在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會,，從而不斷地豐富我們的思想,。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

幼兒園名師工作室心得體會篇1

時間似流水，轉(zhuǎn)眼間我在幼兒園工作已經(jīng)兩個多月了,，想想這兩個月來的幼教工作，有數(shù)不清的趣事,、數(shù)不清的甜笑圍繞著我,。但細(xì)細(xì)品味起來，遠(yuǎn)不像我剛實習(xí)時想得那么簡單,、愉快,，而猶如老舍筆下養(yǎng)花之樂趣“有喜有憂，有笑有淚,，有花有果,，有香有色?！奔词惯@樣,，我也深深地愛上了幼教，與孩子們結(jié)下了不解之緣。

在幼兒園里,，孩子們并不是時時處處聽老師的話,，孩子們調(diào)皮打架是經(jīng)常的，是非難辨的時候也是有的,，有時真是讓人大動肝火,，然而當(dāng)我把小朋友叫到面前時，火氣也就消去了一半,。瞧,，他仰起那張稚嫩的小臉，瞪著一雙噙著淚水的大眼睛,，撇著那想哭而又不敢在老師面前放肆大哭的小嘴巴,，真叫我不知如何是好，只有緩解語氣,、曉之以理,、動之以情地教導(dǎo)一番，給他抹掉眼淚,，擦凈鼻涕,，撫摸一下可愛的小腦袋，把他送到小座位上去,。就是這樣簡單的一幕,，我就與孩子們的心連在了一起。

有人說“幼兒園好比是一泓沒有任何污染的,、清澈潔凈的水,。”那么,，我們老師就是一群活動在清水里的魚,，我們的每節(jié)活動、每個游戲就是一首首生動抒情,、富有旋律的小詩,。孩子們就像一棵小苗苗，必須從小用春雨般的雨露滋潤他,，呵護(hù)他,，才能使他健康茁壯地成長。是啊,，真正的愛不需要語言和動作,，它就在我們心中永遠(yuǎn)存留。讓我們所有的幼教工作者奉獻(xiàn)出自己獨特的愛,、理智的愛,，讓可愛的孩子們露出更加燦爛的笑容吧,！

幼兒園名師工作室心得體會篇2

時光總是匆匆而過，作為一個從事幼教六年的教師來說,，今年的心情可以說忐忑又欣喜,，忐忑的是一輪大班過后即將迎來小班新生，20幾個剛剛從爸爸媽媽身邊離開的小人兒,，即將來到身邊,，這是忐忑的心情，而更讓我欣喜的也是這群可愛又淘氣的人兒,。

周一的一早我和配班陳老師早早地來到活動室期待著寶貝們的來到,，不出所料門外傳出來的一陣啼哭聲和一句句“媽媽，不要走”,，接下來的畫面就是一幕幕的不舍和一次次的拉扯,，腦子里也不斷的浮現(xiàn)，我兒子去年剛上幼兒園時的情景,，可是作為老師,，我們所能做到的就是更加的愛他們，讓他們減少恐懼和陌生喜歡上老師和幼兒園,，就這樣,，在一聲聲“找媽媽”的聲浪中我們度過了半天的時間。

午睡時間到了,，小朋友們又開始嚷著要回家,，抱著枕頭，說是要回家睡覺,。我為孩子們講他們最喜歡聽的故事，這個方法果然奏效了,，寢室內(nèi)一片安靜,，大部分小朋友們也甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

看著一張張熟睡的小臉,，有的還掛著淚珠,，不禁感慨這些小寶貝們一天一天長大，再過些時日他們不再是拉著老師衣角,，哭著找媽媽的小孩子時,，我會不會感到失落，但是能看到孩子慢慢學(xué)會獨立,，心中不免也油生欣喜,，細(xì)想一下我們作為孩子學(xué)習(xí)生涯的第一個老師還真的是收獲了其他老師所收獲不到的情感。

經(jīng)過一個多星期的適應(yīng)期,，班里的寶貝們已經(jīng)漸漸熟悉了幼兒園的常規(guī),，會安靜地坐在小椅子上聽課啦~三年一輪回，再次來到小班，一切又是從零開始,，待到三年之后,，目送一個個懂事聰明的寶貝們畢業(yè)，又將是滿滿的成就感,。重踏征程,，為愛起航~

幼兒園名師工作室心得體會篇3

幼兒時期的人們剛剛開始認(rèn)知這個世界，對于善惡是非的辨別來自于身邊的人,，家長還有老師,，孩子是天真的，但是也是聰慧的,，不能認(rèn)為他們什么都不懂,，九江他們的問題糊弄過去。在這個學(xué)期,，我感受最深的就是,，孩子的世界是單純的，也是善惡分明的,，我們必須要先做好自己為孩子們做表率,，完成最基礎(chǔ)的教育。

