總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

教師的工作總結(jié)簡短 教師的工作總結(jié)存在不足篇一

作為班主任,，她關(guān)心學(xué)生就像關(guān)心自我的子女一樣，既要關(guān)心他們的生活,，又要關(guān)心他們的健康,，還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法,。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責(zé)所在,。愛心是具體的,，具有濃厚的感情色彩的,。例如每一天早晨巡視教室，先看看學(xué)生有沒有到齊,，遇到天冷或天熱的時候,，照料同學(xué)們衣服穿得是否適宜,，早上是否都吃過了早餐?？傊瑢W(xué)們在學(xué)校的饑寒冷暖,，喜怒哀樂幾乎事事關(guān)心,。學(xué)生生病時，帶他去看病,。家長感激，學(xué)生感動,，她認(rèn)為：這些事看起來也很平常,，因為這是作為一個班主任最基本的工作,，其實這正是一個班主任愛心的具體體現(xiàn)。

班主任管理班級需要操心,。班主任管的事異常多，班級的衛(wèi)生,、紀(jì)律,，學(xué)生的行為、生活……樣樣少不了班主任操心,。異常是此刻的獨生子女，頭腦靈活,、思想獨立、個性鮮明,、敢說敢做,。他們很活躍,、喜歡表現(xiàn)自我，自信心強,、上進(jìn)心強。同時也存在一些問題,。（例如：驕傲、嬌氣,、以自我為中心,，喜歡表揚,，聽不了批評，不夠虛心聽取別人的意見等,。學(xué)生自律本事差，放學(xué)不按時回家）,。針對這些問題以及孩子的年齡、心理特點,，她在班級組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在此基礎(chǔ)上開展了“人人爭先進(jìn)”的評比活動,，（以此鼓勵,、強化禮貌行為,，良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。）這個活動從“禮貌”,、“守紀(jì)”,、“好學(xué)”、“勤勞”,、“特長”五個方面進(jìn)行評比。每個方面都制定比較詳細(xì)的要求,，如“禮貌”就是言行舉止要得體，與人交往有禮貌,；“守紀(jì)”就是課前準(zhǔn)備好,，上課不挨批,，團體活動守紀(jì)律就能夠得到；而“好學(xué)”是每個學(xué)生都有自我設(shè)計的積分表,，把自我在平時學(xué)習(xí)和測試中得到的成績記上，讓孩子們相互觀摩,，暗暗競爭，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,，取得了較好的效果；“勤勞”,，主要指在衛(wèi)生值日中能不怕苦,，不怕累,，能很好地完成任務(wù)，起榜樣作用,；“特長”，是指同學(xué)們根據(jù)自我的興趣愛好,，成立活動小組，這既展現(xiàn)

了他們的風(fēng)采，也豐富了班級的課外活動,。良好的班風(fēng)已構(gòu)成，給學(xué)生營造了一個溫馨而又充滿朝氣的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,。

她一向把思想工作置于班級工作的首要問題來抓。經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，幫忙學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,，提高學(xué)生的思想境界。還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。并在班內(nèi)進(jìn)取開展“夢想教育”,、“感恩教育”,、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動,，讓每個學(xué)生找到目標(biāo)樹立夢想，挖掘他們的潛能,，激發(fā)他們的斗志,！她所帶的班級班風(fēng)正,，學(xué)氛濃，從未出過一齊嚴(yán)重的違紀(jì)事件,，這一切都要歸功于思想工作的扎實有效。

班主任必須善于組織和管理學(xué)生,。作為班主任，要做的工作多而繁雜,，如果不能建立一個良好的班委會,，各項工作就很難順利的開展下去,。所以她花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量，讓學(xué)生自我管理自我,。這樣不僅僅班主任簡便,，并且能夠培養(yǎng)了班干部的組織本事,。就拿此刻的班級來說吧，此刻班里的一般事情都由班長負(fù)責(zé),，但各項具體工作分工到各個班委成員,。晨讀,、課間操等日常工作都由班長負(fù)責(zé),；教室內(nèi)的黑板報由宣傳委員負(fù)責(zé)，教師作適當(dāng)指導(dǎo),，學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時隨地作檢查指導(dǎo),。這樣以來，班內(nèi)的工作構(gòu)成了程序化和制度化,，各項工作就更能順利的得到開展,。

