn),。出乎意料的是車(chē)門(mén)一開(kāi)，迎接大家的是司機(jī)爺爺一臉的笑容,。

那一刻,，時(shí)間仿佛被定格了。只見(jiàn)爺爺?shù)难劬Σ[成了一條縫,，額頭上的皺紋也舒展開(kāi)來(lái),，嘴角兩邊微微上挑，一個(gè)微笑出現(xiàn)在慈祥的面龐上,，他整個(gè)人仿佛年輕了幾十歲,，變成了一個(gè)老頑童啊,！

看到這個(gè)微笑,，一股股暖流從身體里傳來(lái)，將寒意驅(qū)走,，真是一抹溫暖的微笑,！別人看到后也怨氣全無(wú)，一個(gè)個(gè)輕松無(wú)比,，和司機(jī)爺爺也聊得不亦樂(lè)乎,！仿佛此時(shí)是春天一般,。

現(xiàn)在，每當(dāng)想起司機(jī)爺爺那一抹溫暖的微笑,，我就覺(jué)得溫暖無(wú)比,！

那一抹溫暖作文500字篇二

每每想起那幕幕畫(huà)面，就覺(jué)得溫暖從心底升起,。

或許那樣的畫(huà)面,，在別人眼中，只是微不足道的個(gè)細(xì)節(jié),，可是我注意到了,，在我的眼中，是那樣的美麗,。

不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò),，時(shí)間有太多的紛雜，從而導(dǎo)致我們蒙蔽了雙眼,，看不到那最美麗的風(fēng)景,，而只注重那不真的外表。

在這個(gè)不太真實(shí)的世界,，眼下,，也發(fā)生了些感人的事跡?！白蠲缷寢尅眳蔷掌?，“最美司機(jī)”吳斌……他們都是在那最危急的時(shí)候，不顧自身安全,，去救下個(gè)個(gè)生命,，他們的舉動(dòng)也換來(lái)了世人的尊重，甚至讓很多人意識(shí)到現(xiàn)在社會(huì)的狀況并不良好,。

曾幾何時(shí),，聽(tīng)到過(guò)那么個(gè)新聞，西湖邊上有了免費(fèi)供應(yīng)的綠豆湯,，這是那些志愿者自愿為來(lái)西湖游賞的人們準(zhǔn)備的,，也為炎炎夏日來(lái)游覽西湖的人們?cè)鎏砹朔輿鏊冉饪?，又解暑,。人們很感謝那些志愿者，但他們卻說(shuō)這只是舉手之勞,，不必感謝,。但我想，那些人們的心里，肯定是暖暖的,。在我看來(lái),，那，就是份質(zhì)樸的美麗,。

曾幾何時(shí),，剛坐上公交車(chē)的我，被擁擠不堪的人群推到了個(gè)角落,，眼角無(wú)意的瞥,，發(fā)現(xiàn)了幕美麗的畫(huà)面。位老人上了公交車(chē),，旁邊的人紛紛讓座,，但那老人卻沒(méi)有坐下，仿佛在等著什么,。終于，我看到了,，另個(gè)老人也上了車(chē),，先前的那位老人急忙讓她去坐下，并用自己的手臂護(hù)著她,，不讓她受到推擠,，老人阻攔了會(huì)沒(méi)能成功，最終坐下了,。另位乘客急忙起身讓座,，先前的老人才肯坐下?？吹竭@幕,，我想，這,，就是份相濡以沫的美,。

曾幾何時(shí)，望著窗外紛揚(yáng)的白雪,，片片,，都顯著通透，晶瑩,。每片都不同,，但是都很美麗，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑著,，如若柳絮般顯著美好,。那些活潑的小孩子們，早已耐不住性子，爭(zhēng)先恐后的往樓下跑,，唯恐落下了自己,，不管家長(zhǎng)在后面說(shuō)著多穿點(diǎn)衣服，早點(diǎn)回家等關(guān)心的話(huà)語(yǔ),?？粗⒆觽兪种谢腥魶](méi)有感覺(jué)到冰冷，攥起雪球就往四周扔,，也不管扔到了誰(shuí),，臉上洋溢著微笑，各種嬉鬧聲越傳越大,，連走過(guò)的路人都忍不住來(lái)玩會(huì),。那和諧的畫(huà)面，在我眼中,，是那么美麗,。

