當(dāng)品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感,，把你的收獲感想寫下來吧。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

無聲的告白讀后感200字 無聲的告白讀后感1000字篇一

不禁有些感慨,，會是怎樣的機緣，讓我在這段時間里,，碰巧連續(xù)看了兩本與少男少女有關(guān)的小說呢……而且是如此動人的小說,。

曾經(jīng)有位心理學(xué)家這樣說過：中年危機其實是青春期危機的重現(xiàn)。我恰好已人到中年,。危機說有些夸張,，但正面對著中年人的各種人生挑戰(zhàn)卻是有的。碰巧看到的這些青春小說或許也是冥冥中注定的相遇,。

讓我們回到書中來,。

15歲混血少女莉迪亞是移民美國的華人高知父親和能干美**親的女兒。父親渴望女兒成為一個能融入當(dāng)?shù)厣鐣氖軞g迎的人,，從而彌補自己在異國他鄉(xiāng)一直無法融入當(dāng)?shù)厣鐣耐纯?母親渴望女兒成為一個稟賦優(yōu)異才華出眾的人,，從而彌補自己年輕時一直未能達成的事業(yè)有成的夢想。

而女兒自己,，由于在5歲時遭遇了母親突然消失(離家出走,，數(shù)月后回家)的心靈創(chuàng)傷，從此一直掙扎于擔(dān)心再次失去父母的恐懼不安中,，在現(xiàn)實中無限滿足父母的愿望,，討好父母，可悲地成為了父母個人夢想的寄托物,。

話說,，幾乎所有的父母都或多或少對孩子傾注了自己未曾實現(xiàn)的期待和夢想，只是程度輕重不同而已,。這也是為何有此一說“失去父母如同失去過去,，失去孩子則如同失去未來”。這恐怕是流淌在人類血液里不朽的遺傳元素吧,。

然而,，莉迪亞的父母對孩子的期待到了幾乎登峰造極的地步—連圣誕節(jié)送的禮物，都只與他們自己的夢想有關(guān)---不是指導(dǎo)人際交往的書籍，就是女性成功勵志方面的書籍……這一切就像一塊塊磚頭,，沉甸甸地壓在了莉迪亞的心頭,。即使后來父親終于送了一條她內(nèi)心一直向往的漂亮項鏈，也令人無奈地帶著“有條件”的味道,，成為了一條勒住莉迪亞脖子的繩索,。

當(dāng)莉迪亞終于想要反抗，鼓起極大的勇氣有意接近一個“壞小子”,，想要開始一段戀情,，追尋自我的生活時，發(fā)現(xiàn)要逃離原來的人生并不是那么順?biāo)斓摹槐砻媸菈男∽訉崉t同性戀的男孩拒絕了,。而她唯一的資源(她沒有任何朋友),，唯一信任親近的人—哥哥，在這時離開了家去遠方讀大學(xué),，并且,，正沉浸在夢想實現(xiàn)的興奮中的哥哥對妹妹已無暇顧及了……

一根接著一根，所有能讓人生存下去的支柱都轟然倒塌,。

雖然這樣說似乎讓人有點沮喪,，可是，生存在病態(tài)家庭的孩子,，真的很無助無力,，很多孩子不得不成為了父母夢想的犧牲品。這無論是在教科書里,，還是我自己的臨床案例中,，都碰到太多太多。

當(dāng)然,，也有成功自救，最終活出自我精彩人生的例子,?？墒牵娴牟欢?。因為,，太難。

這是為什么我們一直在提倡父母們需要不斷學(xué)習(xí)成長,，不斷了解自我,，探索內(nèi)心世界的'一大原因。否則,，單靠孩子自己努力突破,，不是不可能，難度不知道會大多少!

那么，莉迪亞想要無聲告白的,，究竟是什么呢?

......

