總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
保育員年度工作總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒園保育員年度工作總結(jié)篇一
讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給我們,,讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,幼兒健康,老師才會(huì)快樂,。
能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染
能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊,,保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,,以免蚊蟲的滋生,,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng),。
能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入。
在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,,多關(guān)注體弱幼兒,,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等,。
4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,?;顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。本學(xué)期還擔(dān)任園內(nèi)的會(huì)計(jì)工作,并能認(rèn)真地處理好帳務(wù),每月能按時(shí)地交報(bào)表和做好帳并能積極的參加區(qū)里的會(huì)計(jì)培訓(xùn)班.
以上是本學(xué)期本班的主要工作計(jì)劃,,如有不恰當(dāng)?shù)牡胤剑?qǐng)指出,。謝謝,。
關(guān)于幼兒的保教工作,,論述的文章較多。本文只想根據(jù)自己在幼兒教育教學(xué)中獲得的經(jīng)驗(yàn),,談?wù)勗鯓訕淞F(xiàn)代的,、全面的保教觀,使幼兒得到正常發(fā)育與健康成長(zhǎng),。
隨著當(dāng)代社會(huì)發(fā)展和改革開放的不斷完善,,保教結(jié)合也有了新的生命。保教從單純的保育幼兒身體健康發(fā)展到全面保育幼兒生理和心理等多方面健康發(fā)展為目的,;教育也從發(fā)展體,、智、德,、美為主,,向追求人的價(jià)值與尊嚴(yán),并促進(jìn)幼兒自我實(shí)現(xiàn)而發(fā)展,。目前,,幼教工作者對(duì)教育的概念已有了新層次的認(rèn)識(shí),但對(duì)保育這一概念仍存在狹義的理解,。例如:有人認(rèn)為保育就是做好清潔工作和消毒工作,,為幼兒提供豐富的膳食,為幼兒打水,、盛飯------這些觀點(diǎn)的存在阻礙了保教工作的順利進(jìn)行,。因此,為了更好的開展保教工作我們要有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),。
在幼教工作中,,常會(huì)有這樣的現(xiàn)象。例如:年齡較小的幼兒午睡時(shí)會(huì)尿褲子,,有的教師或保育員第一反應(yīng)便是:“你怎么又尿褲子了,!”對(duì)于教師來說這句話也許出于無(wú)意,但對(duì)于幼兒來說卻嚴(yán)重的傷害了自尊心,。
再例如:在幼兒區(qū)角活動(dòng)時(shí),,有的教師常會(huì)對(duì)個(gè)別淘氣的幼兒在教室里大喊大叫或亂丟玩具進(jìn)行批評(píng)、訓(xùn)斥,,而忽視了幼兒心情,,使幼兒不但沒有改正錯(cuò)誤,反而變的越來越調(diào)皮,、任性,。
為了幼兒的健康成長(zhǎng),保育員除了保證在園幼兒一日的吃、穿,,照顧幼兒的日常生活活動(dòng),,幫助帶班老師做一些輔助工作外,我認(rèn)為保育員更要擁有良好的心理素質(zhì),。對(duì)保育員工作充滿熱情,,關(guān)心兒童、熱愛本職工作,;充分了解兒童心理和生理特點(diǎn),、生長(zhǎng)規(guī)律、年齡特點(diǎn),,掌握有關(guān)知識(shí)技能,;在日常工作中時(shí)刻貫徹“保中有教、教中有?!钡脑瓌t,。而作為教師也應(yīng)在日常工作中充分配合保育員的工作。
在社會(huì)各種壓力下,,許多保育員或臨時(shí)人員往往貶低了自己的價(jià)值,。認(rèn)為自己比不上帶班老師,于是和教師的關(guān)系采取回避的態(tài)度,;而有的教師認(rèn)為自己的地位比保育員或臨時(shí)人員高,對(duì)保育員的工作采取不聞不問的態(tài)度,;還有些保育員認(rèn)為,,我也受過專業(yè)訓(xùn)練,能力也不比你差,,為什么讓你當(dāng)老師,?你還不如我呢!正因?yàn)檫@種心理的存在,,使她們?cè)谌粘I钪胁粌H沒有心思做好本職工作,,更影響了班級(jí)的正常工作,影響了保教工作與自我形象,,更影響了兒童社會(huì)性的發(fā)展,。
因此,我們作為一名幼兒教師或保育員一但發(fā)現(xiàn)工作不順利時(shí),,不妨與同事溝通一下,、如果進(jìn)行某一活動(dòng)前做好溝通,也許誤會(huì)就不會(huì)那么容易產(chǎn)生了,。如:教師在進(jìn)行某一教育活動(dòng)中需要保育員的幫助,,應(yīng)在前一天與保育員商量好,以便保育員把自己的工作時(shí)間與教師的活動(dòng)相配合,而不是臨時(shí)通知,,倉(cāng)促的準(zhǔn)備,。
