讀后感是種特殊的文體,，通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀(guān)看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái),。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢,？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

無(wú)聲告白 讀后感篇一

伍綺詩(shī)在美國(guó)賓夕法尼亞州和俄亥俄州長(zhǎng)大，畢業(yè)于哈佛大學(xué),。父母均為科學(xué)家,，是香港移民第二代。

文章的開(kāi)篇就這么寫(xiě)著――“莉迪亞死了,，可他們還不知道,。”她已經(jīng)為這部作品定下了調(diào)子,，這是一部真真正正的悲劇,。

我們終此一生，就是要擺脫他人的期待,，找到真正的自己,。在尋找自我的路上要么找到、要么死!如此惡狠狠的開(kāi)篇……

一個(gè)個(gè)體的終結(jié)可能會(huì)導(dǎo)致家庭的終結(jié)……繼而整個(gè)社會(huì)……,。如果照這個(gè)線(xiàn)寫(xiě)下去,，我們看到的畫(huà)面將是一個(gè)晦暗的如霧霾籠罩的大地!那才是真正的悲劇——沒(méi)有一絲希望。

然而,，作者是仁慈的,。當(dāng)我讀到莉迪亞不幸離世并非是她對(duì)人生的絕望而是為了給自己勇氣找到真正的自己時(shí)，當(dāng)這樣的悲劇僅僅是一個(gè)懵懂少年高估了自己的能力的失誤時(shí),，我感嘆……

“還不算太晚,。莉迪亞在碼頭上許下新的承諾，這一次,，是對(duì)她自己許的,。她將重新開(kāi)始。她會(huì)告訴她的母親,，夠了,。就算她物理不及格，就算她永遠(yuǎn)當(dāng)不成醫(yī)生,，那也沒(méi)關(guān)系,。她還會(huì)告訴母親,，還不算太晚。一切都不晚,。她要把項(xiàng)鏈和書(shū)還給父親,，她再也不會(huì)把只有撥號(hào)音的聽(tīng)筒扣在耳朵上，她再也不會(huì)假裝成另一個(gè)人了,。從現(xiàn)在開(kāi)始,，她要做她想做的事情?！?/p>

但悲劇就是悲劇,，一朵被期待、被憧憬的美好而年輕的生命終結(jié)了,。帶著父母雙重夢(mèng)想的生命……

在這本書(shū)里,，我讀到了一個(gè)不和諧的節(jié)奏。書(shū)中人物的內(nèi)心獨(dú)白和實(shí)際行為如此的不協(xié)調(diào),，甚至相反,。他們不愿意或者沒(méi)有能力表達(dá)真正的自己。詹姆斯一家或者說(shuō)有這么一個(gè)群體,。這些人都用自己的方式去愛(ài),。他們活在自我的安逸狀態(tài)下，自己創(chuàng)造了一個(gè)封閉的一個(gè)自己想像出來(lái)的空間,。并把自己的想像及愛(ài)強(qiáng)加與那個(gè)被愛(ài)的人身上,，或者孩子或者伴侶。有那么一天,，當(dāng)真相打碎了這個(gè)夢(mèng)……悲劇……來(lái)了。

好了,，回到伍綺詩(shī)的無(wú)聲告白的世界——在部作品里即將肢解的家里還有愛(ài),。大家都愛(ài)著彼此卻又用這份愛(ài)傷害著彼此。也許正因?yàn)橛袗?ài)才會(huì)看到這兒還有一個(gè)被忽視的天使,，小小的漢娜就如一個(gè)小小的暖暖的火苗,。她想溫暖周?chē)囊磺校瑓s能力不足,。但她依然是暖暖的,。漢娜用自己的方式溫暖著家人……也同樣溫暖了我的心。有了漢娜這部悲劇才有了希望……也有了活下去的可能,。

我不想說(shuō)那么沉重的話(huà)題,。我只想說(shuō)找到自己并展示給愛(ài)人是多么重要的一件事。學(xué)會(huì)溝通并坦誠(chéng)的交流才是避免悲劇的根本。在有愛(ài)的世界里……告訴他你需要什么就好,。

還有一個(gè)題外話(huà),。我一直在想，在被畸變心理的父母關(guān)愛(ài)下如何成長(zhǎng)為心態(tài)正常的孩子?“被有著畸變心態(tài)的父母忽視才成就了漢娜?這算是幸運(yùn)?那么同樣被忽視的內(nèi)森選擇了強(qiáng)大自己準(zhǔn)備逃離又算什么?”

無(wú)聲告白 讀后感篇二

這本被稱(chēng)為“橫掃美國(guó)亞馬遜排行榜”的書(shū),，與其說(shuō)是懸疑類(lèi)小說(shuō),，不如說(shuō)是一本有關(guān)愛(ài)和教育的杰作。每一個(gè)看完了《無(wú)聲告白》的人,，心底的震撼是不言而喻的。

首先先對(duì)這部小說(shuō)作一個(gè)簡(jiǎn)短的介紹:

小說(shuō)開(kāi)篇便告訴讀者,，迪莉婭死了,，就此埋下伏筆：她怎樣死的隨著作者謀篇布局的深入，讀者漸漸自己撥開(kāi)了真相的面紗：這女孩活的好痛苦,，那些愛(ài)她的人,，那些在她生前對(duì)其百般關(guān)注、在她死后痛不欲生的人,，實(shí)際上是以愛(ài)之名,，行謀殺之實(shí)。

書(shū)中提到,，每一代人的言行往往都與上一代人有關(guān),。她的母親是一個(gè)不甘平庸、期望與眾不同的女人,，最終卻還是嫁人生子,，成為一名普通的家庭婦女，盡管中途她掙扎過(guò),，沒(méi)留下只言片語(yǔ)離開(kāi)這個(gè)家,，期望繼續(xù)完成擱置的夢(mèng)想，但卻因腹中孕育了第三個(gè)小生命——漢娜而再度放下,。她短暫的離去卻在迪莉婭身上留下了童年的陰影,。迪莉婭要努力地扮演好一個(gè)讓父母滿(mǎn)意的主角。她的一舉一動(dòng),，一顰一笑都是被期盼著的,，她的興趣，她的交友,，她的未來(lái)都是被期盼著,。而正是莉迪亞過(guò)于成熟的心智，讓她不能擺脫這種期盼,，以致于發(fā)生了之后的杯具,。

我以為在開(kāi)放民主的美國(guó)很少有這種事情，之后才發(fā)現(xiàn)望子成龍，望女成鳳是天下所有父母的心愿,。家長(zhǎng)習(xí)慣拿自己家的孩子和別人家的小孩比較,，給孩子報(bào)各種興趣班，爸爸覺(jué)得就應(yīng)學(xué)珠算,，媽媽覺(jué)得就應(yīng)學(xué)舞蹈,，沒(méi)有人問(wèn)孩子喜歡什么?？吹綍?shū)中有一處這樣描述“她每次都是真心征求女兒的意見(jiàn),，但是她沒(méi)有意識(shí)到，自己在開(kāi)口的時(shí)候緊張地屏住了呼吸,，在聽(tīng)到女兒的是的之后,，呼吸才會(huì)恢復(fù)正常?！辈坏貌慌宸髡?，沒(méi)有任何一處的落筆是粗疏的，用詞精準(zhǔn)而克制,。

看似幸福的這一家,，其實(shí)并沒(méi)有表面的如意，所有人的隱忍和退讓都是為了維護(hù)這個(gè)家的平衡,。

“我的大腦里總是憧憬著另一種生活,，但實(shí)際狀況事與愿違?！边@是瑪麗琳第一次離家出走時(shí)留下的字條,，之后自己又撕碎了，能夠說(shuō)所有軌跡的正是從這件事情開(kāi)始偏離,。她期望和自己很像的女兒能夠過(guò)得和自己不一樣,，能夠與眾不同，所以給了女兒很多期盼,。而詹姆斯則因?yàn)樽约菏侵袊?guó)人如此與眾不同的特質(zhì)一向活在自卑中,，他渴望和周?chē)娜艘粯印Ｋ运财谕约旱呐畠耗軌驈浹a(bǔ)自己不善交際的弱點(diǎn),，廣交好友,。所以莉迪亞就擔(dān)任了這個(gè)平衡家庭里面各種需要的主角。

至于哥哥內(nèi)斯和妹妹漢娜也有著很多不能說(shuō)的秘密,。在父母面前,，他們顯得有些剩余。所有的愛(ài)和溫柔的注視,，親吻都是屬于莉迪亞的,。他們的心里肯定都這樣想過(guò),。但是沒(méi)有一個(gè)人跑去和父母說(shuō)期望你能多看看我，注意到我的好,。每個(gè)人都有自己的不容易,。

“至少我明白我是誰(shuí)，我要什么,。至少我不恐懼,。”對(duì)于局外人杰克,，我一向很佩服,。我覺(jué)得他是整本書(shū)里面活得最自由的一個(gè)人?；蛟S有人會(huì)反擊因?yàn)樗麖男∪鄙俟芙?，不用承載父母的夢(mèng)想，也就活得肆意,。但有些事情生來(lái)就是不公平的。

這本書(shū)探索了身份危機(jī),、人生成就,、種族、家庭以及個(gè)人道路,，而且沒(méi)有任何一處落筆是粗糙的,，但我不喜歡這本書(shū)，因?yàn)樘^(guò)壓抑了,。最后用書(shū)封面上的一句話(huà)作為結(jié)束：我們終此一生就是要擺脫他人的期盼,，找到真正的自己。

無(wú)聲告白 讀后感篇三

終于讀完了華裔女作家伍綺詩(shī)的小說(shuō)《無(wú)聲告白》,，本書(shū)不愧奪得20xx亞馬遜年度最佳圖書(shū)第1名,。故事編巧妙細(xì)致，用詞精準(zhǔn),。內(nèi)容吸引讀者強(qiáng)烈地追求下文,。直至揭示事件真相。

