在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

事業(yè)單位年度考核自我鑒定篇一

工作中我不斷鉆研科學育人的方法,，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實際行動感召學生,，以樸實端莊的人民教師形象教育學生,，做到了為人師表，修德修才,。

教育工作中,，我把課前精備、課上精講,、課后精練作為減輕學生負擔,，提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)，面對有限的課時,，我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,，激發(fā)學生自覺參與學習的意識，最大限度地提高單位時間里的教學效益,。把提高教學效益當作首要任務,，把課前精備、課上精講,、課后精練作為減輕學生負擔,，提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)。課前精備,，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,，廣泛搜集有關資料，精心設計課堂結構及教學方法上,，特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間,、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,，并促使學生最快地轉化為能力”。課上精講,，是指在課堂教學中,，集中時間，集中精力,，講清教材的重點,、難點、疑點,、能力點、思路和規(guī)律,，激活課堂氣氛,，教得生動，學得主動,，充分發(fā)揮課堂潛在功能,。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上,，本著質(zhì)量高,，數(shù)量少，內(nèi)容精,，方法活,，形式多樣，針對性強的要求,，精心設計,，合理分配，嚴格控制作業(yè)數(shù)量,。

先后擔任三年時間班主任工作,。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正,，學風較端正,。倡導“嚴謹、求實,、啟智,、育人”的教風，不斷加強自身師德,，提高業(yè)務素質(zhì),，努力把學生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會,、愛他人的時代青年,。 愛學生如親人,，對學習成績優(yōu)秀的學生予以更大的支持，對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助,，日常通過班會,、團活、升旗,、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，鼓勵學生竟選學生干部,，樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動,。

教學中我認真的調(diào)查研究,，虛心向同仁學習，對五中的老教師們,，我1個1個地拜訪求教,。不斷吸收別人的經(jīng)驗，以豐富自己,，使自己成長進步的速度快,， 班級管理中我能夠創(chuàng)設寬容、理解,、和諧的班級氣氛,，尊重學生個性，具有與學生一起共同學習的態(tài)度,，具有能激發(fā)學生創(chuàng)造渴望的教學藝術,。應該把學生看成學習的主人，對好質(zhì)疑,、好提“怪”問題,、回答問題超越課本的學生，應持熱情歡迎的態(tài)度,。要鼓勵學生超過教師,，愛護學生的自尊心和自信心，鼓勵學生的創(chuàng)造性;

長期的教學生涯中我一直遵循的準則是：千教萬教,，教人求真;千學萬學,，學作真人。注重研究教學規(guī)律,，精心組織教學,，受到學生們的普遍好評，我大膽改革 課的教學模式,，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課,、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,，活躍了課堂氣氛。我運用錄音,、錄像投影等現(xiàn)代化手段,，增強了教學直觀性、趣味性,，受到學生的普遍歡迎,。組織學生開展野外實踐活動并指導學生撰寫實踐報告、小論文,，在提高應用能力方面作出了可貴的探索,。 學習是手段，創(chuàng)造才是目的,。在教育學生時我以培養(yǎng)能力,，發(fā)展智力，造就新型人才為目的,。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學為主陣地,，以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學原理、

原則與策略,，在探索中小學生創(chuàng)造性思維規(guī)律,，開發(fā)中小學生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

學生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要,。一是注重提高學生的自學能力;二是提高學生的參與意識;三是能使學生養(yǎng)成不盲目接受,、深入思考、敢于否定,、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),，培養(yǎng)了學生創(chuàng)造性思維能力。

學生思維力,、創(chuàng)造力的培養(yǎng),，主渠道是課堂教學。要最大限度地發(fā)揚課堂民主,，調(diào)動學生參與學習的積極性,，創(chuàng)設生動活潑的氣氛，讓學生愉快思考,、主動探索,、大膽質(zhì)疑，敢于標新立異,。采用“引導式”,，充分發(fā)揮教師的主導作用,，要巧設問題，善設疑點,，給學生1個自由發(fā)揮的天地,，說己之欲說，寫己之欲寫,，提供其積極參與的思維空間,。學生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài)，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,，使思維趨于活躍,，使靈氣得到解放。