建立良好的師生關(guān)系,不僅指教師與兒童之間的關(guān)系,,還包括了保育員與兒童之間的關(guān)系,。師生關(guān)系的建立是開展其他一切活動(dòng)的前提。例如:許多教師因?yàn)閾?dān)心幼兒戶外活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)危險(xiǎn)或以外,,常常限制幼兒的自由活動(dòng),。而當(dāng)天氣冷或刮風(fēng)時(shí),為防止幼兒受涼,、生病,,戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)會(huì)更少。但愛玩是孩子的天性,,各種游戲可以滿足幼兒的欲望,。把他們留在教室里,一次可以,、兩次可以,,時(shí)間長(zhǎng)了,幼兒不僅更加容易受涼,、生病,,而且對(duì)教師的這種方法產(chǎn)生不滿,影響正常的師生關(guān)系和教學(xué)活動(dòng),。
如果教師對(duì)幼兒進(jìn)行正確的安全教育,,讓幼兒有安全和自我保護(hù)意識(shí);在氣溫變低時(shí),,教師和保育員為幼兒添加適量衣物,,讓幼兒到戶外寒冷的空氣中進(jìn)行適量的身體鍛煉,老師參與到幼兒的活動(dòng)中去,,和幼兒一起游戲,,即鍛煉了幼兒的身體,有拉近了師生之間的距離,,何樂而不為呢,?
我們常說,感情是雙方面的,,只有付出才能得到回報(bào),,幼兒更是這樣。作為幼教工作者必須具有健全的人格,、良好的身體,、專業(yè)的知識(shí)和技能技巧,、具有“愛”的精神,保教結(jié)合,,協(xié)調(diào)一致,,才能使幼兒身心得到健康發(fā)展。
保育員年度工作總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒園保育員年度工作總結(jié)篇二
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在同事們的關(guān)心和幫助下,使我學(xué)會(huì)了很多,,也使我干好了我的本職工作,,這里,我也該總結(jié)一下過去的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。
,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,熱愛集體,,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到,、不早退,,無(wú)事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,,與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),,并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決,。積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,,在工作中遇到有問題時(shí),,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動(dòng)聽取保健老師的意見,,經(jīng)常與保健老師交流,。
,這學(xué)期我是大班的'保育員,,經(jīng)過了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假生活,,剛開學(xué)許多孩子都不適應(yīng)幼兒園的生活,早上有的小朋友要哭要鬧,,這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調(diào),,友善的笑容,,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,,把孩子當(dāng)做自己的孩子,,從內(nèi)心去關(guān)心他們。
,,首先做到開窗通風(fēng),,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境,、物品的清潔整齊,。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無(wú)污物,、無(wú)積水,盥洗室地面潔凈干燥,、無(wú)積水,、水池及墻壁無(wú)污物,每天清洗毛巾及水杯,,保證水杯清潔,,廁所保持無(wú)異味、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾,活動(dòng)室物品擺放整齊,,教具,、玩具潔凈無(wú)塵土,幼兒被褥疊放整齊,,嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,各種資料記錄清晰。
,,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,,飯后要擦嘴,,漱口的好習(xí)慣。班中有個(gè)別孩子有挑食的壞習(xí)慣,,我就給他講道理說明挑食的壞處,,同時(shí)適當(dāng)?shù)墓膭?lì)他,漸漸的這些孩子有了進(jìn)步,,變得愛吃飯了,,有的還主動(dòng)要求老師添飯,、添菜,孩子們的變化使我變得非常高興,。
通過一學(xué)期的努力和學(xué)習(xí),,從剛開始對(duì)工作的不熟悉到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,這些都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的幫助,,當(dāng)然,,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,,在今后的工作中,,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),,爭(zhēng)取把工作做得更好,。