在小說(shuō)中,，每個(gè)人都有心中的夢(mèng)想,，在現(xiàn)實(shí)中卻都舉步維艱。當(dāng)成人的夢(mèng)想遭到現(xiàn)實(shí)困境,，當(dāng)成人解決不了自己內(nèi)心的痛苦,，這種憤憤不滿(mǎn)，這種失魂落魄,，就會(huì)轉(zhuǎn)嫁到幼小而柔弱的孩子身上,。

故事以16歲的女孩子——花季少女莉迪亞死亡為開(kāi)篇,，層層剝離莉迪亞的死因?yàn)榫€(xiàn)索。最終道出了父母“以愛(ài)之名,，行謀殺之實(shí)”,，令人心情沉重。

莉迪亞是家里的大女兒,，李先生和李太太的掌上明珠,，對(duì)她生活上關(guān)懷備至。她遺傳了母親的藍(lán)眼睛和父親的黑頭發(fā),。父母深信,，莉迪亞一定能實(shí)現(xiàn)他們無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。父親將自己無(wú)法合群的遺憾變成對(duì)她的諄諄教導(dǎo),。成為醫(yī)生,、交很多朋友，這兩件事成為她生活的全部,，然而這并非她所愿,。使莉迪亞承受巨大的壓力，直到有一天,，她無(wú)法承受而自殺死去,。

莉迪亞的父親——華裔大學(xué)教授，詹姆斯?李是一個(gè)內(nèi)心壓抑的男人,，他的壓抑來(lái)自于他從小的生活環(huán)境,，作為生活在美國(guó)的華裔底層后代，從小被排擠和孤立,，自覺(jué)低人一等,。最大的理想就是融入白人的世界。而他又將這一切傳遞給了他的下一代身上,。

身為一個(gè)哈佛大學(xué)肄業(yè)女大學(xué)生,，莉迪亞的媽媽瑪麗琳的內(nèi)心始終有難以釋?xiě)训倪z憾，遺憾自己沒(méi)有完成的學(xué)業(yè),，遺憾自己變成了一個(gè)家庭主婦,，她是那么渴望被這個(gè)社會(huì)的認(rèn)可，那么渴望與眾不同,。她的夢(mèng)想和生活無(wú)法完美統(tǒng)一?，旣惲盏耐纯嘁彩菬o(wú)比真實(shí)的，她愛(ài)著自己的丈夫和子女,，但卻又過(guò)著不是她真正想要過(guò)的生活,，在莉迪亞只有5歲某一天的早晨，瑪麗琳不辭而別去外地求學(xué)以完成自己出人投地的夢(mèng)想

當(dāng)瑪麗琳因懷孕第三個(gè)孩子而不得己回家的時(shí)候,，全家人并沒(méi)有欣喜若狂,，而是變得小心翼翼,，尤其莉迪亞，容忍并接受母親把全部人生的希望都寄托在自己身上,，她擔(dān)心自己哪怕一點(diǎn)微小的錯(cuò)誤會(huì)讓母親再次離開(kāi),。每到節(jié)日母親送給她的禮物是各種書(shū)籍以及一個(gè)聽(tīng)診器，莉迪亞內(nèi)心雖然不喜歡還是違心地假裝高興接受了,。她利用暑假由母親安排學(xué)習(xí)代數(shù),，報(bào)名旁聽(tīng)大學(xué)的生物課，星期一,、三,、五都有，整個(gè)夏天忙個(gè)不停,。無(wú)論母親對(duì)她提出什么樣的要求,，她的回答總是“是的，是的,，是的”,。 莉迪亞——她是全家的中心，盡管她不愿意成為這個(gè)中心——每天都擔(dān)負(fù)著團(tuán)結(jié)全家的重任,，被迫承載著父母的夢(mèng)想,，壓抑著心底不斷涌起的苦澀泡沫。

終其一生,，她都能聽(tīng)到母親的心跳堅(jiān)定有力的叫囂：醫(yī)生、醫(yī)生,、醫(yī)生,。她母親是如此渴望實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，除了當(dāng)醫(yī)生,，莉迪亞無(wú)法想象自己能夠擁有別樣的未來(lái)和不同的人生,，那好比太陽(yáng)圍著月亮轉(zhuǎn)、自然界沒(méi)有空氣一樣荒唐,。但是她的成績(jī)?cè)谙禄?，物理不及格，大學(xué)生物聽(tīng)不懂,。父親渴望她廣交朋友,，母親想讓她成為一名醫(yī)生，她都無(wú)力做到,，內(nèi)心感到絕望和崩潰,。

更讓莉迪亞失望的是哥哥內(nèi)斯即將離家去哈佛上大學(xué)，因?yàn)楦绺缭灸芾斫馑?，也是她最?jiān)定的依靠,，她無(wú)法想象沒(méi)有哥哥的日子,。孤立無(wú)援的她，沒(méi)有勇氣去面對(duì)令人窒息的家庭氛圍,，沒(méi)有勇氣去面對(duì)沒(méi)有同伴,，沒(méi)有朋友的學(xué)校生活。逃離,，唯有逃離,，才能擺脫這一切!

在一個(gè)夜深人靜的時(shí)候，她獨(dú)自一人來(lái)到家附近的碼頭的小船上,，小船漫無(wú)目的漂呀漂,，她覺(jué)得自己仿佛在太空漂浮，毫無(wú)羈絆,，擺脫重負(fù),，于是翻身跨出小船，從此沉入永遠(yuǎn)無(wú)法回歸的水底,。

看完《無(wú)聲告白》一書(shū)后,，有兩點(diǎn)值得思考：

1、作為母親的馬麗琳對(duì)于女兒莉迪亞的學(xué)習(xí)情況沒(méi)能和老師,、家長(zhǎng),、丈夫以及女兒本人有過(guò)任何溝通。對(duì)孩子成績(jī)下滑以及晚回家撒謊說(shuō)在校學(xué)習(xí)等等聽(tīng)之任之,，沒(méi)有對(duì)出現(xiàn)的各種異常情況及時(shí)了解掌握,。自我封閉而一意孤行，只知道不停地加壓,，以至于孩子不堪重負(fù),。

2、馬麗琳有關(guān)自身幾件重大事件的處理上不理智,，缺少規(guī)劃且性格偏執(zhí),。一因未婚先孕大學(xué)肆業(yè)，影響了日后的就業(yè)與個(gè)人發(fā)展;二為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不顧及兩個(gè)幼小的孩子不辭而別,，給孩子造成無(wú)法磨滅的心理陰影;三對(duì)待3個(gè)孩子不能一視同仁,，出現(xiàn)嚴(yán)重的偏頗。

其實(shí)每個(gè)人都難免存在認(rèn)知上的誤區(qū),，甚至盲區(qū),，每個(gè)人都很難走出自我的局限。那么及時(shí)的溝通交流以及學(xué)習(xí)和反思就顯得極有必要,。

所以要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)點(diǎn),，不斷成長(zhǎng)是我們幸福生活的源泉。

無(wú)聲告白 讀后感篇四

一個(gè)追求特立獨(dú)行想做醫(yī)生的美國(guó)女子和一位在美國(guó)長(zhǎng)大不合群的中國(guó)男子組合家庭,。他們彼此艷羨,，男子羨慕女子的坦然自若,，自信大方，毫不畏懼;女子羨慕男子的特立獨(dú)行,。這樣的結(jié)合似乎很合理,，但與眾不同的生活方式讓他們與周?chē)窀癫蝗搿Ｒ驗(yàn)榧彝?，女子放棄了醫(yī)學(xué)夢(mèng),，最終把所有的夢(mèng)想期望寄托在女兒身上。男子則想讓女兒變得更受歡迎,，擁有更多的朋友,，一直被異化，被忽略這也是他曾沒(méi)有得到過(guò)的,。然而她們的女兒并不喜歡醫(yī)學(xué)成為干練的女強(qiáng)人,，她只是一個(gè)普通的性格有點(diǎn)孤僻的小女生。接下來(lái),，她承受了太多,，終于因?yàn)椤皹O度”關(guān)注走向毀滅。

父母以為很愛(ài)我們,，給我們所有,，結(jié)果發(fā)現(xiàn)卻只是他們想要的。乖巧的孩子想要父母開(kāi)心,，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己不開(kāi)心,。

我似乎明白了一些什么，我們終此一生,，就是要擺脫她人的期待,，找到真正的自己。

每個(gè)人都應(yīng)該有自己的選擇,，都是普通的人，不必為充當(dāng)緩和矛盾的工具,，而接受所有,，承載過(guò)多的期望。

在外人看來(lái)你恍如救世主,，試想當(dāng)年王昭君出使西域和親的背后她隱藏了多少悲哀與孤獨(dú),，卻仍要以光輝的和親使者形象出現(xiàn)在世人面前。我們千古吟誦,，而不知她背負(fù)了多少光輝使命的壓力,。但還是值的肯定：她偉大，她隱忍,。一個(gè)讓人敬佩又憐惜的女子,。

我們應(yīng)該要有自己的聲音,，不必去偽裝成大家想要的樣子。

倘若他們的女兒是一個(gè)會(huì)發(fā)出自己聲音的人,，那么她也許不會(huì)走向絕望的道路,。知道自己想要什么，那么就算你在別人看來(lái)是多么的格格不入,，多么的不合群,，你也不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)。這個(gè)社會(huì)并不缺少孤獨(dú)者,，不必自憐自艾,。有句眾所周知的話(huà)：你的孤獨(dú)雖敗尤榮?！罢J(rèn)清自己的孤獨(dú),，才能倘開(kāi)心扉，才不會(huì)被孤獨(dú)本身所困擾,。不用逃避,，不用掩藏，這樣就是你,，或許看起來(lái)就是那么的不合群,。”這是我想對(duì)莉迪亞說(shuō)的,，你背后似乎有些我的影子,。

對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)生活本身是不同的，沒(méi)有好壞之分,，你覺(jué)得快樂(lè)那就對(duì)了,，人生也就是這么回事。我不說(shuō)莊子的虛無(wú)主義,，我不能超然物外,，但生活還是要繼續(xù)，得由你自己選,。

無(wú)聲告白 讀后感篇五

20xx年7月30日,，完成了對(duì)《無(wú)聲告白》的閱讀。這本被稱(chēng)為“橫掃美國(guó)亞馬遜排行榜”的書(shū),，與其說(shuō)是懸疑類(lèi)小說(shuō),，不如說(shuō)是一本有關(guān)愛(ài)和教育的杰作。