在學(xué)生管理方面,，她認(rèn)為班主任的工作大致可分為三個方面；

1,、尖子生的培養(yǎng)。

2,、中等生的促進(jìn)。

3,、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,。

相比前兩條后者更難也更重要,，因每一個學(xué)生都是一個期望，越是后進(jìn)生越需要教師的幫忙和鼓勵,。我首先深入調(diào)查摸底,，搞清他們所以成為后進(jìn)生的原因,，做到了因材施教，對他們處處真誠相待,，時時耐心相幫,，真正做他們的知心朋友,、最可信賴的朋友。及時對后進(jìn)生加強心理疏導(dǎo),，幫忙他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自我的價值,。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

在班主任工作中,，她堅持做學(xué)生的精神領(lǐng)袖，引領(lǐng)學(xué)生心靈的成長,。用愛心換真心，學(xué)生就會向你敞開心扉,，你還有什么工作做不通的呢？班主任工作要適合學(xué)生的心理需求,，適應(yīng)日益變化的社會生活與當(dāng)代小學(xué)生的心理特征和思維方式,，僅有到達(dá)學(xué)生心理需要才能觸動學(xué)生心理,，教育創(chuàng)新的機會也隨處都有，她每一天的教學(xué)工作都充滿創(chuàng)造,，她在超越中感到幸福。

教師的工作總結(jié)簡短 教師的工作總結(jié)存在不足篇二

一個學(xué)期的時間轉(zhuǎn)眼就溜走了,，現(xiàn)在留下來的,，只是人生工作上的一段小回憶了,，這就讓我好好總結(jié)一下工作上的點滴精彩瞬間吧！

能夠積極參加園里組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，認(rèn)真記筆記。積極參加園里組織的各項活動,，團結(jié)同事,，對待幼兒有愛心,。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，不遲到早退,。積極參加園內(nèi)各項活動。

在日常的工作中,，我能認(rèn)真的完成各項工作計劃，記錄,，認(rèn)真對待每天的半日活動，有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動,。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵,；給體弱的孩子多一些照料,；給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)……,。

在每一次的教學(xué)活動中，我們都讓每位孩子舉手回答問題,，在一次次的鼓勵下，許多小朋友在上課時都能集中注意力了,。當(dāng)老師提問時，有些小朋友就會用求助的眼光看著我們,，這時當(dāng)我們給孩子一個鼓勵的眼光時,，有的孩子就能勇敢的舉起小手。通過一學(xué)期的活動,，孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,，動手能力、想象力,、創(chuàng)造力也大大提高了。同時我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識,；向同行學(xué)習(xí)；向教育對象學(xué)習(xí),，盡量以別人的長處來補自己的短處,。

家長工作也是我們教育的一個重要部分,。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的，方式方法有所認(rèn)識,。許多家長非常重視教育，也知道從何下手,，來配合教師,。因此,，開學(xué)初，我們主要是和新生的家長們溝通,，詳細(xì)介紹。同時我們對所有家長介紹本學(xué)年開展各項工作的意圖,，耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑,，讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,，班級,、老師的工作目的及工作方法；為了讓家長更了解我們的工作,，我們通過多種形式（家長園地、多利用早,、晚接待與離園時與家長交談,、個別幼兒打電話,、家長半日活動開放活動,、親子活動等形式）向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,，讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習(xí),，生活,。

很多人都說，你們好辛苦呀,，必須要有耐心才可以，否則孩子們整天吵死了,。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,，我們還有細(xì)心,，更重要的是要有一個愛心，這顆愛心要平等的對待每一個孩子,，這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛，只有這樣你不但能贏得孩子們的心,，還可以贏得家長和朋友們的心,。

愛孩子不是說在嘴上，而是要放在心里,，愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好,、家庭狀況,。于是我和家長成了朋友,，利用早上接待和下午離園的時間和家長交談，了解孩子們在家的表現(xiàn),，身體狀況和當(dāng)時的情緒，以便我更好的在一日生活中觀察孩子的,，并有針對性的進(jìn)行個別教育。

