無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

年度考核自我鑒定醫(yī)生 事業(yè)單位年度考核自我鑒定篇一

一年來(lái),，我除了擔(dān)任科任教學(xué)外，還兼任班主任工作,，圖書(shū)館管理,。在常規(guī)工作中，我認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，按時(shí)批改作業(yè),，上交各種資料。在教學(xué)上,，面向全體學(xué)生,，教書(shū)育人，為人師表,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，思考能力,。堅(jiān)持以學(xué)生為主體,，尊重學(xué)生，以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為導(dǎo)向,，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,。

在班主任工作中，我努力抓好學(xué)生的`養(yǎng)成教育,，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。我經(jīng)常主動(dòng)與學(xué)生進(jìn)行溝通,，盡力為學(xué)生解決相關(guān)的學(xué)習(xí)生活困難,，重視與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,，做好家訪工作，使學(xué)生能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。關(guān)心后進(jìn)生,，保護(hù)他們的自尊心，鼓勵(lì)并指導(dǎo)學(xué)生參加各種活動(dòng),，讓他們?cè)诨顒?dòng)中受益,，樹(shù)立自信心。

在學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)中,，我們的班級(jí)先后獲得了兩個(gè)“二等獎(jiǎng)”和一個(gè)“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,，這對(duì)我不僅是一種鼓勵(lì)，也是對(duì)學(xué)生的一種鼓勵(lì),，我有信心在將來(lái)把班級(jí)管理做得更好,。

我自兼任圖書(shū)管理員以后，為了提高學(xué)生的閱讀興趣,，我采取了班級(jí)借閱與個(gè)人借閱的模式,，圖書(shū)的借閱率有所增長(zhǎng)。為了更好的管理圖書(shū),，我對(duì)圖書(shū)館的藏書(shū)進(jìn)行了再次的歸類(lèi),，方便借閱和管理。在未來(lái)的圖書(shū)管理上,，我有信心做的更好,。

在教育教學(xué)中，我有時(shí)候?qū)W(xué)生的教育教學(xué)還不夠全面,，教學(xué)理念還不夠先進(jìn),，班主任工作還缺乏經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中,，我將努力彌補(bǔ)不足之處,，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為教育事業(yè)的發(fā)展多做貢獻(xiàn),。

年度考核自我鑒定醫(yī)生 事業(yè)單位年度考核自我鑒定篇二

不知不覺(jué),，20xx年已經(jīng)如流水般，轉(zhuǎn)瞬間流走了,?；仡?0xx年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、指導(dǎo)和同事們的幫助,、支持下，我嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取,，努力提高自己的理論和實(shí)踐水平，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，得到了各方面的好評(píng)?，F(xiàn)將一年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)

一直以來(lái),，關(guān)心我國(guó)的民主政治進(jìn)程，在工作生活中注意攝取相關(guān)的政治經(jīng)濟(jì)政策,，注重學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的各經(jīng)濟(jì)法律法規(guī),，注重經(jīng)濟(jì)大環(huán)境走向?！靶侣?wù){(diào)查”,、“經(jīng)濟(jì)半小時(shí)”等欄目都是攝取該類(lèi)知識(shí)不錯(cuò)的途徑。通過(guò)上述學(xué)習(xí),，使我堅(jiān)定了中國(guó)民主政治的信念,，使自身的政治經(jīng)濟(jì)理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善。

一年來(lái),，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,，深刻領(lǐng)會(huì)其科學(xué)內(nèi)涵。始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng),、觀點(diǎn)和方法論,，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐,。熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義,，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,，與黨組織保持高度一致。

工作中,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針、政策,，工作積極主動(dòng),，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé),，任勞任怨,，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。通過(guò)認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的.基本知識(shí)和各種理論著作,，進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ),，提高了黨性認(rèn)識(shí)和思想道德素質(zhì)。

工作日變?nèi)招?，時(shí)時(shí)需要學(xué)習(xí),，處處存在挑戰(zhàn)。不懂就學(xué),，是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ),。在這段時(shí)間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了業(yè)務(wù)工作的相關(guān)資料，再加上日常工作積累使我對(duì)本職工作有了一定的認(rèn)識(shí),，也意識(shí)到了做好本職工作的巨大作用,。

一年來(lái)，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,，多看,、多問(wèn)、多想,，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo),、向群眾請(qǐng)教問(wèn)題，機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)會(huì),、各種工作會(huì)議都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),。此外，認(rèn)真參加來(lái)自各類(lèi)培訓(xùn),，一年來(lái)參加了公務(wù)員初任培訓(xùn),、禁毒尿檢培訓(xùn)、電子政務(wù)培訓(xùn),，均以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)考核,，熟練掌握了業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)使我在工作上迅速成長(zhǎng)起來(lái),。

一年來(lái),，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力,，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，努力作好本職工作。我的工作主要有兩大塊,，一是黨政辦工作,，一是綜治辦工作。

辦公室工作是完全服務(wù)性質(zhì)的工作，既要對(duì)外服務(wù),，也對(duì)內(nèi)服務(wù),，工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤,、腳勤

在接待群眾來(lái)訪辦事時(shí),，都能主動(dòng)詢問(wèn)是否有需要辦理的事，遇到辦不了的證明材料時(shí)能耐心向其解釋清楚,，或幫其聯(lián)系駐村干部,、經(jīng)辦人，幫其查看檔案資料等,，使群眾能盡快辦好手續(xù),，樹(shù)立好政府窗口的形象；在收文發(fā)文時(shí),，總是用最短的時(shí)間把文件送達(dá)到各辦公室，并及時(shí)把領(lǐng)導(dǎo)批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室,，從來(lái)沒(méi)有遺漏掉一份文件,。

年度考核自我鑒定醫(yī)生 事業(yè)單位年度考核自我鑒定篇三

教師是一個(gè)漫長(zhǎng)的工作過(guò)程，需要長(zhǎng)時(shí)間的努力與積累才可獲得更多的心得與經(jīng)驗(yàn),。作為小學(xué)教師,，在經(jīng)歷了努力之后，如何將自己的工作進(jìn)行教師自我鑒定呢?需要的朋友可參考小學(xué)教師的自我鑒定資料：

從xx年x月進(jìn)入xx小學(xué)工作至今已一年,，回顧這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí),，本人受益良多。

身為一名黨員教師,，在參加工作的這一年來(lái),，本人堅(jiān)定自己的思想政治方向，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,，不斷提高自身思想覺(jué)悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，并積極配合學(xué)校工作,，認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性,，于xx年4月接任學(xué)區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員一職至今,，并在xx年6月被評(píng)為學(xué)區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在與同事的交往中,，我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,，贏得了大家的幫助和認(rèn)可;在與家長(zhǎng)的接觸中，我注意方法方式，耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作,，深受家長(zhǎng)歡迎。

“學(xué)高為師,，德高為范”,。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異,，發(fā)展很快的年代,，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來(lái),，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈,，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。除了參加新教師培訓(xùn),，我還繼續(xù)本科深造,，一有空閑時(shí)間，我便潛心研究教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,。雖然在這一年的`工作中,，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí),。在這一年里,，我擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)的語(yǔ)文和思品教學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn),。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作,，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究,。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲,。我還積極參與區(qū)市級(jí)教研活動(dòng),，吸取前輩的教訓(xùn)和專(zhuān)家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法,。新教師考核中,，我所執(zhí)教的《要下雨了》一課，受到了區(qū)進(jìn)修學(xué)校老師的贊許,，這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì),。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，學(xué)海無(wú)涯,，今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上,。

未來(lái)路漫漫,，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，在教育的路上越走越好，全面而不失風(fēng)格,。