小說(shuō)開(kāi)篇便告訴讀者,，迪莉婭死了,，就此埋下伏筆：她怎么死的？隨著作者謀篇布局的深入，讀者漸漸自己撥開(kāi)了真相的面紗：這女孩活的好痛苦,，那些愛(ài)她的人,，那些在她生前對(duì)其百般關(guān)注、死后痛不欲生的人,，實(shí)際上是以愛(ài)之名,，行謀殺之實(shí)。

書(shū)中提到,，每一代人的言行往往都與上一代人有關(guān),。母親是一個(gè)不甘平庸、希望與眾不同的女人,，最終卻還是嫁人生子,，成為一名普通的家庭婦女，盡管中途她掙扎過(guò),，沒(méi)留下只言片語(yǔ)離開(kāi)這個(gè)家,，希望繼續(xù)完成擱置的夢(mèng)想，但卻因腹中孕育了第三個(gè)小生命——漢娜而再度放棄,。她短暫的離去卻在迪莉婭身上留下了童年的陰影,。小姑娘陰錯(cuò)陽(yáng)差發(fā)現(xiàn)了母親保留的外婆的烹飪書(shū)，看著被淚水浸濕的紙張,，誤以為是母親的眼淚,。她暗暗發(fā)誓，只要母親能回來(lái),，她會(huì)盡力去完成母親的每一個(gè)想法,，每一個(gè)希望。而母親回來(lái)了,，錯(cuò)誤開(kāi)始了,，她這短暫的一生，承載了母親不甘平凡的夢(mèng)想,，被壓得喘不過(guò)氣,。父親是一個(gè)中國(guó)人，在黃頭發(fā),、藍(lán)眼睛的美國(guó)人中間顯得那么格格不入,，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下，遭到歧視和嘲笑是再正常不過(guò)的,。自己的卑微弱小在兒子內(nèi)斯的身上顯露，“游泳事件”讓他以為兒子也要重蹈覆轍,。反而他卻覺(jué)得迪莉婭是受歡迎的姑娘,，有著和身邊人一樣的藍(lán)眼睛，那么漂亮可愛(ài),。因此,，迪莉婭短暫的一生承載了父親“合群”,、“要受歡迎”的理念，用一生,，去彌補(bǔ)父親小時(shí)候的陰影,。

愛(ài)的重量把迪莉婭壓垮了。這是愛(ài)嗎,？愛(ài)她,，請(qǐng)給她選擇的權(quán)利，讓她能夠?qū)ψ约旱娜松?fù)責(zé),。而不是在她生日的時(shí)候,，母親送解剖書(shū)、父親送連衣裙,，告訴她去實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)久以來(lái)她不喜歡的“夢(mèng)想”,，去融合長(zhǎng)久以來(lái)她無(wú)法融合的“圈子”。

太多的愛(ài)給了迪莉婭,，其他孩子呢,？?jī)?nèi)斯的事情，父母已不怎么關(guān)注,。漢娜,？有時(shí)會(huì)被totally遺忘?；蛟S內(nèi)斯小時(shí)候會(huì)有些憎恨這個(gè)集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的妹妹吧,，不然也不會(huì)做出推她入水的舉動(dòng)。而當(dāng)他把妹妹就上來(lái),，妹妹不撒開(kāi)他的手時(shí),，讀者就應(yīng)了解了，內(nèi)斯是迪莉婭在這個(gè)家庭中唯一一個(gè)可以依賴(lài),、求助的人了,。內(nèi)斯大了，也能體會(huì)到迪莉婭的不易,，也會(huì)在飯桌上岔開(kāi)話(huà)題,，解救她于水火，但他畢竟還有自己的路要走,，他要離開(kāi)這個(gè)家,，他要去哈佛。所以,，當(dāng)他要離開(kāi)家的時(shí)候,，迪莉婭是真的絕望了。當(dāng)他承諾callback卻食言的時(shí)候，迪莉婭真的傷心了,。畢竟,，內(nèi)斯是一個(gè)心思沒(méi)那么細(xì)膩的男孩子，他有自己的生活和夢(mèng),，他不會(huì)一直關(guān)注妹妹的心理變化,，畢竟他不是她，不能真正體會(huì)到她的痛苦,。

一切的錯(cuò),，迪莉婭想，來(lái)自恐懼,?？謶帜赣H再次離開(kāi)，恐懼自己不能讓他們滿(mǎn)意,。需要糾正這個(gè)錯(cuò)誤,，從哪里開(kāi)始呢？她一腳踏入了湖中心的水面,。那個(gè)夜里,，迪莉婭死了。作者描寫(xiě)的很美,，讀到這里,，有種relieve的感覺(jué)，她終于解脫了,。

關(guān)于文中杰克對(duì)內(nèi)斯的暗戀,、父母最初的相遇結(jié)合、父親的出軌,，不再贅述,。迪莉婭這個(gè)從頭就死的人物牽動(dòng)著每個(gè)人的心。她的死亡讓所有人陷入悲傷,，甚至歇斯底里,，但文章最后，結(jié)束的很“暖”,。母親原諒父親的出軌,，二人擁吻，內(nèi)斯揍了杰克,，但和妹妹為他上藥療傷,，隨著迪莉婭完全地消失在這個(gè)世界，每個(gè)人似乎都漸漸地從悲傷中蘇醒,，讓生活步入正軌,，去接受事實(shí),。但每個(gè)人都不會(huì)忘記她，她給每個(gè)人都上了一課,。

天下的父母，你們可知,，孩子的許多告白是無(wú)聲的,，需要你們用心去發(fā)掘，不然可能會(huì)鑄成大錯(cuò),，輕則誤其終身,，重則造成不可挽回的悔恨。一個(gè)人活在世上,，有那么多無(wú)法掌控的事情,，如果連自己的人生都不能掌控，還有什么意思呢,？也需一個(gè)人不怕寒言冷語(yǔ),，但溫柔的刀子怕是能讓你痛不欲生，等回過(guò)神來(lái),，已無(wú)力掙扎回天乏術(shù),。

我會(huì)想，如果迪莉婭早早地跟父母溝通呢,？早點(diǎn)告訴他們真實(shí)的想法,，不就可以避免悲劇的發(fā)生了嗎？不,，她不會(huì),。有一種心理畸形叫童年陰影，有一種可怕的力量叫習(xí)慣,，當(dāng)你習(xí)慣去迎合別人的想法,，那你就很容易被別人掌控了。迪莉婭是自己投降了,，從小到大的習(xí)慣驅(qū)使著她硬著頭皮向前走,，一旦路走不下去了，到了無(wú)法忍受,、不得不解決,、而又無(wú)人商討、無(wú)法可解的時(shí)候,，只好選擇死亡,，一了百了。

讀這本書(shū)的時(shí)候,，我入戲了,。在她身上,，找到了自己的影子。雖然我沒(méi)慘到那個(gè)地步,，也沒(méi)勇氣通過(guò)死亡來(lái)結(jié)束一切,，但我很難過(guò)地看到自己與她身上的相似點(diǎn)，也再次敲打自己,，如果一直以來(lái)在走別人的路,，終有一天，我會(huì)手足無(wú)措,，會(huì)走不下去的,。也不要祈禱會(huì)有人拉你一把，每個(gè)人都有自己的事情要做,，可能在你入水后會(huì)有人拉你一次,、兩次，但無(wú)法救你于水深火熱,，根本的解決辦法,，是學(xué)會(huì)游泳，讓自己變得剛強(qiáng),?？?cè)ヌ宦蹲约旱膫蹋故疽桓笨蓱z的樣子,，時(shí)間久了,，只會(huì)招來(lái)人的嘲笑和瞧不起。但一定要有1—2個(gè)特別體己的朋友,，讓你的心事有個(gè)outlet,，這樣，不至于抑郁,。

懂了很多道理,，卻仍過(guò)不好這一生。為什么,？因?yàn)槟悴蝗グ凑盏览砣プ?，去行?dòng)。

去吧,，去做正確的事,，不要再為自己找借口，懶惰懈怠,。where there is awill,，there is a way。

無(wú)聲告白 讀后感篇六

書(shū)的前幾章其實(shí)看得有點(diǎn)亂,，暈暈乎乎地慢慢看懂其中的背景和關(guān)系后,，才明白,，這本書(shū)其實(shí)和我當(dāng)初所想的并不太一樣，但感覺(jué)并不賴(lài),。種族歧視,、性別歧視、個(gè)人發(fā)展與家庭歸屬,、父母期望與自我壓力……太多的矛盾,，太多的沖突，每一個(gè)都似乎有千斤重,，將這個(gè)混血家庭里的每一個(gè)人都?jí)浩鹊脽o(wú)法呼吸。這個(gè)結(jié)合了時(shí)代背景的故事,，似乎將以前的美國(guó)展此刻我的眼前,，用細(xì)枝末節(jié)的小事將人物的內(nèi)心攤開(kāi)，讓人感受他/她的掙扎,、無(wú)奈,、悲慟。那樣糾結(jié)的情感,，以及命運(yùn)的不可違背,，似乎令人感受到深刻的哀傷。

"我用盡所有力氣,，盡我所能,，卻終究只能重蹈前人的覆轍。"對(duì)于瑪麗琳的經(jīng)歷,，我所能想到的,，大約便是這句話(huà)了。她不愿如母親一般困在廚房里,，不愿整日和烹飪書(shū)打交道,，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)對(duì)她而言有著無(wú)與倫比的好處。為此,，她拋夫棄子,，拼命攻讀醫(yī)學(xué)院的課程，期望有一天也能穿上白大褂,、戴上聽(tīng)診器,，受人尊敬。只是漢娜的到來(lái)令她措手不及,，她最終只能回歸,，徹徹底底地將自己困于家庭之中、廚房之內(nèi),。