幅幅畫(huà)面從腦海中閃過(guò)，個(gè)個(gè)不引人注目的細(xì)節(jié)悄悄顯現(xiàn),。小學(xué)數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò),，細(xì)節(jié)決定成敗。但是現(xiàn)在我認(rèn)為細(xì)節(jié)鑄就美麗,，靜心去感受那份美麗,，那抹溫暖。美麗存在的同時(shí),，溫暖也同在,，不要被外表所迷惑，要去觸摸人心底那份真正的善良,，善良是人的本性,，會(huì)讓人們和平相處，會(huì)制造更多的溫暖和美麗,。

記住,，世間并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。

抬頭仰望,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，太陽(yáng)永遠(yuǎn)是那么溫暖,，月亮永遠(yuǎn)是那么美麗,。

那一抹溫暖作文500字篇三

將生命中的感動(dòng)儲(chǔ)存起來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是人世間最富有的人,。

在家族中,，我的祖輩為幺房,，父親是同輩中最小的男性，年齡和好幾個(gè)晚輩差不多,。在過(guò)去很長(zhǎng)的一段歲月里,，侄兒比叔叔大，外甥比舅舅大,，是常有的事情,。叔侄、舅甥往往不能根據(jù)年齡大小來(lái)判斷長(zhǎng)幼,。

上世紀(jì)六十年代,，我的父親在縣供銷(xiāo)總社當(dāng)會(huì)計(jì)，堂兄順哥在神農(nóng)架工作,，叔侄相差不過(guò)一歲,，兩人志趣相投，說(shuō)話(huà)隨意,，在別人看來(lái)像親兄弟,。

順哥當(dāng)時(shí)每月工資近30元，嫂子在家鄉(xiāng)務(wù)農(nóng),，家里已有兩個(gè)孩子,，只要一發(fā)工資，他就會(huì)馬上到郵局把錢(qián)匯給嫂子,。

我們一家五口人，靠父親的工資和母親的工分養(yǎng)活,。

那年春季開(kāi)學(xué),，堂兄慶哥沒(méi)有交學(xué)費(fèi)的錢(qián)，找到正在縣城辦事的順哥,，囊中羞澀的順哥只好向父親求助,。

慶哥是縣一中半工半讀的高三學(xué)生，伯父臘月去世,，三姊妹讀書(shū),，全靠伯母的工分養(yǎng)活，現(xiàn)在連每月5元的生活費(fèi)也供應(yīng)不起了,。慶哥特別愛(ài)學(xué)習(xí),，成績(jī)也很好。慶哥走到學(xué)校報(bào)名那天,，班主任叫他找親戚去借一下,。

順哥找到父親，鄭重地說(shuō)：“幺爹,，慶弟找我借報(bào)名費(fèi),。您是知道我家情況的，我的工資不多，手里只有生活費(fèi),。今春是慶弟最后一個(gè)學(xué)期,，如果借不到錢(qián)，他就要卷鋪蓋回家﹍﹍”父親聽(tīng)后,，忙說(shuō)：“他要多少,？”順哥說(shuō)：“15元?！备赣H毫不猶豫地答應(yīng)了,。順哥連忙跑去告訴慶哥，可慶哥不好意思面對(duì)幺爹,。順哥又跑回來(lái),，說(shuō)明原由。父親二話(huà)沒(méi)說(shuō),，回到住處從皮箱里取出20元交給順哥,，叫他給慶哥送去。

后來(lái),，慶哥高中畢業(yè)后遇到開(kāi)發(fā)神農(nóng)架的大好機(jī)遇,，在林區(qū)工作了一輩子。其間,，他勤奮工作,，步步高升，最后在宣傳部長(zhǎng)的位置上退休,。

上世紀(jì)九十年代,，父親常常在《湖北日?qǐng)?bào)》看到慶哥的文章，認(rèn)真拜讀,，逢人便講,，他為有這樣的侄兒感到無(wú)上的榮光。

在我的記憶中,，改革開(kāi)放前,，慶哥幾乎每年都要回老家過(guò)年，也常常給父親拜年,。在那段物質(zhì)匱乏的歲月里,，族人接來(lái)接去，相互走動(dòng),，過(guò)年是多么快樂(lè)的事情,。后來(lái)，生活條件好了,，就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)慶哥回到家鄉(xiāng),。

現(xiàn)在,，順哥已經(jīng)80歲了，也得了腦萎縮,，但是在他清醒的時(shí)候,，總是說(shuō)起這件事，尤其是我抽時(shí)間去看望他,。

