作為一名教職工，就不得不需要編寫教案,，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間,。怎樣寫教案才更能起到其作用呢,？教案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

安全生活珍愛生命教案幼兒園 珍愛生命注意安全教案篇一

1,、讓學(xué)生明白交通的重要性,，珍愛自己的生命。

2,、讓學(xué)生了解更多的交通知識,。

3、培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識和能力,，懂得人活著就肩負著一種責(zé)任和義務(wù),。

1、確定主持人兩名,；

2,、準備幾組圖片、一段錄音,；

3,、剪接有關(guān)交通事故的案例的錄像；

4,、拍攝本校學(xué)生放學(xué)時過馬路的錄像,；

5、讓學(xué)生搜集有關(guān)安全方面的資料,；

觀看錄像,、知識競賽,、小品、談感受等

第一部分：辛勤哺育,，讓生命之源不竭

主持人甲乙（合）：老師同學(xué)們下午好,！四年1班“珍愛生命，安全第一”主題班會現(xiàn)在開始,。

主持人甲：人,，最寶貴的是生命。生命對每個人都只有一次,。

主持人乙：那么,，人的生命是怎樣來的？你關(guān)注過這個陌生又熟悉的生命嗎,？

1,、課件展期示——

⑴母親十月懷胎期間的圖片。

⑵嬰幼兒從小到大成長片段的圖片,。

⑶公園里孩子們自由歡樂的畫面,。

⑷一個家庭團聚的幸福的畫面。

2,、學(xué)生根據(jù)調(diào)查,，結(jié)合畫面，暢談對生命的感受,。

主持人甲：從這一系列圖片中,，我們了解到一個人的成長過程，無不浸透母親十月懷胎的辛苦,，父母養(yǎng)育子女的辛勞,。我們還特意采訪了幾位家長,，請聽聽他們對養(yǎng)兒育女的感受吧,！

3、播放采訪學(xué)生家長的錄音,。

主持人乙：聽了以上幾位家長的傾訴,，此時你是否想到了自己的父母呢？（小組討論并交流）

主持人甲：是啊,，可憐天下父母心,！在我們的成長過程中，父母為我們傾注了多少心血,，才使得我們的生命之樹根深苗壯,！現(xiàn)在，讓我們一起朗誦——《生命如此美麗》,，讓我們再次感受生命的神奇與美麗,。（課件播放配樂）

第二部分：珍愛生命,，安全第一

主持人甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的,。

主持人乙：總會在那不經(jīng)意的一瞬間,，生命的泉水便會永遠消失。

主持人甲：可身邊一幕幕由于不注意交通安全而發(fā)生的人生悲劇,，觸目驚心,。

主持人乙：不信，請看錄像：

1,、《偷騎摩托釀慘禍》：20xx年10月12日晚上,，山西省境內(nèi)發(fā)生一起交通肇事案。某中學(xué)高二學(xué)生周慶國騎摩托車撞到一輛運煤大卡車,，年僅十五歲的周慶國當(dāng)場死亡,。交通事故責(zé)任認定書認定周慶國是未成年人，又無證駕駛摩托車,，并且沒有按規(guī)定戴頭盔,，應(yīng)負事故的全部責(zé)任，此案被定性為重大交通事故,。

2,、《馬路上的悲劇》：深圳市一小學(xué)生陳洋于1999年5月24日下午放學(xué)回家時，其父母單位的班車接了學(xué)生后在半路上發(fā)生了一些故障,，于是陳洋和同學(xué)們一起下了車,，后來司機在等人來修車，同學(xué)們就自己回家了,。陳洋和一個同學(xué)結(jié)伴回家,，路上要經(jīng)過幾個路口，經(jīng)過春風(fēng)路口時,，陳洋被后面的一輛轎車撞倒在地,。出事后，司機緊急將陳洋送到附近醫(yī)院,，其父母隨后又將其送到更大的醫(yī)院,，可這一切都無法挽回陳洋的生命，第二天陳洋便離開了這個世界,?？墒菍τ谒改父蟮拇驌暨€在后面。由于陳洋當(dāng)時是在機動車道上行走,，沒有做到各行其道,，所以交警判定他要負事故的主要責(zé)任，司機負次要責(zé)任,。