而她的丈夫,，華人詹姆斯,，則一生都活在異樣的眼光中。不敢讓人明白父母的身份,，不能和同學(xué)友好相處,，雖然這種個(gè)性讓他獲得了瑪麗琳的愛(ài)，卻也是他一生的負(fù)累,。沖動(dòng)地投入路易莎的懷抱,，與她發(fā)生關(guān)系，大約也是因?yàn)樗麄兺瑸槿A人,，不會(huì)彼此覺(jué)得特殊,、異怪，仿佛游離在外的人突然找到了組織,。但是對(duì)于他這樣的做法,，我感到很不恥，無(wú)論什么原因,，出軌總是令人羞愧的,，他能得到瑪麗琳的原諒是他這輩子的幸運(yùn)。

因?yàn)閾碛羞@樣的父母,，生在如此的混血家庭,，莉迪亞的杯具顯而易見(jiàn)。母親將自己未曾實(shí)現(xiàn)的理想化作對(duì)她的殷切期盼;父親將自己無(wú)法合群的遺憾變成對(duì)她的諄諄教導(dǎo),。成為醫(yī)生,、交很多朋友，這兩件事成為她生活的全部,，然而這并非她所愿,。壓在肩上的擔(dān)子越來(lái)越重，她漸漸喘但是氣,，于是去接觸杰克,，以為自己了解他，能和他和諧地相處,，卻不知她從來(lái)都不懂得他,。杰克至少明白自己想要什么，而她,，從來(lái)都不明白,。

相比之下，內(nèi)斯似乎要幸運(yùn)得多,。雖然父母的注意力都集中在了妹妹身上,，他面臨著被忽略、被無(wú)視,，但至少,，他有自己所想要的東西,。沒(méi)有人會(huì)管他在做什么，即便是拿到哈佛的offer,，莉迪亞只要一句話(huà)就能夠?qū)⑼Ａ粼谒砩系年P(guān)注全部奪走,。他和莉迪亞，同是混血兒,，同是李姓家族的一員,，卻有著截然不同的待遇。他明白妹妹的壓力,，明白她的痛苦,，卻并沒(méi)有幫忙她，反而竭盡全力逃離這個(gè)對(duì)他們而言都可怕的家庭,。甚至于,，應(yīng)對(duì)妹妹的死，應(yīng)對(duì)父親的出軌,，他糾結(jié)于是否該說(shuō)出他所了解的真相，買(mǎi)醉成了他發(fā)泄的途徑,，最終卻無(wú)濟(jì)于事,。

而存在感最低的漢娜，似乎成了這個(gè)家庭中最為幸運(yùn)的人?，旣惲帐й檿r(shí)她尚未出生,，不清楚那些是是非非，亦不會(huì)被壓力所累,，她靜靜地看著父母,、哥哥、姐姐,，仿佛一個(gè)局外人,。然而，真相卻只有她知曉,，只是,，沒(méi)有人注意到她，沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為自己的堅(jiān)持是錯(cuò)的,。生在這樣有點(diǎn)扭曲的家庭里,，她似乎成了最正常的那一個(gè)，又或者,，她仿佛從未來(lái)到過(guò)這個(gè)世界,。

無(wú)聲告白 讀后感篇七

買(mǎi)了電子版后我花了兩天就讀完了，是我讀書(shū)最快的速度了,，讀的過(guò)程中,，內(nèi)心時(shí)刻充滿(mǎn)著激動(dòng)和恐懼,，激動(dòng)在于我心中的價(jià)值觀(guān)被這本書(shū)很好的展現(xiàn)出來(lái)，恐懼是因?yàn)槲遗伦约簳?huì)踏上莉迪亞的“不歸路”,。書(shū)本花了很多的時(shí)間描繪人物心理和細(xì)節(jié),，但總的內(nèi)容這篇文章就可以涵蓋，但是它帶來(lái)的思考遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,。

文章以女主莉迪亞的死亡拉開(kāi)序幕,，用莉迪亞死亡后家庭生活的變化和死亡前現(xiàn)實(shí)的生活交織描寫(xiě)。莉迪亞的父親詹姆斯·李是一個(gè)美籍華人,，靠著父母餐廳端盤(pán)子等不體面的工作把詹姆斯變成了美國(guó)國(guó)籍,，但詹姆斯因?yàn)楦改傅墓ぷ魃罡凶员埃麖牟缓蛣e人談?wù)撟约旱母改?，為了不讓大家以他為?huà)題點(diǎn),，他拼命的想要融入周?chē)娜巳海幌Ｍ约浩掌胀ㄍ?，不被人注目,，但由于他的?dú)特的外表，不管在哪里都感覺(jué)周?chē)涑庵悩拥难酃?。他通過(guò)自己的努力考上知名學(xué)府哈佛大學(xué),，他繼續(xù)努力讀研讀博，他本以為可以留在哈佛大學(xué)任教,，因?yàn)楫?dāng)時(shí)他的導(dǎo)師告訴他有個(gè)歷史教職剛空缺出來(lái),，然后最后也許是因?yàn)樗?dú)特的外表或是不善于交際，他最終沒(méi)能留在哈佛,，而是去了一個(gè)普通的高?！栁榈氯谓獭哪菚r(shí)起,，他討厭過(guò)去的自己,，討厭過(guò)去的一切，討厭怯懦,、獨(dú)特,、孤獨(dú)，向往合群和普通,。

同時(shí)由于詹姆斯的兒子性格軟弱,，這也讓詹姆斯想起了年輕的自己，眼前的孩子似乎就是過(guò)去的自己,。他討厭過(guò)去的自己,，自然也不喜歡現(xiàn)在的兒子。當(dāng)他兒子告訴他他的夢(mèng)想是去外太空，當(dāng)宇航員的那一刻,，他不知覺(jué)得打了孩子一巴掌,，把他和孩子的牽絆打碎了。因此詹姆斯覺(jué)得莉迪亞很像年輕的瑪麗琳,，那么合群,、惹人喜愛(ài)，因此他把自己全部的關(guān)愛(ài)給了莉迪亞,，因?yàn)閮?nèi)心的自己多么向往自己年輕時(shí)可以像莉迪亞這樣,。

莉迪亞由于害怕母親再度離開(kāi)家，讓家庭支離破碎,。害怕父親每天對(duì)自己失望的表情,。因此她選擇了妥協(xié)。雖然說(shuō)自己會(huì)聽(tīng)從莉迪亞的想法,，她只是給她建議,，但每次目前都帶著強(qiáng)烈期待，也許她自己沒(méi)有注意,，但孩子全看到了心里,，因此她只能每次用好的好的來(lái)回答。以至于讓媽媽認(rèn)為她就是想要與眾不同,、就是想要當(dāng)醫(yī)生,。為了不讓爸爸失望，她在沒(méi)有任何朋友的情況下,，選擇撥打語(yǔ)言助手，自己則假裝是在和好朋友聊天,。

家庭和事業(yè)本身就無(wú)法分隔開(kāi),，一旦產(chǎn)生它們勢(shì)必會(huì)交融在一起。任何企圖把家庭和生活分開(kāi)的手段都是徒勞,，因?yàn)閴?mèng)想再大也逃不過(guò)人心,。我記得畢業(yè)后不久面試了白鷺?lè)贾匏囆g(shù)基地的銷(xiāo)售崗位，后來(lái)得知它主要是個(gè)性化婚禮策劃的,，而且老板和他的老婆在一起工作,，他老婆是他的助手，她已經(jīng)有了培養(yǎng)孩子的根本是培養(yǎng)孩子健全的人格,。這一切的基礎(chǔ)是承認(rèn)孩子是一個(gè)脫離父母的,、獨(dú)立的個(gè)體。他屬于自己的世界,，有自己的夢(mèng)想和性格,。他不是承載我們未完成的夢(mèng)想的器皿。而我們要做的只是在孩子實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的道路上提供成年人的幫助，知道孩子的興趣和天賦,，把枯燥的事情用孩子感興趣的形式表現(xiàn)出來(lái),，比如他喜歡動(dòng)物不喜歡英語(yǔ)，用動(dòng)物組成英語(yǔ)字母的形式或許有幫助,。我們需要的是找到孩子的天賦,、引導(dǎo)他去做他可以做的很好的事情，慢慢的,，做的好的事情就會(huì)變成他的興趣,。我的原則是，如果你本身足夠厲害,，你可以幫助孩子找到工作,，那么你可以事無(wú)巨細(xì)的關(guān)注孩子。如果你希望你孩子超過(guò)你過(guò)上屬于自己的生活,，你什么都不需要做,，無(wú)為而治或許是最好的辦法，你只需要傾聽(tīng)孩子,，給予指導(dǎo)和建議,。學(xué)習(xí)生涯中有兩個(gè)東西極其重要，興趣和朋友,。

生命無(wú)法回溯,，現(xiàn)在的一切終究會(huì)連點(diǎn)成線(xiàn)，在你年老時(shí)刻,，回憶起來(lái),，不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。

無(wú)聲告白 讀后感篇八

一場(chǎng)盛大的自由宣言

書(shū)的前幾章其實(shí)看得有點(diǎn)亂,，暈暈乎乎地慢慢看懂其中的背景和關(guān)系后,，才明白，這本書(shū)其實(shí)和我當(dāng)初所想的并不太一樣,，但感覺(jué)并不賴(lài),。種族歧視、性別歧視,、個(gè)人發(fā)展與家庭歸屬,、父母期望與自我壓力……太多的矛盾，太多的沖突,，每一個(gè)都似乎有千斤重,，將這個(gè)混血家庭里的每一個(gè)人都?jí)浩鹊脽o(wú)法呼吸。這個(gè)結(jié)合了時(shí)代背景的故事,，似乎將曾經(jīng)的美國(guó)展現(xiàn)在我的眼前,，用細(xì)枝末節(jié)的小事將人物的內(nèi)心攤開(kāi)，讓人感受他/她的掙扎、無(wú)奈,、悲慟,。那樣糾結(jié)的情感，以及命運(yùn)的不可違背,，似乎令人感受到深刻的哀傷,。