叔侄情緣,，多么令人難忘。

五年前,，已經(jīng)退休的慶哥回到家鄉(xiāng)吊唁我的母親,。在安葬母親后，他和順哥共同主持和處理了父親的贍養(yǎng)問(wèn)題,。

那是母親下葬的當(dāng)天晚上,，我家召開(kāi)了由父親、姊妹,、下一輩參加的24人的家庭會(huì)議,。慶哥組織討論商量了父親的今后生活來(lái)源與照管，生病治療費(fèi)與看護(hù),，房屋的繼承與維護(hù),，田地的劃分與分配。綜合四個(gè)方面的意見(jiàn)后,，順哥宣布了結(jié)果,，在場(chǎng)的所有人不約而同鼓起掌來(lái)。

那一幕,，至今揮之不去,。兩位堂兄合情合理合法、公正公平處理了父親的晚年生活,，公正的決斷，族人及鄉(xiāng)親贊不絕口,。

第二天,，慶哥因家事回去了。走前,，他委托順哥,，將寫(xiě)好的協(xié)議交給父親，再逐人簽字蓋章,，復(fù)印后一家一份,。

叔侄情緣，多么令人感動(dòng),。

人間情緣就像陽(yáng)光,，無(wú)處不在,，卻很少為人發(fā)覺(jué)。叔侄情緣更像一顆美麗的鉆石,，一旦發(fā)現(xiàn)光芒萬(wàn)丈,。

百年修得同船渡，千年修得共枕眠,。人與人相遇是緣,，碰到是福。人的一生總會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的情緣,，不論遇見(jiàn)誰(shuí),，都要以誠(chéng)相待，用心關(guān)懷,，彼此溫暖,，彼此珍惜。

云卷云舒,，仰望藍(lán)天帶給我們自然的恩賜,，心中會(huì)有一份感動(dòng)；花開(kāi)花落,，接受別人“投我以木桃,，報(bào)之以瓊瑤”的感恩，眼中會(huì)有一份感動(dòng),；潮漲潮退,，品析世間萬(wàn)物的和諧，腦海會(huì)萌生一份感動(dòng),。收藏住這些感動(dòng),，昨日的落葉會(huì)飄飛地更加灑脫，今天的鮮花會(huì)盛開(kāi)地更加絢爛,，明天的綠樹(shù)會(huì)生長(zhǎng)地更加茂盛,。

在漫長(zhǎng)而又短暫的生命之河中，總有那么些話(huà)語(yǔ)和行動(dòng)打動(dòng)我們的心,。多年以后,，當(dāng)我們回想起往事，回想起打動(dòng)自己心靈的話(huà)語(yǔ),，回想起一個(gè)個(gè)感人的舉動(dòng)﹍﹍細(xì)細(xì)咀嚼,，卻是那么溫馨，那么甜蜜,。

那一抹溫暖作文500字篇四

雪停了,，西北風(fēng)呼呼地刮著。我們一家人吃完午飯,，守著火爐,，火苗映紅了面孔,，談笑風(fēng)生，其樂(lè)融融,。忽然聽(tīng)得門(mén)響,，隱約聽(tīng)見(jiàn)人喊“有人在家嗎？”

我去開(kāi)門(mén),，門(mén)子還沒(méi)有完全打開(kāi),，一個(gè)同我年齡相仿的孩子從門(mén)縫里擠進(jìn)來(lái)?！澳愀墒裁吹?？”我問(wèn)。因?yàn)槔涞木壒拾?，他打著寒?zhàn),，說(shuō)話(huà)有點(diǎn)哆哆嗦嗦，“你們家……,，家,，丟……丟蠟燭嗎？我就……就剩這么多了,，可以便宜一些丟……丟給你家,。”

丟蠟燭,，我做不了主,，我把他領(lǐng)進(jìn)屋里。媽媽說(shuō)過(guò)年用的蠟燭剛進(jìn)臘月就買(mǎi)下了,，丟不了那么多,。那個(gè)孩子幾乎是懇求的語(yǔ)氣，“大娘,，多少丟一點(diǎn)吧,，就剩下這么多了?！眿寢尶纯此道锏募t蠟燭,，確實(shí)質(zhì)量也不錯(cuò)，又粗又長(zhǎng),，但是有好幾根蠟燭都是斷裂開(kāi)的,。她不禁皺皺眉頭,。那個(gè)孩子似乎看到了媽媽對(duì)他的蠟燭不是很滿(mǎn)意,。“大娘你就當(dāng)可憐一下我吧,，穿街走巷,，我在你們村已經(jīng)轉(zhuǎn)了一上午了,。我還沒(méi)有吃飯，又舍不得坐車(chē)回家,，在半路上看到一個(gè)拉磚的拖拉機(jī)在前面走,，想扒著人家的拖拉機(jī)回家，誰(shuí)知道路面上的雪結(jié)了冰,，腳下一滑,，摔倒在地上，蠟燭就摔成這樣子了,。