看完小學(xué)教師年度考核自我鑒定的范文希望對(duì)你有所啟發(fā)。

年度考核自我鑒定醫(yī)生 事業(yè)單位年度考核自我鑒定篇四

一年來(lái),，本人熱愛(ài)教育事業(yè),，堅(jiān)持黨的教育方針政策，在工作中認(rèn)真執(zhí)行,，服從學(xué)校安排,，堅(jiān)持從小事做起，不說(shuō)空話,，不搞形式,，認(rèn)真做好自己的工作，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)黨員示范崗要求,。

在教學(xué)中,，本人重點(diǎn)從備課、上課,、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)搞好教學(xué)工作,。所任教班級(jí)的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,，教學(xué)的組織就比較困難,，教學(xué)的有效性也不好,，怎樣有效的組織教學(xué)，提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo),。在備課中和備課組一齊努力,，研究教學(xué)資料、教學(xué)方式,，上好每一堂課,，個(gè)性是課堂反饋環(huán)節(jié)，每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真的選取,，照顧到班級(jí)不同層次的學(xué)生,，讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。針對(duì)學(xué)生解計(jì)算題潛力差的問(wèn)題,，每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間,，將作業(yè)中的普遍問(wèn)題處理一下，讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。在課余時(shí)間，對(duì)班級(jí)中的部分同學(xué),，堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo),。透過(guò)不斷的努力，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高,。在工作中,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，透過(guò)對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研究,，提高自己的教學(xué)針對(duì)性和有效性,，例如如何讓學(xué)生自主的開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究，探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對(duì)策,，物理校本教材《生活中的物理》的編寫(xiě)等,。在教學(xué)中不斷地研究和反思，透過(guò)研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平,，適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會(huì)要求,。

在自己分管的工作中，本人首先是服從學(xué)校的安排,，將學(xué)生安全放到首位,，堅(jiān)持和學(xué)生溝通，家長(zhǎng)溝通,，與班主任溝通,，及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難，幫忙學(xué)生,。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè),，對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,，工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無(wú)大小巨細(xì)，事情涉及到方方面面,，工作中有許多不為人知的困難,。對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無(wú)大小巨細(xì),，事情涉及到方方面面,，工作中有許多不為人知的困難。做好每一天的常規(guī)工作是我的一貫要求,。

大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,，人生理想教育。小到每一天晚上的學(xué)生檢查,，,，每一天都做同樣的事。沒(méi)有驚天動(dòng)地的所謂大事,，只有每一天學(xué)生的檢查管理,。沒(méi)有在眾人面前的.表態(tài)和嘩寵，只有每一天從早到晚的實(shí)實(shí)在在的工作,。沒(méi)有大會(huì)上的全面布臵工作,，只有晚上住宿生的小會(huì)和交流。沒(méi)有每周的固定會(huì)議議程,，只有每晚必做的檢查。沒(méi)有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,，只有學(xué)生走后凌亂和祝愿,。

在這一年的工作中，工作有一點(diǎn)成績(jī),，很多地方還是有值得思考的地方,，在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代的要求，在群眾中更好的帶好頭,，發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,，還是有很多能夠做的。繼續(xù)努力吧,。

年度考核自我鑒定醫(yī)生 事業(yè)單位年度考核自我鑒定篇五

本學(xué)年,，我從各方面嚴(yán)格要求自己,，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織,、有步驟地開(kāi)展,，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。

不但備學(xué)生,，而且備教材,、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫(xiě)好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),。

在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，覺(jué)得愉快,，注意精神,，培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類(lèi)總結(jié)，進(jìn)行透徹的講評(píng),，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的.力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進(jìn)生的成績(jī),，首先解決他們的心結(jié),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái),。

為此,，我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng),，把傳授知識(shí),、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。

一份耕耘，一份收獲,。良好的成績(jī)將為我今后工作帶來(lái)更大的動(dòng)力,。不過(guò)也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足之處,。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴,，我將一如既往地勤勉，務(wù)實(shí)地工作,，我將本著“勤學(xué),、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,，一如既往,，再接再厲，把工作搞得更好,。

年度考核自我鑒定醫(yī)生 事業(yè)單位年度考核自我鑒定篇六

忙碌的20xx年即將過(guò)去,，在學(xué)院黨委,、行政的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，本人始終貫徹“以人為本,，服務(wù)至上”的工作理念,，以學(xué)生的道德教育,、能力培養(yǎng)為抓手，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn)，積極進(jìn)取,，勤奮工作,，現(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下：

教育者必先受教育,，輔導(dǎo)員所面對(duì)的學(xué)生在心理,、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，興趣愛(ài)好,、個(gè)性等方面存在很大的不同,，因此,，不斷學(xué)習(xí)了解學(xué)生思政工作新的理念和技巧對(duì)于做好輔導(dǎo)員工作尤其顯得重要。在平時(shí)我努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，不僅加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí)，而且還利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué),、教育學(xué),、職業(yè)規(guī)劃等高等教育的相關(guān)知識(shí)，爭(zhēng)取做到一專(zhuān)多能,。另外我還積極參與到學(xué)生活動(dòng)中去,，并從中自我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識(shí),、自我鍛煉和自我改造,，在批評(píng)與自我批評(píng)中提高自我，努力使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高,。

輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,，更是多樣化的,，要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好，在學(xué)生心目中樹(shù)立好的形象,，工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的,。一方面，我要保證一定時(shí)間和精力的投入,，制定好工作目標(biāo),，充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性,，提高工作效率;另一方面,，還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離,，主動(dòng)關(guān)心,、親近同學(xué)，與他們交心談心,，坦誠(chéng)相待;對(duì)學(xué)生的困難熱情幫助，對(duì)出現(xiàn)的.問(wèn)題及時(shí)解決,。工作中堅(jiān)持實(shí)事求是,、公正嚴(yán)明，熱愛(ài),、了解,、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生,，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,。

(一)認(rèn)真做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)及文明離校工作。

1,、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的管理：落實(shí)好畢業(yè)生雙周聯(lián)系制度,，確保畢業(yè)生就業(yè)過(guò)程的安全;制定相關(guān)制度，規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程監(jiān)控;多渠道關(guān)注畢業(yè)生中“重點(diǎn)人員”和“特殊人員”,，及時(shí)了解掌握這些學(xué)生的動(dòng)態(tài),，幫助他們解決實(shí)際困難。

2,、加強(qiáng)就業(yè)工作的推進(jìn)：邀請(qǐng)企業(yè)hr開(kāi)展就業(yè)技巧,、簡(jiǎn)歷制做和面試技巧培訓(xùn)，提高學(xué)生自我推銷(xiāo)能力;完善就業(yè)信息發(fā)布平臺(tái),，多渠道發(fā)布就業(yè)信息,，組織學(xué)生參加招聘會(huì);大力宣傳基層就業(yè)項(xiàng)目，引導(dǎo)學(xué)生投身基層建功立業(yè);做好就業(yè)派遣服務(wù)工作,，努力幫助學(xué)生解決實(shí)際困難;做好就業(yè)協(xié)議的催收工作,，對(duì)于畢業(yè)后仍然沒(méi)有就業(yè)的學(xué)生,，加強(qiáng)聯(lián)系，對(duì)就業(yè)困難的同學(xué)提供就業(yè)指導(dǎo)和幫助,。

3,、做好畢業(yè)生文明離校工作：完善學(xué)生的預(yù)警系統(tǒng)，加強(qiáng)監(jiān)控,，做好突發(fā)事件的預(yù)案;組織策劃了一系列畢業(yè)生感恩教育活動(dòng),，如“感恩母校，臨別寄語(yǔ)”活動(dòng);耐心細(xì)致做好畢業(yè)生離校服務(wù)工作,，確保了畢業(yè)離校工作的安全,、文明和有序。