富蘭克林有一句話：“空無一物的袋子是難以站得筆直的,?！蓖瑯樱處熑绻麤]有淵博的知識,，不注重吸納時代活水,，創(chuàng)造力就是一句空話。

憑著對教育事業(yè)的摯愛深情,，憑著“干什么都要爭第一,，樣樣工作爭優(yōu)異”的強烈事業(yè)心，我針對**教學中存在的弊端,，結合自己的教學實踐,，進行了大膽的教學改革，創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗,。我撰寫的論文《****》榮獲省獎勵,。 我們認為：讀書，是凸現(xiàn)***教學邊緣性特征,，實現(xiàn)***教師自我“充電”的最佳途徑,。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且能夠啟發(fā)***教師創(chuàng)造的靈感,。 事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命,。如今，我的思路更加開闊,，目標更加遠大,，步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,，更加辛勤地耕耘,，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實,，讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華,。

事業(yè)單位年度考核自我鑒定篇二

本學期,，我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的政治

思想和業(yè)務學習，保健教師參加了托幼機構組織的技能知識培訓,。在學習的同時認真對照職責要求,，

鑒定和分析工作中的得失，肯定了后勤人員工作上提高和成績,，指出工作中存在的問題,，提出改善的意見和方法。經(jīng)過學習,，后勤人員的服務意識得到了提高,，用她們的話說，工作不分貴賤,，后勤崗位雖不起眼,，但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康，少了就不行,。由于對工作的重要性有了進一步的明確,，本學期后勤服務的質(zhì)量有的新的提高。

2,、做好后勤保障工作。幼兒園的各項活動,，我們?nèi)σ愿?，做好?yōu)質(zhì)服務，保證各類活動正常有序進行,。

3,、做好幼兒園設施的檢查,、維護工作。幼兒園需要小修小補的事情能夠說天天都在發(fā)生,，我們都本事所能及地加以處理好,，后勤人員本著節(jié)儉的原則，自我動手做些小修理,，如：門窗,、門鎖、電燈,、水龍頭等,，并做到隨叫隨到。

4,、進取做好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作,。首先，是幼兒園的“陽光”文化環(huán)境,，包括全園文化環(huán)境,，班級文化環(huán)境，請全體教職工密切配合,，創(chuàng)造和維護好幼兒園的“陽光”文化環(huán)境,。其次，加強幼兒園綠化的管理,，職責到人,，保證了花草樹木的正常生長，美化學校,，綠化學校,，為師幼供給了良好的教育教學環(huán)境。

5,、對幼兒園內(nèi)所有的電源線進行定期檢查,，請專業(yè)人員進行檢測，以防漏電,，并對教室內(nèi)的開關,、電扇全部進行全面檢查。對存在安全隱患的地方及時進行維修,。定期檢查電子監(jiān)控是否正常,，規(guī)范管理。放學后,，每一天由保安人員進行園內(nèi)進行巡視,，檢查“三關”情景(門窗、電源、水龍頭是否關掉好),，為幼兒園的財產(chǎn)安全和全體教職工的生命安全供給了有力保障,。

1、切實加強

領導,，幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長為第一職責人的學校安全工作

領導小組,，專門成立了安全工作

領導小組，園長為組長,，后勤園長為副組長,，組員由保健教師、年級組長和各條線負責人組成,。構成園長直接

領導,，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的職責感,。并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,，安全工作人人有責,，使教職工在

思想上對安全工作高度重視，齊抓共管,，為全園師生營造一個安全,、安靜、和諧,、健康的學習和工作環(huán)境,。

1、認真落實晨檢,、因病缺勤病因追查與登記制度,，做到發(fā)現(xiàn)問題早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早處置,。

2、認真抓好衛(wèi)生消毒工作,，制定了一系列的衛(wèi)生消毒制度,，班級、食堂嚴格按照有關規(guī)定對幼兒的玩具,、餐具,、生活用品等其它物品進行消毒，并作好消毒記錄,。保育員認真作好班級衛(wèi)生及環(huán)境區(qū)的清掃工作,。被褥、床單,、褥套,、毛巾按規(guī)定清洗、晾曬,。保健教師不定期的對衛(wèi)生保健工作進行抽查,、督促指導保育教師作好衛(wèi)生保健工作的每一環(huán)節(jié)，確保了幼兒在一個干凈,、溫馨的環(huán)境中健康成長,。

3、食堂管理方面,，為了保證孩子足夠的營養(yǎng),，保健教師嚴格按照幼兒營養(yǎng)標準認真制定好每周食譜，做到配餐營養(yǎng)科學化,、飯菜合理多樣化,，增加幼兒的進食量。

