在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

飛天烏龜作文三年級篇一

笨笨外出散步,，路過花叢時(shí),。它看見一群花蝴蝶正在追逐嬉戲。

“你們好,！花蝴蝶,。”烏龜笨笨興奮地和花蝴蝶打招呼,，“如果我能象你們一樣在花叢里飛來飛去,，那該多好呀！”

聽了笨笨的心愿，花蝴蝶都笑起來,。

“你,，飛起來，癡人說夢,?！?/p>

“你這么笨，怎么飛呀,？”

花蝴蝶一邊嘲笑烏龜笨笨,，一邊向另一片花叢飛去。

烏龜笨笨很傷心,，并暗下決心,，一定要飛起來。

這時(shí),，天空中出現(xiàn)了一只美麗潔白的天鵝,。烏龜笨笨看到了希望，它對天鵝說：“美麗的天鵝小姐,，你能不能帶我飛一會(huì)兒,？”天鵝低頭一看，是一只又笨又丑的烏龜,，生氣地說：“你這個(gè)縮頭烏龜,，這么臟，如果弄臟了我的新衣,，我還怎么向我親愛的王子交待呀,！”說完，它便高傲地跟它的王子約會(huì)去了,。笨笨無奈,，只能垂頭喪氣地回家了。然后,，它沖了個(gè)澡,，就去睡覺了。

第二天,，笨笨看到一只小鳥在樹上唱歌,，立刻打起精神來。它走到小鳥面前,，很禮貌地說：“可愛的小鳥,，能不能帶我到天上玩一玩啊,？”小鳥說：“烏龜哥哥,，對不起，你太重了，我背不動(dòng)你呀,?！闭f完，就唱著歌兒飛走了,。

烏龜笨笨毫不氣餒,，它又找到了大雁、燕子,、麻雀……可還是不能實(shí)現(xiàn)飛天的夢想,。

終于,，烏龜笨笨追求理想的精神感動(dòng)了可愛的精靈,。它對笨笨說：“你好！我被你執(zhí)著的精神所打動(dòng),，特來幫助你?，F(xiàn)在，我要送你一雙翅膀,，如果想上天玩,，你就按下紅色按鈕；想返回大陸,，你就按下藍(lán)色按鈕,。快試試吧,！”笨笨激動(dòng)地連連感謝可愛的精靈,。

從那以后，烏龜笨笨可以隨時(shí)飛上天,，還結(jié)識了很多的鳥兒,，連一向傲氣的天鵝也成了它的好朋友。

飛天烏龜作文三年級篇二

誰都知道,，烏龜爬得特別慢,。有一只小烏龜，因?yàn)閭€(gè)子小,，比所有烏龜爬得還要慢,。

每天，烏龜們都要從家爬到一條河里去游泳,。這段路并不長,，可小烏龜要爬很久。在路上,，小烏龜總會(huì)看見許多事情,。

有個(gè)小小的花骨朵要綻放，缺最后一點(diǎn)力氣。小烏龜用嘴巴拱了拱花骨朵,，親了親她,。花骨朵兒綻放開來,，變成了一朵金燦燦的小黃花,。小黃花微笑著說：“小烏龜，謝謝你,！”

有只小螞蟻扛食物走累了,，靠在樹干上直喘粗氣。小烏龜爬過去,，說：“到我背上來吧,，我?guī)慊丶遥　毙∥浵仛g天喜地地爬上了“大車”,，小烏龜慢慢走著,，小螞蟻呢？則在龜背上興致勃勃地欣賞四周的風(fēng)景,。到了螞蟻家門口,，小螞蟻跳到地上，對小烏龜說：“謝謝你,！”

受到這么多人的感激,，小烏龜還是不開心。它想,，要是我不用爬得這么慢,，能快速地飛翔，那該多好??！

美麗善良的森林仙女知道了，她降臨到小烏龜面前,，說：“你心地善良,，又樂于助人，我就來滿足你的心愿吧,！”

只聽“嘩啦”一聲,，小烏龜背上的殼裂成了兩半，變成了一對淺綠色的翅膀,！

小烏龜欣喜若狂,，它拍拍翅膀飛了起來。飛翔的速度果然很快,，從家到小河的那段路,，它轉(zhuǎn)眼就到啦,！這一天，小烏龜不知疲倦,，飛去又飛回,。

到了晚上，仙女又來到小烏龜?shù)募?，問它：“你對你的翅膀滿意嗎,？”

小烏龜懇切地說道：“求求你，森林仙女,，把我的.殼再變回原樣吧,！”

仙女疑惑不解：“為什么呢？你不是一直想擁有一對翅膀嗎,？”

“是?。∥乙郧笆窍幼约鹤叩寐?，想要一對翅膀,。”小烏龜說,，“可現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，我飛得那么快,，就不能看見小黃花,、小螞蟻它們了！沒有朋友,，就算我在自由自在地飛翔,，那又有什么意思呢？,！”

就這樣,，仙女把小烏龜?shù)某岚蛴肿兂闪艘粋€(gè)硬硬的殼。因?yàn)樽儊碜內(nèi)ナ芰藗?，小烏龜?shù)臍ど嫌辛嗽S多傷疤,。但是，直到現(xiàn)在,，小烏龜仍然快樂地背著傷痕累累的殼,，慢悠悠地走著。

飛天烏龜作文三年級篇三

從前,，有一只烏龜,，他想學(xué)會(huì)飛，就去請教會(huì)飛的動(dòng)物,。

第一天,，烏龜去找麻雀,。麻雀說：“烏龜，瞧你又笨又丑,，肯定學(xué)不會(huì)飛,，我才不教你呢！”