"我用盡所有力氣，盡我所能,，卻終究只能重蹈前人的覆轍,。"對(duì)于瑪麗琳的經(jīng)歷，我所能想到的,，大約便是這句話(huà)了,。她不愿如母親一般困在廚房里，不愿整日和烹飪書(shū)打交道,，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)對(duì)她而言有著無(wú)與倫比的意義,。為此，她拋夫棄子,，拼命攻讀醫(yī)學(xué)院的課程,，希望有一天也能穿上白大褂、戴上聽(tīng)診器,，受人尊敬,。只是漢娜的到來(lái)令她措手不及，她最終只能回歸,，徹徹底底地將自己困于家庭之中,、廚房之內(nèi)。

而她的丈夫,，華人詹姆斯,，則一生都活在異樣的眼光中。不敢讓人知道父母的身份,，不能和同學(xué)友好相處,，雖然這種特別讓他獲得了瑪麗琳的愛(ài),，卻也是他一生的負(fù)累,。沖動(dòng)地投入路易莎的懷抱，與她發(fā)生關(guān)系,，大約也是因?yàn)樗麄兺瑸槿A人,，不會(huì)彼此覺(jué)得特殊、異怪,，仿佛游離在外的人突然找到了組織,。不過(guò)對(duì)于他這樣的做法，我感到很不恥，無(wú)論什么原因,，出軌總是令人羞愧的,，他能得到瑪麗琳的原諒是他這輩子的幸運(yùn)。

因?yàn)閾碛羞@樣的父母,，生在如此的混血家庭,，莉迪亞的悲劇顯而易見(jiàn)。母親將自己未曾實(shí)現(xiàn)的理想化作對(duì)她的殷切期盼;父親將自己無(wú)法合群的遺憾變成對(duì)她的諄諄教導(dǎo),。成為醫(yī)生,、交很多朋友，這兩件事成為她生活的全部,，然而這并非她所愿,。壓在肩上的擔(dān)子越來(lái)越重，她漸漸喘不過(guò)氣,，于是去接觸杰克,，以為自己了解他，能和他和諧地相處,，卻不知她從來(lái)都不懂得他,。杰克至少知道自己想要什么，而她,，從來(lái)都不知道,。

相比之下，內(nèi)斯似乎要幸運(yùn)得多,。雖然父母的注意力都集中在了妹妹身上,，他面臨著被忽略、被無(wú)視,，但至少,，他有自己所想要的東西。沒(méi)有人會(huì)管他在做什么,，即便是拿到哈佛的offer,莉迪亞只要一句話(huà)就可以將停留在他身上的關(guān)注全部奪走,。他和莉迪亞，同是混血兒,，同是李姓家族的一員,，卻有著截然不同的待遇。他明白妹妹的壓力,，明白她的痛苦,，卻并沒(méi)有幫助她，反而竭盡全力逃離這個(gè)對(duì)他們而言都可怕的家庭,。甚至于,，面對(duì)妹妹的死,，面對(duì)父親的出軌，他糾結(jié)于是否該說(shuō)出他所了解的真相,，買(mǎi)醉成了他發(fā)泄的途徑,，最終卻無(wú)濟(jì)于事。

而存在感最低的漢娜,，似乎成了這個(gè)家庭中最為幸運(yùn)的人?，旣惲帐й檿r(shí)她尚未出生，不清楚那些是是非非,，亦不會(huì)被壓力所累,，她靜靜地看著父母、哥哥,、姐姐,，仿佛一個(gè)局外人。然而,，真相卻只有她知曉,，只是，沒(méi)有人注意到她,，沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為自己的堅(jiān)持是錯(cuò)的,。生在這樣有點(diǎn)扭曲的家庭里，她似乎成了最正常的那一個(gè),，又或者,，她仿佛從未來(lái)到過(guò)這個(gè)世界。

無(wú)聲告白 讀后感篇九

故事以莉迪亞的死拉開(kāi)序幕,。

莉迪亞的死不是故事的開(kāi)端也不是故事的結(jié)局,，但卻是這個(gè)家庭走向更好的開(kāi)始。

這本書(shū)里,，有母親瑪麗琳終其一生也沒(méi)完成的夢(mèng)想,，雖然也掙扎過(guò)，但沒(méi)有結(jié)果,。這也是促成莉迪亞死的原因之一,。也有父親詹姆斯從小受到的歧視，沒(méi)有朋友,，所以在他的世界里有朋友更重要一些,。還有喜歡天文并努力實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想的哥哥內(nèi)斯，一向想得到疼愛(ài)卻飽受忽視的妹妹漢娜,，以及讓莉迪亞看到另一種生活的杰克,。

那里的每一個(gè)人都是主角,，他們都飽受生活帶給他們喜與樂(lè),，苦與悲;他們都肩負(fù)著別人對(duì)他們的期盼,，也都想找到了真正的自我。

生活中的我們也會(huì)活在別人的期盼之中,，父母長(zhǎng)輩總是不期望我們走一些他們走過(guò)的彎路,，也期望我們能實(shí)現(xiàn)他們未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想從而彌補(bǔ)他們?nèi)松倪z憾，我們雖然明白要找到真正的自我,，但卻在愛(ài)的牢籠下不知方向,，不知去向。我們寧可讓自我委屈一些也不愿意傷害那些愛(ài)我們的人,，可這只是我們的初衷,，若不是真正的熱愛(ài)我們很難堅(jiān)持到最后。

好在,，故事的最后,，他們每一個(gè)人都找到了真正的自我。

或許,，我們還在掙扎,，不明白自我想要什么，或者忘了自我想要的是什么,。

或許,，我們明白自我想要的是什么，可現(xiàn)實(shí)中有太多的羈絆,。

別太糾結(jié),，別太聽(tīng)信別人，能夠聽(tīng),，但別全信;誰(shuí)也不是你,，誰(shuí)也不能替你過(guò)一生。也別再為那些想做而沒(méi)做的事情找漂亮的借口,，想做就去做了,，過(guò)了這個(gè)時(shí)候都不是最好的時(shí)候。

那些愛(ài)我們的人也會(huì)愿意放手成全,。

無(wú)聲告白 讀后感篇十

最近把《無(wú)聲告白》看完了,，它講述了一個(gè)混血女孩因?yàn)闊o(wú)法抵御外界壓力而最終結(jié)束自己生命的故事。

故事以女孩失蹤,，報(bào)案后警方把附近的湖水抽干最終發(fā)現(xiàn)女孩的尸體為開(kāi)頭,。女孩的父親是中國(guó)人，那個(gè)年代被美國(guó)人歧視的外來(lái)物種,。只能透過(guò)自己不懈的努力成為了一所學(xué)校的教授,，雖然年輕時(shí)遭遇各種不公。但是最終還是有所成就,。但是內(nèi)心卻忘不了那段歷史,，每每想起會(huì)難受,。女孩的母親是美國(guó)人，不顧母親的反對(duì)嫁給了中國(guó)人,，她無(wú)所謂別人的議論,，甚至也沒(méi)有思考未來(lái)孩子的境遇。放下自己的醫(yī)生夢(mèng)想,，努力把孩子帶大,，照顧好這個(gè)家。

女孩為什么會(huì)自殺,，原因在于缺少依靠,，原本唯一的依靠哥哥即將離開(kāi)去學(xué)習(xí)，而自己的母親把自己未完成的醫(yī)學(xué)夢(mèng)想都寄托在她的身上,，甚至父親讓她廣交朋友在她眼里也是無(wú)形的壓力,。她沒(méi)有朋友，因?yàn)樗蛣e人長(zhǎng)得不一樣,，她自卑,，她想透過(guò)自己的努力讓媽媽開(kāi)心，她甚至已經(jīng)在做不是這個(gè)年齡層還做的事,，比如學(xué)習(xí)高年級(jí)的知識(shí),。只可惜她失敗了，不懂不會(huì)不喜歡,。導(dǎo)致成績(jī)下降,，為了不讓媽媽難過(guò)，她開(kāi)始欺騙,，然后謊言把她壓得喘但是氣來(lái),。她無(wú)處發(fā)泄走向盡頭。

看完這本書(shū)挺壓抑的,，雖然無(wú)法體會(huì)當(dāng)時(shí)種族歧視的程度,。但是再怎樣樣也不就應(yīng)走向絕路。這不是解脫的辦法,。

這讓我不得不想到了自己,，很多時(shí)候感覺(jué)是為他人活著。小時(shí)候?yàn)榱俗尠职珠_(kāi)心,，我會(huì)努力的考出好成績(jī),，這樣開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)爸爸就會(huì)很有面子。長(zhǎng)大后努力工作賺錢(qián),，雖然沒(méi)有怎樣給過(guò)爸爸錢(qián),。但是已經(jīng)不需要爸爸為我出錢(qián)了。讀書(shū)永遠(yuǎn)讀的是最便宜的,。記得初中考高中那會(huì)兒,，有個(gè)公辦轉(zhuǎn)制的學(xué)校,，感覺(jué)很貴，當(dāng)時(shí)就沒(méi)有填,。只到考試前夕，一個(gè)同學(xué)和我說(shuō),，直升考進(jìn)去學(xué)費(fèi)就是別人的三分之一,。于是我填了，也考進(jìn)了,。

可能這是環(huán)境造就的吧!有可能也是讓我繼續(xù)走下去的支柱之一吧!很多時(shí)候感覺(jué)是自己想太多,，賦予自己太多的職責(zé)感和使命感。認(rèn)為自己就就應(yīng)都能做到,。唯一和女孩的區(qū)別就是我要比她樂(lè)觀(guān)和自信,。即使失敗我還是會(huì)鼓勵(lì)自己。

只有自己才最了解自己!