4。認真踏實的作好傳染病的預防工作,，在傳染病多發(fā)期,，幼兒園后勤有關人員高度重視傳染病的預防工作，每一天認真作好晨檢,，把好幼兒入園第一關,，上午時不定時的到班級隨檢，發(fā)現(xiàn)問題隨時解決,，同時保健室經(jīng)過家校路路通,、宣傳櫥窗，向家長宣傳傳染病的有關知識,、臨床癥狀,、預防措施等。杜絕了傳染病的發(fā)生,。

1,、管理上還有欠缺的地方，對個別保育員管理不到位,，導致在衛(wèi)生保健年檢中出現(xiàn)問題,，一個保育員在準備幼兒開水時不慎摔倒受傷。

2,、平時督查不到位,，在期末保育員基本功評比檢查時，保育員工作還存在問題,，比如：消毒和清洗時間間隔短,，有時沒有按規(guī)定進行。

一學期來,，全體后勤人員在幼兒園這個溫暖的大環(huán)境下,，團結協(xié)作，為幼兒營造了一個整潔,、明凈,、美麗的生活和學習環(huán)境，為幼兒的安全,、健康供給了保障,，為教育教學工作的順利開展供給了方便。在今后的工作中,，后勤工作人員將加強學習,，提高自身的修養(yǎng),，努力改善服務質(zhì)量,，把后勤工作做得更好、更扎實!

事業(yè)單位年度考核自我鑒定篇三

大二學習生活的結束，我的大學生活已經(jīng)進行了一半,，回憶過往的點點滴滴,，都是人生最大的財富。想起我大一的自我鑒定似乎還在眼前,，但時間總是很快,，現(xiàn)在我又將我的大二自我鑒定做一個好好的總結了。

光陰似箭,！轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了,。我們不能奢望留住時間，但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印,。

剛升上大二時,，看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情，自己的臉上不自主的有了微笑,。似乎看到了當初的自己,。而今，我已是幾千名學子的學姐了,，不再對家充滿眷戀,，不再排斥這所?陌生?的學校了。

大二的課程不緊不慢,，但多了許多專業(yè)課的學習,。大一時的懵懂都變成了今日對?信息管理?四個字的了解。親朋問及該專業(yè)學些什么時不再感到茫然,，是有了所謂的方向感吧,。

盡管課業(yè)不緊張，但學習上卻不允許我有絲毫的松懈,。全國英語四級等級考試,、全國計算機二級等級考試（c語言），不僅充實了我的學習生活,，也讓我的學習充滿了挑戰(zhàn)性,。

圖書館依舊是一個很好的學習環(huán)境。這里留下了我的足跡與汗水,。這里讓我知道學習是一個永恒的過程,，沒有假期之說，更沒有畢業(yè)之說,。學習更是一個不斷充實自己,，完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻,。

電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫,。它是我的學習伴侶,，生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習,，也增進我對學習的興趣,。學習之余也娛樂了我的生活。網(wǎng)上的博客生活里,，

傾訴了我的悲與喜,，里面有我逐漸成長的點滴。

雖然我的大學生活自我鑒定相對簡單,，但簡中有精,。我的學習、生活永遠是正在進行時,。大二的學習生活又即將劃上句號了,。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試，我相信自己可以取得更優(yōu)異的成績來證明自己的努力,。

事業(yè)單位年度考核自我鑒定篇四

截止到本年度六月止,，教學工作又劃上了一個年度的句號，怎樣將這個總結好呢,？以下是我的范文,，請各領導查看并提出寶貴的建議：

本人榮幸地跨進育新名校任教已經(jīng)半年，作為一名人民教師,，這既讓我感到光榮,，又覺得責任重大，所以本人總是嚴格要求自己,，希望能夠?qū)Φ闷饘W生的未來,，家長的希望，和學校的榮譽,。下面,，本人將對這些日子里自己的表現(xiàn)，作出一個客觀的自我評價：

古代哲人告誡我,，要想教好人,，必先做好人，“為人師表,，厚德載物”,，成為我時刻告誡自己的座右銘，人的能力或許有大小,，天份或許有差異,，但是，我始終相信,，付出比將有回報,，因此,，我熱愛教育事業(yè)，熱愛每一個學生,，時刻注意把一個有知識，有素質(zhì)的教師形象展示給學生,。