3,、《乘車上學(xué)》：青島市學(xué)生小明,，有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐112路公共汽車去上學(xué)。在車上,，小明拿出新買的文具盒給霍亮看,，誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒，然后向車廂的前部跑去,，還作出動作要把小明的文具盒扔出窗外,。小明急了，雙手離開扶手,，踉踉蹌蹌的沖過去要搶回自己的文具盒,。可就在這時令人震驚的一幕發(fā)生了,。由于前方有人突然橫穿馬路,，司機猛地踩了急剎車，巨大的慣性使小明站立不住而跌倒,，頭重重地撞在堅硬的門桿上,，當(dāng)場昏迷了過去。由于傷勢過重,，小明搶救無效死亡,，巨大的悲痛留給了他的母親。

主持人甲：生命只有一次,，不知同學(xué)們看了以上這些慘劇后,，你有什么感想，受到哪些啟示,？是不是已經(jīng)感覺到了“珍惜生命,，安全第一”是一生當(dāng)中最重要的一次選擇？（學(xué)生自由討論,、發(fā)言）

主持人乙：看了以上錄像,，聽了同學(xué)們的發(fā)言，我們都知道了不注意交通安全便會釀成無法挽回的苦果,、慘劇,，而我們學(xué)校周圍的道路環(huán)境卻又非常復(fù)雜,，稍不注意就會釀成大禍,。那我們同學(xué)過馬路的情況又是怎樣的呢？請看大屏幕《放學(xué)過馬路剪影》：

鏡頭一：本校的學(xué)生放學(xué)了,，同學(xué)們紛紛走大馬路邊上準備過馬路回家,，這個地方?jīng)]有紅綠燈，來往車輛速度很快,，同學(xué)們趁著車輛較少時從人行道穿過,，可是很快又會有車輛飛速地行使過來,，同學(xué)們只好停下等車輛在眼前過了之后才過。同學(xué)們在這車流中顯得非常單薄,，也很危險,。

鏡頭二：放學(xué)后，幾位家長各騎一輛摩托車,，前后共載3-5個學(xué)生,，他們邊騎車，邊聊天,；一些同學(xué)走在馬路中間,、有的在路中追逐、有的三五個人搭肩勾手,，路上車來車往……,。

主持人甲：同學(xué)們，看完以上錄像和小品,，你又有何感想,，有何啟示呢？

主持人乙：據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,，中小學(xué)生發(fā)生車禍的比例正在不斷的.提升,，而且局有關(guān)部門統(tǒng)計，現(xiàn)在車禍已經(jīng)成為導(dǎo)致中小學(xué)生死亡的第一殺手,，下面再讓我們從一組數(shù)據(jù)中來感受一下車禍的殘酷無情,。

課件展示：2000年，我國道路交通事故616971起,，因道路交通事故死亡93853人,，因道路交通事故受傷418721人，因道路交通事故直接經(jīng)濟損失26.7億元,，平均每天發(fā)生交通事故1690起,，每天有257人死于各類交通事故，平均每5分鐘便有一人死于車輪下,。

主持人甲：據(jù)統(tǒng)計這種趨勢越來越嚴重,，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故,、食物中毒,、溺水、自殺等死亡的,，平均每天有40多人,，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。

主持人乙：這是個多么可怕的數(shù)字,！我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕,，危險可能就在那一瞬間,。

第三部分：安全知識，永記在心

主持人甲：血的教訓(xùn),，血的不幸,，難道這些不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?/p>

主持人乙：我們必須要學(xué)會自救自護，下面我們進入第三個環(huán)節(jié)——安全知識競賽,。

（大屏幕出示競賽規(guī)則）

主持人甲：宣讀競賽規(guī)則： 競賽題有必答題,、搶答題和風(fēng)險題三類，同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神,，隨時進行補充,。（略）