(二)認(rèn)真做好20xx級(jí)新生接待及入學(xué)教育工作,。

1,、新生接待及入學(xué)教育：20xx年我院共錄取新生2511人，接待工作分本部和**兩個(gè)校區(qū),，時(shí)間緊任務(wù)重,，經(jīng)過(guò)學(xué)院的周密部署、細(xì)致安排,，全體迎新工作人員的共同努力,，我院2400多名新生順利報(bào)到入學(xué)，迎新工作贏得新生及家長(zhǎng)的高度好評(píng),。

新生教育是學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后的第一課,，為幫助和引導(dǎo)新生盡快了解并融入大學(xué)學(xué)習(xí)與生活，樹(shù)立新的目標(biāo)和方向,，學(xué)院從專(zhuān)業(yè)思想,、心理健康、學(xué)業(yè)規(guī)劃,、安全教育等方面組織實(shí)施了新生入學(xué)教育講座6場(chǎng),，使廣大新生充分認(rèn)識(shí)、盡快適應(yīng),、全面融入嶄新的大學(xué)生活,。

2、新生日常管理：

根據(jù)大一新生的特點(diǎn)及學(xué)習(xí)要求,，新生的主要工作緊緊圍繞“三抓一豐富”開(kāi)展,，即“抓學(xué)風(fēng)、抓文明,、抓安全和豐富學(xué)生課外生活”,，具體如下：

①細(xì)化措施抓學(xué)風(fēng)：嚴(yán)抓上課及晚自習(xí)考勤和紀(jì)律管理;認(rèn)真做好新生學(xué)業(yè)規(guī)劃，樹(shù)立學(xué)習(xí)第一的觀念;建立班級(jí)學(xué)習(xí)小組,，小組以寢室為單位,，相互監(jiān)督,，促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)自我管理;加強(qiáng)與任課教師的溝通和交流，及時(shí)了解學(xué)生上課情況,。②加強(qiáng)引導(dǎo)抓文明：重視學(xué)生的“文明教育”和“文化教育”,，以宣傳校園“五大文明”為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生健康,、文明的良好習(xí)慣,。③強(qiáng)化意識(shí)抓安全：通過(guò)安全講座、主題班會(huì)等形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)宣傳④積極開(kāi)展主題活動(dòng),，豐富學(xué)生課外生活。建立健全班級(jí)組織及年級(jí)分會(huì),，按照“有益于校園文化建設(shè),、有利于學(xué)生身心健康、有益于提高學(xué)生綜合素質(zhì)”的原則,，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展精品化,、多樣化的主題活動(dòng)，為學(xué)生的成長(zhǎng),、成才服務(wù),。

(一)就業(yè)工作：

1、加大就業(yè)政策宣傳,，進(jìn)一步規(guī)范就業(yè)工作流程。通過(guò)參加就業(yè)指導(dǎo)中心組織的對(duì)畢業(yè)生輔導(dǎo)員的培訓(xùn)以及與工作經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員交流經(jīng)驗(yàn),，撐握了畢業(yè)生相關(guān)的就業(yè)政策,，熟悉了畢業(yè)生工作流程。在指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)的過(guò)程中,，通過(guò)班會(huì),、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布等形式宣傳我省的就業(yè)政策，使學(xué)生對(duì)就業(yè)政策有了進(jìn)一步了解,，就業(yè)方向進(jìn)一步明確,。通過(guò)編印發(fā)放就業(yè)指導(dǎo)手冊(cè)、舉辦講座等方式宣傳各項(xiàng)就業(yè)政策,。

2,、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)教育，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念,。注重就業(yè)指導(dǎo)的全程化,、專(zhuān)業(yè)化、信息化,。注重對(duì)學(xué)生整個(gè)生涯規(guī)劃體系的培養(yǎng),。同時(shí)鼓勵(lì)畢業(yè)生到邊遠(yuǎn)地區(qū),、艱苦行業(yè)以及人才短缺的行業(yè)就業(yè)，調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位,，開(kāi)展個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),，縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會(huì)需求之間的距離。

3,、加強(qiáng)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè),，進(jìn)一步拓展畢業(yè)生的就業(yè)渠道。堅(jiān)持“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式拓寬就業(yè)市場(chǎng),。一是積極舉辦就業(yè)洽談會(huì)、招聘會(huì)和推薦會(huì),，為用人單位和畢業(yè)生提供良好的雙向選擇空間,。二是保持與用人單位的長(zhǎng)期合作，建立長(zhǎng)效機(jī)制,。定期與用人單位溝通,，征求需求意見(jiàn)，與他們建立實(shí)習(xí),、就業(yè)一條龍相對(duì)穩(wěn)定的就業(yè)基地,，讓學(xué)生從中得到鍛煉，用人單位得到他們需要的人才,。

(二)資助工作

1,、完善資助體系，堅(jiān)持公開(kāi)透明,。優(yōu)化家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定程序,，建立“四個(gè)步驟，三個(gè)結(jié)合”的認(rèn)定程序和操作方法,，確保認(rèn)定工作更具針對(duì)性和實(shí)效性;加強(qiáng)化學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)教育,，著力在資助工作中培養(yǎng)學(xué)生的良好人格品質(zhì)。

2,、倡導(dǎo)自立自強(qiáng),，堅(jiān)持公平公正。扎實(shí)做好貧困生助學(xué)貸款工作;堅(jiān)持公平,、公正原則,，做好各類(lèi)獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定和發(fā)放工作;加強(qiáng)貸款學(xué)生的誠(chéng)信教育工作和感恩教育工作，通過(guò)開(kāi)展“誠(chéng)信還款”“感恩社會(huì)”等活動(dòng),，深化學(xué)生感恩情懷和誠(chéng)信理念,，促進(jìn)貧困生自立自強(qiáng)。

3、豐富資助內(nèi)涵,，堅(jiān)持資助育人,。開(kāi)展多種形式的資助活動(dòng)，有效營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境和氛圍;開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)資助情”等多種形式的主題教育活動(dòng),，評(píng)選資助育人典型,，做好畢業(yè)生確認(rèn)和還款知識(shí)宣講活動(dòng)，深入挖掘資助活動(dòng)的內(nèi)涵,。

總的來(lái)說(shuō),，輔導(dǎo)員工作就好比春種秋收。沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,，只有真心的付出,，才能體會(huì)的收獲的喜悅。特別是當(dāng)看到自己的學(xué)生走向了適合的工作崗位,，考研的學(xué)生考上了理想的學(xué)校,，一種成就感油然而生。因此在今后的工作中,，我將會(huì)以更加飽滿的工作熱情來(lái)開(kāi)展我的工作,，與同學(xué)們共同進(jìn)步。

年度考核自我鑒定醫(yī)生 事業(yè)單位年度考核自我鑒定篇七

在這一年里,，我遵紀(jì)守法,，熱愛(ài)本職工作，團(tuán)結(jié)同事,，服從分工安排,，堅(jiān)守工作崗位，圓滿地完成了自身的工作任務(wù),。以實(shí)際行動(dòng),，以黨的教育理論方針為指導(dǎo)，為人師表,，解放思想,，開(kāi)拓進(jìn)取,，創(chuàng)新改善工作方法,。工作中堅(jiān)持面向全體學(xué)生，以人為本,，培優(yōu)轉(zhuǎn)差,，師生和諧，共同進(jìn)步,。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,，著重修學(xué)了《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新潛力教程》和《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理》，以及有關(guān)最新的法律知識(shí)，并有機(jī)地貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中去,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的同時(shí),，增加了自我安全和公共安全意識(shí)，心存居安思危,、防患于未然和胸懷祖國(guó),，面向世界的理念