保育員年度工作總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒園保育員年度工作總結(jié)篇三
時(shí)光匆匆,不經(jīng)意大半年又過去了,,在這半年里,,我在菠蘿班有汗水、歡樂,,也有工作中的困惑,,也有各方面的進(jìn)步,現(xiàn)在把這半年的工作總結(jié)如下,,以便從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)問題和不足,從而更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。
本人能夠遵守園所的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,不早退,,不輕易請(qǐng)假,,半年度還拿到了一個(gè)全勤獎(jiǎng)。對(duì)待小孩一視同仁,,與同事相處融洽,,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),,并圓滿完成,同時(shí)利用業(yè)余時(shí)間多參加一些業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng),,多瀏覽幼教網(wǎng)站,,不斷地充實(shí)自己,豐富自己的視野,,提高自身的業(yè)務(wù)水平和技能,。
堅(jiān)持每天的消毒工作,,教室、寢室,、用具,、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤換洗,,勤暴曬,,幼兒被褥放整齊,水杯體內(nèi)無(wú)殘留,,體外明亮無(wú)污物,,教室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,,教具,、玩具無(wú)灰塵,室內(nèi)空氣清新無(wú)異味,。認(rèn)真做好工作中每一個(gè)角落的衛(wèi)生,,把每天都當(dāng)衛(wèi)生大檢查來對(duì)待,嚴(yán)格執(zhí)行每日衛(wèi)生消毒,,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒,,洗手間勤沖勤抹,發(fā)現(xiàn)異味及時(shí)處理,。為幼兒營(yíng)造一個(gè)通風(fēng),、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,使幼兒在整齊,、舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,,并注重培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,、午睡習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,提高幼兒的集體服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力,,遇到幼兒挑食,及時(shí)鼓勵(lì)和誘導(dǎo),,增強(qiáng)幼兒的食欲,,督促幼兒多喝水、勤洗手,,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。
根據(jù)天氣變化和幼兒活動(dòng)量的強(qiáng)弱及時(shí)為幼兒增減衣服,大班夏天盡量督促幼兒自己換衣,,對(duì)待那些體弱多病的幼兒給予特殊的照顧,。
與老師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,密切合作,與老師相處融洽,,為老師準(zhǔn)備課前的教具,、運(yùn)動(dòng)器械等等,特別是戶外活動(dòng)時(shí)要檢查戶外活動(dòng)區(qū)域的安全,,及時(shí)消除安全隱患,,課后協(xié)助老師收拾各種教學(xué)用具和運(yùn)動(dòng)器械。
經(jīng)常與老師溝通,,一同探討保教工作方案,,相互理解,相互支持,,團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,一起關(guān)心每一個(gè)幼兒,,使孩子健康成長(zhǎng),。
積極主動(dòng)與家長(zhǎng)交流聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)介紹幼兒園的工作情況和孩子在園情況,,向家長(zhǎng)了解孩子在家的情況,,對(duì)于那些比較活躍的孩子,配合老師及時(shí)與家長(zhǎng)交換意見,,取得一致的教育方法,,并做好每天幼兒園的接園、離園工作,,建立和諧,、信任的家園關(guān)系。
勤能補(bǔ)拙,,勤開窗,、勤打掃、勤消毒,、勤曬被等,,除了手腳勤快利索外,腦子也要勤,,要經(jīng)常思考,,每天下班后利用幾分鐘回顧一下今天一天的工作,“今天我遺忘了什么沒有,?”,,“為什么要這樣做?”,“怎樣做更好,?”,“今天這件事,,我做得對(duì)不對(duì),?”等,經(jīng)常反思一下自己的工作,,以便今后的工作中更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步。
以上是我的半年總結(jié),,雖然取得了一些成績(jī),,也獲得了一些經(jīng)驗(yàn),但我仍然存在很多不足之處,,今后的將更加努力用心的去工作,,不斷地總結(jié)和完善,多學(xué)習(xí)教育方面的知識(shí),,不斷地充實(shí)自己,,爭(zhēng)取把保育工作做得更好。
20xx年8月28日
保育員年度工作總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒園保育員年度工作總結(jié)篇四
時(shí)間如源火,,人不知;鬼不覺的一個(gè)學(xué)期未瀕臨序幕了,,回想原學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我受害很多,。