主持人甲： 看來大家掌握的安全知識還真不少呢！

主持人乙 ：我們倆可真是受益匪淺呢,！

主持人甲：可光說不練假把式,，紙上談兵可不行。

主持人乙 ：對,，別的危險出現(xiàn)時,，怎么辦？,。

主持人甲 ： 那我們就進入下一個環(huán)節(jié)吧,！

第四部分：牢記責(zé)任，讓生命煥發(fā)光彩

1,、模擬表演,。故事情景：一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線,，怎么辦呢,？在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,，保護了自己,。（急救辦法：用木棍將觸電者挑開。要注意,，不能用手直接去拉觸電者的身體,，以免傳電。）

2,、小品：當(dāng)我獨自在家時------- （劇情略）

（有敘述,、有表演）

第五部分：我收獲我成長

主持人甲：同學(xué)們還真有自己的妙計呀！哎,， 光我們自己說可真有點沒意思了,。

主持人乙 ： 對呀,！我想在坐的老師一定會有更多的高招,！

主持人甲： 那我們就不如都當(dāng)回小記者,，請老師們教我們一招吧！

主持人乙： 同學(xué)們,，還等什么,？現(xiàn)場采訪開始吧！

————現(xiàn)場采訪老師

（當(dāng)小記者請教老師們的高招）

主持人甲：通過采訪,，你又知道了哪些自救自護本領(lǐng),？

主持人乙：讓我們進入下一個環(huán)節(jié)。 請談一談你的收獲吧,！

(同學(xué)們爭先恐后地交流自己的收獲)

主持人甲：安全,、安全，我們不能開玩笑,！

主持人乙：安全,、安全，我們的生活才會幸福美滿,！

主持人甲乙（合）：最后,，讓我們齊聲高喊：珍惜生命，路在腳下,，安全在我心中,！

主持人甲：同學(xué)們， 現(xiàn)在我們有請我們的輔導(dǎo)員做總結(jié),，掌聲歡迎,！

（輔導(dǎo)員做總結(jié)）（略）

主持人甲：六、六中隊“珍愛生命 安全第一”主題班會——

合：到此結(jié)束,！謝謝大家,！

第六部分：課后延伸

1、以“珍愛生命,，安全第一”為主題,，出一期手抄報；

2,、創(chuàng)編2-4則“珍愛生命,，安全第一”為主題的廣告詞。

安全生活珍愛生命教案幼兒園 珍愛生命注意安全教案篇二

1,、教師通過組織學(xué)生進行活動,，引導(dǎo)學(xué)生更好地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，以及各種安全規(guī)則,。增強學(xué)生的安全意識,，提高學(xué)生自我保護的能力。

2、學(xué)生通過自我參與,、自主體驗,、自我感受，培養(yǎng)互相謙讓,、互相幫助的良好品質(zhì),。從而能更好地珍愛自己的生命。

3,、師生通過組織這樣快樂的集體活動,，建立起更加健康良好的師生關(guān)系。

1,、讓學(xué)生認真學(xué)習(xí)各種安全知識和自我保護技能,。(參考書有《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校安全提示》,、《馬路鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生安全管理的規(guī)定》,、《馬路鎮(zhèn)中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《班級安全制度》)

2,、制訂班級安全規(guī)則,，并出好班級安全知識黑板報。

3,、組織學(xué)生作好班會演講,，并改編出《安全拍手歌》，編好《安全知識歌》,。選定一部分學(xué)生,，學(xué)編安全快板，并親手制作快板,。以及排演有關(guān)安全知識的`小品,。

4、組織學(xué)生搜集近幾年本校及外校突出的安全事故的事例,，編好安全警示錄,。

5、選好及訓(xùn)練班會主持人,。 活動過程：

一,、主題班會演講。請同學(xué)宣讀《安全警示錄》,，然后請同學(xué)代表演講,。

二、主持人宣布班會主題是：珍愛生命,，注意安全,。(出示橫幅)