當(dāng)然,，在我的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中,，不斷的實踐和總結(jié),，爭取將這份工作做得更好,！

教師的工作總結(jié)簡短 教師的工作總結(jié)存在不足篇三

xx月，積蓄了一年的工作經(jīng)歷,。寒冷的天氣里，我們的工作依然緊張而忙碌的進(jìn)行著?，F(xiàn)對11月工作總結(jié)如下：

幼兒園的安全重于泰山!在幼兒的一日生活之中,，良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)也是我們每日工作的重中之重,。本月我們在幼兒的穿脫衣服方面和進(jìn)餐方面進(jìn)行著重的培養(yǎng)。隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,，幼兒的衣物也隨之增多,。所以我們利用中午睡前和起床的環(huán)節(jié)指導(dǎo),、練習(xí)幼兒自己自己穿脫衣服。進(jìn)餐時,，老師會先報菜名,，講講吃的是什么食物,，對小朋友的身體有什么好處等等，以引起幼兒的食欲,。餐中,，老師會一直鼓勵吃飯稍慢的幼兒,，如：陳君卿小朋友，我們對此調(diào)整了教育措施,，由原來盛的一樣多調(diào)整為每次少盛多添,，這樣不僅減輕了幼兒進(jìn)餐的壓力,，還增強了幼兒對吃飯的興趣，此種方法已經(jīng)推薦給陳君卿的媽媽,，經(jīng)過在家的實驗，他的媽媽非常認(rèn)可老師的此種方法,。

xx月份，我們的活動主題為冬天來了》,。在墻面中，老師帶領(lǐng)小朋友們制作了圣誕樹,、雪花和手套等關(guān)于冬天的裝飾物。讓孩子們通過自己動手操作來真正了解冬天,，感受冬天。

國際班的家長工作方面需要加強培養(yǎng)了,。家長們配合老師工作,、支持老師工作的意識越來越弱,。班級博客，家長們的瀏覽率非常低,，圣誕節(jié)老師請家長給班級帶各種圣誕節(jié)日的裝飾品,，剛開始沒有幾個家長帶，后來在老師的表揚與鼓勵下,，班級的很多的家長才去給小朋友去超市買來裝飾品，給班級帶過來,。通過家長們配合班級的工作，我們國際班的班級環(huán)境變得五彩繽紛起來,，孩子們也提前感受到了圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛。

xx月8日,，班級進(jìn)行了家長開放日活動,。國際班因為孩子的年齡問題,，所以我們進(jìn)行了分組教學(xué)。這樣的教學(xué)形式得到了家長的肯定,，孩子們也積極與老師互動，積極回答老師的問題,。家長們能夠如實的看到孩子在幼兒園的表現(xiàn)。此次開放活動得到了家長們高度的認(rèn)可,。

xx月23日,，圣誕前夕,。幼兒園舉行了“暢游藍(lán)森林……親子同樂嘉年華”的活動?；顒又笆呛⒆觽冞@學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容的匯報演出。早上8點半正式開始,。在《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂聲中,，拉開了此次匯報演出的序幕。開著孩子們跟隨老師認(rèn)真的做著各種舞蹈動作,，臉上稚嫩的表情,，給了老師無比的力量與信心,。經(jīng)過：英語展示、唐詩宋詞的背誦,、毛澤東詩詞的背誦,、和多個舞蹈,、兒童歌曲的演唱之后，在孩子們的歡歌笑語聲中,，家長們的稱贊聲中，我們的學(xué)期匯報演出圓滿結(jié)束了,。家長們對這次匯報活動，非常滿意,，紛紛稱贊孩子們太棒了!!接下來的嘉年華的游戲活動,，真的是讓孩子們和家長一起同樂了,。家長帶著小朋友一起互動游戲，也留下了歡聲笑語,，增近了親子感情!此次活動，對于很多的小朋友來說,，他們?nèi)松械牡谝淮巍Ｏ嘈胚@樣的一次活動會一定會帶給孩子們一份一生的,、美好的回憶,。