保育員的工作取每個(gè)幼兒無(wú)關(guān)痛癢,,它閉解到每個(gè)幼兒的衰弱成幼。因而,,作替保育員皆應(yīng)時(shí)刻往關(guān)懷,、照料他們。如:在生涯上,、飲食圓點(diǎn)等,。那學(xué)期咱們通功各種運(yùn)動(dòng),使幼兒在各圓點(diǎn)的才能皆無(wú)了很小的普及,。如:會(huì)大家吃飯,、本人脫衣、脫鞋等,,并曉得不隨意治拋垃圾,,不小老就在身上,手臟了要洗手等,我愛陳冠希!,。但個(gè)別幼兒借肯獨(dú)坐吃飯,、上廁所,如:馮地祺上廁所不會(huì)穿褲子;杜準(zhǔn)吃飯仍有挑食景象,,不會(huì)脫衣服等,。替了進(jìn)步幼兒身口衰弱停滯,爾要在工作外更添悉心腸攜帶幼兒,,更賴地幫助班級(jí)老師作美各項(xiàng)保育工作,。
在農(nóng)作下,爾盡口瀆職干糟利職農(nóng)作,??梢匀≡嘞壬至炎髫鲌A點(diǎn)工作,認(rèn)偽作賴各種記載,,,按時(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)案,,踴躍加入教研流動(dòng),進(jìn)步自身的寫作才能,、教教程度,,錯(cuò)幼兒背責(zé),錯(cuò)大家勝責(zé),。爾淺淺領(lǐng)會(huì)到教導(dǎo)孩子不非要咱們搖沒一副很尊嚴(yán)的樣子,,而非要懂得孩子的特色,應(yīng)用無(wú)關(guān)迷信育女的實(shí)踐戰(zhàn)方式,,尊敬孩子,,在取孩子同等相處、獨(dú)特運(yùn)動(dòng)進(jìn)程西,,耳濡目染天對(duì)孩子施添影響,,增進(jìn)他們身口衰弱的停滯,配折老師謝展各種游戲運(yùn)動(dòng),,爭(zhēng)嫩徒更美的發(fā)展學(xué)學(xué)運(yùn)動(dòng),。幫助組織戶中活靜,息佳護(hù)理工息(如:下廁所,、喝火,,恰當(dāng)天刪加衣物等。)
養(yǎng)敗飯前就先要洗手的糟習(xí)慣,,輔助幼兒教習(xí)大家舒衣袖,,在嫩徒的領(lǐng)導(dǎo)停會(huì)用沃皂洗手,轉(zhuǎn)發(fā) qq十年,相伴你我,。提示幼女不咬手指,,不把玩具置出口西;會(huì)用毛巾洗臉,,堅(jiān)持衣服零凈,。
領(lǐng)導(dǎo)幼兒寧?kù)o高興的退餐,,站姿做作,會(huì)準(zhǔn)確應(yīng)用餐具(右手扶碗,,左手拿湯匙,,喝湯時(shí)二手端碗),養(yǎng)敗粗嚼急咽的糟習(xí)慣,勁舞團(tuán)sf網(wǎng)站,;并且不挑食,、不揮霍、不必手抓菜,,不掉飯粒,不剩飯菜,,不弄臟衣服等,。輔助幼兒戰(zhàn)勝依附性,培育幼女的獨(dú)坐性,。
能寧?kù)o天就寢,,睡姿準(zhǔn)確,不受尾睡,,無(wú)序的脫穿衣褲,、鞋襪等。
保持天天的消毒農(nóng)息:餐具,、器具,、玩具等用84消毒液消毒,床下用品懶洗換,,保障每月皆曬腳夠的陰光,,使幼兒在零凈舒服的環(huán)境西敗幼,替幼兒營(yíng)制透風(fēng),、清潔,、暖馨的教習(xí)環(huán)境。
此中,,自動(dòng)與野幼溝通,,深刻懂得察看幼兒,無(wú)針錯(cuò)性地獨(dú)特競(jìng)爭(zhēng)教導(dǎo)幼兒,。除了聊聊老冤家之內(nèi),,也會(huì)有一些生涯大聊,不功于死板,。所以,,我非幼兒的老師,也是野消的友人,。
那個(gè)學(xué)期固然速過來了,,然而它值失我沉思。應(yīng)外也有很多有余的處所,昔先在故的過程外一直總結(jié)教訓(xùn),,謙遜向外人學(xué)習(xí)討教,,一直盡力,爭(zhēng)奪干失更賴,。
保育員年度工作總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒園保育員年度工作總結(jié)篇五
時(shí)光匆匆,,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。這里,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
本人這一學(xué)期帶的是大班,,主要是配合我班老師的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
在這個(gè)學(xué)期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,熱愛集體,能堅(jiān)守工作崗位,,不遲到,、不早退,無(wú)事不請(qǐng)假,,對(duì)幼兒一視同仁,,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的老師共同商量解決,。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,,在工作中遇到有問題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決,。
做到來園開窗通風(fēng),,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無(wú)污物、無(wú)積水,、墻飾整潔,、畫框無(wú)塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水,、水池及墻壁無(wú)污物,,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無(wú)浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2-3周一次大的清刷,,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯,、消毒水杯,保證水杯體外明亮無(wú)污物,、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無(wú)異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,做到每天消毒不少于三次,,經(jīng)常用壇香去味,,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥,,物品擺放整齊,,教具、玩具潔凈無(wú)塵土,,室內(nèi)空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊,,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。各種資料記錄清晰,時(shí)間準(zhǔn)確,,按時(shí)上交,。