課堂教學(xué)方面，我針對(duì)當(dāng)前的較小班規(guī)模,，采取“激發(fā)—愉悅—體驗(yàn)”的做法,，例如：

(1)互設(shè)提問(wèn)，互相簡(jiǎn)評(píng),，盡最大的可能從一問(wèn)一答中找出閃光點(diǎn),，以利愉悅、促提高;

(2)數(shù)學(xué)計(jì)算方面,，在板演練習(xí)的同時(shí),，摻入互改互評(píng)的環(huán)節(jié)活動(dòng)，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的同時(shí)也在尋求著解決問(wèn)題的手段和方法;

(3)對(duì)個(gè)別的`后進(jìn)生,，布置作業(yè)時(shí)實(shí)施減輕措施,，一般地說(shuō)，負(fù)擔(dān)輕了,，壓力就小而信心就足,，這樣做實(shí)際上是留給他們自覺(jué)趕超的空間，時(shí)機(jī)一到,，靈感閃爍,，就有可能點(diǎn)燃智慧的火花，自然就有所產(chǎn)生飛躍,。

透過(guò)實(shí)施這一理念做法,，使學(xué)生真正感受到“強(qiáng)中還有強(qiáng)中手”的意味，體會(huì)到學(xué)習(xí)是既緊張,，也愉悅,，有時(shí)還是簡(jiǎn)單的。學(xué)習(xí)應(yīng)是師生互動(dòng),，生生互動(dòng),，甚至是家長(zhǎng)與“我”的互動(dòng)，進(jìn)而到達(dá)“求之切”,、“獲之牢”的目的,。

在上課之余，本人用心參加體育鍛煉,，增強(qiáng)身體素質(zhì),，也熱愛(ài)勞動(dòng),，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，豐富了業(yè)余生活,，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高,。“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”,，本人堅(jiān)信透過(guò)不斷地努力和進(jìn)取，會(huì)讓自己成為一名優(yōu)秀的教師,，為社會(huì)主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)我畢生的力量,。

年度考核自我鑒定醫(yī)生 事業(yè)單位年度考核自我鑒定篇八

本著對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)踏入大學(xué)校門(mén)的無(wú)限憧憬，我報(bào)考了x學(xué)前教育專(zhuān)科,。在參加電大學(xué)習(xí)的'時(shí)間里,，我收獲了許多知識(shí)，也結(jié)交了不少幼教的同行朋友,，我本著學(xué)好本專(zhuān)業(yè),，盡量擴(kuò)大知識(shí)面，并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,，大量汲取知識(shí)財(cái)富,，鍛煉了自己的各種能力。

學(xué)習(xí)了學(xué)前教育的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，我認(rèn)真發(fā)揮自己的特長(zhǎng),；挖掘自身的潛力，不斷理論聯(lián)系實(shí)際,，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力,，在專(zhuān)業(yè)技能上，更能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,。在今后的處理幼兒突發(fā)事件中,，更得心應(yīng)手了。

在理論學(xué)習(xí)方面,，我更努力學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),，所以在學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松自己,。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。一份耕耘一分收獲,，每每看到自己不斷的進(jìn)步,，我就會(huì)對(duì)自己更有信心,，更加堅(jiān)信知識(shí)的重要性了，對(duì)我們教師來(lái)說(shuō),，我覺(jué)得光學(xué)好書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還要不斷的加以應(yīng)用，讓理論和實(shí)際接軌,。把學(xué)前教育的'知識(shí)加以貫通,，靈活應(yīng)用。

在x學(xué)習(xí)期間,，最讓我受益匪淺的就是《教育學(xué)》《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),，使我明白了，合格的幼兒教師不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),，更要關(guān)注孩子的心理,，塑造他們健康的人格和培養(yǎng)樂(lè)觀向上的心態(tài)是我今后努力的目標(biāo)。

短暫的x學(xué)習(xí)生活過(guò)去了,，我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識(shí),，體驗(yàn)了快樂(lè)的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力,，而且更加堅(jiān)定自己的追求,，我將充分挖掘人生價(jià)值，發(fā)揮個(gè)人潛力,，有效地服務(wù)于教育事業(yè),，服務(wù)于社會(huì)，做名優(yōu)秀的幼兒教師,，不悔于太陽(yáng)下最光輝的職業(yè),！

年度考核自我鑒定醫(yī)生 事業(yè)單位年度考核自我鑒定篇九

回顧自己這一年來(lái)的工作，自己在思想上工作上學(xué)習(xí)上既有收獲的喜悅,，又常常有感到不足的失落,。

從進(jìn)入社會(huì)的那一天起，我就把自己融入到社會(huì)的大家庭里,，,，以自己為責(zé)任。我將這種意識(shí)貫徹到日常的點(diǎn)滴中,，滲透到自己的言行里,。工作中，我嚴(yán)格遵守學(xué)校制訂的一切規(guī) 度,，以自己的嚴(yán)要求來(lái)維護(hù)它的嚴(yán)肅性,，不遲到，不早退,，不無(wú)故請(qǐng)假,，不斤斤計(jì)較自己工作時(shí)間的付出,。對(duì)工作組織的各項(xiàng)活動(dòng)，我都能積極主動(dòng)地參與,，對(duì)工作組織的政治理論學(xué)習(xí)和教育理論學(xué)習(xí),，能做到按時(shí)參加，仔細(xì)聆聽(tīng),，認(rèn)真做好筆記,，在會(huì)后有自己的反思和體會(huì)。在工作中,，能從工作大局著眼,，服從安排，對(duì)自己的工作盡職盡責(zé),，盡心盡力,，心中裝有學(xué)習(xí)，心中裝有工作,。不吝嗇自己精力與時(shí)間的付出,，每天，在工作里,，批改工作,，思考自己工作中的問(wèn)題，晚上回家,，還要認(rèn)真研讀工作大綱,，仔細(xì)備課，雖然忙碌,，卻能覺(jué)得充實(shí),，尤其能看到學(xué)日漸有懵懂變的成熟，更是有漫溢的滿足,。

但是,，年輕的自己終究是不成熟的。對(duì)待工作不夠主動(dòng),、積極,，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題,，不善于思考,，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,，說(shuō)一步走一步,。這一期，出于領(lǐng)導(dǎo)的信任,，我擔(dān)任了組備課組長(zhǎng)的重任,，但我自知在這項(xiàng)工作中,，自己的`能力還不夠勝任，我也常在工作中摸索,，但常常無(wú)所獲，那時(shí)自己便會(huì)有畏難退縮的情緒,。工作中遇到繁瑣,、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài),，今天不行,，就等明天再說(shuō)，對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法,，消極應(yīng)對(duì),，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不能主動(dòng)尋找對(duì)策,，而是等待辦法自己出現(xiàn),。

然而，年輕不應(yīng)該害怕失敗,，年輕不足以要諱疾忌醫(yī),，細(xì)審視自己的不足，我應(yīng)該感到慶幸,，慶幸自己能清醒地認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn),，慶幸自己能及時(shí)找出自己進(jìn)步的絆腳石，我還有機(jī)會(huì)和時(shí)間去改正,，在以后的生活和工作中,，我要加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì),。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí),，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),，使自己成為工作中的內(nèi)行專(zhuān)家,。目前對(duì)我而言，最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平,，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心,，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),，務(wù)實(shí)基礎(chǔ),，靈活運(yùn)用合理的方法和措施,，熱愛(ài)

