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古詩詞的作文600字 古詩詞的作文題目篇一

我愛古詩詞,，在我看來，它不是刻板僵硬的,，而是趣意盎然的,，充滿了能夠引人入勝的靈性。之所以那么說,，是因?yàn)椤案脑姙樵~”這件事,。一天我正如醉如癡地讀一本雜志，目光忽然被一個(gè)標(biāo)題深深吸引：改《清明》為詞,。我感到十分新奇,，便翻到有答案的那一頁，只見一首《清明》已被斷成了詞：

“清明時(shí)節(jié)雨,，紛紛路上行人,，欲斷魂。借問酒家何處,？有牧童遙指杏花村……”

我的嘴巴驚訝地一張一合,，心就像兔子般怦怦直跳起來?！疤腥ち?！”我興奮地合上雜志，不禁嘖嘖稱贊起來,。我找來古詩書,，當(dāng)翻到《小池》這首詩時(shí)，我突然來了靈感,，奮筆疾書：

“泉眼無聲惜,，細(xì)流樹陰照水，愛晴柔,。小荷才露尖,，尖角早有蜻蜓，立上頭,?！?/p>

我滿意地端詳著自己的杰作，一種難以言喻的自豪感油然而生,。這時(shí)我看到了懸掛在床邊的紙船隨風(fēng)搖曳,，忽然想起了李白《望天門山》中的“孤帆”，經(jīng)過一番冥思苦想,，我終于在心中斷好了句,，筆下溜出一行字：

“天門中斷，楚江開碧水,，東流至此回,。兩岸青山，相對出孤帆一片,，日邊來,。”

就在我深深陶醉在詩的美妙的境界時(shí),，爸爸推門而入,。我迫不及待地向他朗誦了我的杰作,，表揚(yáng)聲如雨點(diǎn)落在我身上。我感受著這清爽,，內(nèi)心洋溢著幸福,，不經(jīng)意間看到了窗外的世界因春的歸來姹紫嫣紅。這時(shí)我想起了朱熹的詩句,，脫口而出：

“等閑識得東風(fēng)面,，萬紫千紅總是春?！?/p>

古詩詞的作文600字 古詩詞的作文題目篇二

“銀燭秋光冷畫屏,，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,，坐看牽?？椗恰薄＿@是古詩《秋夕》,，是我會(huì)背誦的第一首唐詩,，就是它把我領(lǐng)入古詩的海洋。

小時(shí)侯,，我和酷愛唐詩的爺爺住在一起,，整日聽他吟誦各種唐詩。久而久之在爺爺?shù)难罩?，我也變得詩情畫意起來,，也常常?huì)主動(dòng)地讀起各色唐詩。

一次,，爺爺教了我一首《長恨歌》其中一句最令我欣賞：“少壯不努力,，老大徒傷悲?！边@句話簡潔明了,，一針見血地表達(dá)了要我們好好珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，不要浪費(fèi)它,，要不然等老了再學(xué)就來不及了只能留下滿腔的悲傷,。這首詩中的“青青園中葵，朝露待日曦,?！笔刮液芾Щ螅?yàn)槲也欢娙藶槭裁匆獙戇@句話,，我覺得這句是多余的,。后來我就去問學(xué)識淵博的爺爺，爺爺見了便笑著替我解答問題,，原來詩人這段景物描寫是為了下文的意境更好地烘托出來,，能為下文做好鋪墊,。就這樣我又從古詩里面學(xué)了一招，這招在我平常的習(xí)作中也發(fā)揮了舉足輕重的作用,，為我的作文加了不少分,。所以我越來越愛古詩詞了，因?yàn)樽x古詩不僅讓我收益匪淺,，還讓我對習(xí)作中的寫作技巧運(yùn)用的更加熟練。比如我從古詩中知道了結(jié)尾要寫得達(dá)到總結(jié)全文的作用,，這樣才能畫龍點(diǎn)睛,，我知道了寫作時(shí)有些地方要高度凝練而有些地方要寫得細(xì)致入微。我還知道了寫作時(shí)要分段明確,，條理清楚才能讓人讀來舒適,，拿到高分。