在平時的教學中,，認真?zhèn)湔n，勤寫反思,，全心全意為學生,，也能贏得學生喜愛。電腦課雖然是副課,，卻可以影響學生的未來,，學生往往喜歡游戲，如何正確引導,，成為我努力的方向,，讓知識與歡樂共同分享。

教學教研方面,，認真虛心的向其他教師請教,，重視聽課特別是師傅歐陽老師的課，每周聽課不少于三節(jié),，認真寫聽課筆記,，分析此節(jié)課的教學亮點。陶行之說過,，教育理論只有和實踐結合,，才是真實的知識，讓教學和科研一起成長,，讓理論和實踐一起內(nèi)化,。

為人處世方面，真誠對待每一位同事,，,，當同事有困難，及時幫助,，特別是換課,，同時聽從領導的安排，認真完成任務,，虛心對待同事給自己的建議,。出勤方面，不遲到,，上課不打手機,，在校不作與教學無關的事情,。

我想，找到一份有成就感的工作,，是不容易的,，自己應該珍惜，說句心里話,，自己還是有很多不足的地方,，我記得中國有句老話，“不怕慢,，就怕站“,，即使離一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在，每天的小進步或許可以成為大進步,。路漫漫,，吾將上下而求索，只要自己不斷努力,，加強業(yè)務學習,，提高自己的教學水平，提高自己的工作效率,，提高自己的為人修養(yǎng),，多做好人，多干好事,，就一定可以成功,。

最后，請各位學校領導相信,，本人在未來的工作中,，一定會做得更好，一定可以成為一個優(yōu)秀光榮的人民教師,，為育新增光,。

事業(yè)單位年度考核自我鑒定篇五

轉眼一個學期又接近尾聲，本學期在園領導指導和幫忙下,，以保證安全為工作基礎;以優(yōu)化服務為工作重點;以促進幼兒發(fā)展為工作目標,。在工作中堅持以“服務”為宗旨，強化后勤工作人員素質(zhì),，提高辦事的實效性,。回顧一學期的后勤工作,，現(xiàn)將工作鑒定如下：

1.本學期新進4名保育員,，我們組織以老帶新的方法，由保育組長帶頭指導新成員一日生活環(huán)節(jié)操作,，并按照《保育員一日生活工作手冊》進行各環(huán)節(jié)工作,，幫忙新保育員快速熟悉工作資料,，適應本崗位。

2.我們始終把后勤人員的培訓工作擺在后勤工作的首位,，不斷加強業(yè)務學習,，食堂人員本學期進行的了“膳食營養(yǎng)知識培訓”、“什么是健康生活方式”,、“如何平衡膳食”,、“食品安全知識學習”、“食堂人員崗位技能實操”,、“如何使食品加工制作規(guī)范”等業(yè)務知識培訓;保育員是“如何套疊被子與整理床鋪”、“保育員操作細則”,、“桌子清潔,、消毒的方法”、“保育員技能實操”,、“保育員知識知多少測試”等業(yè)務知識培訓;保安為“安保設備操作”,、“外來人員盤問與登記”、“保安精神風貌”等培訓,。每月定期召開后勤會議,，鑒定優(yōu)點和反饋近階段工作中的不足以便提高工作質(zhì)量。

3.為提高后勤人員的整體業(yè)務素質(zhì),，增強大家對保育工作的認識,，我們開展了后勤崗位練兵活動，增強后勤人員的職責意識,，提高他們實踐操作本事,，從而更規(guī)范更優(yōu)效的為幼兒服務?；顒又泻笄谌藛T用他們精湛的手藝進行包粽子活動,，同時保育員還向大家展示了如何套疊被子和整理床鋪，并對她們進行了保育知識知多少測試,。經(jīng)過活動,，相互間取長補短，提高專業(yè)技能和服務意識,。

1.每一天堅持認真晨檢,，嚴格執(zhí)行晨檢制度，晨檢時注重“一問,、二看,、三摸、四查”,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，并做好記錄,。及時掌握生病幼兒的情景;做好藥品登記，按時為幼兒服藥,。每一天進班仔細觀察幼兒,，照顧每位患病幼兒吃藥。發(fā)現(xiàn)有病情變化的幼兒,，及時與家長聯(lián)系,，并作好適當?shù)淖o理工作，如幫忙測量體溫等,，同時做好相關的記錄,。堅持晨檢與一日觀察相結合，并做到有記錄,、有分析,、有措施，努力以微笑的服務,、熱情的工作態(tài)度,，贏得家長的信任。