本職工作，干一行愛(ài)一行,，虛心好學(xué),，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐菊?qǐng)教,。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng),，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力,。樹(shù)立起良好的道德風(fēng)范,。為廣大師生做出表率，切實(shí)做好教書(shū)育人工作,。

年度考核自我鑒定醫(yī)生 事業(yè)單位年度考核自我鑒定篇十

眼間,，我在語(yǔ)文教師的語(yǔ)文教學(xué)崗位上又平凡地走過(guò)了一年。追憶往昔,，展望未來(lái),，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長(zhǎng)，成為一名合格的"人民教師",，無(wú)愧于這一稱(chēng)號(hào),，我現(xiàn)將本年度教學(xué)工作情況總結(jié)如下：

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把"師德"放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本,。"學(xué)高為師,，身正為范"，這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺(tái)的第一天,，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的"人",。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng),，課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高,。

本年度我的語(yǔ)文教學(xué)工作分為兩個(gè)階段：

去年x月我擔(dān)任xx級(jí)xx班的語(yǔ)文教學(xué)工作，本年x月至今擔(dān)任本級(jí)xx、xx兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的語(yǔ)文教學(xué),。對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō),，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝,，伴著我語(yǔ)文教學(xué)天數(shù)的增加，我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏,，經(jīng)驗(yàn)的缺少,。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,。為了盡快充實(shí)自己,，使自己語(yǔ)文教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,，我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化,。

首先是從語(yǔ)文教學(xué)理論和語(yǔ)文教學(xué)知識(shí)上。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)文教學(xué)雜志進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)參考,，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)文教學(xué)理論和語(yǔ)文教學(xué)方法的書(shū)籍,，對(duì)于里面各種語(yǔ)文教學(xué)理論和語(yǔ)文教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的`語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),，我也在一次次的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論,。

其次是從語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，有時(shí)還會(huì)在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng),。

第三是做到"不恥下問(wèn)"

語(yǔ)文教學(xué)互長(zhǎng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),，學(xué)生也是老師的"教師",。由于學(xué)生接受新知識(shí)快，接受信息多,，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語(yǔ)文教學(xué)知識(shí),。

我第一年帶高三畢業(yè)班，我深感責(zé)任之重大,。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭(zhēng)取較出色的完成高三語(yǔ)文語(yǔ)文教學(xué),。為此,，我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系，打牢語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，使自己能夠比較自如的進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué);另一方面,，繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),，抽出業(yè)余時(shí)間向楊遠(yuǎn)大老、王喜剛,、曹秋菊等具有豐富高三語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),。對(duì)待課程，虛心聽(tīng)取他們意見(jiàn)備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽(tīng)課,，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧,。這一年來(lái)，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文教學(xué)理論,，刻苦鉆研語(yǔ)文教學(xué),，虛心向老教師學(xué)習(xí)，我自己感到我比前兩年的我在語(yǔ)文教學(xué)方面有了較大的提高,。學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)也證實(shí)了這一點(diǎn),，我教的班級(jí)在歷次語(yǔ)文考試當(dāng)中都取的了較好的成績(jī)，名次一般保持在年級(jí)前三四名,。接手這兩個(gè)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班的語(yǔ)文教學(xué),，我更是一點(diǎn)不敢放松，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭(zhēng)盡善盡美,。一學(xué)期的工夫沒(méi)有白費(fèi),，這兩個(gè)班語(yǔ)文成績(jī)都比較優(yōu)異。

我所帶的xx級(jí)x班是我踏上語(yǔ)文教師崗位第一年就擔(dān)任班主任的班級(jí),。從擔(dān)任班主任第一天開(kāi)始,，我就兢兢業(yè)業(yè)，把自己大部分時(shí)間和精力放在班級(jí)和學(xué)生上面,，甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時(shí)間,。古人云："其身正，不令則從,。其身不正,，雖令不從。"在管理班級(jí),、教育學(xué)生的過(guò)程中,，我始終堅(jiān)持這一原則，要求學(xué)生做到的,，我首先做到;反對(duì)學(xué)生做的,，我也堅(jiān)決不做。經(jīng)過(guò)一年多的言傳身教,，我班學(xué)生基本做到令行止禁,，班級(jí)風(fēng)氣正，同學(xué)關(guān)系融洽。由于我處理班級(jí)事務(wù)堅(jiān)持"對(duì)事不對(duì)人",，從不歧視任何一個(gè)學(xué)生,，因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽，班級(jí)工作開(kāi)展的有聲有色,，取得大量成績(jī),。不謙虛的說(shuō)xx級(jí)xx班在學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)工作取得的成績(jī)都名列前茅，先后獲得：學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)第一,，校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一,，校籃球賽第一,，校辯論賽冠軍,，校日常工作評(píng)比第二，衛(wèi)生流動(dòng)紅旗數(shù)次等等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。隨著升入高三,，我把班級(jí)工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來(lái)。

年度考核自我鑒定醫(yī)生 事業(yè)單位年度考核自我鑒定篇十一

在思想上,，我積極學(xué)習(xí)最先進(jìn)的思想,，醫(yī)院下發(fā)的文件以及相關(guān)會(huì)議精神也是認(rèn)真的學(xué)習(xí),，領(lǐng)導(dǎo)的講話也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)，對(duì)于護(hù)士長(zhǎng)給予的指導(dǎo)也是積極的去實(shí)踐,，緊跟醫(yī)院的步伐,，做好自身的護(hù)理工作,。

在學(xué)習(xí)上，我有問(wèn)題都會(huì)及時(shí)的請(qǐng)教身邊的同事或者醫(yī)生,，一些較難的問(wèn)題也是會(huì)找護(hù)士長(zhǎng)去詢問(wèn),，科室組織的護(hù)理以及醫(yī)院組織的培訓(xùn)課程我都會(huì)認(rèn)真的參與，記好培訓(xùn)的筆記,，寫(xiě)好培訓(xùn)的體會(huì),，并在工作中去運(yùn)用，我知道,，我做護(hù)士的時(shí)間不長(zhǎng),，只有不斷的去學(xué)新的東西，學(xué)老同事的經(jīng)驗(yàn),，我才能做得更好,，更好的去為我們的病人做好護(hù)理，讓他們能在我的護(hù)理下盡快的出院,。下班之后,，我也不是只顧著玩，而是會(huì)找一些護(hù)理的書(shū)籍去看，參與一些專(zhuān)業(yè)技能的考試,。

在護(hù)理的工作當(dāng)中,，我認(rèn)真聽(tīng)從護(hù)士長(zhǎng)和醫(yī)生的意見(jiàn)，為病患做好護(hù)理的事情,，無(wú)論是輸液,，吃藥，或者翻身,，更換藥物等等一些事情,，只要是需要我去做的，我都會(huì)認(rèn)真的去做好,，遵從護(hù)理的規(guī)定和要求,，不會(huì)偷懶遺忘步驟或者減少護(hù)理的.程序，那樣的話也是干不好工作,，甚至?xí)鰡?wèn)題的,。一年的工作，我的經(jīng)驗(yàn)也漸漸積累了很多,，一些基本的護(hù)理工作可以說(shuō)做得很熟練,，也不會(huì)像剛開(kāi)始的時(shí)候做事情沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，甚至覺(jué)得自己做不好,。

在生活中,，我沒(méi)有不良的愛(ài)好，上下班也不會(huì)遲到早退,，和同事交班的時(shí)候,，都是盡量的早來(lái)一會(huì)兒，讓自己能更加熟悉需要交接的事情,，同時(shí)更好的進(jìn)入工作的狀態(tài),，避免匆匆忙忙，那樣也是做不好工作的,，在和同事的相處中,，我也是積極的參與科室組織的各類(lèi)活動(dòng)，和同事打好交道,，有什么生活上的問(wèn)題,，只要我有時(shí)間，能幫上,，我都會(huì)積極的去幫忙,。