三、學(xué)生活動(主持人宣布學(xué)生活動，然后按下面過程進行)

1,、大家齊唱《安全知識歌》

2,、下來進行安全救助知識教育，由同學(xué)們表演四個小品,，這四個小品分別是關(guān)于被意外咬傷救助,、意外出血自救,、燙傷救助,、觸電救助的內(nèi)容。以上四是舉例,，引導(dǎo)學(xué)生能學(xué)習(xí)更多的自救的知識,。

3、學(xué)生進行有關(guān)安全知識的快板表演,。

4,、下面進行安全知識競答。分組抽題答題,。共選八道題,。先同學(xué)答題，然后再由主持人評價并明確答案,。

四,、班主任老師小結(jié)。

五,、全班齊唱《安全拍手歌》 注意每唱一節(jié),，請同學(xué)出示橫幅標語。

六,、由主持人宣布班會結(jié)束,。

安全生活珍愛生命教案幼兒園 珍愛生命注意安全教案篇三

1、了解校園安全的隱患,。

2,、加強安全知識教育，使學(xué)生學(xué)會自我保護,。

3,、加強生命意義的教育，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識,。

珍愛生命，從安全開始

一,、校園存在的安全隱患（同學(xué)列舉）

1,、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患,。

2,、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患,。

3,、學(xué)生交通安全隱患。

4,、校園隱性傷害的隱患,。

二、臨危逃生的基本原則

保持鎮(zhèn)定,、趨利避害,；學(xué)會自救、保護自己,；想方設(shè)法,、不斷自救；記者電話,，隨時求救：

119——火警110——報警120——急救122——交通事故報警打電話時要說清地點,，相關(guān)情況，顯著特征,。

三,、學(xué)生集會、課間活動應(yīng)注意些什么,？（同學(xué)回答）

1,、不因趕時間而奔跑，活動時切忌猛追猛打,。

2,、在人多的地方要扶好欄桿。

3,、上下樓梯要與同學(xué)保持一定距離,，不要將手放在兜里，不要在樓道上系鞋帶,。

四,、共同觀看安全教育片（珍愛生命20分鐘同學(xué)發(fā)表觀后感，共同討論）

五,、齊唱《安全歌》

六,、班主任總結(jié)，班會結(jié)束,。

安全生活珍愛生命教案幼兒園 珍愛生命注意安全教案篇四

通過本次主題班會,，學(xué)習(xí)安全知識,，掌握一些安全常識，增強學(xué)生安全意識,，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。珍惜生命，健康成長,。

掌握一些自救自護的本領(lǐng)

掌握一些自救自護的本領(lǐng)

1,、確定主持人，選定扮演者并進行排練,。

2,、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。

導(dǎo)語引入：

主持人合：同學(xué)們,，你們好,！祖國的未來屬于我們,，我們未來的生活將是多么美好,。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情,，我們需要增強安全意識和自我保護的能力,。

“關(guān)愛生命，安全第一”主題班會現(xiàn)在開始,。

一),、生活中我們該怎么做

主持人甲：在紛紜復(fù)雜的生活環(huán)境中，中學(xué)生常常因為缺乏必要的安全知識和生存技能,，而成為意外事故的受害者,。我們要面對現(xiàn)實，時時刻刻注意安全,。

1,、下面請說說自己應(yīng)如何遵守交通規(guī)則。

遵守交通規(guī)則,，力爭做到：（各組代表發(fā)言）

①放學(xué)路上遵守路隊紀律,，不亂穿馬路，不在馬路上追逐打鬧,，每一路隊推選一名文明勸導(dǎo)員,。

②沒滿12歲，不在路上騎自行車,。

③不乘坐農(nóng)用機動車輛,、無證無照及超載車輛。

④乘車時不把頭和手伸出車窗外,。

⑤不亂扔石頭,。

⑥不要在教室走廊,、樓道口相互擁擠、推撞,。

主持人乙：鑒于有同學(xué)上學(xué)放學(xué)路上被人敲詐一事,，下面請看小品《智斗騙子》。

2,、小品《智斗騙子》（略）

看后全班同學(xué)制定出安全錦囊：遇上騙子多琢磨,，抓住機會趕緊溜；一人在家關(guān)好門,，與人說話要謹慎,；發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕緊撥打110,。