2.加強各類衛(wèi)生傳染消毒工作規(guī)范化管理,，嚴格開展消毒程序,、消毒時間的控制、消毒制度的建立,，并做好記錄,。具體要求是：幼兒常用物品的消毒工作按“幼兒園常用物品消毒常規(guī)”和“幼兒園消毒制度”執(zhí)行。傳染病流行季節(jié)按傳染病消毒方法進行;消毒之后做好開窗通風工作,。食堂每一天對各種容器,、貨架、操作臺進行消毒,，并防止再次污染,。保健醫(yī)生經(jīng)常進入班級進行衛(wèi)生檢查，保證幼兒們有一個整潔而安全的環(huán)境,。

3.每月按照幼兒年齡及生長發(fā)育特點,，設計適合本班的健康教育活動，并由保健部門統(tǒng)一整理,，構成幼兒園各年齡段的健康教育活動集,。每月更換衛(wèi)生保健宣傳櫥窗,，進一步向家長宣傳科學育兒的知識。

4.加強膳食管理，做好膳食的營養(yǎng)計算,。保健醫(yī)生每周做好帶量菜譜的制定，細化肥胖幼兒、貧血幼兒、體弱兒等特殊幼兒的菜單,，并督促食堂、保育員做好特殊幼兒的管理,，保證不一樣類型的幼兒膳食營養(yǎng)的均衡,。我們?yōu)檫@些特殊兒童增加主食的花樣，點心的干濕,、軟硬搭配,，增設提高了飯菜制作的精細度，并做好每月的營養(yǎng)分析,，特殊兒童所占的比例有所下降,。

5.做好幼兒和教職工的體檢工作，學期初對插班生和新入園教職工要求體檢合格才能入園,。在六一期間配合婦幼保健院做好了幼兒的體檢和護齒工作,，篩檢出特殊兒童并建立個案管理。本學期體弱兒有3人,，肥胖兒5有人,。每月進行生長發(fā)育指標的測定與鑒定,，采取相關措施進行矯治,，同時與家長取得聯(lián)系進行宣教。同時對上學期的特殊兒童繼續(xù)進行管理直至轉歸,。

為進一步優(yōu)化食堂管理,，全面提升食堂衛(wèi)生、品質(zhì)和效率,，保證食品衛(wèi)生安全,，確保幼兒在我園健康生活，我園按上級部門的要求,，繼續(xù)深化“六t實務”管理,，為此，三位食堂人員按照“六t”規(guī)范操作,，使工作質(zhì)量得到了提升,。

1.指導、檢查食堂人員規(guī)范操作,。個人衛(wèi)生,、健康日檢等;生熟分開—標記清楚、操作規(guī)范;清潔消毒—餐具,、抹布的清洗消毒;食品留樣—時間,、數(shù)量、標記。

2.加強食堂管理,。做好食品質(zhì)量驗收,、出入貨臺帳記錄、原料加工,、餐用具清洗消毒,、食堂設施、設備工具規(guī)范使用等工作,。

3.食品安全突出一個“嚴”字,。保質(zhì)保量采購幼兒食品，以新鮮,、優(yōu)質(zhì),、衛(wèi)生為原則。保證幼兒營養(yǎng)膳食合理烹調(diào),。精心選料,、合理洗滌和切配、合理的烹調(diào),。保證幼兒膳食的適宜溫度,，健全各項衛(wèi)生制度，環(huán)境,、飲食衛(wèi)生,、規(guī)范操作。每一天就餐觀察,，及時掌握信息反饋,，了解幼兒飯菜質(zhì)量。杜絕食物中毒事故的發(fā)生,。

4.加強檢查,、考核。平時對食堂人員進行月考核,，日日檢查,，實行每一天巡視檢查制度，發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的地方及時指出,、改善,。一年來，由于管理嚴格,，我園無食物中毒事故發(fā)生,。

5.五月初在迎接創(chuàng)愛國衛(wèi)生城市的考核中，省考核領導小組對我園的食堂進行了各項檢查,，由于我們工作做的細致到位,，檢查后得到了領導小組的一致好評。并在六月初迎來了健康食堂領導小組的考核，考核后也得到了領導小組的肯定,。

