在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
美德伴我成長手抄報(bào)篇一
我特別敬佩書中寫得那些為他人著想而不顧個(gè)人安危的小英雄們,。2008年5月12日汶川發(fā)生了8,。0級大地震。英雄少年林浩在自救后將一名已昏迷了的同學(xué)背出廢墟,,又毅然重返廢墟,,背出另一位同學(xué)。他在這危難時(shí)刻,,不顧個(gè)人安危,,只為他人著想,他的這種行為,,不是人人都可以做得到的,,但他處處為別人著想的做法,已經(jīng)使他成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣,。
今年1月27日,,黑龍江一小伙見一名15歲男孩即將墜樓,就在這危急關(guān)頭,,他跑了過去,,伸出雙手,硬是用自己的身軀挽回了一條即將隕落的生命,。事后他說:“誰都不會見死不救,,即使時(shí)光倒轉(zhuǎn),我也會毫不猶豫地跑上去救孩子的,?!币獑査钦l,他就是被稱為“最帥小伙”的謝尚威,。和林浩一樣,,他也用自己的行為感動了很多人。
而我們普通人,,雖做不出什么驚天動地的大事,,但是,,我們難道不能做到為他人著想嗎?
英國首相勞合喬治,,一生都為他人著想,。每次出門都會自覺關(guān)上房門,因?yàn)樗潞L(fēng)吹進(jìn)房里,,使里面的人生病,、受涼。
而我們更多時(shí)候出入公共場合,,總不記得隨手關(guān)上門,。事情雖小,可是勞合喬治這樣的國家領(lǐng)導(dǎo)者都能做到,,而我們?yōu)槭裁磪s反而做不到呢,?
21世紀(jì)是關(guān)注他人的世紀(jì),如果我們每天只在忙于做自己的事,,而沒學(xué)會為他人著想,,那在這個(gè)文明的世界上也很難有所成就。
讓我們以“小英雄”林浩,、“帥小伙”謝尚威,、英國首相勞合喬治為榜樣,做一個(gè)講文明,、有美好品德的好少年,。
美德伴我成長手抄報(bào)篇二
聽爸爸說中國的傳統(tǒng)美德之一就是孝,中國的孝道倡導(dǎo)的就是晚輩對長輩的孝順,,象“烏鴉反哺,,羊羔跪恩“一樣。我們小學(xué)生應(yīng)該從小懂得如何報(bào)答父母,,知恩報(bào)恩,,學(xué)會感恩。我銘記于心,。
記得那是一個(gè)夜晚,雨下得好大,,像潑似倒,。夜色像墨水倒了下來般,甚黑,。
爸爸媽媽還沒回來,,雨卻愈發(fā)的大了起來,我坐立不安極了,,突然想起爸爸媽媽好似沒有帶雨衣,,可能會被淋成落湯雞,,心里無比的擔(dān)憂。
我走到媽媽的房間里,,翻找著爸爸媽媽的干凈的衣服,。我掘地三尺,終于在陽臺上找到了我想要的東西,,我差一點(diǎn)喜極而泣了,。
我抱著衣服走下樓梯,微微發(fā)怔,。好像著涼要煮姜湯誒……我心里想著,,把懷中的衣服掛在浴室里,奔跑著沖進(jìn)了廚房,。
“剁剁剁——”我揮舞著一把閃閃發(fā)亮的菜刀向老姜砍去,,這個(gè)賣相真的不大好誒,歪歪扭扭一點(diǎn)也不好看,。我拿著姜片扔進(jìn)滾燙冒泡的水里,。
“噗通——”的一聲,那水花濺起,,滾燙的水珠有幾滴貼在我的手背,,我吃痛的尖叫了幾聲,把鍋?zhàn)由w上,。
幾分鐘過后,,鍋?zhàn)訚u漸騰起了熱氣,我舀起早已備好的黃砂糖,,倒了幾勺倒進(jìn)了鍋?zhàn)永?,用筷子攪拌?/p>
就在剛煮好的幾分鐘后,爸爸媽媽就回來了,。他們?nèi)頋裢?,寒氣逼人。我吹了吹發(fā)黃的姜湯,,端給了父母,。
媽媽微笑著接了過去,寵溺的刮了刮我的鼻子,,她說,,我真乖,不愧是她的寶貝女兒,。
我的鼻子突然有些酸了,,抱住了媽媽濕漉漉的身子。
所謂“百善孝為先,?!蔽倚欧钪@個(gè)條理,,我愛我的父母,我一定要報(bào)答我的父母!
美德伴我成長手抄報(bào)篇三
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們
大家好,!
今天我給大家?guī)砹恕吨腥A美德伴我成長》,成長的一點(diǎn)一滴,,牢牢地記在我的心中,;中華的傳統(tǒng)美德,也不時(shí)在我心中回蕩,。
轉(zhuǎn)眼,,在人世間活了十二年了,那么,,在這十二年的成長里,,我擁有了什么品質(zhì)呢?哪些地方還有不足,,需要改進(jìn)呢,?而這些品質(zhì)又是如何養(yǎng)成的呢?