她殺死的不是自己,，是父母的幻想，是沉重的生活,，是不快樂的短暫人生……

她其實并不想殺死自己的……這個可愛動人的孩子,。

她其實熱愛生命。

對此我堅信不疑,。

無聲的告白讀后感200字 無聲的告白讀后感1000字篇二

“我們終此一生,，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己,?！泵绹A裔作家伍綺詩耗時六年寫下的第一本長篇小說。

書中的一開篇就埋下了伏筆,，詹姆斯一家中的二女兒,，16歲的女孩莉迪亞已經(jīng)死了。而她家人都不知道,，只當(dāng)是一個平平常常的早晨,。

詹姆斯是一個中國人，他的父母冒名頂替移民美國,，但生活并不富裕,。父母只是一所學(xué)校的里打雜的清潔人員。詹姆斯的外表與眾不同,，讓他沒有一個朋友,，一直活在孤獨自卑里的他，只有拼命讀書學(xué)習(xí),，后來當(dāng)上了大學(xué)教授,。

他痛恨與眾不同給他帶來的痛苦，別人異樣的眼光,，歧視的語言,。雖然出生在美國，但他覺得美國從來都不屬于自己,。

瑪麗琳是個另類的女孩,，她熱愛物理，喜歡做實驗,，她的理想是當(dāng)一名女醫(yī)生,。這個美國女孩愛上詹姆斯，恰恰也是因為他的與眾不同?，旣惲盏膼圩屨材匪褂X得美國接受了他,。

他們結(jié)婚后,，詹姆斯的命運卻在他的兒子身上重演。外表與眾不同,，讓他在伙伴中受到嘲笑,，羞辱和作弄。這正應(yīng)了瑪麗琳的母親在他們婚禮當(dāng)天說的話：“你要為你將來的孩子想想,，他們走到哪里可能都不會合群,。”

因為長相的不同,，他們一家走到哪里都會投來異樣的眼光,。商店，超市,，藥店,、旅館店員都會盯著看，就是走在路上對面的人無意識看到,，也會投來奇怪的眼光,。因為這個原因，他們?nèi)以诩倨诔鋈ヂ眯羞^一次,，就再也沒去過,。

三個孩子中的老二，莉迪亞長得比較像媽媽,，繼承了媽媽的藍眼睛,，成為了他們家唯一的希望，掌上明珠,。詹姆斯希望她和周圍的一樣,，穿大家都喜歡的衣服，有很多朋友,。他會送給女兒《如何贏得朋友和影響他人》的書,。希望女兒擁有好人緣，不要像自己這樣孤獨,。當(dāng)看到女兒給朋友打電話,，詹姆斯都會變得開心起來?？墒撬呐畠浩鋵嵰矝]有朋友，她為了讓她的父親高興,，經(jīng)常是在假裝給朋友打電話,。

而她的母親，沒能實現(xiàn)的理想,，全部寄托在女兒莉迪亞身上,，讓她提前學(xué)高年級的物理,，甚至是參加大學(xué)的實驗課程學(xué)習(xí)。每次生日都會送給女兒一些學(xué)習(xí)的物理,、化學(xué)實驗,、醫(yī)學(xué)之類的書籍，其實莉迪亞并不喜歡,，有的甚至覺得作嘔,。

但莉迪亞是個非常聽話懂事的孩子，因為深知媽媽的愿望和痛苦,，因為媽媽也曾經(jīng)為了追求理想而離開他們,。媽媽回來的那一天，她就發(fā)誓,，只要媽媽陪在身邊,，她不管說什么，她都是回答“好,，好,，是，是”,。她要實現(xiàn)母親的每一個愿望,。

當(dāng)唯一理解莉迪亞，能為她解圍的哥哥,，馬上要去上大學(xué),，離開這個家。她想到“對于每一個作用力,，都有大小相等,、方向相反的反作用力。一個向上,，另一個向下,。一個得到，另一個失去,。一個逃離,，另一個受困，永遠受困,?！?/p>

莉迪亞的死讓這個家庭陷入了僵局，媽媽一心想查出真兇,，爸爸內(nèi)疚不已,，哥哥看隔壁的小子值得懷疑，家中小女兒卻把這一切看的清清楚楚,，也許她真的明白,。

真相大白,，莉迪亞是自己走進河里的?！半p腳懸空的莉迪亞,，她一直都被別人的夢想深深吸引，突然發(fā)現(xiàn)了宇宙中華麗閃爍的各種可能性,，她決心改變一切……”

很多父母都是這樣的,，把自己沒有實現(xiàn)的愿望寄托在孩子身上，對孩子的未來充滿這樣,、那樣的期待,，也不管孩子愿不愿意，適不適合,。也許,，這是作者要寫給父母看的一本書，確實值得深思,。