無(wú)聲告白 讀后感篇十一

做最好的自己,，就是最好的教育

無(wú)言的告白,，無(wú)聲的訴說(shuō)，一個(gè)悲傷的故事,。

小說(shuō)《無(wú)聲告白》以花季女孩莉迪亞的死亡開(kāi)篇,，在作者細(xì)膩的文字里，層層撥開(kāi)莉迪亞死亡的原因,，有的人從中看到了移民融入環(huán)境的艱難,、有的人從中看到了少數(shù)族群的孤獨(dú)、有的人從中看到了青春期孩子的敏感,，而我想談?wù)勂渲袕浡碾y以承受的父母之愛(ài),。

一心想要做醫(yī)生的哈佛女孩瑪麗琳，在大三的選修課上認(rèn)識(shí)了華裔歷史教授詹姆斯,，他們陷入愛(ài)河,，很快有了第一個(gè)孩子。接下來(lái)的幾年,，瑪麗琳中斷學(xué)業(yè),，開(kāi)始養(yǎng)兒育女，操持家庭,。想要成為醫(yī)生的瑪麗琳怎么會(huì)忘記自己的夢(mèng)想呢?母親的去世,，使瑪麗琳重新認(rèn)識(shí)自己的生活，她決定奮起一搏,，為自己為夢(mèng)想努力一回,。她不知如何向丈夫詹姆斯說(shuō)出自己的想法,，或許是怕丈夫不理解,、或許是怕遭遇反對(duì),，總之她不辭而別,，就那么悄悄地離開(kāi)了丈夫詹姆斯、兒子內(nèi)斯和女兒莉迪亞,。她將自己關(guān)在一間小公寓了,，重拾課本埋頭學(xué)習(xí)，就在臨考前的幾天,，她心力憔悴昏倒在地,。不幸的是，這次不光光是暈倒,，她懷孕了,，她的第三個(gè)孩子漢娜再過(guò)幾個(gè)月就要出生了。這一回,，她不得不再一次跟她心愛(ài)的物理,、化學(xué)告別，重新回歸家庭,。作者從丈夫詹姆斯的角度,、從兒子內(nèi)斯的角度、從女兒莉迪亞的角度分別描述了妻子母親瑪麗琳出走他們的感受,，唯獨(dú)沒(méi)有提及瑪麗琳自己的看法,，或許她太想要與眾不同，或許她太想要成為一名醫(yī)生,，總之作者沒(méi)有說(shuō),。

瑪麗琳的出走，到底在兩個(gè)孩子心中留下了怎樣的影響呢?瑪麗琳離家出走,，不告而別,，深深地破壞了孩子的安全感，童年有過(guò)這種經(jīng)歷的人,，能深刻感受到其中的孤獨(dú),、害怕與憤怒。安全感的缺失,，有的人需要用一輩子來(lái)彌補(bǔ),，莉迪亞的安全感，在媽媽出走的那一天遭到嚴(yán)重破壞,。莉迪亞認(rèn)為是自己不夠好,，才讓媽媽出走，她在心里默默許下一個(gè)心愿,，只要媽媽回來(lái),，她希望我做什么我就做什么。媽媽回來(lái)了，莉迪亞認(rèn)為是自己的祈禱起了作用,，她開(kāi)始行動(dòng),，媽媽希望她做什么她就做什么，他開(kāi)始迎合媽媽以媽媽期望的樣子生活,。小小的莉迪亞為討母親歡心,，或者說(shuō)懼怕母親再次離開(kāi)，她開(kāi)始討好媽媽?zhuān)蠇寢專(zhuān)彩菋寢屜Ｍ龅?，凡是媽媽想要她選擇的,，她都默默地按媽媽的想法來(lái)。她看醫(yī)學(xué)解剖書(shū),、她努力學(xué)習(xí)物理,、化學(xué),，她收下一本本媽媽希望她讀而她卻并無(wú)興趣的書(shū)籍,。

父親希望莉迪亞融入群體，不必像自己童年那般孤獨(dú),。母親希望莉迪亞繼承自己的心愿,，成為一名真正的女醫(yī)生。莉迪亞努力滿(mǎn)足父母,，活在父母的期望里,，從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己這是不是她真正想要的東西?隨著學(xué)業(yè)難度的增加，莉迪亞開(kāi)始覺(jué)醒,，她開(kāi)始意識(shí)到繼承父母的夢(mèng)想是多么艱難,。

到底是誰(shuí)將莉迪亞推向了死亡邊緣?莉迪亞的故事，是成千上萬(wàn)家庭的縮影,，多少父母將自己未完成的夢(mèng)想寄托在孩子身上,，有條件地愛(ài)孩子。幼小的孩子,，敏感而多疑,，他能清楚地感知到父母想要什么，聰明的孩子開(kāi)始討好父母,，成為父母想要的樣子,。到了青春期，開(kāi)始自我意識(shí)覺(jué)醒,，想要成為自己,，又怕傷害父母，會(huì)感激父母,，也會(huì)惱恨父母,，糾結(jié)、憤怒、委屈,、埋怨全部襲來(lái),，有朋友的孩子能與朋友分享發(fā)泄，孤獨(dú)的孩子只能自我糾纏,。

所謂對(duì)話(huà)即教育,，教育當(dāng)中家庭教育又尤為重要，為人父母,，自己的心愿自己完成,，你對(duì)自己的成全就是孩子學(xué)習(xí)的最好榜樣，做最好的自己就是最好的教育,。如果真的希望孩子好,，還是少做一些、少說(shuō)一些,、少干涉一些,，讓出一點(diǎn)空間給孩子吧。

無(wú)聲告白 讀后感篇十二

終于讀完了華裔女作家伍綺詩(shī)的小說(shuō)《無(wú)聲告白》,，本書(shū)不愧奪得20xx亞馬遜年度最佳圖書(shū)第1名,。故事編巧妙細(xì)致，用詞精準(zhǔn),。內(nèi)容吸引讀者強(qiáng)烈地追求下文,。直至揭示事件真相。

在小說(shuō)中,，每個(gè)人都有心中的夢(mèng)想,，在現(xiàn)實(shí)中卻都舉步維艱。當(dāng)成人的夢(mèng)想遭到現(xiàn)實(shí)困境,，當(dāng)成人解決不了自己內(nèi)心的痛苦,，這種憤憤不滿(mǎn)，這種失魂落魄,，就會(huì)轉(zhuǎn)嫁到幼小而柔弱的孩子身上,。

故事以16歲的女孩子——花季少女莉迪亞死亡為開(kāi)篇，層層剝離莉迪亞的死因?yàn)榫€(xiàn)索,。最終道出了父母“以愛(ài)之名,，行謀殺之實(shí)”，令人心情沉重,。

莉迪亞是家里的大女兒,，李先生和李太太的掌上明珠，對(duì)她生活上關(guān)懷備至,。她遺傳了母親的藍(lán)眼睛和父親的黑頭發(fā),。父母深信,，莉迪亞一定能實(shí)現(xiàn)他們無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。父親將自己無(wú)法合群的遺憾變成對(duì)她的諄諄教導(dǎo),。成為醫(yī)生,、交很多朋友，這兩件事成為她生活的全部,，然而這并非她所愿,。使莉迪亞承受巨大的壓力，直到有一天,，她無(wú)法承受而自殺死去,。

莉迪亞的父親——華裔大學(xué)教授，詹姆斯?李是一個(gè)內(nèi)心壓抑的男人,，他的壓抑來(lái)自于他從小的生活環(huán)境,，作為生活在美國(guó)的華裔底層后代，從小被排擠和孤立,，自覺(jué)低人一等,。最大的理想就是融入白人的世界。而他又將這一切傳遞給了他的下一代身上,。

身為一個(gè)哈佛大學(xué)肄業(yè)女大學(xué)生,，莉迪亞的媽媽瑪麗琳的內(nèi)心始終有難以釋?xiě)训倪z憾,，遺憾自己沒(méi)有完成的學(xué)業(yè),，遺憾自己變成了一個(gè)家庭主婦，她是那么渴望被這個(gè)社會(huì)的認(rèn)可,，那么渴望與眾不同,。她的夢(mèng)想和生活無(wú)法完美統(tǒng)一。瑪麗琳的痛苦也是無(wú)比真實(shí)的,，她愛(ài)著自己的丈夫和子女,，但卻又過(guò)著不是她真正想要過(guò)的生活，在莉迪亞只有5歲某一天的早晨,，瑪麗琳不辭而別去外地求學(xué)以完成自己出人投地的夢(mèng)想

當(dāng)瑪麗琳因懷孕第三個(gè)孩子而不得己回家的時(shí)候,，全家人并沒(méi)有欣喜若狂，而是變得小心翼翼,，尤其莉迪亞,，容忍并接受母親把全部人生的希望都寄托在自己身上，她擔(dān)心自己哪怕一點(diǎn)微小的錯(cuò)誤會(huì)讓母親再次離開(kāi),。每到節(jié)日母親送給她的禮物是各種書(shū)籍以及一個(gè)聽(tīng)診器,，莉迪亞內(nèi)心雖然不喜歡還是違心地假裝高興接受了。她利用暑假由母親安排學(xué)習(xí)代數(shù),，報(bào)名旁聽(tīng)大學(xué)的生物課,，星期一、三、五都有,，整個(gè)夏天忙個(gè)不停,。無(wú)論母親對(duì)她提出什么樣的要求，她的回答總是“是的,，是的,，是的”。 莉迪亞——她是全家的中心,，盡管她不愿意成為這個(gè)中心——每天都擔(dān)負(fù)著團(tuán)結(jié)全家的重任,，被迫承載著父母的夢(mèng)想，壓抑著心底不斷涌起的苦澀泡沫,。

終其一生,，她都能聽(tīng)到母親的心跳堅(jiān)定有力的叫囂：醫(yī)生、醫(yī)生,、醫(yī)生,。她母親是如此渴望實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，除了當(dāng)醫(yī)生,，莉迪亞無(wú)法想象自己能夠擁有別樣的未來(lái)和不同的人生,，那好比太陽(yáng)圍著月亮轉(zhuǎn)、自然界沒(méi)有空氣一樣荒唐,。但是她的成績(jī)?cè)谙禄?，物理不及格，大學(xué)生物聽(tīng)不懂,。父親渴望她廣交朋友,，母親想讓她成為一名醫(yī)生，她都無(wú)力做到,，內(nèi)心感到絕望和崩潰,。

更讓莉迪亞失望的是哥哥內(nèi)斯即將離家去哈佛上大學(xué)，因?yàn)楦绺缭灸芾斫馑?，也是她最?jiān)定的依靠,，她無(wú)法想象沒(méi)有哥哥的日子。孤立無(wú)援的她,，沒(méi)有勇氣去面對(duì)令人窒息的家庭氛圍,，沒(méi)有勇氣去面對(duì)沒(méi)有同伴，沒(méi)有朋友的學(xué)校生活,。逃離,，唯有逃離，才能擺脫這一切!