教師的工作總結(jié)簡短 教師的工作總結(jié)存在不足篇四

時間過得真快,，20xx-2006學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了,。在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以果膠教育方針為指導(dǎo),，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,，安心山區(qū)工作,，踏踏實實,，任勞任怨。為使今后更好地開展工作,，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn),，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下,。

一年來，我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí),。關(guān)心國際時局，關(guān)注國家大事,，民意民生,，積極向黨組織靠攏,，并于20xx年元月5日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后,，我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，處處做同志們的表率,，發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來,，我從不因故請假，遲到,，曠工。不怕苦,，不怕累,，總是以百倍的熱情投入到工作之中。

一年來,，我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，主動挑起最苦最累的管理學(xué)?；锸车墓ぷ?，及工會與少先隊工作,，除此之外，還擔(dān)任了五年級的班務(wù)和語文教學(xué)工作,。從不因任務(wù)重，太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,，叫一聲累,。教學(xué)及班務(wù)工作上,，我虛心向老教師請教，積極參加教研活動,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,，領(lǐng)會新的教學(xué)理念,，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進(jìn)課堂,，注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真,，耐心的教好每一個學(xué)生,，上好每一節(jié)課,，開好每一次班會。經(jīng)過努力,，我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)生成績也有所提高,。在搞好工作的同時,，我還不忘與同志們搞好團結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,，真誠的對待每一位同志,。

在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評,。但是，檢查起來,，所存在的缺點毛病也是不少的,，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,，還存在有懶惰思想；二是工作雖然很努力,，可是個人能力還有待提高,，學(xué)生成績進(jìn)步太慢,。今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,，加強學(xué)習(xí)，提高工作能力,，使自己的思想和工作都能更上一個臺階,！

教師的工作總結(jié)簡短 教師的工作總結(jié)存在不足篇五

一年的時光就這樣過去了,，回顧一年來的工作，本人始終以認(rèn)真負(fù)責(zé),、勤懇的態(tài)度，履行崗位職責(zé),。上半年不僅擔(dān)負(fù)著三年級兩個班的數(shù)學(xué),、美術(shù)等教學(xué)工作，兼任班主任,，每周19課；下半年擔(dān)負(fù)著一年級兩個班數(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,，兼任班主任,，每周17課,；班主任工作的重點抓好小學(xué)生的思想品德、安全等教育工作,，班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個學(xué)校的發(fā)展，因此,，班主任責(zé)任更加重,。雖然一年來工作量較大,，但還是堅持努力把工作做好！同時,，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，也給我的榮譽獎,，這使我感到教好書育好人的責(zé)任更大。相信在今后的工作中,，會盡我最大的努力吧！

現(xiàn)將一年來的工作,，歸納為以下幾方面：

本人能積極參加校內(nèi)外的各種政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策,，遵紀(jì)守法,，團結(jié)同志,；在工作中，注意發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，本年度評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的榮譽,。“20xx年度考核優(yōu)秀,。

1、首先做好課前準(zhǔn)備工作,，備課時認(rèn)真鉆研教材,、教參，學(xué)習(xí)好大綱,，力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點,、難點。為了上好一節(jié)課,，不打無準(zhǔn)備之仗，我積極查找課件,，制作課件,，準(zhǔn)備,、制作教具，采用直觀教學(xué),。上課時認(rèn)真講課,，力求抓住重點,，突破難點，精講精練,。運用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,，一般問題讓中差生說或做，再讓優(yōu)等生補充說或批改,，最后由老師點評講解。及時肯定表揚和鼓勵學(xué)生,；做課堂練習(xí)時，注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),，課后寫教學(xué)反思,，找出不足,。

2、我利用課余時間對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),，不明白的耐心講解，使部分留級學(xué)生進(jìn)步很大,，如某同學(xué),，原來成績很差，通過本學(xué)期我的耐輔導(dǎo)下,，對于他們的每一點進(jìn)步,，給以鼓勵，適時地去表揚他們,。他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快，成績大都在90分,，現(xiàn)在他們變得積極主動的學(xué)習(xí)了,。

3、小學(xué)生的作業(yè),，根據(jù)減負(fù)的要求,，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,，大多數(shù)在課堂完成作業(yè)，及時收回批改,，存在問題及時糾正；因此我任教的兩個班在期末統(tǒng)一考試成績均超于上級要求的平均分。