1.幼兒園將繼續(xù)建立健全的由園長為第一職責人的學校安全工作領導小組,，安全小組中，園長為組長,，后勤主任為副組長,，組員由保健教師、安保員和各年段組長組成,。構成園長直接領導,，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的職責感,。并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件，讓大家明確安全工作是人命關天的大事,，安全工作人人有責,，使教職工在思想上對安全工作高度重視，齊抓共管,，為全園師生營造一個安全,、安靜、和諧,、健康的學習和工作環(huán)境,。

2.為了加強我園師生的安全防范意識，我園每月進行一次安全知識培訓,，提高教職工在遇到安全事故時的應急本事,。并把安全教育融入幼兒的一日教學計劃中,，各班每個月開展安全教育主題活動,，本學期的主題活動為“春季飲食安全”、“交通安全”,、“尖銳物品有危險”,、“地震了怎樣辦”、“防溺水安全”和“暑假假期安全”,。同時利用家園欄,、led、橫幅,、網(wǎng)絡等宣傳教育手段,，敲起大家的安全警鐘，讓幼兒從小牢固樹立起安全意識,，增強幼兒的法制意識,，努力提高他們戰(zhàn)勝困難和經(jīng)受挫折的本事。另外根據(jù)局里文件要求，向全園幼兒發(fā)出“珍愛生命,，預防溺水”的口號,，經(jīng)過家園欄、《致家長的一封信》與家長簽訂《防溺水安全承諾書》,，利用魔豆廣播,、led、網(wǎng)絡,、宣傳欄加大防溺水宣傳力度,，組織全園師生進入安全教育平臺觀看預防溺水視頻，讓全園師生了解到生命脆弱,、生命可貴,，切實推進教育效果，確保學校安全,。

3.加強防控措施,，力爭三防工作實效化。人防：大門有保安,，每一天有教師護園,，有效減少意外事故的發(fā)生。物防：注重幼兒園設施設備的檢查與維修,，異常是幼兒體育器具和大型玩具的檢查,，一旦發(fā)現(xiàn)有隱患，及時請人維修;注重小環(huán)境的安全,，經(jīng)常檢查幼兒區(qū)域角游戲材料情景,，確保幼兒游戲的安全性。技防：給保安人員配置了必備的防護用具,，有防割手套,、辣椒水、橡皮棍,、抓捕器,、手電筒等等。保安人員負責做好周界報警設備和視頻監(jiān)控設備的檢查,，并做好記錄;保證技防設備電源通暢,，24小時屬于工作狀態(tài)。另外,，加強幼兒園周邊的綜合治理工作,，經(jīng)常與街道派出所取得聯(lián)系，協(xié)作做好學校周邊治安整治工作,。

1.認真根據(jù)資金預算計劃情景,，合理地使用好各類經(jīng)費,，不斷改善和優(yōu)化辦園條件。加強財務管理,，嚴格執(zhí)行財務制度,，做好經(jīng)費審計，規(guī)范收費,，落實幼兒伙食賬目的公示制度,。

2.認真做好物品的出、入庫登記,。努力探索財物管理的科學性,，進一步完善固定資產(chǎn)的管理，定期檢查各班,、室的資產(chǎn)情景,，督促加強保管，降低損壞與流失,。期末認真進行資產(chǎn)的清理核對工作,。

3.實行固定資產(chǎn)信息軟件系統(tǒng)管理，資產(chǎn)登記及時,，帳實相符,，設備、設施的使用,、保管,、報損規(guī)范，園舍建設,、維修按規(guī)定申報,，設備采購及其他資產(chǎn)增添按規(guī)定程序招標、采購,、登記,、入賬。規(guī)范資產(chǎn)檔案整理工作,。

本學期,，后勤部門在園長領導下,，圓滿地完成了各項工作,，但還存在著不足之處，有些工作有待在下學期中不斷完善,。在以后的工作中,，使后勤真正起到綠葉作用，配合前勤部門把三幼兒建設的更好,。

事業(yè)單位年度考核自我鑒定篇六

一年來園

領導很重視后勤工作,，進一步加強了對后勤工作的管理,，不定期的組織學習，召開后勤人員工作會議,，在學習的同時認真對照職責要求,，

鑒定工作中的得失，肯定了后勤人員

思想上,、工作上的提高和成績,。并指出工作中存在的不足之處，提出改善的意見和方法,。使大家的服務意識進一步得到了提高,，從

思想上深刻的認識到工作不分貴賤。后勤工作雖不起眼,，但他直接關系到幼兒園每個孩子的健康,，少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確,，后勤服務有了進一步的提高,。