你看我的手,，你看我的胳膊”。他卷起袖口,，胳膊上一片烏青,，還有一處血道。手上也是滿(mǎn)手黑烏烏的,，指頭縫里還有些許煤渣,。我這個(gè)時(shí)候才仔細(xì)端詳他：他的頭發(fā)亂蓬蓬的，褲腿上濕了一大片,，臟乎乎的還粘著些草屑,。他的臉蛋，鼻子凍得通紅,。他眼里含著淚盯著媽媽?zhuān)戎饛?fù),。

媽媽是個(gè)善良的人，受不了人家求自己,，于是就把那孩子剩下的蠟燭全部丟下了,。她把錢(qián)遞給那個(gè)孩子，他的手凍得紅腫,，小拇指都跟我的大拇指一般粗,，手背上還可以看到幾處凍瘡，往外滲著血漬,。他顫顫巍巍地接過(guò)錢(qián),，一個(gè)勁鞠躬表示感謝“大娘你真是個(gè)好人！”

他走了,，我跟出去再一次關(guān)上了門(mén),，我把冷風(fēng)跟雪花關(guān)到了門(mén)外，自己感到了些許溫暖——家的溫暖,；在這個(gè)寒冷的冬日,，在這個(gè)將近年關(guān)的午后，我想那個(gè)冒風(fēng)頂雪趕著回家的凍得瑟瑟縮縮的孩子,，也該感受到媽媽的善良帶給他的溫暖吧,？

那一抹溫暖作文500字篇五

深冬已至,。

街上真是冷得出奇，北風(fēng)姑娘似乎憋足了勁兒,，想把這個(gè)世界吹得像冰茫茫的南極一樣冷,，天空又一片灰暗，是否人類(lèi)惹怒了太陽(yáng)呢,，為什么他不露一露面,，灑下一點(diǎn)溫暖的陽(yáng)光？路上行人個(gè)個(gè)都裹著厚厚的棉襖,，步履匆匆,，在這種鬼天氣里，誰(shuí)不想躲在被窩里??？可我卻不得不頂著寒風(fēng)出來(lái)。心情真是糟透了,！唉,，好冷啊。

我縮了縮脖子,，往手心哈了一口熱氣,，忽然看見(jiàn)在前面不遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)鮮紅色的小小的身影閃動(dòng)著,，旁邊又沒(méi)有大人,，怎么回事？哪家大人敢把自己的孩子丟在這寒冷的街上受凍呢,？我走近那個(gè)孩子,，原來(lái)是一個(gè)面目清秀的小姑娘，穿著火一樣紅的棉襖,，見(jiàn)我走過(guò)去,，急忙跑過(guò)來(lái)張開(kāi)雙臂截住了我。

“嗯,？怎么啦,？”我問(wèn)她。

小姑娘朝我神秘地笑笑,，讓我蹲下,，湊近我的耳邊，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“我愛(ài)你,！”

我詫異,，我又不認(rèn)識(shí)她，為什么要突然說(shuō)愛(ài)我呢？小姑娘發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲,，不說(shuō)話(huà)，只是用她那大大的眼睛打量著我,，我也看著她,，好久，她才問(wèn)我：“你知道我為什么要說(shuō)我愛(ài)你嗎,？”

我老實(shí)回答：“呃,，不知道?！薄耙?yàn)閶寢尭嬖V我,，壞人都是因?yàn)闆](méi)有人愛(ài)他們才會(huì)去做壞人的，所以我想去愛(ài)他們呀,，但我不知道誰(shuí)才是壞人,，就來(lái)街上找！哈哈,！”小姑娘笑著告訴我,，那抹笑容，真是燦爛無(wú)比啊,。

“哈,？我長(zhǎng)得像壞人嗎？”

小姑娘慌張地?cái)[擺手,，又搖搖頭：“不是不是,！每個(gè)經(jīng)過(guò)我身邊的人我都會(huì)對(duì)他說(shuō)我愛(ài)你的，壞人可是看不出來(lái)的呀,，只要壞人知道我愛(ài)他了,，他就不會(huì)去做壞人啦！”