第二天,，烏龜又去找天鵝,。天鵝打量了烏龜一番，說：“烏龜,，你可太臟了,，到時(shí)候，把我的羽毛弄臟了,，我可怎么向我親愛的王子交代呀,！”

連續(xù)幾天，烏龜又去找海鷗,、大雁等動(dòng)物學(xué)飛,。可是都沒有學(xué)成,，但他還是不放棄,。

烏龜?shù)木窠K于感動(dòng)了可愛的小精靈。一天晚上,，小精靈來到烏龜?shù)募?，對烏龜說：“烏龜，我送你一雙翅膀吧,，當(dāng)你想飛上天的時(shí)候,，按下這個(gè)紅色的按鈕，你就能飛了,?！?/p>

從此以后，烏龜想飛上天,，就按下翅膀上的紅按鈕,，就可以飛了。烏龜開心極了,！大家聽說烏龜會(huì)飛的消息,，都驚呆了。

只要我們不放棄自己的夢想,，一切都有可能成真,。

飛天烏龜作文三年級篇四

這一天，烏龜笨笨來到池塘旁喝水時(shí),，看見了一群小鳥,。它們整齊地飛上天空,，別提笨笨有多羨慕了。于是,，它便有了“飛天夢”,。

笨笨爬到草堆旁看見了大雁，就問：“大雁姐姐,，能不能帶我飛一下,？”大雁生氣地說：“我要趕上雁群去南方，沒有時(shí)間帶你飛,?！北勘恐缓寐嘏雷吡恕?/p>

一只麻雀在樹上嘰嘰喳喳地叫著,。笨笨又爬到大樹邊說：“麻雀妹妹,，可不可以帶我飛一下？”麻雀回答：“我的翅膀太小不能帶你飛,?！北勘坑执诡^喪氣地離開了。

后來,，笨笨又找了很多方法,，但都沒有實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

這一天,，天上的小天使被笨笨感動(dòng)了,，為它做了一對白色的羽毛翅膀。小天使們來找到笨笨,，讓它“穿”上翅膀。笨笨太興奮了,，一撲翅膀就飛得老高,。

笨笨終于完成了自己的飛天夢。

飛天烏龜作文三年級篇五

從前有一只烏龜,，它看見小鳥在天空自由自在地飛翔,，心里好向往，它也想飛起來,。

一天,，烏龜看見一只大雁飛過，便問道：“大雁姐姐,，你能帶我到天上嗎,？”大雁說：“可以?！闭f完,，大雁便抓住烏龜?shù)臍?，一起飛上了天?！巴?！好高啊,！”正當(dāng)烏龜高興的時(shí)候,，大雁松了手，烏龜從天上摔了下來,。但烏龜沒有怨恨大雁,，而是繼續(xù)尋找能夠飛的線索。

第二天,，烏龜看見地上有許多散落的羽毛,。烏龜想了想，便把羽毛都撿了起來,，做成了翅膀,，裝在自己的腿上?？蔁o論它怎么拍打“翅膀”,，都飛不起來。

第三天,，烏龜并沒有被前兩次的失敗而放棄自己想要飛上天的夢想,，繼續(xù)尋找著可以飛的線索。它的一個(gè)同伴問它在干什么,，烏龜告訴了他,。“什么,？”那個(gè)同伴聽了說：“老兄,，你別傻了！要是你會(huì)飛了,，那我們就都會(huì)飛了,！哈哈哈……”其它的烏龜都笑了，可是烏龜并沒有放棄,，而是繼續(xù)努力,。

走著走著，烏龜突然看見了一只氣球,，主意來了,，它找來一個(gè)切掉一半的葫蘆和一些繩子。它用繩子把氣球綁在那半只葫蘆上,，并爬了進(jìn)去。果然，氣球帶著葫蘆與烏龜飛了起來,。其它烏龜看見了，簡直不敢相信自己的眼睛,。

伙伴們，聽了我的這個(gè)故事,，你們是不是也產(chǎn)生了自己新的想法和體會(huì)呢,？

飛天烏龜作文三年級篇六

從前，有一只想飛的烏龜,。它覺得自己爬地太慢了,，想有一雙翅膀。

每天,，它都要去離家很遠(yuǎn)多么地方鍛煉身體,，還要經(jīng)過一條河。有一次,，它剛要過河,，突然聽見有一只毛毛蟲在喊救命，小烏龜仔細(xì)一看,，原來是毛毛蟲掉進(jìn)了河里,。小烏龜連忙下河把毛毛蟲救了上來。毛毛蟲連聲謝道：“謝謝你,，謝謝你,。”

在回家的路上,，小烏龜一邊走,，一邊哼著調(diào)兒欣賞花朵。并且與小螞蟻招呼：“你好,，小螞蟻,。”

“你好,。”

雖然,，這種生活很快樂,，但是，烏龜卻為自己爬得慢而煩惱,。

有一個(gè)神仙見它心地這么善良,，很同情它，便賜給它一對翅膀,。

從此,，烏龜就有了翅膀,。第一天，它很快樂,?？墒牵瑫r(shí)間長了,，烏龜就不想要翅膀了,。于是，烏龜飛上天,，對神仙說：“請把我這對翅膀拿走吧,？”神仙奇怪地問：“為什么不要翅膀？有翅膀不是很好嗎,？”小烏龜回答說：“有了翅膀,，我就不能欣賞花了，也不能和小螞蟻玩了,。所以,，我不要翅膀。

話音剛落,，小烏龜?shù)某岚驔]有了,，它從天空中掉下來。從那以后,，小烏龜?shù)呢悮ど暇陀辛藗邸?/p>