在一個(gè)夜深人靜的時(shí)候,，她獨(dú)自一人來(lái)到家附近的碼頭的小船上,，小船漫無(wú)目的漂呀漂,，她覺(jué)得自己仿佛在太空漂浮，毫無(wú)羈絆,，擺脫重負(fù),，于是翻身跨出小船，從此沉入永遠(yuǎn)無(wú)法回歸的水底,。

看完《無(wú)聲告白》一書(shū)后,，有兩點(diǎn)值得思考：

1、作為母親的馬麗琳對(duì)于女兒莉迪亞的學(xué)習(xí)情況沒(méi)能和老師,、家長(zhǎng),、丈夫以及女兒本人有過(guò)任何溝通。對(duì)孩子成績(jī)下滑以及晚回家撒謊說(shuō)在校學(xué)習(xí)等等聽(tīng)之任之,，沒(méi)有對(duì)出現(xiàn)的各種異常情況及時(shí)了解掌握,。自我封閉而一意孤行，只知道不停地加壓,，以至于孩子不堪重負(fù),。

2、馬麗琳有關(guān)自身幾件重大事件的處理上不理智,，缺少規(guī)劃且性格偏執(zhí),。一因未婚先孕大學(xué)肆業(yè)，影響了日后的就業(yè)與個(gè)人發(fā)展;二為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不顧及兩個(gè)幼小的孩子不辭而別,，給孩子造成無(wú)法磨滅的心理陰影;三對(duì)待3個(gè)孩子不能一視同仁,，出現(xiàn)嚴(yán)重的偏頗。

其實(shí)每個(gè)人都難免存在認(rèn)知上的誤區(qū),，甚至盲區(qū),，每個(gè)人都很難走出自我的局限,。那么及時(shí)的溝通交流以及學(xué)習(xí)和反思就顯得極有必要,。

所以要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)點(diǎn)，不斷成長(zhǎng)是我們幸福生活的源泉,。

無(wú)聲告白 讀后感篇十三

我讀了這本書(shū)后,，有很多感觸，這本書(shū)回憶了一個(gè)混血女孩離開(kāi)人世前一家人的生活,，講述了她離開(kāi)人世后一家人發(fā)生的事,，這本書(shū)也揭示了種族問(wèn)題、性別歧視,、上一代對(duì)下一代的影響,、社會(huì)對(duì)家庭和個(gè)人的影響、家人之間的相處和溝通等問(wèn)題,。

在這個(gè)生活在美國(guó)的家庭中,，父親詹姆斯是中國(guó)人,，詹姆斯兒時(shí)隨著謀生的父母到了美國(guó)，從小就感受到了別人對(duì)他與對(duì)其他人的不同,，他處處怕別人知道他的不同,，處處想和別人一樣。母親瑪麗琳是美國(guó)人,，瑪麗琳由她母親一人撫養(yǎng)長(zhǎng)大,，被她母親教育最重要的是管理好丈夫、孩子,、房子,，于是放棄了繼續(xù)深造，成為醫(yī)生的機(jī)會(huì),，她聽(tīng)到女醫(yī)生便會(huì)有驚訝的反應(yīng),。

當(dāng)瑪麗琳嫁給詹姆斯的時(shí)候，她母親認(rèn)為她不對(duì),，她應(yīng)該嫁給一個(gè)和她“更像”的人,，她和詹姆斯“不像”。我認(rèn)為,，如果瑪麗琳聽(tīng)了她母親的話(huà),，或許后來(lái)就不會(huì)有她女兒莉迪亞的悲劇，她兒女的生活就不會(huì)有那么多無(wú)奈和困擾,，她的家庭就不會(huì)發(fā)生那么多的事,，但根源在于種族問(wèn)題。

詹姆斯和瑪麗琳的大女兒莉迪亞沒(méi)有朋友,，因?yàn)樗蛣e人“不一樣”,，瑪麗琳把自己未實(shí)現(xiàn)的愿望寄托于大女兒，希望她成為一名醫(yī)生,。莉迪亞在家人面前假裝自己有朋友,，對(duì)媽媽的要求無(wú)條件服從，因?yàn)樗龕?ài)媽媽?zhuān)Ｍ麐寢岄_(kāi)心,，而不是因?yàn)閻?ài)科學(xué),，不是因?yàn)橄氤蔀橐幻t(yī)生。瑪麗琳卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)年少的女兒內(nèi)心背負(fù)了這么多,，同時(shí),，她還忽視了小女兒漢娜和兒子內(nèi)斯，這三個(gè)孩子的內(nèi)心都發(fā)生了問(wèn)題,，在他們這樣一個(gè)特殊的家庭中,，悲劇就發(fā)生了。

當(dāng)莉迪亞永遠(yuǎn)消失在他們的生活中的時(shí)候,，在他們受盡煎熬后,，才漸漸發(fā)現(xiàn)了一些東西,，想挽回一些東西，可是,，有的卻再也回不來(lái)了,。

終于，瑪麗琳知道了自己應(yīng)該早早地關(guān)注莉迪亞真實(shí)的想法,，應(yīng)該給另外兩個(gè)孩子多一些關(guān)注,，應(yīng)該更坦誠(chéng)地和丈夫交流。詹姆斯后悔沒(méi)有在犯錯(cuò)之前醒悟,，內(nèi)斯后悔沒(méi)有早早地說(shuō)出該說(shuō)的話(huà)……最后,，他們明白了這些，瑪麗琳終于去擁抱了那個(gè)一直渴求母親關(guān)注的小女兒,，原諒了丈夫,，詹姆斯終止了錯(cuò)誤。

在失去了一些過(guò)后,，他們終于懂得了,，應(yīng)該讓一個(gè)人按自己的意愿生活，不要把自己的意愿強(qiáng)加給人,，珍惜值得珍惜的人,，及時(shí)說(shuō)出該說(shuō)的話(huà)，不然,，很多事情都來(lái)不及后悔,。

我們?cè)谏钪幸惨粯樱３０炎约旱囊庠笍?qiáng)加給別人,，常常因?yàn)榻涣鞑划?dāng)?shù)膯?wèn)題產(chǎn)生隔閡甚至是沖突,，也造成了令人遺憾的事，我們需要用正確的方式交流,，我們需要相互理解,。

這本書(shū)讓人反思種族問(wèn)題，反思性別歧視,，反思怎樣與家人溝通,，反思怎樣做真正的自己。

無(wú)聲告白 讀后感篇十四

不愛(ài)看悲劇,，每每讀這樣的書(shū)都有種心塞塞的感覺(jué)，也許這是我個(gè)人在心理上躲避著什么吧?不討論我的心理軌跡,，還是來(lái)看看我們?nèi)蚀鹊淖髡甙伞?/p>

伍綺詩(shī)在美國(guó)賓夕法尼亞州和俄亥俄州長(zhǎng)大,，畢業(yè)于哈佛大學(xué)。父母均為科學(xué)家,，是香港移民第二代,。

文章的開(kāi)篇就這么寫(xiě)著――“莉迪亞死了,，可他們還不知道?！彼呀?jīng)為這部作品定下了調(diào)子，這是一部真真正正的悲劇,。

我們終此一生,，就是要擺脫他人的期待,，找到真正的自己。在尋找自我的路上要么找到、要么死!如此惡狠狠的開(kāi)篇……

一個(gè)個(gè)體的終結(jié)可能會(huì)導(dǎo)致家庭的終結(jié)……繼而整個(gè)社會(huì)……,。如果照這個(gè)線(xiàn)寫(xiě)下去，我們看到的畫(huà)面將是一個(gè)晦暗的如霧霾籠罩的大地!那才是真正的悲劇——沒(méi)有一絲希望。

然而,，作者是仁慈的。當(dāng)我讀到莉迪亞不幸離世并非是她對(duì)人生的絕望而是為了給自己勇氣找到真正的自己時(shí),，當(dāng)這樣的悲劇僅僅是一個(gè)懵懂少年高估了自己的能力的失誤時(shí),，我感嘆……

“還不算太晚。莉迪亞在碼頭上許下新的承諾,，這一次,，是對(duì)她自己許的,。她將重新開(kāi)始,。她會(huì)告訴她的母親,，夠了,。就算她物理不及格，就算她永遠(yuǎn)當(dāng)不成醫(yī)生，那也沒(méi)關(guān)系,。她還會(huì)告訴母親，還不算太晚,。一切都不晚,。她要把項(xiàng)鏈和書(shū)還給父親,，她再也不會(huì)把只有撥號(hào)音的聽(tīng)筒扣在耳朵上,，她再也不會(huì)假裝成另一個(gè)人了。從現(xiàn)在開(kāi)始,，她要做她想做的事情,。”

但悲劇就是悲劇,，一朵被期待,、被憧憬的美好而年輕的生命終結(jié)了。帶著父母雙重夢(mèng)想的生命……

在這本書(shū)里,，我讀到了一個(gè)不和諧的節(jié)奏,。書(shū)中人物的內(nèi)心獨(dú)白和實(shí)際行為如此的不協(xié)調(diào)，甚至相反,。他們不愿意或者沒(méi)有能力表達(dá)真正的自己,。詹姆斯一家或者說(shuō)有這么一個(gè)群體。這些人都用自己的方式去愛(ài),。他們活在自我的安逸狀態(tài)下，自己創(chuàng)造了一個(gè)封閉的一個(gè)自己想像出來(lái)的空間,。并把自己的想像及愛(ài)強(qiáng)加與那個(gè)被愛(ài)的人身上，或者孩子或者伴侶。有那么一天，當(dāng)真相打碎了這個(gè)夢(mèng)……悲劇……來(lái)了,。

好了,，回到伍綺詩(shī)的無(wú)聲告白的世界——在部作品里即將肢解的家里還有愛(ài)。大家都愛(ài)著彼此卻又用這份愛(ài)傷害著彼此,。也許正因?yàn)橛袗?ài)才會(huì)看到這兒還有一個(gè)被忽視的天使,，小小的漢娜就如一個(gè)小小的暖暖的火苗,。她想溫暖周?chē)囊磺校瑓s能力不足。但她依然是暖暖的。漢娜用自己的方式溫暖著家人……也同樣溫暖了我的心,。有了漢娜這部悲劇才有了希望……也有了活下去的可能。

我不想說(shuō)那么沉重的話(huà)題,。我只想說(shuō)找到自己并展示給愛(ài)人是多么重要的一件事。學(xué)會(huì)溝通并坦誠(chéng)的交流才是避免悲劇的根本,。在有愛(ài)的世界里……告訴他你需要什么就好,。

還有一個(gè)題外話(huà),。我一直在想，在被畸變心理的父母關(guān)愛(ài)下如何成長(zhǎng)為心態(tài)正常的孩子?“被有著畸變心態(tài)的父母忽視才成就了漢娜?這算是幸運(yùn)?那么同樣被忽視的內(nèi)森選擇了強(qiáng)大自己準(zhǔn)備逃離又算什么?”