好天真的女孩兒,，我也笑了,，這都什么跟什么呀：“天氣這么冷呢，不能等暖和了再來(lái)嗎,？”她低下頭,，看看已被凍紅了的小手，突然沉默了,?！盎丶野伞９??！蔽覄袼?/p>

小姑娘的眼光突然變得堅(jiān)定起來(lái)，認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“我不走,！媽媽說(shuō)愛(ài)是可以溫暖人的,，今天天氣好冷的，我要溫暖世界上的每一個(gè)人,！”

溫暖世界上的每一個(gè)人,？我被觸動(dòng)了，一個(gè)小小的人兒,，竟懂得這么多的東西,，她嬌小的身子里，究竟藏了一顆多么善良的心,？愛(ài),，原來(lái)是這么簡(jiǎn)單的東西啊，一句“我愛(ài)你”,，就可以讓世界不再寒冷,，這個(gè)小姑娘腦海里天真的想法，竟是多少人已經(jīng)忽略了的東西,，我一個(gè)初中生,，還比不上一個(gè)小小的女孩兒。

“你在想什么,？我剛才對(duì)你說(shuō)的話(huà)你聽(tīng)見(jiàn)了嗎,？”小姑娘打斷了我的思路?！班?？說(shuō)什么？”我傻傻地問(wèn),。

“怎么樣,，你果真沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)吧？我再說(shuō)一次——我愛(ài)你,！”她慢慢地對(duì)我說(shuō),。

“我也愛(ài)你！”

我揮揮手,，向小姑娘道別,，身后又傳來(lái)她對(duì)另一個(gè)路人說(shuō)的“我愛(ài)你”，多么溫暖,，寒風(fēng)依舊,，可我卻突然感受不到絲毫的寒冷，心里好像被千萬(wàn)縷陽(yáng)光照耀著,，那個(gè)小姑娘,，是天上被厚厚云層遮住的太陽(yáng)吧,？沒(méi)辦法灑下陽(yáng)光，于是就到人間來(lái)溫暖人心了,，我第一次感受到這么濃濃的愛(ài),，不管是不是心堅(jiān)如鐵的冷漠者，都會(huì)被那句話(huà)語(yǔ)而溫暖吧,？

愛(ài),，真的能讓冬天的世界變成溫暖美好的人間，我望望前面的路,，剛才不耐煩的心情早已如大霧般散開(kāi)，露出了一片美好,，是那個(gè)明眸如星的女孩兒,，讓我感受到來(lái)自陌生人的愛(ài)，那是街角的一抹溫暖,，也是一份沉甸甸的愛(ài),。

那一抹溫暖作文500字篇六

偶爾回一次東冠。

奶奶做了一大桌子的菜,，樂(lè)呵呵地看著我們吃,。

飯后，推出自行車(chē),，我踏上腳蹬,，準(zhǔn)備出去遛一圈。

寒風(fēng)刮著,，與我擦肩而過(guò),。路燈亮著，每一個(gè)拐角處,，都有昏暗的光線射下來(lái),。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便傳來(lái)一種聲音，甚是耳熟：“關(guān)好門(mén)窗,，預(yù)防小偷,，關(guān)好煤氣，小心火燭……”閉眼,，靜思,，猛地想起來(lái)了！它,，不就是小時(shí)候每天晚上都回蕩在村子里的聲音嗎,？

十多分鐘過(guò)去了，我也回到了家中,。那叫喊聲愈來(lái)愈近,，愈來(lái)愈清晰了,。“快,，孫女兒,，去看看，咱家后門(mén)鎖好了沒(méi),？”奶奶也聽(tīng)到了,，急忙對(duì)我說(shuō)，“哎,，年紀(jì)大,，記性差?！?/p>

我應(yīng)了,，向后門(mén)跑去。手觸到了冰冷的鐵門(mén),，果然,，門(mén)沒(méi)鎖！“哐當(dāng)”一聲,，我將鐵門(mén)鎖上了,，一轉(zhuǎn)身，一回頭,，竟看到了那個(gè)提醒大家關(guān)好門(mén)窗的老人,。

皎潔的月光和著微弱的燈光，落在了大地上,，四周一片銀光晃晃,。

老人拿著一個(gè)破舊的大喇叭，騎著破舊的電動(dòng)三輪車(chē),，穿著褪了色的破舊大棉襖,，正緩緩地向前行駛著呢！

“關(guān)好門(mén)窗……”

近了,，近了,，更近了。終于能看清他那消瘦的臉了,。整張臉都皺巴巴的,，手也皺巴巴的，好像整個(gè)人都失去了水分似的,。蒼老的臉上刻滿(mǎn)了皺紋,，那一張嘴似乎永遠(yuǎn)也停不下來(lái)！