二,、介紹案例：

各小組介紹收集到的防電、防火和交通事故案例,。

三,、小品表演：

主持人甲：放學(xué)路上，同學(xué)們正三五成群地走在回家的路上,。

同學(xué)a：哇,，好漂亮的藍球啊，快給我玩會兒,！

同學(xué)b：現(xiàn)在,？在馬路上玩？

同學(xué)a：沒關(guān)系,，我只在這路邊拍兩下,。

同學(xué)b：好吧！（同學(xué)a使勁拍著藍球）

同學(xué)a：看球?。ㄇ驈椘饋頋L到馬路中間）

同學(xué)b：怎么辦,？我的球……

同學(xué)a：沒關(guān)系，我去撿,。

同學(xué)b：算了吧,，那么多車，來來往往,，我怕……

同學(xué)a：怕什么,，膽小鬼，看我多勇敢,！你等著,。（向馬路沖去，恰好一輛車路過……）

主持人乙：同學(xué)們,，看了小品后你覺得他們做得對嗎,？錯在哪里,？遵守交通法規(guī)是膽小嗎？違反交通法規(guī)叫不叫勇敢,？

各小組展開討論,， 小組代表發(fā)言。

四,、安全問題我解決

主持人甲：生活中遇到的很多困難都需要我們積極動腦才能解決,，下面就考考大家，請同學(xué)們舉手回答：

1．請你說說怎樣從地震中逃生,？

2．請說說你對“病從口入可預(yù)防”這句話的理解,？

3．當(dāng)你的小伙伴遇到壞人的襲擊時，你該怎么做,？

4．集體出外活動時,，該注意哪些問題？

5．夏天游泳該注意哪些問題,？

6．你能說說在學(xué)校中哪些危險游戲絕對不可做,？

7．要是兩個同學(xué)突然相撞，一個同學(xué)被撞得鼻孔流血,，該怎么辦,？

（同學(xué)們積極舉手回答問題）

五,、班主任講話：

同學(xué)們,，今天我們在這兒舉行了一個非常有教育意義的安全教育課。同學(xué)們都能夠虛心吸取教訓(xùn),。俗話說得好：“學(xué)校安全人人講,，安全學(xué)校個個贊。安全知識時時記,，注意安全處處提,。”愿同學(xué)們乘上安全之舟,，揚起生命之帆,，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

主持人宣布活動結(jié)束,。

安全生活珍愛生命教案幼兒園 珍愛生命注意安全教案篇五

知道各種交通標志極其作用,，知道有關(guān)的交通法規(guī)，增強自覺遵守交通法規(guī)的意識

主題班會,。

第一部分導(dǎo)入

同學(xué)們,，生命是寶貴的，每個人都只有一次,，她不象財富能失而復(fù)得,，也不象離離原上草周而復(fù)始,。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切,，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷,。六（7）班“珍愛生命、健康成長”主題隊會現(xiàn)在開始,。

主持人甲：每個人都有資格享受愉快的生命,，但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙：然而,，總會在那不經(jīng)意的一瞬間,，生命的泉水便會永遠枯竭。

主持人甲：衡陽的大火是那樣無情,，吞噬了多少個年輕的生命,！

主持人乙：汶川的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個幸福的家庭,！

主持人甲：災(zāi)難的發(fā)生對于每個人來說,，不分性別年齡，不分貧富貴賤,。

主持人乙：無論咿呀學(xué)語還是學(xué)富五車,，如果缺少應(yīng)有的警惕，危險可能就在那一瞬間,。

主持人甲：人的生命只有一次,，生命是多么珍貴！

甲：有一根弦它常響在我們身邊,，

乙：有一根弦它連著我們的生命線,，

合：它的名字就叫安全！

甲：安全維系著我們每個人的生命與健康,，安全維系著每個家庭的幸福與美滿,。

乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,，看到一些觸目驚心,，慘不忍睹的場面。

甲：這一幕幕慘不忍睹的畫面,，讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍,，聽到親人們撕心裂肺的呼喊，我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn),。下面我宣布六年四班《安全伴我行》為主題班會現(xiàn)在開始,。