總之千言萬語匯成一句話,，古詩詞我愛你,！在你的身上我獲益良多，我不僅收獲了知識,，更凈化了我的靈魂,！

：小作者以自己學(xué)會(huì)的第一首古詩引入整篇文章，進(jìn)而提到陪伴自己學(xué)習(xí)古詩的爺爺,。后面著重抒寫了自己感觸很深的一首古詩《長歌行》（提醒小作者這首古詩詞應(yīng)該是《長歌行》噢）,，很詳盡說明了這首古詩帶給自己學(xué)習(xí)上的幫助。建議小作者這部分內(nèi)容可以更有層次,，注意分段,。

同時(shí)，在這篇文章中還看到了小作者和爺爺之間濃濃的祖孫情,。

古詩詞的作文600字 古詩詞的作文題目篇三

古詩詞,，是我們中國的傳統(tǒng)。它含蓄韻集,，詞藻優(yōu)美,。每一首詩都有它獨(dú)特的意境，短短的幾句,，就能將人們帶進(jìn)詩人的世界中,。細(xì)細(xì)品味字句，就像品嘗一杯龍井茶,，在唇齒間留下淡淡清香,。

怎樣品讀一首古詩呢？這是一門學(xué)問,。

學(xué)問就自然有專家,。今天,，我們很有幸聽到了專家的指導(dǎo)。她就是來自杭州市少兒圖書館鶴礬老師,，知識淵博的她引導(dǎo)我們一步一步品讀古詩詞,。

講堂里，散發(fā)著一陣墨香,。她清了清嗓子,，娓娓道來?！笆紫?，我們從《游園不值》開始。誰知道,，為什么主人會(huì)‘小扣柴扉久不開’,？”

經(jīng)過一番討論，我們得出了答案——主人是因?yàn)閻巯ё约耗敲利惖幕▓@而不開門,，或是他閉門謝客了,。這一首詩，雖然沒有直接寫花園里的繁華,，而是用“一枝紅杏”來顯出“春色滿園”,，以點(diǎn)示面，讓人陶醉其中,。想象一下,，那花園是多么姹紫嫣紅，那枝從墻上探出來的紅杏是多么可愛,。

接著,，老師出示了幾首詩。他們都是同一個(gè)主題,，但表達(dá)的觀點(diǎn)截然不同,。為什么同樣是寫項(xiàng)羽自刎，烏江卻有不同的想法——能或不能卷土重來,？對此有更合理的解釋嗎,？

在聽了老師闡述項(xiàng)羽的生平之后，我們一一賞析了這幾首詩,?！霸谛坌摹⒛懥可?，項(xiàng)羽是可以反敗為勝的,，他還是有統(tǒng)治軍隊(duì)的能力的，在他以前當(dāng)西楚霸王的時(shí)候,，就是一個(gè)強(qiáng)國的領(lǐng)袖,。但在安邦,、重才、善待士兵上,，項(xiàng)羽是失敗的,。他曾以酷刑對待忠于自己的大將、謀士及其他良臣,，到了最后,，就沒有人來投奔他了。沒有將士,，又怎能成軍,，怎能卷土重來？”“在這兒,，每一首詩，是因?yàn)樵娙说男愿?、?dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣等而不同,。但無論是滿懷壯志，還是冷眼旁觀,，他們的觀點(diǎn)都是有理有據(jù)的,。”

品詩,，就應(yīng)該走進(jìn)詩人的內(nèi)心,，感受那微妙或強(qiáng)烈的感情，再斟酌思索,，便能抓住詩里字句的秘密,。走進(jìn)一首詩，就像在一條河上行船,。時(shí)而疾風(fēng)驟雨中堅(jiān)強(qiáng),，毅然挺立；時(shí)而駕著清風(fēng)漂浮在鏡子般的湖面,，一邊欣賞風(fēng)景,，一邊悠然吟唱……最終，劃向詩的秘密,，劃向詩的天堂,。