小時(shí)候,,我纏著爸爸要看動畫片,,爸爸卻打開了戰(zhàn)爭片。我不解,,爸爸說:這些戰(zhàn)爭片,,記載了我們祖國那段不堪回首的屈辱史。我更加不解:既然是不堪回首,,那么為什么要看呢,?爸爸意味深長地說:因?yàn)橥涍^去也就是背叛。爸爸說:孩子,,你長大就懂了,。長大對于當(dāng)時(shí)的我來說多么漫長,多么遙不可及?,F(xiàn)在,,我終于明白了,或許,,我的愛國之情就是在那一刻悄悄發(fā)出了芽吧,?
我身上的不足還有很多。我沒有諸葛亮那種“鞠躬盡瘁,,死而后已”的執(zhí)著精神;也不可能像孟佩杰那樣不但不惹母親生氣,,還都母親歡笑的孝心,;我也沒有宋魚水的公私分明,,總會因?yàn)榕卤还码x而放別人一馬……這些,都是我要改正的缺點(diǎn),。
中國的歷史源遠(yuǎn)流長,,留下了許多優(yōu)秀道德遺產(chǎn),這些道德遺產(chǎn),,就是中華美德,。但是,中華美德就像是祖國秀麗多嬌的大好河山一樣,,又有幾人能擁有中華美德的博大精深呢,?你們可知,中華美德的其中的一點(diǎn)“寬以待人”并不是別人打你一巴掌都不還手,,而是“低頭處事”的意思,?
……
希望中華的美德之花開遍世界,希望中華的美德之花喚醒人們的意識,,希望中華的美德之花能引人們進(jìn)入另一個(gè)繁榮的未來,?
美德伴我成長手抄報(bào)篇四
我們中華民族素平就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化,,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,。
走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),,環(huán)顧四周,,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,,我們的身心也顯得更加愉快,。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎,?廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎,?衛(wèi)生值日時(shí)你能認(rèn)真仔細(xì),為環(huán)保盡一份微小的力嗎,?看到誰有不文明衛(wèi)生習(xí)慣你能幫助他們改正嗎……這些問題你有想過嗎,?
如果你失去了今天,你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。
可想而知,文明美德是多么重要,它不像閃閃發(fā)光的金子,,卻比金子還要珍貴,。
記得,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,,我和奶奶一起上街買菜,,坐在寬敞的公共汽車上舒服極了,我望著外面迷人的景色,,不由地呆住了,,突然車門一開把我驚醒了,一看是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,,臉上布滿皺紋的老奶奶,,老奶奶上車后,看座位人滿了,,就站在座位最前排的地方,。車開的越來越快,不由地?fù)u起來,,看看老奶奶,,也已經(jīng)站不住了,忽然對面的叔叔把座位讓給了老奶奶,,讓我們車上的人都對他投向了佩服之情,。當(dāng)時(shí),我驚呆了,,自己感到十分羞愧,,我和叔叔同樣是人,為什么他能讓座,,而我不能,?然而,我明白了一個(gè)道理:人與人之間要互相關(guān)心,,關(guān)愛,,這樣才能讓世界充滿溫暖。
當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,,我們還有什么理由不把我們教室,、個(gè)人衛(wèi)生搞好嗎?還有什么理由破壞環(huán)境呢,?當(dāng)我們看一群動物溫暖地靠在一起時(shí),,我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)?還有什么理由不打動我們朝夕相處的同學(xué)呢,?當(dāng)動物都比我們文明時(shí),,做為二十一世紀(jì)的少年就不知道很好的反思一下嗎,?
前面的路已為我們鋪好,下一步,,就是我們要頑強(qiáng)地走下去,。讓我們的校園更美麗,讓我們讓文明美德手拉手,,結(jié)伴同行!
美德伴我成長手抄報(bào)篇五
古人說,,“不學(xué)禮,,無以立”。就是說,,你不學(xué)習(xí)“禮”,,就沒法在社會中立足。
那么,,什么是禮儀呢,?簡單地說,禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程。學(xué)習(xí)禮儀不僅可以增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),,還能夠改善人際關(guān)系,。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明,、用禮儀,,也是弘揚(yáng)中華民族文化、展示中華民族精神的重要途徑,。
其實(shí)做一個(gè)講文明的人很簡單,,從自我做起,從身邊做起,。文明也許是一張紙的厚度,,也許是一點(diǎn)耐心的等待,也許是一句善良的問候,,更也許只是一個(gè)微笑,。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,,我們傳播著熱情,,關(guān)愛,友誼和尊重,。
我們從小接受文明禮儀的教育,,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是看見校園中隨處丟棄的小食品袋,,飲料瓶,,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢,!難道我們都是“語言的巨人,,行動的矮人”么?