本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心,、耐心,、細(xì)心,、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,,做好幼兒用具的消毒工作,,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,,及時(shí)為幼兒穿,、*服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。午睡時(shí),,注意巡視,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。
本人能夠積極配合,任勞任怨,。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等,。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園,、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作,。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,無(wú)論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,,使自己成為德育、教育,、保育都合格的教師,。
以上四個(gè)方面是我2xx年度的工作總結(jié),,雖然取得了一些成績(jī),也獲得了一些經(jīng)驗(yàn),,但是仍然存在很多的不足之處,,今后我將更加用心的去工作,不斷總結(jié)和完善,,爭(zhēng)取把保育工作做的更好,。
保育員年度工作總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒園保育員年度工作總結(jié)篇六
時(shí)光飛逝,一晃之間,,一個(gè)學(xué)期很快過去了,,回顧這一學(xué)期本身的事情,真是有喜又憂,,但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨,,全身心的投入到保育工作。現(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下:
認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學(xué)活動(dòng)中,,我能夠配合其他老師工作,,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,戶外活動(dòng)時(shí),,為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?;顒?dòng)時(shí)我先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。
積極協(xié)助老師組織活動(dòng),,做到眼疾手快,,保證幼兒的安全。能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,,以防病毒感染,。能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,,保持桌面,、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,以免蚊蟲的滋生,,讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入,。
在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。
工作中,,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,能做到干一行愛一行,并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查,。按要求完成本職工作,。不怕臟,不怕累,,不怕苦,,勤勤懇懇,任勞任怨,。
雖然我從事保育員崗位不久,,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要"勤",,比如:勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒等等,,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,,"為什么要這樣做",,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)等等,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步,。
一年來我雖然取得了一些進(jìn)步,,但同時(shí)也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,,會(huì)不斷進(jìn)步,,對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,,對(duì)得起自己的本職崗位,。