一年的時(shí)間過(guò)得很快，我的護(hù)士工作也算是要跨入一個(gè)新的階段了,，我知道,，想要做好護(hù)理的工作,，必須不斷的去進(jìn)步，學(xué)習(xí),，讓自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)更多更豐富,，面對(duì)各種問(wèn)題都能很快很好的去解決。在今后的護(hù)理工作中,，我要繼續(xù)的去為我們科室的護(hù)理工作做得更好而努力,。

年度考核自我鑒定醫(yī)生 事業(yè)單位年度考核自我鑒定篇十二

長(zhǎng)期以來(lái)，轉(zhuǎn)“差”問(wèn)題一向困擾著不少教師,，有時(shí)確實(shí)令人束手無(wú)策,。這樣一來(lái)，不但會(huì)直接阻礙班級(jí)教育工作的正常開(kāi)展,，并且還會(huì)使那些處于不穩(wěn)定狀態(tài)的中等生受到影響,。我明白作為一個(gè)班主任，如果放棄了后進(jìn)生,，那么他的教育將是不負(fù)職責(zé)的,，學(xué)生整體素質(zhì)的提高也只能是一句空話而已。所以對(duì)“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化成為我班主任工作中的重頭戲,。我想對(duì)于后進(jìn)生一味地進(jìn)行指責(zé)與批評(píng)是沒(méi)有教學(xué)效果的,，那么作為班主任，我們僅有用愛(ài)去轉(zhuǎn)化他們,，從他們身上發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),。也許這才是教育的一條途徑。

那么,，什么才是所謂的后進(jìn)生呢,？其實(shí)原因主要是由于學(xué)生的非智力因素,、家庭心理因素和社會(huì)不良影響因素所造成的,。除弱智兒童外，那些學(xué)習(xí)上愛(ài)提“紅燈籠”的學(xué)生,，他們的學(xué)習(xí)目的,、態(tài)度、情緒,、方法,、習(xí)慣往往處于不穩(wěn)定的波動(dòng)狀態(tài)，時(shí)而“心血來(lái)潮”,，時(shí)而“心不在焉”,，有的“三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng)”,，有的“一知半解,、囫圇吞棗”,。而那些經(jīng)常愛(ài)犯錯(cuò)誤的學(xué)生，究其原因則是由于他們?nèi)狈ψ灾屏Χ袨槭Э?；由于缺乏分辨力而隨波逐流,；由于嬌生慣養(yǎng)而懶散任性等等。掌握了后進(jìn)生的心理,，轉(zhuǎn)化工作便找到了門(mén)路,，所以我決心從以下途徑開(kāi)展自我的工作。

在教師們眼里最喜歡的當(dāng)然是那些優(yōu)秀的學(xué)生,。那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生往往容易被我們教師所忽視,。而他們最需要的恰恰是我們教師對(duì)他們的重視和關(guān)愛(ài)，每個(gè)孩子都需要教師的愛(ài),。為了轉(zhuǎn)化這些學(xué)生,，我經(jīng)常有意識(shí)地去親近他們，比如摸摸他們的頭,，對(duì)他們微笑,，這些孩子一開(kāi)始都有點(diǎn)受寵若驚的感覺(jué)。之后,，他們就盡量表現(xiàn)出最好的自我給教師看,。

在教育后進(jìn)生時(shí)，對(duì)后進(jìn)生的要求應(yīng)有一個(gè)尺度,，過(guò)高或過(guò)低都是不利于教育轉(zhuǎn)化的,。作為班主任既要協(xié)調(diào)好各科教師的教育要求，又要堅(jiān)持學(xué)校和家庭教育的統(tǒng)一,。異常要經(jīng)常與學(xué)生的家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，全面了解后進(jìn)生在家庭中的學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣及家長(zhǎng)的管教方式,，從而使家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)統(tǒng)一,，相互配合。在這方面,，我堅(jiān)持與每位后進(jìn)生的家長(zhǎng)每周至少取得一次聯(lián)系,，及時(shí)掌握他們?cè)谛Ｍ獾谋憩F(xiàn)。經(jīng)過(guò)調(diào)查,，我發(fā)現(xiàn)有的家長(zhǎng)對(duì)子女的教育時(shí)間少而又少,，他們只顧自我的“工作”，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)情景基本是不聞不問(wèn),，漠然處之,；而有的家長(zhǎng)則對(duì)子女過(guò)分溺愛(ài)，嬌生慣養(yǎng),，以至對(duì)孩子思想上產(chǎn)生的懶惰,、任性,、挑剔等不良現(xiàn)象習(xí)以為常，更談不上什么正確的引導(dǎo)了,。所以我們應(yīng)設(shè)法統(tǒng)一家長(zhǎng)教育子女的要求,，使學(xué)生能在統(tǒng)一要求的尺度下端正學(xué)習(xí)態(tài)度，將必要的常規(guī)付諸于具體的行為訓(xùn)練,，從而端正不良的思想和行為,。

從心理學(xué)角度分析，外在的教育要求如果轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在需要,，就能夠促進(jìn)學(xué)生思想行為的進(jìn)取轉(zhuǎn)變,。班主任要在明確對(duì)后進(jìn)生教育要求的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)具體的行為訓(xùn)練,，使后進(jìn)生在思想上意識(shí)到養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要性,，從而使外在的進(jìn)取壓力戰(zhàn)勝學(xué)生內(nèi)在的消極因素，成為學(xué)生自身的渴求和需要,。為了強(qiáng)化后進(jìn)生的良好行為訓(xùn)練,，我在班級(jí)中實(shí)行了“一管一、一幫一”的管理制度,，讓學(xué)習(xí)自覺(jué)性強(qiáng),、行為表現(xiàn)好的學(xué)生對(duì)后進(jìn)生的日常行為進(jìn)行監(jiān)督和提醒，給后進(jìn)生一股外在的壓力,。在學(xué)習(xí)上,，如果哪位后進(jìn)生遇到了困難，能夠及時(shí)地得到其他學(xué)生的幫忙,，可是作業(yè)的完成必須要及時(shí),，絕不能敷衍了事，更不允許抄襲別人的作業(yè),；在紀(jì)律方面,，要求后進(jìn)生嚴(yán)格按規(guī)定做事，對(duì)于違反紀(jì)律的學(xué)生,，每次都要做出檢討和自我批評(píng),。同時(shí)將后進(jìn)生的學(xué)習(xí)與行為表現(xiàn)納入到每學(xué)期的“達(dá)標(biāo)活動(dòng)”考核，班委會(huì)每周都會(huì)對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行一次團(tuán)體鑒定,，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn),。經(jīng)過(guò)這種外在的教育強(qiáng)化,，使后進(jìn)生內(nèi)心逐步構(gòu)成一種持久的.自我壓力。這樣能夠使他們實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”,，“要我改”向“我要改”的思想飛躍,。