因為喜歡孩子,，所以我成為一名幼師,，但是完成好一份工作不僅需要喜歡，還要有責(zé)任心,，對待孩子還要有愛心與耐心,。從小就是看見別人家的孩子怎么就那么懂事、可愛呢,，我萌生出去當(dāng)幼師的想法,，但是沒有意料到當(dāng)一名幼師還有這么多需要學(xué)習(xí)的、去了解的,，更沒想到照顧小孩子這么累,。經(jīng)過這一個學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)，我也意識到帶小孩子不僅僅需要教他們簡單的知識,，還有讓他們明白一些簡單的道理,，一些事情不能做，是錯的,。在與他們接觸的過程中,，我發(fā)現(xiàn)他們對任何事物都有著強(qiáng)烈的好奇心，我們不能遏制他們的想法,，通過引導(dǎo)釋放天性,，找到自己的愛好,。

每一個小孩子都是獨特的一片樹葉，有著不同的個性,，但是他們都是天真的善良的,，從孩子們身上我也學(xué)習(xí)到不同珍貴的`品質(zhì)。小朋友的一天是簡單的也是豐富的,，簡單是在我們大人看來輕松歡快,，無憂無慮，豐富是在小朋友每天童稚的話語中可以感受到一天的事情可多了,，陪伴在孩子們的身邊感覺自己也有一顆單純的心,，一天的煩惱都會被歡快的笑聲所趕走。我感覺得到不只是我在教給他們知識,，他們也在傳遞能量給我,。

這一個學(xué)期我收獲了很多小朋友的關(guān)心與關(guān)愛，也認(rèn)真的教授知識給他們,，幫助他們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，這種自豪感一直縈繞在我的心上。

幼兒園名師工作室心得體會篇4

在充實,、忙碌的12月中,，在園長的領(lǐng)導(dǎo)和家長的支持下，我們?nèi)w教師團(tuán)結(jié)一心,、努力奮斗,、分崗不分工，注重保教結(jié)合,，樹立了科學(xué)的教育觀,，齊心協(xié)力開展好班級的各項工作。轉(zhuǎn)眼十二月份已經(jīng)結(jié)束,。這個月我們收獲很多,，當(dāng)然也存在一些問題，現(xiàn)將小結(jié)如下：

一,、班況分析

本班幼兒人數(shù)由原來的31人增加到34人，其中：男孩16人,，女孩18人,。經(jīng)過小班一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活，幼兒們已能較好地遵守班級常規(guī),；禮貌和衛(wèi)生習(xí)慣有所鞏固,；生活自理能力、口語表達(dá)能力,、動手操作能力及學(xué)習(xí)積極性有所提高,。但全班幼兒在各方面發(fā)展的差異還較明顯,，如：部分幼兒與同伴不能友好相處，常常發(fā)生糾紛,；部分幼兒在園活動積極性,、主動性較差；個別幼兒體質(zhì)差,，常感冒等,。

二、總目標(biāo)

本學(xué)年將認(rèn)真貫徹《新綱要》精神,，根據(jù)中班幼兒的年齡特點,，豐富幼兒園一日生活內(nèi)容，豐富和完善各區(qū)角,；合理安排幼兒一日生活,，培養(yǎng)幼兒與同伴友愛相處、做事認(rèn)真仔細(xì)的習(xí)慣,；提高中下水平幼兒學(xué)習(xí)的積極性和自信心,；對體質(zhì)較弱的幼兒給予更多的關(guān)心。

堅持正面教育為主,，建立良好的師生關(guān)系,、同伴關(guān)系；培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì),，合作技能和健康競爭意識,；根據(jù)幼兒的個別差異引導(dǎo)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步提高。

三,、各領(lǐng)域目標(biāo)

（一）健康領(lǐng)域：

1,、學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒,。

2,、知道必要的衛(wèi)生保健知識，認(rèn)識身體的主要器官及基本功能,，學(xué)習(xí)對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù),。愛吃各種食物，養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣,。注意生活環(huán)境衛(wèi)生,。

3、了解必要的安全常識,，對陌生人和危險事物有警覺,。

4、積極參加體育活動,，提高身體承受氣溫變化的適應(yīng)力,，動作自然,、協(xié)調(diào)。

5,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒獨立進(jìn)餐,、盥洗，穿脫衣,、褲,、鞋，學(xué)習(xí)整理床鋪,，管理自己的物品,。不挑食，能主動整理桌面,，保持“三凈”,。

（二）語言領(lǐng)域：

1、學(xué)習(xí)注意傾聽,，理解日常用語,。

2、學(xué)習(xí)用普通話大膽,、清楚地說出自己想說的事,。

3、學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品,，樂意表達(dá)自己的感受,。能口齒清楚地朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事。

4,、學(xué)習(xí)有順序地看圖書,，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。喜歡看電視,、聽廣播,，并樂意將熟悉的內(nèi)容與同伴進(jìn)行交流。