老人一轉(zhuǎn)頭,，拐了一個(gè)彎,，滿(mǎn)頭耀眼的銀絲一晃,，又一閃，反射出一片奪目的銀花,。

叫喊聲漸漸遠(yuǎn)去,，我卻久久倚在門(mén)口。

每天,，這叫喊聲必將籠罩著整個(gè)村子,，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，烈日還是現(xiàn)在的嚴(yán)冬,。這叫喊聲帶給了人們溫馨的提示,，給了人們一個(gè)個(gè)溫暖的'家。

冬日里,，這,，必將是最溫暖的天籟之聲。

那一抹溫暖作文500字篇七

那一抹溫暖的微笑,，是那么的和諧,，是那么的自然,，是那么的甜美,，使我難以忘卻。當(dāng)遇到困難的時(shí)候,，腦海中總會(huì)會(huì)浮現(xiàn)那一抹溫暖的微笑,，那一抹微笑仿佛在隱隱約約告訴我：“你不能放棄，你是堅(jiān)強(qiáng)的,?！边@個(gè)溫暖的微笑看起來(lái)并不起眼，可是它卻幫助了我許多生活上的事情,。

開(kāi)學(xué)的那一天,，我們換班級(jí)了，迎來(lái)了新的一學(xué)期和新的老師,，她叫楊老師,，開(kāi)學(xué)時(shí)，我跟楊老師之間感覺(jué)有一堵若隱若現(xiàn)的墻擋著,，使我們的關(guān)系無(wú)法那么親切,。

而把我跟楊老師之間的這堵若隱若現(xiàn)的墻變沒(méi)了的是那一抹溫暖的微笑。每天,，我來(lái)到學(xué)校,，走進(jìn)班門(mén)，直接進(jìn)入我眼簾的是楊老師那溫暖的微笑,，流進(jìn)心里的是一種溫暖的泉流,，使我難以忘卻,。每天都是這樣，那一堵墻徹底的沒(méi)了,，我現(xiàn)在跟楊老師說(shuō)話(huà)都有一種親切感,，還記得那一次，張俊鑫打架的事情傳入楊老師的耳朵里,，楊老師并不是過(guò)多的責(zé)罵,，而是一絲一茍的跟張俊鑫講道理。后來(lái),，老師發(fā)現(xiàn)張俊鑫最近進(jìn)步了,，可以管住自己的手了，不再打架的了,，對(duì)張俊鑫露出了一抹溫暖的微笑,。而我知道老師那一抹溫暖的微笑的含義：你要再接再厲，克制住自己的手,。

老師那種溫暖的微笑給予我們的并不是一個(gè)普普通通的微笑,，它幫助了我們生活上的許許多多的事。那時(shí),，我得知了一個(gè)消息,，英語(yǔ)的外教班要開(kāi)始了，英語(yǔ)老師叫我和查善為去參加,。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)和我去作文班的時(shí)間相突,，正在我為難的時(shí)候，我的腦海里又想起了楊老師那一抹微笑,，她慈祥的眼睛平靜的望著我,，像深深的潭水……這時(shí)，我便有了肯定的答案,，我決定去作文班,。

楊老師讓我知道了關(guān)愛(ài)是什么，關(guān)愛(ài)是我們?cè)谑軅臅r(shí)候楊老師喋喋不休的問(wèn)候,，是楊老師那焦急地表情,，是楊老師那一顆擔(dān)心的心；關(guān)愛(ài)是楊老師平靜的眼神給了我們無(wú)聲的祝福,，是楊老師那如詩(shī)一般的話(huà)語(yǔ)給我們身心的舒暢,，是楊老師下的一場(chǎng)春雨給我們心田的滋潤(rùn)；關(guān)愛(ài)是我們口渴的時(shí)候楊老師送來(lái)的一杯水,，是我們沮喪時(shí)楊老師的一句鼓勵(lì),，是我們?cè)谧笥覟殡y時(shí)候楊老師給我們的一種肯定！

楊老師溫暖的并不是別的,，溫暖的是我們的心靈,，使我們?cè)谑軅麜r(shí)找到關(guān)愛(ài),，使我們?cè)诶щy中找到堅(jiān)定，是我們?cè)谧笥覟殡y中找到一種肯定,。除此之外,，讓我們一起吶喊：關(guān)愛(ài)也需要勇氣和力量！