本書的作者是美籍華人,，從書中可以看出，在美國對于種族不同的歧視一直都存在,，甚至影響很多年,。

無聲的告白讀后感200字 無聲的告白讀后感1000字篇三

讀書是豐富精神世界最佳的方式，告白有很多種方式,，有一種事無聲的,，閱讀《無聲的告白》會有很大感想，無聲的世界,，是怎么樣的世界,，看看作者的感悟。

我似乎有兩種矛盾的心理狀態(tài)：一方面我渴望自己能夠“與眾不同”,，成為人群里最優(yōu)秀,、最特殊的那一個;另一方面，我又希望自己能夠“融入眾人”,，從而規(guī)避作為一個異類所要遭遇的排擠和嘲諷,。

若仔細想起來，這兩種情況其實是并不矛盾的,。

“與眾不同”可能有兩種方式,，分別是向上的和向下的。當(dāng)你處在向上的模式中的時候,，這樣的“與眾不同”帶來的是別人的仰望,、崇敬和羨慕。你可以享受這種相對高的位置帶來的心理上的滿足感,。相反的,，當(dāng)處于向下的模式中的時候，帶來的則是孤立,、嘲笑和挖苦,。這兩種情況可能都是孤獨的，前者雖受人仰視,、甚至巴結(jié),，但是那些人從來都不能真正地理解你的內(nèi)心;后者的處境似乎更加艱難，根本沒有人試圖走近他們,，他們像是在一個牢籠里面,，必須足夠強大才能不被打倒。

小說中的詹姆斯·李是典型的后者,，所以他始終想要“融入眾人”,，他不說中文，不提父母的出身和工作,，假裝和那些白人們一樣,。至于瑪麗琳，她確實是處于一種向上的模式中,，然而似乎她并沒有受到別人的仰望,，相反地，那些同班的男生們會對她惡作劇,，她的母親也不希望她追尋所謂的夢想,，認為她只要做好一個家庭主婦就可以了。

我可以理解那些男生們的行為,，但是我暫時無法明白其背后的道理,。至于瑪麗琳母親的想法，是容易解釋的,。在此之前,，我先講一個關(guān)于我父親的故事。父親出生于農(nóng)村,，從小成績也都不錯,。由于上學(xué)晚，讀到高三的時候已經(jīng)20歲了,，兒時的玩伴都已經(jīng)工作好多年,，有的甚至已經(jīng)成家了。祖父是個焊鐵匠,，他并不希望父親繼續(xù)讀書,，認為讀那些書毫無用處，不如跟他學(xué)習(xí)技術(shù)工作賺錢,。兩者的矛盾逐漸加深,，最后父親三次高考失敗,，也沒有選擇祖父為他制定的未來。父親在他的玩伴中成績出色,，是一種向上的“與眾不同”,，這也給他帶來了很多心理上的滿足感。而在祖父看來,，二十多歲的男人不能成家立業(yè),，還在讀書，無疑是一種向下的“與眾不同”,，不如“融入眾人”之中,，尋求一份穩(wěn)定的工作，然后在這樣的工作中出人頭地?，旣惲蘸退哪赣H也是一樣,，她們擁有自己不同的價值體系，所以才會對同一件事情有不同的看法,。在瑪麗琳看來,，學(xué)業(yè)優(yōu)秀，成為醫(yī)生,，成為比男性更優(yōu)秀的醫(yī)生是向上的“與眾不同”,，是她努力追求的東西。而在其母親看來,，這些不是一個女孩子應(yīng)該做的事情,。女孩應(yīng)該相夫教子，她本人在這方面做得比較失敗(與丈夫離異),，因此她希望女兒能做得優(yōu)秀,。

這兩種價值體系哪種是正確的呢?我恐怕很難說成為醫(yī)生要優(yōu)于相夫教子。但是在這個具體的事例中,，我認為瑪麗琳的價值體系是更優(yōu)的,。因為她的價值體系是通過自己的學(xué)習(xí)判斷得到的。而她的母親,，我可以揣測,，似乎并沒有真正經(jīng)過自己思考的價值體系，正因為自己思考的缺失,，她只能依附于大眾的標(biāo)準(zhǔn),，認為女人應(yīng)該相夫教子。

然而,，似乎悲劇的事情是,，即使經(jīng)歷了自己的思考判斷，確立了自己的價值體系，人們還是經(jīng)常不能夠踐行此道,。有的人出于怯懦,，害怕別人的不理解和諷刺，從而違心的選擇了眾人的道路,。也有人,，比如瑪麗琳，為實際生活中的各種問題所迫(瑪麗琳是因為懷孕,，實際上可能有更多的原因，比如生存壓力),，最終也并不能夠走上自己希望的道路,。