1、安全管理方面,。本學年我們一如既往的重視和加強了安全教育工作,，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法是每月一次對大型玩具,、電氣設備,、班級設施及食堂等進行全面的檢查，并做檢查記錄,，發(fā)現(xiàn)問題做到了及時維修或者上報園長,。在門衛(wèi)和伙房等重要部位安裝監(jiān)控，嚴格門衛(wèi)制度,、嚴格教師出入制度,、嚴格幼兒接送制度，為每位幼兒制作了接送卡,，家長憑卡入園,，憑卡接送,。并督促門衛(wèi)把好大門關，排除一切安全隱患,。各班教師加強重視了對幼兒的安全知識教育,，全園多次組織了安全知識進課堂和安全演練活動，增強了幼兒的安全防范意識和逃生經(jīng)驗,。由于全園教工的安全防范意識加強了,，本學期無任何意外傷害事故的發(fā)生。

2,、幼兒健康管理方面,。本年，請婦幼保健院專業(yè)醫(yī)生為我園幼兒體檢1100余人次,，我院保健醫(yī)生為幼兒測量身高,、體重、視力1700余人次;9-10月手足口病在全省蔓延,，為了做好手足口病防治工作，保健醫(yī)生認真的做好了每一天的晨間檢查工作,，把好了幼兒健康入園的第一關,，各班教師再次進行第二次晨檢，確保幼兒健康入園,。我園為確保幼兒的健康,，進一步加強了晨檢工作，每一天早晨大門口安排5到6人,，進行嚴格檢查,，每一天早上為幼兒進行口腔噴藥消毒，仔細觀察幼兒面部,，手心等部位是否有異?，F(xiàn)象。每一天為幼兒測量體溫2次,，并做好記錄,。每一天兩次的體溫測量狀況及時到辦公室作登記。各班的晨午檢工作,，如缺勤,，病假，病假缺勤回訪記錄等都做了詳細的記錄,。根據(jù)保健要求,，本期重視了對患病兒的全日觀察，嚴格了對家長帶來藥物的管理,。保健醫(yī)生和班級教師共同填好全日觀察記錄和服藥記錄,。進一步加強了消毒工作，安裝紫外線消毒燈25個,，購置消毒柜23個,，凡是幼兒生活中的用品，如小桌,、小椅子,、玩具、餐具,、小毛巾,、喝水缸、門把手,、衛(wèi)生間,、走廊等，每一天進行強化行消毒,，和定時消毒,。由于本學年上級

領導的關懷、園

領導的重視,、全體保教人員的努力及后勤人員的大力配合,，從幼兒活動室、寢室,、伙房,、大院等共

3,、食堂飲食管理方面,。為保障孩子足夠的營養(yǎng)量，我園保健醫(yī)生嚴格按照幼兒營養(yǎng)標準認真制定好食譜,，做到營養(yǎng)科學化,，飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進食量,。幼兒的食品做到了新鮮,、量化，驗收嚴格,，并建好了臺帳,。師傅們嚴格操作規(guī)程，精工細作,，為幼兒制作吃了色,、香,、味俱全的飯菜。

4,、環(huán)境衛(wèi)生管理方面,。為了使幼兒有一個良好的學習環(huán)境，我園的衛(wèi)生工作職責到人,，衛(wèi)生區(qū)域劃分職責明確,，堅持一周大檢查和不定期檢查相結合的方法，從各個方面著手為幼兒營造了一個學習,、生活的良好環(huán)境,。幼兒的被褥定時晾曬，寢室及時打掃,，做好了通風透氣,。保障了幼兒健康歡樂的生活。

5,、進行常規(guī)檢查活動,，促進保教工作的質(zhì)量和水平。本年,，我園對各班幼兒常規(guī)進行了大檢查,，從晨檢、幼兒洗手,、餐具消毒,、幼兒進餐、間操,、午休,、喝水、玩具清洗消毒等方面進行了檢查,，并做了認真的

鑒定評比,，成績個性顯著。

鑒定過去是為了今后取得更好的成績。在園委會的正確

領導下,，我們將以更加飽滿的熱情投入到工作中去,，將愛心捧給孩子，將放心送給家長。我們堅信,，在全園教職工的

精心呵護和耐心培育下,，這天的一株株幼苗，明天將是一棵棵參天大樹,。