（三）社會領(lǐng)域：

1,、關(guān)愛并尊敬父母,、長輩、老師,，接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員,，了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系，尊重他們的勞動,。

2、學(xué)習(xí)結(jié)伴,、輪流,、請求,、商量、謙讓,、表達(dá)主張等交往方式,，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。

3,、覺察他人的快樂,、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn),，并嘗試作出適應(yīng)的反應(yīng),。學(xué)習(xí)簡單評價自己及別人的行為，對自己能做的事表現(xiàn)出自信,。

4,、初步辨別是非，遵守集體生活中的基本規(guī)則,。

5,、樂意接受成人的指令，完成力所能及的任務(wù),。

6,、了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施、景觀,，喜愛參與民間節(jié)日活動,，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。

（四）科學(xué)領(lǐng)域：

1,、對周圍的事物,、現(xiàn)象感興趣，有好奇心,。

2,、喜歡同多種感官探索周圍環(huán)境。喜愛提問,。愿意收集感星期的信息,。

3,、嘗試同適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的探索過程,。

4,、能從生活游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形,、時空等概念,。學(xué)習(xí)使用比較、分類,、排序,、測量等方法。

5,、關(guān)心周圍環(huán)境,，愛護(hù)動,、植物，萌發(fā)初步的環(huán)保意識,。

（五）藝術(shù)領(lǐng)域：

1,、能發(fā)現(xiàn)和感受周物環(huán)境中的美。喜歡欣賞美工作品及音樂作品,，能感受它們的明顯特征,，能表達(dá)自己的感受,。

2、學(xué)習(xí)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,，會選擇顏色初步有目的地調(diào)色,、配色,，能圍繞主題大膽安排畫面。嘗試使用各種材料,、工具,、方法進(jìn)行拼裝、拆卸,、制作,。

3、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地唱歌,，能完整地唱幾首歌曲,。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作,、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達(dá)音樂節(jié)奏,。

4,、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動的規(guī)則，體驗集體藝術(shù)活動的樂趣,。

四,、完成計劃的措施

1、認(rèn)真制定和實施教學(xué)計劃,，組織好幼兒的一日活動,。

2、重視個別教育,，晨間活動時間對個別幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),、幫助，周計劃討論中確定個別教育的對象,、內(nèi)容和方法,。

3、逐步擴(kuò)大幼兒的活動范圍,，鼓勵幼兒多觀察,、探索、交流,、討論,，教師要善于發(fā)現(xiàn)和利用幼兒感興趣的事物和想要探索的問題，保護(hù)和培養(yǎng)幼兒的好奇心和探索欲,。

4,、開設(shè)區(qū)角活動，不斷更換和豐富內(nèi)容,，給幼兒更多的自由時間,，提高幼兒的自主性,、獨立性。豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,，盡量讓幼兒主動參與,，激發(fā)他們的操作欲望，在活動區(qū)增加活動材料的投放,，并考慮不同層次和不同性質(zhì)的材料,，尊重幼兒在興趣、需要和學(xué)習(xí)能力等方面的差異,。

5,、幫助幼兒掌握與同伴友好相處的方法，培養(yǎng)認(rèn)真做事的好習(xí)慣,。

6,、針對節(jié)日和季節(jié)特征結(jié)合班級主題開展各項活動。為每個幼兒能在集體面前表現(xiàn)自己創(chuàng)造的機(jī)會,，發(fā)揮長處,，增強(qiáng)他們的自信心。

7,、班級兩位老師經(jīng)常聯(lián)系班務(wù)工作,，交流教育對策；不斷學(xué)習(xí)幼教理論和《新綱要》,，更新觀念,。

8、與配班老師繼續(xù)做好幼兒“成長檔案”,。

9,、與保健醫(yī)生、保育員和家長多聯(lián)系,，對體質(zhì)弱的幼兒給予更多的關(guān)心,。

10、家長工作：

1）召開家長會,。對個別幼兒進(jìn)行家訪工作,。

2）做好家園聯(lián)系工作。利用家園聯(lián)系欄,，每周向家長公布教育教學(xué)計劃,，并定期向家長介紹科學(xué)育兒的知識經(jīng)驗。

3）有目的地與幼兒家長交談,，互換育兒經(jīng)驗,。

4）提醒家長及時為幼兒換洗棉被。

幼兒園名師工作室心得體會篇5

隨著幼兒園管理工作的實施,，一月來,，在園部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，后勤人員積極開展工作，全力服務(wù)于教學(xué),，充當(dāng)教學(xué)一線的堅強(qiáng)后盾,。為發(fā)揚(yáng)成績、更好地做好今后的工作,，現(xiàn)將幼兒園后勤工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