也許后進(jìn)生在每位教師的印象中都不是太好,，所以他們參與提問(wèn)和活動(dòng)的機(jī)會(huì)往往要比其他同學(xué)少得多。久而久之,，他們就失去了自我在團(tuán)體中的職責(zé)感,，團(tuán)體意識(shí)也就日漸淡薄，從而會(huì)做出背離團(tuán)體利益的行為來(lái),。所以,，我們應(yīng)當(dāng)多給后進(jìn)生供給和創(chuàng)設(shè)一些參與活動(dòng)、鍛煉本事的機(jī)會(huì),，肯定和尊重他們?cè)诎鄨F(tuán)體中的地位和作用,。讓他們?cè)诰唧w的活動(dòng)參與中發(fā)現(xiàn)自我的價(jià)值，品嘗成功的滋味,。在教學(xué)中我十分注意為后進(jìn)生供給朗讀發(fā)言,、思考交流的機(jī)會(huì)。雖然有些問(wèn)題很簡(jiǎn)單,，但對(duì)他們的點(diǎn)滴提高我同樣給予了肯定和表?yè)P(yáng),，從而使他們?cè)诩姓n堂注意力的同時(shí)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，使他們?cè)趧?dòng)腦動(dòng)口動(dòng)手的參與中,，在教師信任的目光和團(tuán)體的鼓勵(lì)中,，產(chǎn)生自尊自愛(ài)、自信自強(qiáng)的驅(qū)動(dòng)力,。

學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生往往因產(chǎn)生自卑心理而失去學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和自信心,。教師除了要關(guān)心和鼓勵(lì)他們，更主要的是善于捕捉他們身上的“閃光點(diǎn)”,，使他們能揚(yáng)長(zhǎng)避短,，產(chǎn)生進(jìn)取的遷移。例如我們班有一個(gè)孩子,，她的學(xué)習(xí)成績(jī)基本上每次都是來(lái)年感紅燈,。我發(fā)現(xiàn)，她的字寫(xiě)得比較工整,。于是,，我就經(jīng)常在課堂上對(duì)她進(jìn)行表?yè)P(yáng)。經(jīng)過(guò)潛移默化的教育,，這位同學(xué)漸漸對(duì)語(yǔ)文課的學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,，上課舉手的次數(shù)增多了，作業(yè)也能及時(shí)完成了,。像這種有意識(shí)地對(duì)后進(jìn)生實(shí)行進(jìn)取的遷移,，不但能夠增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心，并且能夠調(diào)節(jié)他們的思想言行,。學(xué)生的思想網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)進(jìn)取與消極的結(jié)合體,，消極因素一旦占了上風(fēng),，那么就會(huì)做出不良的行為。所以,，教師要幫忙后進(jìn)生激活進(jìn)取因素,，抵抑消極因素。

年度考核自我鑒定醫(yī)生 事業(yè)單位年度考核自我鑒定篇十三

20xx年過(guò)去,，在所有同事的共同努力下,，在我們醫(yī)院的靈活指揮，我們完成了這一年的工作,，工作中我堅(jiān)守自己的崗位,，牢記自己職責(zé)。

在工作中,，積極配合醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的安排,，做好自己崗位上的工作，指導(dǎo)新入職的護(hù)士,，并安排工作,，給他們講解護(hù)士的基本職責(zé)。作為一個(gè)護(hù)理人員深知護(hù)理職責(zé)的中重要性,，也一直遵守著醫(yī)院的相關(guān)規(guī)定,，每天按時(shí)上班，為了更好的完場(chǎng)任務(wù)會(huì)更具具體情況做好加班工作,，保證完成當(dāng)然的任務(wù),，護(hù)士長(zhǎng)是護(hù)士的領(lǐng)頭人，是其他護(hù)士的榜樣,，嚴(yán)格要求自己,，每天都會(huì)在工作中幫助新人，讓他們盡快的融入到醫(yī)院工作中來(lái),，把工作放在心頭,，知道工作的重要性，我的工作關(guān)系到廣大患者的健康,，不能有絲毫懈怠,，對(duì)待手下的護(hù)士們，我也嚴(yán)格要求,，對(duì)于出現(xiàn)差錯(cuò),，也會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)，嚴(yán)肅告誡他們要重視工作,，也會(huì)給予懲罰,，讓他們知道工作不能隨意對(duì)待，我們肩負(fù)著很多病人的健康,，不能讓病人失望,，也不能辜負(fù)了我們身穿的白袍，我們既要有醫(yī)者仁心,，也要有工作的責(zé)任心,，保證工作不會(huì)出錯(cuò)，給所有的`患者,，們一個(gè)滿意的交代,。

在學(xué)習(xí)上我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，護(hù)士長(zhǎng)不但要學(xué)會(huì)管理還要有足夠的醫(yī)護(hù)知識(shí),，扎實(shí)的功底才能帶好其他護(hù)士,，才能起到帶領(lǐng)，指導(dǎo)的作用,，我都會(huì)利用休息時(shí)間不短加深自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，努力提升自己的能力,，不短增加籌碼讓自己的護(hù)士長(zhǎng)名副其實(shí),，不浪費(fèi)時(shí)間作無(wú)用功，我知道一個(gè)好的護(hù)士長(zhǎng)不只是要自己進(jìn)步還要帶領(lǐng)自己手下的護(hù)士隨自己一起進(jìn)步,，只有提高整體的水平才能做好自己的工作,，才能做好自己崗位上的事情，我學(xué)習(xí)的同時(shí)也會(huì)抽時(shí)間輔導(dǎo)其他護(hù)士,，增強(qiáng)其他護(hù)士的護(hù)理能力,，提上他們的職業(yè)道德，告訴他們什么該做什么不該做,，培養(yǎng)自己培養(yǎng)其他護(hù)士有一個(gè)很好的醫(yī)德,，能夠在工作中給病人幫助，能夠解決問(wèn)題才是關(guān)鍵,，而不是做一個(gè)只知道知識(shí)而不會(huì)用,，或者知識(shí)不足的庸醫(yī)。

在與病人相處的時(shí)候我尊重不忍隱私,，每天都會(huì)把病人的情況做一個(gè)詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)觀察,，做好預(yù)防和準(zhǔn)備，與他們交流也會(huì)隨和自認(rèn),，不會(huì)因?yàn)樗麄兊貌《缫曀麄?，?huì)一視同仁，不管是什么病都不會(huì)嫌棄,，上海病人,，一直都堅(jiān)守在最前沿，做好表率也會(huì)給予安撫工作，讓那個(gè)他們可以安心休養(yǎng)治病,。

對(duì)待自己的工作我失職都是心都為主,，從不做口頭宣言，做實(shí)事,，把工作落實(shí)到位,，管理好所有護(hù)士做好自己分類(lèi)之事。

年度考核自我鑒定醫(yī)生 事業(yè)單位年度考核自我鑒定篇十四

20xx年,，在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、指導(dǎo)和同事的幫忙、支持下,，我嚴(yán)格要求自我,，勤奮學(xué)習(xí)，積極積極,，努力提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作水平,，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，思想,、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的提高?，F(xiàn)將個(gè)人工作鑒定如下：

德

我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”，領(lǐng)會(huì)其科學(xué)內(nèi)涵,，努力提高政治理論素養(yǎng),，在中心領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政和效能建設(shè)會(huì)議的有關(guān)文件。牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”思想,，積極參加建黨90周年知識(shí)競(jìng)賽,、征文比賽，堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí),，使自我能夠辯證,、理性地看待工作和問(wèn)題，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平,。

能

經(jīng)過(guò)半年來(lái)的學(xué)習(xí)和積累,，我逐漸熟悉了各項(xiàng)工作，綜合分析本事,、協(xié)調(diào)辦事本事和文字表達(dá)本事都有所鍛煉和提高,，能夠積極做好辦公室日常事務(wù)。按照領(lǐng)導(dǎo)的'安排,，做好各方面的基礎(chǔ)事務(wù),，做好上傳下達(dá)，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種事務(wù),。

勤

在工作中,，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，無(wú)遲到早退、曠到現(xiàn)象,，認(rèn)真做好本職工作,，積極對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，做到腿勤,、口勤,、筆勤,，工作中勤奮務(wù)實(shí),，按照要求圓滿完成各項(xiàng)工作。