1,、首先抓好小學(xué)生的德育,、安全等教育工作。學(xué)生的德育與安全是學(xué)校工作中的重中之重,，而我當(dāng)好班主任教育工作的秘訣就是＂愛＂與“勤”，師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神,。然而這種愛卻有一種巨大的力量。愛就是了解,。愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況,、家庭情況,、知識基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)成績,、興趣愛好,、性格氣質(zhì)、做到深刻了解,。

2、愛就是尊重,。尊重、理解,、信任學(xué)生。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,，理解學(xué)生要從兒童的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法,，理解他們幼稚和天真；信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,，放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣,，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感,，因此，只有愛才會產(chǎn)生巨大的力量,。勤是班主任勤到班級了解掌握小學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)等情況,，及時解決存在的問題,；同時，保持與學(xué)生家長取得聯(lián)系,，共同教育好孩子，使他（她）們健康成長,。

到校外聽公開課,，如到學(xué)校觀摩公開課,，取長補短，吸取精華,；今年本人參加兩次中小學(xué)教師學(xué)習(xí),，利用晚上休息日,，在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)期間注意聆聽名師專家講座，與許多學(xué)員進(jìn)行交流,、共同探討數(shù)學(xué)教學(xué)存在的`問題，寫日記,、寫作業(yè),、寫學(xué)習(xí)總結(jié)等,。本人通過多方面的學(xué)習(xí)，受益匪淺,，為今后的新課程教學(xué)工作指確方向,。

教師的工作總結(jié)簡短 教師的工作總結(jié)存在不足篇六

俗話說：百聞不如一見，通過和部分參評教師的接觸確實有這種感覺,。雖然只是寥寥幾位，但可以感受到整個青年教師群體的愛崗敬業(yè)精神和勃勃生氣,，以及她們得以健康成長的良好氛圍。

對于奚鈺,、仇紅燕,，長寧實驗實驗幼兒園的周劍園長這樣評價：兩個人不光生日只差10天,，性格也蠻像的，都很聰明,、想法很多，而且愿意去嘗試,。甚至連缺點都一樣，就是不肯落筆寫,。

果不其然,，訪談時兩人對同一問題似有默契,，一個表明了態(tài)度,，另一位則頻頻點頭,，還從另一個角度補充或有所生發(fā),。比如，談話中她們很自然地說起自己的工作態(tài)度,，一個說：“做事就要做到最好，不喜歡拖拖拉拉的”,，另一個接上來：“總要把最好的一面展現(xiàn)出來吧，”對于工作本身,，“最主要的是要發(fā)自內(nèi)心的喜歡,。”

對這次評選奚鈺感覺“沒非凡預(yù)備,，與平時沒有太大區(qū)別?！保〒?jù)說她因身體原因直至評前一周還在家中休息,。）因為平時教研氛圍就很濃,。幼兒園每周一次小教研、每月一次大教研,，按照教研計劃，進(jìn)行專題研究,，大家利用中午小朋友午睡時間一起看活動,、討論。上學(xué)期的大組的教研主題是“集體教育活動中的師幼互動”,，下學(xué)期將是“新教材使用中的數(shù)教育和藝術(shù)教育”。

對于課改,，園長助理李育敏說：“因為原來已有較成熟的做法,，在試點階段很多教師都不肯接受新課程,，;斗爭;很激烈?！倍F(xiàn)在，她們認(rèn)為課改給了教師個人發(fā)揮和思考的空間,，不象以前活動設(shè)計得很完整,，教師只要執(zhí)行就可以了。新教材給的都是素材點,，雖然做起來需要花精力，也蠻痛苦的,，但確實在成長,，效果也好,。當(dāng)然,，對老師的要求更高，鍛煉的機會也更多,。

談話間能感覺得到，她們對幼兒園和同事們總是心懷感激,。

只要哪位教師外出學(xué)習(xí)參觀，總會把活動錄像帶回來,，大家一起分享,；哪位老師開課了,，大家?guī)退鲋饕狻Ｋ齻冋J(rèn)為這種交流分享的氛圍和團隊精神非常重要,，讓她們少走彎路、快速成長,。