每月保育員參加一次各種形式的學(xué)習(xí)活動,，有保育員一日工作安排,、怎樣消毒玩具等，教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任,，做好教學(xué)工作計劃,，熱愛自己的工作崗位，做到自尊,、自愛,、自強(qiáng)、全心全意地為老師和幼兒服務(wù),。認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)技能，讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐,，提高服務(wù)育人的質(zhì)量,。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保障，所有后勤工作均以這宗旨展開工作,。

二,、明確職責(zé)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)

我們幼兒園的后勤隊伍,，根據(jù)工作的性質(zhì),，可分為保健、保育,、門衛(wèi)三大塊,，由于人員配備不齊，所以有時候都是一身兼幾職,。

保育工作要求細(xì)致,，通過不斷總結(jié)交流，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,，改正缺點,，提高服務(wù)水平。在每月的保育員工作會議上,，請工作時間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點,，要求工作時間較短的阿姨講具體的操作方法,，分析她們的操作是否正確，相互取長補(bǔ)短,。12月份,，太倉市婦保所檢查了我園的衛(wèi)生保育工作，阿姨流利的回答,，齊全的資料,，潔凈的環(huán)境給她們留下了良好的印象。

門衛(wèi)的主要職責(zé)是“看好自己的門,，管好自己的人”,，經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來客登記盤問制度的.落實情況，嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園,，以確保幼兒園正常的教學(xué)秩序,。

后勤服務(wù)的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務(wù)工作,，深入班級,，了解教師的心聲，開學(xué)時安排好各班級的課桌凳,、床位,、學(xué)習(xí)用品等，平時任勞任怨,，為所有活動做好物品,、場地、音響多媒體等準(zhǔn)備工作,。特別是本月創(chuàng)建省示范幼兒園,，老師需要東西了領(lǐng)，沒了出去買,；環(huán)境布置了,，加班；整理資料了,，奉獻(xiàn)了自己的休息日,，最忘不了的是跟王劍玫付園長冒著大雨餓著肚子在常熟購買物品。另外加強(qiáng)幼兒園財產(chǎn)的保管,，期初,、末作好核對清查工作，減少不必要的損失,，節(jié)約開支,。倉庫鑰匙專人管理，進(jìn)出物資均登記到冊,。能節(jié)約的節(jié)約,，為幼兒園節(jié)支做出了貢獻(xiàn),。

三、重抓安全工作,，做好學(xué)校安全工作計劃,，保證孩子健康成長

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,，認(rèn)識到位,。幼兒園將繼續(xù)建立健全由園主任為第一責(zé)任的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，園主任沈英組長,，王劍玫任副組長，組員由保健老師項秋芳和3名年級組長組成,。形成園主任直接領(lǐng)導(dǎo),，定期對全體教職工進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感,。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,，安全工作人人有責(zé),，使教職工在思想上對安全工作高度重視，齊抓共管,，為全園師生營造一個安全,、安靜、和諧,、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

2,、保教并重,，加強(qiáng)一日活動的管理。晨檢是一日活動的開端,，因此,，我們每天做到一問二看三摸四查，防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園,。晨檢中對發(fā)現(xiàn)問題的幼兒及時與家長聯(lián)系,，妥善處理，對服藥的幼兒要問清緣由,，杜絕服錯藥物,。教師在組織活動時，不管是集體活動,、分散游戲,，還是午餐,、午睡、盥洗,，都能做到眼明,、嘴靈、手快,、腳勤,，隨時發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時加以引導(dǎo),，以防事故發(fā)生,。有使用剪刀時、玩大型玩具時,、午睡上床時,、收取玩具時、搬椅子時,、放學(xué)發(fā)衣服等時出現(xiàn)的安全問題,，老師眼觀六路，耳聽八方,，及時發(fā)現(xiàn)并采取了必要的引導(dǎo)措施,，杜絕了很多傷害事故的發(fā)生。孩子離園是一天中安全事故多發(fā)環(huán)節(jié),，為了孩子的安全,，放學(xué)時，教師能根據(jù)本班的實際情況,，認(rèn)真檢查接送卡,，核對把關(guān)，特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證,。

3,、堅持實行領(lǐng)導(dǎo)值班制，負(fù)責(zé)督促檢查幼兒園的日常教學(xué)秩序,、管理秩序和午餐,、午睡、安全等,。

4,、日常維修及時化。對老師報來的維修項目能夠及時匯報小學(xué)總務(wù)部,，拿出處理方法,，除特殊情況外，做到當(dāng)天通知維修部門，不留問題過夜,。

綜上所述,，本月后勤本著務(wù)實、勤儉的工作態(tài)度,，與老師們同心協(xié)力,，為創(chuàng)建省示范性實驗幼兒園做出了應(yīng)有的努力。以后還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷總結(jié),，做好下半年工作計劃，進(jìn)一步提升服務(wù)水平,。