績(jī)

一是積極參與業(yè)務(wù)工作,。在開(kāi)展業(yè)務(wù)工作的同時(shí)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，提高業(yè)務(wù)水平，為今后能夠更好的完成業(yè)務(wù)工作打下基礎(chǔ),。

二是參與效能建設(shè)工作,。認(rèn)真開(kāi)展效能建設(shè)工作，參加了各項(xiàng)效能建設(shè)工作會(huì)議,，參與完成了效能績(jī)效自評(píng),，效能檔案的準(zhǔn)備，效能建設(shè)工作的綜述,、鑒定及整改意見(jiàn),。

三是參與精神禮貌和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

四是做好會(huì)議工作,。認(rèn)真做好每一次會(huì)議記錄,，并且參與了各項(xiàng)會(huì)議的會(huì)務(wù)工作。

五是認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項(xiàng),。

查找不足

一是對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠重視,，雖有必須的提高，但在深度和廣度上還需繼續(xù)下功夫,。二是在工作中存在浮躁,、粗心等缺點(diǎn)。

在今后的工作中,，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自我,，繼續(xù)向領(lǐng)導(dǎo)和老同志請(qǐng)教，提高自我的思想覺(jué)悟,、工作水平,，爭(zhēng)取在思想、工作,、學(xué)習(xí)等方面,，取得更大的提高。

年度考核自我鑒定醫(yī)生 事業(yè)單位年度考核自我鑒定篇十五

自20xx年踏上工作崗位，轉(zhuǎn)眼間,，我已在這片圣潔的土地上走過(guò)了x年,，如今我是一名婦產(chǎn)科住院醫(yī)師，我十分熱愛(ài)自我的崗位,。在過(guò)去的x年中,，因?yàn)樯眢w的特殊原因，在生育寶寶過(guò)程中,，或多或少耽誤了很多寶貴的工作時(shí)間,，也失去了很多寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)。此刻,，我已結(jié)束了這一特殊時(shí)期,，再次斗志昂揚(yáng)的站在了自我的工作崗位上。

為了彌補(bǔ)x年來(lái)落下的功課,，必須付出更多的努力,。并且醫(yī)學(xué)是一門(mén)不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展的學(xué)科,，應(yīng)對(duì)新知識(shí),，新技術(shù)的不斷涌現(xiàn)，作為一名婦產(chǎn)科住院醫(yī)師,，為了努力提高自身的業(yè)務(wù)水平必須不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，制定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃是必不可少的，醫(yī)院為我們供給了經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)和電子書(shū)刊了解最新的醫(yī)學(xué)動(dòng)態(tài)的學(xué)習(xí),，參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，能夠及時(shí)為自我充電。經(jīng)過(guò)閱讀很多業(yè)務(wù)雜志及書(shū)刊,，學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí),，寫(xiě)下讀書(shū)筆記，既豐富了自我的理論知識(shí),，也是自我工作學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)評(píng)價(jià),，積累很多的知識(shí)瑰寶。

平時(shí)也經(jīng)常參加各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng),，積極參加院科組織的學(xué)術(shù)講座和疑難病歷討論,，經(jīng)常復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)，做到溫故而知新,，及時(shí)將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到臨床,，從而極大地開(kāi)闊了視野，很好地拓展了知識(shí)面,。在我院爭(zhēng)創(chuàng)三級(jí)醫(yī)院的進(jìn)程中,，我明顯感覺(jué)到了一位純西醫(yī)的本科生,，要想在今后的工作中有出色的`表現(xiàn)，必須從此刻起投入到中醫(yī)的學(xué)習(xí)中去,，僅有掌握了中醫(yī)的辨病辨質(zhì),，結(jié)合于西醫(yī)的診療方法，才能成為一名今后被病人理解的中醫(yī)院醫(yī)生,。所以一是自我學(xué)習(xí),，二是抓住“西學(xué)中”研究生學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷提升自我,，完善自我,。

在臨床工作中，我嚴(yán)格要求自我,，堅(jiān)持以服務(wù)患者為中心,，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨。在婦科門(mén)診,，每一天的就診人數(shù)都十分之多,，我主動(dòng)放棄每一天一小時(shí)哺乳時(shí)間，認(rèn)真接診每一位患者,，仔細(xì)分析患者的病情變化，虛心向上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教,，及時(shí)評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，順利完成了x個(gè)月的婦科門(mén)診工作,。在人流室和治療室,，同樣想病人所想，急病人所急,，異常是在中午下班時(shí),，應(yīng)對(duì)病人焦急的眼神，寧可少休息幾分鐘,，也要給她們做完檢查治療。此刻,，我在產(chǎn)科工作，對(duì)于經(jīng)歷過(guò)孕婦,、產(chǎn)婦這一主角的我來(lái)說(shuō),，此刻的我,，更能設(shè)身處地的為每一位孕婦產(chǎn)婦研究,，做好自我本職工作之外,，去給于她們更多一份關(guān)心和照顧,。

作為一名婦產(chǎn)科醫(yī)師,，經(jīng)常會(huì)遇到一些病情復(fù)雜和急診的患者,，如果不能仔細(xì)的分析和沒(méi)有高度的警惕心和職責(zé)感，很有可能漏診和誤診,，造成難以想象的后果,。經(jīng)過(guò)診治一些疑難危重病人,，一方面豐富了我的臨床經(jīng)驗(yàn),，提高了應(yīng)對(duì)疑難危重患者的處理本事,，另一方面也提高了疑難危重患者的搶救成功率和確診率,。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和臨床經(jīng)驗(yàn)積累,，已能熟練掌握婦產(chǎn)科常見(jiàn)病,、多發(fā)病診治技術(shù),，能熟練診斷處理一些常見(jiàn)病、多發(fā)病,。同時(shí)，工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度,、診療常規(guī)和操作規(guī)程,，一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位病人,，在程度上避免了誤診誤治。

此刻社會(huì),，是個(gè)法制年代,，必須嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,，處處以“法”來(lái)約束自我,。隨著人民對(duì)健康期望值的提高和法律意識(shí)的增強(qiáng)，醫(yī)療糾紛在各級(jí)醫(yī)院已比較常見(jiàn),。靜下心來(lái)仔細(xì)分析，大部分糾紛的起因還是我們醫(yī)務(wù)人員工作做得不到位,，與患者溝通不完善所致。這一年來(lái),，我嚴(yán)格按照院科兩級(jí)的各種規(guī)章制度辦事,，處處以衛(wèi)生法規(guī)來(lái)規(guī)范自我的醫(yī)療活動(dòng)。

在平時(shí)的工作中,，進(jìn)取與患者溝通和交流,，及時(shí)處理出現(xiàn)的問(wèn)題和潛在的風(fēng)險(xiǎn),。嚴(yán)格執(zhí)行病情告知義務(wù),，及時(shí)規(guī)范完成各種醫(yī)療文書(shū),，有效地將各種可能出現(xiàn)的問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài),。今年,，在院團(tuán)委書(shū)記的推薦下，我擔(dān)任起了婦產(chǎn)兒團(tuán)支部書(shū)記一職,，平日進(jìn)取響應(yīng)院團(tuán)委的各項(xiàng)工作號(hào)召，帶領(lǐng)青年朋友參加活動(dòng),，豐富業(yè)余生活,?；厥兹?，總的感覺(jué)是忙與累,，但我覺(jué)得很充實(shí),。一年的工作學(xué)習(xí)，使自我成長(zhǎng)了不少,，今后的路需要自我一步一腳印堅(jiān)實(shí)的走下去，我將嚴(yán)格要求自我,，做好自我,。