這是和領(lǐng)導(dǎo)的觀念分開不的?！拔覀兊膱@領(lǐng)導(dǎo)很民主,，與我們的溝通很多,，非凡對年青教師的指導(dǎo)很人性化?！彼齻冋f了許多周劍老師的軼聞趣事，有欽敬,、也有善意的玩笑,。

兩位老師一入行就都有優(yōu)秀的指導(dǎo)教師來師徒帶教,，對此她們倍感幸運,。象趙赫、周劍,、李慰宜等特級教師的手把手的指導(dǎo)讓她們感到獲益匪淺,、終生難忘,。

當(dāng)被問到“什么樣的老師是好老師”時，她們的回答很干脆：“孩子喜歡的老師,。”“能把快樂傳遞給大家－－孩子,、家長,、同事;”在網(wǎng)上聽到不少怨言,，而她們卻公布要做快樂的老師，言談舉止中也確實流露出一種平和愉悅的心態(tài),，難道她們就沒有負(fù)面情緒嗎？回答是：“也會有的,，要會調(diào)整,。要害是自己要喜歡這個職業(yè),，合理安排業(yè)余生活?！鄙钪械某鸺t燕也很忙，學(xué)插花,、做瑜珈等等,，奚鈺的業(yè)余愛好是唱歌,、跳舞、打牌,。

奚鈺坦白：經(jīng)常下班時間到了因為很多東西沒弄好還不走，她覺得時間花在上面很值得,。那么，老公沒意見嗎,？“沒有啊,，先生燒飯”噢，好老師的背后都有一個好老公,！

教師的工作總結(jié)簡短 教師的工作總結(jié)存在不足篇七

在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫忙下,，在各任課老師的大力支持下,，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn)，更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下：

我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛黨的教育事業(yè),，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,，盡職盡責(zé),，教書育人。本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,，不早退，不遲到,，做到了早出晚歸,，按時上下班,，認(rèn)真的參加每一次會議和升旗儀式。同時面向全體學(xué)生,，熱愛尊重學(xué)生,、嚴(yán)格要求學(xué)生,，不歧視、挖苦學(xué)生,，以身作則，為人師表,。不散布消極言論,，處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,，虛心向他人學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素養(yǎng),。

作為年輕老師我明白自己的經(jīng)驗和積累是有限的，所以我很珍惜每個學(xué)習(xí)的機會,，重視每次片區(qū)聯(lián)教活動和公開課，把握時機認(rèn)真學(xué)習(xí),，作好詳細(xì)的會議記錄,，并結(jié)合班級具體狀況進(jìn)行分析、開展教學(xué)工作,。在平時在教學(xué)過程中，本人用心認(rèn)真鉆研教材,、備好每一個教案，上好每一節(jié)課,，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。及時批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作。同時,，向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),，用心參加聽課,、評課活動，努力提高自己的教育理論水平,；廣泛涉獵各種知識，構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

首先，注重思想政治和道德教育,。及時抓住學(xué)生點滴的情緒變化,，及時解決問題,。針對初一學(xué)生的思想幼稚、偏激,、情緒不穩(wěn)定、多變的特點,，及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題,，同學(xué)生進(jìn)行談心，而及時解決問題,。同時，用心開展文體活動,，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄,，盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),，用心的投身于班級的學(xué)習(xí)生活中來,。

其次，與科任老師密切配合,，做好各科的協(xié)調(diào)工作，從多方面、多角度地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績,。

再其次,，用心培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀,、價值觀。利用班會課培養(yǎng)學(xué)生各種興趣愛好,，發(fā)展學(xué)生特長。

無論是在教育工作,，還是在教學(xué)工作中，從不弄虛作假,，認(rèn)真努力的去做每一項工作,，并取得了必須的成績,。我任的初三政治在畢業(yè)檢測中名列華鎣市第二名；初一的政治在本校第一名,。

總之,，在今后的工作中,，我會一如既往，盡職,、盡責(zé),、盡心、盡力的去做好本職工作,，盡一個人民教師應(yīng)盡的義務(wù)。