“中國欲存爭于天下,,其首在立人,,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑季褪且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),,人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的,。
在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,,扔了又何妨,;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上推推搡搡,追逐打鬧把這些都早已習(xí)以為常,;甚至還有同學(xué)會故意損壞學(xué)校的公物,。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為,。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
美德伴我成長手抄報(bào)篇六
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家好
今天我演講的題目是“美德伴我成長”,。
20xx年3月30日,,19歲的廣元姑娘羅緯自愿捐肝給因肝硬化而住進(jìn)川大華西醫(yī)院,生命垂危的蒲江農(nóng)村婦女廖紅霞,。媒體報(bào)道,,羅緯這么做是因?yàn)楂@得多種榮譽(yù),同時(shí)接受各界的捐款,。對此,,有人質(zhì)疑她,說:“你捐肝還不是為了錢和名……”但羅緯說過一句話“捐肝救人,,我不圖名利”,。如果羅緯捐肝救人真是為名利而為,,那么,她應(yīng)該考慮到其中的風(fēng)險(xiǎn),。肝移植是目前器官移植手術(shù)中難度最大的手術(shù)之一,,術(shù)后可能的感染是致命性的。因此,,捐肝手術(shù)本身就充滿了風(fēng)險(xiǎn),。如果羅緯沒有愛心與善良,她是不可能走上手術(shù)臺的,。再說了巨大的風(fēng)險(xiǎn)迫壓著她,,她能同意捐肝嗎?即便她同意,,她的家人就能同意嗎?她的愛心和善良的承認(rèn),,“我捐肝不圖什么,。”對那些質(zhì)疑者,,我想問一句:“給你名利和錢財(cái),,你愿意捐肝救人嗎?抱著捐肝救人以換名利的一已私利之心嗎,,你難道不知捐肝的風(fēng)險(xiǎn)壓力有多大嗎,?”新世紀(jì)的我們應(yīng)該與羅緯姐姐一樣,做一個(gè)美德少年,,擁有人世間最純潔的善良,,最動人的愛心,去感動別人,!
對此,,我對同學(xué)們提出以下幾點(diǎn):
1、撿起地上的一片紙屑,,做一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士,。
2、幫助身邊有困難的同學(xué),,做一個(gè)有愛心的好朋友,。
3、珍惜每一分鐘,,勤奮學(xué)習(xí),,做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵。
4,、見到師長,、父母問一聲好,,做一個(gè)懂禮貌的的好孩子。
……
在一個(gè)新的開始時(shí),,每一天都要做好我們分內(nèi)的事,,爭做美德少年,做一個(gè)好孩子,。
美德伴我成長手抄報(bào)篇七
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,,忠于革命,忠于黨”對于雷鋒而言,,勤奮刻苦,,忠于職守,熱心對人是他一生光輝的寫照,。
美德,,是中華民族幾千年來亙古不變的職責(zé),更是我們應(yīng)該遵守和傳承下去的義務(wù),。
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,。有一次,一位老奶奶找不到家了,,雷鋒不辭辛苦地幫老奶奶找到家 ,,幫助老人過馬路更是雷鋒常做的事。如今,,交通工具便利了但在公交車上更能體現(xiàn)出一個(gè)人的品德,。
記得有一次,公交車上很擠,,這時(shí)上來一個(gè)腿腳不便利的老太太,,大家都裝作沒看見,有幾個(gè)年輕人還坐在愛心座位上,,最后還是一位中年婦女讓的座,。這樣的事情經(jīng)常在我們身邊發(fā)生,而能主動讓座的又有幾個(gè),?
記得小學(xué)時(shí),,我們曾有一個(gè)班隊(duì)課,要我們每人講一個(gè)關(guān)于中外美德的故事,,我對一個(gè)故事仍深深難忘,,曾有一位年輕人向一位老者問路,“喂,,老頭,,這兒到飯館還要走多久”,“無理,!”那名年輕人 又向前走了五里,,仍不見飯館,,他轉(zhuǎn)念一想,無理和五里諧音,,方知?jiǎng)偛诺米锪死险?,他又找到那名老者,并恭恭敬敬地向他問路,,老者見他如此恭敬才告訴了他路程,。
是的,沒有規(guī)矩不成方圓,。在生活中,,我們也要學(xué)會禮貌待人,切不可無理,。如果你不能真誠待人,,那么在你需要幫助的時(shí)候,別人也不會真心待你,。
上次,,我后面的同學(xué)筆掉了,我主動幫他撿起來,,等到我要向她借東西時(shí),便爽快地答應(yīng)了,。
中華民族的傳統(tǒng)美德還有很多,,但需要我們這一輩的人去發(fā)揚(yáng)光大,并把它傳承下去,。我們正當(dāng)青春,,在成長的道路上,正需要美德這汪清泉來灌溉我們的內(nèi)心,,引領(lǐng)著我們幸福成長,。