無(wú)聲告白 讀后感篇十五

不愛(ài)看悲劇,，每每讀這樣的書(shū)都有種心塞塞的感覺(jué),，也許這是我個(gè)人在心理上躲避著什么吧?不討論我的心理軌跡，還是來(lái)看看我們?nèi)蚀鹊淖髡甙伞?/p>

伍綺詩(shī)在美國(guó)賓夕法尼亞州和俄亥俄州長(zhǎng)大,，畢業(yè)于哈佛大學(xué),。父母均為科學(xué)家，是香港移民第二代,。

文章的開(kāi)篇就這么寫(xiě)著――“莉迪亞死了,，可他們還不知道?！彼呀?jīng)為這部作品定下了調(diào)子,，這是一部真真正正的悲劇。

我們終此一生,，就是要擺脫他人的期待,，找到真正的自己。在尋找自我的路上要么找到,、要么死!如此惡狠狠的開(kāi)篇……

一個(gè)個(gè)體的終結(jié)可能會(huì)導(dǎo)致家庭的終結(jié)……繼而整個(gè)社會(huì)……。如果照這個(gè)線(xiàn)寫(xiě)下去,，我們看到的畫(huà)面將是一個(gè)晦暗的如霧霾籠罩的大地!那才是真正的悲劇——沒(méi)有一絲希望,。

然而，作者是仁慈的,。當(dāng)我讀到莉迪亞不幸離世并非是她對(duì)人生的絕望而是為了給自己勇氣找到真正的自己時(shí),，當(dāng)這樣的悲劇僅僅是一個(gè)懵懂少年高估了自己的能力的失誤時(shí)，我感嘆……

“還不算太晚,。莉迪亞在碼頭上許下新的承諾,，這一次，是對(duì)她自己許的,。她將重新開(kāi)始,。她會(huì)告訴她的母親，夠了,。就算她物理不及格,，就算她永遠(yuǎn)當(dāng)不成醫(yī)生，那也沒(méi)關(guān)系,。她還會(huì)告訴母親,，還不算太晚,。一切都不晚。她要把項(xiàng)鏈和書(shū)還給父親,，她再也不會(huì)把只有撥號(hào)音的聽(tīng)筒扣在耳朵上,，她再也不會(huì)假裝成另一個(gè)人了。從現(xiàn)在開(kāi)始,，她要做她想做的事情,。”

但悲劇就是悲劇,，一朵被期待,、被憧憬的美好而年輕的生命終結(jié)了。帶著父母雙重夢(mèng)想的生命……

在這本書(shū)里,，我讀到了一個(gè)不和諧的節(jié)奏,。書(shū)中人物的內(nèi)心獨(dú)白和實(shí)際行為如此的不協(xié)調(diào)，甚至相反,。他們不愿意或者沒(méi)有能力表達(dá)真正的自己,。詹姆斯一家或者說(shuō)有這么一個(gè)群體。這些人都用自己的方式去愛(ài),。他們活在自我的安逸狀態(tài)下,，自己創(chuàng)造了一個(gè)封閉的一個(gè)自己想像出來(lái)的空間。并把自己的想像及愛(ài)強(qiáng)加與那個(gè)被愛(ài)的人身上,，或者孩子或者伴侶,。有那么一天，當(dāng)真相打碎了這個(gè)夢(mèng)……悲劇……來(lái)了,。

好了,，回到伍綺詩(shī)的無(wú)聲告白的世界——在部作品里即將肢解的家里還有愛(ài)。大家都愛(ài)著彼此卻又用這份愛(ài)傷害著彼此,。也許正因?yàn)橛袗?ài)才會(huì)看到這兒還有一個(gè)被忽視的天使,，小小的漢娜就如一個(gè)小小的暖暖的火苗。她想溫暖周?chē)囊磺?，卻能力不足,。但她依然是暖暖的。漢娜用自己的方式溫暖著家人……也同樣溫暖了我的心,。有了漢娜這部悲劇才有了希望……也有了活下去的可能,。

我不想說(shuō)那么沉重的話(huà)題。我只想說(shuō)找到自己并展示給愛(ài)人是多么重要的一件事,。學(xué)會(huì)溝通并坦誠(chéng)的交流才是避免悲劇的根本,。在有愛(ài)的世界里……告訴他你需要什么就好。

還有一個(gè)題外話(huà)。我一直在想,，在被畸變心理的父母關(guān)愛(ài)下如何成長(zhǎng)為心態(tài)正常的孩子?“被有著畸變心態(tài)的父母忽視才成就了漢娜?這算是幸運(yùn)?那么同樣被忽視的內(nèi)森選擇了強(qiáng)大自己準(zhǔn)備逃離又算什么?”

無(wú)聲告白 讀后感篇十六

我讀了這本書(shū)后，有很多感觸,，這本書(shū)回憶了一個(gè)混血女孩離開(kāi)人世前一家人的生活,，講述了她離開(kāi)人世后一家人發(fā)生的事，這本書(shū)也揭示了種族問(wèn)題,、性別歧視,、上一代對(duì)下一代的影響、社會(huì)對(duì)家庭和個(gè)人的影響,、家人之間的相處和溝通等問(wèn)題,。

在這個(gè)生活在美國(guó)的家庭中,，父親詹姆斯是中國(guó)人，詹姆斯兒時(shí)隨著謀生的父母到了美國(guó),，從小就感受到了別人對(duì)他與對(duì)其他人的不同,，他處處怕別人知道他的不同，處處想和別人一樣,。母親瑪麗琳是美國(guó)人，瑪麗琳由她母親一人撫養(yǎng)長(zhǎng)大,，被她母親教育最重要的是管理好丈夫,、孩子、房子,，于是放棄了繼續(xù)深造，成為醫(yī)生的機(jī)會(huì),，她聽(tīng)到女醫(yī)生便會(huì)有驚訝的反應(yīng),。

當(dāng)瑪麗琳嫁給詹姆斯的時(shí)候，她母親認(rèn)為她不對(duì),，她應(yīng)該嫁給一個(gè)和她“更像”的人,，她和詹姆斯“不像”。我認(rèn)為,，如果瑪麗琳聽(tīng)了她母親的話(huà),，或許后來(lái)就不會(huì)有她女兒莉迪亞的悲劇，她兒女的生活就不會(huì)有那么多無(wú)奈和困擾，她的家庭就不會(huì)發(fā)生那么多的事,，但根源在于種族問(wèn)題,。

詹姆斯和瑪麗琳的大女兒莉迪亞沒(méi)有朋友，因?yàn)樗蛣e人“不一樣”,，瑪麗琳把自己未實(shí)現(xiàn)的愿望寄托于大女兒,，希望她成為一名醫(yī)生。莉迪亞在家人面前假裝自己有朋友,，對(duì)媽媽的要求無(wú)條件服從,，因?yàn)樗龕?ài)媽媽?zhuān)Ｍ麐寢岄_(kāi)心，而不是因?yàn)閻?ài)科學(xué),，不是因?yàn)橄氤蔀橐幻t(yī)生?，旣惲諈s沒(méi)有發(fā)現(xiàn)年少的女兒內(nèi)心背負(fù)了這么多，同時(shí),，她還忽視了小女兒漢娜和兒子內(nèi)斯,，這三個(gè)孩子的內(nèi)心都發(fā)生了問(wèn)題，在他們這樣一個(gè)特殊的家庭中,，悲劇就發(fā)生了,。

當(dāng)莉迪亞永遠(yuǎn)消失在他們的生活中的時(shí)候，在他們受盡煎熬后,，才漸漸發(fā)現(xiàn)了一些東西,，想挽回一些東西，可是,，有的卻再也回不來(lái)了,。

終于，瑪麗琳知道了自己應(yīng)該早早地關(guān)注莉迪亞真實(shí)的想法,，應(yīng)該給另外兩個(gè)孩子多一些關(guān)注,，應(yīng)該更坦誠(chéng)地和丈夫交流。詹姆斯后悔沒(méi)有在犯錯(cuò)之前醒悟,，內(nèi)斯后悔沒(méi)有早早地說(shuō)出該說(shuō)的話(huà)……最后,，他們明白了這些，瑪麗琳終于去擁抱了那個(gè)一直渴求母親關(guān)注的小女兒,，原諒了丈夫,，詹姆斯終止了錯(cuò)誤。

在失去了一些過(guò)后,，他們終于懂得了,，應(yīng)該讓一個(gè)人按自己的意愿生活，不要把自己的意愿強(qiáng)加給人,，珍惜值得珍惜的人,，及時(shí)說(shuō)出該說(shuō)的話(huà)，不然，很多事情都來(lái)不及后悔,。

我們?cè)谏钪幸惨粯?，常常把自己的意愿?qiáng)加給別人，常常因?yàn)榻涣鞑划?dāng)?shù)膯?wèn)題產(chǎn)生隔閡甚至是沖突,，也造成了令人遺憾的事,，我們需要用正確的方式交流，我們需要相互理解,。

這本書(shū)讓人反思種族問(wèn)題,，反思性別歧視，反思怎樣與家人溝通,，反思怎樣做真正的自己,。