乙：城市交通實行了現(xiàn)代化，即使城市道路較窄,，車流繁雜,，交通也要井然有序,。同時我們的交通安全意識也要不斷加強。下面請大家說一說你所知道的交通規(guī)則,。

甲：人的生命只有一次,，生命是多么珍貴！

乙：是的,，沒有比生命更寶貴的東西了,。

甲：所以我們要懂得珍愛生命，下面請聽配樂詩朗誦<珍愛生命安全第一>

乙：只有珍愛生命,，我們的生活才會和諧,、安寧，如泉水般清澈,，如月光般柔和

安全生活珍愛生命教案幼兒園 珍愛生命注意安全教案篇六

1,、了解防溺水的相關(guān)安全知識，知道不能獨自去水邊玩耍

2,、增強在生活中的自我保護意識,。

3、培養(yǎng)安全意識,，在得到別人幫助時懂得表示感激,。

了解防溺水的相關(guān)安全知識，知道不能獨自去水邊玩耍

增強在生活中的自我保護意識,。

ppt課件

一,、導(dǎo)入活動

教師：小朋友們，你們喜歡玩水嗎,？你知道玩水時應(yīng)該注意一些什么呢,？

二、故事《皮皮猴落水》

教師：下面要老師給小朋友們講個故事,，要認真聽喲！

皮皮猴趁爸媽不注意溜出家門來到了小河邊,，皮皮猴試圖捉魚時腳下一滑掉進了水里,。岸上的大眼貓發(fā)現(xiàn)了皮皮猴，著急的大喊:” 來人啊,，救 命啊!有人掉水里了!” 大眼貓大聲呼救引來了大象老師,大象老師下水救皮皮猴,，最后，大象老師和猴爸爸猴媽媽把皮皮猴送去醫(yī)院,。

提問：

教師：皮皮猴它去了哪里呢,？

幼兒：皮皮猴趁爸爸媽媽不注意，就跑到去河里抓魚了,。

教師：皮皮猴為什么會落水呢,？

幼兒：它在抓魚的時候,，腳一滑不小心掉了下去。

教師：皮皮猴落水后是誰救了它,？大眼貓為什么沒有自己下去救皮皮猴呢?

幼兒：是大眼貓和大象老師救了它,。

幼兒：大眼貓自己不會游泳。

教師：如果你是皮皮猴,，你會怎么對大象老師和大眼貓的幫助表示感謝呢,？

幼兒：應(yīng)該說：“謝謝大眼貓和大象老師?！?/p>

三,、討論學(xué)習(xí)防溺水知識。

教師：1.小朋友你們知道自己一個人時,，不能去哪些地方玩水呢,？

2.你知道游泳要和誰一起去嗎？能不能自己一個人去呢,？能不能和小朋友去,？

四、請幼兒判斷安全對錯

教師：請你根據(jù)今天所學(xué)的知識判斷下面小朋友的做法對不對,？

五,、活動小結(jié)

教師:“通過本次活動,你懂得了人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。”

六,、教學(xué)反思：

主要是通過教師課件演示,、討論學(xué)習(xí)防溺水知識來完成，使幼兒認識到了在河道,、水渠,、池塘、水井,、水池,、水庫中嬉水落水的危險；盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故,。讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,，達到了教育的目的。但是，安全教育不是一二節(jié)課就能達到預(yù)期的效果,，在教育教學(xué)工作中,，要將安全工作細致化、常態(tài)化,。生命安全,，警鐘長鳴！